下面是小编整理的读书感悟的随笔，本文共12篇，欢迎您阅读，希望对您有所帮助。本文原稿由网友“shenzhenmolake”提供。
篇1：读书的随笔感悟
关于读书的随笔感悟
与书结缘，转眼已经三十年。母亲做了三十多年教师，父亲由教师而到公务员，多年来一直从事文字工作，这决定了我从小就与书有着不解之缘。从不识字起，父母就给我读简单的书，看着连环画讲故事，培养兴趣，所以到上学时与很多觉得失去自由而抵触情趣多多的小伙伴不同，我是怀着一种渴望和虔诚的心理走进知识的殿堂。从天真浪漫的小学生、循规蹈矩的中学生、充满理想的大学生，到满身油污的工厂维修工，再到对知识孜孜以求的研究生、博士生，直到成为专门从事文秘工作的公务员。无论角色怎么变换，不变的，是对读书的热爱和对知识的渴求。遇到妻，一位从事科研工作的电脑工程师，因书结缘，组建家庭，无论工作多么忙碌，不散的，是弥漫在这个小小家庭的书香。
爱读书，是提高自身素质的捷径。多年来，无论多忙多累，每周至少要看十小时的书。对专业性强的大部头著作，一般先拟定一个计划，抽出专门时间，边认真研读，边写出读书笔记，有时要写出读后感；对通俗浅显、篇幅较小的读物，放在随手能拿到的地方，充分利用零碎时间泛读，对自己起到潜移默化的影响。晚饭后是家里最安静的时间，两个人，两本书，两个世界。一本好书，也许在心灵上打开一扇窗户；一段文字，也许在头脑中激发出无数灵感。不是每个人都可以行万里路、交八方友，但一卷良书在手，就象一位名师在席，你就可以放眼未来、神交古人。读书多了，才真正体会到古人所说的“非博学无以广识”，认识到博闻强记是提高自身素质的基础。遇到问题，不偏激、不简单化，从多个角度分析，了解问题产生的原因、发展趋势和解决办法；碰到困难，充分借鉴他人的经验，拟定多个方案，从容应对。书读得多了，不知不觉中也就有了一种写作的欲望，有一种对自己文字作品的自信。
勤藏书，是培养家庭乐趣的源泉。不知不觉中，家里藏书已经达到册，人文历史、管理经济、小说杂文、书法诗歌、名人传记、工具教辅，中文的、外文的，简直是一个缩小了的图书馆，读后感《关于读书》。房子很小，却拥有四个大书架，床底下、窗台上，枕头边，到处都有书的影子。卧室的窗户也摇身一变，被改造成了书架。四十多平方的房子难以承受这种重负，只好把一部分藏书放回老家、堆到办公室的橱柜里。首次到家做客的朋友一般会张大嘴巴，“啊，你们有这么多书啊！”每逢这个时候，总要小小的骄傲一把。高中毕业时，我已经有近八百册图书，那时经济条件较差，对书店的新书虽然心向往之，瘪瘪的腰包却总是提醒我实难拥有之。但机遇似乎还是垂青这个充满渴望的心，偶然机会发现原来乡村的旧书市场是在大集的偏僻一隅，是走街串巷的旧品收购人员以低廉价格从各家各户收集起来的，种类繁多，价格公道。年轻的我不啻发现一片开满鲜花、却又少有人问津的美洲大陆，于是即使在高考前功课复习紧张时也三五天放弃一次午休，骑着自己笨重的自行车去淘自己的“宝贝”。工作以后，经济条件虽然并不宽裕，看到崭新的好书，不再犹豫徘徊然后强迫自己走开，多数情况下会说服自己在未来几天降低生活标准以维护财政平衡，然后先制造这种财政不平衡。到旧书摊淘宝的习惯一直保持下来，毕竟那里的书价廉物美，而且出版时间跨度久、种类多。每个周末，如果没有要紧的任务，去一次中山公园（济南最大的`旧书市场），驻足书前，信手翻阅，收获良多。
分享书，是推动友人交往的引擎。爱读书的人，不管走到哪里都是一道风景。不需鲜花、不需美酒、不置佳肴，不必打起精神应酬，不带半点功利，有的，是一种心的交流，是一种如水的淡薄。一开始是我和妻的同学、同事、朋友，再后来是同学、同事、朋友的同学、同事、朋友，时间久了，演变成一个无形的欢乐大家庭。书是这个家庭交流时永恒的话题，是推动这个大家庭不时相聚，加强沟通的引擎。每有好书，两人世界的小家庭、多人参与的小读书圈认真研究讨论，再推荐给大家庭，大读书圈。看到借书记录上那一串串的名字，油然而生一种自豪，深刻体味一种收获。
读书，伴随我和妻成长，读书，推动我们逐步走向成熟。我们没有周恩来总理“为中华之崛起而读书”的豪迈，没有高尔基饿汉扑向面包般扑向书籍的激情，但日复一日的读书生活使我们的思维更加活跃，使我们的虑事更加周全。名人的事迹使我们振奋，先贤的哲思使我们深刻，书籍把我们引入最美好的社会，使我们认识各个时代的智者，使我们在不知不觉中，明智起来、成熟起来、快乐起来。可以说，不管过去还是将来，不管我们的生活如何改变，不管我们经历怎样的沧桑，始终在这个家庭弥漫的，是不散的书香。
篇2：关于读书感悟随笔：读书偶记
近日来读书有种感觉，即每当我读了一段时间人文科学经济艺术等学科便必要读一两本历史书穿插其中，比如现阶段我就在同时看三本心理学，一本经济学，一门哲学，一部音乐艺术理论及发展史和一本中国历史上的腐败与反腐败，穿插着看，反倒觉得乐趣更丰厚，否则就觉得大脑反应变得迟钝，对某一门学科难以继续保持一个清醒的认知和思考，尤其以读心理学时感觉最甚。真的没能做到像曾公所说的凡读书必读完一本再看下一部的良好习惯!
