首页 > 范文大全

八年级川教版下册历史复习提纲

时间：2023年10月29日

来源：超级

编辑：本站小编

收藏本文

下载本文

以下是小编精心整理的八年级川教版下册历史复习提纲，本文共6篇，希望对大家有所帮助。本文原稿由网友“超级”提供。

篇1：川教版八年级历史下册复习提纲

川教版八年级历史下册复习提纲

新文化运动

1.开始时间：19

2.代表人物：陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等。

3.两面旗帜：“民主”和“科学”。

4.主要阵地：《新青年》。

5.主要内容：前期：“四提倡、四反对”(提倡民主，反对x;提倡科学，反对迷信盲从;提倡新道德，反对旧道德;提倡新文学，反对旧文学);后期：宣传马克思主义。(李大钊)

6.对象：封建x尊孔复古思想。

7.性质：新文化运动是我国历一次空前的思想大解放运动。

8.地位和作用：新文化运动是我国历一次空前的思想大解放运动。它启发着人们追求民主和科学，探索救国救民的真理，为马克思主义在中国的传播创造了条件。不过，新文化运动中也有对东西方文化绝对否定或绝对肯定的偏向，这一直影响到后来。

戊戌变法

1.背景：民族危机的加重(表现为：《马关条约》签订);民族资本主义初步发展。

2.时间：十九世纪末的18(旧历戊戌年)

3.代表人物：康有为、梁启超、谭嗣同等

4.主张：学习西方，实行君主立宪制，进行资产阶级改良运动，以挽救民族危亡。

5.过程：公车上书(揭开维新变法序幕)、成立强学会(维新派政治团体形成标志)、颁布《定国是诏》(变法开始)、戊戌政变(变法失败)。

6.失败原因：一是脱离群众，仅依靠没有实权的光绪皇帝;二是资产阶级的软弱性。

7.意义：在社会上起到了思想启蒙作用，有利于资产阶级思想文化传播，具有爱国和进步作用。

8.启示：说明资产阶级君主立宪道路在中国是行不通的;改良道路在中国行不通。

第二次鸦片战争期间列强侵华罪行

1.第二次鸦片战争时间：1856-1860年

2.第二次鸦片战争目的：为了进一步打开中国的市场。

3.主凶：英法联军，帮凶：美俄。

4.列强侵华罪行：

①英法联军：占领北京后抢劫并火烧圆明园。

②俄国：通过一系列不平等条约，共割占了中国东北和西北领土一百五十多万平方公里。

③美国：华尔的洋枪队，x国的太平天国农x。

5.太平天国运动：

①爆发时间、地点、领导人：1851年，洪秀全在广西金田村领导太平天国运动

②定都：1853年占领南京改为天京，定为都城，建立起与清朝对峙的政权。

③抗击洋枪队：A：1860年，李秀成指挥的青浦大捷，大败洋枪队。

B：1862年在慈溪战斗中，洋枪队头目华尔被击毙。

鸦片战争

1.英国发动鸦片战争的根本原因：19世纪上半期，英国完成了工业革命，为了打开中国市场，推销工业品，掠夺中国廉价的工业原料。

2.英国向中国走私鸦片的直接原因：为了扭转中英贸易逆差。

3.虎门销烟：

时间：1839年，林则徐被道光帝派往广州进行禁烟。

经过：1839年6月，林则徐下令将缴获的二百多万斤鸦片，在广东虎门海滩当众销毁。

意义：这是中国人民禁烟斗争的伟大胜利，显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志，领导这场斗争的林则徐，成为民族英雄，这次活动成为鸦片战争的导火线。

4.(第一次)鸦片战争发生时间：1840-1842年。

5.中英《南京条约》的主要内容：

①割香港岛给英国;

②赔款2100万元;

③开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸;

④英商进出口货物缴纳的税款，中国须同英国商定。

6.鸦片战争影响：

①中国从封建社会逐步变成半殖民地半封建社会;

