下面是小编为大家整理的雅思听力提高方法5大招,本文共9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。本文原稿由网友“和草莓势不两立”提供。
篇1:雅思听力提高方法5大招
大家抄答案到答题卡上时,要留意检查以下问题:
1、单复数问题,要不要加s。
2、数字和单位,比如听清是pounds 还是 dollars;还有“0”常念作“zero”,但在雅思听力中“0”常念作“nought”(V35的section 4);而在电话号码中“0”读作字母“Oh”。
3、大小写以及格式,一般来说大写的就是地名、人命、Subject 名称、职位名称等等。
4、前后搭配,细心看清楚前后单词、时态是否和你所填的单词搭配。比如题目___ancient China,那么空应该填 used in 而不是 used by;但是假如题目是__ancient Chinese,那么空应该填 used by 而不是 used in。
雅思听力提高方法4:每次听力练习结束,要做总结
很多人做完听力对完答案就算了,但是要真正起效果,建议大家听力练习结束后,把错的地方重新听一次,找出自己没有听对的原因,假如还是不知道原因再翻看录音原文。
之后做两个总结:
1、把错误归类(如单复数 错误、前后搭配错误);
2、把自己拼错的单词或者不会写的单词记下来。
然后在考前进入考场时有空余时间可以拿出来看。
篇2:雅思听力提高方法5大招
听力和口语一样,是要天天练,天天听的,不然就很轻易“生锈”。听力真题不用太早全做完,建议留几套题到考前三个星期做,让你保持在一个最好的状态。
到考试那天也要听,可以早一点进入考场带上耳机试听录音,让自己在考前达到一个较好的状态。
深度剖析雅思阅读填空题出题方法
一.填空题分为4大类型:
1. 无词库summary:该题型在填空题系列中难度系数中等偏上,出题率占14%。该种题型所填词性以“名词和形容词”为主,(剑桥5-9该种题型题目共计63个:名词58个占92%,形容词5个占8%)
2. 有词库summary:该题型在填空题系列中难度系数最高,20出题率占2.8%。
该种题型涉及到名词,形容词,副词,动词(剑桥5-9该种题型题目共计59个:名词38个占64.4%、形容词14个占23.7%、副词3个占5%、动词3个占5%,过去分词表被动1个)
3.Flow-chart & diagram & table:该题型在填空题系列中难度系数较低,年出题率占2.3%。该种题型所填词性以“名词和形容词”为主。(剑桥5-9该种题型题目共计46个:名词40个占87%、形容词6个占13%)
4.Sentence completion:该题型在填空题系列中难度系数中等偏下,2013年出题率占2.8%。该种题型涉及到名词,副词,动词(剑桥5-9该种题型题目共计22个:名词20个占91%、形容词1个占4.5%、动词1个占4.5%)
综上所述,剑桥真题系列5-9填空题共考了190道题,名词考了156个占82%,形容词考了26个占14%,动词考了4个占2%,副词考了4个占2%。在2013年的48场考试当中,填空题总共约占总题量的22.5%,而summary摘要填空题约占17%(其中3%为带词库的summary),其他小题型如完成句子题,图表填空等共占5.5%。
二. 填空题的出题特征:
1.注重考察细节
每一道填空题的题目基本上都是对原文的一句话或者几句话进行的同义改写,不会出现对多句话或者是整段进行的概括归纳,且几乎是针对原文的部分段落进行考察,而并非整篇文章的归纳。
2.从原文选词填空(choose),且所填单词数量有一定限制
首先,所有答案均来自于原文或者词库,不需要考生对原词进行改写,如单复数,动词时态。且一般会对填写的单词数字具有特定要求,通常情况下不会超过3个单词,如NO MORE THAN THREE WORDS AND/OR A NUMBER;或者不超过2个单词,如NO MORE THAN TWO WORDS.