记得年前有计划说今年读遍心理学典籍，后来发现这还真的有些难度，一是只读心理学时困惑仿佛会与日俱增，也难以一直理性看待其中的原理和现象，二是心理学的界限越读越觉得触类庞大，也许某一本心理学是基于某本哲学甚至是身心灵的书演化而来，可能要想真明白它的意思就得追本溯源的去看看其成为现如今的样子的原因是什么才行。不过我应该主要属于前者，觉得一直学某一种单一的知识人的大脑就会犯糊涂，有种落入了窠臼的感觉，不能跳出自己所处的那个问题的圈儿来。想来孔夫子当年也还是骑马射箭音律样样都学，也觉得欣慰些。
学而不思则惘，思而不学则怠。如今方才更能理解这句话的意思，也更加感受其中的韵味。想来今年读书计划早已经超出了原定的四五十本，可是说到底，读多少不重要，究竟能从其中获益多少才是关键，当然这个获益并不是指经济利益…有很多人都问我读那么多书干嘛呢，我一般也很难一时回答的完整，只是说些冠冕的话比如如果总问干嘛那干脆别读了之类的，毕竟非亲非故没什么太多要说的，反而无益……
如果强说自己读书不为利禄功名可能显得有点矫情，但我想说的是你如果真的热爱某一件事比如读书时你不会因自己在做这件事时思考它能带给你什么，而是乐在其中，就好像爱吃某一样食物，另一个不喜欢吃的可能觉得你爱吃这种东西简直奇怪而永远不能体会到你所喜爱的那种感觉一样，所以终究不必强求。现在流行一句话叫有趣的灵魂终究相遇，我觉得也对，而且人以群分，此处为褒义，相似的人总能找到更多相似的人，但就“读书人”这一种族群来说即使是相似的爱好，但人的异样也一定是人生百态，跟这一类人在一起要么能谈天地万物之生起，许是会心一笑便也如沐春风。相似便能相通。
最近网上也有好多速食鸦片，也有说如果你读完某一本书觉得毫无用处那就干脆不要读了之类，这样说未免太武断了，我不完全同意。我们没必要把原本一件能使自己快乐的事搞的那么切中利益和索然无味，那样本身就失去了兴趣本来的乐趣。当然我也并非要大家做一个“读死书、读书死、死读书”式的三种无趣的读书人，你要快乐真的不一定要读书，而那些能让你乐在其中的事情也不要看它的意义，有些事也许没有意义就是它最大的意义!比较甚至连意义这个词是什么意义你都说不清楚明白，又哪来那么多为什么和看似是哲学式的究竟有什么意义的提问呢?
--/08/01 Lion随笔杂记
篇3：读书感悟的随笔
关于读书感悟的随笔
一书一世界,一字一灵魂
歌德说过：一书一世界。
短短五个字，道出了书的可贵。
伟大的祖先创造了文字，创造了书籍，将人类有限的生命赋予书中，缔造了无与伦比的永恒。
如果说，一本好书是一方灵动的世界，那么书中的文字便是一个个跳动的灵魂。
世界因灵魂而鲜活，灵魂因世界而跳动。在这跳动的过程中，人类的发展得以永恒。
还记得电视剧微微一笑很倾城中有这样的一个原创场景，令我印象深刻。
肖奈大神与父亲下棋畅谈，期间聊到肖大神的游戏事业。肖父不免有些担忧，不禁细问。
只见大神手执棋子，从容不迫地回答。父亲教书育人，目的在于传道授业解惑。而自己做游戏亦是如此，用游戏创造一个自己心中的世界，传播文化，传达理念，只不过传达的方式不同而已。
于是乎，肖父自然放心了，对儿子的理想表示全力支持。
不禁想到，小说微微一笑很倾城的作者顾漫在创作这部作品时，是否也正是在用她的作品来创造一个她自己心中的世界呢?而那些话也正是她借肖大神之口来表达的吧!
我想答案早已存在于读者心中了!
每一本好书，都是其作者精心雕琢而成。而书中的'每一个字，都是其用心凝炼而成的。他们呕心沥血，绞尽脑汁，在无数个夜晚彻夜难眠，只为在这他们心中世界里创造一个个鲜活的灵魂。
身边有不少爱书的朋友，我曾不止一次地与他们聊过对于书的看法。曾有有一个人的回答最令我感难忘。
他说，如果这世上真有什么东西可以万古长存的，那唯有书了。
沧海终究会消失，桑田亦没有长存，再浩荡的江河也有销声匿迹的那天。更别提如此渺小的我们了。
但是，书却能战胜这么多强大的事物，即便是几千年的历史变更都未能让它消失，反而是愈发历久弥新了。
可见书之永恒这一说并不是无道理可言。
有人说：灵魂和身体，总要有一个在路上。
人，足不出户却可以阅尽世间百态，看清人心浮华。只因，一本本好书，就是一个个完整的世界。里面包罗万象，无一不有。我们只需静下心来，就可以贪婪地汲取。这该是多大的幸运啊!
只可惜，明白这份幸运的人并不是很多，但也可幸，明白的人也不少。
可能，你早已忘记是从什么时候开始喜欢看书的。可能是年少时，过于无聊，突发兴致偶尔所致。也可能是幸运之人推荐，你一时好奇，从此越陷越深。
不论哪一种，我均为你感到欣喜，因为我们如此幸运，如此鲜活。在这一个个世界中，学到文化，找到共鸣，这何其不是一种乐趣?
一书一世界，一字一灵魂。书之所至，心之所往。拥有一本好书，拥有一份喜悦。
篇4：读书感悟随笔作文
读书感悟随笔作文
昏黄的灯光依旧亮着，房间里氤氲着书卷的淡淡馨香。几只飞虫围绕着灯光，对于它们来说，明亮的灯光就是它们的理想乐园，是它们最终的休憩地。为了那片明亮，奋不顾生。而我宁愿成为一只小小的飞蛾，为了那份简单的崇拜，飞向吸引我的某个光源，一切安宁。
从幻想的世界里抽身出来，面前还是堆积如山的书本、参辅书，我常常在思考，何时才能从书海中抽离，让呆滞的大脑得到片刻的休息。我明白爸爸妈妈在暑假里，给我报补习班，但是读书不是强制的，是自发的，是喜欢，所以爱读书。
读书，是一种提升自我的艺术。五 柳先生“好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食”。枯燥烦闷时，读书能使我心情愉悦;迷茫惆怅时，读书能平静我的心，让我看清前路;心情愉快时，读书能让我发现身边美好的事物，让我更加享受生活。读书是一种最美丽的享受。我坚信，“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”
读书是一种感悟人生的艺术。读杜甫的诗使人感悟人生的辛酸，读李白的诗使人领悟官场的****，读鲁迅的'文章使人认清社会的黑暗，读巴金的文章使人感到未来的希望。每一本书都是一个朋友，教会我们如何去看待人生。读书是人生的一门最不缺少的功课，阅读书籍，感悟人生，助我们走好人生的每一步。
读书是一种享受生活的艺术。我喜欢在一个晴朗的午后，端上一杯香茗，在缕缕轻雾中捧起一本书，品着茶香，嗅着书香，反复咀嚼，品味着每一个字，每一句话……阳光温柔又钝重地洒下，透过皮肤一丝丝进入血液。伴随着书本里文字的起伏跌宕，我的心暖暖的，暖暖的。阳光把我的轮廓晒成金黄，混合着这慵懒的时光，酿成记忆。
与书为伴，我徜徉在文字的乐园里，翻看，也倾听，倾听文人墨客的浅吟，倾听崇高灵魂的低唱。
我熄灭昏黄的灯光，在一片黑夜里寻不到飞虫的身影。在一团黑色的迷雾中，我看到自己蜕变成一只小小的飞蛾，飞向那片明亮的书海……
篇5：红楼梦读书随笔感悟-红楼梦读后感
读罢红楼，心里酸酸的。不知是为了什么。是为了荣宁二府的家破人亡?红粉丽人的香消玉殒?还是投机分子的欺世盗名?好像每种都有一点。但总是觉得那不是全部。从一个男人的角度分析，我豁然开朗，这是嫉妒。我在隐隐之中对宝玉产生了醋意。说来也真是惭愧，但是有几个男性看到一个纨绔子弟的周围无缘无故的缠绕着数不胜数的美女而不心酸呢?
