下面小编给大家带来《阳光下的湖》读后感300字,本文共11篇,希望能帮助到大家!本文原稿由网友“峰璇天下第一”提供。
篇1:《阳光下的湖》读后感300字
《阳光下的湖》,这是一部视野开阔的小说,我非常喜欢,所以也推荐给大家看看!
作者用简单情节演绎出一个个少男少女不同的人生故事:城里的.白孩子和乡村里的黑孩子含泪相约的聚散故事;同是盲人的男孩和女孩为倾听花开的声音所引出的互助故事;爷爷为了帮助孙子改变孤僻性格,毅然凿沉渡船的真情故事;少年第一次察觉自己长了胡须后,莫名惊慌的成长故事;儿子在生死存亡的危急关头,勇于自我牺牲的故事……少男少女的纯真时光,血浓于水的亲情空间,耐人寻味,令人怀念。
全书的语言清新优美,俚语的运用亲切自然。写景时,作者宛若一位高明的摄影师,予情的镜头缓缓移动,一幅幅美丽的画面蜿蜒而来:明媚秀丽的水乡,旷远的山野,温馨祥和的乡村,钟声悠扬的校园……都给我们以身临其境之感。
这本书真好!~
篇2:阳光下的弦歌湖作文
阳光下的弦歌湖作文
阳光下的人工湖真是美丽而又平静。金光闪闪,闪闪发亮。
人工湖中的小鱼在水里游来游去,湖中有:橙色的鱼,红色的鱼,白色的.鱼,黑色的鱼……还有乌龟。记得六年级时,我们班有一位同学带来的小金鱼也放在了人工湖中。它们在湖中欢快的游来游去,现在的人工湖美丽至极,鱼儿们每天都在享受着这温暖的阳光,非常幸福。一阵风来了,湖面上起了一条条波纹,小小的波浪,看起来真是让人轻松一刻。碧波荡漾的人工湖好像还叫弦歌湖,让我了解的话,我会认为:风一吹,湖边上的树叶像是声音清脆的鼓,竹子一动,就像是古筝一般来回作响。
站在湖边拍手,小鱼会游到这里,因为,他们是来要吃的呢。拍手时间越长,鱼来的更多,有些小鱼可能是因为没有地方,挤不进去,而跳了出去,鱼跳出去的这一刻,我想到了一个成语,叫做“鲤鱼跃龙门”。我们没事时常往那边跑,因为那里实在是太美丽了。碧波荡漾,闪闪发光,真是让人有一种陶醉的感觉。沐浴在阳光下的小鱼非常快乐,舒服,若是感觉压力大,也可以在那里放松一下,也觉得非常舒适。
阳光下的弦歌湖是我们校园里最美丽的地方!
篇3:《阳光下的守望》读后感
《阳光下的守望》读后感
《阳光下的守望》读后感文:陈羽 (初一五班)
读了《阳光下的守望》这本书,我的眼帘里立刻映现出一个身影――那个身影久久伫立在考场百米外的地方,她是一位母亲,她的银丝在阳光下闪烁着,渴望的目光写满了对儿子的爱,及恳切的期望,别人让她来绿荫下休息,但她不,依然翘首仰望前方,她要亲眼看着孩子胜利……当她的目光扫过茶摊时,她多么想喝上一口清凉的茶啊,但她忍着了,因为她如果去喝了,孩子考场的一个珍贵的片段就会永远的在记忆中失去,所以,她忍了。最终,她终于忍不住那烈日的煎熬,倒在了考场前。她被送去的医院,正昏迷时,医生说了一句:“学生下考场了。”那位母亲就醒来,拔掉针头,去找儿子问问。她对儿子胜利的渴望,超过了一切病痛。
如一朵灿烂的守望,坚定之极。
这使我想到了前几天我亲眼目睹的一件事――
在师范一片绣着阳光的绿荫下,有一位穿着蓝白格子裙的女孩,清爽的风儿不时扬起她裙边的歌,她站在树荫下一动不动,贞静的眼光不时划过四周,接着把头抬起来,就这么站着,也不到青石板上去休息一下。我很不明白,就走过去问,谁知她竖起食指,轻声说:“嘘,小声点,别把蝉子吓走了。”听到这,我才知道,她是等待夏蝉歌唱。我一声轻笑:“你怎么确定小蝉就在这棵树上。”她神秘地说:“天机不可泄露哦。”我只好忍住自己的'好奇,坐在青石板上,望着女孩。忽然,浓密的树上发出了几声清脆的鸣叫――是蝉的歌。女孩开心地跳起来:“太好了,蝉子唱歌了!”她笑着,笑容如花一般灿然。在树荫下留下一张小纸条,蹦蹦跳跳地离开了树荫。我拣起纸条,只见上面歪歪扭扭的写着几行字:“小蝉子,明天,我再来找你,要等着我。”看到这,我不禁微微点头。
