五年级暑假练习试卷

下面是小编为大家整理的五年级暑假练习试卷，本文共9篇，如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!本文原稿由网友“川西旅人”提供。

篇1：五年级暑假练习试卷

五年级暑假练习试卷

一、心灵手巧。

1、写字是一门艺术，更是一种能力。请你用正楷字抄写下面的一句话。

水能载舟，亦能覆舟。

2、看拼音，写词语。

lián hé yòu huò qī rǔ dǒu qiào

méng lóng jí qǔ zhèng zōng máo wū

3、补充词语。

滥充数杯弓()影叶公好()刻舟求()

亡羊补()自相矛()南辕北()惊涛()浪

()疲力尽半途而()()朴善良()怀坦白

4、查字典。

“疾”按音序查字法，先查大写字母()，再查音节();按部首查字法，先查部首()，再查剩余()画。

字典中有四种解释：①疾病;②痛苦;③痛恨;④急速、猛烈。在“疾苦”中“疾”应选()种解释，“疾恶如仇”中“疾”应选()种解释，“疾步”中“疾”应选()种解释。

5、在括号里填上适当的`关联词语。

既……又……因为……所以……无论……都……

(1)这座楼房()坚固()美观。

(2)()走到哪里，他的心里()装着母亲。

(3)()他学习认真，各方面表现都很好，()被评为“三好”学生。

二、按要求写句子。

1、因为他有很大进步，但是老师表扬了他。(修改病句)

2、石油是一种能源。(扩句)

3、奇妙的电波送来激动人心的消息。(缩句)

4、一位台湾同胞说：“我是中国人，我爱中国。”(改为第三人称转述句)

5、他父亲承认自己的儿子可以胜任画画的工作。(改为双重否定句)

_______________________________________________________

6、如果没有绿叶衬托，鲜花能有这样美丽吗?(改为陈述句)

7、沧海日出的景色真美丽。(改成感叹句)

篇2：五年级上册数学练习试卷

人教版五年级上册数学练习试卷

一、我会填（共30分）

1、正方形的边长是60厘米，它是体积CM3。

2、学生种树，有490活了下来，并且有10个未成活，成活率是（）。

3、一个长方体恰好截成两个正方体，截开后表面积增加18平方米，这个长方体的体积是（）立方米。

4、甲、乙两数的差是80，乙数是20，乙数是甲数的（）％。

5、在括号中填写相应的单位名称。

小明身高约120（）

一杯牛奶的体积约为250（）

一个火柴盒大小约为8（）

6、5/8=30/（）=（）16=（）％。

7、最小的奇数，最小数和最小互质数，3的个数的倒数，是（）。

8、在1.67、7/5、1.3、170％、1.67组数，最大数是（），最小数是（）。

9、一条路第一天修了5/8，第二天来修了2/8，还剩（）/（）没修。

10、把5/6米平均分成5段，每段是全长的（）/（），每个长度（）米。

二、请您尽可能少的判断。（在玩，错的打。）

1、男生比女生多10％，就是女生比男生少10％。（）

2、一些衣服出售的70％，剩余的30％。（）

3、棱长2厘米的正方体是棱长1厘米的正方体的体积的'8倍。（）

4、2/53和32/5的计算结果相同，但意义不同。（）

三、请选一选（16分）

1、正方体棱长扩大2倍，它的棱长总和扩大（）倍，表面积扩大（）体积扩大（）倍。

A、2

B、4

C、6

D、8

E、9

2、下面数中不能化为百分数的是（）

A、0．75

B、110

C、138

3、在172、135、142、110、139、138、148这组数中的中位数是（）。

A、135

B、110

C、138

4、扇形统计图可以（），折线统计图可以（）。

A、表示出数量培养变化情况。

B、表示出各种数量的多少。

C、表示出部分数与总数、部分数与部分数之间的数量关系。

5、下面可以折成正方体的图形是（）。

四、算一算（27分）

1、直接写数字（10分）

15/6＝

0＝6/17

3/10+1/2＝

4/5+3/5＝

2-1/7=

1/33/10=

201/2＝

1/330％＝

3.5＋1.5=

0.51/2=

2、你喜欢怎么算怎么算（8分）

7/411/31+34/4131

1/5[（1/12+1/6）1/61/3]

1/611/24-3/84/11

1/537％+4/537％

3、解方程：（6分）

（1-1/2）X=14

37.5+20％X=69.5

X-7/15-X=14/25

五、请你解决实际问题。

1、一条裤子，原价120元，提价30％以后，又因过季降价30％，现在售价是多少？

1）求出这组数据的中位数，众数和平均数。

_____________________________________

2）如果得90分以上为优秀，这组同学成绩的优秀率约是多少？

_____________________________________

3）这12名同学占全学年人数的2/69，全学年有多少人？

_____________________________________

3、从一块长26厘米的铁皮的四角剪去四个边长是3厘米的小正方形，再捍接成长方体铁盒，这个盒子的容积是840立方厘米。这块铁皮原来宽是多少厘米？

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4、修一条路，已经修了180米，比没修的3/4多60米，没修的路有多长？

_____________________________________

篇3：六年级暑假语文作业练习试卷

一、语言基础。(26分 )

1、正确认读：认读带点的汉字，并在注音全对的一组后打“√ ”。(4分)

A、磅礴Pánɡ bó 黑魆魆 heī xǖ xǖ 亲戚 qīng qī ( )

B、娴熟xián shú 婀娜 ē nuó 雄浑 xióng hún ( )

C、吞噬 tūn shì 拍摄 Pāi sè 皮袄Pí，ǎo ( )

D、潜伏qián fú 贫穷 Pín qiónɡ 匀称yún chèn ( )

2、正确拼写：根据拼音和句子的意思写生字词。(5分)

正在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有

pái huái( )罢了，只有cōng cōng( )罢了……过去的日子如轻烟，被微风吹散了;如bó wù( )，被初阳zhēng róng( )了;我留着些什么hén jì( )呢?