②是中国历史的转折点，是中国近代史的开端。(中英《南京条约》，这是中国近代第一个不平等条约。)

7.启示：落后就会挨打!要以经济建设为中心，大力发展生产力，努力提高综合国力。

历史学习方法与技巧

1、高中生对于历史的学习要有阶段性，高一、高二阶段，不必苛求知识的深度，但是要重视知识的广度。课外知识的丰富程度，对于历史的学习有很大的影响，多读一些历史相关的课外书籍，注重古文能力和语感的培养。

2、高中生大部分的知识来源都是来自课堂，高中生听课也有听课的方法。想要提高历史成绩，课前预习是很重要的，预习可以对历史知识有大致的了解，也可以在听课的时候对历史的学习更有针对性;上课的时候可以把重点、难点都记录在笔记上，课后在根据课本和笔记进行复习。

3、高中生在学习历史的过程中，难免会有很多不懂的问题。这个时候高中生可以多和老师沟通，每一个历史老师从事多年的历史教学，都有自己独到的经验。高中生可以多和自己的老师交流自己不懂的问题。

4、历史是一门记忆性比较强的学科，但是对于历史知识点仅仅是死记硬背是不够的，还是应该注重对历史史实分析和理解的能力。想要提高历史成绩，就要在理解的基础上加以记忆，在记忆的基础进一步理解和运用，这在以后的历史学科的学习中是非常重要的。

5、高中生想要提高历史成绩，就要调动自己学习历史的积极性。在学习历史的时候，首先要明确学习历史的目的，了解历史的重要性，这样才会发挥学习的动力和积极性。其次就是要端正学习态度，有计划的去学习。

怎么学习历史

1.上课好好听讲。这是最基本也是最重要的，不管你有多么不喜欢历史这门课，多么不喜欢这个老师，多么想睡觉，都请认真听讲，不发呆不神游。

现在很多老师上课都有PPT课件，可以把特别重要的课件拷回家，打印进行复习。

2.认真完成历史作业，这也是非常基本的。一旦有错题，要及时订正，不懂要问，在书上把相关内容勾画出来考前复习。不建议一边做作业一边看书，考试你又看不了。不会的忘记的，先跳过去，做完后去历史书上找，划出来。

3.有适当的课外练习，不用很多，忙的时候几道也可以。但要保证每天都要做一定时间的历史题(不管是不是放假)，保持感觉。历史的错题要及时解决，不要积累起来。

4.重视历史课本。老师可能出错，作业可能出错，网络可能出错。但课本绝对是对的(起码对于考试来说是这样)，一切依据都要去课本上寻找。考前一定要看书。看书要仔细，不要放过任何细节，但又要着眼于宏观。

5.关于历史错题本有没有必要，我是这样认为的：不同人适合不同的方法，没必要千篇一律。有些错题和年代和人物有关(也就是标准答案可以在书上找到，毫无争议的)值得记下来反复复习，但一些理解题，存在争议的就没必要了。最重要的是有了错题本一定要去看去复习。

6.学会利用历史大事年表。时间对于历史这门课非常重要，虽然大事年表书店里可能有，但建议自己制作，即摘录上书本上每一个时间和对应的事件人物，再按顺序排列。着有助于理清思路。

篇2：八年级川教版下册历史复习提纲

八年级下册川教版历史复习提纲三

第11课民族团结

1、我国在少数民族地区实行什么政策，有什么意义?