3. 所填单词以名词为主,形容词为辅
雅思阅读所有填空题都会以句子语法结构为出题点,如动词后缺宾语,动词前缺主语,名词前缺定语或其它数字等修饰词,介词后缺名词等。而在雅思阅读填空题这个系列中,出题者会以名词为考察对象的几率占到80%以上,而对于考形容词的考察也达到15%,所以雅思阅读填空题可以理解为“名词为主,形容词为辅”。
4.基本按照顺序原则出题
除了带选项的段落摘要题比较不稳定之外(剑桥8Test2Q19-22/Test3Q7-10乱序),其它所有的填空题都比较严格地遵循顺序原则,即出题顺序与原文的顺序一致(除剑桥Test4Q8-13)。另外,如果填空题在原文中是第一个大题,则一般在文章前几段找答案,若是文章的第二个大题,应在原文的文章中部段落去找,若是文章的最后一个大题,应该在文章最后几段去找。(但是注意:要是在原文第一个大题,偶尔会在全文找,如剑桥5Test2 Q28-34),当然个别题目会具体标出原文的查找段落,如剑桥6Test1Q33-40。
掌握这些原则,考生将有效地缩短寻找答案的时间。
5.题目之间遵循“间距原则“和“分段原则”(主要针对summary)
纵观雅思真题系列5-9,绝大部分summary题目之间的“间距”都很均匀,但部分文章的summary个别题目之间“间距”相对其他题目而言要间隔大些,典型代表以剑桥5Test1Q4-7,(Q5和Q6间距较大,相隔3行);剑桥5Test2Q28-34,(Q28和Q29的间距,相隔3行),剑桥5Test4Q18-23,(Q21和Q22之间间隔了3行),说明他们在原文的出题位置也间隔至少一两段。
分段原则”即若是题目以分段落形式来考察考生,那么原文出题点则也一定会相应的分段落去定位,如剑桥6Test4Q35-39;剑桥5Test2Q1-3;中Q2,Q3一定不在同一段落出现。
三. 填空题的8大“出题点”(无词库):
1. 单复数
2. 介词短语
3. 定语从句
4. 并列/转折/递进关系
5. 因果关系
6. 特殊属性词性:(人,大写,元素,数字等其他专有名词)
7. 动词(比重占据最大)
8. 感情色彩
纵观剑桥雅思系列5-9的所有填空题,不难发现出题者都会通过以上的8个方面作为出题点,而我们只需要了解到这8个方面的具体特征,在以后的雅思考试中,面对任何一个题目,便可对症下药,轻松应对。
出题点1:单复数(考了23个)
雅思真题系列5-9中,关于这类考题笔者统计到,关于单数名词共考了17个单数,复数名词考了6个。而对于复数名词而言,根据定位词或者上下题顺序原则,我们只需要在原文相应的段落把所以复数名词找出来,然后结合其他的考点将题目答案找出。而对于单数名词而言,我们只需要在原文把不定冠词“a”,在后再结合其他考点,把答案找出。(笔者整理了剑桥雅思5-9所有单数名词所对应的段落,得出一个结论,即便整个段落,也不会超过5,6个不定冠词a,更何况题目之间是有顺序原则,一般只在两三句中去定位)。
注意:在剑桥5-9的17个填单数名词的题目中,有3个题目是没有在原文找到不定冠词a的,(剑7T1Q13;剑8T1Q33;剑9T1Q35),但是这三个题目都有其自身的特点,前两个题目都是”人“,后一个题目为介词on的宾语。
剑桥5-9单复数考题统计如下:
剑5:
1) he took a number of ____4_____,who stood at a long central desk.(单复数、人、定从)(Test1)
2) Johnson did not have a ____5_____available to him.(Test1)
3) He was granted a _____7_____by the king.(单复数、动词)(Test1)
4) ..where ____34____are unpredictable.(单复数)(Test4)
剑6 :
5) ...ice ,rock and a few____37_____(单复数)(Test1)
6) cell less damaged by disease because fewer _____39_____are emitted.(单复数、因果)(Test3)
7) the most important step is to produce a_____35____(单复数)(Test4):
剑7:
8) Radar is inaccurate term when referring to bats because ___11____are not used in their navigation system.(单复数、因果)(Test1)
9) The word “echolocation”was first used by someone working as a ____13____(单复数、人,职业)(Test1)
10) Professor Pretty wants....by establishing what he refers to as a ____25___(单复数、专有名词)大写Greener Food Standard(Test2)
11) an object which resembled a ____11_____(单复数、定从)(Test4)
剑8:
12) a ____12___which beats each ____13___(单复数、定从);(Test1)
13) involved a person acting as a ___31____who picked out one____32___...and a ___33____who....;___36___were used ...to limit the amount of ___37____(单复数、动词、感情);then subjected to a __38___;(Test1)
14) the sense of smell may involve response to ______which do not smell(单复数);(Test2)
15) a ____39____(只有2个a)(Test4)
剑9:
16) the data was recorded on a ____35_____(单复数)(Test1)
17) A_____37_____was used to transmit the message at the speed of light(单复数)(Test3)
18) When they face a ____24____.(单复数)(Test4)
出题点2:介词(非与单词搭配的介词)
雅思真题系列5-9中,关于这类考题笔者统计到总共考了4个,但笔者得提醒考试们注意的是:介词在雅思里面还会以与”动词搭配”的形式出现,如be associated with, come up with ,be related to ,be linked to 等,这个时候我就不能只去原文找介词了,还必须得找动词。
剑桥5-9介词考题统计如下:
剑5:
1) ...in the field of ___3___and the search for alternatives to natural resources like ivory.(介词短语)(Test2)
剑6:
2) Action can be taken through the _____37_____.(介词)(Test4)
剑8:
3) odours regarded as unpleasant in certain___40___are not regarded as unpleasant in others.(介词)(Test2)
剑9:
4) T1:the data was recorded on a ___35___
雅思阅读素材下载:工业革命和茶
In 1947 at 6 years of age, Macfarlane, the son of a tea planter in Assam, came to England and the difference between Third World India and the homeland hit him hard. He remembers, “From the cosy, warm outpost, I arrived in the depths of one of the coldest winters. Britain was more efficient but seemed to have lost some of the emotion and warmth of the place I had come from. Ever since then, I have wanted to know how these two worlds could have diverged so”. The difference he guessed was down to industrialisation, which brought him round to the question; how did the Industrial Revolution come about?
