《老天鹅的故事》读后感

时间:2025年03月15日

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下面是小编整理的《老天鹅的故事》读后感,本文共12篇,欢迎您阅读分享借鉴,希望对您有所帮助。本文原稿由网友“kaixin1717”提供。

篇1: 《老天鹅的故事》读后感

《老天鹅的故事》读后感

今天,我在课间读了一本《小学语文课外阅读》,其中一个故事我最喜欢,名字叫《老天鹅的故事》。故事里讲的主要是一群天鹅的`事情:

在一片森林里,有一窝天鹅,天天自由自在、无忧无虑。又一次,老天鹅发现它们住的那棵树下长了一棵小藤,便对别的天鹅说:“这根藤对我们有危险,趁着它小,快把它拔掉。”但是,没人听。

后来,小藤长大了,爬上了天鹅住的树上。正好被猎人看见了,就设下圈套。晚上,天鹅们回家就被困住了。幸好,老天鹅让它们装死,然后被猎人扔到地上时迅速飞走。否则,它们就会被猎人杀死了。

读了这个故事,我觉得这篇文章很好,它告诉我们要听别人的劝告。所以我才喜欢它。老天鹅非常聪明。如果它没想出办法,那些天鹅就死定了。为什么它们之前没有听老天鹅的话呢?如果当时听了老天鹅的话,就没有这些危险了。很多人都是这样。这就是“不听老人言,吃亏在眼前”啊!

篇2:天鹅的故事》读后感

前不久,老师带着我们学习了《天鹅的故事》,故事很感人,是章廷桦写的,主人公是斯杰潘老人。主要讲斯杰潘老人外出打猎,被一群天鹅感动,再也不打猎了。

在故事里,我最敬佩老天鹅,它用生命和身体在为大家找食物,它不怕牺牲,大家都知道翅膀扑打冰面很疼,而它却不顾疼痛,虽然它可能因此而断送性命,但它毫不犹豫,一次一次扑打冰面,不破冰誓不罢休。这种精神多么感人啊!

有很多人说“动物是没有感情的”,那就错了。有一个故事,名叫《藏羚羊跪拜》。一个老猎人,捕到了一只老羚羊,那只羚羊肥肥胖胖。当猎人捕到它时,它却跪了下来,从眼角流下了泪,猎人当然不会心软,一枪把它打死了。可是当猎人扒了它的的皮,剖开它肚子,他吃惊的叫出声,羚羊的肚里有一只小羚羊。原来羚羊下跪,是为了求猎人给小羚羊一条生路,多么伟大的一位母亲。

“同在蓝天下,人鸟共家园。”人类,请不要再伤害你们的朋友,它们也有感情,也有浓浓的爱。

篇3:天鹅的故事》读后感

这几天,我看了老师推荐的一本名著《哑天鹅的故事》这本书主要写了:一只生下来就发不出声的号手天鹅路易斯,因为爱上了可爱的天鹅小姐塞蕾娜,可是它却不能用声音向它表示爱意。然而路易斯却没有灰心,它请求一个牧场孩子萨姆帮助,让它进学校学习读和写。学会后,它带着石板和石笔回到湖边。可它却没有料到其它天鹅不懂它写的意思。天鹅爸爸想到了一个办法,给路易斯一个小号,来代替它的声音。可小号没付钱,是抢来的。路易斯为了还债,到处打工赚钱。最后它不仅还清了小号的欠款,还和自己心爱的天鹅小姐塞蕾娜幸福的生活在一起了。

看完这本书我感触甚深。我觉得路易斯是一只勤劳努力,为了自己的梦想坚持不懈的天鹅。而且它心地非常善良,它知道小号是父亲抢来的,于是它到处打工赚钱,只为还父亲一个清白。它这一举动,令我眼前一亮,这是一个多么善良、多么诚实的天鹅呀!

在生活中,海伦・凯勒作家也是这样得一个人。她在五岁时因为发烧,导致聋哑瞎。可她以自强不息的毅力,在安妮・沙利文老师的帮助下,掌握了英、法、德等多国语言,完成了一系列的作品。

在学习中,我也是这么一个坚持不懈的孩子。就比如说这次的英语测验,我的成绩飞快的进步。原因就是我在遇到不理解的题时立刻去请教同学老师,直到完全理解。我还会在课后好好预习,认真复习。

