下面小编给大家整理的《隐形的翅膀》观后有感心得体会，本文共18篇，希望大家喜欢!本文原稿由网友“peterjiang”提供。
篇1：隐形的翅膀观后心得体会
那一夜，像坠入了一场惊心动魄的命运轮回里，坐在偌大的礼堂中，看着一场发生在别人身上的人生的故事，我们亦泪眼婆娑，我们亦激情鼓舞，我们或许会觉得幸福，我们或许会觉得懊恼。然而，即便再悲壮、再感人，那也只是别人的故事，我们没有经历，只能站在旁人的角度，或者为之叹息，或者为之感动，或者为之激情到心提到嗓眼中。这经历的一切，怎能从观看才能了解呢，这人生命运的滂沱，怎能只是哭泣才能觉醒呢。
我们看到的是一只向命运挑战的灵动的鸟儿，即便上苍掠夺了它飞翔的权利，然而那一双隐形的翅膀，却在阳光下奋力展翅。
我们为之感动了。我们感受到命运的不公并没有将她击垮，父母的教诲，朋友的鼓舞，让她更加坚强，更加奋力回击，命运的残忍却在这只强大的鸟儿身上垂下了脑袋。
我们为之喝彩了。双脚代替了双手，同样完美!从穿衣到洗漱，从写字到骑车，经历的艰辛是我们常人所不能感受到的。
我们为之骄傲了。误打误撞的加入了游泳队，以至到最后的成功，这一切让我们为之骄傲。从电影中，我们看到她怎样从一只失去羽翼的雏鸟变成了一只拥有隐形翅膀的'雄鹰，仿佛这也是一种无声的见证。
影文主人公最后一句仰天呼唤深深地打动了我，又一次为之感动着，“妈妈，我考上大学了”，这是一种怎样的坚韧，这是一种怎样的情怀。
今年高考刚刚结束，一股股新鲜的力量即将涌入各个大学之中，彼时我们等待成绩的一切依稀在目，恍惚间，已即将步入大四，站在这样的角度望着后来的学弟学妹们，心中涌动的却是别样的感触：大一的新鲜适应，却不知有多少人在为四年后的今天选择方向;大二的忙着考试，却不知有多少人在为了目标努力;大三的追悔莫及，却不知已有多少人定好了航向;大四的各奔东西，却不知大家即将纷飞到哪里……
我们该怎样把握自己的人生，我们要怎样拥有一场精彩的生活，握住双拳，未来并不遥远!定航，起帆，那命运的河流在我们的掌控之中，只要有充分的准备，只要有信心，一切成功的门就会向你敞开!
我想说，有些时候你可以有所彷徨，但请记住只能是短暂的就要将它抹去，因为时间不等人。
我想说，你要不断的学习，因为机会是留给有准备的人的。
我想说，你要坚持不懈，因为有些事虽然没有立刻接纳你，或许因为毅力而让你重生。
我想说，这些表面上是说给你听的，其实它是在给我以鼓励，我们不能全然放弃自己，只要有不断向上的心，那突兀而来的打击才不能轻易将我们击垮。
篇2：隐形的翅膀观后心得体会
我知道我一直有双隐形的翅膀，带我飞给我希望
——题记
许多人小时候都向往着蓝天，期待着自己有朝一日能够拥有一双可以翱翔天空的翅膀。渐渐的，随着年龄的增长，可能这种幻想会被抛之脑后。但我们每个人心中，似乎却都有着一双追求梦想的翅膀。这双隐形的翅膀带领着我们通过自己的努力，走向光明，走向未来，走向成功。
我的爱好就是摄影，摄影就是我的一双隐形的翅膀。
20xx年，刚上小学一年级的我第一次接触到了照相机这个东西，很快我发现我被相机深深的迷上了。每一次快门声的想起都会让我心潮澎湃。渐渐的，随着我日渐成熟，摄影，走入了我的生活。
从前年开始，我真正的开始了摄影创作。我痴迷于每一张照片拍摄的过程。清晨，每当天边泛起火红的朝霞，人们大多还在梦乡中熟睡;夜晚，当明月高挂在天边，人们都沉浸在温暖的家中。这时的我，往往会驻守在一个个拍摄地点。静静的观察着人们的美好生活，或是见证着从忙碌到安宁的过程。是摄影让我见证了生活的变迁，体会到了生活中美的真谛。是摄影教会了我用别样的眼光观察世界，也是摄影，让我了解了这个社会中的酸甜苦辣。
许多时候，我会被取景器里所闪现的片段所深深震撼。无论是那壮丽的山河，还是朴实的农民。无论是赛场上的拼搏，还是家庭中的温馨。一次次拍摄会带给我一次次的收获。
有一次在火车上，我边吃着零食，边听着音乐，一边又拿着相机凝望着窗外的景色，寻找着拍摄的题材。这时候车厢里的一位农民吸引了我的眼球，我赶忙将镜头对准了这位中年农民。他一只手拿着大葱和很浑浊的自带的饮用水，另一只手拿着一部70、80年代生产的很古老破旧的收音机。他一边吃，一边好像抑制不住心中的兴奋，在微笑着。我赶忙拍摄下了这样一张照片。拍摄完成之后，我走过去，与他攀谈起来。在交流中我得知他生活在一个贫穷的村子，这次出门是为了到农场插秧谋生。他说能有钱赚，有饭吃，自己就已经很快乐了。我被他的话深深震撼了，我深感自己的生活条件要比他好很多，但自己仍然不满足于生活现状的腐败。同时，我也认识到了，现在还有这么多需要我们帮助的生活贫困的人，所以，在此后每次花钱时，我都会想，这算不算是奢侈的浪费。可以说，是一张照片让我懂得了生活简朴这个简单的道理，直到现在，每当我看到那张照片还会深深的被震撼。是摄影，让我懂得了人生中的深刻道理，是摄影，让我能明白了自己的不足与无知，还是摄影，教会了我如何做人。
