涉外礼仪的心得与交流

下面小编给大家整理的涉外礼仪的心得与交流，本文共10篇，欢迎阅读!本文原稿由网友“啦啦桃子”提供。

篇1：涉外礼仪的心得与交流

一、邀请与你牵手西方人的邀请一般比较慎重，他们一般不随便邀请别人到家里做客，也不轻易许诺邀请，一旦他们提出比较郑重的邀请，被邀请者则必须作出明确的答复。

[邀请的艺术] 表示邀请的常用句式有：

1. Would you like to...?你愿意……吗?如： Would you like to come to my birthdayparty? 你愿意来参加我的生日聚会吗? Would you like to go to the zoo with me? 你愿意和我一起去动物园吗?

2. I hope you can...我希望你能……。如： I hope you can come to my birthday partynext Sunday. 我希望你能来参加下周日我的生日聚会。 I hope you can go to the cinema with us.我希望你能和我们一起去看电影。

3. I‘d / We‘d like to invite....我/我们想邀请……。如： I‘d like to invite you to mybirthday party. 我想邀请你来参加我的生日聚会。 We‘d like to invite you to go shopping with us.我们想邀请你和我们一起去买东西。

4. Will you(please)...?请你……好吗?如： Will you please come to my home, Mary?玛丽，请你到我家来好吗?

5. Can / Could you...? 你能……吗?如： Can / Could you come to play football?你能来踢足球吗?

6. Do you want ...?你想……吗?如： Do you want to come with us? 你想和我们一起来吗?

[接受邀请的表白]

1. Yes / Certainly / Sure. I‘d like / love to.是的，我很愿意去。(注：答语后面的“to”不可省略)

2. Yes. With pleasure. 是的，我很荣幸。

3. Yes, I‘m glad to. 是的，我很乐意。

4. That‘s very kind of you. Thank you. / It‘s very nice of you. Thank you./ That would be very nice of you. Thank you. 你太好了，谢谢你!

5. I‘d love to come. Thank you for inviting / asking me. 我很高兴来，感谢你邀请我。

[不能赴约的婉言谢绝]

1. That‘s very kind of you, but I‘m afraid... 你真是太好了，不过恐怕……

2. I‘d love / like to, but I have to... 我很想来，但我不得不……

3. I‘m very sorry, but I can‘t... 很抱歉，可我不能……

4. Sorry, but I can‘t. Thank you all the same. 对不起，但我不能。可是我仍然要谢谢你。

[邀请到某人的高兴之情]

1. I‘m so glad you can come. 你能来我很高兴。

2. It‘s a real pleasure to have you with us tonight. 今晚能请到你们，真是太荣幸了。

二、请求许可与你相约

[请求许可]

1. Yes. / Sure. / Certainly. 当然可以。

2. Of course, you may. 当然可以

3. Yes, please. 请吧。

4. Go ahead, please. 请吧。

5. OK. / All right. 好吧。

6. No problem. 没问题。

7. Yes, you may (can). 可以。

不同意请求的常用语：

1. No, please don‘t. 请不要。

2. I‘m sorry you can‘t. 对不起，你不可以。

3. Sorry, I‘m afraid not. 对不起，恐怕不行。

4. You‘d better not ... 你最好别……

5. No, you mustn‘t. 不可以。 6. No, you can‘t. 不能。

[特别提示] 做某事可能引起对方不便或打扰别人时，常用：Do you mind if I do...?意为“如果我做某事，你反对/介意吗?”如： Doyou mind if I open the door. 我打开门你介意吗? 对Do you mind if I do...进行应答时，如果表示“允许/不介意”，常说： No, I don‘t mind. 我不介意/我允许。 Certainly not / Of coursenot. 当然不介意。 No, go ahead. 不介意，你干吧。 Not at all. 一点也不介意。 如果表示“不允许/介意”时，常说： I‘msorry you can‘t ....很抱歉，你不能。 I‘m afraid it‘s not allowed. 恐怕这是不允许的。

篇2：涉外礼仪的心得与交流

在国外许多公共场所不允许吸烟。如博物院、教堂、剧场、商店、会议厅、体育馆、医院、公共汽车等处。在火车上、轮船、飞机上分设有吸烟与不吸烟的车厢与座位，并有禁止吸烟的明显标志，一般是画着一支点燃的烟，上面涂个红X，下面写上禁止吸烟。在公共场合吸烟应注意：

1、禁止吸烟的公共场所不要吸烟;

