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如意金箍棒的说明文

时间：2022年12月20日

来源：呼啦啦爱兔兔

编辑：本站小编

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下面是小编为大家推荐的如意金箍棒的说明文，本文共11篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。本文原稿由网友“呼啦啦爱兔兔”提供。

篇1：如意金箍棒的说明文

金箍棒，

能大能小，

能粗能细，

实在是居家良品!

大禹怎么得到的金箍棒?

众所周知，大禹治水，用神铁定海。

书中有记载，大禹可以变化成熊，有搬山移海之能，属于人仙。

按道理，人仙是不可能炼化出金箍棒这种通灵法宝的。

据东海土著老龙王本人透露，金箍棒是大禹留在东海的，并不是大禹制造。

那么，金箍棒是谁的?大禹是怎么得到的呢?

话说那日，孙悟空路过狮驼岭，一言不合跟狮象鹏打了起来。

狮子挥舞一把大刀砍孙悟空，便砍边介绍他的刀多么厉害——金火炉中造，神功百炼熬。搀着你这和尚天灵盖，一削就是两个瓢!

孙悟空一听笑了，挥棒就打。狮子骂道：泼猴无礼!你掂个哭丧棒，也敢上门打人?”

看来不报来历不行了，在这样尴尬的情况下，孙悟空急中生智吟出一段韵脚和谐的诗：

棒是九转镔铁炼，老君亲手炉中煅。

禹王求得号神珍，四海八河为定验。

……

因为太长，只截取前两句。在这首诗歌中，孙悟空亲口告诉三魔，自己的金箍棒乃是太上老君亲自在八卦炉中炼化，出身名门，来历不凡。

凡是在道上混过一两天的人都知道，太上老君炼出来的武器是仙界最顶阶的法宝，像什么金刚琢、七星剑、紫金葫芦……诸天神佛，即便是四帝、五老级别的，也非常珍视老君出品的法宝。

三个妖怪一听，当时就吓尿了。

他们知道孙悟空爱吹牛，可是从来不撒谎啊。

后俩妖怪也不敢再介绍自己的兵器，闷头便打，还得留意着自己的脑袋别被金箍棒磕着。

金箍棒为什么只听孙悟空的话?

又到那日，悟空到东海讨要兵器。

龙婆、龙女就对龙王道：“大王，观看此圣，决非小可。我们这海藏中那一块天河定底的神珍铁，这几日霞光艳艳，瑞气腾腾，敢莫是该出现遇此圣也?”

接着便把孙悟空引到金箍棒跟前。

吓!好大一根棒子!悟空一边走，一边心思口念，手颠着道：“再短细些更妙!”拿出外面，只有丈二长短，碗口粗细。如臂使指啊，棒子很听孙悟空的话，大小随心而变。

猪八戒的九齿钉钯有“随意翻腾依口诀”，牛魔王的芭蕉扇变大变小也要口诀，紫金红葫芦收人也得先喊声名字啊。

金箍棒不一样，刚开始还得说几句再大些再小些，到后来更是随心所欲，想粗就粗。

金箍棒真的只有孙悟空才能使用吗?知道它正确使用方法的在大圣之前至少有两人。冶炼过它的太上老君，用它测量江海深浅的大禹。

这就发人深思了，这棍子在水里几千年，早不发光，晚不发光，为什么孙悟空一来他就开始发光，好像是一直在等着悟空似得。

整个夺宝事件，最后以四海龙王似乎早已料到孙悟空会要披挂，并鬼使神差地满足了猴子的要求后而告终。

试想悟空下到东海时，龙婆没有提到定海神珍铁，如意金箍棒不能如孙悟空之意，四海龙王事后也没有到天庭告状，那么一切都不会发生，大闹天宫与西天取经就是未知数。那么谁来保护唐僧救东土大唐于水深火热之中?

