市场经济条件下的薪酬管理再认识论文

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篇1：市场经济条件下的薪酬管理再认识论文

市场经济条件下的薪酬管理再认识论文

摘要：本文论述了现代市场经济条件下薪酬的实质与薪酬管理的原则，在深刻剖析目前市场经济条件薪酬制度的基础上，提出了合理设计企业薪酬分配方案。随着知识经济时代的来到，薪酬管理必将面对新的挑战。如何确定知识经济时代的薪酬，是人力资源管理者的新课题，作者通过深入研究。提出了岗位与人相结合的薪酬确定方式，并建力激励与约束并重的薪酬总量增长机制。

关键词：薪酬；薪酬管理；再造

一、薪酬的实质与薪酬管理的原则

（一）薪酬的实质

所谓薪酬就是员工因为雇佣关系的存在，而从雇主那里获得的各种形式的经济收入以及有形服务和福利。是对员工给企业所做的贡献，包括他们实现的绩效、付出的努力、时间、学识、技能、经验与创造所付给的相应回报或答谢。这实质上是一种公平的交换或交易，体现了社会主义市场经济各尽所能、按贡献分配的分配原则，按贡献分配本身就隐含着内在的等价交换的作用，反映了劳动力市场的价值规律。

（二）薪酬的功能与目的

薪酬的功能有员工方面的经济保障功能；心里激励功能；社会信号功能，有企业方面的制约经营成本；改善经营绩效；塑造和强化企业文化。与人力资源管理的总体功能是一致的，也就是能吸引来、保留住和激励起企业所需要的人力资源，为企业创造更多的财富。而吸引、保留、激励三者归结起来，就是薪酬激励功能的目的，即激发起员工良好的工作动机鼓励他们创造优秀绩效的热情。最简单的理解就是调动员工的工作积极性，使他们愿意并努力在本企业工作。从人力资源管理角度看，薪酬应主要体现和发挥激励功能。

（三）制订薪酬管理制度的原则

所谓薪酬管理

关于市场经济条件下的薪酬管理再认识就是一个组织针对所有员工所提供的服务来确定他们应当得到的酬劳总额以及酬劳结构和酬劳形式的这样一个过程。制定薪酬管理应遵循以下原则：

（1）公平性。公平性是指企业员工对薪酬分配的公平感，也就是对薪酬发放是否公正的认识与判断，是设计薪酬制度和进行薪酬管理时首要考虑的因素。公平的赏惩是取得员工的信任、争取员工支持并为企业做出更大贡献的基础。

（2）竞争性。竞争性是指在社会上和人才市场中，企业的薪酬要有吸引力，才足以战胜竞争对手，招到所需人才。要有竞争力，就必须为他们提供高于同行业其他企业的薪酬水平。

（3）激励性。激励性是指要在内部各类、各级职务的薪酬水准上，适当拉开差距，真正体现薪酬的激励效果，为每个员工提供公平均等的机会，提倡和鼓励竞争，让富有才智和诚实肯干者在竞争中脱颖而出并获得高酬劳，激励员工为追求本企业效益最大化做贡献。

（4）经济性。提高企业的薪酬水准，固然可以提高其竞争性与激励性，但同时不可避开地导致企业人力成本的上升。因此，薪酬水平的高低不能不受经济的制约，也就是说，要考虑企业的实际承受能力的大小。

（5）合法性。合法性是指企业的薪酬制度必须符合国家现行政策与法律与法规，否则将难以顺利推行。

二、薪酬管理的再认识

（1）原薪酬制度的弊端。传统工资分配制度存在的理由与人们认识上的混乱和操作误区：传统的工资制度使国有企业对内缺乏公平感，对外缺乏竞争力，我国传统国有企业的收入分配制度主要特征是实行政策调节，工资管理体系由于受到体制的制约，更多地考虑的是员工的潜在劳动能力，而员工潜能的实际发挥往往不会引起人们的注意而被忽视，所以工资的分配主要靠工龄、学历、职称、行政级别，而忽视了对每个员工所做的工作本身的分析，更没有充分考虑每个岗位的差异性和员工实现企业目标的贡献。这种制度看上去似乎很公平，但实际上是对员工工作价值的否定，严重挫伤了劳动者的积极性。

（2）人们对薪酬认识上的混乱和操作中的误区。在对薪酬的功能理解上常过于偏激，只注意到薪酬的保健功能，而忽视薪酬的激励功能。上班拿钱已成为天经地义。而奖金变成了固定的附加工资，其结果长期积累的是惰性和安全感，使薪酬失去了应有的激励功能。

三、对薪酬管理制度再造制度的`设想

（1）将薪酬纳入市场经济范畴进行管理，大胆创新。企业是围绕市场运转的，所以应将薪酬纳入市场经济范畴进行管理。要建立与现代企业制度相适应的薪酬管理分配制度，就必须从分配制度、分配机制、分配管理三大方面大胆创新。分配制度创新是根本，分配机制创新是关键，管理创新是基础。

（2）建立以按劳分配为主体与按生产要素相结合的薪酬分配结构。把按劳分配与按生产要素分配结合起来的薪酬分配制度，是社会主义市场经济发展的必定要求，因此，现代企业的薪酬分配结构是以按劳分配为主体、按劳分配与按生产要素分配相结合的基本格局。即一部分是在成本内列支的收入分配制度，一部分是在税后利润中列支的要素分配制度，使薪酬分配方案的设计与员工的劳动收入及员工的技术、知识资本收益相适应。

（3）引入市场分配机制使劳动力价格与市场接轨。劳动力市场价格就是通过市场竞争形成的市场工资率，是由劳动力供求关系决定的。因此，在设计薪酬方案时，要考虑劳动力市场价格，建立起不同岗位、职务及相关企业的劳动力价格体系，把它作为企业内部基本的薪酬参照标准，以体现劳动力价值，引导劳动力的合理流动和优化配置。

（4）兼顾企业效益，确立高效益高工资、低效益低工资的分配观念。按劳分配必须是按劳动创造的效益分配，如果一个劳动者提供的产品（服务）不能满足社会的需要，那么他就不能获取市场价格反映的劳动酬劳，因此必须兼顾企业的经济效益。

（5）考虑员工的工作能力和工作成果，合理拉开分配差距，将酬劳与贡献紧密挂钩。工作成果即工作绩效的大小，由于能力的不同会导致工作成果的不同，则劳动者得到的酬劳也不应相同。对企业来说真正对其有利的是劳动者实际的成果，因此贡献大的有效的劳动应该获得较高的酬劳。

（6）建立长期激励体系。为吸引和凝聚人才，加强对人才的激励和约束，企业应引进先进的薪酬分配模式，如对企业的经营者实行年薪制，对关键性岗位的紧缺人才实行“工资特区”，同时还可以实行员工持股、期权激励等多种方式，从而形成企业长期的薪酬激励机制。

（7）探索岗位与人相结合的薪酬确定方式。目前，社会发展进入知识经济时代，人对企业生产经营的作用越来越重要，人的因素已经成为企业竞争优势的重要基础。如何体现具有特殊能力的职工对企业发展的重要性，体现技术、知识和能力的价值，从而激励员工提高能力的主动性，是目前薪酬分配中面对的又一个重要理由。

四、结论

在目前市场经济条件下，人力资源是最宝贵的战略资源，是企业在竞争中存活和发展所依赖的最重要的物质基础，以人为中心的人本管理理念，确立了企业薪酬制度的基础应该是按贡献付酬的原则，其主要功能是激励性的，尽管任何企业的薪酬制度都不可避开地包含按需要律和平均律付酬的保健成分，但对现代企业人力资源管理者来说，学习掌握现代薪酬管理理论和设计策略，大胆着眼于创新实践是可以获得极大的管理成效的，也能有效地推动企业在薪酬制度上的改革，转变国有企业长期形成的平均主义的薪酬倾向，使其逐步科学化、系统化、规范化，真正起到调动员工积极性和创造性的作用。

参考文献：

[1]刘昕.薪酬管理[M].中国人民大学出版社.

[2]秦伟，林泽炎.现代人力资源管理[M].中国人事出版社.

[3]赵西萍.组织与人力资源管理[M].西安交通大学出版社.

篇2：特色学校再认识论文

特色学校再认识论文

1993年《中国教育改革和发展纲要》提出中小学要“办出各自的特色”，关于“特色”的理论研究和学校实践渐成热点。但理论研究的众说纷纭和学校实践的五花八门，一直困扰着教育界许多人士。因此，当前再对“特色学校”这个“老话题”加以探讨，显得尤为必要。我们认为，特色学校是在长期办学实践中，形成了独特的整体风貌和显著的育人效益的学校。学校的发展应当表现出“优势项目——特色学校——名牌学校”的轨迹。

一、独特的整体风貌和显著的育人效益，是特色学校最本质的内涵，创建特色学校的出发点和归宿，是提高育人的质量。

毫无疑问，基础教育要面向全体学生，促进每个学生德、智、体、美等素质的全面发展，为学生的终身发展奠基，实现规范办学。但是强调办学的统一性，并未排斥办学的多样性。在坚持统一性与多样性相结合的原则下，成千上万的中小学，努力创建特色学校，努力打破千校一面、千人一面的划一格局，追求学校的特色化和学生的个性化。我国中小学特色化发展，与国外中小学个性化、特性化的发展趋势是一致的。关键是对特色学校的内涵，要有一个正确的认识，有了这个前提，其表现形式才会万变不离其宗。

1.特色学校不等于学校拥有一批特长学生。建立若干兴趣小组，让一部分学生参与其中，在各级竞赛中获奖，就称为特色学校，这种认识是片面的，何况有些学生有特殊的家教或因参加某些培训而显示出特长。特色学校必然会拥有一批特长学生，但是拥有一批特长学生的学校，并非就是特色学校。在创建特色学校过程中，应该是大多数学生参与，甚至是全体学生参与，对所有学生的发展都有促进作用。那种只有少数学生介入的特色项目，层次虽然高，但只能是拥有特长学生，而不能冠以“特色学校”称号。因为这种少数学生参与的行为，不可能对学校整体工作形成有力的推动。