当我登上山巅，用镜头俯视大地时，我会感到自然的伟大;当我站在赛场，用镜头捕捉比赛瞬间时，我会感到体育的光荣;当我走进人群，用镜头拍摄父与子的亲昵时，我会感到人间的温暖......这一切，都是摄影。这双隐形的翅膀带给了我无数的激情与梦想，摄影让我了解人生，让我感受生活之美。
这就是我的最爱，摄影。无数次，是他带给了我勇往直前的动力。即便，我现在取得了一点微不足道的成绩，这也是摄影这一爱好对我的直接影响。摄影陶冶了我的情操，令我陶醉其中，并且学到许多做人的道理。影像从心，感动常在，正如那首歌中唱的那样：隐形的翅膀让梦恒久比天长，留一个愿望让自己想象。
我有一双隐形的翅膀，我要和大家一起，寻找希望。
篇3：《隐形的翅膀》观后心得
《隐形的翅膀》观后心得
“我终于翱翔用心凝望不害怕，哪里会有风就飞多远吧。隐形的翅膀让梦恒久比天长，留一个愿望让自己想像??”伴着熟悉的歌声，影片落下了帷幕。
这部电影名叫《隐形的翅膀》，讲的是在内蒙古草原上，女孩志华刚刚得到高中录取通知书时，眼看着要走向她梦寐以求的大学之路时，却在放风筝时被高压电击中，失去双手双臂。她的母亲因经不住打击，患上了间歇性精神分裂症。然而即使命运是这样的残酷，她仍然没有放弃希望，她一次次学着用脚写字，用脚切菜做饭，用脚洗脸穿衣，用脚穿针引线??功夫不负有心人,志华顶着重重压力做到了这一切，自强自立。之后在她自己的努力、同学的支持、教练的激励下，她获得了残疾人游泳冠军，并最终考上了体育大学。
这部影片是我一直喉咙哽咽眼睛酸痛着迫使自己看完的`。当美满的家庭受到前所未有的打击，当规划的美好蓝图轰然粉碎，当梦想破灭，以往的努力毁于一旦，就如同下坠的风筝，顷刻间一无所有，孤单无助扑面而来。我无法想像故事里的主人公志华是何等的坚强与勇敢。
写下这些文字时，我的脑海中还依稀回荡着她坚定的声音“我要考大学，我要飞翔”有人说，生命的长度代表横坐标，生命的高度代表纵坐标，而生命就在横纵坐标上演绎着生命的弧度。志华用对她来说超难度的蝶泳在水波里画出一个个优美的弧度，就如同她的生命弧线。她凭着坚定的信念，顽强的毅力，用不完美的身躯创造了一个又一个奇迹，如同长了一双隐形的翅膀。
“上天在给你关上一扇门的同时，为你打开一扇窗”。这句话在志华的身上得到了最好的诠释。她那生命的缤纷，生命的韧度，生命的高度为我们演绎了一个残疾人的完美人生。她向我们清楚地说明了人生就是在不断超越自我、战胜对手中绽放光彩的。
镜头的最后是她拿到了大学通知书，仰头看着天空腾飞的风筝，笑的满脸灿烂。我想她可以飞得更高，因为她一直有双隐形的翅膀，这双翅膀将带着她遨游更高的天空??
篇4：《隐形的翅膀》观后火花感
《隐形的翅膀》观后火花感
早上2节课后，便是看电影了。
开始播了，电影名叫《隐形的翅膀》。演得好感人啊！一个16.17岁的学生因为被电电到,而且伤得十分重,被截去了双臂,在在以后的日子里,没有了手,但她还有脚,她经历了许多困难和挫折,凭借自己的实力和顽强的意志,冲破了束缚她的茧,她靠努力和汗水获得了全国残奥会游泳的金牌。
或许学习也是一样的,只有经过挫折.失败和各种困难才能脱开自己给自己束缚的`茧,靠自己的实力去打拼,为了迎来吏灿烂的明天,让我们一起去努力,靠汗水点播光明和希望的种子。
我记得我曾写过这样几句话:很多时候,我总是有一些六神无主,总希望大家能为我出出主意,我不知道自己什么时候能脱离这种无助,对于任信的我来说,脱开这种无助也许是我成长的一部分。我想做一只成功的小鸟，但我知道，成功后面还有挫折与失败。但不经历风雨如何见到彩虹，我要更—坚—强。
我希望自己也像那位大姐姐一样坚强起来，在痛苦中忍耐，在泠嘲热讽中等待，。我要向自己的目标发奋图强，向后的成长目标奋斗！我—是少先队员就该有坚忍不拔的勇气和决心，为了祖国的日渐兴旺，我一定要好好学习，奋发向上。
祖国养育了14亿人民，屹立有世界的东方，它像一颗夜明珠在黑暗的角落点起光明希望之火，就像火炬在每一个人手中传递一样！14亿人民中，也包手我，让我们这代少年挑起父母寄托的希望；祖**亲寄托的愿望；做祖国的栋梁。
看了这场电影，我有满腹的话儿要说，却不知从哪里下笔，思考来，思考去，我把得到的启迪用笔一字一句地记录在本子上。
篇5：隐形的翅膀的观后心得感悟
隐形的翅膀
(每一次都在徘徊孤单中坚强，
每一次就算很受伤也不闪泪光，
我知道我一直又双隐形的翅膀，
带我飞，飞过绝望……)
这一次的数学考试试卷发了下来，88分。鲜红的打字直逼地我喘不过气来，满是卷的红叉叉使我倍感焦急，正当我紧绷着脸，认真订正地时候，死党”飞”凑了过来，嬉皮笑脸地问我”脸干嘛这么紧，几分啊?”说完，便伸手去抢我地卷子，我连忙用两手护这卷子回答说：” 88分，你呢?”飞此时也低下了头： “87。”我没想到性格一向开朗的飞，此时也会伤心，就一边安慰他，一边问： “简呢?她几分?”简是我们数学的一个，一般都是稳当第一的。 “97。”飞喃喃地说。 “啊97分，比我分数整整多了9分。”听了这个消息，我的头也压得更低了。