For historians there was one interesting factor around the mid-18th century that required explanation. Between about 1650-1740, the population was static, but then there was a burst in population. Macfarlane says “The infant mortality rate halved in the space of 20 years, and this happened in both rural areas and cities, and across all classes.” Four possible causes have been suggested; was there a sudden change in the viruses and bacteria around? -unlikely. Was there a revolution in medical science?- this was a century before Listers revolution. Was there a change in environmental conditions? - there were improvements in agriculture that wiped out malaria, but these were small gains and sanitation did not become wide spreads until the 19th century. The only option left is food, however the height and weight statistics show a decline at this time, so food actually got worse and efforts to explain the sudden reduction in child deaths appeared to draw a blank....
篇3:雅思听力提高方法5大招
做听力经常出现我们听到一个信息,写下来后,下一个信息点已经错过了。所以平时应该多练习速记,比如听录音时就多尝试把一个要害句全部写下来。写字要快,听到一个信息的时候可以先只写开头两个字母或者它的简写。并且,有时间的同学还可以练习英语的连笔书写。
雅思听力提高方法2:不要在一个题目上纠结焦虑
忽然有一个题目没有听清楚,不要慌张,不要犹豫在这条题目上,应该把你听到的零星的信息随便写一点在题目旁边,接着马上转到下一题。
等所有听力做完了,回头抄答案的时候再根据你记录到的一点信息分析哪一个答案最有可能。
篇4:雅思听力提高方法
雅思听力提高方法 把你的耳朵练醒
1)通读题干,进行英译中
在这个过程中,就会出现若干个小问题,比如大家都会或害怕遇到的问题就是题干中出现不认识的生词。这该如何处理呢?首先,不要害怕生词,因为有时即使不认识的单词也并不一定给读题带来困扰;比如剑4-3-2中的一道选择题:
例:how many circuses are there in the festival?
A. one
B. two
C. several
每当课上给学生做这道练习题目的时候,学生总是会习惯性地问我:“老师,circuses什么意思啊?”在学生看来,读题就是要把题目中的每一个单词意思都弄懂,然后再进行字对字形式地翻译。其实,我们在碰到生词的时候,首先要猜测下单词的读音,不论发音是否正确,而不是非要知道这个词什么意思。这是因为,首先,像这种不认识的词,而且是名词词性的生词一般会在原文中原词重现,所以当知道单词的发音后,就方便我们回到原文大致定位该题出现的位置了。接下来,我们进行翻译的动作了。有的同学问,发音知道了,可意思不知道,还是不能翻译啊?这个其实可以通过意思转化来解决,比如该题中的 circuses一词,经过判断后得知是名词的复数形式,那么在翻译中,只要是名词词性的生词我们都可以用中文中的“什么”来替换生词的含义,最后放在原文中得出的意思就是:有多少个“什么”在festival中;而通过阅读选项可以得知,此题询问的是具体数量,所以我们要做的工作就是通过生词发音定位答案出现的位置,以及辨识和生词有关的数量是否正确。在知道了如何处理生词的步骤后,让我们来看看听力原文中是如何进行描述的。
“For today’s report though, Geoffrey, I’m looking at some of the theatrical events that you might like to see; in particular, at this year’s theme-Circuses1.(此处原词第一次重现,学生需要再此处提高警惕,答案即将登场). I’m going to tell you about two Circus2 (原文中生词第二次出现) performances, but there are plenty of others in the programme”.
通过生词的发音我们就可以定位它在原文中的位置了,而通过题干中的关键词in the festival和原文中转折词but,plenty of 和in the programme的出现,我们就可以把正确答案several选出来了。
如果在题干中碰到动词不认识又该如何处理呢?我们接着来看例题:
例:Where does Circus Romano perform?
