下面是小编为大家整理的介绍我自己四年级优秀400字，本文共15篇，以供大家参考借鉴!本文原稿由网友“Hmwy”提供。
篇1：介绍自己四年级优秀
我叫唐诗翰，今年9岁，我是二小四班的小学生。
我的眼睛大大的，思考问题的时候，眼睛水汪汪的。我的嘴大大的，因为我是一个小“吃货”。
我特别喜欢看书。有一次我在房间里看书，妈妈叫吃饭，我看书入了迷，居然连妈妈扯着嗓子叫我吃饭都没有反应。妈妈只好自己吃饭，突然妈妈被我的尖叫声吓了一跳。“不要跳崖，你还有希望。”话音刚落，妈妈立即冲进来，说：“谁要自杀了。”我这时才醒过来，对妈妈说：“我看书太投入了，正在阅读书中的精彩部分。”妈妈说：“你简直就是个小书虫。”
我还喜欢看电视，尤其是新闻。有一次，新闻里面报道有辆自行车长期无人看管，用锁牢牢地锁在树上，结果锁都长在树里了。
粗心大意的我，有一天，我把书放在了厕所，我正准备去看的时候，书却失踪啊，我以为在沙发上，然后就东摸摸西找找，又在卧室里找了又找，还是没找到，我去上厕所的时候才找到了它。
我的优点很多，缺点也不少，我的愿望是当一名科学家。
一个爱看书，又粗心的小朋友，这就是我。
篇2：介绍自己四年级优秀
在镜子里，我看到了熟悉的面孔：一双炯炯有神的眼睛，闪烁着智慧的光芒，他小巧玲珑，人称“小帅哥”，他是谁?他就是我。我叫刘洪呈，今年8岁半，在通川区实验小学读书。
我的爱好是读书。高尔基说：“我看书的时候就像饥饿的人扑在面包上。你们看吧!每次课间的时候，别人都在追逐打闹，只有我默默无闻地坐在座位上看书，尽管教室外的声音十分吵闹，使人心烦意乱，但我还是津津有味地坐在座位上看书。一回到家，我就转进书堆，遨游在知识的海洋里，晚上吃饭的时候，妈妈再三叮嘱我吃饭了，但我还是专心致志，似乎什么都没发生过似的。只有在妈妈抢走我的“精神粮食”的时候，我才依依不舍离开那书桌，乖乖去吃饭。晚上睡觉的时候，我还拿着书本看书，尽管手已经冻僵，但我还是舍不得放下手中的书。只有在爸爸的一道“晴天霹雳”之下，我才恋恋不舍放下手中的书。
我看的书可真多啦：什么《伊索寓言》啦!故事书啦……我都看过，洛洛廖夫说：“人离开了书，就像离开空气一样不能生活!”我还要继续读书的。
这就是我，你愿意和我交朋友吗?如果愿意，就来西外妙笔培训班找我吧!我等着你哟!
篇3：介绍自己四年级优秀
我叫羊浩杰，是双峰中心小学六年级的小男生。曾经担任过副班长，卫生委员等职务。我的学习成绩在班级里名列前茅，每次期末测试，各科成绩都优秀。
我不但学习成绩好，而且还有很多的爱好。如画画、写字、旅游、登山，都是我最喜欢的。我还很爱看课外书，大家都说我是书呆子。通过几年的努力，已养成了看课外书的好习惯。在家里，当然也少不了我喜欢看的书，爸妈特意帮我买了一个小书柜。现在，书柜上已经被整摞整摞的书挤满了，有《安徒生童话》、《老人与海》、《百年孤独》等书。由于养成了天天看书的好习惯，我的作文水平不断的提高，我写的十多篇作文已在磐安教育网上发表，我写的《辉煌的陈列室》获得了磐安县二等奖。我还能积极参加学校组织的体艺2+1活动。是学校篮球队的替补队员，更参加过磐安县田径运动会的跑步比赛。
我的笛子也吹得很好。我会吹《花头台》、《我的祖国》、《茉莉花》等。我的毛笔字也写得越来越好，在班上数一数二。这就是淘气、活泼的我。你们愿意和我交朋友吗?