3、下列词语中感情色彩不相同的一项是( )(4分)

A、奋不顾身 B、享誉中外 C、朴实无华 D、弄虚作假

4、正确书写(找出下列词语中的错别字并在下面划上“△”，然后将正确的字语词规范、端正地写在格子里)。(10分) 新- 课-标 -第- 一-网

(1)专心至志 (2)天崖海角 (3)花好月园 (4)惊涛咳浪 (5)青面撩牙(6)体贴人徽 (7)惊心动皤 (8)养尊处忧 (9)美不胜収 (10)精兵简证

(1) (2) (3) (4) (5) (6) (7) (8) (9) (10)

5、根据下面给出的数字，各写出一个成语：(3分)

⑴.12345609( ) ⑵. 1256789( )

⑶.1+2+3 ( ) ⑷. 40÷ 6 ( )

⑸. 3/4的倒数 ( ) ⑹. 9寸+1寸=1尺 ( )

二、积累运用。(18分)

1、古诗文是我们民族文化的精华，这些千古佳句相信你一定记得 (4分)

⑴ ，熟能无惑。 选自作品《 》

⑵种树者必培其根， 。选自作品《 》

⑶爆竹声中一岁除， 。选自作品《 》

⑷一个人并不是生来要给打败的。 。选自作品《 》

2、下列作品、主要人物、作者搭配不正确的一组是( )(4分)

⑴《灯光》——郝副营长——王愿坚 ⑵《十六年前的回忆》——李大钊——李星华

⑶《一夜的工作》——周恩来——何其芳 ⑷《跨越百年的美丽》——居里夫人——笛福

3、下面没有语病的一句是( )。(4分)

⑴ 在生活上，恩格斯热烈帮助马克思。

⑵ 一进学校，我就看见一座教学楼和一阵阵读书声。

⑶ 全班同学只差张军没来了。

⑷ 老师交给我的任务已经将要完成了。

4、根据课文或语境填空。(6分)

(1)请你仔细回忆六年级学过的课文，选择恰当的课文题目填在横线上。时间《 》而过，一晃小学马上要毕业了。通过学习《 》我懂得了:只有在不确定的生活中经受住考验的人，才能长大成才;学习《 》作者向我们展示了一幅老北京春节的民风民俗;学习了《 》感受革命志士在刑场上视死如归的伟大精神;欣赏了外国名著《 》揭示了资本主义的罪恶，表达了对贫苦人民的深切同情;老师教育我们只有《 》，才能获得的快乐和幸福。三、阅读感悟。(总分26分)

(一) 课内精彩片段。(10分)

( )我们是为人民的，( )，我们( )有缺点( )不怕别人批评指出。( )是什么人，谁向我们指出就行。( )你说得对，我们( )改正。你说的办法对人民有好处，我们( )照你的办。

1、在括号里填上关联词。(4分)

2、第一句在这段有什么作用?(2分)

3、2、3、4句话说明了什么本质问题?(2分)

3、实话实说。找出你的缺点并改正，争取毕业检测考出自己最满意的成绩好吗?(3分)

(二) 课外感悟。(15分)

想到就做

在日常生活中，有许多该做的事，不是我我们没有想到，而是我们没有立刻去做。时间一过，就把它忘了。

其原因，有时是因为忙，有时间因为懒。一个事务繁忙的人，想到某一件事该做，但他当时没有时间，于是想，“等一下再说吧!”但等一下之后，为其他事务分神，就把这件事忘了。

有些人虽然不忙，可是，他喜欢拖延。该做的事虽然想到，却懒得立刻着手去做。心想，“等一下再做吧!”可是，等一下之后，他就忘了。或者已是时过境迁，失去当做的时机了。

如要使做事有效率，是“想到做到”。

养成“想到做到”的习惯之后，你会发现自己随时都有新的成绩;问题随手解决，事务即可办妥。这种爽利的感觉，会使你觉得生活充实，而心情爽快。

遇事拖延的习惯，不但耽搁了工作的进行，而且在自己精神也是一种负担。事情未能随到随做，随到随做了，却都堆在心上，既不去做，又不敢忘，实在比多做事情更加疲劳。

做事有始无终，也会使自己心情有负债之感。

无论大小事务，既经开始，就应勇往直前地把它做完。我国传统规矩，家庭教子弟写字，无论有什么事打忧，也不准把一个字只写一半。即使这个字写错了，准备涂掉重写，也要把它写完再涂。这正是教人不忽视任何小事的的起点。在日常小事上养成有始有终的好习惯，将来做事才不会轻易的半途而废。

最新六年级语文暑假试卷

一、拼音大盘点。(10分)

1、看拼音写词语。(8分)

qīn shí nóng yù juān zèng zhuó yǒu chéng xiào

( ) ( ) ( ) ( )

dàn shēng jī xiè méi guī sī kōng jìàn guàn

( ) ( ) ( ) ( )

2、给划线的字选择正确的拼音。(2分)

钋(pō pú 石磊(ruǐ xīn) 苍穹(qióng xióng) 糊弄(hù hú)

迄今(qì qǐ) 侃侃而谈(kǎn kán) 嫦娥奔月(bēn bèn) 机械(xiè jiè)

二、字词荟萃。(13分)

1、比一比，组词。

缄( ) 誉( )

减( ) 誊( )

碱( ) 眷( )

2、补充词语，并选其中一个造句。(3分)

