这次小编在这里给大家整理了杭州题襟馆，本文共10篇，供大家阅读参考。本文原稿由网友“碧螺春”提供。
篇1：杭州题襟馆
杭州题襟馆 -资料
建于民国初年，属中式花园别墅，位于西泠印社的最高处，面积约70平方米，砖木结构，房子依山取势，坐北朝南，古朴典雅，为吴昌硕在杭州的'“创作别墅”。
题襟馆原是由吴昌硕领衔的沪上书画组织题襟馆书屋的名称，
资料
19西泠印社于孤山成立后，第一任社长吴昌硕在印社筑屋，将此雅号移称屋名，19馆舍落成，又称隐闲楼，取苏东坡诗意。吴昌硕每次来西湖，必扶级孤山，攀石题襟馆，称“每居此，则湖山之胜，必当奔集于腕下，骈罗于胸中”。此屋现为陈列馆。
篇2：《题广昌馆》韩愈
《题广昌馆》韩愈
题广昌馆(在随州枣阳县南)
作者：唐·韩愈
白水龙飞已几春，偶逢遗迹问耕人。
丘坟发掘当官路，何处南阳有近亲。
【注释】
①广昌馆:枣阳县驛馆。随州枣阳县(今属湖北，在随州市西北)，汉时属南阳郡，北周至隋改为广昌县。
②白水龙飞:指东汉刘秀起兵南阳反王莽，建立东汉政权，称光武帝。《文选》张衡《东京赋》:“我世祖忿之，乃龙飞白水。”白水，指南阳，白河自伏牛山南流，经南阳东面，南人汉水。
③逢:全诗校:“一作寻。”遗迹:汉光武帝刘秀的高祖封春陵侯，汉元帝时徙南阳，仍号春陵。春陵故城在唐随州枣阳县东南(见《元和郡县图志》卷二一)，因此枣阳是刘秀的.故里。
④南阳近亲:《后汉书·刘隆传》:汉光武帝时，皇戚权臣大肆兼并侵吞土地，陈留吏上簿状，有“颖川、弘农可问，河南、南阳不可问”之语，刘秀诘问缘由，时显宗在侧，年才十二，回答说:“河南帝城多近臣，南阳帝乡多近亲，田宅逾制，不可为准。”
拓展阅读：韩愈与雁门冰菊
目前，郇封镇后雁门村居住大量韩氏后裔，韩愈的大儿子韩昶就葬在该村西二百米处，有冢为证。毛泽东在1959年庐山会议上曾讲，韩愈，修武人氏。修武县郇封镇后雁门村韩氏族谱也证明韩愈为修武县郇封镇后雁门村人，至今修武县郇封镇后雁门村仍流传许多与韩愈有关的逸闻趣事。其中雁门三宝：即冰菊、公鸡、大红枣，均与韩愈有关。
冰菊在雁门村栽种历史悠久，花色以金黄为主，花形呈圆形伞状，每年十月份花开，花期为一个月左右，因性寒故名冰菊。冰菊宜在天色微明、太阳未升起之前，由少女口含采摘为最佳，人称雏菊，药效明显。采摘后的冰菊放在通风阴凉之处风干贮存，用时取两三朵放入沸水中，久泡不散，遇高温而色不变，具有一赏二品三吃四养之功能，常饮此菊，有延年益寿之效果。目前，该村长寿老人近三十余人，是远近闻名的长寿村。
相传，韩愈十九岁进京赶考，屡试不中，由于盘缠早已花光，返乡途中，经友人介绍，结识了河南府曹参军卢员外，并在其家小住，卢员外仰慕韩愈才华，将女儿卢小姐许配韩愈，并择吉日完婚。由于韩愈进京赶考屡遭打击及归乡心切，火急攻心，在卢员外家一病不起。卢员外看在眼里，疼在心上，遍寻各种良方名医也无法医治，只好让女儿卢小姐和韩愈返回修武昌黎镇后雁门村。
归家后，其嫂子郑夫人用雁门冰菊泡水一日三餐饮用，不假时日，韩愈病愈。期间，好友贾岛来访，韩愈用雁门冰菊泡水招待，并介绍了雁门冰菊的神奇功效和切身体会，贾岛在品尝后拍手称赞，随即赋诗一首：韩门冰菊沸水载，三朵两朵碗中开，生津止渴祛百病，延年益寿乐开怀。之后，韩愈虽长期在外做官，但总将雁门冰菊带在身边招待客人，自己也一年四季饮用，从不间断，韩愈57岁寿终，在唐朝属于长寿之人，这估计是与其长期饮用雁门冰菊比其父亲长寿的重要原因之一。