实行民族区域自治政策，对于维护祖国统一、民族团结、民族平等和地区发展具有重要意义成为我国的一项基本国策和政治制度。

2、我国是由56个民族组成的统一的多民族国家。秦朝是我国历史上第一个统一的多民族国家。现在我国共有五个省级民族自治区。

3、汉族为主的各民族逐渐形成了大杂居小聚居的格局，在筹建新中国的时候中国共产党提出国内各民族一律平等，在少数民族聚居地区实行民族的区域自治政策。

4、20世纪60年代初期，西藏地区胜利完成民主改革，废除了封建农奴制度，百万农奴翻身当家做了主人，进入社会主义阶段。

5、新中国成立后，我国实行各民族共同发展的政策，少数民族地区得到迅速发展。西双版纳的傣族自治州是我国第二橡胶基地。中央提出实施西部大开发战略以来，西部地区出现了新气象。

第12课香港和澳的门的回归

一、“一国两制”的构想

1、人物：邓小平

2、含义：在中华人民共和国境内，大陆实行社会主义制度，台湾、香港、澳门实行资本主义制度。“

3、意义：①一国两制”，为实现祖国统一大业指明了正确的道路，成为我国的重大的国策。②“一国两制”构想的提出，为香港和澳门回归祖国开辟了途径。

二、香港和澳门回归

1、1984年底中英联合声明，7月1日，中国对香港恢复行使主权。

2、1987年4月中葡联合声明，12月20日，中国对澳门恢复行使主权。

3、意义香港、澳门回归祖国，中国人民洗雪了百年国耻，标志我国在完成祖国统一大业的道路上迈出了重要一步。

第13课海峡两岸的交往

1、简述中国政府对台湾政策的发展变化

①新中国成立后，明确提出解放台湾。②20世纪50年代中期，确立了争取用和平方式解放台湾的思想。③改革开放后党和政府确立了和平统一祖国的大政方针。④在邓小平一国两制的构想基础上，形成了和平统一、一国两制的对台基本方针。

2、海峡两岸的民间团体为进一步促进海峡两岸的经济文化交流做了哪些努力?结果怎样?

(1)努力：①1990年台湾成立了海峡交流基金会，1991年大陆成立了海峡两岸关系协会。两岸授权这两个民间团体开始进行经济性、事务性商谈和政治对话。②1992年，两会就“海峡两岸均坚持一个中国原则”达成共识。③1993年，海协会会长汪道涵和海基会董事长辜振甫在新加坡举行会谈，将“加强两岸经济交流，互补互利”写入协议，并就开展两岸经济、科技、文化交流达成共识。

(2)结果：海峡两岸关系的发展迈出了历史性的重要一步。

3、海峡两岸经济上相互促进、互补互利的局面初步形成。

4、为什么说台湾自古以来就是中国的领土。

(1)三国时，吴国船队到达夷洲，加强了内地和台湾地区的联系。

(2)元朝时，加强了对琉球的管辖。

(3)1662年，郑成功收复台湾。

(4)1684年，清朝设置台湾府，隶属福建省。

(5)1895年，中日《马关条约》签订后，台湾沦为日本殖民地。

(6)1945年，抗战胜利，台湾回到祖国怀抱。

(7)1949年，国民党退台湾。

(8)1950年，美军第七航队进入台湾海峡，阻止解放台湾。

篇3：八年级川教版下册历史复习提纲

八年级下册川教版历史复习提纲二

第9课改革开放

一、对农村的改革

1、目的：以调动农民的生产积极性，促进农村经济发展。

2、典型：安徽凤阳小岗村

3、形式：家庭联产承包责任制。

二、对外开放的措施

(1)1980年，我国在广东的深圳、珠海、汕头和福建的厦门建立四个经济特区;

(2)开放了广州、上海等14个沿海城市;

(3)增设了海南经济特区;

(4)设立上海浦东开发区。浦东开发区已发展成为国际化的经济中心和金融中心。

(5)形成经济特区——沿海开放城市——沿海经济开放区——内地，这样一个全方位、多层次、宽领域的对外开放格局。

三、对城市的改革

1、时间：从1985年起

2、重点：国有企业

3、主要内容。

(1)把原来单一的公有制经济发展为以公有制为主体的多种所有制经济共同发展;

(2)对国有企业实行政企分开，逐步扩大企业的生产经营自主权，实行经营责任制;

(3)实行按劳分配为主多种分配方式并存的制度。

4、简要概述我国农村和城市经济体制的概况。你从中能得出什么结论?