这只为理想坚持不懈的天鹅路易斯让我明白了:只要坚持努力就会有好结果。

《哑天鹅的故事》让我明白了一个道理:只要我们有信心、有勇气,再大的困难也会向我们低头。

篇4:天鹅的故事》读后感

天鹅在我的印象里是一种美丽的动物,除此,再无其他印象。毕竟我们是读着《丑小鸭变天鹅》的故事长大的。甚至,我对大白鹅都有特殊的好感。不过,仅仅是美丽。

《天鹅的故事》讲述的是一个真实的故事。一位叫斯杰潘的老人讲述给我听的一个真实的故事。这不仅仅是动物的故事,也是人与动物之间的故事。

在一个气候古怪、寒潮突然来临的春天,老人去湖边打猎,各种动物因为寒冷而“逃之夭夭”了,老人一无所获。但是,有一种动物却没有离开,它们倔强地留了下来,但是它们也是无奈的,只能“克噜――克哩”地叫个不停。湖面结冰了,天鹅除了叫还能怎么样呢?但是,有一只大大的老天鹅奋不顾身地用身体砸开了冰,这时所有的天鹅都被感染了,一起去砸开了湖面上的冰。打猎的老人就近在咫尺,但是老人却默默地将枪放了下来,悄然离开了。从此,枪只是老人家里的摆设。

似乎这只是个非常普通的故事,实际不平凡,读之,回味悠远而绵长。

一群无助的天鹅啊,谁都不知道寒流为什么没有使它们离开。或许,是寒流来得太快了点,它们来不及离开;或许,它们经过长途跋涉太累了,再也没有力量寻找温暖的地方了,读后感《读天鹅的故事有感》。但是,不管什么原因,现实却是异常残酷的,冰封的湖面,于它们而言,就意味着饥饿和死亡。因此,在冷冷的春天,它们“克噜――克哩”的叫声貌似凄惨而迷茫。不,这是清脆的叫声,它们只是在商量该怎么办,它们正在努力寻求解决问题的办法。它们的叫声,是相互之间的鼓励,更是在出谋划策共商大计。这真是一群智慧而不屈的天鹅啊!

就在此时,就在突然间,“一只个儿特别大的老天鹅腾空而起,可是它并没有飞走,而是利用下落的冲力,像石头似的让自己的胸脯和翅膀重重地扑打在冰面上。”文中接着写道“别的天鹅似乎被一举动惊住了”,可见,这只天鹅的勇敢行为是老人和所有的天鹅都没有预料到的。我想,这只天鹅是知道冰有多坚硬的,但是它依然毫不犹豫的用自己的血肉之躯“以卵击石”,它不知道这样相撞的后果如何,但是它却这样做了。它,不仅仅是为了自己,而是为了这一群天鹅。而且,一次相撞之后,接着是第二次,第三次……天鹅是知道疼痛的,但是它却没有停下,“这位顽强的‘破冰勇士’沿着冰窟窿的边缘继续扑打着”,它是顽强的,因为它在冰没有完全破裂开来的时候,并不停止。

这是一只怎样的天鹅啊?它是勇者,它用自己的生命给这一群天鹅架设了一座生命之桥。正是它的模范带头,正是它的无所畏惧,正是它的义无返顾,才使湖面的冰屈服投降。它是智者,它清楚地知道这群天鹅的艰难处境,与其无食物被活活饿死,不如拼命一搏,一次不成功,二次,三次……它知道,坚持就是胜利,因此,它就这样用自己的身体和坚硬的冰比谁更坚硬,比谁更有耐力。最终,它和它的团体获得了绝对的胜利。

应该说,人是比天鹅聪明得多的,但是,在现实中,我们却远远不及这只天鹅啊!我们缺乏着这只天鹅身上可贵的精神和智慧。因此,我们经常只是对着别人的胜利怨天尤人,望洋兴叹。

那群天鹅呢?也是让人感动的。它们就在那只老天鹅的带领下,纷纷投入到了破冰战斗中。作者再次写到了天鹅的叫声“克噜――克哩――克哩”,这是劳动的号角,这是团结之歌。

最终,“小小的冰窟窿终于变成了一片很大的水面。”在这里,作者不厌其烦地第三次写到了天鹅的叫声“克噜――克哩――克哩!”可想而知,这叫声该是多么响亮,该是多么欢快,该是多么自豪……这不仅仅是一曲胜利之歌,更是一曲友谊之歌。

这是天鹅之间的故事。而老人,呆呆地看着这一切,他也被深深地感染了,他收起了枪,此生没再打猎。猎人对猎物有天然的嗜好,见了猎物后会冲动会兴奋,但是当那些天鹅垂手可得的时候,老人毅然选择了放弃。因为,老人不仅仅被感动,他战胜了自我,他学会了放弃猎物,学会了尊重生命,学会了自我救赎。我想,这位老人的后半生都是平静祥和,富足幸福的。因为,老人,在那一瞬间,领悟了生命的真谛,学会了爱!