由于韩愈的大力推介，雁门冰菊从此走出修武，为世人熟知，成为当地一道特色产品。
据悉：修武县郇封镇充分发挥本镇历史古迹、文化资源、现代农业等优势，精心谋划“两府、两园、两基地”，实现“全域是景区、处处是景观、村村是景点、人人是导游”发展格局。
全面修复薛澍驸马府和规划建设韩文公祠两大人文景观。通过举办传统庙会、寻亲祭祖等活动为载体，介绍历史人物生平事迹，丰富本地文化内涵，增加社会人文气息，提升郇封的文化品位，形成具有郇封特色的人文旅游品牌。
挖掘物质文化遗产，打造两大游园。结合修武县城名字由来，对武王伐纣历史故事进行挖掘、整理、创新，在青云生态园举办大型历史文化实景演出，实现现代科技与传统文化的完美融合。以乡村生态旅游为基础，以农耕文化教育和农事体验教育为主线，在雁门村筹备建设农耕文化展示园;通过收集展示各个历史时期的耕作、储存等传统农耕用具，全面介绍郇封镇由贫瘠的黄土岗到全国粮食高产示范区的历史变迁，进一步诠释农耕文化，旨在打造寓教于乐、寓教于游的农耕文化体验教育园地。
发挥现代农业优势，打造两大花卉基地。以转型升级、提质增效为主线，郇封镇主动适应新常态、培育旅游经济新的消费热点，加强焦作核丰源玫瑰种植和后雁门村冰菊种植两大花卉基地，开发采花观光、品茶休闲、体验农家风情等旅游项目，着力把两大花卉基地打造成集药、茶、食、观光、养生为一体的大型现代生态旅游综合体。
篇3：走进杭州气象科普体验馆五年级作文
走进杭州气象科普体验馆五年级作文
灰蒙蒙的天气是最近的常态，我常想为什么我们生活的环境成了这样了呢？这不，今天我和同学们就在老师的带领下来到了我们的第二课堂——杭州气象科普体验馆进行参观、学习。
走过一段上坡，就来到了杭州气象科普体验馆的外部场馆。哇，在黄色的草坪上有各种各样的气象检测仪器。此时，热情的馆长正向同学们介绍高高挺立的.风塔。微风吹拂，风塔上的四个小球在不紧不慢地旋转，馆长告诉我们今天的风力在3级，而且此时刮得是东北风。我仔细观察起来，确实，风塔上的叶片正朝着东北方向。哈哈，真是太有意思了！怀着一份好奇，我们仔细地听着馆长的介绍测量天气仪器名称和用途。真是不看不知道，一看全明了！
接着，我们来到气象科普体验馆的内馆，这里是宣传普及气象知识的地方。一进场馆，我们就以小队形式分头进行参观。气象馆里前大厅有风速厅和雷电通道。让我又怕又爱的就是雷电通道，因为它周围有一条条银白色的灯布满在闪电上，只要人一进入通道，就会发出一道道霹雳闪电，十分逼真。
通过电闪雷鸣的雷电通道，我就来到了后大厅。在墙上还有各种照片，在放映厅里面播放着各地近些年遭受的自然灾害，有惊天动地的海啸，有威力无比的龙卷风，有漫天卷地的沙尘暴，突如其来的暴风雪……看到这些，我顿时觉得我们人类应该善待地球，减少碳排放，让环境更美好！这样就可以减少自然灾害的发生了。
这次场馆课堂，我收益良多！在今后我会努力做一个环保的宣传者和践行人。
篇4：《世博会山东馆》阅读题及答案
《世博会山东馆》阅读题及答案
阅读下面的文章，做11-14题（13分）
