《生活的好帮手――电脑》 之一

下面是小编整理的《生活的好帮手――电脑》 之一，本文共6篇，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家有所帮助。本文原稿由网友“一口一个大馒头”提供。

篇1：《生活的好帮手――电脑》 之一

《生活的好帮手――电脑》 之一

佚名

一、教学目标：

1、能按课后作业中有关电脑的几个方面的提示，给课文分段。

2、能正确地拼读注音的生字，理解新词在句子中的意思；能按课后问题读懂课文。

3、知道电脑在住、食、行三方面的用途，培养阅读科普文章的兴趣。

二、课时安排：2课时

第一课时

一、引入新课

从四年级开始，我们就有了电脑课，大部分同学都很喜欢。那谁来说说你喜欢电脑的原因。（点名说）是啊，电脑给我们的生活带来了很多方便，也带来了很多乐趣，今天我们要学习的课文就是和电脑有关，出示课题。

让学生说说“帮手”的意思。从字面理解，“帮手”是帮助做事的人。电脑怎样帮人们做事呢，有什么本领？通过审题，设置悬念，激发兴趣。

二、自学课文

1、听课文录音，划出生字新词，标出自然段

2、再听一遍课文录音，注意听带拼音的生字，并想想课文可以怎么分

3、自学课文，看拼音读生字，读通课文，划出不理解的词语和句子。

三、检查自学情况

1、请学生读课文，正音

2、说说课文的主要内容，可以思考课后第一题，了解课文写了电脑哪些方面的内容

3、说说你不理解的词语，请其他同学帮助解决，学生不知道的查字典

四、给课文分段

1、点名回答你是怎么分的

2、列出各种分段方法，先去掉明显错误的分法

3、请学生各自说自己分段的理由

4、得出正确的'分法（可以有不同的分法，只要理由充分）

五、小结

课文主要讲了一件什么事，电脑有哪些方面的用途？可以把课文分为几段。

让学生自己再去读读课文。

第二课时

一、复习

回忆课文主要讲了电脑哪些方面的内容，可以把课文分为几段？

二、学习课文

（一）学习第一至第五自然段

1、默读这几自然段，思考：在住的方面，电脑能帮助我们做些什么？

2、学生讨论，也可以自己独立思考

3、※点名回答：电脑能帮助我们守门（几个正确的数字说明电脑守门非常安全。两个如果的假设分句，说明电脑能自动调节室温）

※电脑能记录、通报主人不在家时的各种信息，迅捷、方便。

※不用钥匙开门、门又自动关上、电灯却自动地亮起来了这些都说明电脑管家能实现自动化，给我们的生活带来便利。

（二）学习第六到八自然段

1、学生自由朗读这三个自然段，简要说说电脑在“食、行”两方面能帮匀们做些什么，有什么好处。

2、点名回答（可抓住专心致志、不一会儿、秩序井然等词语，引导学生想像当时的情景，体会电脑管理的快捷、方便和精确）

三、想像

1、和学生介绍电脑的发展与应用的有关知识。

2、让学生了解到没有异想天开的大胆设想，也就没有我们今天的电脑。

3、这篇文章没有写电脑在穿衣服方面的用途，你能想像写一段话吗？

4、鼓励学生联系生活实际，进行大胆想像，想别人没想到的东西，想别人不敢想的东西。

四、小结

《生活的好帮手――电脑》教学设计之一由本站会员分享，版权归作者所有,请注明出处!