同样是守望,那么美丽,又那么恳切。
最美的守望,八九不离十的就是――久远。
篇4:阳光下的皮肤读后感
文章介绍了在国际少年班上,老师莱斯小姐让来自32个国家的54个孩子分别介绍自己的国家。由于这些“家庭成员”的种族、文化、历史、信仰、肤色和性格都不相同,所以介绍起来就各不一样。有人自豪,有人赞扬,有人苦闷。比如:来自荷兰的米妮用国花郁金香来介绍自己的国家;日本小学生发着牢骚说:“活总干不完,叫人操心一辈子”;作者是南非的黑人,他既为国家的美丽而自豪,又为有**和种族歧视而羞愧。
读了这篇文章后,我感到每个国家的孩子都有自己的优点和缺点。虽然我们的肤色不同,有白色、黄色和黑色,可这都是阳光下的肤色。不管他们来自工业发达的欧洲还是来自贫穷落后的非洲,我们都应该尊重每一个人,让世界公平公正,创造一个平等的地球。
篇5: 《阳光下的守望》读后感
今天我读了一篇《阳光下的守望》。内容是:那是一位在阳光下守望的母亲,母亲站在七月热的阳光下,翘首望着百米外的考场,母亲脸上冒出了豆大的汗水,汗水早将她的衣衫浸染的想水洗的一样。烈日下守望的母亲舔了舔干裂嘴唇,不知过了多久,母亲像一滩泥一样倒在地上。众人把她从进了医院。挂了吊针后,母亲仍然闭着眼,医生微笑着说:“看我怎么叫醒她”。当医生在她耳边轻轻的:说了声:“考试结束了”。母亲立刻从病床上跳下来……
我读着读着我的眼睛模糊了。你知道吗?从我们出生的那天起,我们就被包围在浓浓的亲情之中,享受着阳光雨露般温暖的爱。细腻的母爱,宽厚的父爱,伴着我们走过一个个有风有雨的日子。你还记得吗?是妈妈哼着动人的歌谣,让我们甜甜入梦……是爸爸牵着我们得手,走出了人生的第一步。父母的爱是永远不求回报的,是世界上最无私的爱,是惊天地泣鬼神的爱。
都说母爱似海,宽而包容一切;都说父爱如山,深沉而充满力量。温暖我们一生的,既有母亲唠叨宽广的爱,也有父亲沉默深沉的爱。不管过了多少年,不管走的有多远,都是父母一生的牵挂。当我们蓦然回首,始终看见一个熟悉的身影,在阳光下静静的守望。
篇6: 《阳光下的守望》读后感
读了《阳光下的守望》这篇文章,我的感触很深。
这篇文章主要讲了一个考生的母亲看着自己的孩子考试,就站在七月灸热的阳光下,翘首望着百米外的考场。不知过了多久,那位母亲像软泥一样摊在地上。人们把他抬到了医务室。输液打针都没醒来,于是,医生对那个母亲说:“学生下考场了。”那位母亲听了,立刻跳下病床,去看自己的孩子。医生只对那位母亲说了一句学生下考场了,那位母亲就醒了,是因为那位母亲密切关注着孩子的考试成绩。
从“母亲脸上早冒出豆大的汗珠,汗水早将她的衣衫浸的像水洗了一样,他的花白头发凌乱地贴在前额上。”我体会到了那位母亲早早的就站在那里了,结果被太阳晒中暑,这一切都是为了能让孩子专心考试,考出更好的成绩。
这篇文章让我想起了我的妈妈。记得那时我取样嘴巴学英语的第一节课。由于我对那里不熟悉,所以,我在上课时,妈妈就一直在门外看我。一直到我和周围的人都渐渐熟悉起来了,妈妈才悄然离去。