A. in the theatre
B. in a tent
C. in a stadium
这道题中除了上面例题中的circus,还出现了一个生词perform(虽然此生词为常用词汇,但此处假设有同学视之为生词),我们刚才讲过的内容就可以用上啦,猜测circus和perform 两个词的发音,把名词circus置换成中文中的“什么”,那perform又该如何处理呢?通过对题目的理解,does为一般现在时的助动词,Romano一词首字母大写,所以可判断其为名词,那么显然剩下的perform就是本句话中的动词了;而且句中疑问词where是对动词提问。我们可以把不认识的动词perform转化成中文中的“怎么”的意思,带入句子,得出的译文为:“什么”在哪“怎么”了,通过阅读选项的意思加以验证题干,果然这道题的出题点就是问和Romano有关的地点。
2)进行题目预测
在从英文题干提取出中文意思后,我们就要对题干中空格处进行预测工作了。在预测环节我们要进行2个步骤,第一是对空格处词性或答案组合进行预测;第二步是提前预测此题是不是会出现听力陷阱。第一个工作我们应该已经不陌生了,比如看到空格前如有$或是£符号,那么空格处填写的内容一定是和数字有关,如果是单词address出现在空格前,那么这道题的答案一定是数字加单词的组合,对于第一步来说,能够预测到这里已经算是合格了,接着让我们来看第二步。比如某道题中题干中除了之前碰见过的address,还有个单词present,那么我们就要来想一想了,多出个present这个词的用意是什么呢?present的意思是“现在的,当前的”,那么题干问“当前的地址”,我们能从其中察觉到此题话中有话,所以在听原文的时候要对此题特别重视了。当原文中提到Where do you live? 的时候,一个说话人会说我之前住在X.X.X,但是那里环境不好,太吵了,所以我搬到了X.X.X,我现在的地址是X.X.X。果不其然,我们这道题中碰到了第一部分中如幽灵般存在的听力陷阱,如果大家做好准备的话,可以很轻松地把陷阱跳过去,直接面对正确答案了。
雅思听力四战5到7备考心得
首先,这个文章里我说的仅仅是雅思的应试。出了国才知道,雅思成绩再高英语也是不够用的。学英语是一个终身的过程,多读书,多跟歪果仁交流,不懂的地方大胆问,不用不好意思。我会告诉你,我有时没事把我和外国人的微信短信聊天记录翻翻看,看看有什么地道的表达方式可以借鉴的。然后记在笔记里。
回来再谈雅思听力。我在工作了两年几乎忘了英语之后,自己买了一本新概念3,觉得太难了,又换了一本新概念2开始自学,就这样从渣一样的基础重新捡起来的。四战之后,一个半月听力从5提高到五战的7,只是一个普通人。普通人努努力也能考到一个相对能够申请学校的分数。希望我的经验能给普通人一些参考。
说实话,雅思听力真的不算快。当你听了足够多以后。感觉他们每一个词都说得好清楚。像我,用的笨办法,听写从剑四到剑九(我考的时候只到剑九,现在也可以到剑十)所有的section2和4。因为这两部分一般是独白。对话有很多废话,独白没有。一共6本书,每本8篇文章,一共48篇,每天一篇。听写的时候,听一句按一下暂停,没懂的话就返回去。
这里推荐个听写神器,aboboo。自动断句,反复播放。每天把那一篇文章吃透就好了。听写完,跟原文对照,看看自己错在哪里。听写开始的前几天,错误很多,看到错的那么多简直想死,太打击信心了。过了一两个星期,就会发现雅思听写错误明显减少了。我用这个办法,一个半月听力从5到7。如果配上听写之后复述,对雅思口语提升也很快。
最后想说,同学们加油,祝成功和雅思君分手。(我自己是个考了5次才分手的渣)如果以后有时间和机会,也写一写怎么一个半月总分从5.5到6.5的经验。我知道自己这点分数在牛人辈出的平台简直太小儿科,只能针对和曾经的我一样被雅思虐过千百遍,却依旧待雅思如初恋的孩子。
雅思听力时间日期难点巧解
在雅思听力考试中,一般只要first、second和third能分清楚,听懂序数词一般是没有问题的。但是序数词的写法有时却会出现一些问题,比如有些考生会把22nd误写成22th。这时候在检查时是需要特别注意的。
另外,月份的写法要注意的是不要写缩写,要写全称,除非考生实在想不起来正确的拼写,并且确认此时的拼写是错误的,那么也可以写缩写,总比写错了好。
此外,月份同星期几一样,开首字母一定要大写。那么月份能不能用阿拉伯数字表示呢?比如12月12日可不可以写成12/12/呢?只有在题目明确要求只能填写“one word or number”的情况下,我们才可以这样写。
除了写法之外,日期和月份的顺序有时候也不尽相同。其实理论上美式的月前日后和英式的日前月后都是可以的,不过为了保险起见,也为了考生记录的方便,可以用所听即所得的方式,完全按照录音内容的顺序来写。日期有时候也会有年份,不管英式美式,年份一定是在最后写的。
我们大部分可能会听到的年代都是千年以上的,很少会遇到公元685年这样的情况。
雅思录音中千年以上的年份一般是按两位数字来念的,比如:1995年念作nineteen ninety-five。但是也有特殊情况,比如:18,就会念作eighteen hundred;还有以后的这几年,一般用“two thousand and …”这样的念法,比如:20,念作two thousand and eight。