2.特色学校不等于学校特色。学校特色的界定，在理论界达20种之多，可见分歧之大。其中趋于认同的核心要素，是学校在办学过程中逐步形成的独特的个性风貌。学校特色的外延，在各地实践中表现得相当宽泛，即学校工作的各个方面都能形成特色，呈现出多姿多彩的局面。但学校特色不等于就是特色学校，我们趋向于把它们理解为同质而不同层次的两个概念。学校特色指的是学校工作的某个方面形成特色，是局部特色，可以称之为特色项目或优势项目，如写字教学、计算机教学、科技教育、艺术教育、体育等。而特色学校则是特色渗透在学校工作的各个方面，体现出独特的整体风貌。当然，学校特色与特色学校是有联系的，学校特色可以且应当发展为特色学校，这是一个由局部向整体推进的过程。目前各地中小学的特色建设，大多数只是处于学校特色（优势项目）阶段，形成特色学校尚需时日。

3.特色学校不等于全校学生被“一刀切”地发展同一特长。特色项目建设中的“一刀切”现象需要正确地认识。有些学校划一地要求全校所有学生训练同一项目，发展同一特长。这样，“学校特色”是发展了，但是学生个性发展被遏制了。学生个性发展应当是自主的、多样的。有些学校在多个特色项目发展中着重打造某一项目，使学生个性得到自主发展，学校特色也得到充分体现。所以，在倡导“一校一特色”的发展理念时，应当从学生的兴趣和爱好出发，因材施教，切忌步入“一刀切”的误区。

二、在素质教育的大环境中，从学校的实际出发，运用教育策划打造优势项目，是创建特色学校的突破口。

特色学校在素质教育大环境中，显示出特有的令人神往的光环，蕴含着不尽的能量。素质教育是肥沃的土壤，特色学校是艳丽的花朵；素质教育是时代本源，特色学校是具体体现。特色学校作为实施素质教育的产物，有力地推动、丰富和完善着素质教育。我们认为，打造优势项目是创建特色学校的开端。

1.精心策划。教育策划应当遵循教育规律，运用策划理论，就如何创建特色学校作系统的研究、分析和论证，以形成一个预想性方案，动态控制创建特色学校的全过程。

优势项目的策划要遵循“三个出发”。一是从学校实际出发。以本校实际进行客观分析，通过分析，认识本校的优势和劣势，合理选择和打造本校优势项目，构筑学校新的可持续发展的平台。选择优势项目不能东施效颦，也不能好高鹜远。优势项目的确认，不仅仅取决于校长或教师的专长和愿望，需要考虑各种客观条件，诸如本校的基础、条件、传统、生源状况和教师素质等。那种不从实际出发，冲动而盲目确定的优势项目，很难获得可持续发展，结果必是昙花一现，缺乏生命力。二是从素质教育的理念出发。实施素质教育是世界各国共同的努力方向。近年来，一些发达国家纷纷对教育投入巨资，加大课程改革力度，开展个性化教育，培养学生创造力、综合能力和心理素质，加强信息技术教育，提高中小学生的综合素质。在我国，素质教育以培养学生的创新精神和实践能力为核心，各中小学应从实施素质教育的需要出发选择特色项目。三是从公众需求出发。随着各地招生制度的改革和民办学校的兴起，生源竞争日趋激烈，各校纷纷直面并应对眼前的'挑战和机遇。实现特色就是创优的过程，创造特色就是给社会公众提供优质的教育服务，提供其所需要的新内容和新水平的服务。

2.运用资源。学校打造特色项目，需要运用各种教育资源，以形成项目优势。一是校本资源，每一所学校都或多或少拥有自己的教育资源。资源散布于学生、教师和学校管理者当中，关键是学校决策层要善于发现、挖掘、组织和运用资源。二是社会资源，学校不是封闭的，总会受到社会的影响。学校特色往往是所在地域文化特色的体现，创建特色学校是对本地区特色文化的接纳、继承、弘扬和超越。学校特色建设藉此就有稳固的基础，就有广阔的发展空间。

3.建立“特区”。打造特色项目，作为创建特色学校的突破口，学校决策层需要打破常规，建立“特区”，给特色项目执行者以更大的创造和发展的空间。

三、特色学校是学校发展的中继形态，特色学校要想提升为名牌学校，其学校的文化特征应该逐渐显著。

优势项目体现出来的先进性、独特性和优质性，逐渐向学校工作各个方面持续扩散，经近不断深化和不断发展，不断提升实践层次、理论层次和文化层次，会形成学校独特的整体风貌和显著的育人效益，至此，学校进入了特色学校的境界。到达这个境界，学校并非功成名就，还要以容纳和开放的办学理念，继续保持强势发展，以期进入名牌学校的行列。当然，考察名牌学校的形成轨迹，并非都是走“优势项目——特色学校——名牌学校”之路，但这无疑是其中的一条道路。

在特色学校创建过程中，学校文化特征逐渐显著。学校文化包括物态文化、制度文化和人际关系文化。时间越长，文化积淀就越丰富、越深厚、越有底蕴。“优势项目——特色学校——名牌学校”的过程，不是关起门来独善其身的过程，学校文化在积淀的同时还需要传播，由此对周边学校发展产生冲击和拉动，发挥出名牌效应。在现代社会，信息传播往往是双向互动的，既有信息输出，也有信息反馈，而信息反馈促进了特色学校的进一步完善。

四、创建特色学校是一个长期进取和积淀的过程，在这个过程中要处理好几个关系，要体现教育创新的思想，要做到与时俱进。

1.规范与特色的关系。学校是在规范办学基础上发展特色，特色是在规范办学中，就某一教育要素的拓展与丰富，是在规范基础上的个性优化，以此推动学校整体办学水平的提高。不能以牺牲学校整体中的部分要素为代价，去突出某些教育要素，例如把属于基础教育的中小学办成专业式的“书法学校”、“艺术学校”、“体育学校”、“职业学校”。不执行课程计划，一味地强化某一课程，以期办出特色来，这种认识和实践上的偏差是要避免的。

2.稳定与创新的关系。创建特色学校是一个持久追求办学独特性和优质性的过程，有些成就显著的特色学校，往往历经几任校长持续性的打造。那些换一任校长就更换一个特色，甚至一任校长就更换几个特色项目，以显示不断创新的学校，是目光短浅的。特色需要历时，需要固化，需要稳定。当然，稳定是相对的，创新才是绝对的，有“新”才有“特”，建立在稳定基础上的特色创新是要提倡的。

3.创建特色学校要与时俱进，不断适应新形势和新要求。当前各地正在推进的课程改革，为特色创新提供了新的机遇，尤其在国家课程、地方课程和学校课程三级课程管理新形势下，校本课程的开发为创建特色学校提供了新的源泉。特色学校要不断吸收新一轮课程改革理念，不断借鉴国外先进教育思想和实践经验，不断创出时代新高。

篇3：浅谈市场经济条件下财务集中管理论文

浅谈市场经济条件下财务集中管理论文

我国市场经济环境不断形成，市场化经济体制改革不断深入，对于集团型企业在面对来自市场的风险管控上，迫切需要从主业与各辅业，及各子公司间的投资关系及产权管理上来优化财务管理，理顺财务关系，最大化的实现财务资源信息的整合和合理配置。 现代信息技术的发展，为企业采用集中财务管理提供了技术支撑。 本文将从集团型企业财务管理困扰因素入手，来探讨财务集中管理的有效对策和思路。

一、集团型企业财务管理问题及困境

对于集团型企业在组织架构上多由子公司或下属机构组成，各子公司及下属机构在财务管理上具有分散性，集团总部需要了解各分部及子公司的财务经营状况，就需要通过各分部财务数据进行分析和统计，由此来编制整个集团的财务报表。 由于分散性带来集团生产经营、财务状况信息具有滞后性，也难以从财务会计信息上确保及时准确。 其问题主要表现在：

(一)难以获得及时、准确的各子公司财务状况信息

针对分散环境下的集团型企业，在获得各子公司财务信息过程中，通常依据各子公司上报的财务报表来获取经营状况，并且在财务会计信息分类及信息来源上显得粗略。 如根据各年度经营收益，利用子公司利润报表来对比整个公司的盈利情况，并从各子公司财务状况分析和判断中来明确新的财务指标，在这个过程中，由于各子公司上报的财务信息结构缺乏一致性，对财务状况的反映存在差异性，还因为不同业务类型在会计计量中存在局限性，难以获得客观、全面、真实的反映。 部分会计信息不具体、不完整，甚至出现的明显漏洞等情况，不仅影响了财务分析的准确性，也给整个集团财务管理带来影响，进而影响集团企业做出正确、理性的决策判断。

(二)难以开展全面有效的'财务监管

集团型企业在财务监管上处于被动地位，特别是对于存在地域性的集团型企业，由于企业规模较大，涉及的业务及分支机构较多， 在整个企业经营管理上财务监管效率较低，难以保障集团财产、资金的完整性和有效性，也不利于集团型企业的健康发展。 集团型企业在财务监管上，尽管在机构上具有完善的设置， 但这种监督体系难以对具体业务进行全面覆盖，特别是对于某些会计信息缺乏有效监督。 同时，在整个企业经营状况分析中，集团型企业总部财务会计核算，并非参与各子公司的财务部门核算工作， 这些工作主要是由分散在各子公司及分支机构的财务人员来进行核算。 这些财务人员，由于隶属于具体的子公司，难免存在裁判员和运动员的双重角色矛盾，也使得财务监督工作难以有效贯彻。由此带来的监管行为流于形式，也严重制约了集团企业财务管理效率，给集团财务管理带来更大风险。