从龙宫夺宝到地府强销死籍再到大闹天宫，金箍棒就是一个引子，夺宝事件是发端，它成功地把孙悟空引向天庭这个权力核心，而后佛道两家从中得到自己想要的。

在官场权力的游戏中，大圣看似大闹天宫的英雄，实则是规则博弈下的牺牲品。

至于金箍棒为什么显得和孙悟空这么有缘，可能也就是玉帝如来幕后安排。

变化自如的金箍棒是什么原理?

这棒子可能是一件高科技物品。

如意金箍棒，它的控制指令词语就五个：长短粗细停。

而每个人发音的音色、频率都不一样，这东西绝逼是音纹识别。要不然别个妖魔鬼怪遇上孙大圣单挑，只要在大圣没掏出家伙之前大喊一声“长”，孙大圣就要去投胎了。

至于随机赠送的紧箍儿，据我推测可能是脑电波感应，与金箍棒连在一起，更加好用。可以这么理解，悟空一动小心思，金箍棒就可以变长变硬。

当然这东西用科学是解释不通的。

姑且金箍棒是均质圆柱，这竿子缩成针的时候，直径0.2mm，长4cm，则密度是(5.4E15)kg·m^-3，而中子星的密度是(1E16)kg·m^-3。把这货“轻放”在地面上时地表受压强为13.5MPa，而地面顶多能支撑几百千帕。

金箍棒要是真出现在地球上，说不准我们可以坐着它直达美国哦。

孙悟空为啥要把金箍棒放耳朵里?

假如放在裤裆里，跟人打架时掏出来感觉怪怪的。

认真一点。

金箍棒无论变成多小，重量永远是一万三千五百斤。

这就好理解了，如此高密度的绣花针，注定无法揣在任何衣物口袋里面。

神仙的宝贝一般有灵性，有些甚至就是身体的一部分。所以把重要的宝贝放进身体里，在神仙界里很流行。至于放在哪，肯定是一个又容易拿出来，隐蔽性又好的地方。

本来身上有洞的地方并不多，再加上孙悟空又是个男猴，更少了一些。从眼睛里，或是鼻子里，嘴里，甚至屁眼里拔出来动作都太不文雅，从耳朵里拔出来比较酷，比较有型，无伤大雅。

再加上猴子有下意识挠头抓耳朵的习惯，所以把金箍棒安排在耳朵里，最能体现孙悟空猴子的特色。

铁扇公主同理，女人有下意识捂嘴的习惯，所以芭蕉扇就放嘴里。

为什么孙悟空不放在嘴里呢，因为他是个话痨，放嘴里太不方便。

假如放在鼻子里……

一个筋斗十万八千里

一个喷嚏十万八千斤

试想一下，玄奘叫住走在前面的猴子：悟空，你去前方给为师化点斋饭来。

猴子扭过头来：好的，啊～啊啊～嚏～!!!

玄奘法师卒。

没法子。

而更为科学合理的解释应该是这样：

古代的五行和五官是对应的，耳朵对应的是水，金箍棒是定海神针，最初就是放在水里，从水里来到水里去，才算是符合定数。

篇2：如意金箍棒的说明文

大奇逛古玩市场，发现一根火柴杆那么大的金属棒。

“这是什么?”他问。

“我也不清楚，收古董时一起收来的，”摊主回答，“你要的话便宜卖给你，一百元。”

“一元。”大奇讨价还价。

“成交!”

大奇回家用放大镜一瞧，棒身写着五个字：如意金箍棒。天啊!难道这是孙悟空用过的宝贝东东?

大奇学孙悟空的样子说：“长长长!”

呼!小棒子见风就长，差点把墙壁捅穿!

大奇再说：“小小小。”大棒子缩小了!

真的是老孙的东西，不知怎么流落到民间了。大奇带着金箍棒上学，寻觅机会露一手。

小桥上挤满了车和人，大奇说：“来来来，大家都走我的独木桥。”

只见大奇口中念道：“长长长!”金箍棒立刻变得比小桥还要宽，轰隆一声搭到对岸。好多人从“金箍棒桥”上走过，一位老奶奶还说：“圆鼓隆冬的桥，我这辈子还是第一次见到!”