(不去想，他们拥有美丽得太阳，
我看见每天的夕阳也会有变化，
我知道，我一直有双隐形的翅膀，
带我飞，飞向希望……)
“飞，我们得努力了。” “是啊，不能让同学们小瞧，每天早上，我来叫你，爬的早点哟，好成绩是要自己争取的。” “是。”我应允。从此以后，我们确实有了变化，每天早晨早早起，进入学校不再聊天，每天探讨学习，并且经常互相激励。渐渐地，成绩有了起色。先是在作业中，然后出现在老师的练习卷中，最终蔓延到了月考之中，我们也更加起劲了，全力以赴期末考试。
(我最终，看到所有梦想都开花，
追逐的年轻，歌声多嘹亮，
我终于用心凝望不害怕，
哪里会有风就飞多远吧……)
期末考试的数学成绩下来了，我与飞双双成功，我98分，飞97分，勤奋的学习终于有了回报。我和飞都十分兴奋。回家的路上，我对飞说：”好成绩一定要继续保持哦!” “对，咱们还是不能放松。” “下学期我来叫你吧!” “没问题!”
(隐形的翅膀，让梦恒久比天长，
留一个愿望让自己想象)
每个人都有一双隐形的翅膀，那就是勤奋，这对翅膀永远蕴藏巨大的力量，永不凋谢，总会在你身处黑暗的时候，给予你信心与力量，载着你飞向希望。
隐形的翅膀观后心得2
当我看了一部电影名叫《隐形的翅膀》时我哭了，我哭的这部电影的主角也就是在漫漫的人生路上坚定自己的信念那个女孩，我还佩服她没有了双臂，用自己的脚来做事。《隐形的翅膀》主要讲了：她因放风筝被电毙伤了双臂，从此在也没有了双臂只能用双脚来做生活的任何事情。
她参加了游泳队，在考大学时因为没有选好学科没被入取。后来在教练的鼓励下，她把所有的精力放在游泳上。她参加了中国队的选拔赛，全力以赴拿了第一名。在漫漫的人生路上，每个人都要有自己的信念，最终取得了胜利。人如果没有坚定自己的信念，半途而废，就不会取得最终的胜利。想成功就必先拥有自己的信念，要是没有信念，就不用说努力了，只会让自己变得更迷茫。
所以有一个坚定的信念是想要成功的基础，但光有信念还是不够的，还要坚定的信念并加上努力。如果只有信念而不付出行动，那么这些信念就会成为遥远的幻想，甚至会成为阻碍成功的绊脚石。我们要学习那个女孩坚定成功的信念，并为成功付出努力，最终达到理想的彼岸。
篇6：隐形的翅膀观后感想心得
隐形的翅膀观后心得1
暑假，我去了游玩了许许多多的名胜古迹。当天晚上，我睡觉做梦时，梦见我有一双又白又大的翅膀。我高兴极了，立刻打开窗子，扇动两只大翅膀向天空非去飞去。
我看见过波澜壮阔的大海，玩赏过水平如静的西湖，却从没有看见过桂林漓江的美丽。我便飞到了桂林。
它真静啊，静的让你感觉的到它在流动;它真清啊，清的可以看见江底的沙石
见江底的沙石;它真绿啊，绿的仿佛那是一块无暇的翡翠。真是太美丽了。
我有看见了桂林这一带的山，它奇，它秀，它险。仿佛像钢铁巨人一样坐在地上。
我飞呀飞呀。飞到了北京，来到了海底世界。左边，右边，上边。全都是海第的动物。有无比凶猛的大沙鱼，有小巧玲珑的热带鱼，还有娃娃鱼。这么多海底动物，看的我眼花僚乱。它们形态各异，各式各样，我还和它们拍了纪念照呢。
我还到了雄伟，壮观的东方明珠。我登上了东方明珠，上了300米的房间了，站在窗户旁边，看到外面，甚至能看到整个北京市，美丽极了。
我一看表，觉得时间快到了，便用力的扇动着两只大翅膀，加速前进回家。忽然，我感到翅膀在缩短，我往背后一看，不由的吓出一身的冷汗，原来翅膀快没有了。我便抓紧时间向前边飞行。终于，翅膀终于消失了，我便重重的摔了下了，我一惊，就醒了，你猜怎么着?我掉到了地上。
这一次梦啊，可真让我长了不少的“知识”呢!
隐形的翅膀观后心得2
“不去想他们，拥有美丽的太阳。我看见，每天的夕阳都会有变化……”这首歌大家一定耳熟能详。对!这就是《隐形的翅膀》。现在，这首歌逐渐发展成一部激励电影，这部影片给我留下了永久的回忆和终身的启示。故事发生在辽阔无垠的大草原里，这安静安详的草原，正有着一个巨大的考验等待着主人公志华。
志华手被截肢了，这是为什么呢?原来啊!刚考上高中的志华和同伴们一起放风筝，志华的风筝高高地挂在变压器上，志华用竹竿去打，结果风筝到没掉下来，志华的双臂却被触电被截肢。
失去双臂的志华几次想要自杀，又一次次的被人救起。满怀痛楚的志华这时想到了读书，但是学校却给了志华沉重的打击：因没有双手就不能写字，不能写字就不能读书。在这艰难万分的情况下，志华毅然选择了用脚写字……，志华最后还是上了学在刻苦努力下，志华从那只不能自理的“丑小鸭”蜕变成了一只会画画、书法、游泳的“白天鹅”，并且还获得了参加残奥会的资格。这部影片给了我太多的启示，就拿志华来说吧!