(三)难以从分支机构财务信息中获取有效管理经验

对于传统分散式财务管理来说，由于会计信息的滞后性，子公司或分支机构在生产、经营等环节由于无法快速上报，或者对于各生产经营信息存在遗漏等问题， 总公司在进行财务信息汇总和编制各种财务报表时， 由于无法从中获得重要的信息，或者对于相关经营信息难以进行准确分析，进而错失决策时机，降低了财务信息的有效性。特别是在当前市场化日益成熟，企业竞争日趋激烈的今天，对于来自市场的不确定性风险，很容易对集团型企业的经营决策带来影响，而一旦决策失利，都容易给企业带来更多的被动和经济损失。 因此，从分支机构财务信息上报到集团财务信息的准确性掌握， 必然需要打破传统分散式的管理模式，以增强集团财务信息的及时性、准确性和可靠性。

二、财务集中管理对集团型企业应用必要性研究

现代信息技术与现代企业管理理念的融合， 将财务集中管理纳入到集团型企业管理实践中， 并从财务资金流、物资流、信息流等方面实现战略统一，以满足集团型企业对财务信息集中核算和管理的需要。构建集中财务管理，能够从财务管理组织架构和管理模式上， 通过网络技术实现各下属机构或分支机构间财务信息的快速对接， 并从推进集团财务信息整合上发挥积极的作用。集团型企业开展财务集中管理，一方面有助于从会计信息的及时性和有效性上进行掌握， 利用集团财务管理网络软件，将集团型企业，以及下属各分支机构的经营活动纳入到统一的财务体系中， 各分支机构依照各自财务业务内容，开展部门财务集中核算，并从日常业务管理中提升工作效率，不必再编制财务报表;对于资金管理上，利用集团财务管理软件，将集团各项资金的支出、收入等，与具体财务软件报表进行协同处理， 集团财务根据网络系统自动生成财务报表，不仅节约了管理成本，还大大提升了财务核算的准确性和及时性，确保财务信息质量。 另一方面，借助于财务集中管理系统， 能够打破传统财务管理中分散式财务信息协同不畅问题，特别是各分支机构财务人员，可以通过财务系统，根据各自业务形式和内容上报到集团总部， 各分支机构及下属企业之间相互独立， 又在集团总部财务部门管理下进行相互沟通和协同， 有助于从集团总体财务经营状况上进行全面反映，克服了过去相对独立不能有效衔接的弊端。各下属机构或子公司，在信息网络技术支撑下，随时获取和了解总部财务信息， 开展对各自资金使用、财务审批及会计业务信息统计各自，提升了财务信息资源的管理效率。 最后，利用财务集中管理，从整体成本控制上实现了节约，便于集中核算，减少了各子公司间的机构设置重复性、降低了人力成本，提升了财务信息质量，避免各分支机构财务信息不兼容、不衔接问题;同时，对于集团财务总部，能够根据集团财务发展实际来统筹规划，科学、合理安排各项财务经营活动，实现集约化管理目标。

三、集团型企业财务集中管理的实施策略

对于集团型企业在财务集中管理实施中， 要从企业财务管理实际，明确集中管理的目标及实施策略，并从具体对策构建和保障体系中来提升财务集中管理的综合效益。

(一)完善企业授权管理制度

对于集团型企业在开展财务集中管理时， 首先要明确建立授权管理制度，利用授权方式来明确集中财务管理中的“集中”，克服传统分散财务管理中的弊端。 集中管理不是集权管理，而是将财务管理权进行制度化分解，以授权方式来细化各项财务内容，并从集权和分权关系协同中来优化集中管理。通常情况下，财务集中管理是在适当授权条件下，来完成对各集团各子公司、各下属机构间各项财务工作的协同与处理，并从集团公司与下属各机构的财务信息一体化管理中来实现信息整合。如在集团企业资产管理中，将资产的授权与资金的使用授权作为重要内容，对于资产管理授权，主要从集团资产的有效划分和合理配置中， 来重组各子公司及下属机构间的企业资源，以创造更大的企业效益。 一般来讲，对于集团资产的使用，从使用方法、使用途径和管理方法上明确权责利，特别是对于利用集团资产进行再生产、或再经营时，更要从集团资产的维修、维护和妥善保管中来进行制度化建设。对于集团企业资金的使用授权，主要从集团资金的使用范围、使用额度等方面进行授权，围绕集团企业资金现有状况，从各子公司及分支机构的具体业务及经营状况分析中，结合资金收支、账目往来情况来进行科学的统筹和规划， 以确定各分支机构的资金使用额度及范围。

(二)构建全面预算管理制度

全面预算管理是实施集团型企业财务发展目标的基础，也是明确集团型企业未来发展战略的关键。 利用全面预算管理，从财务预算、控制及财务审核等方面，来落实企业经营目标，优化各分支机构间的协同分工与合作，促进集团型企业经营活动的有序进行。一方面做好预算的全面编制，从集团型企业决策层面， 围绕企业战略规划及年度发展要求来编制财务预算草案，结合“谁花钱谁预算谁负责”原则，层层分解到各分支机构;另一方面，利用现代网络技术，搭建现代化财务信息管理系统，尤其是从预算编制中来强化财务预算的执行。结合各分支机构财务状况及日常业务， 来完成对相关基础信息的录入及财务信息的汇总， 并经由集团总部财务部门审核来完成收支，避免漏误发生。再者，通过导入预算反馈及考核，从财务预算管理及执行中，针对存在的问题进行全面审核，并协同相关部门及各分支机构来进行归因分析， 制定相应的改进对策来推进财务集中有序管理。

(三)明确财务集中核算方式

会计核算是财务管理的重要内容， 从会计核算的方式来看，包括财务业务的集中核算和财务人员的集中核算。对于业务的集中核算，主要从集团总部财务部门分工上，将各分支机构财务核算功能进行集中，并进行专门核算，各分支机构财务人员负责原始数据的录入和整理，并对入账数据进行审核，交由集团总部进行记账管理; 这种核算方式您构成欧诺个会计信息的质量管理上，依托财务软件来实现对各项财务信息的查询和统一管理，避免了财务信息衔接问题。对于人员集中核算方式，主要通过委派方式来实现对各分支机构财务工作的监督与管理，以规范各分支机构财务报表的编制、资金预算等工作。

(四)构建集团财务集中管理的保障对策

开展集团企业集中财务管理， 首先要从各分支机构财务资料清查中，对现有资产、资金、债权、债务及整个收支状况进行清查;其次，从集中管理模式上建立统一的账户体系，确保集团财务部门与各分支机构财务账户的有序管理。 如设置统一的收入账户、支出账户; 对各入账户及信息进行记录并归类;加强财务软件及信息技术应用，特别是从现代市场经济环境下，从财务信息数据的整合和挖掘上来搭建网络信息平台，提升集团企业财务信息化管理水平。

篇4：知识型制造业再认识论文

内容摘要：本文首先从知识经济时代制造业的特征着手分析，揭示了制造业在知识经济时代所面临的形势和应该作出的选择；指出了只有进行最具竞争力的资源配置和整合，制造业在知识经济时代才有生命力；最后提出了如何构建知识型制造业的建议。

关键词：知识知识经济知识型制造业知识型制造企业

美国未来学家托夫勒认为当今新型经济就是知识经济。世界银行副行长瑞斯查德指出：在知识经济时代，知识是比原材料、资本、劳动力、汇率更重要的经济要素。著名管理学家彼得德鲁克认为：在现代经济中，知识正成为真正的资本与首要条件。而国际互联网络在以年增百万用户的高速度，意味着知识经济时代已经来临。

本文围绕着知识型制造业问题进行探讨，对文章结构作了这样的安排：首先重新阐明了知识经济时代制造业特点、定位与作用，之后，指出了制造业面临的形势和应该作出的选择，最后，详细阐述了如何构建知识型制造业。

篇5：知识型制造业再认识论文

知识经济时代制造业的特点

知识和技术的创新成为制造业重要的基础。据统计，OECD成员国GDP中有50%以上是以知识为基础的。，OECD国家的科研经费中，有2/3用于高技术产业，而且制造业中的高技术行业的薪酬普遍高于平均水平。从科技对经济增长的贡献率来看，在农业经济时代低于10%；工业经济时代后期，达40%以上；到了知识经济时代，将到达80%以上。

知识型制造业是以信息和通信技术为中心展开的。在知识经济时代，以计算机、微电子等为代表的高新技术产业是产出和就业增长最快的产业。在美国、加拿大、英国等工业化发达国家，计算机、通信设备等的增长超过了10%。北美和欧洲的经济合作组织和国家在1992至1993年按20%的增长速度向半导体工业投入资本，到了1994、1995年度，这个速度达到34%以上。

知识向制造业的渗透越来越深入。一方面知识因素越来越多的种类和越来越深的参与程度介入经济活动之中，并且，知识产业在国民经济中的比重越来越大。以知识为基础，直接依赖于知识和信息的生产、运用、传播的知识经济，不仅日益影响和改变着人们的工作和生活消费方式，而且影响和改变着经济的增长方式，资源的配置方式。具体地说，其一，知识大大加快了经济的发展速度和产品更新换代的速度。其二，知识含量增大，产值趋于轻型化。经济要素中的物质生产要素越来越少，无形的知识含量越来越大，知识要素使得其他生产要素呈生产效用递增。例如，现代用光纤取代了铜线，以数码产品替代了模拟产品。最后，制造业的知识化程度不断加深，知识型员工的比例逐步增加。经济过程及其结果的知识取向增强，知识含量越来越高的趋势。另外，就业方式也发生了变化，劳动力由生产制造领域大量转向服务领域，而西方发达国家服务领域的劳务成本已占总成本的80%，制造业工人已下降到雇员的10%左右，知识工人(注意：不是技术工人)正在成为劳动力队伍的主体。