说到这，红楼梦里的爱情故事还真是数不胜数。首先力推的，就是宝黛的红粉痴恋。在红楼梦里要数这两个人的爱情最纯洁了。从两小无猜，青梅出马，到长大后的坠入爱河。曹公简直就是顺水推舟，让读者感到，世间又一份千古流芳的爱情故事诞生了。但是生不逢时的爱情就是痛苦的代名词。黛玉性格里独有的叛逆和孤僻，以及对世俗的不屑一顾，令她处处显得特立独行，卓尔不群。用一个普通人的眼光看她，最欣赏的还是黛玉的诗情画意，灵秀慧黠。黛玉每每与姐妹们饮酒赏花吟诗作对，总是才气逼人，艺压群芳。最叹息的是黛玉的多愁善感，红颜薄命。黛玉的身世，注定了她的孤独无依，而她的性格，又注定了她的寥落忧伤。纵使大观园里人来人往好不热闹，可是这里没有她可以依靠的亲人，没有她可以倾诉的知己，只有风流多情的宝玉让她芳心暗许，却又总是患得患失。于是她无奈着，伤感着，终落得凄凉结局。
篇6：读书与养生随笔感悟
读书与养生随笔感悟
养生的细节很多，别忘了还有读书。凡成大事者，都是读书的力行者。
可是现在有些年轻人忽略了这一点，也许是原于生命中还有许多时间可供安排。
前几日乘坐火车从东北返回大连，一节车厢里几乎所有的人都在低头翻动手机，看来手机里的各种游戏及娱乐项目确实能吸引国人的眼球。
手机多风景也煞风景。
“不进则退”，这几个字越来越变为现实。如今电脑、手机的普及让人有了提笔忘字的感觉。许多汉字只能认识，写起来已那么生疏。
养生的方法很多，有药补，食补，还有锻炼等等。时间一长，人们忘却了思考，一个劲地陶冶在如何才能长寿的幻境之中。
什么是养生？就是通过各种方法颐养生命。古人是怎样养生的呢？孔子说：“君子有三戒。少年时，血色未定，戒之在色。长其壮也，血气方刚，戒之在斗。到其老也，血气既衰，戒之在得。”孔子提倡的是心理健康，他教育他的弟子们要胸襟开阔，不要患得患失。“君子坦荡荡，小人常戚戚，”这也是他的座右铭。(散文网 )
如今有的人忽视了这些，一个劲地提出得以长寿要利用药补和食补。
养生的秘诀一半在生活当中，一半在书籍当中，不信就试试看。
在水一方，那是在书一方，有位佳人，那是读书的佳人。
读什么样的书，得根据自己需求，欲知人者，必先自知。
我不是一个胸怀天下的人，我也不祈求别人胸怀我。世界给我一小块地方可以存放我就行，再留一块地方存书，我一定要这样地与书活在一起。
我喜欢读中华民族的文学，尤其喜欢读古典诗词，那种意境带给我的想象就像峰峰叠翠的山峦，任凭我想象的翅膀驰骋纵横。
我不贪睡，这是养生的最好习惯，因为书籍在召唤我。有时喜欢小声嗫嚅着，一本书从早上到晚上能读完，嘴唇念得滚烫，我用舌头舔着双唇，久久不舍得收回。我和书一同清晨又一同黄昏，书是我灵魂的朋友。我与书一起战胜了孤独，战胜了狭隘，战胜了数不清的寂寞……
我不是为了让别人觉得我有修养才读书，我读书是为了养生的需要，因为一个人要健康，首先得精神健康。“盈缩之期，不但在天。养怡之福，可得永年。”
读书不费精神，读书能长精神。
养生的食品很多，但大多只是生长在一个季节里，比如：山药、小米、萝卜，还有北方的水果也是按照季节生长的。四季荣枯，唯书不枯。
蔡元培老先生书室有联：都无做官志，唯有读书声。他是中华民国首任教育部长，他辞官不做，到北大任校长，做学问，与书结伴。一旦我们建立起了对自己文化的自信，平心静气地面对自己的先人，那就可以和悠远的历史接脉，滋养健全的道德，学会安顿自己的身心。
书籍能把烦忧带走，我常常会出现无名状的'烦恼，每当那时我就把目光转移到书上，读进去以后，一行一行的文字就变成了一排排小舟，带我慢慢渡出烦恼。我愿意相信，彼岸是美好的。养生要得是心安，读了书，才学会了心的安宁。
有种光亮，是从书里涌出来的，它和太阳的光辉交织在一起，是人体不可缺少的养分，即便花朵谢了，树叶谢了，它的光芒永恒，一直伸向远方。在它的照耀下，看蓝天、看白云、看雁群……都好。真想告诉她们，我都爱。
木头能搭一座桥，石板能搭一座桥，其实书也能搭一座桥，那边连着最美丽的地方，阳光浩荡，玫瑰漫天，那真是一个能让人们身心愉悦的好地方。
养生的食品要有所选择，读书的内容也要有所选择。你能读多高尚的书，你的内心就有多高尚。
书籍是一张养生的车票，有了它可以穿越悠长的雨巷，可以翻越人生路上的皑皑白雪，还可以走一遭世界。
和书在一起斗转星移，知这物件的好处，就把持住了。
篇7：亲子读书感悟-生活随笔
亲子读书感悟-生活随笔
亲子阅读是一种既能给孩子也能给家庭带来无限乐趣的娱乐活动，同时，也是获取知识、开阔视野的一种学习方法，阅读习惯是人生最有价值的习惯。亲子阅读中我们常常会面临一个问题，那就是如何给孩子选择合适的少儿图书?合适与否，关键取决于择书的标准。亲子间的亲子阅读的最佳状态应该是彼此有互动、有默契，有快乐，有收获，共成长。通过亲子阅读可以让家长走进并融入孩子的内心世界，培养共同的兴趣，形成更多的共识。
当然以上这些都是理论上的知识，也是我们家长必须知道的东西，实际生活中我们必须要坚持这样的理论知识去培养孩子，但还是可能会有这样或那样的情况出现!