篇2：《生活的好帮手-电脑》教学设计之一

《生活的好帮手――电脑》教学设计之一

佚名

一、教学目标 ：

1、能按课后作业 中有关电脑的几个方面的提示，给课文分段。

2、能正确地拼读注音的生字，理解新词在句子中的意思；能按课后问题读懂课文。

3、知道电脑在住、食、行三方面的用途，培养阅读科普文章的兴趣。

二、课时安排：2课时

第一课时

一、引入新课

从四年级开始，我们就有了电脑课，大部分同学都很喜欢。那谁来说说你喜欢电脑的原因。（点名说）是啊，电脑给我们的生活带来了很多方便，也带来了很多乐趣，今天我们要学习的课文就是和电脑有关，出示课题。

让学生说说“帮手”的意思。从字面理解，“帮手”是帮助做事的人。电脑怎样帮人们做事呢，有什么本领？通过审题，设置悬念，激发兴趣。

二、自学课文

1、听课文录音，划出生字新词，标出自然段

2、再听一遍课文录音，注意听带拼音的生字，并想想课文可以怎么分

3、自学课文，看拼音读生字，读通课文，划出不理解的词语和句子。

三、检查自学情况

1、请学生读课文，正音

2、说说课文的主要内容，可以思考课后第一题，了解课文写了电脑哪些方面的内容

3、说说你不理解的词语，请其他同学帮助解决，学生不知道的查字典

四、给课文分段

1、点名回答你是怎么分的

2、列出各种分段方法，先去掉明显错误的分法

3、请学生各自说自己分段的理由

4、得出正确的分法（可以有不同的分法，只要理由充分）

五、小结

课文主要讲了一件什么事，电脑有哪些方面的.用途？可以把课文分为几段。

让学生自己再去读读课文。

第二课时

一、复习

回忆课文主要讲了电脑哪些方面的内容，可以把课文分为几段？

二、学习课文

（一）学习第一至第五自然段

1、默读这几自然段，思考：在住的方面，电脑能帮助我们做些什么？

2、学生讨论，也可以自己独立思考

3、※点名回答：电脑能帮助我们守门（几个正确的数字说明电脑守门非常安全。两个如果的假设分句，说明电脑能自动调节室温）

※电脑能记录、通报主人不在家时的各种信息，迅捷、方便。

※不用钥匙开门、门又自动关上、电灯却自动地亮起来了这些都说明电脑管家能实现自动化，给我们的生活带来便利。

（二）学习第六到八自然段

1、学生自由朗读这三个自然段，简要说说电脑在“食、行”两方面能帮匀们做些什么，有什么好处。

2、点名回答（可抓住专心致志、不一会儿、秩序井然等词语，引导学生想像当时的情景，体会电脑管理的快捷、方便和精确）

三、想像

1、和学生介绍电脑的发展与应用的有关知识。

2、让学生了解到没有异想天开的大胆设想，也就没有我们今天的电脑。

3、这篇文章没有写电脑在穿衣服方面的用途，你能想像写一段话吗？

4、鼓励学生联系生活实际，进行大胆想像，想别人没想到的东西，想别人不敢想的东西。

四、小结

篇3：生活中的好帮手作文

生活中的帮手像天上的星星一样多，不过我今天要介绍一下小刀是怎样帮我的。

小刀是长方形，里面的刀片可以拿出来，也可以放进去，真的很厉害！我的铅笔断了，我拿起小刀，左一下，右一下，铅笔就削好了。我削的时候，并没有伤到手，小刀好像给自己加了一层保护膜，仿佛在跟我说：“小心点，别伤着。”

记得有一次，我想把卡纸平均分成两份，可是我把整个家都找遍了，也没找到剪刀。没办法，我想到了小刀。我把纸对折了一下，用小刀在折痕上裁了几下，又裁了几下，卡纸立刻分成了两份。我做了两张贺卡，一张给爸爸，一张给妈妈。真是多亏了小刀的帮助呢。

小刀呢，还有一个功能，你一定想不到，它还可以画画。有一次，我把果汁放在纸上，然后拿来小刀，在上面画了一颗草莓样子的糖果，小心翼翼地端到阳台上晒一晒。干了，贴在某个地方，当我不开心时，闻一闻它的香甜，就会开心的。这也是小刀帮忙才做成的呀。