首先我钦佩她那知难而进，为了学习不惜一切代价，付出了巨大的勇气和汗水。她那不停甩动着的衣袖，在眼眶中打转的泪珠，都使人产生怜悯之心。回头来想想我们自己，我们是健全人，享受着童年的欢乐，过着富裕、幸福的生活，衣食无忧，可是我们做到了奋勇拼搏，积极向上了吗?我想许多人都没有做到。所以我们更应该抓住现在的大好时光来努力读书，来回报祖国。其次，我从这个故事明白了一个教训：要注意安全。我们只有健健康康的，才能为祖国建设贡献更多的力量。“我终于看到，所有梦想都开花……”我相信这是志华和那些身残志坚的残疾朋友最美好的呼声吧!
隐形的翅膀观后心得3
看了《隐形的翅膀》这部电影，让我对坚强这个词的认识更深刻。
故事发生在内蒙古一个叫志华的15岁女孩身上。有一次，她在放风筝时，不幸被高压电电到，失去了双臂。为了能够继续上学她用脚练习用手能够做的事。尽管脚上磨出了厚厚的血痂，但是她没有轻言放弃，仍咬牙坚持着。最后，功夫不负有心人，她能用脚写字了，甚至能用脚穿针引线，她又回到了久违的校园。在市里选拔新残疾人运动员时，她报了游泳项目。经过刻苦练习，最后，她在全国残疾人运动会上夺得金牌，获得了参加残奥会的资格。普通人要学会游泳都很不容易，但是主人公志华没有双臂，却能游得那么快，她要付出超过常人多少倍的时间和努力阿，那是一种多么坚强的毅力!
在学习上，许多同学一遇到难题却会想：哎呀，这道题太难了，我根本就不会!不经过思考就轻易放弃。在生活上，一点点小事都依靠父母，而志华学习用脚拿笔写字，一笔一划要练习多少遍阿，脚磨出了一个个厚厚的老茧，仍然不退缩，这比同学们遇到的那一点点困难不知难多少倍。志华一个残疾人都能做到的那么难的事，我们健全人又有什么理由不做得更好呢?
我们要学习志华这种坚强不屈的精神，在学习生活中要更加坚强。有一句话说得了：命运如同弹簧，你强它就弱，你弱它就强。
愿所有人都拥有一双隐形的翅膀!
隐形的翅膀观后心得4
星期六上午10点，电影《隐形的翅膀》的主人公原型李智华老师用她不平凡的人生经历给我校全校师生上了一堂生动的励志教育课《生命·力量》。智华老师为了学习永不放弃的精神，给我留下深刻的印象。
在音乐《隐形的翅膀》的伴奏下，李智华老师追述了自己从出生100天到现在走过的艰难坎坷、自强不息的历程。李智华老师以自身求学的经历告诉我们只有知识才能改变命运，只要有1%的希望，就要付出100%的努力。李智华老师对生命的热爱和对事业的不懈追求，点燃了师生们心灵深处最宝贵的激情，让在场的全体师生接受了一场生命的洗礼。为激励我校师生，李智华老师现场用脚写下“行胜于言”四个大字，与同学们共勉。
李智华老师虽然没有了双臂，虽然承受了生命中不能承受之痛，但她脸上始终洋溢着自信的笑容。李智华老师不断与命运抗争的精神极大地震撼了我们的心灵，尤其是她为了学习永不放弃的精神让我们每一个人激奋不已!
当然，一时失去双臂，谁也受不了。不能自己穿衣，洗漱;不能骑脚踏车;也不能再……放风筝了。她也有过放弃的念头，但冰冷的河水总敌不过温暖的亲情，在父母的鼓励下，志华又重拾了勇气和信心，决定去学校读书。可学校又为她设置了一道难题——写字。于是志华尝试用脚写字，终于“功夫不负有心人”，她被学校破格录取了。 志华的成功已是奇迹，可她仍不满足，她想和正常人一样。
记得有一次，我有一道数学题不会做，我苦思冥想，在草稿纸上演算了一遍又一遍，还是想不出来，就随便乱做。等到第二天讲评的时候，我想：原来这道题是那么简单，成功往往就在于再坚持一点再努力一点，永不放弃。
从李智华老师的这堂生动的励志教育课中，我下定决心：今后在学习中不管遇到什么困难、什么挫折，都要坚持到底、永不放弃!
隐形的翅膀观后心得5
脚能做什么呢?很多人认为脚只能用来行走，而我却说脚能写字，脚能做饭，脚能代替手做一切的事情。也许有人说这不可能，但这是一个真实的故事。能做到这一点的就是《隐形的翅膀》中的志华。
在看电影之前，老师曾给我们讲了一点志华的故事。我的心里充满了好奇。而当我在电影中那个看到她那张灿烂的笑脸时，我真的不敢相信拥有这张天真、快乐的笑脸的女孩，竟是如此的坚强。
我同情她的不幸遭遇。十五岁的花季少女，本该是快乐的，无忧无虑的。可志华却因为一次意外失去了双臂。更为不幸的是妈妈因为承受不了这个打击患上了精神分裂症，家庭生活陷入极度贫困。为了筹齐学费，爸爸通宵达旦赶做的风筝，却被一场大雨淋得面目全非。经过不懈努力考上了大学，却因为残疾未被录取。老天真是不公啊!