2、有空调的房间不要吸烟;

3、洗手间不要吸烟;

4、不要边走路边吸烟;

5、没有烟灰缸的房间不要吸烟;

6、学者访问、商业恰谈、老师辅导学生时，即便会客室、会议室、办公室里面有香烟和烟灰缸，但如果对方不吸烟，自已最好也不吸烟。

7、国外特别是欧美国家一般是不敬烟的，可以说：“谢谢，我不吸烟!”或“谢谢!我自已来。”

8、如果对方不吸烟，而向你让烟，你最好也不要吸烟。

9、在可以吸烟的场所，旁边如有女士，若想吸烟时应说：“对不起，我可以吸烟吗?”在征得对方同意后再吸。

10、自已如果不吸烟，当别人吸烟时，千万不可露出厌恶的神色

篇3：涉外礼仪的心得与经验

很多外国人觉得穿着睡衣跟没穿衣服没什么分别，他宁愿你看到他穿着内衣，也不愿意让你看到他穿着睡衣。

记得有一次在国外朋友请我去看歌剧。我满心欢喜穿了一套白色的礼服美美的准时赴约。因为有好几个人，我们约定先到他家会合再一起出发。到了他家，我一看，不好!其他人都穿得很随便。我穿着礼服显得格格不入，甚至笨头笨脑。原来这天的歌剧在一个运动场演出。大家都将坐在草地上。可以说是一次正规但轻松的演出，所以不用穿礼服。都怪自己没有问一问朋友，结果出了洋相。

说起洋相这个词儿，里面所包含的东西真可谓概括了中国近百年的变迁。出洋相，就是出丑的意思。原来从前我们中国人觉得露出了洋人的样子就是出了丑。明显这个词儿刚出现的时候中国人的审美观是以中国文化为本位，一切不符合中国文化的都是不好的、丑的。但是经过了近百年的起伏变迁，中国人的审美品味有了很大提高。穿不穿洋服我没有什么特别的看法，但是我觉得有些中国人穿西服还是不地道，给人一种穿错了衣服的感觉。就好像我们第一次看见穿唐装的外国人一样，说不出的别扭。经常听到同胞们说洋人穿衣服随便。可能因为这样的想法他们穿洋服的时候就也随便了。其实这就大错特错了。洋人穿衣是有很多规范的。一般来讲场合决定了穿的服装是否合适。正式的场合不能乱穿不说，就是平常的场合也是有约定俗成的一套穿衣规则。譬如洋朋友请吃饭，虽然跟英女王请吃饭的重要性不同，穿牛仔裤还是显得不是很尊重主人家，就是不穿西装也最起码该穿西裤。但是如果是好朋友一起去麦当劳又不一样了。所以那次的歌剧，我虽然穿的是很好的白礼服，但因为场合不对还是出了洋相———穿得过于隆重了。

回国以后，我发觉这问题好像又有不一样的看法了。不少人好像是采取了洋为中用的政策，西服还是照着自己的规矩穿。我家旁边工地上的工人基本上就都是穿西装上衣和泥的。我提到他们不是我歧视，觉得工人不该穿西装上衣和泥，而是因为我对中国人穿西服要不要自创一套规范还没有想到答案。在国内我还经常看见一些人穿着睡衣在街上跑。最好玩的一次在上海，在南京东路上，看到两夫妻都穿着睡衣在逛街。头发梳得一丝不苟，带着太阳镜，脚上还穿着皮鞋!在国外睡衣是绝不能在外人面前穿的。很多外国人觉得穿着睡衣跟没穿衣服没什么分别，他宁愿你看到他穿着内衣，也不愿意让你看到他穿着睡衣。这样的偏执实在也有些奇怪，但他们的习惯就是这样。所以大家千万别穿着睡衣就到洋邻居家串门借糖借盐，否则女主人一定会觉得北京男人不文明!