( )而不舍 烟( )火( )

积劳成( ) 见( )知( )

3、读句子，填入合适的成语。(4分)

(1)、马上就要召开运动会了，班主任老师组织大家开了班会，在班会上大家( )都希望本次运动会我们班能取得好的成绩。

(2)、小张同学的作文水平那么高，除了他经常看课外书，还与他对自己习作要求的( )离不开，因为他没写一篇文章都要修改好几次。

(3)、小吴同学是个很有个性的人每次老师布置一个话题要大家写话，他总能( )写出和大家与众不同的想法。

(4)、对每个人来说，时间是公平的，成功的因素虽然可能各有不同，但有一点是相同的，那就是具有一种( )的精神，能重头到尾地把一件事情做好。

4、在括号里填上适当的关联词。(3分)

(1)、西红柿( )味道好，( )营养价值高。

(2)、( )做什么工作，她( )很认真。

(3)、( )多看，多读，多写，( )能提高写作水平。

三、句子训练营。(10分)

1、在南极考察队员面前，没有克服不了的困难，(改为反问句)

__________________________________

2、气候变化无常，人们怎么能不感冒呢?(改为陈述句)

__________________________________

3、友谊的种子被我们播进彼此的心田。(改为把字句)

__________________________________

4、不认真练习，能写出好字来吗?(改为否定句)

__________________________________

5、烈士的母亲说:“我的儿子是潜水兵，为祖国牺牲光荣，我不能对组织提出任何要求。”(改为转述句)__________________________________

6、修改病句(在原句上修改)

(1)小明不禁忍不住笑出声来。

(2)我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。

7、仿写(4分)

(1)、生活是一杯酒，散发着迷人的醇香;_____________________，演奏着高低不同的乐章;生活是一本书，_______________________，_____________________，_________________。

(2)、大自然能给我们许多启示:成熟的稻穗低着头，那是在启示我们要谦虚;一群蚂蚁抬走骨头，那是启示我们要齐心协力;_________________，那是启示我们____________________。

四、选择题。(2.5分)

1、居里夫人不仅发现了放射性元素镭，还发现了放射性元素( )。

A、钋 B、铀 C、X射线

2、10月12日，中国航天员( )乘坐“神舟六号”飞船，开始中国第二次载人航天飞行。

A、费俊龙 聂海胜 B、费俊龙 杨利伟 C、聂海胜 杨利伟

3、世界上第一个实验乘火箭的事( )。A、万户 B、杨利伟 C、阿姆斯特朗

4、谁发现冲水时的漩涡是逆时针旋转的?( )A、谢皮罗 B、爱因斯坦C、居里夫人

5、妮字第9画是什么笔画( )A、捺 B、点 C、撇

五、精彩回放。(分)

1、科学家这样爱因斯坦这样评价居里夫人:“______________________。

2、洗澡水的漩涡，________，________，这些都是很平常的事情。善于__________________的人，却从中有所________，有所________，有所________。

3、成语“舍本逐末”出自________(谁)之言，现在用来比喻_________________________， 和它意思相近的成语有________、________。

六、语言表达。(4分)

有人认为科学技术是第一生产力，它的发展推动整个社会的进步，也有人认为科技发展越快，人类毁灭得也越快。请您围绕“科技发展是利大，还是弊大”， 用一百字左右的文字谈谈自己的看法。

___________________________________________________

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七、阅读赏析。

(一)跨越百年的美丽(节选)(7.5分)

这点美丽的淡蓝色的荧光，融入了一个女子美丽的生命和不屈的信念。玛丽的性格里天生有一种更可贵的东西。她坚定、刚毅、顽强，有远大、执著的追求。 这种可贵的性格与高远的追求，使玛丽居里几乎在完成这项伟大自然的发现的同时，也完成了对人生意义的发现。发现镭之后的不断研究中，居里夫人也在不停地变化着。在工作卓有成效的同时，镭射线也在无声的侵蚀着她的肌体.。她美丽健康的容貌在悄悄的隐退，逐渐变得烟花耳鸣，浑身乏力。皮埃尔不幸早逝，社会对女性的歧视，更加重了她生活和思想上的负担。她什么也不管，只是默默地工作。她从一个( )，一个( )的女学者，变成科学教科书里的新名词( )变成物理学的个新的计量单位( )，变成一条条( )，她变成了科学一块永远地( )。

六年级语文下册修辞手法暑假训练试题

修辞 常见的修辞手法有以下几种：

1、比喻——比喻就是打比方，是用具体的、浅显的、熟悉的、形象鲜明的事物去说明或描写抽象的、深奥的事物。这样可以把事物的形象描写得更生动、具体。

2、拟人——拟人是借助想象力，把事物当作人来写。即赋予它们人的言行、思想、感情等。

3、排比——运用三个或三个以上的结构相同或相似，意思密切相关，语气一致的句子或词组，排成一串。这样的句子可以加强语言的气势，表达强烈的感情，增强语言的感染力。

4、夸张——对描写的事物有意识地加以夸大或缩小，以突出事物的特征，表达作者的感情，引起读者的联想，加深印象。

5、设问——为了引起读者的注意或思考，先自行提出问题，再自己进行回答。即自问自答。

6、反问——将明确的意思用问句的形式表达出来，即只问不答，问中有答。

一、写出下面句子所用的修辞手法

1、桂林的山真秀啊，像翠绿的屏障，像新生的竹笋，色彩明丽，倒映水中。( )

2、每条岭都是那么温柔，自山脚至岭顶长满了珍贵的树木，谁也不孤峰突起，盛气凌人。( )

3、漓江的水真静啊，静得让你感觉不到它在流动;漓江的水真清啊，清得可以看见江底的沙石;漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无暇的翡翠。( )