我们说,自然是神奇的,人类和动物都是大自然的孩子,有着相通之处。只是,我们人类不愿承认自己的自作聪明罢了。

篇5:天鹅的故事读后感

前几天,我们学了一篇关于天鹅的文章。大家可能会想:天鹅有什么特别的,条件好的公园里随处可见。虽然天鹅不稀奇,但做出的举动令人震撼。

在贝加尔湖上,湖水被冻住了。一群天鹅飞来找食物吃,发现湖被冻住了,便发出担心的叫声。就在这时,一只个儿特别大的老天鹅飞跃起来,重重地用自己的胸脯和翅膀打在湖面上,接着是第二次,第三次。别的天鹅被这一举动感动了,纷纷投入到破冰行列中。功夫不负有心人。天鹅们终于把湖面上的冰震碎找到了食物。

每当我读着这篇文章,那一幕幕情景仿佛展现在我们的眼前,一次次让我感动,一次次让我从心底里佩服天鹅们团结拼搏的精神。尤其是老天鹅勇于献身的举动,无不牵动着我们的心,让我们感到无比的震撼。

老天鹅为了群体的生存,不惜用自己的身体与坚硬的冰面作斗争,这场面让我感到震撼。老天鹅一而再,再而三的用自己的身体撞击冰面,更突显了它的伟大与无私。它为了群体的利益而不怕牺牲,这种无私的行为,不正是我们人类应该学习的吗?

读了这篇文章,我明白了只要团结一致,不怕困难,就没有跨不过的坎儿,只有付出才有回报;明白了在紧急关头,要积极想办法应付,决不能束手待毙。最后,我还要夸夸老天鹅:“老天鹅,你是好样的,你是我们学习的榜样。”

篇6:天鹅的故事读后感

一只老天鹅,用自己的身躯撞击冰面,为集体开拓了一条求生之路。多么伟大的形象啊!今天,我满怀敬重和感动,读了《天鹅的故事》这篇课文。

读完全文,我掩卷沉思,老天鹅的形象立刻浮现在我脑中。这个无私的奉献者把自己的血肉之躯和有限的力量都毫无保留地献给了集体!是什么支撑他如此奋不顾身?是那颗纯洁、善良的心,是它那坚如磐石的意志!他是沉默的,但它滴在冰块上的每滴血,掉的每一根羽毛,都蕴含着深重的意义,都刻在了我的心灵深处。

天鹅们应该永远敬重老天鹅,因为在那一刻,竟没有一只天鹅老想办法解决困难,惟独老天鹅这位“破冰勇士”挺身而出,为天鹅群作出了表率,感动、感召了其它天鹅也来参加破冰工作,使得天鹅群齐心协力把冰――这个既冷又硬且无情的敌人打败了,取得了最终的胜利。

我想:动物与人的差距其实是微小的,人只不过比动物聪明一些罢了。但有时候,我会觉得有些人根本不配主宰万物。连一只柔弱的天鹅都懂得奉献,我们人不就更应该做到吗?可“奉献”一词对于有些人来说简直就是多余的。他们为了自己的一点私利,不顾全大局,损坏别人的利益。奉献是什么?请诸位拍了拍胸脯问问自己:我,奉献了吗?

老天鹅即使下半生被病痛折磨,即使它活不了多久,它的一生都是辉煌。因为它知道给予是快乐的。让我们每个人都学会奉献,学会快乐吧!

篇7:野天鹅的故事读后感

今天我读了一篇野天鹅的故事,讲的是一个王宫的故事,在孩子们的母后去世不久,国王又娶了一个王后,这个王后又邪恶又狠毒,十分讨厌这些孩子,恶毒的皇后把十一个王子变成了十一只美丽的天鹅,让他们从此不再进入王宫,野天鹅就飞了出去,他们飞过了一个村庄,看见艾立莎还在睡觉,他们就飞走了.