篇4：涉外礼仪的心得与经验

性服饰多姿多彩，风格万变。但是，不同场合相应着装才能体现恰倒好处的仪态和风度。现代女性多是职业女性，出入最多的场合莫过于办公室了。办公室着装基本上应该是大方得体的，体现职业女性的专业素质。不论你从事什么职业，至少应该穿得像个业内人士。“服装语言”无声地诠释了你所在的行业和你的职业态度，直接影响你在其他人心目中的形象，影响他人对你的态度。有些行业统一规定了颇具代表性的制服，如警察、医生、空乘等等。其他的职业女性，则可以根据自身特点选择适合自己的办公室着装。下面则是针对职业女性自选办公室着装方面的几点建议：

最安全的着装是职业套装。选择合身的短外套，即可以搭配裙子穿，也可以搭配长裤来穿。衬衫则易选择与外套和谐自然的，不要太夸张。需要提醒大家的是，只有在穿长裤子的情况下才可以穿短丝袜。很多女性不注意这一点，喜欢穿裙子或短裤配短丝袜，其实这样的搭配是非常不雅观的。针织衫也是办公室女性不错的选择，用来搭配合身的长裤或裙子。不妨再备一件比较百搭的开衫，它的用处自然是不言而喻哦。冬天羽绒服下臃懒厚重的毛衣固然舒适温馨，但不适合在办公室穿。因为看起来的确很家居的味道，显得人不精神。

鞋子最好是高跟或者中高跟的皮鞋，因为有跟的皮鞋更能令女性体态优美。夏天最好不要穿露趾的凉鞋，更不适合在办公室内穿凉拖(凉拖固然穿脱方便，但给人懒散的感觉)。如果秋冬选择靴子的话，靴子不能太长。着装色彩不宜太夸张花哨。黑色是比较百搭的一种颜色，但是如果运用不好很容易给人沉闷死板的感觉。所以一定要与其他色彩巧妙组合，搭配出庄重又时髦的效果。年轻女性还可以选择具有色彩的衣服，如果有图案，则力求简单。

此外，还提醒大家，要善于运用丝巾或羊绒巾，可以使你的着装更加时尚。优秀的职业女性认真投入工作，更不应忽略良好的职业形象，美好的形象永远为你的工作能力加分

篇5：涉外礼仪的心得与经验

对外文书使用的要求

格式

用对外文书首先要注意格式，不要用错。如外长和外交代表使用正式照会，不要用普通照会的格式，非外交代表机构使用对外函件，不要用照会格式等等。

人称

人称要与文书格式相适应。正式照会、外交函件、电报均是以签署人的口气用第一人称写成。在正式照会中，一般不用“我们”一词，普通照会一般以单位名义用第三人称写成，称对方亦用第三人称，不可用“贵方”或“贵馆”等措词，而是重提受照机关的名称。以机构名义书写的对外函件亦用第三人称。

另外，签署者与受文者要相适应，即人对人、单位对单位。如：正式照会是人对人，普通照会是单位对单位。在个人对个人的外交文书中讲究身份对等，如元首对元首，总理对总理，外长对外长。但也有特殊情况，如大使作为国家的全权代表可对外长、总理、元首，而代办一般只对外长。其他的对外函件可根据实际情况书写。

客套用语

客套用语要与格式相适应。如普通照会开头的“__×向__×致意”这一客套用语不能用作个人函件中的开头语，非外交机关发的对外文书也不用这一套语，照会结尾的致敬语使用时要注意与双方的身份、关系和场合相适应。如，致代办处的文书一般用“顺致敬意”或“顺致崇高的敬意”;给外交部和大使馆的文书则一般用“顺致崇高的敬意”。事务性的文书，亦用“顺致崇高的敬意”。

致敬语不能自成一页，应紧跟正文后另起一段。

称呼

文书抬头即受文人的职衔、姓名等要全称，文中第一出现职衔、姓名也要全称。第二次出现则可用简称。

国名

文书信封和文中的抬头的国名等均用全称。文中第一次出现时用全称，以后可用简称。但有些国家由于情况特殊，如朝鲜民主主义共和国国名则须用全称。

有些国家由于发生革命、政变或其他原因，国名可能改变，须随时注意，不要写错。

译文

对外文书一般以本国文字为正本。但为了使收件人能够确切理解文件的实质内容，往往附有收件国文字或通用的第三国文字的译文。在本国向外国常驻代表机关发送事务性函件，也可仅用本国文字，不附译文。较为重要的文书则附以译文为好(有的国家译文本上注有“非正式译文“字样)。各国套语用法以及行文格式与中文不同，翻译时应注意，要符合各种文字的用法。一般函电也可用接受国文字或通用文字书写

篇6：考研英语复习心得与交流

考研英语长难句的复习要点

1. 寻找谓语动词

如果找到了谓语动词，就说明有句子存在。那么，如何寻找谓语动词呢?记住：有时态的动词就一定是谓语，但是要弄清非谓语动词和谓语动词的区别。接着，顺着谓语动词往前找，如果有引导词存在的话，说明这个谓语动词所在的句子就是个从句，再根据引导词前的单词判定这是个什么从句：