(1)农村：逐步实行以家庭联产承包为主的责任制，农业生产的得到大发展;随着农业生产向专业化、商品化、社会化发展，农村乡镇企业也迅速发展起来，为农村致富和实现现代化开辟了一条新路。

(2)城市：1985年起，城市改革全面展开，重点是国有企业的改革。主要在三个方面进行：把原来单一的公有制经济发展为以公有制为主体多种所有制经济共同发展;对国有企业实行政企分开，逐步扩大企业的生产经营自主权，实行经营责任制;实行按劳分配为主多种分配方式并存的制度。

(3)认识：改革推动了我国现代化建设，从而证明了改革的正确性。

第10课建设有中国特色的社会主义

1、党的十一届三中全会以后，邓小平提出要实行改革开放，还提出“在中国实现四个现代化，必须坚持四项基本原则。”

2、1982年，中共十二大上邓小平提出“建设有中国特色的社会主义”。

3、1987年，邓小平为党的十三大阐明了社会主义初级阶段理论，提出了党在社会主义初级阶段的基本路线：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义国家而奋斗。

4、党的十三大根据邓小平的设想，做出了社会主义初级阶段经济发展分三步走的战略部署。

5、1992年，邓小平到南方视察。提出发展才是硬道理

6、邓小平关于建设中国特色的社会主义的思想，逐渐形成了邓小平理论。这一理论，第一次比较系统的回答了中国社会主义现代化建设的一系列基本问题，是马克思主义在中国发展的新阶段。

7、1992年，中共十四大确立了邓小平理论在全党的指导地位，大会形成了以江泽民为核心的党的第三代领导集体。

8、，邓小平逝世后，在中共十五大上，江泽民作了《高举邓小平理论伟大旗帜，把建设有中国特色的社会主义事业全面推向二十以世纪》。大会通过的党章规定：中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论作为自己的行动指南。

9、为什么说邓小平是中国改革开放和社会主义现代化建设的总设计师?

(1)党的十一届三中全会中，邓小平提出了实行改革开放;

(2)改革开放后，邓小平提出必须坚持四项基本原则;

(3)1982年在中共十二大上提出建设有中国特色的社会主义;

(4)1987年在中共十三大上提出社会主义初级阶段理论和党在社会主义初级阶段的基本路线。党的十三大根据他的设想，作出了社会主义初级阶级经济发展分三步走的战略部署。

(5)南巡讲话进一步解放了人们的思想，对建设有中国特色的社会主义产生了深远的影响。

(6)在中国改革开放和社会主义现代化建设中，邓小平解决了什么是社会主义，怎样建设社会主义等一系列基本问题，他是我国实行改革开放和社会主义现代化建设的总设计师。

10、邓小平理论的指导地位是如何确立的?

(1)南巡讲话进一步解放了人们的思想，对建设有中国特色的社会主义产生了深远的影响。

(2)1992年，党的十四大高度评价邓小平建设中国特色的社会主义理论，确立了它在全党的指导地位。

(3)19，党的十五大通过的党章规定把邓小平理论确立为党的指导思想。

11、邓小平理论是怎样逐步形成和被确立为中国共产党的指导思想的?