可我更佩服志华骨子里的那种信念。那种在沉重的打击下依然昂起头来继续奋斗的信念;那种为了自己的理想而坚持不懈的信念;那种面对别人的讥笑仍乐观向上的信念;那种面对各种困境永不言弃的信念……
是这种信念引领着她一步步向上，向前。她可以坐在教室里，用脚写下工整的字，可以用脚在键盘上灵活地敲打，可以用脚做出饭菜，可以用脚为生病卧床的同学冲药……看着她日渐成长，我的心也一点点震撼起来——她的心中燃动的，该是怎样的坚强奋发的火焰呢?她的生命，纵使有残缺，却总也阻挡不了它的绽放!在艰苦的游泳训练中，看着她那水中敏捷、矫健的身姿，她那每每挥洒的汗水。我不禁深思，那些缺憾不也很美吗?她成功了，她站上了领奖台。那一刻，我看到她的眼中噙满泪花，那是喜悦的泪，坚强的泪……
让我们把最热烈的掌声，最美丽的鲜花献给这位最坚强的女孩吧!
篇7：观《隐形的翅膀》有感
今天，我和姐姐一块去剧场观看“隐形的翅膀”。这部影片实在是太感人了，不禁，我发出感叹！
这部影片讲的是一个女孩名叫志华。一次，和同伴放风筝，风筝挂在高压电线上，同伴们一愁莫展，志华说：“让我来!\"说着，找来了一根木棍去高压电线上拨动风筝，风筝下来了，也许是作为代价，志华失去了双臂。
志华失去双臂后，母亲由于过度悲伤，精神分裂，落水身亡。志华也想到了投河自尽。但是被父亲救了回来。父亲开导她说：“没有比脚更长的路，没有比人更高的山，你还有什么想不开的？”
从此志华志强不息，学会了用脚写字——字写得工工整整；学会了自己穿衣服、洗脸、梳头，做的不比正常人差；学会了做饭、切菜——菜切得粗细均匀，饭做得香喷喷的；学会了做针线活——-衣服缝的美观；她还参加了残奥会——-获得了游泳冠军；她还考上了大学！
一部没有名角的电影，一部只含有志强不息的精神的电影！
这可真谓：“上帝给你关上了一扇门，自然会为你开一扇窗”主人公志华虽然失去了双臂，但她不比身体健全的人差。她从来不把自己当做一个残疾人来看待，她从来不接受别人的帮助。她在心底千百次的呼唤：“我能行！”
志华，一个失去双臂的人都能做得这么好，难道我们这些身体健全的少年儿童不应该向她学习么？难道我们不能发出感慨么？观看电影时，有多少个少年儿童在电影播放的某个片段时笑了！他们不但没有发出感慨，没有向志华学习，反而笑了，这难道不令人发指么？
和志华相比，我还有很多地方要向她学习。如果我失去了双臂，那我不会去上学了，我也不会学习用脚写字，自己穿衣服、洗脸、梳头。我会让爸爸妈妈伺候我，我会从此堕落下去。和志华相比，我简直不堪一击！所以，我更应该学习她那坚强不屈，志强不息的精神！
我们少年儿童，缺少的正是志华这种志强不息，不向命运屈服的精神！我们一定要向她学习那种顽强不息的精神！看完这部电影，我才知道原来我有很多不足，我陷入了深思……
篇8：观《隐形的翅膀》有感
《隐形的翅膀》讲述了一个十五岁女孩——志华失去双臂后，努力奋斗并取得成绩的事迹。
志华在一次和妈妈放风筝时，因为双手触电，不幸失去了双臂。她为此绝望过，期盼过，也憧憬过。她最终没有放弃，在自己的努力下，参加了游泳训练，并在残运会上取得了游泳冠军，考上了大学。
在她的坚持和努力下取得了成功，这一切当然还少不了在她背后帮助她的人。
她有一位好老师，总是照顾志华，把她当一个健全的人来看待，并授予她知识。
她有一位好妈妈，妈妈无私的奉献，过于爱她疼她，得了精神分裂症，她总是鼓励志华。
她还有两个好朋友，刚开始她们歧视志华，后来因志华不记仇，反而用宽容的心面对，她们被其感动，开始帮助她，为她加油。
志华用惊人的毅力和坚强，学会了用脚来完成大部分手可以完成的事。她有远大的志向和永恒的精神，不断挑战，创造了一个个奇迹。她的故事使我受到了教育：一个失去双臂的人，在重重困难面前竟然如此用功、拼搏，而我四肢健全、无忧无虑，却不爱学习，不爱写作业。看了这部电影，有所启发：我想我应该努力学习，让自己成为一个健康乐观、知识渊博的人。而且我不会歧视残疾人，我懂得了她们超乎常人的艰难，我争取尽力而为，去帮助他们，关心他们，鼓励他们。
篇9：观《隐形的翅膀》有感
今天下午，我们学校组织我们全体六年级的学生观看电影《隐形的翅膀》。
这部电影主要讲了：智华原来是一位健全的女孩，可是因为一次意外，她的双手不得不被截肢。虽然如此，但是她不相信自己会失去双手，于是她不断地锻炼自己得脚去做各种各样的事情。渐渐地，正常人能做的事情她都可以做，甚至做的比一般人还要出色！当这部电影接近尾声时，我突然问自己一个问题：她为什么在自己是残疾的前提下，做那么多事情都能成功？本来我想回答：因为她很牛！可是突然才发现她其实跟平常人都很像。因为她没有过人的智商，也没有特别聪明的头脑，说不定她还不如我们呢？突然，电影中的一幕一幕都一个接一个地出现在我的眼前：当高中校长因为她没有双臂写不了作业而拒绝收她时，回到家她毅然用脚“握”笔写字，一遍一遍又一遍一遍地练习着，第二天终于练出了一“手”好字；当她因为迟到而要被罚扫地时，虽然老师同意她不扫，但是她坚定地站起来，说：“老师，我不需要特殊照顾！我要和同学们一样！”放学后，只见一个无臂女孩正艰难地用肩膀和头夹住扫把的杆子扫着地；当自己开始学习骑自行车时，她虽然从自行车上摔下了一次又一次，但是她没有因此而放弃，最终她能够一边哼着小曲儿，一边平稳地＂行驶＂在田埂上……