制造业的定位与作用

在知识经济时代，制造业的存在似乎被人们淡化了。尤其是伴随着通讯网络的发展而产生的虚拟企业，使人们有一段时间对虚拟形态的企业趋之若鹜。然而，实际情况表明，虽然在工业发达国家，从事制造业人数在逐年下降，产值在国民生产总值中的比例也有所下降，但是制造业仍然是社会财富的重要来源。据估计，工业化国家70%至80%的物质财富来源于制造业。80年代以来，美国增大了对制造业的投入，在90年代制定了“先进技术计划”、“技术再投资计划”、“先进制造技术计划”、“制造业发展伙伴关系计划”等重大规划，使得制造业劳动生产率显著提高，促使美国经济后来连续100多个月的增长。美国产业结构中，制造业占20%，对国民生产总值的直接贡献率超过20%，拉动其他产业30%，拉动经济增长率40%。日本在20世纪70年代后期实现了产业转型和结构升级，使日本从以重化工业为主转向以高附加值、低能耗为主的机械、电子等制造业，使“日本制造”走遍全球。日本产业界认为制造业有“三大贡献”：对世界技术进步的贡献、对世界经济运行的贡献和对全球环境保护的贡献。德国对制造业的重视程度有过之而无不及。德国1100万人在制造业就业，占就业总数的1/3。而且，德国认为其就业机会、收入来源、社会保障和环境保护等在很大程度上取决于制造业，特别是出口型制造业。由此可见，制造业依然是国民经济中的基础性产业。

制造业面临的形势和应作的选择

据报导，在过去十年里，高新技术在OECD成员国的制造业和出口业中所占份额已经增长了两倍以上。知识密集型服务部门，如教育、通讯和信息部门增长更快。而用于研究的支出已达到国民生产总值的2.3%，教育平均占了OECD政府支出的12%。可以说，知识已经成为推动经济发展的中心力量。

制造业企业要在知识经济时代生存、发展和壮大，必须清醒认识这个时代的特点。具体地说，首先，是企业管理方面面临着严峻的考验。一是信息化带来的考验。全球信息网络的形成，加快了信息在全球范围内的传递速度，缩短了客户和供应商与企业之间的距离，使得企业能够依照自身的情况经济合理地利用全球的资金、技术、劳动力和原材料等各种资源组织生产，并通过互联网销售产品，甚至于进行售后服务。有统计显示，现代信息技术的应用，能够降低15%到30%的新产品开发成本，缩短30%到60%的研究开发周期。二是经济全球化的冲击。以计算机网络技术为代表的知识经济时代，使世界经济全球化达到了前所未有的水平。近年来，世界500强企业中，已经有超过半数的企业在我国投资设厂，或销售产品，其中，80%以上是制造业。在知识经济浪潮的推动下，欧美及其他发达国家开展了“企业再造工程”，将传统的金字塔型的企业组织改造成为网络型组织结构。对此，我国企业应如何结合我国国情和企业自身条件，建立起有效的制造业企业组织管理模式是一大课题。

其次，制造型企业组织管理结构也面临着改造。美国管理学大师德鲁克曾经预测：以后，企业的管理层次将比今天的企业减少一半以上，管理人员将不会超过今天的三分之一。知识经济的发展必将对企业组织结构产生重大影响。只有能够满足客户需求多样化、个性化的要求，企业才能占领市场，才能生存、发展。因此，企业必须由过去的集权的、单一的组织结构向分权的、多元化的组织结构转变。

知识型制造业的特征及构建

本文认为知识型制造企业应该具有以下几个特征：

制造业生产要素的知识化

它是知识作为生产要素在制造业中的比重不断增加的过程。具体表现为：制造业不断增加在研究开发方面的投入，提高技术消化、研究、创新能力，提高产品的知识含量；逐步更替和采用先进的生产设备，增大生产资料的知识比重；加大对人力资本的投入力度，培养和开发技术含量和知识水平高、富有创新精神和创新能力的人力资源。

制造业中从业人员的知识化

最主要的指标是制造业中蓝领、白领、金领的数量和比例。美国是一个典型例子。蓝领工人在20世纪40年代末达到顶峰，之后不断下降，1995年占产业工人的20%，预计再过，蓝领工人占美国劳动力的10%，甚至于更少。与此同时，知识型从业人员例如工程师、信息系统设计人员、经理人员、研究开发人员等要扩大到70%左右。

制造业资源中知识所占比重越来越大

在过去制造业的生产要素中，资金、土地、劳动力等生产要素对制造业至关重要、缺一不可。而且，这三大要素仍然发挥着重要重要。但是，知识及其附产品在现在和将来的制造业中，扮演着越来越重要的角色，成为决定制造业竞争力的第四个生产要素。

制造业生产产品的知识化/智能化

例如，智能型电冰箱可以“告知”人们何时除霜；家庭恒温器能够感应室内的温度并自动加热或降温。固特异公司开发出装有集成电路的“智能轮胎”，它可以收集、分析轮胎压力数据，并在仪表台上显示该信息。这些既是知识型制造业的表现特征，也是知识型制造业的结果。

由此可见，知识经济时代的制造业要想不断更新和提高制造业知识竞争水平和核心竞争力，就必须尽快实现知识化管理及运作。具体地说，可以从以下几点着手。第一，必须根据知识经济时代的要求，变革制造业组织结构，增设或强化知识管理。其一是使得制造业组织分立化，办法之一是将一些有潜力的产品从原企业分离出来，选派有技术、懂管理的人才去经营，即横向分立；另一种是将同一产品的上下游工序分离，增强专业化程度，即纵向分立。其二是导入柔性化组织管理模式。打破传统企业的僵硬的部门之别，等级之别，形成跨部门、无等级的工作团队、项目攻关小组等灵活的组织形式。其三是建立以客户为导向的“全员市场管理”（TMM）的组织结构，形成市场内部化的'机制，增强上下工序间、部门间、分公司之间的客户服务意识，突破传统企业的职能结构或矩阵结构的条条框框，提高企业对市场的反应能力。其四是由传统金字塔型管理结构转变为“哑铃”式结构，即，尽量减少中间环节，减少信息在中间环节的传递失真或缓慢情况，不但减少企业内部的中间管理层次，而且减少生产者与消费者之间的环节，使得商品、信息、技术、服务的消费者同时又是它们的生产者，消费者可以参与企业的管理，参与产品和服务的设计、生产过程，这样，企业与消费者、企业内部各层次的距离缩短了。

第二，必须进行制造型企业再造。制造业企业经历了从企业内部再造到组织之间再造的过程，其核心就是保留和加强企业的最具竞争优势的增值(Value-added)活动，构建起包括供应商、制造商、经销商和客户在内的全新网络，企业因而更富有弹性和快捷。

第三，加强对知识和人才的管理，营造学习的气氛。制造业组织内部必须形成重视知识，尊重人才的氛围和企业文化，鼓励和要求企业成员不断学习新知识、新技能、新思想，从而增大企业内部知识含量，产生知识和团队的整合效应。

最后要牢牢树立“以人为本”的观念，重视和尊重人力资本产权与知识产权在制造业中的作用。知识的生产、扩散、应用、创新以及作为知识结晶的“智能产品”都是从人的大脑产生的，说到底，是以“人”为载体的。因此，“人本管理”，即以人为本，尊重人才，激励人才，建立起公正、合理、科学地开发和利用人力资本和知识资本的机制，调动人的主观能动性，在知识经济时代，它显得尤其重要。

不夸张地说，对知识的投入是知识型制造业的核心，知识已经超越了资金、劳动力、土地和自然资源，成为当今企业生存发展最重要的资源。企业对知识的运用不仅创造了价值，而且也给企业创造了竞争力，最终增强了制造业的竞争力。

总之，在知识经济时代，知识作为生产要素的地位空前提高，它不再是资本生产的附庸。相对而言，知识本身的稀缺和知识生产能力的不足日益成为制约经济高速发展的瓶颈。对知识的需求成为人类实现其他一切预期的前提，而知识生产本身也成为社会经济生活的中心，知识不仅改变着人们的生活方式、社会经济组织结构形态、社会生活结构方式，甚至于人的价值原则，即知识观，而且深刻地改变着企业的经营方式。总之，制造业的知识化，或者说，构建知识型制造业是历史的必然选择。

参考资料：

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篇6：市场经济条件下的企业战略成本管理论文

市场经济条件下的企业战略成本管理论文

关于战略成本管理的定义，通常要从下面几方面考虑：第一，企业战略成本管理是从战略的角度来对其成本行为和结构进行管理，以取得整体竞争优势为目的。第二，财务信息和非财务信息的配合是成本管理最重视的关注点，其注重企业内外部信息的整合；第三，重视建设全面的战略成本会计的信息控制与绩效体系，目的是为了成本的达到持续降低的效果。

一、战略成本管理的特殊性

1.持久性。企业未来的发展是战略成本管理的重点所在，不仅要能达到降低产品成本的目的，而且重要的是怎样使企业不断得到恒久的经济利益。在市场经济条件下，战略管理的发展一定耍超越单一的期间界定，重视从长远竞争的演变中控制企业未来的发展道路。

2.整体性。全方位的管理成本是战略成本管理必备要求。原因一，在实施幅度上实现了普通管理上的跨越，而不是只局限在产品的生产环节。同时也关要注产品周期里的各种阶段，把源自供应商方面的成本归入成本管理的范畴；原因二，企业外界的竞争环境是战略成本管理另一关注点。

3.外倾性。以价值链方式来分析，成本动因或许影响价值链所有环节，特别是公司以外的各个步骤。对外部因素的`变动，也许在价值链的前端或后端创造价值，这是由于市场是企业制造利润、与竞争者直面竞争的场地，战略成本管理把管理视野再次延伸，这将有利于面对不断更新的挑战。