日子一天天过去,艾立莎已经十五岁了,她被召回宫去,第二天清晨,艾立莎还没睡醒,王后来到了浴室,带来了三只癞蛤蟆,然后对第一只癞蛤蟆说;当她走进浴池你就趴到她的头上,让她变的像你一样愚笨,她对第二只癞蛤蟆说;你趴到她的心上,让她的心变的像你一样狠毒,他对第三只癞蛤蟆说;你趴到她的脚上,让她变的像你一样丑陋,公主并没有被变成她们所说的那样,只是被吓着了,王后又找来一些橄榄油擦遍她的身体,又找来一些木屑倒在她的头上,把她的头发弄的乱乱的,王后把艾立莎给了国王看,国王说这不是她的女儿,把她赶了出来.她非常想念她的哥哥,就去找他们,结果没找着,她梦见哥哥们在她的身边,结果实现了.她看见哥哥们都变成了天鹅,艾立莎又做了一个梦,梦见仙人来帮她了,她说;这种草,是解药,忽然,艾立莎醒了,看见这个草在她手里.艾立莎把草给哥哥们.哥哥们一吃变成了人,他们谢谢艾立莎,艾立莎说:我们一起寻找回家的路.

[野天鹅的故事读后感]

篇8:哑天鹅的故事读后感

哑天鹅的故事读后感

哑天鹅的故事读后感

千可若

这几天,我看了老师推荐的一本名着《哑天鹅的故事》这本书主要写了:一只生下来就发不出声的号手天鹅路易斯,因为爱上了可爱的天鹅小姐塞蕾娜,可是它却不能用声音向它表示爱意。然而路易斯却没有灰心,它请求一个牧场孩子萨姆帮助,让它进学校学习读和写。学会后,它带着石板和石笔回到湖边。可它却没有料到其它天鹅不懂它写的意思。天鹅爸爸想到了一个办法,给路易斯一个小号,来代替它的声音。可小号没付钱,是抢来的。路易斯为了还债,到处打工赚钱。最后它不仅还清了小号的欠款,还和自己心爱的天鹅小姐塞蕾娜幸福的生活在一起了。

看完这本书我感触甚深。我觉得路易斯是一只勤劳努力,为了自己的`梦想坚持不懈的天鹅。而且它心地非常善良,它知道小号是父亲抢来的,于是它到处打工赚钱,只为还父亲一个清白。它这一举动,令我眼前一亮,这是一个多么善良、多么诚实的天鹅呀!

在生活中,海伦・凯勒作家也是这样得一个人。她在五岁时因为发烧,导致聋哑瞎。可她以自强不息的毅力,在安妮・沙利文老师的帮助下,掌握了英、法、德等多国语言,完成了一系列的作品。

在学习中,我也是这么一个坚持不懈的孩子。就比如说这次的英语测验,我的成绩飞快的进步。原因就是我在遇到不理解的题时立刻去请教同学老师,直到完全理解。()我还会在课后好好预习,认真复习。

这只为理想坚持不懈的天鹅路易斯让我明白了:只要坚持努力就会有好结果。

《哑天鹅的故事》让我明白了一个道理:只要我们有信心、有勇气,再大的困难也会向我们低头。

篇9: 天鹅的故事读后感500字

《天鹅的故事》主要讲了天鹅群为了生存,在老天鹅的带领下,用翅膀和胸脯破冰的神奇壮观的场面。

文中的老天鹅勇敢,顽强,无私奉献。一开始,它独自破冰,其它天鹅看了后,有一部分被感动,去帮助老天鹅,过了一会儿,剩下的天鹅都被感动了,也去帮忙。这样,整群天鹅都投入了破冰工作,由于它们团结一致,最后它们如愿以偿吃到了鱼虾。

中国人都知道5月12日,四川汶川县发生8.0级地震,全国人民得知消息,很多人立即赶去救援:国家总理温家宝第一时间赶到了;人民子弟兵第一时间赶到了;普通志愿者第一时间赶到了……电视里播出了许多救援的场面:一个灾民被埋在废墟底下,救援人员发现他后立即展开了救援行动,好几个人把压在伤员身上的重物搬掉,另外几个人在他的`身边挖开碎石,因为没有大型机械的帮忙,救援人员是用自己的双手一点一点刨的,可见难度之大,经过几小时的紧张救援,伤者终于被救出了。

地震时,山体大量滑坡,把公路给堵塞了,阻止了车辆运输物资,子弟兵们不分昼夜地赶往滑坡路段抢通。他们拿着铲子,开着推土机,开始工作,可是接二连三地发生余震,记者去采访他们时,他们说:“我们无论如何也要把这条路抢通,余震一次,把我们的劳动成果破坏一次,但是我们决不灰心,重新再来。”