篇4：介绍自己四年级优秀
我们班有五十多个小机灵组合而成，每一个人都有自己的风采，可班上有这么一个人，她的学习成绩一般，但她的胆子却非常大，也许你也无法用语言来形容的。班里或学校有什么活动，她都能积极参加，看了这些，你知道是谁了吗?不知道的话请继续往下看：
她下课的时候和同学们一起开心的玩，看，玩的多开心呀!别看她下课风风火火的但她上课可认真了。但她也有缺点，比如：她的脾气非常暴躁，又一次，老师有事情，就叫他管，老师一走，教室里就立刻沸腾起来了!看到这样，他非常生气，心想：老师在的时候，那么安静，老师一走教室里的声音都似天崩地裂了。于是她就大声的喊道：“谁还敢吵。”那声音如同山崩地裂，教室里立刻安静下来了，可能是被她的声音吓着了吧!这就是我们班里的“麻辣”小女生。
嘘，安静!假如你愿意为我保密的话我就告诉你这个人就是—我!很惊讶吗?一定要保密哦!
篇5：介绍自己四年级优秀
老师，您好!我叫文青，今天我要来自我介绍我自己。
我有一张圆圆的小脸蛋，一双小小的眼睛，一张挑食的嘴巴。我还有一双肥硕的手，有些人还说我的手像没骨头一样，软软的。这是我的外貌。
我比较内向。每次妈妈遇见朋友的时候，我总是会往妈妈的身后站。虽然我很内向，可是在熟习的人面前我也会非常活泼。
我不喜欢拍照。每次妈妈叫我拍照的时候我都会不情愿的走到妈妈那，凑合拍几张，每次拍完妈妈都会拍一下我的头笑着说：‘干嘛臭着一张脸’。所以你如果在我的照片里想找一张照片的话，你可能找不出一张笑着的照片。
我喜欢弹钢琴，我常常做着白日梦。想着如果我们不学钢琴，不练钢琴就能弹出好多优美的曲子那该多好啊!可是这是不可能的。如果我们上课不认真听讲，作业不好好做就能考一百分的话，那我们为什么要去写作业，为什么要去上学?所以我要时刻提醒自己不要整天做白日梦，多去练钢琴。我希望以后我能弹出一手好钢琴。
这就是我!
篇6：介绍自己四年级优秀
我是一个活泼可爱的小女孩，今年9岁，在乐从小学读书。
我的个子不高，短短的头发下面，嵌着一张可爱的笑脸，圆圆的脸上镶着一双明亮的大眼睛，眼睛下面长着一个小小的鼻子，鼻子下面是一张红红的小嘴巴。
我特别爱好运动。我的特长是跑步和跳绳，从小我就特别喜欢跑步。记得上幼儿园的时候，我还参加了跑步比赛，获得了很好的成绩。由于我跑得快，所以经常受到父母的表扬和鼓励。因此，在学校，我最喜欢上体育课了，因为老师也经常夸奖我有跑步的天赋。
我给自己定了两个目标，第一个就是希望像刘翔一样，能在体育界闯出名堂来。第二个就是要学好所有文化课程，争取做一个全面发展的好学生。
这就是我，目标明确、努力向上的我。
篇7：介绍我自己四年级作文400字
一双水灵灵的大眼睛，一张能说会道的小嘴巴，加上一头乌黑发亮的长头发，凑成了人见人爱的我。
我是谁?电脑说：“她可是个名副其实的小网虫。放假的时候，她会连续上好几个小时的网，QQ聊天、打游戏、看视频……害得我常常高烧不退。”
我是谁?试卷说：“她呀，是个粗心鬼。经常不是看错题目，就是写错别字，老是和满分擦肩而过。看着同伴试卷上鲜红的100分，她立马满脸通红。”
我是谁?镜子说：“她是个特爱臭美的女孩。每天都爱在我眼前照呀，晃呀，我的眼睛都快花了。”
我是谁?枕头说：“她很喜欢哭鼻子。每次受委屈的时候，她总会抱着我大哭一顿，我的身上常被淋得湿漉漉的。”
我是谁?同学们争着说：“她是我们的开心果。我们伤心的时候，她会讲笑话给我们听，直到我们破涕为笑才罢休。她还是我们的小老师，总是热心帮我们解答难题。”
我是谁?老师笑眯眯地说：“她收发本子准确无误，管理班级井井有条，是我的得力助手。”
我是谁?爸爸妈妈骄傲地说：“她是我们的贴心小棉袄，经常帮我们盛饭、捶背、洗脚，有时还会抢着干家务活。”
这就是我!一个活泼可爱的阳光女孩——潘羽萱。
篇8：介绍我自己四年级作文400字
Hello!我叫朱茂霖。我觉得我在同龄人眼中是与众不同滴!嘿!别不信，下面通过几个镜头来让你们相信我吧
镜头一：小书虫
嘿嘿，在我们家，我可是个不折不扣的小书迷。我爱看的书有科幻书，故事书，儿童小说，历史书，古书，作文书······像《海底两万里》,《钢铁是怎样炼成的》等这些被小伙伴们称为“大块头”的书我都看过了呢。而且，一到周末，我便会去书店看书，一看就是一个下午。我的卧室都成书屋了，有大大小小各种类型的书，你说，我是不是一个小书虫呢?