我家有一个活泼可爱的小小男子汉----宁梓栋，就读在咱和平五幼中三班!从入园开始栋栋就?小有名气?，每天早上都要哭上一顿，不肯上幼儿园，这可能是和我们平时的教育有关系，过于依赖，离不开人!我也为此忧虑过好长时间!说实在的，作为家长我们没有对他有过高的要求，只不过想给他创造良好的氛围和培养学习的兴趣，并和同龄小朋友愉快的生活在一起!在这里我要先衷心感谢五幼中三班的老师和全园老师，这将近两年的幼儿生活使栋栋有了很大的进步，养成了一些良好的习惯!也渐渐的适应了集体生活，学会了与别人一起分享!也感谢咱园提供了这次博文大赛的平台，让我们家长能够互相学习和借鉴更多、更好的阅读、教育的方法。
栋栋现在四岁半了，他是一个比较活泼、语言表达能力比较强的孩子，这可能归功于他特别喜欢和我们一起分享阅读，感受其中的快乐，也从中学到了好多东西!特别喜欢我们给他讲故事，睡前故事是必不可少的项目!
之前我阅读的一些书里提到阅读对孩子成长的重要性，所以我们从他小时候就特别重视这方面!热爱阅读可以改变孩子的一切，使孩子受益终身。下面具体谈一谈:
一、顺应孩子的心理特点，选好孩子?爱看?的书，使孩子对书产生好感。
孩子爱不爱看书，与父母的培养技巧很有关系。在孩子学习阅读的初期，父母一定要对提供给孩子的书刊进行精心的挑选，尽量给孩子提供一些印刷美观内容丰富有趣、情节发展符合儿童想象和思维特点的图画书。我们给栋栋一直订阅巧虎系列丛书，这套书是根据不同年龄段的孩子有不同阶段的书，栋栋从幼幼版、快乐版到现在的成长版一直都很喜欢。这套书配备一张光盘，两本书，以及玩具!每次买回来后，栋栋都要看上几遍光盘，具体内容记得差不多了，然后再在我们家长的帮助下一起完成两本书的内容，不但增加了学习兴趣还学到了好多知识!这两本书里大部分是贴纸和剪图片粘贴或者连线等等内容，特别符合孩子的兴趣爱好，所以一直都很喜欢!
二、不对孩子的阅读过程管得太死。
好奇、好动、缺乏耐心和持久力是孩子普遍的心理特点。他们喜欢的阅读方式是，一会儿翻翻这本，一会儿翻翻那本。对此，我们家长不应急于对他发火或表示失望。在这一点上我们做的不是很好，有时总是无意识的按照自己的要求去约束孩子，好像孩子的方式不对一样。其实在这一阶段，只要是孩子愿意把一本书拿在手上津津有味地翻看，家长就应该感到心满意足了。因为，这类表现完全符合孩子的`早期阅读心理，是孩子在阅读求知的道路上迈开重要一步的标志。
发现这些问题以后，我们对栋栋的阅读不再干涉过多。之前我们总是按照自己觉得适合他的书给他看，但渐渐发现有些他并不喜欢!现在他看什么书由他自己来决定，尽量迎合他的爱好，给他创造轻松学习氛围。但需要我们帮忙或者他看不懂的地方，我们会耐心的给他讲解。
三、观察孩子的阅读爱好，尽可能为孩子提供轻松自由的阅读世界。
阅读是一种求知行为，也是一种享受。孩子喜欢看什么样的书家长没有必要干涉过多!因为我们是为了先培养孩子的阅读兴趣，培养他的阅读习惯!栋栋小的时候我买过好些书他都不是很喜欢，为这事我很是发愁，不知道应该给他哪些书了!后来我在网上找到一套斯凯瑞金色童书，感觉栋栋会喜欢，于是就买回来了第一套!刚拿到手时觉得这书好大的，里面的绘画非常丰富多彩，作者总是把整页书都画的满满的，这刚好符合小孩子的心理需求:喜欢琳琅满目的图画，喜欢色彩鲜艳的颜色!果然栋栋看到后非常喜欢，尤其是其中的<忙忙碌碌镇>和<轱辘轱辘转>可以说是爱不释手!每天晚上都缠着我给讲，有时我讲错了他还会给我纠正!哈哈，其实他都记得差不多了!随着他的长大，他越来越喜欢讲长的故事了，每次我讲完一遍他总是说怎么这么短，然后要求我讲上好几遍!他也喜欢自己看这套书，上面的图画很吸引他!自己坐在床上能看好长时间了!现在我已经给他买完了第二和第三套斯凯瑞金色童书!我已经渐渐的明白他会喜欢什么样的书!
四，在家里，父母应尽可能多地和孩子在一起看书，做孩子的阅读榜样，迎合孩子的一些兴趣爱好，弥补他性格中的一些弱点!
我们尽量做到孩子看书时家长不去打扰，或者家长也在一旁看书!每晚的睡前故事是必不可少的，他会要求我们给他讲哪本书，这种情况我们都会满足他!在给他讲之前有时我会让他先给我讲一遍，讲得好的我会给与鼓励，及时肯定。因为栋栋有点缺乏在众人面前表现自己的勇气，这样我就会抓住每次机会多让他表现，给予肯定，增加自信!每天回到家后，我会让他给我讲一下今天幼儿园里发生的最高兴的一件事或者讲一下今天又学到了什么新知识。这几天幼儿园开始学英语了，每天到家后都要唱上一遍他学的英语歌，这样既达到了锻炼增加他勇气的目的又培养了他的学习兴趣!他还会让我们也和他一起唱，我唱的不好，他会告诉我不是这样唱的，应该是......