4、危楼高百尺，手可摘星辰。( )

5、海底有声音吗?海底有各种动物发出的细微的声音。( )

6、生我养我的故乡，我怎么能忘怀呢?( )

7、四海皆春春不老，九州同乐乐无穷。( )

二、下列句子各用了什么修辞方法

1、一串串宝石般的水珠飞腾着，飞腾着，落进深潭。( )

2、听了这感人的故事后，你不觉得我们的战士是可爱的吗?( )

3、别看小草的身躯是那样的柔弱，却有着惊人的生命力。狂风暴雨休想催垮它;洪水、干旱不能灭绝它;即使是车轮将它碾得粉身碎骨，不用多久，它又会从地下挺直身躯，开始新的生活。( )

4、蒲公英妈妈为孩子们准备了降落伞，把自己的娃娃送到四面八方。( )

5、芦苇，一片片，一蔟蔟，远看犹如一朵朵绿色的轻云在地平线上飘拂着，给乡村平添了一道风景。( )

6、工人叔叔吼一吼，地球也要抖三抖。( )

7、是什么?这是我们中国人的志气。( )

8、您说这比山还高比海海深的情谊，我们怎么能忘记?( )

9、远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子---------河!( )

10、当春风刚刚吹谢雪花，故乡的芦苇就迫不及待地从泥土里探出尖尖的靛青色的脑袋。( )

11、有理走遍天下，无理寸步难行。( )

12、杜甫川唱来柳林铺笑，红旗飘飘把手招。( )

13、飞流直下三千尺，疑是银河落九天。( )

14、横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。( )

15、姑娘一闪身向外跑，屋子里连扫帚也在欢笑。( )

三、按要求写改写下列句子。

1、老师不辞辛苦，用心血培育我们成长。 (用比喻手法)

2、鸟儿在树枝上跳动。(用拟人手法)

3、我觉得这个碗很重，怎么也送不到嘴边。(用夸张手法)

4、天上的星星一闪一闪。 (用拟人手法)

5、树叶很绿。(用夸张手法)

6、他在我的心目中有重要的位置。(用比喻手法)

7、这里很适合鸟儿生活。(用比喻的手法)

8、颗颗水珠在荷叶上滚动。(用比喻的手法)

四、判断下列句子是否是比喻句，是就请写上“比喻句”。

1、邱少云像千斤巨石一般，趴在火堆里一动也不动。( )

2、看他的样子，好象有什么喜事似的。( )

3、蜻蜓在飞来飞去，小猫就像没看见似的。( )

4、真的，再没有像马一样忠实的动物了。( )

5、旧上海是冒险家的乐园。( )

6、我们要像孔繁森那样，全心全意为人民服务。( )

7、春天的江南大地仿佛铺上了一块绿地毯。( )

8、她长得很像我邻居的小妹妹。( )

9、天无边无垠的，几朵绒毛似的白云轻轻地掠过去。( )

10、这个地方我似乎已到过了。( )