镜头二：电脑狂
我非常非常喜欢玩电脑，可爸爸为了不影响我学习，规定我每星期玩一次电脑。于是，每当到了玩电脑时间，我便会利用语文知识(花言巧语)拖时间(多玩一分是一分!)!可这不马上要期末考试了，我只得放下手边的电脑专心复习!
镜头三:马虎虫
记得某一个周四下午，我们进行了数学考试，放学回到家后，我告诉了妈妈。于是妈妈便和我说如果我考95分以上，奖给我5元。我觉得很简单，便爽快的答应了······到了第二天，我到了学校后，老师已经提前为我们发了试卷。于是我庄严的坐到座位上，深吸一口气，把目光“移”在分数上:94.5分!就差0.5分!我简直要崩溃了!我立马寻找被扣零点五分的题。啊!找到了，原来是有一道计算题没点小数点!我终于知道什么叫欲哭无泪了!唉~都是因为我太马虎了!
同学们，现在，你们该相信我的与众不同之处了吧?但是我要改一改马虎这个不好的习惯了!
篇9：介绍我自己四年级作文400字
每个人心中都有一位敬佩的人，我也有，但这个人却是我自己。
那是一个周末，我早早的完成了作业，便独自一人坐公交车到姑姑家玩。那天玩得很尽兴，忘记了时间，直到妈妈来电话催促，我才回家。坐上公交车，还好，人不多，我坐在那里，忐忑不安的欣赏着窗外的景色。
在行人稀少的路上，公交车速度如飞，如坐过山车一样痛快。到了火车站，上来一车人。这时，一位背着一个大包袱的老爷爷挤到我的座位边，他花白的头发，岁月在他黝黑的脸庞上刻着深深的痕迹，他吃力提着的行李包，夹在人群中摇摇晃晃，汗水顺着脸颊一滴一滴的向下掉。
我坐在位置上，低着头，不敢看车里的人群，不敢欣赏窗外的霓虹灯，身上直出汗。我蜷缩在座位里，脑海里不断的闪现着老师的教导和故事书中的好人好事……心里腾起莫名的勇气，“爷爷，您坐我这吧!”我站起来，胆怯的望着那位老爷爷，他迟疑了一下，投来了赞许的目光，说：“谢谢你，好孩子!”看着老爷爷坐在我原来的位置上，用手试了试额头上的汗，流露出满意的神情。
这时周围的人群里，也传来了评论“这孩子，真懂事”，“现在的小学生，就是素质高”……听到这，我极不好意思，可心里又美滋滋的。我心里想：王力冉，你是好样的，加油!
这就是我，挺佩服自己的，乐于助人，现实生活中的“小雷锋”。
篇10：介绍我自己四年级作文400字
发光，并非太阳的专利，你也可以发光。
我叫蒋钰烨，是一个渴望能像太阳一样发出光芒、像雷锋一样为人民服务、像雨点儿一样滋润万物的小女孩。
正是因为我身上这太阳的精神，才让我有勇气在这里介绍自己。我是一个活泼开朗、积极上进的女生。目前就读于嘉善县泗洲小学六年级1班。我的兴趣爱好十分广泛，但最情有独钟的，莫过于看书了。
我可是一个不折不扣的“小书迷”，无论走到哪里，都要带上一本书。每天吃饭的时候，睡觉的时候，甚至连上厕所，都要捧着一本书，津津有味地品着。一天不看书，我都会感到心里空落落的，甚觉难受。高尔基曾说过：书籍是人类进步的阶梯。我一定要把我的阶梯越搭越高，走向成功的道路。
我还是一个雷锋的崇拜者呢!每当同学们遇到困难，我总是会伸出自己的援助之手，因为我坚信，只要有一颗雷锋的心，多大的困难都不怕。
我不安于无声无息的生活，不甘心让校园一片沉寂，一心想为同学帮忙，尽一份自己的力量，敢于创新自己，永不言弃，也许是我那从小就养成的上进心，才使我获得那么多的奖项。因此，我还有许多的名字：我叫自信，我叫勇敢，我叫坚强，我叫智慧，我还叫开扩，进取，腾飞!