上海世博会山东馆的展示标题为齐鲁青未了，该标题由已故国学大师季羡林亲笔题写。表达以和谐文化建设美好家园的理念。山东馆的展馆外形设计和展区设计富有特色，亮点很多。
展馆占地600平方米，最高处约9米，以蓝色为主色调，突破了以往展馆四墙合围的方正常规，外观将大海的浪涌和雄峙的泰山融为一体，流畅的曲线勾勒出山东海岱交融的地理形胜，表达出青山连绵不绝，绿水长流不断的文化意境。在一片层层上涌的流线形海浪之中，五岳之尊泰山拔地而起，形象地诠释了齐鲁青未了，表达了山东人有朋自远方来，不亦乐乎的好客情怀。
山东展馆具体展示内容分为3个板块：过去— 文明礼仪的齐鲁、现在— 科学发展的山东、未来— 和谐美好的家园。在定位的把握上，历史文化部分重在文化，现代城市部分重在城市，未来发展部分重在家园；在展馆设计的空间布局上设置一廊、一厅、一家园。
第一板块为智慧长廊，承担展馆的序厅功能。这一部分重点展示山东古代城市文明，展示山东人对城市文明进步所贡献的智慧。观众进入该区域 ，将感受文化山东。
第二板块为城市窗口，承担展馆的主展厅功能，将给观众展现一个继承了传统的齐风鲁韵，开放进取、科学发展的山东。这一部分重点展示当代山东城市发展的成果，展现城市发展的文化内涵和人文精神。该区域将给观众留下魅力山东的印象。
第三板块为齐鲁家园，承担展馆的尾厅功能。这一部分重点展示对未来城市发展的展望，和对未来生活、未来家庭的追求。该区域主要以互动方式使观众切身体验好客山东。
展区设计上亮点颇多。特别是正门口一个以现代光电技术制作的巨大鲁班锁夺人眼球。鲁班锁是山东馆的一大特色，鲁班锁是春秋时期鲁国工匠鲁班发明的.一种木制卯榫结构，是中国传统木结构建筑构件斗拱的基础，将其作为城市营造智慧的典型符号，颇具齐鲁风味，同时紧扣上海世博会主题城市，让生活更美好。在主展厅，120度弧幕上循环播映以和而不同，我们的家园为主题的影片，重点展示山东城市生机勃勃、充满活力的景象，尾厅城市畅想则大量体现了未来城市发展的先进理念。此外，展馆还对太阳能、心脏支架、离子膜、集成电路等山东在国内外有重大影响的科技创新成果进行了集中展示。
山东展馆以最有代表性的山东元素，展示了古代圣贤智慧的金色之光、当代城市发展的绿色之道和未来美好家园的蓝色愿景，把山东的历史与现实对接、与未来沟通，以现代技术和艺术手段，给参观者留下道德方正、智慧圆融、开放进取、兼容并蓄的文化感受。
11．从文中介绍看，上海世博会山东馆在外形设计和展区布设上各有什么特色？（4分）
外形设计：
展区布设：
12. 鲁班锁之所以成为山东展馆设计上的一大亮点，其原因究竟有哪些？请结合原文，用自己的话概括回答。（3分）
13. 以下两题任选其一做。（3分）
①本文最突出的说明顺序是什么？从哪里可以看出来？
②本文主要采用了什么说明方法，其作用是什么？
14.下列说法与原文意思不相符的一项是（3分） 答：【 】
A.山东展馆主题齐鲁青未了既与上海世博会主题城市，让生活更美好相呼应，也表达了以和谐文化建设美好家园的理念。
B.山东展馆在空间布局上设置的一走廊一窗口一家园分别指的是智慧长廊城市窗口齐鲁家园三个具体的展示板块。
C.对太阳能、心脏支架等在国内外有着重大影响的科技创新成果进行集中展示，也是上海世博会山东展馆设计上的一个亮点。
D.山东展馆从外形设计，展区布设到具体展示内容，全面体现了上海世博会科技世博生态世博文化世博等先进理念。