(1)1978年底，十一届三中全会实际上形成了以邓小平为核心的党中央领导集体，全会重新确立了解放思想、实事求是的思想路线，作出把党和国家的工作重心转移到经济建设上来，实行改革开放的伟大决策;

(2)1982年，在党的十二大上，邓小平提出把马克思主义的普遍真理同我国的具体实际结合起来，走自己的道路，建设有中国特色的社会主义;

(3)1987年，他又为党的第十三大阐明了社会主义初级阶段理论，提出了党在社会主义初级阶段的基本路线;

(4)1992年，党在十四大高度评价邓小平建设中国特色的社会主义理论，确立了它在全党的指导地位。

(5)年，十五大通过的党章规定：中国共产党以马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论作为自己的行动指南。

篇4：八年级川教版下册历史复习提纲

八年级下册川教版历史复习提纲一

第7课 ““””的十年

1、“”的原因：20世纪60年代中期，毛泽东错误的认为，党中央出现了修正主义，党和国家面临资本主义复辟的危险，为防止资本主义复辟，它决定发动““””。

2、起止时间：1966——1976年

3、开始的标志：1966年，中共中央接连发出开展“无产阶级“””的决定。

4、指挥机构： “中央“”小组”

5、两个反革命集团：林彪反革命集团和江青反革命集团

6、过程：对刘少奇、邓小平进行了错误的斗争，煽动“打倒一切，全面内战”。1967年2月前后，党内老一辈革命家和广大干部群众的抵制和抗争，被诬为“二月逆流”，受到压制和打击。

7、粉碎林彪反革命集团：毛泽东、周恩来机智地粉碎了林彪反革命的政变。1971年9月13日，林彪等人出逃，在蒙古温都尔汗机毁人亡。

8、粉碎林彪反革命集团后，在周恩来、邓小平的主持下，形势有了明显好转。但以江青为着的“_”使全国再度陷入混乱。

9、1976年，周恩来、毛泽东相继去世。

10、粉碎江青反革命集团：1976年10月，华国锋、叶剑英一举粉碎了江青反革命集团，结束了“”。

11、从三大改造完成后到““””结束，被称为我国社会主义建设在探索中曲折前进二十年。请结合史实说明曲折性的表现，并分析出现曲折的原因。

(1)曲折性表现：1958年提出“鼓足干劲，力争上游，多快好省的发展社会主义”的总路线，却忽视了客观经济规律，发动“大跃进”和人民公社化运动，“左”倾错误在全国严重泛滥，主要标志是高指标、瞎指挥、浮夸风、共产风。““”“的进行。

(2)原因：①党和人民对我国所处的社会主义发展阶段认识不足，对如何建设社会主义缺少经验，又急于求成，忽视了客观的经济规律。②少数反革命分子的破坏。③苏联的影响。

第8课伟大的历史转折

一、十一届三中全会

1、“两个凡是”：凡是毛主席作出的决策，我们都坚决维护，凡是毛主席的指示，我们都始终不渝地遵循。

2、背景：①人们要求纠正““””的错误。②1978年，思想理论界展开了一场真理标准问题的讨论，使人们认识到，只有实践才是检验真理的唯一标准。这是一场深刻的思想解放运动。

3、时间：1978年底

4、内容：①这次会议彻底否定“两个凡是”的方针，重新确立解放思想、实事求是的思想路线;②作出把党和国家的工作重心转移到经济建设上来，实行改革开放的伟大决策;③全会强调健全社会主义民主和加强社会主义法制;④会议实际上形成了以邓小平为核心的党中央领导集体。

5、意义：揭开了我国改革开放的序幕，实现了新中国成立以来党的历史上具有深远意义的转折。使我国进入了以改革开放和社会主义现代化建设的新时期。

二、民主与法制建设的加强

1、1980年为刘少奇平反，使党的历史上最大的冤案得到平反。

2、1982年颁布了第四部《中华人民共和国宪法》，1986年，又颁布了《中华人民共和国民法通则》、《劳动和社会保障法》、《环境保护法》等一系列法律。这样，基本上形成了以宪法为核心的中国特色的社会主义法律体系，我国逐渐向依法治国的道路迈进。