4.发展性。通常系统论指出，系统并非一成不变的，所有企业发展通常要经历创业期，长成期、成熟期和衰落期这几个过程，战略成本管理对于企业各种的发展阶段肯定要采取与其相协调的目标，利用特别的战略决策。战略成本管理具备的发展性使成本管理史能适应外部环境发展，较之传统的成本管理更科学、更合理。

5.竞争性。战略成本管理并非纯粹以降低成本为目标，而是服从于企业为获得长远的竞争优势采取的经营策略，以培育与提高企业的可持续性竞争优势为重点，利用与与企业竞争策略相协调，与企业发展阶段相符合的成本管理制度，来使企业能在激烈的市场竞争中获得胜利。

6.全面性。从整体上掌握各个环节是战略成本管理的核心，不但要合理制作战略目标，而且也得要求与企业管理各步骤密切配合，确保目标达成。企业管理一定要以企业管理的目标为撮终目标，保证各部门协调运作，以降低内部职能失衡，来从整体上评价企业的战略管理活动。

二、战略成本管理的基本步骤

1.作业成本法。作业成本法是指于产品和资源见设定作业成为中介成本计算对象，将作业延伸至各项、产品、部门、个人等相关环节，把成本动因作为依据来准确配合和搜集成本，目的是加成用户价值为目标识别和处理非增值作业。从我国现状来分析，该方法的使用链条过于短小，需要对供应商、竞争对手、营销活动、用户等进行作业成本分析才能达到预期效果。

2.成本分析法。成本动因指的是成本的驱动因素，从广义上讲，既涵盖了战术角度的分析，也包括了战略角度的分析，但真正能够与企业战略相协调的是战略成本动因分析。因为战略成本成因可划分为结构性和执行性动因例种，所以成本动因分析必然从这两个角度开展的。

3.生命周期法。所有产品都能够明显的区分为产品投产期、长成期、鼎盛期和衰落期四个阶段。当产品处于设计环节，企业只能投入而没有收益在企业发展的不同的阶段，就会面临着不同的挑战。

4.定位法。战略定位法是指企业进行战略环境分析，来明确在其维系生存的市场中怎样选取竞争武器来对抗竞对手，以此确定成本管理的途径和方句，构建与企业战略相配套的成本管理策略。企业战略定位分析通常涵盖行业定位、市场定位和产品定位。

5.价值链法。价值链是一项策略性的分析系统，是确认计划、产出、营销发货、产品售后服务过程里的独立活动，出示公司内部展开的各种制度和管理活动及其所发挥的功效等所出产的成本的重要系统。价值链分析所得出的信息对于制定战略以消除成本弱项，发挥成本优势有不可替代的效果。

篇7：市场经济条件下企业的安全管理论文

市场经济条件下企业的安全管理论文

我国企业在由计划经济向市场经济转型的过程中，经历了巨大变化。在计划经济时期，企业成分比较单一，企业经营的主要目的是完成上级下达的生产计划指标，政府可以通过较多的行政手段干预企业的管理，长期以来，形成了一套较为有效的安全管理模式。在市场经济条件下，企业自主经营，自负盈亏，追求效益最大化成为企业的主要经营目标，加之多种所有制经济成分并存，企业自我约束力、管理水平参差不齐。部分企业为了降低成本，减少安全投入，当安全生产与效益发生矛盾时，往往更关注效益。近年来事故有上升势头，尤其是严重违反国家安全生产法律法规的重特大事故时有发生，给人民生命安全和国家财产带来了严重危害。因此，如何在市场经济条件下搞好企业的安全生产成为普遍关注的问题。笔者认为，应有针对性地加强如下几方面的工作：

1．坚持依法治理

市场经济是法制经济，其显著的特点就是以法律规范各种经营行为，企业的安全生产也不例外。依法治理包含两方面的含义：一是有法可依，二是有法必依。我国原有的`安全生产法律法规在过去发挥了极其重要的作用，随着经济体制的改革，有些已不适应社会主义市场经济的需要。因此，加快安全生产立法，建立健全完整的、适应的法律体系尤其重要。在此基础上，充分发挥国家监察的重要作用，建立稳定的专业队伍和规范的监督检查制度，严格对企业进行监督检查。企业法定代表人是安全生产的第一责任人，应是监督的主要对象，检查的重点应放在企业是否很好地执行了国家的法律法规，企业的资源配置是否满足安全生产需要上。企业的法人代表重视安全，在工作中真正坚持了“安全第一”，资金投入、机构、人员满足需要了，一个企业的安全生产是能够搞好的。为此，还应推行企业法人安全管理资格证制度。

2．合理运用经济手段

随着我国经济体制的改革，企业实行了现代企业制度，追求效益最大化决定了企业要千方百计降低成本，安全生产投入大，效益又不是短期就可以见到的。不重视安全生产同发生事故有着一定的必然联系，但对于单个的企业来讲，也存在着偶然性，概率不高，事故损失多少不定，部分企业在短期内尝到了甜头，利益的驱使使其更加重了侥幸心理、冒险心理，在安全上不愿意投入。因此，违反安全法律法规后，应运用经济手段进行制裁，且应保证这种制裁结果的损失大于安全投入，即使不发生事故，在经济上也是划不来的，消除利益的驱动力。

3．采用先进的安全技术和管理方法“文秘站”版权所有

目前，我国企业的安全管理、安全技术水平同发达国家相比还有一定的差距。伴随世界经济的一体化，企业要参与国际竞争，必须学习国际先进的管理和技术，也包括安全管理和安全技术。我们应该在吸收传统经验的基础上，积极学习借鉴市场经济较发达国家的安全管理模式和先进的安全技术，如危险的辨识与评价、事故致因理论、安全系统论、职业安全卫生管理体系标准等等。特别要对企业的安全管理人员、生产技术骨干进行培训，将科学的理论应用于实践，指导生产，逐步提高企业安全管理的整体水平。

4．加强企业的安全文化建设

搞好企业的安全生产，执行各项有关的法律法规是必不可少的，但要把安全工作落实到企业的各项生产经营活动中，成为全体职工的自觉行动，变被动为主动，加强企业的安全文化建设才是长久之计。

安全文化的出现可以说是人们对安全问题认识的飞跃，它对企业的安全生产工作具有显著的促进作用和深远的意义。企业的安全文化建设是一个长期的过程，需要企业领导者有效的推动，需要通过持之以恒的教育，并把推广先进的安全技术、先进的安全管理方法结合起来，最终使之成为企业职工的一种精神理念、一种向往与追求。当前，很多企业都把企业文化的建设当作大事来抓，企业安全文化是企业文化的重要组成部分，在进行企业文化的建设中应大力构筑安全文化。

篇8：中学生逆反心理的再认识论文

中学生逆反心理的再认识论文

关键词：青少年，青春期，逆反心理，再认识

摘要：在心理学中，逆反心理是指一种比较稳定的、对客观事物表现与一般人对立或相反的情绪体验或行为倾向，也是人们之间为了维护自己的尊严而对对方的要求采取相反态度和言行的一种心理状态。在青少年中，这种心理表现尤为明显，不少的孩子处处与教育者“对着干”、“反着来”。传统的观点认为，这是进入青春期的孩子们因为独立意识的萌发而产生的一种负面的情绪体验，是人生成长的必然。但是，我们发现，多数青春期的孩子都能平稳的度过这一时期，逆反心理并不是青春期孩子的专利，这就需要家长和老师对此要重新认识，深入了解中学生产生逆反心理的具体原因，并更多地审视自己的教育方式，科学有效地引导青少年对情绪的自我控制和调节，帮助他们塑造健全的人格。

目前有些青少年，对于家长、老师的教育、劝导，或置之不理，我行我素，或言辞、行为反应激烈，明显表现出不满甚至反抗，更有一些青少年，好像故意跟施教者赌气似的，总是无缘无故地表现出抵制、反抗情绪。这种从心理上不顺从权威、行为上有意对抗权威的反叛式行为模式，被称为逆反。人们对青少年的这种反叛式行为模式的看法比较统一，大都认为，这是进入青春期的孩子们因为独立意识的萌发而产生的一种负面的情绪体验，是人生成长的必然。而对于青春期孩子们表现出的逆反心理和反抗行为，教育者们包括家长在内，都一直在积极地探讨着应对的策略。

逆反心理，作为一种反常心理，虽不同于变态心理，但仍具有一定的`危害性。逆反心理过重或自己不善于处理和调节，会给青少年带来很大的心理压力，并能引起心理障碍，因此，作为教育者，我们有必要了解逆反心理产生的具体原因，从而科学有效地引导青少年在产生逆反心理时进行自我控制和调节，努力塑造健全人格，平稳度过青春期。