篇4：儿童文学试卷练习

儿童文学试卷练习

一、填空（30分）

1、鲁迅对儿童文学的三大贡献：__________ 、展新的儿童文学，培养“新的战士” 、引进国外名著，“亦尚存希望于将来” 。

2、凡尔纳被誉为，他著名的三部曲是：《格兰特船长的儿女》 、《 海底两万里 》 、__________ 。

3、儿童文学对孩子们的成长的意义、作用是多方面的。其中，最主要的有以下几方点： 教育作用、认识 作用、美感作用、娱乐 作用。

4、世界儿童文学发展分四个时期：一、__________期；二、十八世纪，即 萌发诞生期；三、十九世纪 ，即 繁荣 期；四、二十 世纪，即 第二个繁荣 期。

5儿歌大体有以下几种形式：__________ 、__________、字头歌等等。

6、格林童话与安徒生童话同为世界童话的两块基石。如果说安徒生童话开 那么，格林童话则是__________ 的开山之作。

7、马克吐温有两部重要的儿童文学作品，它们是__________ 和 《哈克贝里芬历险记》 。

8、郑文光著名的科幻小说有、__________。

9、童话形象主要指其中主要有__________ 和__________。

10、刘真、杲向真的代表作分别是__________。

二、选择题（15分）

1、下列哪两个作品属于严文井的（ BD ）

A、《神笔马良》

B、《丁丁的一次奇怪旅行》

C、《狐狸打猎人》

D、《南南同胡子伯伯》

2、把安徒生这位世界童话大师的全部童话作品介绍给我国的是（B ）

A、任溶溶

B、叶君健

C、柯岩

D、任耀德

3、儿童美术电影主要有下列几种形式（ABCD ）

A、卡通片

B、木偶片

C、折纸片

D、剪纸片

4、下列四个作品中哪两个被称为贺宜的“两鸡”作品？（AB）

A、《小公鸡历险记》

B、《鸡毛小不点儿》

C、《小花公鸡》

D、《小母鸡嘀嘀咕咕》

5、下列几个作品属于中川李枝子的（AB ）

A、《不不园》

B、《天蓝色的种子》

C、《云取谷的少年隐士》

D、《鼹鼠原野的小伙伴》

6、《铁木儿和他的队伍》是（A ）的作品。

A、盖达尔

B、巴尔托

C、马尔夏克

D、阿列克辛

7、陈伯吹的代表作是（A ）

A、《阿丽思小姐》

B、《野葡萄》

C、《红鬼脸壳》

D、《五彩路》

8、高尔基为儿童创作的童话有（ B ）

A、《童年》

B、《小叶夫塞的奇遇》

C、《小麻雀》

D、《孤 儿》

三、请把下列作家、作品所属国家等按对应关系把它们连成线（10分）

1、鲁 兵 《吕小钢和他的妹妹》

叶圣陶 《大林和小林》

张天翼 《花儿朵朵开》

黄庆云 《小猪奴尼》

胡 奇 《绿色的远方》

任大星 《稻草人》

2、《水孩子》 英国 夏尔贝洛

《木偶奇遇记》 意大利 托尔金

《豆蔻镇的居民和强盗》 法国 拉格洛孚

《骑鹅旅行记》 挪威 夸美纽斯

《指环王》 瑞典 科洛迪

《鹅妈妈的故事》 捷克 金斯莱

《世界图解》 埃格纳

四、简答题（25分）

1、列举格林童话五个重要作品。

《白雪公主》、《狼和七只小山羊》

《灰姑娘》、《猫和老鼠做朋友》

《小红帽》、《狐和猫》

《大拇指》、《青蛙王子》

2、简述冰心三个时期的儿童文学创作的代表作品及其总的艺术风格。

①早期代表作《寄小读者》

②创作中期《分》《冬儿姑娘》

③末期《再寄小读者》《三寄小读者》

艺术风格：清丽、隽永、典雅、富于抒情色彩。

3、简述叶圣陶的重要童话作品及其特色。

①早期童话《稻草人》

②后期《古代英雄人石像》

③特色：总的艺术风格――浓郁的民族气息和儿童情趣

4、《木偶奇遇记》的艺术成就表现在哪四个方面？

①创造了栩栩如生的童话人物形象

②出神入化的幻想与夸张

③寓严肃哲理于曲折惊险的情节之中

④幽默风趣的语言

5、彼得潘这个形象是谁塑造的？试简述这一形象的特点及其意义。

①巴里

②彼得、潘是个永葆童真的幻想的人物。他身上带着仙气，是那个童话国度――永无岛上的主宰和英雄，有着过人的机智和勇敢，是个超人形象，但同时又是一个十分可爱的的男孩子。他天真烂漫，顽皮任性，时时刻刻不忘淘气孩子的.恶作剧。

③这一形象是“永恒的童年”、永不衰老的精神的象征。巴里通过这个形象礼赞了美好的童年生活和纯真可爱的童心。

五、论述题

1、张天翼有哪些重要的儿童文学作品？试论述其创作的主要艺术特色。

（1）建国前童话《大林和小林》、《秃秃大王》、《金鸭帝国》

（2）解放后《宝葫芦的秘密》、《不动脑筋的故事》、《大灰狼》

（3）艺术特色

（一）浓烈的喜剧性色彩和漫画手法

他的作品之喜剧性同其具体的题材、内容有关，而在表现上则和作家的幽默、诙谐以及犀利之讽刺等更是密不可分。他之各种体裁创作都有程度不同的喜剧色彩。如《大林和小林》中的老国王。漫画手法对突现喜剧性人物，场面和造成喜剧性之气氛都有重大的作用。如《秃秃大王》中的装神仙的骗子

（二）鲜明的人物形象与对比手法

张天翼在作品中精心刻画了小林、大林、小民子、小福子等儿童形象，这些形象的塑造是以多种手法进行的，尤其灵活又多方面地运用对比手法。有人物的形态对比描写、心态之对比描写。如王子之细高，鳄鱼小姐之矮短??大林的向往、小林的愿望等

2、简述安徒生童话创作的三个时期及其重要作品。论述其主要艺术风格。

（1）1838~1845早期重要作品：《拇指姑娘》《海的女儿》《皇帝的新装》《丑小鸭》

（2）1846~1852中期重要作品：《卖火柴的小女孩》《影子》《一滴水》《母亲的故事》

（3）1853~1873晚期重要作品：《她是一个废物》《沙丘的故事》《柳树下的梦》《单身汉的睡帽》

主要艺术风格：以饱和感情和想象的诗意的美，潜移默化地给人以心灵上的感染与启迪。

诗意美首先来自艺术形象及其表达的作家对真善美的执着的追求。安徒生通过童话人物的美好心灵、美丽动人的外形来体现作者之愿望和追求，如《海的女儿》中的人鱼公主。其次来自构思中的奇异的想象和幻想，第三来自它的诗一般的浓郁之抒情色彩。

篇5：六年级练习试卷

六年级练习试卷

一、看拼音写字词。（10分）

气pò( ) jiān( )灭 diān( ) 倒 jǐn( )旗 qián kūn( )

推jiàn（ ） zhān（ ）仰 xī（ ）灭 shān （ ）掉 fěi cuì ( )