大奇先把金箍棒变宽，让好多同学坐上去，然后大叫一声：“长长长!”如意金箍棒嗖地一声升到三楼，太方便了!米丽进教室时说：“大奇，有了这个东西，人类就可以直接去月球了。”

是啊，应该想科学家爷爷建议一下。

放学后，大奇准备给宇航局打电话，一位大胡子叔叔走上来，“你就是那个神奇的男孩吧?”

“是的。”大奇替金箍棒接受称赞。

“你哪个能大能小的棒子是什么?”

“如意金箍棒啊。”

“哦，怪不得，”大胡子突然往天上一指，“快看，飞碟!”

大奇抬头一瞧，大胡子嗖地一声，就从大奇手里夺走了如意金箍棒!

大奇急得大叫：“抢劫呀!”

大胡子说：“长长长!“金箍棒就突然变长，把大奇顶飞了!

大胡子跑到高层楼层住宅区，将如意金箍棒往地上一竖，“长长长!”

呼!金箍棒顶着大胡子升到了23楼!哈哈，这么高的住户一般都不关窗户的，进去偷东西易如反掌!

十分钟后，大胡子垂头丧气地从窗户里跨出来。“倒霉，只找到一毛钱!”他生气地说，“这人准是个作家!”

大胡子干脆跑到银行，逼营业员阿姨带他去金库。金库大门有十九层太空金属组成，不怕冷不怕热不怕炸弹!但他们忘了世界上还有如意金箍棒，一捅就破了个大窟窿。

大胡子背着一麻袋钞票出来，警察叔叔早就在外面等着他：“举手投降!”

大胡子说：“长长长!”

轰隆!巨大的金箍棒把警察顶到玉皇大帝的家里去了。

大奇看在眼里，急在心里。他又跑去古玩市场，问那个摊主：“您还有小棒子那样的东西吗?”

“哦，有把小扇子。”

用放大镜一瞧，橡皮大的扇子上写着：“芭蕉扇”——铁扇公主的宝贝!

大奇拿着芭蕉扇去找大胡子，口中念道：“大大大!”

大胡子哈哈大笑，“你念错了吧?应该是‘长长长’。”

“没有念错，请看!”

呼的一声，小扇子变成了巨型芭蕉扇!大奇用力一扇：狂风大作，飞沙走石!大胡子被吹走了，一万两千斤的如意金箍棒留了下来!

危机解除，大奇把如意金箍棒和芭蕉扇赠送给科学家爷爷，请他们研究神器的秘密。大奇准备下次再去古玩市场，说不定还能淘到什么宝贝呢!

篇3：如意金箍棒的说明文

我最喜欢看的电视是“86版西游记”。于是我的阿姨(妈妈的同学)送我了一根“玉石金箍棒”。我非常高兴。不用说，一提起金箍棒大家都知道它是跟棍子，这根棍子摸起来滑滑的。。这根玉石金箍棒的颜色很特别，他不是金黄色和银灰色搭配的，而是绿色的。

有一次，三只犀牛精(避寒、避暑、避尘)率领小妖危害人民，于是，我就拿着我的玉石金箍棒跟三只犀牛精打。打的正在兴头上时，我忽然听到“儿子，快起床!快起床!”我睁开眼睛一看，原来是一场梦啊!妈妈在叫我起床，去上学。

我最喜欢过这个玩具了，所以，我和妈妈散步时、寄快递时、买菜时……我都会拿着我的玉石金箍棒。妈妈还说：“你拿个棍子干吗?小心把人打了。”我回答：“放心吧妈妈，我不会的。”

在众多的玩具中，“玉石棒”是我最喜欢的。

篇4：看我72变之如意金箍棒

看我72变之如意金箍棒

朱永娜

记得以前我们讨论过金箍棒的变化多端，真想像孙悟空那样拥有一件得心应手的兵器啊！且慢，你知道金箍棒的样子吗？你肯定一副撇着嘴、不屑一顾的表情：“不就是一根可长可短的铁棒嘛！”