参考答案：
11.体现山东海岱交融的地理形胜（特点）和自然文化特色（2分）三个板块在展示内容上互为呼应（2分）
12.要点：①用现代光电技术制作而成，体现出较高的科技含量；②体现出较高的城市营造智慧；③具有齐鲁风味，体现山东特色；④能紧扣上海世博会主题（共3分，每答对其中一个要点得1分，答对其中三点得3分）
13. ①空间顺序（1分）按展区布设的空间顺序逐一介绍了各展示板块所承担的功能和主要展示内容（2分）［或：先总后分的说明顺序（1分）先总的介绍山东展馆所包括的三个展示板块，再逐一介绍各板块所承担的功能和主要展示内容（2分）］②分类别（1分）条理清楚地说明了山东馆展示板块的功能和相关展示内容。（2分） 14.D（3分）
篇5：上海世博会题各省市馆对联
上海世博会题各省市馆对联
题：上海馆
上联：新上海新智慧 石库门探新宝藏
下联：大都城大胸怀 全球馆集大华东
注：1：“永远的新天地”是上海馆的新造型。“石库门”是上海馆的造型。2：复“新、大”二字。
题：陕西馆
上联：怀往日 含元殿 金砖碧瓦 彩凤翔玄塔
下联：看今朝 世博园 姹紫嫣红兰花绽浦江
注：1：“兰花”指：上海市花“玉兰花”。 2：“陕西馆”是“含元殿”的造型。“含元殿”两旁分是“翔鸾阁”和“栖凤阁”。
题：北京馆
上联：旧罐装新酒天坛酝酿黄浦水
下联：京腔唱沪歌剧院欢迎罗汉钱
注： 1：“罗汉钱”是优秀沪剧。 2：嵌“天坛、剧院、黄浦”于联中。3：“剧院”指：“国家大剧院”。“京腔”指“京剧”。
题：山东馆
上联：书生志满怀 孔孟之乡立志
下联：齐鲁青难了 文明之树长青
注： 1：山东馆的主题是“齐鲁青未了”。2：复“志、青”两字。
题：江苏馆
上联：金木水火土 江苏魅力扬四海
下联：箔梳醋灯泥 越地风情怀九州
注：江苏馆选用“金、木、水、火、土”5个字来概括。金代表南京的金箔，木代表常州的木梳，水代表镇江醋，火代表秦淮花灯，土代表无锡泥娃娃。
题：福建馆
上联：绿蓝白 城旁有海 浪漫
下联：漆画楼 笔下生花 风情
注:福建馆以“绿、蓝、白”为主色调。“土楼、漆器、漆画”是福建文化亮点。
题：天津馆
上联：天津碧浪纳江山秀美
下联：海岸银滩承日月光辉
题：黑龙江馆
上联：晶莹剔透 神奇雪堡斑斓色
下联：闪烁霓虹 七彩冰城梦幻情
题：吉林馆
上联：长白山中歌响亮 宝宝人参指路
下联：凇涛树下雨缠绵 弯弯月亮藏湖
注：1：“长白山下放歌行”是吉林的主题。2：“月亮湖”是吉林著名旅游地。“凇涛”指：“雾凇”，是吉林著名景观。
题：辽宁馆
上联：燕城地 自然宝库中华龙鸟扬名海外
下联：渤海星 经济引擎 东北鞍钢美誉神州
注：“中华龙鸟”是辽宁馆的镇馆之宝。“鞍钢”为共和国工业作出了重要贡献。
题：内蒙古馆
上联：赤峰玉笔 蓝天美景怀胸里
下联：河套丹青 碧草风光醉梦中
注：“赤峰、河套” 都是内蒙的.著名旅游城市
题：河北馆
上联：京畿重地关门户
下联：避暑山庄立博园
题：安徽馆
上联：黄山雾海 奇松点缀丹青岭
下联：皎月仙桥 韵墨勾描色彩村
注： “村”指：“宏村”。“宏村”是安徽著名的世界遗产。
题：浙江馆
上联：春风舞墨 青瓷碗上 画活西湖柳
下联：细雨裁枝 竹立方间 争芳世博园
注：“竹立方”和“青瓷碗”是浙江馆的特色。