篇5：八年级下册川教版历史复习提纲

提纲

1.1949年9月，在北平召开的第一届政治协商会议通过了《中国人民政治协商会议共同纲领》，。会议通过的《共同纲领》，起到了临时宪法的作用

2.1949年10月1日，北京天安门广场举行开国大典，宣告中华人民共和国诞生了。

3.1951年，x藏和平解放，标志着中国大陆获得统一。x藏和平解放的意义是：使祖国大陆获得了统一，实现了各族人民大团结。

4.1950年，中国出兵朝鲜的目的是：抗美援朝，保家卫国。军队叫中国人民志愿军，总司令员是彭德怀。、1953年，美国被迫在停战协定上签字，抗美援朝战争胜利。

5. “1950—1952年底，我国进行了土地改革，中央人民政府颁布《中华人民共和国土地改革法》，规定废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制。

6.土地改革的意义：消灭了封建剥削制度。解放农村生产力，调动生产积极性。

7，一五计划”(1953 --- 1957 年) 重点任务发展重工业。

8.1954年9月一届人大在北京召开，大会制定了《中华人民共和国宪法》，这部宪法成为我国有史以来真正反映人民利益的宪法，是我国第一部社会主义类型的宪法。

9.三大改造：

①农业、手工业实行合作化;

②资本主义工商业实行公私合营，

10.三大改造的时间是1953年—1956年。把生产资料私有制转变为社会主义公有制的任务。我国初步建立起社会主义制度，从此，我国进入社会主义初级阶段。

11.1958年，“左”的错误在全国各地严重泛滥。主要标志是：高指标、瞎指挥、浮夸风、“共产”风。“左”错误的做法有：“大跃进”运动和人民公社化运动

11.““””(1966¬¬—1976年)江青反革命集团的覆灭，标志“”的结束。

12. “”结束后，展开了思想大讨论。它的结果是得出：只有实践才是检验真理的唯一标准。它的意义是：这是一场深刻的思想解放运动。

13.1978年底，中共中央在北京召开十一届三中全会。这次会议的内容有：

①，重新确立解放思想、实事求是的思想路线;

②，把党和国家的工作重心转移到经济建设上来，实行改革开放;

③实际上形成了以邓小平为核心的党中央领导集体。

14. 十一届三中全会的意义：是建国以来党的历史上具有深远意义的转折。是改革开放的开端。从此，中国历史进入社会主义现代化建设的新时期。

15.1982年，我国修订了《中华人民共和国宪法》，这是新时期一部比较完善的宪法。

16.中国改革先从农村开始，实行家庭联产承包责任制，从1985年起，改革也在城市全面展开，重点是国有企业的改革。

17.全方位的对外开放格局的形成是： 1980年，深圳、珠海、汕头，厦门四个经济特区。(海南经济特区)——广州、上海等14个沿海开放城市---长江三角洲、珠江三角洲、等沿海经济开放区，(上海浦东开发区)----成都等内地省会城市(90年代)

18、，邓小平是中国改革开放和现代化建设的总设计师。在1982年党的十二大上，邓小平明确提出建设有中国特色的社会主义，后逐步形成了邓小平理论。

19.邓小平建设有中国特色的社会主义理论形成的过程：

①1982年，中共12大上，邓小平明确提出，建设有中国特色的社会主义。”

②1987年，中共13大上，他阐明了社会主义初级阶段理论。

③1992年，中共14大上，高度评价了邓小平建设有中国特色的社会主义理论。

④，中共15大上，把邓小平理论，确立为党的指导思想。

20、国家在少数民族地区实行民族区域自治政策和各民族共同发展的政策，后又实施西部大开发。

21、邓小平地提出了“一国两制”的伟大构想，成功解决了香港、澳门问题。197月1日对香港恢复行使主权，设立香港特别行政区。12月20日对澳门恢复行使主权，设立澳门特别行政区。