提醒各位考生需要注意的是,如果题目要求填写的是日期,会用“date”,如果用“day”的话,是问星期几,而“time”问的是几点钟。
时间的考点,首先只要把“quarter, half, to和past”这样的时间表示词弄清楚;如果遇到的是24小时表达法,比如15:45,照写即可;至于表示上下午的am和pm什么时候写,在表格题中,如果表格中同一栏的例子有写,那么我们一定要写,如果没有,就不要画蛇添足了。
以上就是关于日期和时间的雅思听力方法,非常详细,对于不同的时间的各类显示方法都做了解析。大家可以在备考自己的雅思听力考试的过程中对此加以适当的借鉴和练习。
篇5:雅思听力提高方法详解
雅思听力提高方法一 听力资料应用方法
现今网络高度发达,各种雅思听力资料满天飞,付费的免费的都有。很多同学还没有开始备考就各种屯资料,结果真到了备考期却不知道该如何下手,毅力强一些的同学可能会一套套地去刷这些听力资料,但最终的结果却并不理想。其实正如我们在上文中说到过的,雅思听力资料关键在于“精”而不是“多”,囤积资料后的第一步是筛选,去粗取精,然后利用你挑选出来的精华资料去备考就好了。拿一本资料刷十遍的效果要强于十本资料刷一遍。小站君建议在雅思听力备考中只使用两本听力资料即可,一是语料库,另外一个是剑雅真题的听力。能将这两本资料弄通弄透,听力的提升已经非常可观了。
篇6:雅思听力提高方法详解
接下来我们来说说在雅思备考界“广为流传”的两种雅思听力备考方法:泛听和精听。先来说泛听,泛听对大家提升英语能力是有帮助的,建议平时没事多带着耳机去听一听英文的新闻、广播、电视剧音频等等。泛听不能像听歌一样只听节奏打个过场就完事了,泛听要确保能听出大意,如果听不出来那就去看看是哪些词影响了理解,及时积累。
再来说精听。其实对于基础好的同学,是不推荐做精听练习的。为什么?因为精听太浪费时间了,而且对于雅思听力成绩提升帮助并不会很大。如果大家英语基础比较差,辨音能力仍有待加强,那可以去做精听练习。精听能提升辨音能力,能帮助大家吃透听力材料,提升听力基础能力,但不适用于基础已经很好的同学。如果基础不错,还是多去刷题,分析错题原因,这样对雅思听力提升帮助更大。
篇7:雅思听力提高方法详解
雅思听力提高必须要注意细节。雅思听力考试中有很多填空题,而填空题要求大家提升细节把握能力。比如有的题要求只填一个单词,有的题要求不能多于两个单词,而且填词的时候还要注意大小写,注意单复数,注意单词拼写……很多同学抱怨,雅思听力扣分点大部分都是因为细节没把握好。所以想要提高雅思听力一定要审清题目,看清要求,不要多填,注意拼写。
雅思听力答疑解惑,解决各种听力的“疑难杂症
雅思听力解惑1:答案被拆成两个信息
这种情况比较多的是数字。很多考生们现在都知道靠后原则,所以答案中往往会写听到的一个数字。一般这么做是没有问题的。但是在考试中有时会把一个完整信息拆成两半,在答题时要注意综合两方面的信息,其中词不是非常明显。
举例,录音中说一个里男生有500人,女生有480人,但问的却是这个总共有多少人。这时候需要把两个数字加起来。
雅思听力解惑2:录音不明说,需要猜测言下之意
这种陷阱的难度较高,一般要通过理解做题。比如说在租房过程中房东问来访者愿不愿意和比人合住,来访者回答因为他要拿学位,需要集中精力学习,如果和别人一起住会有很多干扰。那他的言外之意是要单人房。
雅思听力解惑3:不同国家的自然气候、地理条件
这类题对于中国的考生们来说,问题还是比较大的。举例来说,一段关于sharks in Australia的录音,其中有一句话说From December to February。而在题干中问的是这时候是什么季节。大部分考生们毫不犹豫地选择了winter,那么又掉入了出题者的陷阱中。
对于这种气候地理方面的问题,考生们一定要非常小心,平时也需要多留意国外的人文风情,地理环境,气候条件等方面的知识,做好知识储备。
对于认真备战,苦苦刷题的考生们来说,很多人这个时候是可以在雅思听力中找出关键词语的,但是为什么有时还会错误呢?这是因为雅思听力中还有不少陷阱,我们在找出关键词语之后,还需要多加判断,才能正确运用好这些关键词语。雅思培训7分班小编给大家进行雅思听力解惑,带来雅思听力常见的陷阱,来帮助大家科学地提高雅思听力。
雅思听力解惑4:说话人不断改变想法
日常口语交流中,人们常常会修改甚至更正自己说出的信息,而这种交流特点也是听力测试的考核。
注意:留意but, however, although这样的转折连词,说话人常常用它们引出主意的改变。
举例,Well, I think the fifteenth of December will be the best time.But there are exams on the sixteenth, so how about tenth?在这段录音材料中,我们可以明显看到了说话人改变主意。遇到这样的陷阱,要关注停顿以及转折词,往往在这样的情况下会出尔反尔。
雅思听力解惑5:主观愿望和客观事实冲突
很多考生对这个陷阱不是非常敏感,容易写错。一定要看清题干,看要求回答的到底是主观还是客观的情况。考题中会出现主观愿望和客观事实的冲突,这时要注意usually,common,want to, plan to等词。
举例,面试官问面试者会呆多久,面试者回答一般要在学习三年,但是他打算在两年内完成所有课程。则该学生决定要呆的时间是两年。