哈哈，金箍棒究竟什么样子？我们通过文字来见其形吧。

悟空耍弄的乃是一根铁柱子，约有斗粗，二丈余长。两头是两个金箍，中间乃一段乌铁，紧挨箍有镌成的一行字，唤做“如意金箍棒一万三千五百斤”。悟空嫌它忒粗忒长了些，它立马就短了几尺，细了一围……

怎么样？看了这段介绍，金箍棒的样子展现眼前了吧。

我们再来细看这段话。“斗粗”、“二丈余长”、“一万三千五百斤”，这几个词语一罗列，金箍棒的长短粗细就跃然纸上了。为了使所要说明的事物具体化，我们可以采用列数字的方法。

要想把事物介绍得更具体，我们得多掌握几种说明方法才好。

新课标苏教版六年级上册教材中有篇《糜鹿》，可以教会我们巧妙使用多种说明方法。

它的外形很奇特：角似鹿，面似马，蹄似牛，尾似驴，所以又被称作“四不像”。这段文字运用打比方的说明方法，把麋鹿各部分特征和我们熟悉的事物联系起来，把这种稀有动物的特点具体化，使它显得真实可感。

麋鹿的自然繁殖力很低，雌鹿的怀孕期比其他鹿类要长，超过九个半月，且每胎仅产一仔。雄性小鹿两岁时长角分叉，六岁时叉角才发育完全。通过作比较，我们弄清了麇鹿的繁殖能力。说明某些抽象的或者人们比较陌生的事物时，我们可以用具体的或者大家已经熟悉的事物和它作比较，从而得到具体而鲜明的.印象。

当然，常见的说明方法可不只这些，还有举例子、分类别、下定义、作诠释、引资料等。说明事物时可根据对象的特点及写作目的，选用最佳方法。

博物院中有“圣地西藏”展览，我们赶紧去看看那久负盛名的千手观音吧。先来仔细观察一番：这尊佛像高约77厘米，最上面为佛头。(范文网 )正面为8只手，各执摩尼宝、金轮、弓箭、宝瓶等物，象征长寿、众生心愿皆得满足、破除邪恶等。背后有992只手，加起来就是千手了，且每只手手心各有一只眼睛，所以有千手千眼之说，象征救渡众生法力无边。远远望去，这尊佛像好似开屏的金孔雀，又似一片五彩云。

看不到千手观音也没有关系，我们身边有无数事物可供描摹呢。小区里有一棵树，仔细观察一番，树的高矮，枝干的粗细，叶子的形状、颜色……运用上边所说的方法，试着写写吧。

希望大家能像孙悟空那样随心所欲地使用各种方法。不过，我们掌握的“武器”可不能仅仅只是一根金箍棒，掌控的“武器”越多，说明事物的本领就越强哦！

篇5：WPS2012法宝之如意金箍棒篇

在《西游记》中，孙悟空有一个令人叹为观止的神奇法宝——如意金箍棒，想大就大，想小就小，大到顶天立地，小到耳中可藏。WPS也有一个神奇的法宝——页面缩放，可让你眼前的文章随心所欲，自由缩放!

现在使用电脑的中老年朋友越来越多，写写回忆录，整理作品集，准备讲话稿，跟文字编辑软件打交道的机会还真不少。可他们总担心自己眼神不好，看不清屏幕上的小字。WPS文字2012的页面功能，让中老年朋友读写文章更方便了。