1) 如果引导词前面是个名词，则要根据情况来判断是定语从句还是同位语从句;

2) 如果引导词前面是实义动词，说明这个从句是宾语从句;

3) 如果引导词前面是系动词，说明这个从句是表语从句;

4) 如果谓语动词前面是状语从句的引导词，说明这个从句是状语从句;

如果顺着谓语动词往前找，却没有引导词，说明这是主句的谓语动词，那么它的前面就是主语，后面就应该是宾语或表语了。

真题再现：This alone demonstrates that the television business is not an easyworld to survive in，a fact underlined by statistics that show that out of eightyEuropean television networks no less than 50% took a lossinl989.( 年英译汉)

2. 寻找并列连词

常见的并列连词有：and，but，yet，or，so，for，not only…but also…，neither…nor，to get herwith 等等。有这些单词的句子里一般就有并列结构存在，并且很可能存在着省略现象，因此注意要推断出省略的成分。

真题再现：They are the possessions of the autonomous(self-governing) man oftraditional theory，and they are essential to practices in which a person is heldresponsible for his conduct and given credit for his achievements. (英译汉)

3. 寻找引导词

从句就是”引导词+句子”，所以，找到引导词就找到了从句，再根据引导词前的单词确定其是什么从句。

名词性从句的连接词：that，what(ever)，who(ever)，where，when，why，how，whether. . . or not等。

定语从句的关系代词和关系副词：that，which，who，whom，whose，as，when，where，why 等。

状语从句的关系连接词：when，while，as，though，although，where，even if 等。

真题再现：Whorf came to believe in a sort of linguistic determinism which，in itsstrongest form，states that language imprisons the mind， and that the grammaticalpatterns in a language can produce far-reaching consequences for the culture ofa society. ( 年英译汉)

4. 寻找名词

一般的长句子中，名词一般作主语或宾语，其后一般都有修饰限定成分，即定语或同位语。

真题再现：Pearson has pieced together the work of hundreds of researchers aroundthe world to produce a unique millennium technology calendar that gives thelatest dates when we call expect hundreds of key breakthroughs and discoveriesto take place. ( 年英译汉)

5. 确认非谓语和独立主格结构

-个句子的主句最重要的特征就是有完整的主谓结构，尤其是要有独立的谓语部分。do/does 和is/am/ are的各种时态变化都可以作谓语，但是单纯的to do/doing/done 和to be/being的形式是不可以作谓语的。一个看似句子的结构。如果没有独立的谓语部分，那它就不是一个句子，而是分词短语或者独立主格结构。

经典例句：With as many as 120 varieties in existence，discovering how cancerworks is not easy。

6. 确认各种复杂结构

英语复合句中存在很多的复杂结构，如倒装、强调、省略、插人等等。首先要了解认识这些结构的特点，其次要会确认和应对。比如说插人结构，读句子时，先不要理会插入语，先把主句的意思看完。然后再看插入部分。

经典例句：Today，stepladders carry labels several inches long that warn，amongother things，that you might-surprise! -fall off.

篇7：考研英语复习心得与交流

考研英语翻译考察的规律

1、从句是考查的重点，在翻译试题中占的比重最大。分析清晰地反映出：从句和非谓语形式是历年考研英语翻译考查的重点，而从句是必考内容：几乎每年的翻译题目都会以不同形式对从句进行考查。从1994到，75个句子有69个都涉及到对从句的考查，这有力地说明了从句在整个考研英语翻译中的重要性。

2、从句涉及的范围比较广，主要的从句类型有十几种，考研英语中最常考的当属定语从句。75个句子中有35个是定语从句，占到了45%的比例。这足以说明定语从句在整个考研英语翻译中的重要性。因此定语从句翻译的好坏直接影响到考研翻译的分数。

3、仅次于从句，翻译中考查的另一个重点是非谓语形式。75个句子中有36个句子涉及到非谓语形式，占48%。而在各种非谓语形式中，过去分词又是考查的重中之重，36个句子中有19个考查了过去分词，占非谓语形式的52.8%。其次对现在分词的考查也占据较大比重，36个句子中有12个句子考查了这一语法点，占非谓语形式的33%，不容忽视。