看，小刀的用处多么大！我得多多感谢它哟！

篇4：生活中的好帮手作文

今天我要给你们介绍一个生活中的帮手——冰箱。

冰箱是长方体，四四方方，高高大大，就像一个高大的巨人。它可以帮我们储存食物，每次妈妈买完水果，都要把冰箱打开，把水果放进去。当然，妈妈也会放进去一些蔬菜。每次妈妈放东西进去时，我都在想：冰箱就像一个大胃王，而我只是一个小胃王。

当然，谁说冰箱只能吃东西？它还能帮我做东西呢！每到夏天，我只要拿出做冰棒的模具，然后，拿出橙汁，往模具里倒，倒完橙汁往冰箱里一放，冰一会儿再拿出来，美味凉爽的冰棒就做好啦！

但是，当我生病时，冰箱当然不会给我吃冰棒啦！那时候的它，就像一个医药箱。当妈妈从冰箱里拿出一个冰凉的退热贴，贴在我头上时，我就会说：“好凉爽啊！”在它的帮助下，我也没那么难受了。

我真喜欢冰箱，冰箱是一个好帮手！谢谢你，冰箱！

篇5：生活中的好帮手作文

“妈妈，妈妈，快点来给我吹头发。”洗完头，妈妈帮我拿来了吹风机。

吹风机就是我的小帮手，它上面是机筒，下面是把手。别人觉得它的外形不好看，不过我觉得它很酷，像漫画里的豌豆射手。它穿着黑色衣服，有一点吓人，但是它吹头发的时候很温柔

除了吹干头发，它还会帮我们做别的事情。有一次我跟我的朋友们玩水枪，我不小心把妈妈给我买的衣服弄湿了。这时我就想到我的小帮手吹风机。我把吹风机插上插头，吹风机发出“呼呼，呼呼”的声音。我拿起吹风机把衣服吹了一下，不一会儿，衣服就干了，它真是帮了我一个大忙。

吹风机还能帮我画画。有一次，我学儿童画的时候，画得非常慢，别人都画完了，也接走了，只有我在教室里。终于我画完了，但是还没有干，我的妈妈急坏了。这时我想到了，可以用吹风机吹。我问老师借来了一把吹风机，用最强风力吹，过了不到三分钟，就吹干了。

有一次，我洗完头发。妈妈拿起吹风机给我吹头发。吹风机的声音就像摇篮曲，嗡嗡，呼呼，我不知不觉就睡着了。原来吹风机还是催眠大师呢！

这就是我的小帮手吹风机，我想对它说：“谢谢你！”

篇6：生活中的好帮手作文

“快来看，我有一个新的文具盒啦！”一下课，我就高兴地告诉我所有的好朋友。

我的新文具长方形，是粉色的，上面有一只大蝴蝶，旁边有几只小蝴蝶。小蝴蝶上下都有几朵小花，几乎跟真的一样。那一群美丽蝴蝶在一片刚刚张开笑脸的花丛中愉快地跳着舞，看起来很美丽。

有一次，老师发了一张俱乐部报名单，我把它搁在口袋里。上体育课时，我怕把单子弄丢。就在我着急的时候，我看见了文具盒，我眼前一亮，立刻把单子折起来，把它装进文具盒里，去上体育课。那时候，文具盒变成了“邮箱”，替我保存信件，这样的例子很多呢。

又有一次，妈妈让我捎钱给老师，可是我搁在哪里都觉得不安全。我想起文具盒，把钱装在文具盒里，带到学校。这时候，文具盒又变成“钱包”了。

我要感谢文具盒，它给我那么多帮助，我的生活真的少不了它。

好帮手 口号

生活随笔电脑与互联网

网络--我的好帮手

网络我的好帮手作文

中班科学活动：清洁好帮手

《生活的好帮手――电脑》 之一.doc

将本文的Word文档下载到电脑，方便收藏和打印

推荐度：

点击下载文档