五，随着年龄的增加，我们会随着兴趣的变化而选择相应的他喜欢的图书。
最近在网上给栋栋买了一套<聪聪科学绘本>系列，拿到家后他果然很喜欢!对其中的内容感到很新鲜也很有趣!每天晚上睡觉前都要讲一本。其中他最感兴趣的是<了不起的粪便>，他觉得太好玩了，原来粪便也有这么大的用途啊!<呱呱坠地>、<圆圆的肚脐>使他有点明白了自己是从哪来的，感觉到生命的神奇!<哗哗流淌的水>中讲到了人体一天需要12杯水，他一定要求我去班里讲给老师，然后让老师告诉小朋友们要多喝水!小孩子的天真可爱真的很感动我!
我有时间还会到咱们班的博客里去看看，里面会有园里近期的活动，使家长很好的了解到幼儿园的教学内容，又能看到自己孩子的表现!真的是很好的沟通方式!我们家长会积极参与咱们园里举办的各种活动，感谢园里给大家提供的这种了解孩子，参与活动的机会!真心希望每一位小朋友都健康快乐的生活在咱五幼!
孩子说:不行
我说:就是呀，你是一个喜欢体育运动、认真学习的好学生，那么你就要去寻找和你兴趣习惯相近的人做你的好朋友。朋友是要互相帮助，互相理解，用钱是找不到好朋友的。故事里面说的?学习好的学生是班里面的宝这句话是没有骗你。所以你要多和班里面的同学做好朋友，尽自己的能力去帮助你的同学，无论在学习方面或其它方面，这样你的身边自然就有越来越多的朋友。无论去到什么样的新环境，你的好朋友只会越来越多
和孩子一起阅读，和孩子一起感受文章中的喜怒哀乐，然后和他一起想象，和他一起讨论，这个过程中有时你会郁闷、有时你会发火、有时你会开心大笑、有时你会感到收获丰富；无论什么情形，都是你和孩子感情的交融，都是你们思想的凝聚。
多和孩子一起看看书吧!
篇8：读书随笔感悟：点灯与传承
读到梅子涵先生写的演讲《一盏灯的光芒铺天盖地》，为之动容，这是为提倡并推进亲近母语活动，为很多个志同道合的点灯人而作，情真意切，深刻又诗意。我的生命中也出现了这样的点灯人。这盏因为阅读而点亮的灯发出的红光照得并不远，但从照耀那天起就一直让我生命路途中的白天灿烂夜晚明亮。
她就是曹安娜老师，应该说曹老师一直是一位自觉的点灯人，心有使命，自觉践行。梅子涵先生就是在卢文丽和曹老师的牵线邀请下到我的母校做了报告。老师教的是大学，对我们这些学生而言，算不上是启蒙，但对更多是自愿选择中文的学生来说却是真正意义上的点醒。
曹老师给我们上现当代文学和诗歌课，娓娓道来，不疾不徐，从容娴静。记得大一时曹老师让我们鉴赏诗歌却没说是自己的作品，同学们自然是各抒己见，我年少气盛站起来侃侃而谈，一顿指摘后不忘来句总结：无论是从形式还是情感都不怎么样。曹老师微微颔首，毫不生气。今年重读曹老师那首诗却有了完全不同于当年的心境和体会，居然读出了自由和宽博，读出了理解和认同。
那首诗就是《鱼的翱翔》：
走在大街上
像一条鱼
穿行在水藻间
穿行在许多鱼中间
看起来
一模一样的鱼
一模一样的游动
无言无语
多么自在
她们在想什么
我在想什么
不知道
不想知道
我们都是自由自在的鱼
在自己的水里
翱翔
曹老师精选了十余年间自己的诗歌作品，印成诗歌集《鱼的翱翔》，在海天相接的青岛郎艺馆举行了新书发布会。我也因此捧起了老师送的书，在文字中进行了“心灵的翱翔”。
而我感触最深的还是这首《鱼的翱翔》。上学的时候觉得一首诗歌用相似的句子表达，颇有重复的嫌疑，而这首短诗类似的句子居然有四处之多;把自己想象成鱼，这个比喻也是奇特。
时隔再读，突然觉得自己就是一条鱼，而活成一条鱼未尝不是面对生活的一种选择。
鱼活在“自己的水里”，也活在江河海洋里，岁月绝不肯绕过任何人，生命的苦难是遍布每一个角落的，人活着的成功不是以外界金钱的多少和地位的高低来定义的。只有真正进入自己的内在生命，不再和自己纠结，学会和自己和平相处，完全的接纳自己，才能在自己的世界活成一条鱼。而这一切只有阅读，阅读有智慧有思想的书籍才能慢慢达成，才能使自己有趣的活着成为一种可能。
越长大越觉出白开水的丰富和平实之下的绚丽;越长大越开始慢慢懂得老师和体味生活甘苦;越长大越知晓了读书的价值与传承的意义。
窗外正在发生物理的春天，四月，树长出来，花开出来，水从冰中流出来，就是上天的自然律。在这样的自然律中，生命是和谐的，是喜悦的，是不纠结的。而我们真该学会让自己，像一棵草一样自然，像一滴有生命的水那么通畅地蹦溅。像一条鱼一样自由自在，无拘无束。我们生命的春天只有一个，那就是自己心灵空间里面的花红叶绿，风调雨顺，自由不羁。
鱼一样可以高空展翅，一样可以天地翱翔。这是多么深刻的生命体验，又是多么平实自然的语言表达。
对这首《鱼的翱翔》的解读见证着我的内心成长，也彰显着诗歌的魅力:任你对我有千百遍的误解，我依然不声不响地散发我的力量。
曹老师的文字不是那种近似照相的描摹与写真，不是缺乏想象力的简单图解，而是充满诗意的简单朴素，盈荡意境之美的“风雅”。
《读星星》“在漫山遍野的虫鸣里，我们听星星的诗，在手电筒的灯光下，读孩子们闪闪发亮的眼睛，星星不好意思了，半夜，把梦塞进每个帐篷”。
曹老师善于从生活的本身出发，笔下的物事本相和人生际遇，大都是当下的、草根的。菜市场，早市，鸟市，氤氲着热腾腾的生活气息，既有对个体事物本质性的关照和抚摸，又有对生活内在因素和事物多面性的观察与发现，诗歌透出一种源于生命本质又照应思想精神的自由品格。
卖水果的女人被写进了《她的舞蹈》，误闯入学校的鸡以《一只自由的鸡》的面目出现，“要不要再回到笼子里”把思考也带给了我们。《过马路的流浪狗》都会老练的看红绿灯。
这些年陆陆续续的读着老师或发表的或微信里等不同形式的文字，一直都能在老师不矫情的文字中感受到一种蓬勃向上的人性力量。老师的文字看起来似乎平淡，读起来却犹如山间流水。老师的思维升腾沉潜，需要一些智力和耐心方能体悟一二。
《马路边的迎春花》正用“倔强的没有消失的野性的枝条，捧出灿烂耀眼的黄色小花”;