二、读一读，选一选。8%

1. 用√ 选择韵母都相同的一组。（1分）

（1）翁 同 穷 （ ）（2）也 月 学（ ）（3）接 写 爹（ ）

2 用√从 括号里选择恰当的词语与外边的词语搭配起来。（6分）

（发现 发明）问题 （发布 发表）意见 （矫健 慈祥）的面庞

（发动 发起）冲锋 （充满 充分）光明 （伟大 高大）的奇迹

3、选择 感情色彩相同的一组并用“√” 。（1分）

夸耀 武断 信任（ ） 果断勇敢 机智（ ） 凶猛 拥护 英雄（ ）

三、读读、填填。（12分）

1、填字组成语或短语。（6分）

（ ）然泪下 （ ）然发动进攻 （ ）然若揭

（ ）然悔悟 （ ）然若失  （ ）然无声

2、写出我国四大古代名着的标题。（4分）

＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿ ＿＿＿＿＿＿

3、依据句意依次填入关联词语。（2分）

（ ）只站在水边，光是一阵子呆着，再发一阵子空想，（ ）能够想出一大堆道理来，自然还是不会游泳，对于别的游泳的人（ ）没有好处。

四、阅读（40分）

（一） 按顺序排列下列句子。（6分）

（ ）瞬间，大圆盘的边缘透出了一线亮光。

（ ）月亮失去了银白色的光泽，变成古铜色的大圆盘，悬挂在蓝色的天幕上。

（ ）渐渐地，渐渐地，月亮又恢复了原来的样子，似乎比以前更皎洁更明亮了。

（ ）为了看月食，人们站在房前的空地上等待着。

（ ）八点十七分，一派壮丽的景色呈现在人们眼前。

（ ）周围的繁星闪烁，像一颗颗光彩夺目的夜明珠，发出青白色的光。

（二）萤火虫11%

萤火虫最有趣的特点是□尾部发光和猎食的方法。萤火虫发出两点萤火，来源不简单。雌萤的发光器生在腹部最后三节□前两节在腹面，构成阔带形，第三节的发光部分比较小，像两个小点子。雄萤只有尾部末节两个小点。萤火虫是这样来发光的？它表皮下面能够发光的细胞含有萤光素和萤光酶两种成分，萤光素和含有能量的物质结合，有氧气时，受到萤光酶的催化作用，就产生光亮。萤火虫常常一闪一闪地发光。随意把光放大收小，或者熄灭，这说明它能够控制对发光细胞的氧气供应。

1．在两个□内填上的标点。2%

2．上文是说明萤火虫具有 的特点。2%

3．萤火虫能发光是因为 受到了催化作用。2%

A、氧气和含有能量的物质 B、含有能量的物质和萤光素

C、萤光酶、氧气 D、萤光素、萤光酶

4．“萤火虫能随意把光放大收小或者熄灭，这说明它能够控制对发光细胞的氧气供应。”

（1）“这”指的是 。2%

（2）句中与“控制”相照应的词语是 。1%

5．“萤火虫常常一闪一闪地发光”加点词“常常”为什么不能去掉？2%

（三）冬季到台北来看雨23%

①来时，便听说台北是个多雨的城市，尤其是冬季，雨下得非同凡响，为世界上许多城市所不能比。我不是专门到台北来看雨的，我从家乡来，我说家乡话，我唱家乡戏，我带着家乡情来看家乡人。为两岸的文化交流，我们一行20人，应台湾名伶刘海燕女士的盛情邀请，到台湾演出河南豫剧。

②演出可谓盛况空前。我们的观众有的是驱车200里赶来的，有的是被人用轮椅推进剧场的；有的一来便当起了“义工”，贴海报、打水扫地、搬运工具，看到什么活儿都抢着干。“老乡见老乡，两眼泪汪汪。”一时间?缫粝缭弦黄??淝樯钌睿?湟馇星校?∶媸?指腥恕?SPAN lang=EN-US>

③对台北河南老乡来说，他们来看家乡戏，主要是来找家乡情的。一位叫贾文斌的老人，在头一天看戏时，紧紧抓住我的手久久不放开，他颤巍巍地说：“我一听到这梆子敲板胡响就想回家……”80岁的老人说着说着就像小孩一样哭了起来。一位麻老先生对我们说：“我吃过台湾的几十种水果，世界上近百种水果，哪一种也没有家乡的榆钱和柿子有味，几十年不尝了，想啊！”台北河南同乡会的乔律师说：“我是喝黄河水长大的，生是河南人，死是河南鬼……”他们跟我们谈这些的时候，那黯然的神情，那铿锵的声音，不正是深沉的思乡情愫的袒露吗？他们的生命源头在故乡，那里有生养他们的老祖宗，那里有他们的根啊！

④舞台上，一出《卖苗郎》、几句《寻儿记》就使台下看戏的老乡们大哭失声几回回。是想起了至今仍未找到的家乡父母？是想起了年轻时手拉手陌上采桑的结发妻子？还是想起了当年挥泪“十八相送”的情景？数十年天各一方，演出的剧情勾起了他们人生际遇中最深刻的记忆，他们怎能不悲伤，不痛哭呢？

⑤屋外的雨还在无休无止地下着，下雨的天气给人带来怅惘。雨如信使，传达着一种情思，创造着一种怆然悲凉的气氛。我们归来时，老乡们冒着雨来送行。车开了透过雨幕，我只看到了使劲挥动的'手，却无法看清他们脸上流的是雨还是泪……我在心里向老乡呼唤：回家看看吧！春天，一串串肥嘟嘟的榆钱，晚辈们会采下让您尝鲜；秋后，房前屋后，坡上路边，柿子黄澄澄红丢丢的一片，晚辈们摘下送到您手边。再听几回地道的家乡戏吧！原汤原水原汁原味……

⑥台北的雨不停不歇地下着。

1．《冬季到台北来看雨》是孟庭苇（台湾歌星）的一首力作，曲调凄婉。

作者来台北干什么？究竟看到了什么？2%

答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

2．下面ABCD四项中“盛”的意思分别与（1）（2）相同的项是什么，请分别填在相应的括号里。2%

（1）盛情邀请（ ）

（2）盛况空前（ ）

A、参加盛会 B、盛意难却 C、身着盛装 D、盛气凌人

3．演出盛况空前，这可从观众的表现看出：为了看戏，他们克服了＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿困难；来看戏又＿＿＿＿＿＿。3%