题：江西馆
上联：吴头楚尾 自古江西多宝藏
下联：粤户闽庭 今朝赣地尽繁荣
题：广东馆
上联：绿色番禺 一片斑斓梦境
下联：骑楼巷道 满城个性情怀
注：1： “绿色城市 绿色生活 绿色神话”是广东馆的主题。“骑楼”是广东馆的造型。2：“番禺”指：“广州城”
题：广西馆
上联：蓝梦想 遨游海上丝绸路
下联：绿明天 绽放榕间碧树春
注：”蓝色梦想、绿色家园” 是广西的主题。“榕树”是广西馆的特点。
题：海南馆
上联：天堂岛 莺歌燕舞 浪漫休闲圣地
下联：碧海阶 鸟语花香 风情度假仙庄
题：湖北馆
上联：江城魅力 仙山论道 七彩琴弦歌盛世
下联：鄂地风云 彩凤翱翔 双音楚韵颂辉煌
注：1：“江城”指“武汉”。“仙山”指：“武当山”。2：武汉馆是凤凰造型。七彩激光琴弦是武汉馆亮点。3：楚曾侯乙编钟享誉世界。“双音”：编钟能发两个音。
题：湖南馆
上联：竹韵悠悠 湘江竹笛尖栖蝶
下联：桃容楚楚 闹市桃花洞隐尘
注： 1：湖南馆的创意来自“桃花源记”。“湘江”是湖南的母亲河。2：“竹笛”指：贺绿汀的《牧童短笛》，是湖南馆元素之一。3：复“竹、桃”二字。
题：青海馆
上联：中华水塔育炎黄人千代
下联：青海盐湖怀塞外景一方
题：河南馆
上联：文明之本看豫地千年历史
下联：城市之心怀神州九曲黄河
注：河南馆主题“文明之源、城市之中”。
题：山西馆
上联：三晋地 钻木取火 惊中华智慧
下联：能源仓 输煤送油 助产业繁荣
注：“煤矿能源装置、钻木取火”是山西馆的亮点。“三晋”指：“山西”。
题：甘肃馆
上联：丝绸路 飞天舞 传东方智慧
下联：千佛龛 骆驼铃 颂塞外文明
注：“千佛龛”指“千佛洞”。
题：宁夏馆
上联：金沙碧海银川大漠波澜壮
下联：朔色长天 塞外江南秀美姿
注：“银川”一语双关。
题：新疆馆
上联：绿洲丝路 连通生命海
下联：明月楼兰 照亮古城墙
注： “丝路绿洲、生命之海”是新疆的主题。
题：西藏馆
上联：千里雪岭 银妆玉锦 此景莫非天上有
下联：一条钢龙 铁骨铜筋 何时能把九霄持
注：“钢龙”指：“青藏铁路”
题：云南馆
上联：千年滇国 古虎尊扬名海外
下联：七彩云南 琼瑶玉闪耀神州
注: 1：“古虎尊”指：“牛虎铜器”，是云南文明的骄傲。2：“琼瑶玉”指：“水紫陶”，有“滇南琼玉”美誉。
题：贵州馆
上联：茅台酒 醉倒江山万里
下联：黄果泉 奔腾碧海无垠
注：“黄果泉”指：“黄果树瀑布”。
题：四川馆
上联：怀往日 太阳鸟 展翅文明蜀地
下联：看今朝 生命舟 遨游水润蓉城
注：1：“水润天府，生命之舟”是四川的主题。2：“蓉城”指：“成都”。“太阳鸟”指：“太阳神鸟”，是四川文明的代表。
题：重庆馆
上联：山城俊美 港岛西南秀
下联：峡谷巍峨 夔门天下雄
篇6：竹里馆阅读题及答案
竹里馆阅读题及答案
竹里馆
【唐】王维
独坐幽篁里，弹琴复长啸。
深林人不知，明月来相照。
阅读题一
1、诗歌表现诗人怎样的思想感情？能体现诗人这种思想感情的词语有哪些？（2分）
2、“独”是中国古代文人追求的一种精神境界，或表达不与世俗同流合污的傲岸人格，或表达对独立人格的追求。说说“独”字好在哪里？（2分）
参考答案
1、本诗描绘了月夜竹林的清新幽静，刻画了一个孤高自许、高洁脱俗的隐者形象，表达了诗人宁静、淡泊、愉悦的心情。