那么，逆反心理真的是青春期孩子们必然会有的性格特点吗，其产生的根源真的只是因为孩子们个体的成长吗？

就其家庭教育环境来说，专制型家庭和溺爱型家庭中的孩子更易产生逆反心理。在这两种家庭中，做父母的往往忽视子女在青春期已形成成人感、有摆脱成人的控制、追求独立自主的强烈愿望这一事实，仍旧把子女作为依赖于己的对象和被支配的对象，不愿意放下自己已经习惯了的、高高在上的教育者身份。专制型家庭中，父母对待子女的方式往往有以下几种情况，对子女的要求多而苛刻，并常把自己的意愿强加给孩子，有的父母对孩子的要求不一致，或朝令夕改，使孩子无所适从，长此下去，孩子就会对父母的要求产生厌恶心理进而进行抗拒，有的家长总以不满的、消极的甚至侮辱的方式对孩子提出要求，责问与批评多，鼓励与引导少，更有甚者，孩子稍有不从，就使用暴力和高压手段逼其“就范”……以上几种情况的出现，都会造成家庭亲子关系的紧张，一旦矛盾激化，便会加剧子女的逆反心理，使他们做出一些过激的反抗行为，如离家出走、自杀等，有的出现了攻击倾向或攻击行为。溺爱型家庭中，父母无视青春期子女飞跃发展的自我意识，仍把子女看成是没有长大的小孩子，事无巨细，一切包办，孩子的所有要求几乎都能满足。表面看来，这些孩子是很幸福的，但他们在家长的大包大揽下，没有任何自主的空间，没有任何选择的自由，机械地按照家长的要求，做着家长安排好的一切，这样一来，就与他们进入“心理断乳期”后独立意识的飞跃发展产生了矛盾，当其自主性被忽视，个体的个性发展受到阻碍时，他们就会对这种被“爱”包围着的生活产生反感进而排斥。如我们经常看到这样的场面，父母对孩子嘘寒问暖，孩子不但不领情，相反却表现出极大的不耐烦，我们也曾看到这样的场面，下雨天，母亲追着孩子往他的手里递雨伞，孩子却以故意淋雨来“惩罚”心疼不已的母亲等等。生活中如此多的“好心无好报”的场面，正是父母与成长中的子女之间因控制与独立的不协调而产生的矛盾冲突的表现。“

因家庭教育方面的原因而产生的逆反心理、逆反行为，其矛盾的主要指向是父母，还有一些孩子在家中表现得很正常，但来到学校后却处处与老师们作对。我们了解到，这些孩子的学习成绩普遍较差。在学校的其它活动中的表现有的也不出色。我们接触他们后发现，其实这些孩子的自尊心是很强的，他们很看重自己在老师、同学心目中的形象，有得到同龄人和师长们的理解、尊重与接纳的强烈愿望，但由于自制力差，会时不时犯一些这样或那样的错误，但在学校，老师更多的是看重孩子的成绩，一好百好，一不好百不好。对于这样的学生，许多教师往往缺乏耐心，在管理的过程中，不乏讽刺、挖苦和斥责，甚至诱导同学集体疏远他们，这种被教师解释为“只因爱之深，所以恨之切”的教育行为，反而严重伤害了学生的自尊心，更加重了学生的反感和对立情结，有的变得怯懦、退缩，对老师的教导不理不睬，而有的在遭遇歧视和冷落后，反抗行为更加突出，他们不停地以欺负弱小同学、顶撞老师、破坏课堂纪律等行为来引起大家的关注，来证明自己的力量和价值，来显示自己的与众不同等。

如何防止或消除中学生的逆反心理，帮助他们顺利度过成长过程中的特殊阶段呢，

首先，要正确认识和看待学生的逆反心理。作为家长，不要为孩子营造一种心理定势，认为逆反就是中学生的特点，容易给孩子带来一种角色期待。毕竟绝大多数孩子都会平稳地度过中学时代。即便有部分学生有逆反现象，作为老师和家长，要以平和的心态对待。逆反心理并非一无是处，它虽有妨碍孩子身心发展的一面，但也有它的正面效应，如逆反心理强的孩子，敢于发泄心中的不满，不会过度压抑自己的不快情绪，能让有碍心理健康的负面情绪及时释放，从而更大限度地减少焦虑和抑郁等的困惑。逆反心理也是孩子走向成熟的一种心理动力，科学家研究发现，在青春期逆反心理强的孩子，其独立意识更强。所以，针对中学生的逆反现象，重要的不是压制，而是具体问题具体分析，对孩子不要过多责备，而是要充满耐心，因势利导，要在思想上给孩子更大的心理发展的空间。

第二，在家庭教育中，做父母的，尤其是青春期孩子的父母，对子女的身心的急剧变化和逆反行为的出现，要正确认识、积极适应、迅速转变育儿观念和对待子女的态度，把他们当作成人来看待，与他们建立朋友式的友谊关系，尊重他们的个人隐私，给予他们自主的权利，加强沟通，及时了解子女的心理需求并提供必要的帮助，同时也有必要适当表示自己的喜怒哀乐，让子女了解自己的良苦用心，获得子女的理解，遇到矛盾时要多指导，少指责，循循善诱地帮助他们学会分析问题、解决问题。在一个亲子关系平等、感情沟通及时的家庭中，孩子往往会对家长产生应有的尊敬和深厚的感情，那么，由于生理、心理的迅速发展而产生的一些矛盾和困惑便假容易得到解决和消除。

在学校教育过程中，教师要坚持民主施教，对学生的评价要客观、公正，恰如其分，对出现问题的学生要有耐心，不要轻易责备学生不该如何如何做，也不要直接命令学生去如何如何做，要注意疏导，讲清事情的因果利害关系，学生接受了，才会把老师的要求变为自主的行动。对逆反心理强或有自暴自弃倾向的学生，要有意安排他们多参加集体活动，俗话说，“蓬生麻中，不扶自直”，集体的感化和熏陶，老师的良好情感期待，一定会帮助他们找回自信心、增强自尊心。

总之，逆反并不是青春期孩子们心理发展过程中的必然产物，逆反心理、逆反行为的出现与否，很大程度上取决于我们成人。只要我们对他们这个特殊的成长阶段的心理发展有一个科学的认识，能正确地对待，就一定能帮助孩子们顺利度过人生中的这一特殊阶段。

篇9：市场经济条件下交通运输经济管理论文

一、引言

可以说，交通运输是经济发展的主动脉，现阶段，随着我国市场经济体系的确立，经济水平的不断提高，交通运输网的不断完善，这些都迫切的要求交通经济管理必须紧跟时代的脚步，把握经济发展的脉搏，实时的进行改革和创新。只有这样才能够保证交通运输的重要作用得以充分的发挥，为市场经济的发展保驾护航。

二、交通运输经济管理改革的.必要性

在目前的社会主义市场经济体制下，交通运输管理部门如何的适应现代市场经济的发展，使得交通运输经济管理逐步的走向系统化、规范化和科技化，对交通运输经济管理进行改革创新，和市场经济接轨是其必由之路。第一，是社会生产力发展的客观需要。马克思曾经说过，社会生产关系要和社会生产力相适应。而交通运输则是必须要和两者适应，生产力的发展必然会带来交通运输方式的变化，随之而来的是交通运输经济管理也要进行改革。当前，市场经济体系已经确立，在这一体系中无论是国有生产资料还是私有生产资料都有和市场经济接轨，主动的参与市场竞争才能够保证自己的活力和生存力。交通运输管理部门也不例外，面对不断提高的社会生产力，汹涌而来的市场经济，必须对目前的交通运输经济管理方式进行市场化改革。这可以说是现代生产力高度社会化发展的客观要求和必然趋势。第二，是交通运输企业转换经营机制的客观要求。交通运输经济是进行道路运输商品交换的场所和交换双方经济关系的总和。而交通运输企业则是交通运输经济的主要组成部分，目前无论是落实企业的自主经营权，还是转换企业的经营机制的改革都需要一个完善的交通运输经济管理制度来作为后盾，这种情况下只有率先对交通运输经济管理进行市场化改革才能够确保交通运输企业经营机制的顺利转换，增强交通运输企业的活力，提高交通运输行业的经济效益。

三、加强交通运输经济管理的措施

第一，加强预算管理。交通运输经济管理的主要目的是为了在促进交通运输事业发展的同时能够最大限度的获取经济利益，发挥社会效益作用。因此，对于交通运输的预算管理是必不可少的，通过预算管理可以有效的节约运输成本，提高经济效益。对此，首先要做到的就是预算管理意识的确立，只有树立预算管理意识，提高对预算管理的重视程度才能够在实际工作中对各项支出进行详细的记载，在拨款之前进行科学预算，以最小的成本取得最大的效果。完善交通运输经济管理预算机制。通过科学合理的管理制度来提高工作人员的工作积极性，通过监督机制来避免预算过程中中饱私囊、消极怠工的现象出现。第二，实现合同运输。国家关于交通运输经济颁布的相关法律法规是实行交通运输经济管理的重要保障。实行合同运输既符合社会法治化建设的要求，对于货主和运输单位来说都是有益无害的，也是维护交通运输秩序的重要举措。如果采用合同运输，一切以签订的合同为基准，那么在运输的过程中运输单位和货主的责任就是十分的清楚，一旦出现运输事故时也可以根据合同来确定责任人，从而避免运输纠纷，改善运输环境。在为货主创造利润的同时也给运输单位创造利用，达到双赢的效果。第三，强化运输稽查。科学技术的发展、市场经济体制的确立、经济全球化等因素造成了目前交通运输行业的资金流动量越来越大，资金的流转速度也越来越快。对此，为了更好的降低运输成本，避免运输行业出现财政赤字，必须要加强对交通运输的稽查。只有建立一个完善的运输稽查制度才能够有效的约束相关工作人员的违法行为。第四，加强路车管理。对于交通运输经济来说，道路是其血管，运输工具则是其心脏，二者缺一不可。加强对路车的综合管理是解决目前交通运输经济管理中弊端的根本措施。对于路车的综合管理笔者认为可以采用分级管理的方式：国家级的管理机构负责省级、直辖市这一级的交通运输市场的规划、基础设施的管理与服务等；省级单位则主要负责市级的交通运输市场的规划和管理，以此层层下推，保证交通运输经济的顺利、平稳发展。另外，在目前的市场经济条件下，很多专家学者已经开始呼吁养路费稽征部门和运输管理部门实现高度的统一，这一想法还是值得肯定的。总体来说，一旦两大部门实现了高度的统一，交通运输经济管理效率就会得到很大的提高，可以说对于交通运输经济管理是利大于弊的。