雅思听力:详解雅思听力选择题的4种坑和绕坑步法
雅思听力选择题难在哪里?小编总结的坑有4点:
错误选项干扰
文章中出现过,但和问题不相干的事实干扰。
相似选项干扰
错误选项的类型和读音和正确选项相似。
改述和同义词 (Paraphrases and synonyms)
正确选项会通过改述或同义词,换个面孔出现。顺序改变选项的前后顺序会和讲话的时间顺序不一致。
问题及难点举例
这是一道sectoin2的听力选择题及听力原文。
PS Camping has been organising holidays for
A. 15 years
B. 20 years
C. 25 years
Thank you for coming to my talk this evening. It’s nice to see so many people in the audience. For those of you who don’t know very much about PS Camping, let me start by giving you some background information about the company.The company started twenty five years ago. It actually started as a retail chain selling camping equipment, and then twenty years ago, it bought a small number of campsites in the UK, and began offering camping holidays. The company grew rapidly and has been providing holidays in continental Europe for the last fifteen years.
对应前面提到的难点
错误选项干扰 – 25 years, 20 years and 15 years.
类型和读音相似 – (25-20)(25-15)
问题被改述( paraphrased) – “organising holidays”替换了原文中的“began offering holidays” and “providing holidays”. 这会导致听漏。
顺序改变 – 25出现在前,15出现在最后
如何破解
绕坑步法
1.用音频播放前的30秒钟通读问题。
2.画出问题中的重点词“Organised Holidays”,为捕捉答案做准备。
3.根据听力文本顺序逐项排除
段落与干扰项分析
The company started twenty five years ago. It actually started as a retail chain selling camping equipment, and then twenty years ago, it bought a small number of campsites in the UK, and began offering camping holidays. The company grew rapidly and has been providing holidays in continental Europe for the last fifteen years.
1.读问题
PS Camping has been organising holidays for:
2.期待holiday
3.排除
C. 25 years 公司成立,和holiday无关。
B. 20 years start是开始的时间,has been要从began开始算,所以是。
A. 15 years 后来才扩展的业务,只有。
别再因为听力太渣耽误了拿7+ 这几招可以拯救你的雅思听力
词汇量太少
首先我们要认清一个事实,听力能力是建立在你本身的英语基础上的。很多学生在听不懂一句话的时候,就开始抱怨说录音太快了,录音有口音,实际上根本就是因为录音中的句子是你不会的新句子,说白了就是录音中出现的单词是你没学过的,但是你却误以为是口音的问题。
词汇量多少是决定听力的重要因素,词汇量在英语学习中起着至关重要的作用,它是一切训练的基础,听力自然也不例外。
每一个对话、语段、语篇都是由句子组成,而句子的基本单位正是词或词组,在听的过程中,我们能模仿出听到的发音,但如不掌握一定的词汇量,便无法把与其所代表的符号一词联系起来,也就无法得知符号所代表的事物—意义。因此,从理论上说,词汇量的大小在一个侧面决定了听力理解的程度。
正确读懂听力题目是关键
就雅思考试的短期突破,同学们最最应该解决的当务之急是在给定时间内读懂题目并且记住题目意思。
因为我们想听懂考题,就是对将要听到的内容有一个预期(expectation),而在考场录音播放之前,只有题目可以最大程度上帮助我们去预知等会儿播放的录音会讲到什么样的句子和内容。
很多同学选择题做不好,并不是因为听的不好,而是因为在听之前没有从题目中收获关于文章内容的预期(expectation),也就是说如果读不懂题目读不完题目。
