下面是小编为大家整理的好帮手 口号,本文共11篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。本文原稿由网友“Sissy”提供。
篇1:求职信好帮手
关于求职信好帮手
求职信,系指由求职者向招聘者或招聘单位所提交的一种信函。文凭是对你的学历的冷冰冰的证明;简历, 强调一种客观性的格式化和程序化的事实陈列。 而求职信则可以而且也有必要是个性化和略带感性化的个人陈述。所以在应聘时,您最好先亮出您的求职信。
首先,在写求职信之前,有必要明确求职信所要达到的效果:让招聘者对您的信件过目难忘,或不忍释手;让人立刻明白并且相信您不是一位盲目的求职者,您所寻找的的确是一种机遇。
其次,明确求职信所应包括的`内容。大致可分为:申请求职之背景;个人专业强项与技能优势、求职与事业发展动机与目的、其它一些在个人简历中不便陈述的内容。求职信没有固定的格式。对于不同的公司,你无法不送上相同的简历,但你最好不要送上相同的求职信。
求职应聘其实堪称一种公平的竞技,招聘单位给求职者足够的机会通过求职信的方式展示自己,聪明的求职者常常是撰写求职信的行家,他们知道招聘单位在茫茫人海中真正在寻找什么。
一封成功的求职信是求职路上的好帮手,然而要写得好,并非是一件容易的事。绝大多数的信函一如儿时的连环画,随着时间流逝从记忆中淡出。然而个别的求职信函却有如优美的曲子,时时萦绕在心头。
一份好的求职信,能使招聘者感觉到:一种积极的人生;一种坦诚的态度,一双作为队友的有力的手。
篇2: 好帮手作文
有一个谜语:希奇希奇真稀奇,鼻子还能当马骑。这是我小的时候听到的一个小谜语,当时,天真得我听到了马上咯咯地笑了起来,问爸爸:“好有趣啊,那是什么东西呀?竟然可以把鼻子拿来当马骑?”
爸爸回答我:“那是眼镜啊。如果你近视了的话,就得戴眼镜把鼻子当马骑了。”
我嘟着小嘴,生气地说:“切!才不会呢!我的眼睛可是顶呱呱的好,才不可能近视,更不可能会戴眼镜呢。”
老爸说:“这也难说呀。搞不好你就会让鼻子给眼镜当马骑呢。”
谁知道,还真给老爸说中了,几年后,我果真戴上了眼镜。
我一戴上了眼镜就发现我离不开它了。
有一次,我急匆匆地赶到教室,上课铃响过了之后,我便安分地坐在座位上,准备一上课就有个好兆头。可是,在座位上我发现自己神情恍惚不定,总感到有什么东西忘了带。我便把桌上的课本摆弄了一遍,语文书、数学书、科学术、英语书……我把桌上的书从上到下都翻了一个面,暗自嘀咕:“没有什么东西没带来啊,奇怪!”这时,吕老师走了进来,她在黑板上写了数个成语,让我们读出来。我看了一眼黑板,只见黑板上的粉笔字全都扭成一团,白乎乎的一片,根本是半点也看不清。我吓了一跳,原来我那不好的直觉是没戴眼镜啊。
也许吕老师看见我那托着下巴的痛苦表情,便冷不丁地抽我来读成语。我站了起来,使劲地看着黑板,想认出几个字来。我的眉宇之间锁成了一个“川”字,横瞧竖瞧可也没瞧出半点东西来。于是,我闭上眼睛,随口说出几个成语,如一心一意、三心二意、人山人海、排山倒海……
这时,调皮的遥远同学插嘴道:“再加上一个牛头不对马嘴。”
同学们听了马上哄堂大笑起来,一个个笑得上气不接下气,前仰后合……吕老师一脸严肃,她板着脸怒气冲冲地吼道:“你给我拿起书出去!”
我只好悻悻然地拿起课本走到外头。一阵冷风嗖嗖地吹过,我感到自己比革命烈士们还要悲壮,还要惨烈。又一阵冷风吹过,把我全身上下三亿六千八百万个毛孔吹竖了起来。我仰天长啸:“唉!都是没戴眼镜惹得祸!”