4．第③段“紧紧”“抓”“久久”和“颤巍巍”四个词语，表现了贾文斌老人怎样的感情？2%

答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

5．老乡与我们交谈时神情“黯然”是因为什么？而“铿锵的声音”又表现了什么?3%

答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

6．为什么看戏的老乡们一听到《卖苗郎》、《寻儿记》便失声大哭呢？2%

答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

7．第⑤段中画线的句子与哪句相呼应？1%

答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

8．文中“老乡见老乡，两眼泪汪汪”“肥嘟嘟”等语句，十分通俗、口语化，而且富有地方特色。从文中再找出一二例。2%

答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

9．文章结尾划波浪线的一个长句，把它变成几个短句，用上“反复”的手法，使其更有韵味。2%

答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

10． 听了贾文斌老人、麻老先生和乔律师的话，“我”会说些什么？（联系中心，发挥想像）4%

答：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

五、习作（30分）

根据下面所给的词语，编个故事，不少于400字。

考场 小白兔 山坡 指南针 狐狸

篇6：小学生试卷练习

小学生试卷练习模板

1、看拼音写汉字

jùn yīnɡ yīnɡ juàn zhī lù

（ ）马 雄（ ） （ ）儿 （ ）恋 松（ ） 麋（ ）

2、在括号中填上恰当的词语

（ ）的丛林 （ ）的湖水 （ ）的怀抱 （ ）的味道

亲切的（ ） 神圣的（ ） 潺潺的（ ） 嗡嗡的（ ）

3、读读下面的句子，说说这些句子的含义

①大地不属于人类，而人类是属于大地的。

②任何降临在大地上的事，终究会降临在大地的孩子身上。从课

4、从文中摘抄自己喜欢的语句

含英咀华

在云南境内有一颗耀眼的绿色宝石，它就是我国最大的热带植物宝库西双版纳。

西双版纳的热带雨林古木参天，藤萝蔽日，进入林中就像到了奇花异树的海洋。这里的望天树高达七、八十米，（ ）拾起头（ ）能看到它的树冠，是名副其实的森林巨人；这里的古椿树粗壮高大，就是几个人拉起手来也围不拢。这里有重量惊人的黑黄檀；有钢铁一样硬的铁力木；有能够分泌毒液的箭毒木，也有能够供应淀粉的西米树。

西双版纳的植物不但姿态万千，而且具有很高的经济价值。油棕被称为世界油王，可西双版纳的`油瓜的含油量比油棕还要高出许多。这里的扁担藤简直就是一座座 天然饮料厂。当你口干舌燥的时候，只要用刀砍断一根扁担藤，清甜可口的汁水就会像喷泉一样流出来。这里的黑心树是难得的木材仓库。这种树不怕砍，不怕伐，（ ）留下一段树桩，很快（ ）会萌生出许许多多的嫩芽，两三年的功夫，这些嫩芽就能长成10来米高、比碗口还粗的大树。这种树的寿命特别长，一般的可以活200到4。一家人种上几棵黑心树，烧柴的问题就解决了。

种类繁多，郁郁葱葱的植物，不仅美化了这里的山川，也给这片绿野中的珍稀动物提供了栖息、繁衍的场所。千百年来，生活在西双版纳的人们十分爱惜这块 绿色宝石，使它永远放射出耀眼的光芒。

（1）．联系上下文，将下列关联词分别填入第二、三自然段的圆括号内。

A 只要就 B 只有才

（2）．从文中找出一句承上启下的过渡句，抄在下面。

___________________________________________________________

（3）．读第四自然段，然后回答问题。

（1）西双版纳的植物中含油量最大的是____________。

（2）作者把扁担藤比作_________,这是因为_________________。

（3）黑心树的特点，一是_____________________，二是___________，所以人们称它为____________________。

（4）．第三自然段用了那些说明方法？试举例说明

（1）

（2）

（3）

（5）、给短文加一个合适的题目：《___________________》

语文大观

环保广告语集萃

☆生命和绿色拥抱 人类与生态共存

☆足下留情，春意更浓。

☆树立环保理念，创建绿色家园。

☆别让地球上最后一滴水成为人类的眼泪。

☆你栽一棵树，我栽一棵树，我们共同为地球添绿。

☆让每一滴水都变得清澈透明，让每一棵花草树木都长得茂盛。让天空更蓝，让百花更艳，让新鲜的空气永留人间。

☆请不要乱砍滥伐，让小鸟有一个安全温暖的家。

☆您的良好习惯，是创造优美环境的保证。

☆垃圾有家我送它，保护环境你我他。

☆让哺育我们的大地妈妈永远健康美丽。

篇7：初二升初三暑假练习英语试卷

试题预览

( )1.Granny looked for her book, but she couldn’t find it _____.

A. somewhere

B. everywhere

C. anywhere

D. nowhere

( )2.-When did you ______the book to the library?

-Yesterday afternoon.

A. borrow

B. lend

C. give

D. return

( )3.The man took away the dictionary but did not ______.A. pay it

B. pay for it

C. cost it

D. spend it

( )4. English teachers often encourage the students _______ English aloud.

A. read

B. reading

C. to read

D. readed

( )5.- ______he ever ______abroad ?

-No, never.

A. Did, go

B. Is, been

C. Has, been

D. Has, gone

( )6. How long may I ______ the history books?

A. keep

B. lend

C. borrow

D. return

( )7. She______ an English teacher.

A. uses to

B. used to

C. use to be

D. used to be

( )8. One day the librarian ______ an idea.

A. came up

B. came with

C. came up with

D. came up to

( )9. Now her lost books are usually______ the library.

A .returned

B .returned to

C. paid

D. paid to

( )10. My hobby is ______all kinds of coins.

A. to collect

B. collecting

C. to pick up

D. picking up

( )11. Can you ______who has lost the watch?

A. look for

B. look up

C. find

D. find out

( )12. My postcard is still on the desk. Why ______you ______it ?

A. haven't , posted

B. didn't, post

C. wasn't posting

D. won't, post

( )13. The man ____France will give us a talk ____his country.