你在不太了解等会儿要听什么的情况下,又只给你一次机会,只能听一遍,你是很难做对题目的。所以一旦读题的速度慢了,信息接收的速度也就慢了,从而导致理解的速度更慢。
精听和泛听
把精听和泛听结合起来,所谓精听,有三种方法可以参考。
第一,找一段雅思中的听力材料,或者其它难度适中的材料,每放一句,便跟读一句,力求听出每一个细微的单词。如果一遍不行,单句重新来过,并总结自己听不出来的原因。
第二,跟上一方法比较类似,只不过以笔带口,跟读变成听写。
第三,不间断的播放整个一个section,边听边做笔记,不要去看题目,这是雅思考试的一种有效的练习方法。
雅思听力重点:详解雅思听力选择题的替换方式
在相对于简单的填空题当中替换的形式主要是从语意的角度为主,而在选择题当中是以语意和语法相结合的角度同时存在替换,所以难度也就相应大了许多。
语意替换在填空题替换形式中已经强调过了,分为同义词替换和解释型同义转换。下面我们来看一看语法角度的替换,语法角度的替换也可以分为两种方式,分别是词性的转换和句式的转换。
词性的转换主要体现在同根词的方面,相信大家如果掌握到一定的词汇量的时候,会清楚的认识到这一点。同根词一般都是那种词根相同意思相似的近义词和形近词。所以词性的转换有一点类似于语义角度的同义词替换。
例如:原文中陈述just look at the part on the research methodology
与选项中相对应的是 read research methods. 这也就是methodology和method之间的一种词性转换。
另一种方式呢就是句式的转换。句式的转换的比较多样,比如说主动句型可以转换成被动式,或者陈述句可以转换成疑问句。这种相互的转换的往往也是考点之一。另外呢就是句子当中连接词的使用,不同的连接词呢可以对句子进行一定幅度的调整。比如句子整体结构的调整或者倒装句的出现。所以呢这些差不多就是客观题当中,同义词替换的一种方式,我们一定要清楚语义与语法两个角度的替换方式,以及相对应的四项替换内容,当然这些都是建立在熟悉题干和选项的过程之后。
对于语法角度的这两种转换来说呢,大家对于句子的理解能力的要求也就更高了,所以在此之前大家对于语法的学习也就格外重要了,在听力过程当中对于这种句子理解和语法的要求在这里体现出来了,当然了这种肯定不会出现很长的从句和很复杂的语法形式,所以大家也不必太担心,但是语法不太好的同学,有必要也去加强一下。
篇8:雅思听力提高方法分析
现今网络高度发达,各种雅思听力资料满天飞,付费的免费的都有。很多同学还没有开始备考就各种屯资料,结果真到了备考期却不知道该如何下手,毅力强一些的同学可能会一套套地去刷这些听力资料,但最终的结果却并不理想。其实正如我们在上文中说到过的,雅思听力资料关键在于“精”而不是“多”,囤积资料后的第一步是筛选,去粗取精,然后利用你挑选出来的精华资料去备考就好了。拿一本资料刷十遍的效果要强于十本资料刷一遍。小站君建议在雅思听力备考中只使用两本听力资料即可,一是语料库,另外一个是剑雅真题的听力。能将这两本资料弄通弄透,听力的提升已经非常可观了。
篇9:雅思听力提高方法分析
雅思听力提高必须要注意细节。雅思听力考试中有很多填空题,而填空题要求大家提升细节把握能力。比如有的题要求只填一个单词,有的题要求不能多于两个单词,而且填词的时候还要注意大小写,注意单复数,注意单词拼写……很多同学抱怨,雅思听力扣分点大部分都是因为细节没把握好。所以想要提高雅思听力一定要审清题目,看清要求,不要多填,注意拼写。
雅思听力如何训练才好
首先,听的内容必须保证是你“完全理解”的。排除一切需要你去进行猜测的成分,因为“猜”本身就会分神,而且在这个阶段猜的本领是极弱的,更不能查字典,那不仅分神,还极费时间。为此,我们应当有意选择难度不太高的听力材料,而且必须是有文本的听力材料。听之前,先阅读,这叫“听前准备工作”:集中时间查字典消除生词,然后通读材料,做到全文理解。由于材料难度不高,这个准备过程通常不会花很长时间。尽量选择附有词汇表的正规教材课文,这可以免除大量的查字典工作。如果想利用上下班的乘车时间练习,听前准备工作要在头天晚上完成。
其次,反复地听。反复!反复!反复!反复的次数究竟要多少遍,这没有定数,在前期阶段,一篇课文通常不少于50遍,多的时候上百遍也不是不可能。为了保证重复的次数,听力文章不能太长,以1~2分钟语音长度为宜,最好不超过3分钟,这很重要。本人推荐新概念第二册、以及第三册的前两单元。如果你偏好美音,用其美音版就是了。
第三,持续跟读。具体实施:前1-3遍可以边听边看文本,同时跟读,而且要读出声来(如果会影响别人就采用默读吧)。如果有些句子跟读不流畅,可以暂停放音,反复朗诵这个句子若干遍。听的时候,一定要集中精力,训练自己对声音信号的直接反就能力,也就是尽量回避中文转译的方式去理解,刻意留心句子的意群和语调并极力模仿,细心体会语气和感情色彩,这样有助于培养语感。跟读过程中,尽量忘掉文字和句子的篇章段落图案,目的是排除传统的阅读式记忆(图式记忆)方式,而直接训练对声音的反应、理解和记忆。如果是用电脑学习,可以在正常播放速度下跟读顺畅后,将播放器调成快速播放,以进行强化训练(windows media player的快速播放功能,提速1。4倍,不变频,听上去几乎没有什么变声的感觉)。