于是,打这以后,我便记得随身携带这个好帮手――眼镜。它成了我生活中必不可少的部分。当然,我要多爱惜这个好帮手,省得再来一次沉痛的教训。
篇3: 好帮手作文
我期中考试考了一百分,妈妈奖励了我一个东西――闹钟,它给我带来了欢乐。
它的外形非常漂亮,头上还有两只又圆又大的耳朵,就像两个锅盖一样大,里面的时针、分钟、秒针,它们各不相同,各走各的路,秒针走的像急促的人那样快,分钟像在无忧无虑散步的人,而时针像乌龟一样慢悠悠的爬着。
每当我没写完作业就看电视时,它就会响起来。每当我要睡懒觉的时候它又会响起来,每当我沉迷于上网,它依然会响起来,每次的响声都像在告诉我说:“主人,要珍惜时间,合理利用时间。”
而每次看到它,我脑海都会浮起这样一个情景。
我天天都很开心,可是有一天,表弟来我家玩,那时是星期天,刚吃完午饭,我就带着表弟去我房间玩了,可是他看到桌子上的闹钟时,眼睛里露出了一丝丝光芒,他问我:“哥哥,你可以把闹钟送给我吗?”我摇了摇头,他只好放在客厅桌子上。第二天早上我去学校,发现我的书包里有一个闹钟,我心想肯定是表弟弄的,害我还以为我的闹钟掉了。晚上,我把这件事告诉了妈妈,妈妈说是我自己不小心放的,我听了,羞愧万分。
我明白了,任何时候都不能随便冤枉别人,这样是不对的。
这就是我的好帮手――闹钟,它陪我度过了许多个春秋,让我懂得了珍惜时间,更懂得时间的重要。
篇4: 好帮手作文
现代父母育儿当然要利用现代化的手段,如电脑就是一个育儿好帮手,只要用好它,宝宝就能兴趣盎然地学到更多新知识,让电脑成为育儿好帮手。专家也提醒父母:电脑如图画书、电视、幼儿录音带、幼儿录影带一样,想要让孩子得到哪几种类的知识,依靠父母本身的决定与取舍。
电脑,除了与其他传媒一样可提供多方面的信息之外,其最大的优点在于它具备与使用者之间强烈的互动性,而其声音、动画等多媒体功能,犹如强力磁铁一般,能牢牢吸引住孩子的注意力。此外,孩子可利用鼠标或键盘,重复尝试进入电脑程式中的多变化的画面。当然,还有一点不可忽视,那就是电脑的引导功能,利用此功能可建立自我学习环境,一部电脑就像一个老师一般,只要经由简单的操作方式就能渐进地得到正确的解答,而当你在进行的过程中发生错误时,“聪明”的电脑程式会马上告诉你“你做错了”,一旦答对,它亦会适时地给予赞美……
值得注意的是,纵使目前电脑的设计日趋人性化,但是仍不能完全取代“个人”,因为电脑的种种反应是模拟人的情绪来输入各种程式,虽然它能联盟地与使用者做沟通,却无法了解每个人复杂的思绪,因此,在学习过程中,学习“与人相处”仍然是重要的一环。
我们常常发现孩子一个人玩电脑,可能随着时间长久,孩子在处理人际关系上会产生障碍,建议父母发现家中的宝宝一个人孤独地玩电脑时,可以运用一些小技巧,例如:和孩子商量邀请他的朋友与他同乐,或由父母本身抽空在一旁陪伴,才不会使孩子成为电脑独行侠。
篇5: 好帮手作文
周末,我来到附近的一个小花园里观察七星瓢虫,顺便带上一本关于虫子的百科全书。
七星瓢虫爱吃蚜虫,而蚜虫以植物为食,是害虫。七星瓢虫吃蚜虫,保护了植物,帮了农民伯伯大忙。七星瓢虫是益虫。这些都是我在出发前翻了翻百科全书获得的资料。
我在灌木丛中翻呀翻,终于看见了一只七星瓢虫,它正趴在一片叶子上。可能是我惊动了它,它马上将脚缩在一起从叶子上坠落入泥土里装死。哼,这小家伙。我又到其他灌木丛中找。有了前车之鉴,我不敢去翻了,只好细心地用眼睛去找。用眼睛找可真累呀!但功夫不负有心人,我又在另外的一棵灌木上发现了一只七星瓢虫。
这只七星瓢虫面对这几只蚂蚁,我往蚂蚁的身后看了看,发现了几只蚜虫。看样子,蚂蚁好像要保护蚜虫。为什么会这样呢?我翻了翻身边的百科书。书告诉我,蚜虫会分泌一种蜜露,而蚂蚁最喜欢这种蜜露,所以蚂蚁要保护蚜虫。原来如此,我明白了蚂蚁为什么要保护蚜虫。我又继续看了下去。
蚂蚁气势汹汹的向七星瓢虫发起进攻。为首的那只带领后面的两只包围了七星瓢虫,好像随时准备扑上去。但是七星瓢虫没有丝毫惊慌。蚂蚁们一起扑了上去,只见七星瓢虫从容不迫地往地下一坐,背上的甲壳便盖住了自己的肚腹,让蚂蚁们无从下手。紧接着甲壳旁边出现了几滴黄色的液体,这种液体能驱走它的天敌。果然,蚂蚁们仓皇逃走了。七星瓢虫见敌人跑了,便优雅地走向破坏植物的坏蛋――蚜虫,享受它的美味大餐了。
据资料统计,一只七星瓢虫在它八十天的寿命中,能消灭好几万只蚜虫呢!它可真是农民的好帮手呀!