想到这里，我的耳边想起了张韶涵的一首歌曲《隐形的翅膀》：“每一次都在徘徊孤独中坚强，每一次就算很受伤也不闪泪光。我知道，我一直有一双隐形的翅膀，带我飞，飞过绝望……”我这才恍然大悟：原来智华成功的秘诀就是惊人的毅力，这股力量就是那双隐形的翅膀，带她飞过了一次又一次绝望……
仔细想想，我们每一个不都拥有一双隐形的翅膀吗？世上无难事，只要肯攀登。如果我们都像智华那样好好地用用我们的“隐形的翅膀”，我们所立下的目标就一定会实现！
篇10：观《隐形的翅膀》有感
今天，我们学校组织观看了《隐形的翅膀》这部电影，我被影片中志华身残志坚的精神深深感动了，心中久久不能平静。
影片讲述的是：15岁的花季少女志华考上了高中，她和同学放风筝时，不幸被高压电击中，失去了双臂，而志华的母亲也因此患上了精神病。志华曾经自暴自弃，想自杀，但在父母的鼓励下，她又重新振作起来。为了重返校园，她在家刻苦训练，付出了比常人多几十倍的努力，先后学会了用脚写字，用肩膀夹着笤帚扫地、穿衣、做饭等。后来，志华被游泳教练看中，经过艰苦的训练，志华在全国残疾人运动会上取得了好成绩，获得了进军残奥会的`资格，同时又获得了她梦寐以求的大学通知书。志华是一个非常努力的女孩，为了学业，为了父母，她付出了比常人百倍的努力。她为了能够写字学习，练得脚都磨起了血泡仍不停歇。我被这种顽强的精神打动了，我们在学习中，生活中，可能遇到这样那样的困难，有的人从此消沉，悲观厌世，一蹶不振。当困难挡在我们面前时，我们应该向志华学习，学习她那种百折不挠，奋力拼搏的精神。
我相信只要我们努力进取，奋力拼搏，就没有克服不了的困难，只要我们有梦，就一定能飞得更高?
篇11：观《隐形的翅膀》有感
我们这天在校园看了一部电影《隐形的翅膀》。许多同学感动得热泪盈眶。
15岁的志华一次与小伙伴们放蜻蜓风筝时把风筝挂在了电线杆上，用木棒去挑，被电击中，双手不得不截肢。这对志华的父母来说不亚如晴天霹雳，志华醒后发现自己失去了双手，想自杀，但在父母的鼓励下居然用脚学会了吃饭、写字、骑车、看书、穿衣服、做饭、游泳、给别人喂药……可她的母亲患上了精神分裂症，一旦看到蜻蜓风筝、电线杆就会发疯，产生幻觉，好几次差点没命。志华为了给母亲治病，报考医学，虽然成绩过线，但因为不能用脚看病，所以没有录取。她的爸爸也暂时保密，并把卖给别人的蜻蜓风筝锁好，钥匙交给同事。但志华妈妈无意间明白志华没有录取，同事打开柜子走后她才望见风筝，再次发作，离家出走。几天后，她的尸体被找到。志华之后发愤图强，在全国残疾人游泳比赛上得第一名，还将参加残奥会。她为了纪念妈妈，和爸爸一齐放飞妈妈做的风筝。这时，大学的补录通知书就来了，志华向着蓝天大喊：“妈妈，我考上大学了！您听见了吗？”同学们都哭了。
志华经过锲而不舍的努力取得了成功，但如果换我们呢？她为了能上大学练习用脚写字，都磨出水泡，时不时抽筋，最后写出了漂亮的字，我们能做到吗？她能用脚缝衣服，可我们怎样也做不好。她练习吃饭，摔碎了多少碗，苦练脚工，我们能坚持吗？当志华妈妈去世时，她继续训练，我们能和她比吗？在志华的成功背后，是多少血与汗的代价？
我们被志华的坚强感动了，在志华游泳获得第一名、考上大学时，同学们都不由自主地鼓起掌来，掌声经久不息，有的同学还欢呼起来……和志华比起来，我们多幸福！很多人从不会饿着、冻着，家庭环境优越，却没有成功。志华家是农民家庭，连截肢都要借钱，可偏偏成功了！
这个故事根据绝对真实的故事改编。其实，不管什么人，只要努力，就会成功。
篇12：观《隐形的翅膀》有感
今天，我去看了《隐形的翅膀》这一部电影，看后，我的泪水像断了线的珠子，止不住的往下流。
这部电影主要讲了一个叫文华的女孩和伙伴一起放风筝，但是风筝掉到了电缆上，她去钩，可是触电了，失去了双臂，她开始得知自己残疾后，非常的自卑，觉得自己很没用，于是她几次寻死，可是被家人阻止了，而且她爸爸耐心的劝说、开导她，她开始有了面对生活的希望，她到了学校和同学生活。开始练习用脚去写字、吃饭、做饭……但是她妈妈却得了精神分裂症，不能干活，她承但起家务，在一次偶然的机会下，她被选上游泳队员，于是她开始，加倍的努力，在她的不懈努力下，她得了全国残疾人运动会第一名，还考上了体育大学，但不幸的是她妈妈去世了。
看完以后，我很感动，文华她遇到了重重的难关，但是她还勇敢的去克服，去面对，那是因为她的内心深处已经埋下了一颗种子，是自强不息，勇闯难关的种子，种子在她心中茁壮成长，长成了一棵参天的大树。
为什么要叫隐形的翅膀呢?因为她好比一只小鸟，但她失去了翅膀，可她没有放弃一直努力着，终于飞向了广阔的蓝天上。是她的一种渴望飞翔的愿望，让她有了一双别人无法看见的翅膀，飞向了蓝天。
我也要向文华学习，学习她自强不息勇闯难关的精神!