四、结束语

总之，作为国民经济的大动脉，交通运输经济的健康、有序发展不仅可以创造巨大的社会效益，更可以促进市场经济的发展。随着交通运输网的不断完善，交通运输的作用也愈加的凸显。对此需要对交通运输经济管理根据不同的经济条件进行完善，充分的发挥出交通运输经济管理和市场经济之间相互影响、相互促进的作用，在推动交通运输经济发展的同时也促进市场经济的快速、健康发展。

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篇10：市场经济条件下的企业文化论文

市场经济条件下的企业文化论文

摘要：在市场经济条件下，搞好企业经营管理，提高企业经济效益，离不开优秀企业文化。在企业的管理实践中，企业文化对企业管理的作用日益显著。企业在实施管理创新的过程中，企业文化建设纳入企业管理已日渐成为现代企业管理的潮流。本文着重从以下几个方面探讨如何建立市场经济条件下的企业文化。

关键词：企业文化、经营管理、心智模式、学习型组织

建设有中国特色的企业文化，不仅是顺应世界管理科学发展的趋势，而且也是我国建立现代化企业制度的迫切需要，同时也是提高企业整体素质和经济效益及参与市场竞争的迫切需要。企业文化是企业的灵魂，是企业走向成功的法宝。现代企业文化的核心内容是吸取传统文化的精华，并应用先进的管理思想，为企业提出明确的发展观、竞争观、利益观。现代企业文化在促进企业生产经营活动、精神文明建设，提高企业素质和管理水平等方面有着极为重要的作用。成功的企业必定孕育着优秀的企业文化，因此，优秀的企业文化是企业制胜的法宝。

随着我国改革开放的不断深入和社会主义市场经济体制的日渐完善，特别是我国加入WTO之后，市场竞争更加激烈，人们越来越重视企业文化在企业管理中所发挥的重要作用。党的十六大把“三个代表”重要思想确立为党的指导思想,载入新《党章》作为灵魂，进一步为我们加强企业文化建设指明了方向。因此，充分发挥企业文化的功能，行之有效地开创优秀的企业文化建设，提高企业的整体竞争实力，迎接全球经济一体化和入世后的严峻挑战，不仅成为当务之急，而且也成为企业把发展当作第一要务，与时俱进，创新求强的重要目标。

一、企业文化的含义和功能。

企业文化是企业围绕生产经营管理而形成的观念的总和。它包括企业的经营理念、经营宗旨、发展战略、奋斗目标、员工品质、职业道德、行为规范、企业作风、礼仪庆典、社会形象、信誉形象等。其主要功能有：

1、导向功能：卓越的企业文化，使企业具有崇高的、远大的目标，引导企业健康发展；而拙劣的企业文化正好相反。

2、凝聚功能：企业文化具有一种极强的心理凝聚力量。当一种文化得到认同后，就会形成一种粘合作用，从各个方面、各个层次把企业员工凝聚起来。

3、激励功能：在一种“人人受重视、个个被尊敬”的企业文化氛围中，员工们的贡献就会及时得到肯定、赞赏和奖励，员工时时受到鼓舞，处处感到满意，就会有极大的荣誉感和责任心自觉地向更高的目标努力。

4、约束功能：企业文化以无形的、非正式的、非强制性的各种规范和人际理论关系准则，对每个员工的思想和行为起到约束作用。员工在企业文化的影响和作用下，自觉接受特定文化的规范和约束。

5、美化功能：企业文化力求把员工的生活和工作统一起来。员工不仅把工作当做谋生手段来对待，而且尽可能发掘工作本身的意义，使之成为员工所愿意、所喜欢从事的工作。

6、协调功能：企业文化能够协调企业和社会关系，使社会和企业和谐一致。通过企业文化建设，企业尽可能调整自已的经营方针和具体措施，以便更好地满足顾客和社会不断变化的需求，满足社会公众对企业的要求，符合政府新法规实施的步伐。

7、辐射功能：企业文化通过它的辐射作用，向社会提供企业的管理风格、经营理念、精神风貌、服务态度、产品质量、竞争意识等信息，从而得到社会的肯定和认可，反过来又对社会产生影响，通过企业文化的协调功能，实现企业和社会双赢的目标。

企业文化的这七种功能，能否得到充分发挥，取得预期成效，关键在于领导的高度重视和良好的建设途径。

二、必须高度重视切实加强企业文化的组织领导

企业文化建设是企业长期的带有战略性的任务。首先，企业领导必须给以高度重视，将企业文化建设纳入企业工作的重要议事日程，并积极创造条件，扎扎实实地组织实施。其次，企业领导要身先士卒，身体力行。企业文化建设要靠企业领导行为以直接感人的形象体现出来，积极主动参与企业文化建设。因为企业文化是决定企业兴衰的关键因素。企业员工的价值观念、工作责任感、文化技术素质等“文化“因素”似乎是看不见摸不着的，但却对看得见摸不着的属于有形资产的物资因素起着不可忽视的关键性作用。遗憾的是，这一看似无形实为根本性的问题，往往、被不少管理者所忽视。尽管他们口头上也承认这些无形的因素非常重要，但在实际的工作中却是“说起来重要，做起来次要，忙起来不要”。未来的企业竞争将主要是人才的竞争，而人才的竞争从某种角度上讲就是文化的竞争。国内外现代企业许多事例证明了优秀的企业文化都是在厂长、经理的高度重视，积极倡导，大力推进下而建立起来的。最后，企业领导还要善于引导，动之以情，晓之以理，以交流、协商等形式，说服员工，把企业文化建设活动转化为员工共同的自觉行动。因此，建立适应市场经济条件下的企业文化需要长期坚持，全面完善，不懈的进取。

三、重视企业文化建设，注重宣传舆论导向

坚持四项基本原则，建设社会主义市场经济，是社会主义企业文化建设的根本原则。不恰当地将企业文化置于思想政治工作之上或等同起来，甚至以企业文化代替思想政治工作，认为把企业文化建设做好了，思想政治工作就自然而然的搞好了，这不能不说是对企业文化建设的误解。企业的思想政治工作包括党的路线、方针、政策以及企业的两个精神文明建设指导思想的宣传、贯彻、落实，具有强烈的政治意义。企业的思想政治工作经历了半个多世纪的发展和完善，已形成了一套行之有效的理论体系和经验丰富的专业队伍。长期以来的实践证明，企业思想政治工作是我国社会主义建设不可或缺的精神支柱和可靠保证。因此，在建设企业文化的同时，不可忽视企业政治文化建设，淡化思想政治工作的作用。

企业文化建设还要通过各种宣传工具，制造舆论，以加强企业员工的文化意识，使得企业的新文化、新观念人人皆知，深入人心，并转化为员工的自觉行动，积极参与。企业文化的基本内容可以用标语、口号简明扼要地表示出来，并通过各种传媒手段进行宣传、报道，以取得社会的支持和认可。这不仅使企业各级管理者和员工深感任务重大，人人有则，积极投身企业文化建设之中；而且，社会上有关人士也可以从报纸、电视、广播等传媒上了解到企业的'文化建设。同时，通过各种渠道将先进的思想、有益的建议迅速地反馈到企业中来，以便提供企业文化建设的新思路，丰富企业文化建设的新内容，集思广益，内外共建，这也是企业文化建设不可缺少的重要途径。

四、构建完善的企业文化体系

企业文化通常可分为狭义的企业文化和广义的企业文化。狭义的企业文化，是指企业生产经营实践中形成的一种基本的企业精神和凝聚力，以及企业全体员工共有的价值观念的行为准则。而广义的企业文化，除了上述内容外，还包括企业员工的文化素质、技术素质，企业中有关文化建设的措施、组织、制度等。就企业文化的结构层次来看，主要有三个层次：第一是物质文化层次，它是指企业文化建设的硬件设施等，它是企业文化结构中的最外层；第二是制度文化层次，包括企业中的习俗、习惯和礼仪，以及成文的或约定俗成的制度等，它是企业文化的中介层；第三是精神文化层，它是企业文化的核心，主要指的是企业员工共同的意识活动，包括生产经营哲学、以人为本的价值观念、美学意识、管理思维方式等，它是企业文化的最深层，是企业文化的源泉。企业的物质文化、制度文化、精神文化是密不可分的，它们相互影响，相互作用，共同构成企业文化的完整体系。

五、坚持密切联系企业实际

企业文化是一个广义的概念，而各个企业之间由于发展历史的差异，企业生产类型和经营方式的不同，又形成了各自不同的企业文化特点。作为植根于不同类型的企业文化，无不打上本企业的烙印。所以，企业文化建设一定要从企业自身的特点和实际出发，既要考虑改革开放的实际要求，体现鲜明的国家文化和民族文化的特点，又要形成具有自身鲜明特色的企业文化，使企业经营管理逐步走向科学化、规范化的道路。使优良的企业文化能够打造出一个良好的企业环境，来提高员工的道德素质和科学文化素质，对内形成企业凝聚力，对外提高企业竞争力，形成企业发展不可或缺的精神纽带和道德纽带，使社会主义物质文明、精神文明、政治文明共同进步，实现时代特征和企业个性的高度统一。

随着我国改革开放的不断深入和社会主义市场经济体制的日渐完善，中铝公司成功上市与机构重组、人员整合给中铝公司的企业文化建设带来巨大的发展空间。中铝矿业分公司作为中铝公司主要供矿基地，深刻认识到提高企业的整体素质和管理水平是沟通国际贸易和国际经济技术合作的重要纽带，也是标志矿业分公司企业文化建设进入一个全新的发展时期。因此，塑造优秀的企业文化决非一日之功，而是要经过长期、全面、艰苦的努力。