这就是我，真实的我，自信的我。
篇11：介绍我自己四年级作文400字
他，个子不高，有着一头乌黑发亮的头发。圆圆的脸上长着一双炯炯有神的眼睛，笔挺的鼻子下面一张红红的嘴，笑起来就露出两排白玉米粒似的牙齿。
课堂上，他“如痴如醉”。老师滔滔不绝地讲着各种知识，他有时候很认真，眼睛死死盯着老师，思绪并不会跑偏;而有时，他像是到了火星，黑板上写的都是火星文，老师说的都是火星语。他似乎也在听着，也在看着，可脑袋里却是一片空白。当他被这些奇形怪状的符号包围时，总会有人把他拉回来。而此时的他，如梦初醒，光速般调整好学习状态。为了掩饰这一切，他装出一副会意的表情，假装附和老师，“嗯”、“没错”、“当然”、“就是这样”说个不停。
在他眼里，吃饭就是吃饭，不应该做别的事。他只管把饭菜送进嘴里，吃完饭一言不发拂袖而去。饭桌上的谈论他很少参与，因为他觉得无话可谈。当同学在他吃饭时找他聊天，他总会用“食不言寝不语”这一古语来回避。而有时，他又是最活跃的那一个，说起话来没完没了。
生活中，他“风风火火”。某天早上，他起床晚了，匆匆忙忙穿好衣服，背起书包“呼”地一下冲出了家门。走到食堂才发现忘记了妈妈放在桌上的早饭钱，没办法，只好忍饥挨饿到教室上课，祈祷中午快快到来。诸如此类的事情发生了好几次，妈妈总是笑他“记性好，忘性大”。
有时，他也会想一些莫名其妙的东西，诸如“人为什么而活着”等哲学问题;有时他会呆呆地盯着一处，看似空洞的眼神里却蕴含着无限的奥秘……
你们猜猜，这个人是谁呢?告诉你吧，这个人就是我!
篇12：介绍我自己优秀作文400字
我叫胡轩霆，今年八岁，我出生在西安市，从吉的堡幼儿园毕业，现在在高新一小上学。我是三年级九班的学生，我的学号是44号。我们家住在学校旁边枫叶苑，24号楼，一单元，一楼，也就是101。家和学校的距离走路只需要五分钟。
我长像很普通，个子不算高也不算低，我有一双烔烔有神的大眼睛，两个像大饺子的大耳朵，一个小小的贪吃的嘴巴，我还顶了一头小卷发。要说特点，就算是我这头小卷发了，头发又粗又硬，还是天生的自来卷，只要头发稍一长长，就开始打卷卷，所以平时妈妈总爱给我剃成短短的小寸头。
我非常喜欢整洁干净，有一次，我写完作业，已经11点多了，妈妈叫我抓紧时间睡觉，可是我看到我房间的地面很脏，书桌上到处都是橡皮屑。于是我就开始整理打扫房间，妈妈催我睡觉，可是我不听。直到最后把房间打扫得干干净净，一尘不染。我才满意的去睡觉了。
我也非常喜欢看书，无论走到哪儿，我都爱带一本书去。我最喜欢英语课，我的英语成绩一直很好。我还喜欢画画，每次画出一幅作品，我总有一种成就感。妈妈又给我增加了一项任务，就是弹钢琴，虽然不喜欢，可是反对无效，所以只好坚持每天弹一小会儿。
我还是一个爱唱歌的小男生，你们喜欢不喜欢我呢？
篇13：介绍我自己的四年级作文400字
介绍我自己的四年级作文400字
嘿！大家好！想认识我吗？我叫李薇，上小学四年级。
我，一双炯炯有神的.大眼睛下挺着一个不大不小的鼻子，和一个小巧玲珑的嘴巴，凑成了活波可爱、性格开朗的我。
有时，我很调皮；有时我也文静，这不，我又站起来准备运动呢！
记得有一次，我到奶奶家去玩，一不小心打碎了奶奶的花瓶，我吓了一跳，连忙把东西清理清理，没有留下任何“线索”。后来，奶奶发现了，便问是谁搞的鬼，我只好认了错。
还有一次，我和几个小伙伴一起跳皮筋，我还没跳几下就失败了，按游戏规则该对方跳了，可我还想跳，就一边撑筋一边跳着，小伙伴又急又气，说：“你好好撑筋吧。”可我装作没听见，直到小伙伴发火了，我才停下来。
你们瞧瞧，调皮的我是多喜欢跳皮筋呀！
文静的我、调皮的我、诚实的我、到底哪一个是真实的我呢？