篇6: 好帮手作文
星期六的中午,我们吃完饭,妈妈就要打扫卫生。妈妈把要做的事情都写在一张纸上,有擦桌子、扫地、洗碗、洗衣服……
我看见妈妈把碗筷拿到厨房的水槽里后就去扫地了。我忙去拿了一块抹布擦桌子,我从桌子的一个角开始擦,横着往前擦半面,再反方向擦另一个半面。我把桌子擦得干干净净,亮丽如新。擦完桌子,我就到厨房去洗碗,我放了一点洗洁精,然后小心地把碗、勺、盘、筷洗一遍,再用清水冲得干干净净,最后再轻轻的把它们放在旁边的篮筐里。走出厨房,我看见妈妈在洗衣机旁洗衣服。
我赶紧去书桌上拿了一支铅笔,在妈妈写的纸上打了两个勾,并把铅笔放在边上。回头一看,妈妈已经洗好衣服了,我赶忙跑进自己的卧室躲了起来。我偷看妈妈在看桌子上的纸打勾,忽然妈妈停下了笔。我想:妈妈肯定在想是谁在纸上打了勾。这时,就听到妈妈的叫声:“hh,hh!”我赶紧走出卧室。妈妈问我:“这两件事都是你做的吗?”我点点头,说:“是的。”妈妈摸着我的头,高兴的说:“你真棒,你真是妈妈的好帮手!”
篇7:制作简历好帮手
制作简历好帮手
1…………Z…………撤消
2…………A…………全选
3…………X…………剪切
4…………C…………复制
5…………V…………粘贴
6…………S…………保存
7…………B…………加粗
8………… Q…………左对齐
9…………E…………据中
10…………R…………右对齐
11…………]…………放大
22…………[…………缩小
12…………N…………新建文档
13…………I…………字体倾斜
14…………W…………退出
15…………P…………打印
16…………U…………下划线
17…………O…………打开
18…………k…………插入超级连接
19…………F…………查找
20…………H…………替换
21…………G…………定位
23…Ctrl+Alt+L……带括号的编号
24…Ctrl+Alt+.________…
25…Alt+数字………区位码输入
26…Ctrl+Alt+Del………关机
27…Ctrl+Alt+Shift+?……?
28…Ctrl+Alt+Shift+!……?
29…Alt+Ctrl+E……………?
30…Alt+Ctrl+R……………?
31…Alt+Ctrl+T……………?
32…Alt+Ctrl+Ctrl…………?
33……Ctrl+D……………格式字体
34……Ctrl+Shift+= ………上标
35……Ctrl+=………………下标
36……Ctrl+Shift+>……放大字体
37……Ctrl+Shift+< ……缩小字体
38……Alt+Ctrl+I………打印预览
39……Alt+Ctrl+O………大刚示图
40……Alt+Ctrl+P………普通示图
41……Alt+Ctrl+M………插入批注
42……Alt+菜单上字母………打开该菜单
无级微调
打开“绘图”工具栏-点开下拉菜单-绘图网格...-将水平间距和垂直间距调到最小0.01-确定,这样你就可以无级微调
把work设置成在线打开,但不能修改‘只读’怎搞啊?
文件夹共享为只读
在WORD中输入三个等号然后回车。。。出来的是双横线哦。。。
同样的方法也可以做出波浪线单横线哦!~~~~~ ,
###为中间粗上下细的三线, ***为点线, ~~~为波浪线, ---为单线
输入拼音字母的音调怎么输入
用智能ABC,键入v9,然后自己挑选吧!