独坐、弹琴、长啸。
2、“独”是“独自”的意思，诗人独自坐在幽静的竹林里，时而弹琴，时而长啸，这一系列高雅的动作，表现诗人的孤高自许、高洁脱俗，借景抒情，表达了诗人宁静、淡泊、愉悦的心情。
阅读题二
1、诗歌后两句写出了怎样的景象？（2分）
2、全诗传达出诗人怎样的.心境？（2分）
3、请你发挥想象和联想，描绘该诗所展示的画面。
参考答案
1、（2分）写出了夜深人寂、明月相伴的景象。
2、（2分）传达出诗人宁静、淡泊（或悠然自得、自在）的心境。
3、提示该诗写诗人在竹林里独自弹琴、长啸、与明月相伴的情景
译文
独自一人坐在幽深的竹林里，一边弹着琴一边吹着口哨。在茂密幽深的竹林里，无人知晓，只有皎洁的明月在空中映照。
篇7：杭州气象科普体验馆参观小学日记350字
杭州气象科普体验馆参观小学日记350字
今天，我和几个同学到第二课堂活动中心去学习。
一路上挺顺利的，只是很颠簸。
一进气象科普体验馆，就看见了中国气象文化的发展历程图片。
不说了，这里最好玩的，就数雨滴的形成和极限风力体验了。
雨滴的形成为什么好玩呢？它有一个仪器，你一按旁边的'一个按钮。它就开始蒸发里面的水，再被上面模仿云的东西存起来，里面存满了，就像雨一样哗啦啦下下来。
极限风力体验就是看你骑自行车能骑到几级风速。
我骑了起来，咦？平常在街上骑的速度只有3级风速？于是我发狂地骑，骑得模拟自行车一直在尖叫。最后费尽了力气，也只骑到了7级风速。爸爸也只骑到了9级风速。
这里真好玩！
除了好玩儿，这是还可以学习知识呢！在这里，我知道了古人的气象观是与天地万物间的天文地理等自然科学统一在一起。它最早出自伏羲所创的先天八卦（大概起始于5千多年前），后天八卦出自周文王。
我还知道了我国早期医学经典是《黄帝内经》等好多知识。
篇8：杭州中考作文真题及：人际关系
【作文真题】
中国气象视频网“@中国气象”发了一条微博，用气象学解读人际关系：人际关系也是一个气象圈，有晴有阴，有风有雨，有暖流也有寒流。而每个人的气象又是相互影响、相互塑造的。你把自己变成南极冰川，别人回报你严寒;你把自己变成副热带高压，别人回报你炎热。所以，多给人家温湿气流，人家也会回报你充沛的降雨、暖和的天气。
请根据上述材料的含义，写一篇600字至800字的文章。
注意：
1、题目自拟，立意自定;
2、除诗歌，文体自选;
3、不得抄袭、套作;
4、文中不得出现你所在学校的校名，以及教职工、同学和本人的真实姓名。
【范文】
某份杂志曾做过一次调查：什么人最受欢迎?答案是善于倾听的人。这一回答或许并不全面，但从中可以看出人们都渴望被倾听，渴望着与人分享心中的点点滴滴。倾听不是沉默，它是倾诉的载体——诉者与听者通过它进行交流。倾听可以是一种享受，一种放松，也可以是一种分担，一种关怀。它是人与人，心与心，灵魂与灵魂，感情与感情的交融和共鸣。
海伦·凯勒作为盲者，道出了“假如给我三天光明”的心声，而所有的失聪者，他们内心深处也一定会有“假如让我倾听三天”的呼喊。是啊，行走在一个彻底静寂的世界，犹如流浪在荒漠中，是多么孤独和恐惧。当我们陶醉于莫扎特生机勃勃的《春》时，当我们伤感于《梁祝》凄凉优美的旋律时，当我们沉迷于动感的流行乐时，当我们散步于鸟语林阴时，甚至当我们在“寒蝉凄切”声中与朋友告别时，你是否想到过倾听也是一种幸福，想到过它对于失聪者而言，是一种遥不可及的奢望。