一、认识页面缩放工具。

如上图所示：打开WPS文字2012后，可在页面右下角发现页面缩放工具，用鼠标将标尺上的圆纽向左(减号方向)拖动页面缩小，向右(加号方向)页面放大，

使用页面缩放工具，文字本身并没有发生改变，只不过是显示比例发生了变化，相当于使用放大镜或老花镜。

二、页面缩放工具的用途。

1、轻松读写。中老年朋友读写文章时，可将页面先放大以适合自己视力。

2、打印预览。文章编辑完成后，可将页面缩小查看整体效果，起到与“打印预览”类似的效果。

3、查看笔画繁多或容易写错的汉字。像“Q”“J”“纂”“蠡”这样笔画较多的汉字和像“尴”“尬”“笫”“赣”这样容易写错的汉字以及令人头痛的繁体字，就算耳聪目明的青少年朋友也很有必要放大了看仔细。

篇6：如意

如意

如意rú yì[释义]

①（动）符合心意。

②（名）一种象征吉祥的器物；用玉、竹、骨等制成；供赏玩。

[构成] 动宾式：如｜意[例句] 戴着一个～。（作宾语）

篇7：金箍棒教案

金箍棒教案

设计意图：

美猴王孙悟空是孩子们非常喜欢的神话人物之一，他的金箍棒也是孩子们爱不释手的玩具，利用随手可得的报纸制作“金箍棒”，符合幼儿的愿望和要求。在“金箍棒”这一活动中，先让幼儿自己动手，利用报纸制作“金箍棒”，培养幼儿的'活动兴趣及动手能力；然后让幼儿用两根“金箍棒”学习区分长短，并在游戏中对学到的知识进行巩固，培养幼儿的观察反应能力。

活动目的：

1、学习比较物体的长短。

2、培养幼儿的动手能力及观察反应能力。

3、激发幼儿参加活动的兴趣。

活动准备：

报纸、“金箍棒”（纸棒）；孙悟空情境图；录音机

活动过程：

〈一〉开始部分

1、幼儿听音乐，随老师模仿小动物进教室。

2、提问：“你们看，这是什么？”（报纸）

“报纸有什么用？”（可以看、可以卷、可以折、可以包书……）

3、设疑：“今天，在这报纸的后面藏着可有趣的东西，你们想知道是什么吗？那我们就一起看看吧！”

〈二〉基本部分

1、制作“金箍棒”

（1）情境提问：

“你看到了什么？”（孙悟空）“有几个？”（一个大孙悟空和许多小孙悟空）（幼儿点数）

“请小朋友仔细观察，大孙悟空和小孙悟空有什么不同？”（引导幼儿说出：大孙悟空有金箍棒，小孙悟空没有金箍棒）

“请你们看一看、摸一摸，大孙悟空的金箍棒是用什么做的？”（报纸）

（2）幼儿制作“金箍棒”

“大孙悟空告诉老师，他的小孙悟空都没有金箍棒，怎么办呢？请你们帮帮他，想个办法好吗？”

（幼儿帮助小孙悟空制作“金箍棒”）

2、学习区分长和短

（1）提问：

“刚才你们自己做了一根金箍棒，现在老师再发给你们一根金箍棒，数一数，你们有几根金箍棒了？”（幼儿点数，2根）

（2）说一说：

“仔细观察这两根金箍棒，看看这两根金箍棒有什么不同？”（一根长，一根短）“你是怎么知道的？”

（3）比一比：

“比一比，这两根金箍棒，哪根长，哪根短？”“应该怎么比？”（幼儿自己动手操作）

（教幼儿比较的方法：平着或竖着比较，一头对齐后比较，再观察其长短。）

“老师请个小朋友到前面来，用自己的金箍棒去和孙悟空的金箍棒比一比，看看哪根长，哪根短？”

（教师注意幼儿的比较方法）

3、游戏

“刚才，我们给小孙悟空制作了金箍棒，还学习了比较长短，现在我们一起来做个游戏，看看你们学会了没有。”

（1）根据教师指令举起长棒或短棒。

（2）幼儿闭眼，根据教师指令摸出长棒或短棒。

〈三〉结束部分

1、小结。

“今天，我们用报纸卷成了金箍棒，学会了比较长和短（平着或竖着比较，一头对齐后比较，观察其长短）”

