教育政策法规“原则方针类”高频考点速览

下面就是小编给大家整理的教育政策法规“原则方针类”高频考点速览，本文共2篇，希望您能喜欢！本文原稿由网友“躺平小狗”提供。

篇1：教育政策法规“原则方针类”高频考点速览

一、《中华人民共和国教育法》

第十四条 国务院和地方各级人民政府根据分级管理、分工负责的原则，领导和管理教育工作。

第二十六条 国家举办学校及其他教育机构，应当坚持勤俭节约的原则。

第五十六条 各级人民政府的教育经费支出，按照事权和财权相统一的原则，在财政预算中单独列项。

教育对外交流与合作坚持独立自主、平等互利、相互尊重的原则，不得违反中国法律，不得损害国家主权、安全和社会公共利益。

二、《中华人民共和国教师法》

第十七条 学校和其他教育机构应当逐步实行教师聘任制。教师的聘任应当遵循双方地位平等的原则，由学校和教师签订聘任合同，明确规定双方的权利、义务和责任。

三、《中华人民共和国未成年人保护法》

第五条 保护未成年人的工作，应当遵循下列原则：

1.尊重未成年人的人格尊严;

2.适应未成年人身心发展的规律和特点;

3.教育与保护相结合。

第五十四条 对违法犯罪的未成年人，实行教育、感化、挽救的方针，坚持教育为主、惩罚为辅的原则。

对违法犯罪的未成年人，应当依法从轻、减轻或者免除处罚。

四、《学生伤害处理办法》

第三条 学生伤害事故应当遵循依法、客观公正、合理适当的原则，及时、妥善地处理。

第二十六条 学校对学生伤害事故负有责任的，根据责任大小，适当予以经济赔偿，但不承担解决户口、住房、就业等与救助受伤害学生、赔偿相应经济损失无直接关系的其他事项。学校无责任的，如果有条件，可以根据实际情况，本着自愿和可能的原则，对受伤害学生给予适当的帮助。

篇2：教育政策法规考点速记1 — 6道高频考题

1. 教育法规概述

(1)内涵：指国家权力机关和国家行政机关为调整教育与经济、社会、政治的关系，调整教育内部各个环节的关系而制定和发布的教育法律(基本法律和法规)、法令、条理、规程、制度等规范文件的总称。

(2)本质特点：①具有很强的阶级性(最根本的本质特征)②具有全社会性质

2. 教育法规的体系结构

(1)纵向结构

教育法规体系的纵向结构，是指由不同层级的教育法律文件组成的登记、效力有序的纵向体系。

①我国《宪法》中有关教育的条款

②教育基本法律

教育基本法律是由全国人民代表大会制定，调整教育内部、外部相互关系的基本法律准则。

③教育单行法律(部门教育法)

一般由全国人民代表大会常务委员会制定

④教育行政法规

由最高国家行政机关(国务院)依据《中华人民共和国宪法》和法律法规制定，其名称一般有三种：条例、规定、办法或细则。

⑤地方性教育法规

地方性教育法规只在该行政区域内有效，其名称通常有条例、办法、规定、规则、实施细则等。

⑥教育规章

部门教育规章是国务院所属各部、各委员会发布的有关教育的规范性文件。

(2)横向结构

①教育基本法

②教育基础法

③高等教育法

④职业教育法

⑤成人教育或社会教育法

⑥学位法

⑦教师法

⑧教育投入法或教育财政法

3. 教育法规的制定与执行

(1)教育立法

①教育立法的概念与意义

教育立法是实现依法治教的前提和基础。我国的教育立法是广义的教育立法。

②教育立法的基本程序

教育法律草案的提出、教育法律草案的审议、教育法律草案的表决和通过、教育法律的公布。

③教育立法的原则与要求

坚持子法从属于母法的原则;

必须反映法律规范的基本特征;

必须同党的教育方针、政策保持一致;

教育法规的制定，需要参照其他相关法规的精神与原则，以协调好教育法规与其他法规的关系;

从我国的国情出发，必须从实际出发，实事求是，遵循民主化与科学化的原则;

借鉴外国教育立法的有益经验。

(2)教育法规实施

①教育法规实施的含义

是指教育法律规范在教育实践过程中的具体运用和实行。

②教育法规实施的原则

教育性原则

效力性原则

民主性原则

平等性原则

③教育法规实施的方式

教育法规的遵守与适用

(3)教育行政法规的执行

①教育行政执法的含义

教育执法即教育法规的执行，专指教育法律的执行。

②教育行政执法的特征

教育行政执法是一种具有国家意志性的活动

教育行政执法是一种具有法律性的活动

教育行政执法是一种具有强制性的活动

教育行政执法是一种具有单方权威性的活动

教育行政执法具体主动性特征

教育行政执法具有执法主体多元性的特征

③教育行政执法的原则

合法性、越权无效、应急性、合理性和公开、公正原则

④教育行政执法的形式

依据执法对象的不同，教育行政执法分为：教育行政许可、教育行政处罚、教育行政强制措施、教育行政强制执行和教育行政奖励五种形式。

其中，教育行政处罚可以分为四类：

申诫罚：又称精神罚、声誉罚，是最轻微的处罚，如警告

财产罚：罚款、没收违法所得

行为罚：限制或剥夺违法者某种行为能力的一种惩罚

人身罚：限制或剥夺违法者人身自由的处罚，是最严厉的一种处罚

4. 教育法规的效力

教育法规的效力问题，是指法律在什么时间、什么地域、对什么人有效的问题，即法律规范在时间、地域、对象等方面的效力问题。

教育政策法规工作要点

马原高频考点：对立统一规律考点详解

考研政治马原争分考点：价值规律

考研政治马原争分考点：劳动价值

职称英语卫生类A级语法考点

教育政策法规“原则方针类”高频考点速览.doc

将本文的Word文档下载到电脑，方便收藏和打印

推荐度：

点击下载文档