《没有雾霭的早晨》中老师甚至关注到了喜鹊的口罩。
《思念故乡的树》尽管“根被拔起，枝被截断”却依然“用细细的手指抚摸天空，以及不知在哪里的和天空连着的故乡”;
《叶子们》“一场风雨之后，它们才如此亲密”;
《我最好的朋友是一棵树》“静下来才会明白，沉默比喧嚣要美得多”
如果诗歌只求形式，不重心灵，只求结构，不重意境，只求语言，不重情感，只求叙述，不重思想，只有文字，没有灵魂，那么就缺少美学的宽度和思想的智慧，就难以让读者找到光亮，产生思考，更不能进行再创造的伸展与延长。
灵魂对于知音，就是“打开心窗”，或者“照亮黑暗”。 我的灵魂，经老师的诗文如海风一吹，就湿润而清洁了。我记录和传递着自己看到和遇到的一切，读书、写作、工作、生活和思想。也在尽己所能影响着我的学生们，期待他们捧起书就不再放下，期待他们拿起笔关照心灵。期待他们因为文字的伴随和浸润让生命不脱离开它的本质：宽容、同情、宏大、开阔、悲悯。
公众号：西海岸杏坛文苑
篇9：书与读书的感悟随笔
关于书与读书的感悟随笔
这类题目一般是鸿学大儒来讲，我这蝼蚁之辈实在不配。可是今晚看见孩子对着满书架的书籍却疯狂想念电视剧，我不由得又想起自己，心里有话，不吐不快。
我是一个偏僻农村的穷孩子，全村除了学生课本，难找到几本别的书。没有书看，课本也是很不错的读物，我绕有兴趣的读遍所有能找到的课本，当然新学期自己发的新书三天就翻了好几遍。小时候最喜欢看的是学生字典，家里墙上的日历表，因为家里再没有别的带字的东西，香烟盒子上有字，我也常常翻来覆去的看。每年的日历表我都宝贝似的留着，厚厚几大本，每页除了应有的黄历内容，往往会有历史地理知识，或者生活小常识，我常常当作一个很重要的知识向别人炫耀。上学路上，看见地上一张脏兮兮的破报纸，我也蹲下身用树棍扒拉开读一遍。有一次破报纸上有一个大标题雷锋-----朱伯儒，我欣喜若狂，像发现新大陆一样到处发布我的重大发现，原来雷锋的真名字叫朱伯儒啊。我一直以为雷锋是一个称号，就像我们村的医生叫本海，谁一生病就说去找本海看看，不说找医生看看，我就理所当然的认为本海就是医生的意思，全国会看病的都叫本海。所幸没有人嘲笑我的愚昧，因为周围的.小伙伴不比我知道的多多少。小学里能记起来的课外书就两本，四年级时同学拿来一本《中国民间爱情故事》，我千方百计央求着借回家，一晚上不睡觉囫囵半篇给看完了。还有一本是村里大人看的《玉娇龙》。
进入初中，同学拿的书就多起来，但是大多是不入流的书籍，杂志。最喜欢的是琼瑶的小说，那时候正风靡，别的就记不起什么内容了。高中在县城读书，每月一百元生活费，可以省下些钱给自己买书了，贾平凹，余秋雨三毛鲁迅等等买了很多，这些宝贝我真爱的不得了。可是，每到放假，我们的行李书籍都无处安放，有门路的同学把自己杂七杂八的家当寄存在老师或者县城同学家里，县城有亲戚就更好。可怜木纳的我只好把自己的被子衣服脸盆饭碗书籍等等一一运回家。学校在县城最北边，汽车站在县城最南边，两者相聚五公里左右，每到放假，我们抱着被子，挎着脸盆饭碗，肩膀背着大背包迎着大太阳一步步走到车站。汽车到了镇上，天已经黑透了，镇子离我们村还有几里地土路，有家人来接还好，有时没有人来接，自己就再抱着家当迎着月光或者伸手不见五指的黑夜走回家。后来有辆老式自行车，我就用自行车驮满叮叮咣咣的家当骑回30公里外的家。
有一年暑假，一个辍学的女同学在县城做打字员，我请她把我的行李放在她租住的房子里。终于不用往家里运了，心里好开心。可是秋季开学去找她，她去广州打工了，给我留下一封信，告诉我她租的那房子的位置。费尽周折的找过去，那家人家去外地了，一周后回来。这一周我没了家，麻烦可想而知。
转眼寒假到了，让我头疼的搬运工作又来了，不过班主任说我们的教室很安全，可以把书放教室里。我欣喜若狂，反正假期不长，我就把我买的二十几本课外书和我的学习用书整整齐齐摆放在桌斗里。短暂的寒假，我心里还是七上八下，时时惦记着我的书。正月初八开学，我一头冲进教室，教室里一片狼藉，桌子乱七八糟，满地的纸片。我一个个的翻桌斗，我的书一本也不见踪迹。我心里那个痛，好想大哭一场啊!
后来又买了很多书。借书不还的人常有，我在每本书里都写了自己名字，可是借出去的书还是有回不来的，可恨我还记性不好，记不起把书借给了谁。那些借我书的朋友，你好狠心，看着有我名字的书在你那里，你怎么可以心安理得?我最讨厌借书不还的人!也因为我居无定所，我的书，一路买，一路丢，让我心里好难受。
后来工作了，却忘记读书的事情。这么多年，忙着工作，结婚，成家，养育孩子。忙着挣钱，忙着生气。结果呢，钱没挣着，气生了不少，书，很久没好好读了。生活，觉得好没意思，半辈子忙忙碌碌，到头来，还不是两手空空。一个人，一碗饭，一张床，简简单单多好，何必追求那些虚头瓜脑的东西?慌里慌张的埋头赶路，回头想一想，什么也没有。干什么呢?不如多读点书，多看点风景。
我觉得读书最好的时光是上学的时候，心无旁骛，可以一心读书。可是因为年轻，经历尚浅，诱惑又那么多，大多数时候无法感受到读书的乐趣，比起网络，电视，玩乐，读书实在是很无聊的事情。家长们一边看着电视，或者忙着搓麻将，一边呵斥孩子去看书写字，孩子被骂急了，很不情愿的丢开手机，嘟囔着走到书桌旁，百无聊赖的拿出书，哪里能看的进去?为了让孩子读书，也有家长不交电视费，不装宽带，孩子无计可施，慢慢也就看书了，时间久了，有的孩子真的就远离网络和电视，喜欢书籍了。还有些孩子，看不到电视，摸不到网络，可终究还是不喜欢看书，反而生出别的一些事来。
大人们沉迷网络，电视，麻将，酒桌，就是手机上看点文字，也大多是些心灵鸡汤，真正好的书籍，不是太长就是太深奥，读着好累人，奔忙一天了，身体心灵都想好好放松一下，还看什么书，累不累?管吃还是管喝啊?真看就看点心灵鸡汤吧，手机搞笑视频也比书好看!孩子们当然得看书，得考大学啊。如果不用考大学，毕业就有好的工作，那孩子们还看不看书呢?