4、翻译中考查的两项重点是从句和非谓语动词。这就涉及到对句子的整体把握，在对文章通篇理解和整体把握的基础上，结合文章前后文，分析句子内部和句子与句子之间的逻辑关系，从而准确把握词义，合理分析句子结构。

5、被动语态和其他重要语法点的考查在翻译中也占据较大比重。其中，75个句子中有27个句子考查了被动语态，占36%。

6、历年翻译真题对某个语法项目并不是单独考查，多是与其他语法知识点糅合在一起进行考查。这就要求考生能够从复杂的句型结构中理清句子结构，分析各考查点，并在理解英语难句、长句和复杂句型结构的基础上，掌握基本的翻译技巧和翻译方法。

7、总的来说，翻译是对考生英语水平的综合考查。它以考生的词汇基础为依托，主要是考查考生准确理解概念或结构比较复杂的英语材料的能力。要做好英译汉题目，考生既要有较强的理解英语句子的能力，又要有英译汉的基本技能。在翻译过程中，考生必须全面理解文章内容，并且遵循翻译的基本原则，根据对文章的理解，灵活处理一般性翻译技巧和具体句型翻译的关系，概念的直译与意译之间的关系等;要求考生对自己的语法知识和长难句知识进行系统的梳理，在平时的训练中提升自己的语言理解能力和表达能力，在两种语言之间进行灵活转换。

篇8：考研英语复习心得与交流

考研英语翻译的基本步骤

一、化整为零——划分结构，理清句式

二、各个击破——转换词义，组织语言

三、整合提升——语序调整，润色文字

我们以46题为例：

He believes that this very difficulty may have had the compensatingadvantage of forcing him to think long and intently about every sentence, andthus enabling him to detect errors in reasoning and in his own observations.

一、【化整为零】

He believes that this very difficulty may have had the compensatingadvantage //of forcing him to think long and intently about every sentence,//and thus enabling him to detect errors in reasoning and in his ownobservations.

(1)本句的主语为he，谓语为believes，宾语为that引导的宾语从句。

(2) 介词短语of forcing him to think long and intently about everysentence作定语修饰compensating advantage。其中about every sentence作状语修饰think。

(3) 介词短语enabling him to detect errors跟前面的forcing him to think long andintently为并列关系，都是介词of的宾语。

(4) 介词短语in reasoning和in his own observations皆为状语修饰detect。

二、【各个击破】

1.词的考点和翻译：

this very difficulty中very表示强调，指“正是，就是”

compensating advantage抵偿性的优势，补偿性的优势，具有补偿作用的好处

intently专心地，认真地

enable...to...使能够

detect errors发现错误，察觉错误

reasoning推理，推论，推理过程中

2.句的考点和翻译：

(1) that宾语从句无须调整顺序，可直接翻译。

(2) 介词短语of forcing...and thusenabling...都属于本句中advantage所指的具体内容，作用类似于英文中的同位语成分，鉴于汉语后重心的特点，可以先把这一部分具体内容翻译出来，最后再翻译概括性的内容advantage。建议考生关注下中英文差异中的英语前重心、汉语后重心这一特点。

(3) 介词短语in reasoning and in his ownobservations作定语修饰errors，翻译时按照汉语习惯将其前置到errors之前翻译。

三、【整合提升】

他认为或许正因为(语言表达上的)这种困难，他不得不对自己要说的每句话都经过长时间的认真思考，从而能发现自己在推理和观察中的错误，结果这反而成为他的优点。

篇9：考研英语复习心得与交流

考研英语复试需要注意的方面

1. 自我介绍

这是复试中最基础也最容易操作的一种考察形式，一个好的自我介绍必须包含引入Greeting部分。但是记住不要为了背模板而背模板。在老师的实战经验中，很多学生因为紧张，往往将模板背得滚瓜烂熟，但是往往遇到实际情况就会问题百出。比如明明是下午面试，来一句goodmorning。 明明在座的都是教授级别，却只说dearteachers.这就凸显模板准备的痕迹太严重了。另外容易在自我介绍中犯错的问题就是不清楚自己的本科院校或者实习单位的英文名称，只是生硬的翻译出来，这样的话不仅显得不专业而且会让老师觉得你对自己的本科院校不够重视。自我介绍中还有一点一定要明确的就是所获得的奖项，获得什么奖项都要明确出来。有些时候，一些院校如果复试人数较多，往往为了节省时间，让排名在后面的同学不再进行自我介绍，而是用提问的方式了解一些考生的背景知识，这时候就需要你灵活运用已经写好的自我介绍了，而不是等着老师说“pleaseintroduce yourself briefly”