篇13：观《隐形的翅膀》有感
上周五，学校组织我们观看了一部名叫<<隐形的翅膀>>的电影，这部电影使我难以忘怀，我想我会永远记住它。
这个故事地主人公名叫志华，她本是个活泼开朗的女生，但她却在一次以外中丧失了手臂，她曾经一度绝望地想就这样结束自己的生命。但在亲人的关怀下，朋友的鼓励下，她站了起来，不再退缩，不再逃避，而是用自己的努力，创出了一片属于自己的天地。
其实，在现实生活中，也有许许多多像志华一样的人。海伦。凯勒就是其中的一个，相信很多人都认识她。她在人生之初和正常的女孩没有什么两样，但在她一岁多的时候， 突然生病，高烧不止，医生束手无策，就在大家都认为没救了时，她却奇迹般地好了起来，但从此就又盲，又聋，又哑。 当一个人又盲，又聋，又哑时，他将怎样活在这世上？要是我，就绝对没有活下去的勇气，但海伦就没有放弃，她向命运发出了挑战，最后战胜了命运，成了世界著名的女作家。
漫长的人生道路中，许多困难，挫折，打击会接踵而至。那时，你就要选择是勇敢的面对它，还是退缩。志华和海伦他们都选择了勇敢的面对，英勇顽强地奋斗、义无返顾地勇往直前。坚强的意志会战胜一切，他们能战胜命运，我们正常人就不能吗？
身体上有缺陷并不要紧，只要意志坚定，就能超越一切困难！
篇14：观《隐形的翅膀》有感
我曾经读到过一句话：“上帝为你关上了一扇门，却又为你打开另一扇窗”。当时我对这句话的理解并不深。但是今天我在电影《隐形的翅膀》中也听到了这句话，使我有了更深刻的体会。
女主人公志华小时侯在一次玩耍中不小心被高压电击中，经过医院的奋力抢救后，她保住了性命，但却失去了双臂。她通过自己顽强的努力和惊人的毅力，做到了很多令人难以置信的事情。她学会了用脚倒水、吃饭、写字等许多原来用手做的事情。她学会了游泳，，参加残疾人游泳大赛夺得第一名，并且说她这样还可以去救她的妈妈，还自己的实力考上了大学。这不禁使我想起了我的偶像——“加油，好男儿”比赛中有一位叫宋晓波的叔叔，他虽然是一个哑巴，可他成功地向大家证明了自己的实力，他的斗志也打动了所有的人。他一直进入了决赛，还获了奖。
志华一下子没有了两条手臂，这对任何人来说都是致命的打击。连志华的妈妈都因此受了刺激，得了精神分裂症。志华一开始也差点被这次不幸的事情打垮掉。但她在大家的鼓励和帮助下，很快振作了起来。她没有在上帝关上的那扇门前消沉下去，而是找到了一扇新的窗。虽然这扇窗比原来的门小了许多，但还是可以跨过去，让她看到这个美丽的世界，开心地活着。
在我们的生活中，也有许多象志华那样坚强的人。在盲人学校、聋哑人学校里，他们在认真地上课。他们的学习方法和我们不同，他们比我们更加勤奋地学习知识。残疾人也会在自己力所能及的范围里干一些工作，自食其力。他们虽然身体上有残疾，但只要志气没有残，他们也可以活得有滋有味，非常精彩。比如说，残疾人有专门的“残疾人奥运会”。他们用他们独特的方式进行各项体育比赛。这些比赛成绩背后包含了他们付出的超出常人想象的努力。
我觉得我缺少志华那坚强的意志，我经常遇到困难就打退堂鼓，半途而废。让我从现在做起，做一个自己的路自己走的人。
篇15：观《隐形的翅膀》有感
没有翅膀也能飞翔。
在以前我一直以为要展翅高飞，肯定要有翅膀，当我看完影片隐形的翅膀让我明白了这样一个道理只要你不气累，加上顽强的毅力，“没有”翅膀也能在天空翱翔。
片中的女主人公就是这样想这样做的，她在玩风筝时，风筝挂在变压器上他用木棍去拨，结果触电，双臂被截肢，母亲也因此遭遇不幸，这更给她一个致命的打击。但她没有倒下，而是振作精神用汗水和努力考上了中国体育学院，实现了她上大学的梦想。并得到了全国残疾人运动会游泳比赛混合泳冠军。
我被这种精神深深打动，我们在生活，学习和工作中，随时都有可能遭遇困难或者不幸，有人从此消沉，悲观厌世，一蹶不振好像天塌下来一样，其实这样的不幸假如发生在我们的身上，我们应该向智华学习，学习她这种百折不挠，奋勇拼搏的精神，任何时候，不管是顺境还是逆境，只要我们的心不死，只要我们想飞，加上滴水穿石的精神，我相信，我们就一定能“飞”，纵使我们在飞行中发生“空难”。只要我们用加倍的努力来弥补，靠着顽强的意志力，就没有克服不了的困难只要我们有梦，我们也一定能飞得很高很远。
篇16：观《隐形的翅膀》有感