2、送金箍棒回家。

“现在我们要送金箍棒回家了——找出长棒送回纸篓；找出短棒送给小孙悟空。”

活动结束。

活动延伸：

户外游戏〈〈蹦蹦跳〉〉

利用纸棒做障碍，发展幼儿双脚跳跃能力。

篇8：金箍棒多重

在一堂《求圆柱的体积》的数学课中，韩老师给我们出了一个怪题:孙悟空的金箍棒有多重?大家纷纷发言。有的说:“孙悟空的金箍棒有二万四千斤。”有的说:“孙悟空的金箍棒有三万六千斤。”这时韩老师举起一本《西游记》，用力一拍，大声说:“有书为证，金箍棒重一万三千五百斤!”

阅读精选（2）：

金箍棒的重量为什么是13500斤？有什么玄机？

要解开这个谜题，就务必明白西游记中的一个重要数字5048，在88回中，猪八戒和沙僧都爆出自我兵器的重量是5048斤

第八十八回禅到玉华施法会心猿木母授门人

一宵晚景题过，明早，那老王父子，又来相见这长老。昨日相见，还是王礼，今日就行师礼。那三个小王子对行者、八戒、沙僧当面叩头，拜问道：“尊师之兵器，还借出与弟子们看看。”八戒闻言，欣然取出钉钯，抛在地下。沙僧将宝杖抛出，倚在墙边。二王子与三王子跳起去便拿，就如蜻蜓撼石柱，一个个挣得红头赤脸，莫想拿动半分毫。大王子见了，叫道：“兄弟，莫费力了。师父的兵器，俱是神兵，不知有多少重哩！”

八戒笑道：“我的钯也没多重，只有一藏之数，连柄五千零四十八斤。”

5048是一藏之数，唐僧到达西天后又硬凑了8天，将取经时间变成一藏之数5048天，如来给唐僧的佛经数量是5048卷，也是一藏之数，所以5048是西游记中一个十分重要的数字。

八戒和沙僧的武器都是做天庭大将时玉帝赏赐的神器，一个是老君制作，一个是鲁班所造，竟然都是一藏之数5048斤，八戒还没有到西天见识过佛祖的三藏之数15144，就明白5048斤是一藏之数，由此种种，我们能够合理推测：在西游位面，一藏之数是众人皆知，甚至引以为法则的必须之规，天庭大将的神兵重量也就应到达一藏之数的硬指标。孙悟空的金箍棒却到达13500斤，远远超过一般的神兵。

但是等等，即使作者期望透过重量的比较确立金箍棒档次上的优越地位，为什么重量偏偏是13500斤？14000斤行不行？1斤也完爆什么九尺钉耙、降妖宝杖啊？

要回答这个问题首先要从一藏之数的来历说去，且看原文98回

众到大雄宝殿殿前，对如来倒身下拜。三藏作礼，启上道：“弟子玄奘，奉东土大唐皇帝旨意，遥诣宝山，拜求真经，以济众生。望我佛祖垂恩，早赐回国。”

如来方开怜悯之口，大发慈悲之心，对三藏言曰：“我今有经三藏，能够超脱苦恼，解释灾愆。三藏：有《法》一藏，谈天；有《论》一藏，说地；有《经》一藏，度鬼。共计三十五部，该一万五千一百四十四卷。阿傩、伽叶，你两个引他四众，到珍楼之下，先将斋食待他。斋罢，开了宝阁，将我那三藏经中三十五部之内，各检几卷与他，教他传流东土，永注洪恩。”