页码设置
1、打开页眉/页脚视图,点击插入页码按钮,将页码插入(此时所有的页码是连续编号的) 2、切换到页面视图,在需要从1计数的页面上插入连续分节符(插入--分隔符--分节符--连续) 3、再次换到页眉/页脚视图,点击设置页码格式按钮,将页码编排-起始页码设置为1
把Excel中的表格以图片形式复制到Word中
除了用抓图软件和全屏拷贝法外还有更简单的呢
先选定区域,按住Shift健点击“编辑”会出现“复制图片”“粘贴图片”,复制了后,在Word中选“粘贴图片”就可像处理图片一样处理Excel表格了!
Ctrl+鼠标滑轮(左右键中间的那个轮子)可以迅速调节显示比例的大小(100%)。向上滑扩大,向下滑缩小。
快速调整页眉横线长度
在word插入页眉后,会自动在此位置添加一条长横线。如果需要调整此线的长度及其水平位置,可以首先激活页眉,选择格式下的段落命令,调整一下左右缩进的字符值,确定可以看到最终效果了!
快速浏览图片
在WORD中,如果插入的图片过多,会影响打开和翻滚的速度。其实,我们可以通过改变图片的显示方式改变浏览速度。
工具--选项--视图--图片框
这样,先显示的是图片框,需要看的时候,停留,即可显示!
WORD 中如何输入分数
1、打开word,点击工具菜单栏的“插入”,在下拉菜单中点“域”。
2、在打开的复选框中的类别栏中“选等式公式”,域名中“EQ”。然后点击“选项”,在出现的菜单选项中选“F(,)”,接着点击“添加到域”并“确定”。
3、然后在输入F(,)数字,如要输入23 只需在F(,)输入F(2,3)就能得到2/3
怎样使WORD 文档只有第一页没有页眉,页脚
答:页面设置-页眉和页脚,选首页不同,然后选中首页页眉中的小箭头,格式-边框和底纹,选择无,这个只要在“视图”——“页眉页脚”,其中的页面设置里,不要整个文档,就可以看到一个“同前”的标志,不选,前后的设置情况就不同了
Word中双击鼠标的妙用
在Word的程序窗口中不同位置上双击,可以快速实现一些常用功能,我们归纳如下:
在标题栏或垂直滚动条下端空白区域双击,则窗口在最大化和原来状态之间切换;
将鼠标在标题栏最左边WORD文档标记符号处双击,则直接退出WORD(如果没有保存,会弹出提示保存对话框);
将鼠标移到垂直滚动条的上端成双向拖拉箭头时双击,则快速将文档窗口一分为二;
将鼠标移到两个窗口的分界线处成双向拖拉箭头时双击,则取消对窗口的拆分;
在状态栏上的“修订”上双击,则启动“修订”功能,并打开“审阅”工具栏。再次双击,则关闭该功能,但“审阅”工具栏不会被关闭;
在状态栏上的“改写”上双击,则转换为“改写”形式(再次“双击”,转换为“插入”形式);
如果文档添加了页眉(页脚),将鼠标移到页眉(页脚)处双击,则激活页眉(页脚)进入编辑状态,对其进行编辑;在空白文档处双击,则启动“即点即输”功能;
在标尺前端空白处双击,则启动“页面设置”对话框。
在word编辑中经常要调整字休大小来满足编辑要求
选中要修改的文字,按ctrl+]或ctrl+[来改变字体的`大小!