“每一次，都在徘徊孤独中坚强，每一次，就算能受伤也不闪泪光。”每当听到这首歌曲，我都会想到《隐形的翅膀》中的志华——一个因电击而失去宝贵双臂的女孩，因为志华失去了双臂，导致她做什么事情都很不方便。但志华并没有因此而气馁，在父母亲的耐心帮助下，她坚持用脚完成力所能及的技能，小到缝补，大到煮饭。在一个健全人看来是小事一桩，可是在志华眼里却极为困难。她经过痛苦的训练，终于用脚代替了手。当我看到她用脚在纸上写了“翅膀折了，心在飞翔”八个大字时，也看到了她坚强的意志。
古今中外，没有一只蝴蝶生来就是美丽的，每一只蝴蝶都要力蜕变的煎熬。功夫不负有心人，志华参见了全国残疾人游泳锦标赛，并获得了冠军，当她站在那至高无上的领奖台上时，激动地热泪盈眶，阳光灿烂般的笑容在她的脸上舒展开来，全场想起了一阵阵雷鸣般的掌声，那蓝盈盈的水波绽出一朵朵晶莹剔透的水花，仿佛是为了志华的胜利而绽放。志华被一所体育大学录取，她的心愿终于达成了。
每个人胜利的背后都有一个挥之不去的阴影，感人的故事。志华也比例外，在她比赛之前传来了母亲遇难的噩耗，志华顶着巨大的压力参加比赛，还夺得了桂冠，她这种艰苦卓越的精神感动着我们，鼓舞着我们。
电影散场，我的心久久不能平静。看过无臂志华的经历，我们无法不为之动容。志华成为了一志美丽的蝴蝶。“翅膀折了，心在飞翔”使我深深的懂得了，即使失败了，也不能气馁。我们四肢健全，根本不能满足于现状应该克服一切困难，努力学习照着自己所定的目标把梦想变成现实。
就像生命中有一双隐形的翅膀，带我飞向美好的未来......
篇17：观《隐形的翅膀》有感
爱！爱是无处不在的。
有时候，父亲或母亲给我们的一丝丝至爱，我们感觉不到。因为爱是隐形的翅膀，但它无时不刻的在我们的身边飞翔。
我是能感受到的。是的，在每一个夜晚我正做着甜美的梦时，把被子蹬开的时候，我感受到妈妈的爱，她一次次帮我盖上了被子。在我看来，母亲多么善良，母爱是多么伟大。有一种坚持不懈的力量支撑着她。
我又感受到父爱和父亲的责任感。在我感冒的时候，妈妈给我戴上帽子。爸爸背着我去医院，在他那温暖的肩膀上，我觉得父亲对我的爱异常增加。泪水模糊的我看不清外边的世界——我感受到了父爱。
父爱和母爱是伟大的，这是我真实的想法。因为他们给我带来的温暖和幸福让我的生命充满了欢声笑语。
篇18：观《隐形的翅膀》有感
今天,老师带我们四年级全体同学去县电影院看了隐形的翅膀这部电影片,故事十分感人,情节催人泪下。
影片主要讲了主人公志华在放风筝时,风筝落在了高压电线上,她操起一木棍向风筝伸去,没想到,这使她永远失去了双臂.没了双臂连学都上不成了，这突如其来的打击使她母亲患上了间歇性精神分裂症。这使这个家庭又雪上加霜。可志华并没有被困难所吓倒，她长年累月地练脚上功夫，终于学会了用脚梳头、穿衣、缝衣、梳洗、吃饭……和一切手可以干的活。取得了回校的资格并解决了生活不能自理而无法住校的难题。有一次，她的母亲精神恍惚，跳进河中，志华忘了自已没有手并不会游泳，一下子跳进河里，母女俩差点被淹死。此后，志华又学会游泳。高考时，志华虽分数超过了分数线，可大学并没有收她。母亲经不住打击，一下子精神分裂症发作，不知去向。志华以后又参加了全国残疾人游泳锦标赛，取得了第一名的好成绩。后来，
大学又把通知书发给了志华。
每当看到志华学会一样又一样东西时，影室中掌声就不断响起，我的泪水也不知不觉流了下来，我停止吃手中零食，目不转睛地盯着屏幕。是啊，一个残疾人能有这么大毅力，能不让人感动么？
与志华比起来，我觉得羞愧万分。二年级时，妈妈让我写日记，我只写了一、二周，就不写了，坚持不下来呗！再说转呼啦圈吧，暑假里，我看着自已那“水桶”腰，下了决心要每天转十分钟，可到头来呢。还是放弃了。我学过许多东西：绘画、毛笔字、钢琴、电子琴和才学的笛子，只有钢琴与笛子坚持了下来，要不是看钢琴几万元，那么贵，我估计我也早放弃了。可志华就不同了，在她练字时，脚都麻木、红肿、起了水泡了，她都坚持了下来。终于写得一“脚”好字，并且她还会用脚写毛笔字哩！
我不禁想起了我读过的一篇作文：一个小女孩双目失明，但是她请她妈妈教她刺绣，因为她看不见，手上往往被针出一个个小孔，鲜血直冒，可她毫不在乎，用布勒紧，止住血，再学。有一次，一个同学的板凳坏了，她熟练地将木条钉在凳子的夹角。凳子还真被她修好了。此外，她还会折许许多多的东西。
回忆起成龙唱的真心英雄里的“没有人能随随便便成功”我不经陷入了沉思，是啊，古往今来，哪个成功者不是用勤奋、刻苦和努力才换来成功的？不经历风雨怎么能见彩虹？没有勤奋、刻苦就不能取得成啊！
让我们行动起来，一起学习志华姐姐的不屈不、勇往直前的高贵品质吧！
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