年纪越大越明白，书籍是抚慰心灵的良药，是孤独的自己最忠实的良师益友。当然这话老早就有人说过，可是不经人世沧桑哪能轻易真正理解?心情苦闷，没有人可以真正帮助到你，总是说要自我调节，怎么调节?去喝酒聊天，跳舞唱歌，旅游购物，可是完事之后内心空落落的，身心的苦痛一点没有减少。唯有读书，才可以让自己内心安宁。很多人不理解，因为试过了，没有用。这就好如练瑜伽，瑜伽修身养性，真正投入进去，纷繁的俗事随着身体的舒展慢慢被挡在心灵之门以外，心里一片安宁。练习久了，人整个的精神面貌大有改变。可是我向朋友说起，他们完全不信，觉得我像傻瓜一样。
看书是给自己找一个可以信赖的长久的伴侣。闲暇孤独的时候，无所事事，看看书。年老的时候，看看书，不至于傻乎乎的呆坐。还好现在有电视陪伴孤单的人，从前没有电视的时候，老了，走不动了，浑身的老年臭味，除了孤独的坐在老藤椅上，一天又一天茫然的看着空荡荡的天空，哪里欢迎你?只有等死罢了，真的是在等死，和死了又有什么区别?邻居家那个歪躺在藤椅上的老太太，一天都难得睁几次眼，5岁的小娃娃天天跑到老人家面前，抓抓她的手，拍拍她的身子，动也不动，小孩子蹦跳着跑开，大喊着，老奶死了，老奶死了。其实她没有死，只是在静静等待死神的召唤。就是手脚还很灵活的老年人，也是很寂寞的，老伴到千里之外给人看大门，挣点养老钱，儿女出嫁的出嫁，打工的打工，孙子们也上学去了。长年累月，黑天白日的，家里出出进进，就她一个人，只有一台电视机陪她解闷，真是寂寞极了。如果能够看书，有书陪伴这漫长的寂寥的岁月，这等死的日子怕也是有些色彩的。 无论作家们怎么推崇读书的好，人们茶余饭后，好友聚会还是喜欢聊聊挣钱，聊聊旅游，聊聊衣食住行，也会聊聊热播电视剧，独独不想聊书籍，那是鸿儒大咖们关注的内容，我们一个市井小民，装什么清高?才读几本书，就敢聊聊?
本来是因为孩子不想看书，非要看电视，自己才郁郁写下这些文字，唠唠叨叨不得主题。总之，不得不承认，电视，网络的诱惑真的比书籍来得猛烈，看什么劳什子破书，我也看电视去。
篇10：读书感悟随笔：诗意地栖居
伽利略凭借望远镜，延伸了人的视野，从更加高远的视角证明了“地心说”的荒谬;麦哲伦凭借几片白帆，征服了大西洋、太平洋、印度洋，证明了地球其实是个球体，可他自己却没有跳出俗世的纷扰而丧命;牛顿从苹果中获取灵感，发现了万有引力定律，试图揭示一切宏观世界的现象，自己最后也真诚地皈依了耶稣;爱因斯坦通过对牛顿引力定律的反思，发现了其中的漏洞，而提出了“相对论”，但他自己却因为核武器的问题而饱受煎熬;之后出现了一个轮椅上的天才——霍金，“黑洞”和“大爆炸”的理论，震惊了全世界，却也还在探索整合整个时空理论的路上徘徊……科学似乎遭到了自己的背叛，但是科学并不承认这一点。而“人”却成了这个后果的承担者——科学依然相信，这个世界是可以逐渐认清的，知识人的认识能力还不能达到——我也期待着这一天，我希望这一天可以在人类灭亡之前到来。同时，我也相信人类的主观能动性，我相信认识可以认识自己的，人也是可以认识自己周围的世界的，而在此之前唯一要做的是约束自己的野心。我们不能因为自己登上了月球，就觉得自己可以征服宇宙;我们也不能因为一丁点努力换来了可预测的成果，就认为可以完全掌控自我，成为“超人”。相反，我们要永远怀着一颗敬畏之心，心平气和地和自己对话、和世界沟通，敬畏宇宙的浩瀚，敬畏时间的公正，敬畏自然的鬼斧神工，仅为自己天生我才……
笛卡尔说“我思故我在”，又从“我”出发衍化了万物，其野心不小;休谟首先就为人的认识划清了界限，最终也没能守住这条线;康德说“最让我敬畏的唯有头顶的星空和心中的道德律”，他道德律的野心却也让人望而生畏;甚至到后来，脑科学、基因科学的发展，其实质都是从自己出发，来认识这个世界。换一句话说，这种认识不过是在竭力地开发另一个世界——这个世界究竟是真还是假?这样的探索也认识，是不是也是造物主的设计?我不得而知，你们又知道吗?你又想知道吗?