这个方法可以微量改字体大小~
文本框的线条
1. 制作好文档后,通过“视图→页眉页脚”命令,调出“页眉页脚”工具栏,单击其中的“显示→隐藏文档正文文字”按钮,隐藏正文部分的文字内容。
2. 选择“插入”菜单中的“文本框”命令,在页眉的下方插入一个空文本框。
3. 在文本框内加入作为水印的文字、图形等内容,右击图片,选择快捷菜单中的“设置图片格式”命令,在对话框中“图片”选项卡下,通过“图像控制”改变图像的颜色,对比度和亮度,并手动调整图片的大小。
4. 通过“设置文本框格式”命令,把文本框的线条色改为无线条色。
5. 单击“页眉页脚”工具栏的“关闭”按钮,退出“页眉页脚”编辑。
每页添加水印的操作
1. 制作好文档后,通过“视图→页眉页脚”命令,调出“页眉页脚”工具栏,单击其中的“显示→隐藏文档正文文字”按钮,隐藏正文部分的文字内容。
2. 选择“插入”菜单中的“文本框”命令,在页眉的下方插入一个空文本框。
3. 在文本框内加入作为水印的文字、图形等内容,右击图片,选择快捷菜单中的“设置图片格式”命令,在对话框中“图片”选项卡下,通过“图像控制”改变图像的颜色,对比度和亮度,并手动调整图片的大小。
4. 通过“设置文本框格式”命令,把文本框的线条色改为无线条色。
5. 单击“页眉页脚”工具栏的“关闭”按钮,退出“页眉页脚”编辑。
6. 完成上述步骤的操作,水印制作得以完成,这样就为每一页都添加了相同的水印。
让Word页面快速一分为二
将光标定位在想分开的位置上,按下“Ctrl+Shift+Enter”组合键。
使Word中的字体变清晰
Word文档中使用 “仿宋” 字体很淡,可按以下方法使字体更清晰:
右击桌面,点 “属性”,点 “外观”,点 “效果”,选中“使用下列方式使屏幕字体的边缘平滑”选“清晰”,确定。
Word双面打印技巧
我们平时用电脑的时候可能都少不了打印材料,Word是我们平常用的最多的Office软件之一。有时我们要用Word打印许多页的文档,出于格式要求或为了节省纸张,会进行双面打印。
我们一般常用的操作方法是:选择“打印”对话框底部的“打印”下拉列表框中的“打印奇数页”或“打印偶数页”,来实现双面打印。我们设定为先打印奇数页。等奇数页打印结束后,将原先已打印好的纸反过来重新放到打印机上,选择该设置的“打印偶数页”,单击“确定”按钮。这样通过两次打印命令就可以实现双面打印。
我们也可以利用另一种更灵活的双面打印方式:打开“打印”对话框,选中“人工双面打印”,确定后就会出现一个“请将出纸器中已打印好的一面的纸取出并将其放回到送纸器中,然后‘确定’按键,继续打印”的对话框并开始打印奇数页,打完后将原先已打印好的纸反过来重新放到打印机上,然后按下该对话框的“确定”按键,Word就会自动再打印偶数页,这样只用一次打印命令就可以了。
两种方法对比,后者较前者更为方便。
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篇8:好帮手作文200字
星期天的早上,阳光灿烂。妈妈决定来一次大扫除。
妈妈拿起拖把拖来拖去,把地面拖得亮晶晶的,一点灰尘都没有。小兰看见妈妈这么辛苦,心想:我来帮妈妈。小兰拿起毛巾把桌子左左右右都擦了一次,桌子擦得干干净净就像一面镜子一样。擦完桌子,小兰又把椅子摆好。家里一下子变得干干净净整整齐齐。
妈妈竖起大拇指说:“小兰真是一个好帮手呀!”小兰心里有一种暖暖的感觉,就像一颗种子长大了开出一朵美丽的花儿。
篇9:“大坏蛋”和“好帮手”读后感
“大坏蛋”和“好帮手”读后感
说到细菌,大家都会感到害怕,各种疾病都是由细菌们一手造成的。不仅如此,它们的种类和群体,是多么庞大啊!但是,读了《细菌历险记》以后,我觉得细菌并不那么可怕了。
细菌是出现在地球上最早的生物之一。它们无处不在,有的生活在土壤中,有的潜伏在水里,有的漂浮在空气中,连我们的身体内也存在着无数的细菌。常见的细菌有乳酸杆菌、发酵菌、霉菌等。我还知道,细菌有好有坏,坏的细菌会使人出现伤口发炎、嗓子痛、发烧等症状;好的细菌可是豆瓣酱、豆腐乳等餐桌美食的大功臣呢!
记得有一次晚上,我去同学家庆祝他生日,喝了很多冰饮品,却不以为然。第二天一大早,我的肚子就不舒服,“咕噜咕噜”叫个不停,在床上躺着不是坐着也不是,如坐针毡。于是我立马穿上裤子,套上一件毛衣,冲向厕所,拉起大便来,刚出厕所,还没有上床,肚子又开始“咕噜咕噜”地叫了起来,于是又跑回厕所。就这样折腾了三次,我的脸都青了,一点走路的力气也没有了。我跟妈妈一说,妈妈马上带我直奔医院。无论是在我检查的时候,还是在我吊挂瓶的时候,妈妈都把我照顾得无微不至,几乎是“衣来伸手,饭来张口”。我看见妈妈的眉头总是紧锁着,有时还在门外不停地走来走去,虽然妈妈不说,但我还是明白,她很着急。经历了这件事,我想起了《细菌世界历险记》中说到过,拉肚子是大肠杆菌、沙门菌以及它们的团伙造成的。我心想:细菌实在太厉害,太可怕了!它们真是无恶不作的大坏蛋!