之后阿傩、伽叶收到唐僧送的紫金钵后，给了唐僧35部5048卷经文。

一藏之数是5048，三藏之数是15144，这是佛教定数，是作者不能乱改的，而金箍棒重量为13500斤，却是作者自我能够随意更改的。按照西游记的路数，一藏之数即位神器，三藏之数乃是佛教经书的总数量，就应是完美之数，神器到达这个级别就应超凡入圣，就应归入圣器一类了。金箍棒的'设定强弱透过重量的差异就能够体现出来，如果将一藏归为一档，钉耙和宝杖是一档中的顶级神器，金箍棒重13500斤，比5048多8452斤，比二藏之数10096多3404斤，是超过二档神器的超级神器，楼上那个拿“钉耙宴”钉耙和宝杖会发光，金箍棒不发光说事的，金箍棒当时可能就一个想法：“瞧这两个傻逼”。

那么，我们此刻来计算一下，在作者设定中，金箍棒离完美的圣器、离三藏之数究竟还差多少？

15144-13500=1644！？

公元1644年，是明思宗崇祯十七年，农历三月十九，李自成攻入北京，崇祯自缢，大明灭亡？

金箍棒重量距离三藏之数的差数正好就是明朝灭亡的年份，我本以为是清代后人篡改了金箍棒的数据，可查阅明朝版本的西游记发现，原始版本的金箍棒也是重13500斤，并不是后人有意为之。

篇9：金箍棒的歌词

金箍棒-龚琳娜

俺老孙

住花果山

啊哟

寻得宝贝如意

金箍

(bang ba ge)

(yi ge ba ge)

(bang ba ge)

(ba ge yi ge)

(ba yi ya yo ho hei)

金箍

(bang ba ge)

(yi ge ba ge)

(bang ba ge)

(bagedi bagedi bang)

(ba ge di ge)

(ba ge doyi)

(ba ge di ge doyi)

(ba ge di ge)

(ba ge di ge do yi)

(ba ge di ge)

(ba ge doyi)

(ba ge di ge doyi)

(ba ge di ge)

金箍

(bang ba ge)

(yi ge ba ge)

(bang ba ge)

(ba ge yi ge)

(ba yi ya yo ho hei)

金箍

(bang ba ge)

(yi ge ba ge)

(bang ba ge)

(bagedi bagedi bang)

(ba ge di ge)

(ba ge doyi)

(ba ge di ge doyi)

(ba ge di ge)

(ba ge di ge do yi)

oh (ba ge di ge)

(ba ge di ge)

(do ni ya)

(ba ge di ge)

(doa yi ya)

(bang ba ga)

金箍bang

(bagadibang)

(bagadibang) [100071, 958][97251,954](bagadibang)

(bagadibang)

bang bang bang bang bang

变变变

齐天大圣

啊哈哈 hoyiya e ha ha

齐天大圣

啊哈哈

(ba ga di)

篇10：金箍棒大班教案

一、活动背景

大班的孩子特别喜欢跨跳、跑等动作，每当他们看到教室里面放着中班做操用过的金箍棒器械时，都想去玩一玩、跳一跳等，看到孩子们兴致勃勃的可爱样，引发我设计了“小猴玩棒”这一体育游戏，让孩子在自由、宽松、愉快的环境中体验身体运动的乐趣。活动中，引导孩子们充分发挥想象不同方法，并随着情节的不断丰富与深入，逐步提高动作难度和运动的负荷程度，使肌体协调、灵活。

二、过程实录

活动目标：

1、探索金箍棒的多种玩法，发现并分享成功的方法。

2、学习利用器械练习助跑跨跳动作，发展跨、跳、跑等综合能力，锻炼腿部力量，发展身体协调性。

3、体验与同伴合作的快乐，培养勇于挑战的精神。

活动重点：能用个别、小组合作等形式探索金箍棒的多种玩法。

活动难点：学习利用器械练习助跑跨跳动作，发展跳跃、奔跑等综合能力。

活动准备：

1、物质准备：幼儿人数相等的金箍棒、纸球、录音机、音乐三段。

2、空间准备：活动前检查场地上是否安全，幼儿的衣着、鞋袜是否合适。

活动过程：

1、开始部分：热身运动教师：天气真好，今天我们要变成一只小猴子，带着金箍棒一起出去玩喽（音乐律动）