相对于生理上的失聪者，更多的人在心理上也“听力不佳”，因为生命中的另一种声符——心灵的倾诉，是我们难以用耳朵听清的。有这样一则真实的故事，一位女大学生向来以自己卖豆腐的哑巴父亲为耻。但是，当她遭遇车祸被宣告“死亡”后，是父亲仍执意要求医生救治她;在她成为植物人的日子里，是父亲悉心地照顾她，以致在为她操劳半月后头发就全白了。真是天也动容，地也深受感化，她终于奇迹般地苏醒过来，并承担起抚养父亲和偿还医疗费用的责任。尽管生活艰苦，但她却深感幸福。原来当她处于昏迷之中时，父亲以他强烈的爱发出了模糊的“呼喊”，召唤、引领着她重新回到世间。她终于明白了，原来从小到大父亲就一直在用行动“絮叨”着他的爱，只是自己封闭的心没有听到罢了。
这无疑是一种生命的倾听，倾听的是诚挚的爱，是莫大的幸福。
另有一则报道，一位驰名中外的航空研究领域的院士，为了实现她的理想——创办一所免费高校，数十年来一直节俭度日。学校开办后，为了尽可能供更多的学生入学，她常常要补贴上自己的工资，甚至拒绝了子女要她到美国养老，享受天伦之乐的邀请。她的理想由何而来?仅仅是因为有位学生曾写来一封血书——“您看到这封信时，我已经不在了，但我仍是您的学生，我仍然想说，我要读书……”原来，这位学生是因家境贫困、无法完成学业而选择了自杀的。接受采访时，这位院士由衷地感慨：“面对这一强烈的呼唤，我知道自己别无选择，虽然路是艰难、坎坷的，但我只能坚持着走下去。”这，确实是一种心灵的倾听引发的心灵的共振。学生用生命向老师诉说自己的愿望，而老师则用半世的时光来倾听，来作答。面对这样的事实，我不由感动得潸然泪下。
我想说，我们只是平常人，或许并不能听到很深刻的音符，但只要用心倾听，那么生活中的每一个音符，生命中每一段旋律，都会让你感动，引你深思，给你温暖，催你奋进。
欣赏是一种善良
1852年秋天，屠格涅夫在斯帕斯科耶打猎时，无意在松林中捡到一本皱巴巴的《现代人》杂志。他随手翻了几页，竟被一篇题名为《童年》的小说所吸引，作者是一个初出茅庐的无名小辈，但屠格涅夫却十分欣赏，钟爱有加。他四处打听作者的住处，最后得知作者两岁丧母，七岁失父，是由姑母一手抚养照顾长大的，为了走出生命途中的泥泞，作者刚跨出学门便去高加索部队当兵了。于是，屠格涅夫倾注了极大的同情和关注，几经周折，找到他的姑母，表达了他对作者的欣赏与肯定。姑母很快就写信告诉自己的侄儿：“你的'第一篇小说在瓦列里扬引起了很大的轰动，大名鼎鼎、写《猎人笔记》的作家屠格涅夫逢人就称赞你。他说：‘这位青年人如果能继续写下去，他的前途一定不可限量!’”作者收到姑母的信后，惊喜若狂，他本是因为生活的苦闷而信笔涂鸦以打发心中的寂寥，并无当作家的妄念。由于名家屠格涅夫的欣赏，竟一下子点燃心中的火焰，找回了自信和人身的价值，于是一发而不可收地写下去，最终成为具有世界声誉和世界意义的艺术家和思想家。他，就是《战争与和平》《安娜·卡列尼娜》和《复活》的作者——列夫·托尔斯泰。
在社会生活中，每一个人都渴望得到别人的欣赏，同样，每一个人也应该学会去欣赏别人。欣赏与被欣赏是一种互动的力量，欣赏者必具有愉悦之心，仁爱之怀，成人之美之善念;被欣赏者必产生自尊之心，奋进之力，向上之志。因此，学会欣赏，应该是一种做人的美德，肯定了别人也是肯定了自己，诚如爱默生所言：“人生最美丽的补偿之一，就是人们真诚地帮助了别人之后，同时也帮助了自己。”