篇14：介绍我自己四年级作文
介绍我自己四年级作文
我，平凡的我；我，活泼的我；我，天真的我；我，爱幻想的我。
是的，我只是一个平平凡凡的、普普通通的小学生。我没有什么特别之处。让人无从下笔。
我，大大的眼睛闪着机灵的光。可怜辛苦的鼻梁，快活了只有 年就要背上沉重的眼睛。一张樱桃小嘴整天叽里咕噜，尽说些牛头不对马嘴的话，因为牛头不对马嘴，常常说得大人们无从还嘴。从学前班就开始留着一束马尾辫。
这时，你会想起《还珠格格》中的“小燕子”。是的，我也很活泼。
我，一个小姑娘。在陌生人以及别班的老师面前装文静，别人不知道，还以为我很腼腆。在熟人面前，我可就顾不上什么“淑女形象”了，好像椅子上都有一根钉子一样，老是坐不住。我蹦蹦跳跳，这里摸摸，那里碰碰，好像这个住了 年的房子很陌生似的。
在学校里，上课时也是坐不住。玩玩橡皮，搓搓铅笔，咬咬鼻头。虽然整节课都免不了这些“小动作”，但我还是听得津津有味。没办法，这不能怪我，只能怪我的`手太好动，又怪老师讲课讲得太好了。下课了，我把老师刚才讲课时的专心致志收回了。我叫上几个要好女同学一起去玩儿，或是同女同学们一起和男同学打打闹闹。
爱动的我嘴巴也不例外。我的嘴巴爱动，有两方面。不用说，当然是“吃”和“说”了！先说“吃”吧！家里一有吃的，我就会“千方百计”地说服妈妈，然后拿出吃的，“疯吃”！“说”，这可是我的强项了。妈妈经常嘲笑我“四眼”，我立马反驳：“嘻嘻，‘四眼’就‘四眼’，怕什么？再说我有‘四眼’，而你只有‘两眼’，还比我少了‘两眼’，我看东西还比你看得清哩！”一句话说得妈妈无可还击，但为了不失大人的“权威”，大声呵斥：“小孩子，不能老是还嘴！我是长辈，说你时，你不能还嘴！以后再还嘴，小心藤条！”我只能在心里抱怨：妈妈呀！你这不是无理取闹嘛！你骂我，还说我不能还嘴，那我不成了哑巴了吗？
我虽然好动，但看了书却会变乖。我爱看书，一看到童话和作文方面的书，我就会情不自禁拿起书，津津有味的看起来。我好几次上演了“窃读记”的画面。老爸带我去书店买书，我就往作文书和童话书那儿跑。所有的书都吸引着我，我有股买下所有书的冲动，可是老爸最多只让我买两三本。无奈，只好拿起几本看似不错的书，和老爸去付账。这时，看见老爸在放医学书那儿，拿着书，津津有味地看着。我也趁机拿起一本《一千零一夜》，如痴如醉地看了起来。也许我“窃读”，是遗传老爸的吧？
你们应该认识我了吧！可是，我还不认识你哩！快快动起你的手指，敲敲键盘，介绍介绍你自己吧！
篇15：介绍我自己作文400字 我
大家好！我叫胡家伟，古月胡，家庭的家，伟大的伟.
我六岁三个月了，来自第一幼儿园。我是一个活泼开朗，善良勤快的小男孩，喜欢交朋友爱领着同学朋友到我家玩。
我的爱好很广泛，我喜欢足球、篮球、兵兵球、跆拳道等，在幼儿园足球队时最喜欢当守门员，还经常受到教练老师的表扬呢。绘画、乐高机器人我也不错，绘画还参过几次比赛一次手工得过奖，机器人还在学习中。
放假的时候特别喜欢跟着爸爸妈妈去登山，去年中秋节我和妈妈一口气爬上骊山山顶。我还喜欢和爸爸妈妈去钓鱼.每次钓到鱼后我都会和它玩一会儿再把它放回水中，不会伤害它们。
春天时妈妈会带我去参加义务植树；平时， 妈妈也会定期带我去做慈善，给贫困的老奶奶送吃的帮她们干活，每次我都很快乐。妈妈告诉我:”帮助别人,快乐自己”。
我也有很多缺点，性格急躁没有耐心，不太自信等。
我的理想是---考入世界名校，当一个博士。
让我们一起健康快乐成长学习，希望大家喜欢我，谢谢！
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