2. 话题考查

在考研英语复试中，对于话题的考察是评委考察考生口语、逻辑一个非常重要的部分。对于这部分的考察一般分为常规话题和即兴话题。

大部分院校都考察以下几类常规话题：1. 对于研究生阶段的未来规划 2. 考研的原因及专业选择原因(尤其针对跨校跨专业学生)3. 介绍你的家庭/本科学校4. 对英语的态度 5. 当下社会热点话题 6.你的优缺点。这些问题看上去比较容易，但是也会有很多犯错点。比如，考研的原因。大部分导师肯定不会愿意听到说是因为原来专业不好就业或者想考公务员才考的研究生，或者是因为此专业容易好学等这些原因。因此考生自己在分析原因的时候还是要有一定的思考，不要“脱口而出”。另外，在介绍你的家庭时候也不要流水账似地介绍家庭成员，考官想了解的是你的家庭对你性格、职业规划、做事风格等方面的良好影响。即兴话题也是考察考生逻辑思维、临场应变和语言组织能力的重要方面。最为关键的就是第一要认真听考题，分析其目的。如果没听清或者没听懂，千万不要装懂，一定要再次询问。

3. 听力考察

“衬衫的价格是9磅15便士”这句话你也许觉得很迷惑又很熟悉，是的!当年同学们为了考高考，听了不少听力材料，甚至都够将一些答案背下来，而这个衬衫价格就是当年试音阶段常用的一句话。而老师想告诉大家的就是，咱们考研复试的听力题目往往也会考到四、六级的题目，所以在手头没有历年真题的情况下，六级真题的听力也是一个非常不错的选择。而这些题目往往有一定的规律，及时没来得及听清楚，也能得出答案：比如买票经常被告知售空;出去野炊经常下雨;等人经常等不到等等。

4. 发音问题

虽然很多同学都挺在意自己的发音地不地道，准不准确，在你知道自己发音不够好的情况下，能够自信说出来就已经很好了。相比之下，在中国说中文都有那么多人都有口音，作为一个英语非母语的人有点口音难道还有错吗?连前联合国秘书长潘基文说话也是带着浓浓的韩国口音。但是，老师对于口语这一块还是要纠正一下中国学生最爱犯的几个问题：a.book 爱读成“布可儿”，强调k后还有一个e的音;b. on这个常见的介词，中国人一般习惯发成“昂”，但是辅音n在元音后是一定要闭嘴巴的，因为这是英文中的鼻音。

篇10：考研英语复习心得与交流

考研英语强化阶段复习的重点

一、强化技能

解决基础问题的同时，一定要在此阶段注意强化各题型的解题技巧。在此阶段，大家可以参加各科的强化辅导班，有针对性地学习掌握最有效的解题技巧，提高效率。自己钻研半天，往往比不上辅导老师几句话的点拨。

课后自己投入一定时间及时复习，推荐大家先解决90年代中期以前的传统阅读理解、完型填空、翻译和写作。然后再做近10年相关考试题型。做完后，一定要认真分析总结，不能简单为做题而做题。辅导老师经常强调的是求质不求量，以数量提高质量的方法非常落后，只能让人淹死在题海中。

二、研究真题、培养答题技巧

这是考生细水长流、大量做题的阶段。建议考生有针对性地解决自己的薄弱环节，复习已学知识，进一步扩大知识面，进行全面积累。

真题在英语考试中非常重要。通过真题我们才能知道英语考什么，怎么考。所以我建议考生在这一阶段一定要多看真题，看历年出的题目。这是对考研的命题思路特点的研究，我们要通过真题理解、把握，熟悉考研当中一般都有什么样的命题。然后，在把真题吃透的情况下，阅读大量的文章，细水长流，再把阅读的基础巩固住。

另外，英语的阅读题里面有大量的生词。背单词我推荐两种方法：一个是把考试大纲三天五天翻一次，这样记不住的词汇越来越少。二是把词汇放在文章里去记，这是最容易记住词汇的方法，因为这样记是活记，不是死记。

从每年考题分析看，大部分短文选自当代的报刊杂志，新词多，术语多，考生必须了解词组的确切意思才行。只要平时多读各种短文，扩大知识面，阅读还是能获得高分的。阅读中的有些句型或句子结构特别是长句、难句必须多看，自己动手多翻译。只有这样做才能把全文看懂，答题才有真正的把握。

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