直到跟读完全流畅无滞、几乎可以接近与原音同步的程度为止,再转入下一课的学习。这时,通常已经可以背诵全文了,而且这种背诵是纯粹基于语音和听觉的,而不是视觉意义上的背诵。这个过程其实是听、说同步训练。经过这种训练后,课文中的生词基本被完全消化,可以形成长期记忆,还能加深对篇章结构的理解,也有助于阅读与写作能力的提高。所以,这是一种全方位的训练。
雅思听力旅游场景介绍
旅游场景多以填空题和选择题的题型出现,填空题又包括notes/table/summary/flow-chart/sentence completion这几种题型.通常会是一段对话或者是一段独白。
一般会涉及如下几个考点:
目的地,交通工具,费用及支付方式,语言,景点的讲解,活动,注意事项,携带物品,旅行社,时间,住宿,同行者,某人去不了的原因,我们知道要想正确把握听力材料的信息,我们首先应该熟悉它所涉及到的场景词汇,所以在准备考试时应该先解决词汇问题。
针对这几个考点,我们归纳总结了一下各个考点的相关词汇,具体如下:
目的地
cities, mountains, deserts沙漠,hilly areas丘陵地带,wetlands沼泽地,bush land灌木丛,tropical rain forests热带雨林,resorts胜地,beaches, coastal areas沿海地区, 乡村(village)、瀑布(water fall) river, lake,
交通工具
public transport公共交通,private transport私人交通,car, airplane, ferry渡船,underground/subway/tube/Metro地铁,river cruise巡游,boat trips,
费用及支付方式
book the room(make a reservation)订房间, currency货币,Canadian dollars加元,Australian dollars, Pounds镑, Japanese Yen日元 ,credit card信用卡(Visa维萨卡, MasterCard万事达, American Express美国运通)
语言
French法语, Cantonese粤语, Mandarin普通话, Russian俄语, Italian意大利语, German德语, Portuguese葡萄牙, Japanese日语, Arabic阿拉伯语
景点
hotsprings温泉,fountain泉水,喷泉,beaches海滩,spotlight tour聚光灯旅行,four-wheel drive四驱车,crocodile cruise, waterfalls瀑布,castle城堡,museum 博物馆,art gallery 画廊
活动
swimming, diving潜水,跳水,Scuba Diving器械潜水,surfing冲浪,water skiing滑水,hang gliding悬挂滑翔,water polo水球, skiing 滑雪,hiking 徒步旅行,bag-packer 肩背大包进行自助旅行的人,hitch-hike 搭便车旅行。
注意事项
snakes, stingers刺痛人的东西,sharks鲨鱼,box jellyfish水母的一种,certain plants某些植物,
携带物品
beach towel大浴巾,telescopes望远镜,walking boots步行靴,socks袜子,sunscreen太阳镜, long trousers长裤, 夹克衫(jacket), 急救箱(first-aidkit)、手电筒(torch)
旅行社
travel agency 旅行社,flight number 航班号,take off 起飞,land 降落,
motel 汽车旅馆,hostel 青年旅社,book the ticket 订票,passport 护照,
visa 签证,credit card 信用卡,driving license/license 驾照,expire v.驾照、护照等过期,check in 办理登机手续,souvenir 纪念品,
接下来我们就通过一个具体的试题来说明。这道题是notes completion填空题。要求考生根据对话中的细节信息来填空。
Holiday length 2 days
Types of transportation 1__by minibus___
Maximum group size 2__fifteen people_
Next tour date 3_ 4.18___
Hotel name 4__the Pallisades__
这道题集中反映了填空题的几种出题方向,我们分类说明一下,填空题包括数字的填写、年月日星期的填写、特别人名和地名的填写、关键词的填写。正如2所示,数字填写又包括了电话号码、人数、数量的填写,而值得考生注意的是在听力过程中电话号码会重复播放两遍,其他则没有这种特殊待遇;而3则属于年月日星期的填写类型,建议考生在做笔记时采用简写的形式;而4则属于特殊人名和地名的填写了,通常针对这种题型会给考生一个一个字母地拼写出来,这道题也是如此。所以考生要格外留意。正所谓实践出真知,只要我们勤于练习,多做一些这方面的习题,you will get it!
雅思
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