六、积极发挥员工的主体作用

企业文化建设应重视员工的主体性，要求员工意识到自已是企业的主人。它强调人的理想、道德、价值观、行为规范等在企业管理中起的核心作用；在生产经营管理过程中，关心人、尊重人、信任人，使全体员工互相尊重，团结奋进。积极参与企业管理，推进企业发展。大量事实证明，当企业的领导者不尊重或不信任员工，对他们视为无关紧要人员时，他们也会按无关紧要的心态来回报企业；若你把他们看作核心人员时，他们会更加自尊、自强，以核心人员的要求，尽最大的努力实现企业的愿望，为企业做出优异的成绩来。企业文化建设，是塑造以员工为中心的企业文化，正确处理企业与员工的关系，使员工对企业产生一种归属感和亲切感。同时，企业文化又是企业每个员工必须认同和遵守的行为准则，它是以企业的人际关系为基础的。如果企业人心涣散，缺乏向心力，就难以形成优秀的企业文化。只有正确处理好企业中人与人之间的关系，协调好员工与企业的关系，使他们之间彼此信任、理解、尊重、营造平等、团结、民主的氛围，才是塑造企业文化的关键因素。因此，企业员工是企业的创造者，员工的生产实践永远是企业文化的源泉。所以，在建设企业文化的进程中，必须始终坚以员工的主体作用。

七、吸取借鉴国内外先进企业文化建设的经验

企业文化建设，虽然不能照搬、照抄其它已有的企业文化建设模式，但在方法、原则、经验、内容等方面，还是有经验可，去粗取精，去伪存真，为我所用的。一些国内外成功的企业，如国内的海尔、联想、日本的松下、美国的通用等知名企业，他们的经营策略、经营理念各不相同，我们可以借鉴他们在培育、发展企业文化过程中所走过的道路，寻找适合我们自己企业文化建设的途径，并处理好古代文化与现代文化、外来文化与本企业文化的关系。同任何一种其它文化建设一样，企业文化建设也是开放型的，必须兼容并蓄，充分吸收国内外优秀文化建设的经验，继承和发扬传统文化的优秀遗产，塑造具有本企业特色的企业文化。

八、与时俱进、开拓创新促建设

任何健康、进取的优秀企业文化。都是时代精神的具体体现，企业文化不是一成不变的，它随着经济发展和环境变更而变化，随着时代精神的发展而前进。同时，它还受着时代政治、经济、文化、社会形式的影响，因而必须以新的思想观念来丰富企业文化的内容，并紧跟时代步伐，使企业文化具有明显的时代特征。要认识到企业转换经营机制，建立现代企业制度必须依赖于企业文化。也就是说，企业文化建设与企业管理创新是相互促进，互为补充，不可偏废的。我国的企业管理，从启发阶级觉悟，进行民族改革；单纯实行制度管理、经验管理到企业文化建设的提出，已开始了现代企业管理历史上的新纪元，这不能不说是一大进步。既然，企业文化建设是在改革开放新时期提出来的，那么，企业文化建设就应该列入改革规划，作为企业改革创新的大事来抓，在与时俱进，开拓创新的企业改革中塑造企业文化。

综上所途，通过加强企业文化建设，在企业中形成共同的价值观念体系，进而在企业中打造各种优秀的文化环境，增加企业员工之间的交流和理解，努力实现以物为中心的硬性管理模式转变成以人为中心的柔性管理模式。建立学习型组织，改善心智模式，实现自我超越。用积极向上的企业文化，使员工在潜移默化中接受共同的发展观、竞争观、利益观。把员工的思想、观念和行为引导到企业所确定的目标上来，并转化成他们的自觉行动，同心协力，为实现企业目标、提高经济效益做出贡献。

篇11：市场经济条件下企业经济管理模式探讨论文

1、市场经济条件下的企业经济管理模式存在问题

1.1企业经济管理制度存在缺陷

在我国大部分的企业经济管理制度普遍存在缺陷，所谓的企业经济管理制度，只是表面的形式，并没有实际行动；这样就会直接影响到企业管理者对企业内部的有效管理，企业经营活动也没有得到很好管理与监督，从而造成企业产生经济损失。企业经济管理模式越来越信息化，所以，企业经济管理要以信息平台为主，为企业的内部管理实施有效的控制。传统的企业内部文件管理系统没有信息综合收集，企业工作人员要查找信息就相当麻烦。随着社会信息化的不断发展，大部分的企业经济管理模式都出现了管理滞后的现象，这种现象会阻碍企业的持续发展。

1.2企业经济管理观念落后

大部分的企业只重视计划和生产，对企业管理工作并不关心。譬如，企业管理者对企业人力资源的管理、财务管理等不够重视。从目前来看，企业管理者保留着传统的企业经济管理模式，认为管理理念只是书面的，与实际工作不挂钩。现代企业的人才和资产竞争很激烈，科学地采取现代化管理对企业管理尤为重要。现代化的企业管理模式可以弥补传统化的企业管理模式，使人力资源和财务的管理上得到好的.发展。落后的企业管理模式没有预期和规划，从而容易出现盲目投资的现象，造成企业经济损失。

1.3企业组织结构僵硬及人力资源管理问题

如今很少企业具备健全的企业管理制度，有独立的人力资源管理部门管理企业的日常工作。由于人力资源部在企业经营活动中占有主导地位，虽然有些企业有独立的人力资源部门管理与监督企业的经营活动，但是其工作管理不到位。例如，人才结构搭建不合理、企业组织结构存在利益纠纷等。很多企业在人力资源招聘过程中，只招聘技术人才，不招管理人才。在企业单位中，很多管理人员都是从技术人才中提拔的，鲜有专业管理人才。还有，企业的组织架构混乱，对各部门的职能划分不科学，工作内容交叉、重复或存在盲点，工作分配不到位，从而产生利益矛盾，由于各部门的职责分工不合理，因此，难以管理企业经济工作。

2、提高市场经济条件下的企业经济管理模式对策

2.1转变企业经济管理的理念

我国企业要重视企业的经济管理工作，并把这项工作落实到企业的每个员工管理中。根据国家的经济法规和企业管理制度，建立健全的企业经济管理制度，使企业的经济管理工作更加完善。由于市场经济的不断发展，要想完善企业经济管理工作，就要对企业的管理效果和执行工作做详细的评估，各个部门的管理者和员工需相互配合，确保员工能了解企业的信息资料。另外，企业领导者还需注重企业的创新工作，建立创新的管理机制给企业员工无限的创新空间和创新动力。战略思想对全部企业持续发展尤其重要，市场发展、目标定位、经营策划和管理方式方法都离不开战略思想。目前我国有很多企业没有市场定位和发展目标，也没有经营策略，这就使得企业难以发展。营销战略对企业的整体发展和经济效益有重要的影响，创新经营战略能帮助企业形成凝聚力，发挥优势，提高企业在市场中的地位。同时，建立多种危机经济管理策略，保证企业的每一步危机管理都有应急对策，减少企业产生经济损失的机率。

2.2完善经济管理制度

企业要制定一个完善的经济管理制度，建立独立的经济管理部门和管理团队，把每项管理工作落实到每个员工，其分工不能交叉或重复，避免出现利益纠纷，同时渗透到企业经营管理的各项业务过程和各个操作环节，确保企业经济得到有效的管理。企业在建立营销管理模式时，要让员工发挥自己的创新思维，提出创新管理机制，协调企业计划生产的各个环节工作。对于管理工作中的不足，管理者要及时监督，使员工改正不足之处，保障企业的顺利生产和安全运行。面对市场的激烈竞争，企业需要创新经济管理制度来维护企业管理。结合企业不同时期的实际情况进行创新，创新对企业的产品开发和发展有很大的作用。创新经济管理制度，革新传统制度，满足企业的发展需求，推动经济管理工作，对企业内部结构的调整和优化有重大的帮助。创新经济管理制度需要企业每个员工的参与，实施全面的监督与管理，促使企业以人为本持续发展。

2.3加强人力资源管理和健全企业组织架构

人力资源部门对企业的科学管理和可持续化管理具有重要的作用，必须把人力资源部门加进企业的规划战略中。企业人力资源在市场竞争占有重要地位，行之有效的人力资源管理部门才能争取到更多的优秀人才，足够的优秀人才能够更好地面对市场的激烈竞争。建立科学、完善、规范、有效的企业组织架构能够促使企业顺利地规划与生产。企业人力资源部门的组织结构是否健全将直接关系到企业管理员工，也将影响到企业对员工的关心。企业的人力资源部门要定期对员工进行专业培训，培养高技术人才，为企业的后期发展储备人才。培训内容要及时更新，满足市场变化的需求，不断调整企业培训内容。企业培训出来的优秀人才应给予职位晋升或奖品激励，以激励人才的发展。

2.4加强企业员工管理

企业应对员工实施人性化的管理，人性化的管理理念要求企业进行经管制度的创新，树立人性化的管理制度。人性化的管理制度是企业的管理要以人为主，必须尊重员工的人格，平等对待每个员工，不同时期地对员工问候与关怀，从而促进员工的工作积极性。企业制度的主要管理对象就是员工，因此，对员工的管理必须要人性化地约束和规范其行为。

3、结束语

而言之，科学的现代化企业经管体系包含了科学性与创新性特征，企业要想在市场竞争中取得人才战略战术的胜利，前提是要增强核心的竞争力，进行管理制度的创新，并加大力度，以通过高水平的管理模式带动企业全面的创新，使企业走特色化的发展道路。企业的制度创新可以为企业的资源做科学合理的调整，优化企业内部的资源配置，减少企业运营的成本，让企业做一个永远被同行追随，而不被同行超越的先进企业，为企业谋取可持续发展道路和健康平稳的发展。

参考文献:

[1]葛菁，敬采云.循环经济下废弃物再利用会计核算新探[J].财会通讯，（31）

[2]沈莉莉.]市场经济条件下企业经济管理模式[J].中国城市经济，2011（18）

篇12：市场经济条件下的港口计划管理

市场经济条件下的港口计划管理

1.市场经济条件下的港口计划工作的性质 (1)计划具有领先性.在实施市场优化配置的前提下,计划先于其他管理职能,合理配置企业内部的`资源.

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