通过读这篇文章,让我充分感受到了父母之爱的.真谛。看看文章中的母亲,再想想我的母亲,我下定决心要好好学习,上课认真听讲,下课多做练习题,争取以优异的成绩回报母亲,不辜负母亲对我的希望,成为祖国未来的栋梁。
篇7: 《阳光下的守望》读后感
孩子是母亲的心头肉,点点滴滴牵动着母亲的心。读完《阳光下的守望》,我对母亲更加敬爱,母爱最美。
一位母亲站在七月炙热的阳光下,眼睛盯着考场,因为她的孩子正在参加考试,她的心也被儿子牵进考场,深情的目光传递着她的爱与希望。汗水已把她的衣衫浸湿,像洗过一样。家长们劝母亲挪到树荫下歇息,可母亲说:“站在这里能清清楚楚地看到考场,清清楚楚地看见孩子。”
面对这阳光下的守望,没人笑她痴,没人笑她傻,也没人再劝她。不知过了多久,母亲像摊软泥一样瘫在了地上,众人将她抬到医务室,医生听了心跳、量了血压,挂了吊针,可母亲仍紧闭双眼,医生趴在母亲耳边,说:“学生下考场了。”刹那间,母亲醒来了,从床上坐起来,拔掉吊针,下了床:“我得问问我的儿子考得怎么样。”读到这儿,我的心里十分感动。母亲爱孩子,胜过爱自己,就是昏迷了,想的还是儿子。我能猜想那母亲站在烈日下炙烤的难受程度,可再难受也要守望;我能猜出母亲在守望时的急切:“天灵灵,地灵灵,保佑孩子能考个好成绩。”
真的,孩子是母亲的心头肉,就是掉一根汗毛也会牵动母亲的心。那一次,我也有这样的体会。一天,家里正煮着晚饭,我调皮地把手放在了电饭锅的蒸汽孔上,想感受一下蒸汽。才放上去,一股灼热就向我的手指袭来。一瞬间,我觉得像触到了火一样,又烫又疼,我立马拿开,把手在裤子上搓了搓。可这疼痛怎么也搓不掉。我急了,便跑到水龙头前,拧开水龙头,用冷水冲手指,想以冷去痛,但是,徒劳无功。我想:怎么办,怎么办,等一下妈妈来了,肯定又要责备我了。我怕什么,就来什么。
就在这时,妈妈回来了,我急忙把手放到背后。妈妈走一步,我就忍一下,等到妈妈走第8步时,疼痛让我忍无可忍了,便把手放到嘴边吹吹。妈妈看见了,走到我面前,问我:“怎么了?”蹲下身子,拉起我的手。“我,我……我”我顿时语塞。妈妈说:“不用解释了。”她转身走了,我以为妈妈生气了。谁知,她拿来了一瓶烫伤药,将药液轻轻地涂在我的伤口上。我只觉得一股清凉渗进伤口,疼痛减轻了很多。妈妈不住地唠叨:“以后别做傻事,疼在你身,痛在妈妈的心……”
呵,我又一次感悟了母亲的爱,理解了“孩子是母亲的心头肉”这句话的含义。古诗云:万爱千恩百苦,疼我孰知父母?在孩子的心中,母爱最美。
篇8: 《阳光下的守望》读后感
一个千载难逢的机会,我读了一篇题为《阳光下的守望》的文章。读后,我深受感动,心情久久不能平静。
文章的内容是这样的:一位母亲站在炙热的阳光下,望着考场。一些家长劝她躲到树阴下,可她却依然站在原地。过了很长时间,母亲晕倒在地,人们把她抬到了学校的医务室,医生对她实施了各种抢救措施,但是母亲还是没醒。一位医生贴在母亲的身边,轻轻地说:“学生下考场了。”此时,这位母亲猛地跳起床,拔了吊针,赶向考场。
读这篇文章时,我是感慨万千:当我读到“母亲就站在七月炙热的阳光下,翘首望着百米外的考场,神色凝重。脸上冒出豆大的汗珠。汗水早已将她的衣衫染得像水洗一样。”时,我心想:这位母亲为了能够看清考场内,站在炙热的阳光下,真是了不起;当我读到“母亲猛地从床上坐起来,拔掉针头,下了病床,向考场奔去。”时,我心想:这一切包含了多么深的母爱啊!