我相信,只要我们团结一致,一定会战胜这场灾难,帮助灾民重新建设家园。

篇10:天鹅的故事读后感读书笔记精选

读了《天鹅的故事》这篇文章,我深有感触,因为我想到了我和妈妈的故事。

上幼儿园的时候,我总盼着上学和放学,因为每当这时,妈妈总会骑着车子来接我。突然,我就觉得好温暖,好幸福。冬天的时候,我将手插进妈妈的口袋,可妈妈却忍受着阵阵寒风的“扑来”。夏天,妈妈把自己的帽子给我,遮挡太阳光,可她自己却忍受着酷暑的折磨。渐渐地,我认为妈妈的背是故事书,给我无尽的想象。妈妈的背是一道风景线,那么美丽,那么温暖。每次坐在妈妈的身后,她总会问我今天学了什么。我把我学到的唐诗大声朗读,从反光镜上能清晰地看出妈妈淡淡的微笑,就像彩霞,一直照亮了我快乐的童年。

每次回想到这一幕,我的心就温暖起来,那样的笑容久久映在我的童年……

篇11:老木匠故事读后感

一个老木匠的故事,有个老木匠准备退休,他就告诉老板说我要退休了,干了一辈子了,我要回家和我的妻儿老小享受天伦之乐。老板说,好呀,这样吧,咱们公司最近比较忙,你能不能帮公司再建最后一栋房子,房子建好以后就可以回家了。老木匠说好吧。但是大家发现老木匠用的是好料,作出的却是粗活。房子建好以后,老板拿着房门钥匙递给老木匠说,这是你的房子,是我送给你的礼物。老木匠怎么说呢?老木匠震惊的目瞪口呆,羞愧的无地自容。因为他要早知道是给自己造的,他就不会敷衍了事对待这个工作。

这个故事看后对你有什么启发呢?

篇12:老木匠故事读后感

近段有幸拜读了老木匠的故事:有个老木匠准备退休。老板问他是否可建一座房子,老木匠只得答应了。但老木匠的心已不在工作上了,用料也不那么严格,做出的活也全无往日水准,这时他的敬业精神已不复存在。老板并没有说什么,只是在房子建好后,把钥匙交给了老木匠。“这是你的房子,”老板说,“是我送给你的礼物。”老木匠一生盖了多少好房子,最后却为自己建了这样一座粗制滥造的房子。

从这则故事里,感悟到我们无论对待工作还是生活,都要做到认真、严谨、有始有终。很多人都认为工作只是在为领导和单位而工作,其实从长远来看,工作完全是为了自己,因为敬业的人能从工作中学得比别人更多的经验,工作中积攒的经验是自己最有价值的财富,它会帮助你在事业上突飞猛进,取得好成绩,无论身在什么岗位,从事什么工作,拥有的工作经验都会派上用常想成功就需要努力加坚持加敬业,如果你自认为敬业精神不够,那么趁年轻的时候强迫自己敬业――以自己是主人翁的心态对待企业。()

古谚云:“知易行难”。让一个人明白一个道理并不难,但却要按照自己明白的道理去做那可就不那么简单了。故事中的老木匠即将退休,对于自己的最后一栋房屋粗心大意、满不在乎,最后自己后半生将住在自己粗制滥造的房屋中。这个故事传达的道理很简单,可是要真正按照道理去做事并非易事。

如果老木匠知道这是自己的房子, 也许他会盖的好些, 用最好的材料,可现在他只能自作自受,我们有时也像这位老木匠,在建造生活这个房子的时候, 我们常常是被动而不是采取主动, 我们常常找许多理由来原谅自己在生活中不去尽力, 原谅自己在工作中不去努力,然后, 猛然间我们面对自己目前的局面已经措手不及。

把自己当成那个老木匠, 想想自己的房子,每天当自己要钉一只钉子, 铺一块墙板,多尽点力, 做仔细点,自己的生活只有这一次机会去完成,哪怕还再活一天, 那一天也要生活的完美和高尚。生活是一门自修课,谁还能比自己更懂自己呢? 自己今天的生活成果是来自于自己过去对生活的态度和抉择,而自己明天的生活成果是自己今天对生活的态度和抉择的结果,如果他早知道是在给自己建房子,他会怎么做呢?现在老木匠得住在一座粗制滥造的房子里,我们有时何尝不是这样,凡事不肯精益求精,在关键时刻不能尽最大的努力,等我们惊觉自己的处境,早已深困在自己建造的“房子”里了。

把你当成那个木匠吧,想想你的房子,每天你敲进去一颗钉,加上一块木板,或者竖起一堵墙,用你的智慧好好建造,你的生活是你一生唯一的创造,不能抹平重建,无法推倒重来,因为自己的生活是自己创造的。

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