A. from, on

B. of, in

C. of, about

D. from, of

( )14. He is too old to ______the name of that book.

A. pick up

B. think of

C. come up

D. fill in

( )15. Someone is knocking at the door. It ____my mother. It's time for her to be back.

A. can be

B. may not be

C. must be

D. mustn’t be

( )16. I don’t know where Mr. White has gone. You’d better ask ____.

A. else somebody

B. other somebody

C. somebody else

D. anybody else

( )17. When he saw a ticket on the ground, he stopped ____.

A. to pick it up

B. pick it up

C. to pick up it

D. pick up it

( )18. He says that he will ______to me in three days.

A. return the money

B. return back the money

C. get the money back

D. pay back the money

( )19. Father ______the city of New York three days ago.

A. leave

B. left to

C. left off

D. left for

( )20. Tom ______ there for 10 months since he ______ back to his hometown.

A. has lived, gets

B. has lived, got

C. lived, go

D. lived, has got

( )21. ______ is one of the water sports.

A. Water-ski

B. Water-skiing

C. Water-sking

D. Watering-skiing

(&

篇8：一年级拼音练习试卷

一年级拼音练习试卷

一年级拼音练习试卷已经为大家准备好啦，大家可以参考这份试卷，看看自己是否掌握其中的内容。

一、哪个声母朋友没有来排队？请你帮它排一排。（12分）

b m n h

x zh ch z c w

二、样子组成复韵母，写在车厢上。（8分）

ɑi

三、一读，请帮它们找回自己的'家。（5分）

ɑn inɡ ün onɡ in un ɑnɡ en enɡ

前鼻韵母

后鼻韵母

四、我会分果子。（5分）

五、拼一拼，连一连。（20分）

nào zhōnɡ diàn huà wén xiānɡ fánɡ wū

六、仔细拼拼，别连错啊！（14分）

yǒu yu tiáo tiān qiáo zài zuǒ

右 有 条 桥 天 左 在

七、找朋友。把词语的序号写在（ ）里。（12分）

1田地 2 学校 3 花朵 4 老师 5 河水 6 骑车 7 衣服

xué xiào qí chē lǎo shī huā duo

（ ） （ ） （ ） （ ）

tián dì yī fu hé shuǐ

（ ） （ ） （ ）

八、我会给词语朋友拉上手。（12分）

大 雨 过 白 吃 出 和

桥 鹅 米 天 好 鱼 入

九、读一读，连一连。（8分）

他 是我的妈妈。 飞机 在天上飞。

她 是我的爸爸。 小鱼 在水中游（yóu）。

篇9：小学一年级练习试卷

小学一年级练习试卷

姓名＿＿＿＿成绩＿＿＿＿

一、连一连，读一读。

春风红写树

柳树吹种事

桃花绿做字

吃粮雪白的海滩

种衣火红的米饭

穿饭金色的太阳

二，填上合适的词。

友有

我（）许多好朋（）。

快块

大家一（）儿玩多（）乐。

喝渴

乌鸦口（）了，要找水（）。

心新

我背着（）书包上学，（）里真高兴。

做作

我们要（）讲卫生的.好儿童。

丁丁的（）业（）完了。

在再

我先（）家里做好作业（）出去玩。

清请晴

（）坐（）天（）水

饱抱跑

（）得快（）住了吃（）了

问向

早上，我向（）太阳（）好。晚上，我（）月亮（）好。

己已

我（）经学会自（）洗手帕了。

棵颗

天上星星一（）一（）亮晶晶。

地上树木一（）一（）连成林。]

坐座

冬冬把（）位让给老奶奶（）。

红虹

彩（）挂在天上，（）花开在地上。

园圆

我们坐在公（）草地上，看天上的（）月亮。

那哪

你到（）里去？

你看这本书，我看（）本书。

正真

爸爸（）在写文章。

小明（）是个有礼貌的好孩子。

三，填上合适的词。

张块座朵口片

一（）红花一（）毛巾

一（）白纸一（）树叶

一（）小桥一（）古井

四，按课文内容填空。

1、兔子和乌龟赛跑。兔子跑了（）睡觉了，乌龟（）也不停步。兔子跑到（）下，乌龟早在（）了。

2、松鼠的尾巴（）就像一顶降落伞，松鼠的尾巴可以当做又（）又（）的被子。

3、下雨前，小鱼在水里（），游到（）来了。

下雨前，燕子要飞得（），（）捉到（）。

4、吴文想出了个好（），叫大家都去（），把水灌到（）里，皮球就浮上来了。

5、我们做什么（），都要把（）挂在（）。

6、小猫（）地钓鱼，一条小鱼也钓不着。

小猫一心一意地钓鱼，不一会儿子就钓着了一条大鱼。

7、孙悟空第一次变成小明的（），第二次变成（）摔倒在地上，小明（）把她扶起来。第三次又变成（）来到小明家，小明连忙说：“老爷爷（），老爷爷请（）。”

孙悟空夸奖小明是上有（）的好孩子。

8、（）种粮，（）织布。

9、默写14课。

14、画

＿＿＿＿＿＿＿＿

＿＿＿＿＿＿＿＿

＿＿＿＿＿＿＿＿

＿＿＿＿＿＿＿＿

这篇课文共写了＿＿、＿＿、＿＿、＿＿、四种景物。

10、乌鸦（）了，（）找水喝。它看见一个瓶子，（）里边的水不多。它看见（）有（）小石子。它想出（）来了。

11、有一回，有个小朋友（），掉到大水缸里去了。司马光（）慌。他拿起一块（），（）砸那口缸，几下子就反缸砸破了。

儿童文学试卷练习

苏教版小升初语文练习试卷

五年级排比句练习

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