22、“一国两制”的含义：指的是在中华人民共和国这个统一主权的国家里，以祖国统一为前提，大陆实行社会主义制度，港澳台地区实行资本主义制度。

23.香港、澳门回归祖国的历史意义：中国人民洗雪了百年国耻，标志我国在完成祖国统一迈出了重要的一步。

24、;改革开放以后： “和平统一，一国两制”是对台的基本方针。

25、1949年中国人民解放军第一支海军是——华东军区海军，。 1966年，中国开始组建战略导弹部队，战略导弹部队的主要任务是核反击。

26、新中国建立后，我国奉行独立自主的和平外交政策。

27、1953年，周恩来在接见印度代表团时，提出按照和平共处五项原则作为处理两国关系的原则。其意义是：成为处理国与国之间关系的基本准则。打开了外交新局面。

28、1955年，周恩来在万隆会议上提出“求同存异”的方针。促进会议圆满成功。

29、。1972年，美国总统尼克松访问中国，双方在上海签署了《中美联合公报》。1979年，中美正式建立外交关系。

30、1971年10月25日，第26届联合国大会恢复中华人民共和国在联合国的合法权利，恢复中国安理会常任理事国的席位。1972年，中日两国正式建立外交关系。

31、，我国在上海成功举办了——亚太经合组织会议(即APEC会议)。

32、我国取得的科学技术成就主要有：1964年，我国第一颗原子弹爆炸成功，打破了帝国主义的核垄断;;1970年，成功地发射了第一颗人造地球卫星，成为继苏联、美国、法国、日本之后。世界上第五个能独立发射人造地球卫星的国家;19，我国成功发射第一艘无人飞船“神舟一号”第一艘载人航天飞船神舟五号成功返回地面

袁隆平被国际农学界誉为“杂交水稻之父”。

33，《863计划》1983年，由王大行等科学家的发展高科技的计划。

34、1986年颁布实施了《中华人民共和国义务教育法》，。20世纪90年代以来，党和政府实施“科教兴国”的发展战略，提出“把教育摆在优先发展的战略地位”，把九年义务教育作为科教兴国的奠基工程，并要求实施素质教育。

35，中国在文学艺术方面提出了“百花开放，百家争鸣”的方针，文学艺术有了巨大发展。在体育事业上，中国运动员在奥林匹克运动会上夺得金牌的第一人，许海峰。，中国举办了界奥林匹克运动会。

材料一，农村的四次生产关系的改革。(1950—1952年)土地改革运动，农民分得了土地------(1953—1956年)农业合作化(农业改造)，农民的土地合并为集体

所有。土地公有化。叫农业合作组或者社---1958年，成立人民公社。土地由人民集体所有----1978年，家庭联产承包责任制。土地由集体承包给各户，实行《包产到户，包干到户》。四次中，只有成立人民公社，是吃大锅饭，挫伤农民积极性，其他的改革都调动了生产的积极性，解放了农村生产力，促进了农村经济的发展。---记清线索。

材料二。社会主义道路的探索过程：过渡时期：新中国成立(1949-1956)到三大改造完成，建立了社会主义制度—-探索时期：(958-1978年)经历了大跃进运动。人民公社化运动，“”运动。结果，经济发展缓慢。---改革时期：经历了十一届三中全会(1978年)转折。农村改革。城市改革。对外开放(建经济特区，开放沿海城市，建沿海经济开发区，开放内陆城市)80年代至90年代。---改革新时期：(1992年),建立市场经济。结果，经济高速发展。----记清线索。

材料三。我国的重大外交成就：建国时，苏联——1953年，中印谈判。五项和平外交政策的提出，打开新局面--1955年，万隆会议或亚非会议，提出求同存异的方针，取得成功---1971年，恢复在联合国的合法席位---1972年，中美关系正常化，1979年正式建交，1972年中日建交— 新时期实行多边外交，加入亚太经合组织，，加入世贸组织等。--------复习时要记清时间顺序并且知道每件事在课文中的图片。

材料四。我国的重大科技成果。----见32.-----记清顺序，和课文图。文章