台湾作家林清玄青年时代做记者时，曾报道过一个小偷作案手法非常细腻，犯案上千起，第一次被捉到。他在文章的最后，情不自禁感叹：“像心思如此细密、手法那么灵巧、风格这样独特的小偷，做任何一行都会有成就的吧!”林清玄不曾想到，他前无心写下的这几句话，竟影响了一个青年的一生。如今，当年的小偷已经是台湾几家羊肉炉的大老板了!在一次邂逅中，这位老板诚挚地对林清玄说：“林先生写的那篇特稿，打破了我生活的盲点，使我想，为什么除了做小偷，我没有想过做正当事呢?”从此，他脱胎换骨，重新做人。回头想想，如果没有林清玄当年对小偷的“欣赏”与企盼，恐怕也不会有他今天的事业与成就。不难看出，欣赏对人生是多么重要啊。
与欣赏对立的是漠视与诋毁。培根说：“欣赏者心中有朝霞、露珠和常年盛开的花朵，漠视者冰结心城、四海枯竭、丛山荒芜。”让我们在生活中多一些欣赏，欣赏是一种给予，一种馨香，一种沟通与理解，一种信赖与祝福。人世间人人彼此欣赏，世界就充满了温暖与生机!
篇9：韩愈《题广昌馆》原文翻译注释
韩愈《题广昌馆》原文翻译注释
作品介绍
《题广昌馆》的`作者是韩愈，被选入《全唐诗》的第344卷。
原文
题广昌馆（在随州枣阳县南）
作者：唐·韩愈
白水龙飞已几春，偶逢遗迹问耕人。
丘坟发掘当官路，何处南阳有近亲。
注释
①广昌馆:枣阳县驛馆。随州枣阳县(今属湖北，在随州市西北)，汉时属南阳郡，北周至隋改为广昌县。
②白水龙飞:指东汉刘秀起兵南阳反王莽，建立东汉政权，称光武帝。《文选》张衡《东京赋》:“我世祖忿之，乃龙飞白水。”白水，指南阳，白河自伏牛山南流，经南阳东面，南人汉水。
③逢:全诗校:“一作寻。”遗迹:汉光武帝刘秀的高祖封春陵侯，汉元帝时徙南阳，仍号春陵。春陵故城在唐随州枣阳县东南(见《元和郡县图志》卷二一)，因此枣阳是刘秀的故里。
④南阳近亲:《后汉书·刘隆传》:汉光武帝时，皇戚权臣大肆兼并侵吞土地，陈留吏上簿状，有“颖川、弘农可问，河南、南阳不可问”之语，刘秀诘问缘由，时显宗在侧，年才十二，回答说:“河南帝城多近臣，南阳帝乡多近亲，田宅逾制，不可为准。”
作者介绍
韩愈（768—824） 字退之，洛阳人，文学家，世有韩昌黎、韩吏部、韩文公之称。三岁即孤，由嫂抚养成人，贞元进士。曾官监察御史、阳山令、刑部侍郎、潮州刺史、吏部侍郎，卒赠礼部侍郎。政治上既不赞成改革主张，又反对藩镇割据。尊儒反佛，比较关心人民疾苦 。
韩愈在文学上主张师承秦、汉散文传统，积极倡导古文运动，提出“文以载道”、“文道合一”的观点。《师说》、《进学解》等，皆为名篇。韩诗力求创新，气势雄伟，有独特风格，对宋诗创作影响较大，延及清代 。有《昌黎先生集》。
繁体对照
卷344_49題廣昌館（在隨州棗陽縣南）韓愈
白水龍飛已幾春，偶逢遺跡問耕人。
丘墳發掘當官路，何處南陽有近親。
篇10：题广昌馆,题广昌馆韩愈,题广昌馆的意思,题广昌馆赏析
题广昌馆,题广昌馆韩愈,题广昌馆的意思,题广昌馆赏析 -诗词大全
题广昌馆作者：韩愈 朝代：唐 体裁：七绝 白水龙飞已几春，偶逢遗迹问耕人。
丘坟发掘当官路，何处南阳有近亲。