我读着读着不禁想起了自己的母亲,母亲照顾我、呵护我、关心我的情景一幕幕地出现在我的脑海中:记得一个很热很热停电的夜晚,我从梦中醒来,妈妈正在给我扇扇子,汗水却湿透了她的衣衫;记得一个很凉很凉的雨天,妈妈到学校接我,一把雨伞遮在我的头顶,雨水打在妈妈身上;记得有一回,我病了,妈妈抱着我去医院,摸着我很烫的额头,泪水模糊了她的双眼……
读后,我再次深深感受到母爱的伟大!于是,我下定决心,一定不辜负了母亲对我的爱,认真读书,努力学习,长大报答母亲。
篇9:阳光下的皮肤读后感作文
文章介绍了在国际少年班上,老师莱斯小姐让来自32个国家的54个孩子分别介绍自己的国家。由于这些“家庭成员”的种族、文化、历史、信仰、肤色和性格都不相同,所以介绍起来就各不一样。有人自豪,有人赞扬,有人苦闷。比如:来自荷兰的米妮用国花郁金香来介绍自己的国家;日本小学生发着牢骚说:“活总干不完,叫人操心一辈子”;作者是南非的黑人,他既为国家的美丽而自豪,又为有*乱和种族歧视而羞愧。
读了这篇文章后,我感到每个国家的孩子都有自己的优点和缺点。虽然我们的肤色不同,有白色、黄色和黑色,可这都是阳光下的肤色。不管他们来自工业发达的欧洲还是来自贫穷落后的非洲,我们都应该尊重每一个人,让世界公平公正,创造一个平等的地球。
篇10:阳光下的皮肤读后感作文
今天,我看了一篇<<阳光皮肤>>的文章。文章说:莱斯小姐要求全班同学用一句话来介绍各自国家的。来自荷兰,阿拉斯加,中国等同学都把自己国家说得好极了!而最后一位多列尔国的同学他却说非常特殊,他说:“我的国家很美,但还有问题,有*乱,还有种族歧视。不久以前,我和母亲上公园,我不小心踩着了一位白人的脚。他狠狠地大骂我‘黑鬼’!‘猪’!”多列尔听了直咬牙。事后,母亲告诉多列尔:“南非人也是很美丽的。我们是黑皮肤,是阳光皮肤。”
从这篇文章中我才醒悟到:虽然我的皮肤有点黑,但是阳光给我一身好皮肤,我再也不会望着那黑皮肤摇头或者叹气,我反而会为我的皮肤感到骄傲和自豪。我希望大家不要再嘲笑我的皮肤。我更希望全世界的人都能够醒悟过来,不要再鄙视黑皮肤,不要再有种族歧视,让全世界人们团结起来。
阳光是只能感觉而不能触摸的东西,它给予我们光明;给予我们希望,就象我们的祖国。阳光是爱的母亲,是生的力量,是无私的脸庞。
篇11: 阳光下的阴影读后感750字
阳光下的阴影读后感750字
很多时候,我们喜欢在别人的故事中寻找自己的影子。然后一点一点变成别人,任悲伤在心底蠢蠢欲动,最后肆意蔓延。何必呢?别人的故事,远远旁观就好,别和自己比较,也不要把自己硬塞进去,那会吃苦头的。
既然站在了阳光下,那就做自己,别跟着别人的影子走,对它唯唯诺诺,那是一件很可悲的事。总有一天,你会对过去的伤痛微笑,也会跟过去的自己示好。有些事,如果拿不起,也要放得下,让自己活得自在坦然些更好。生活中之所以有那么多的'不如意,是因为我们在其中寄托了太多的美好与愿望。何必呢?得到的就加倍珍惜,失去的就坦然放手。让自己的心底充满阳光与芬芳,未尝不是一件好事。
找到自己的生活,也就找到了自信 。其实我们每个人都处于“在路上”的状态,我们都在寻找自己想要的生活。所以,趁阳光正好,趁微风不躁,趁你还年轻,成为你想成为的人。有时候,我们站在阳光下,心底却一片荒凉。悲伤的人,常常感怀过去,认为自己拥有的太少。其实,这时你已经在失去了,一开始失去,最后失去的就越来越多,起初是斗志,然后是时间,金钱,最后是梦想。所以,学会在阳光下勇敢地抬起头,大声喊笑,大口呼吸,把一缕一缕的阳光装进兜里。
很多时候,我们不承认自己“后悔”了,后悔有什么不好呢?强迫自己不去后悔,也许会一直错下去,直到泥足深陷。那时,你会后悔当初不肯后悔,一些错过了的时刻,也不必一直耿耿于怀。世界这么大,谁晓得你下一次会邂逅怎样的风景。所以,后悔过后,也要学着释放,然后把心底的阴霾也带走,让心底住进阳光,感受那一些暖意。
阳光下的阴影,若它让你悲伤,那是它有本事,若你能绕过它,看到阳光,那你就更有本事。当阳光缺席的时候,学着过自己的生活,好好爱自己,学着聪明些,这样阳光才会来得更快,你也能拥有得更持久。
阳光下的阴影,你在你该在的角落,我在你不在的路口,我们互不打扰,彼此相安。
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