还有一次,外婆在一个纸盒的上面铺满了黄豆,在上面盖了一层一层厚厚的衣服,说是要做豆瓣酱,让发酵菌和霉菌来帮忙就行了。又过了几天,黄豆上长了一层像蜘蛛网一样的`薄纱,外婆又把这些黄豆分成一块一块的,放在阳光下晒几天,晒好后黄豆又变成一颗一颗的了。把晒好的黄豆和凉开水按一定的比例混合,一起装进坛子里,将其密封后暴晒。再等些日子,香喷喷的豆瓣酱就出炉了。豆瓣酱做好了,我们一家围在餐桌旁,配着豆瓣酱吃着饭,有说有笑,每个人的脸上都洋溢着幸福的笑容。不用说,笑得最开心的当然数外婆了,你瞧,她的脸如同一朵绽开的菊花。细菌帮我们造就了美味的豆瓣酱,它们是人类的好帮手!
随着现代科技的进步,人们对细菌的了解也越来越广泛,只要人们发现一种致病的细菌,马上就会着手研究杀死病菌的手段,比如说在人山人海的地方和在发生天灾的地方喷洒消毒水,防止细菌乘虚而入。
看了这本《细菌世界历险记》以后,我知道了细菌的“脾气”时好时坏,平时一定要做好个人卫生,预防坏细菌的入侵!
篇10:好帮手的作文
在学习中,有一句话是我的好帮手――虚心使人进步,骄傲使人落后。它也是我的座右铭。
记得二年级期中考试时我考砸了。虽然家人没有指责我,但是我觉得很对不起他们。我开始查找原因,我下定决心一定要在期末考试时,考出好成绩。我努力学习,每天晚上到九点才睡,同学们玩的时间我都是在学习,那时妈妈也帮了我不少,不会的都是她在教我,老师和同学们都夸我努力,但是我只是笑笑,心里并没有放松,那些日子我可以说是“头悬梁锥刺股”。终于功夫不负有心人,在期末考试中我的数学语文两门成绩全部满分,我高兴的不得了,妈妈在那个寒假带我吃大餐,出去玩儿,我那个寒假简直是玩疯了。
三年级时我又落后了,当时我觉得成绩我的成绩不错,心里飘飘然了,再加上又加了英语这门新课程。我的学习成绩马上又掉下队了。虽说我每次考试都能得前十名,但是离第一名是“近在眼前,却远在天边”呢。这都是骄傲使人落后捣的蛋。
我现在已经是五年级的学生了,我的成绩一直是名列前茅。我认真的对待每一科。每一次课堂上老师的讲课有不懂不会的,就问老师和家人,虚心地向同学请教。
我现在已经深刻的体会到:“虚心使人进步,骄傲使人落后”这句话的含义,因为这句话话让我吃到了甜头,也尝到了苦头,我把这句话当成我的座右铭,让它继续成为我的好帮手,因为它时刻提醒我,学习要虚心,不能骄傲!
篇11:好帮手的作文
“现在是早上六点三十分,主人,该起床啦。”没错,刚才那声音就是我的智能音箱――小度发出来的,它可是来之不易呀!
为了能够得到它,我每天主动地折被子、洗碗、扫地、整理房间,因为妈妈说想要的东西要通过自己的努力得到,一个月过去了,我终于攒足了购买小度的钱,89元,赚这些钱多不容易呀!我兴奋地去找妈妈,说:“老妈,我现在可以买智能音箱了吗?”妈妈爽快地答应了,立马在网上下了订单,那一刻我的心情就像考试考了100分一样激动,我每天都在等着快递的到来,就连睡觉也在想象它的模样。
盼着盼着,终于盼到了,快递叔叔送到我手上的那一刻,我迫不及待地打开包装盒,它是那么的小巧可爱,一点也不占空间,我小心翼翼地放在书桌上,插上插头,用爸爸的手机连上wifi,只听“嘟,嘟,嘟”的音乐响起,它说:“小度已连接成功。”照着说明书上的步骤,设置好后,对它说:“小度小度。”它立刻回答:“我在。”真神奇呀,我再对它说:“小度,放首《生僻字》。”小度听完后准确无误地播放了这首歌,听完让我身心愉悦,小度还像个小博士一样,上知天文下知地理,有一次,我遇到一道难题,于是我尝试着请教小度,没想到它能准确地报出答案,小度实在太棒了!
小度呀小度,你真是我生活中的好帮手,也是我的好伙伴!
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