井冈山下种南瓜歌词

下面是小编给大家带来井冈山下种南瓜歌词，本文共2篇，一起来阅读吧，希望对您有所帮助。本文原稿由网友“桥本环奈本奈”提供。

篇1：井冈山下种南瓜歌词

种里格种南瓜呀。

挖个坑呀，下颗籽呀，舀瓢泉水催催芽。

阳光照哟，（哎呀呀里格阳光照哟，）

雨露洒哟，（哎呀呀里格雨露洒哟，）

长长的藤儿，（长长的藤儿，）

爬上架哟，（爬上架哟，）

金色的.花儿象喇叭呀，（象喇叭呀，）

吹吹打打结南瓜呀，（结南瓜呀，）

吹吹里格打打哟，（吹吹打打吹吹打打，）

结呀结南瓜呀。

瓜儿圆里格圆又圆，（瓜儿大又大呀，）

我和弟弟抬回家，

抬格里格抬回家呀，

做餐革命传统饭呀，（传统饭呀，）

红米野菜煮南瓜呀，（煮南瓜呀，）

继承红军好传统。

篇2：井冈山下种南瓜歌词

活动目标：

1、进一步熟悉乐曲结构，感受A段轻快跳跃，B段舒缓的情绪。

2、学习领唱和分声部演唱歌曲。

3、培养幼儿能与同伴合作、协调一致地演唱乐曲。

活动重点：进一步熟悉歌曲的结构，能熟练地演唱歌曲。

活动难点：

分声部演唱歌曲

活动准备：

钢琴一架录音机、磁带。

活动过程

一、开始部分

1、律动《采茶》、《挤奶》、《中国功夫》、《你的眼里有个我》。

2、练声《山谷回音真好听》、《国旗红红的哩》。

二、基本部分

1、教师播放音乐《井冈山下种南瓜》，请幼儿说出回忆歌曲旋律及名称。

2、引导幼儿进行演唱歌曲，及时纠正幼儿容易唱错的地方。

3、进一步熟悉歌曲的结构。

4、教幼儿学习领唱和齐唱。

老师领唱幼儿齐唱——能力强的幼儿领唱，其他幼儿齐唱——分声部演唱歌曲。

5、幼儿边做动作边演唱歌曲。

6、评价幼儿演唱情况。

三、结束部分

复习歌曲《铃儿响叮当》，要求幼儿唱准节拍。

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