如果说对外部宇宙的探索，是科学的膨胀;那么对自己世界的开发，不过是“我”的膨胀。他们似乎都遇到了障碍，却又似乎都很有前途，我不敢也不能说究竟孰是孰非。但我却清醒的知道——这样的探索，也不是我要的生活。当然，有人会问，难道这样的求索就没有诗意吗?对某些人而言，或许是，对或许，是。也有人说“人无远虑，必有近忧”，我相信这样谆谆的教诲，更相信这样的总结是许许多多血和泪的结晶。但是我却承受不起这样善意的提醒……
太平洋不会因为一滴水的加入而波涛汹涌，也不会因为一滴水的蒸发而枯涸;如果宇宙就是太平洋，每个个体可能顶不上一个水分子。而有人会说，那我们就团结很多水，甚至整个太平洋的水，上下翻腾，或者集体蒸发——那你去团结吧。如果是一个非常有号召力的水分子，可能引起一场海啸，甚至是“厄尔尼诺”，太平洋依然会归于平静——这里，或许有人的极限。
我只是希望我可以多读点书，让自己不至于显得那么无知;我只是希望自己有自己喜欢做的事情可做，让自己不至于显得那么无聊;我只是希望自己可以从容应对日出日落、草长莺飞，让自己不至于显得那么恐慌。每当我发现自己的无知，我心中充满了敬畏，而敬畏又为我补给探索的动力，自己总是在这种动力推动下缓缓前行，而不会匆匆赶路;每当我自己陷入无聊，我心中就充满了恐惧，而恐惧也促使我不要让自己停下来，必须按照自己的节奏，一步一步走向远方……
有一个梦境，总是不时叩响我的心扉——在一片茫茫的水面之上，是蓝蓝的天空，天空之下是蓝蓝的水域。我甚至分不清哪里是天，哪里是水，唯一让我觉得自己是在海上的证据，是我乘坐的一叶扁舟——它总是随着波浪起伏，不会被高高地抛出水面，也不会深深地摁到水底——就这样伴随着波浪的节奏，起——伏——起——伏——不紧不慢，不急不躁。饿了就随手抓一条与烹了享用，渴了就掬一捧水喝，困了就听着波浪的歌声入眠，高兴起来了就大声唱出我的欢乐——除此之外，就与周围的一切对话——小船、水、天空、白云、鱼——我要问他们三个问题：你从哪里来?你要到哪里去?你去做什么?尤其是对于过往的船只，我一定要问清楚每一个人。不管他们给我怎样的答案，我都会觉得非常高兴，因为这就是我“诗意的栖居”!
怀疑的价值不在于解惑
而在于思索!
求索的目的不在于到达
而在于出发……
而你，又将栖居在何方?
篇11：读书感悟随笔：诗意地栖居
人生在世，都过得好忙碌，都活得好辛苦……
穷人渴望富有，富人渴望清闲;小孩期盼长大，老人感叹夕阳;男人喜欢美女，女人喜欢帅哥;学生殚精竭虑地偷懒，老师千方百计地督促……每个人似乎都在孤独地追逐着自己的目标。可是，我们的雄心壮志，并不能总是给我们力量——因为与茫茫的宇宙相比，每个人所活动的空间，不过沧海一粟;与漫漫的时间相比，每个人的生命，也不过白驹过隙。由此观之，每个个体是多么渺小啊!以渺小的生命，回应无尽的宇宙、无限的时间，实现互动的可能性有多大呢?可是，人真是个奇怪的存在，越是不容易得到的东西，越有追求的动力。所以，人都忙碌起来了，都感到十分辛苦……
可是，你享受这样的忙忙碌碌，喜欢这样的辛辛苦苦吗?
时间有没有尽头?宇宙有没有边界?有太多的未知值得探索，有太多的疑惑需要解决。如果我们厘清了这些问题，认识了我们自己，或许那种忙碌的感觉、辛苦的感觉会有所缓解。在茫茫的宇宙中找到自己的位置，在时间的长河中寻找到属于自己的浪花，让自己感到安心，不再执着于未知，不再徘徊在恐惧之渊，以更高的视野审视自己的生活，如鸟自由翱翔于天际，如鱼尽情畅游于大海，就是我“诗意的栖居”。
每个人都至少同时存在于两个世界——一个是看得见，摸得着，五彩缤纷的大千世界;一个是看不见，摸不着，却能实实在在感受到的世界。对于色彩斑斓的大千世界，因为不能看透，所以有很多未知的疑惑困扰着我们;对于如梦似幻的感受中的世界，因为觉得自己就是主宰，所以觉得十分熟悉。其实这不过都是我们的一厢情愿——对于这两个世界的了解，未必如我们“自认为”的那样，一者多于另一者。对于这两个世界，我们可能同样陌生，同样知之甚少，甚至是完全地无知和误解。
太阳为什么总是东升西落?月亮为什么总有阴晴圆缺?科学的测量与计算似乎解决了我们的疑惑，同时也让我们相信，整个宇宙都是在按照一定的规律运转着，仅仅有条——简直就像是一件艺术品。那么究竟是谁创造了这件艺术品呢?是谁赋予万物以引力呢?野心勃勃的科学，试图揭示一切现象的科学，在这里似乎也踌躇不前了。于是有人欢呼——好哇!科学走到了尽头了。他们千辛万苦的证明，不过只是指向一个结论——是上帝，是上帝创造了这一切!看吧，宣告上帝死了的是尼采，把上帝闭上绝路的却是科学。“山重水复疑无路”，而今“柳暗花明又一村”，上帝又复活了。可是，如果真的有上帝，他对这种欢呼，肯定也是嗤之以鼻的——因为，他的死活，其实人可以妄自揣测的?或许，他会为这些信仰他的人提供一个心灵的港湾，让他们在这个港湾中静静地等死。而“天地不仁，以万物为刍狗”，在上帝眼中，说他死了的人，和说他复活的人，同样都是“刍狗”而已。
篇12：感悟随笔参考
今天看了篇励志鸡汤文，讲的是要养成一些好习惯。
其中有一点就是找到自己的爱好，并挖掘它，深造它，使其能变现当然最好，不能的话当作自己的业余爱好，陶冶情操，也是很好的。
我随即就在脑中搜寻着自己的兴趣爱好以及专长，搜寻的答案让我很心伤：我居然没有拿的出手的东西。
小学的`时候，我的字在班中还算排得上名，老师把出黑板报，抄板书的任务都交给我，我自己也做的不亦乐乎，心里有着满满地成就感。
上中学后，到了另一个更大的学习天地，看到了一些从小练毛笔，钢笔字的同学写出的刚劲有力，工整的字体，我才发现自己的字简直是小儿科，只能算小学生工整而已，完全谈不上好看，再加上我的心性偏急躁，如果是平静时写，还能写出点能看的字，如果遇到心情烦躁，那字体龙飞凤舞到事后看自己都不敢承认是自己写的。
也下过决心练字，却从来都是三分热度。练字需练心，练字即练心，在现在如此急速发展的快餐社会，我想静心练字，真的必要。
关于写作这一块，我曾经有着莫名的自信。后来才发现，原是我见识太少，看到的世界太狭小，才会有着自我满足感，人贵知足这话在学习上是行不通的，学习要读懂学无止境这句话，写作这条路，我想走，那还是有很长的一条道。
但是，我喜欢。
