下面是小编为大家准备的爱护校园从我做起的相关文章，本文共6篇，欢迎阅读借鉴。本文原稿由网友“honhot”提供。
篇1：爱护校园从我做起的相关文章
座落在融侨半岛那特殊的建筑群，就是我们美丽校园，重庆人民(融侨)小学。他是我童年成长的地方，老师像父母，同学如兄弟姐妹。
雾都清晨的校园就像沉浸在海市蜃楼的幻影之中，真是美不胜收。一年四季校园都洋溢着欢乐。当万紫千红的春天来时，校园里生机勃勃。绿树成荫，百花绽放，人们的心沉浸在喜悦中;当夏天到来的时候，天气虽然炎热，但同学们仍然以顽强的毅力，认真地学习，操场上个个生龙活虎;美丽的秋天来到校园时。收获的季节是秋风习习，美丽的校园一片金黄，同学们三五成群，在校园里赏秋景，唱着刚学的歌，好不自在。冬天来了，虽然这个季节很冷，但在校园里，有教师亲切的关怀和精心的呵护，有同学们的友爱，谁不感觉到大家庭的温暖，谁不珍惜大好时光?……
我爱校园，爱她优美怡人的景象，爱她散发着浓浓的师生情谊，爱她蕴涵纯真友谊。我爱校园，是您赋予了我前进的动力，使我迈出了人生的第一步，陪我度过成长的岁月，给我带来无穷的欢乐，她就是我成长的摇篮。
我歌颂您!亲爱的校园，是您给了我知识的蓓蕾，让我看到了希望在这里冉冉升起。
在美丽和谐的校园里，好风气，好习惯蔚然成风，好人好事随处可见。
篇2：爱护校园从我做起的相关文章
为了创造美好的环境，让我们从身边小事做起，从自己做起，保护人们赖以生存的环境。下面是关于环保的高中作文1000字：保护环境从你我做起，欢迎阅读!
古往今来，地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被小辈们装饰得楚楚动人。可是，现在人类为了自身的利益，将她折磨得天昏地暗。人类只有一个地球;而地球正面临着严峻的环境危机。“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。
我为周围环境的恶化而感到心痛，我想：作为未来接班人的青少年，如果不了解人类环境的构成和环境问题的严重性，无视有关环境保护的法律法规，不去增强环境保护意识，自觉履行保护环境的义务的话，我们的生命将毁在自己的手中，老天将对我们作出严厉的惩罚。为此我下定决心要从我做起爱护环境，保护我们这个赖以生存的家园，做一个保护环境的卫士。
我积极的想参加学校在世界环境日举行的有奖征稿，想认真查阅、收集各类资料，进行社会调查，想写有关环境治理设想方面的文章，我观看环保方面的录相带，积极参预环保知识问答调查活动，认真填写每一项提问。
我想参与了“红领巾植绿护绿队”的网站建设，在上面发布大量的环保图片和环保知识，以及关于环保的各方面的法律知识，我国在环保方面发展动向、世界各国的环境保护情况;每个月我都利用网络、报纸，查找一些最新的不同的专题和板块“环保资讯”来告诉大家;还定期制作一些宣传板来宣传环保知识和生活中的环保常识。
提高了大家的环保意识;号召同学们从不同的方面来关爱自己的家园，从身边的小事做起，为周围的环境奉献自己的一份力量!我积极动员身边的人一起来依法保护和建设人类共有的同样也是仅有的家园，为促进经济和社会的可持续发展，为人类的文明做出贡献。
我还和同学们共同发起“小用塑料袋不使用泡沫饭盒和一次性筷子，让我们远离白色污染”的倡议。一起到校园外捡垃圾，让爷爷奶奶放下方便袋，拿起菜篮子，让我们共同走向美好的绿色的明天，走向辉煌、灿烂的未来! 我偶然在上网时看到了一份报告说：“环境问题是由于人类不合理地开发和利用自然源所造成的。触目惊心的环境问题主要有大气污染、水质污染、噪声污染、固体废物污染、过度开发利用自然资源这五大类。”
一个个铁一样的事实告诉我们，它们像恶魔般无情地吞噬着人类的生命。它威胁着生态平衡，危害着人体健康，破坏着大地环境，制约着经济和社会的可持续发展，它让人类陷入了困境。为此我作出宣告口号：“只要我们——人类有时刻不忘保护环境的意识，有依法治理环境的意识，地球村将成为美好的乐园”。未来的天空一定是碧蓝碧蓝的，水是清澈见底的，绿树成荫鲜花遍地，人类可以尽情享受大自然赋予我们的幸福和欢乐。 “
真正检验我们对环境的贡献不是言辞，而是行动。”虽然我现在做得只不过是一些微小的事，但是我坚信要是我们人人都有保护环境的责任心，从自己做起，从小事做起，携手保护我们的家园，自然会给人类应有的回报。在温暖的摇篮——草原上小憩;在慈祥的笑脸——天空下成长，在爱的源泉——河流中沐浴
篇3：爱护校园从我做起的相关文章
作家说：“环境是心灵的港湾。”
画家说：“环境是灵感的源泉。”
军事家说：“环境是制胜的法宝。”
教育家说：“环境是塑造人的摇篮。”
老师说：“学校是我们的第二个家!”在我们的第二个家里生活着全体的二小师生。校园环境的好与坏会直接影响到老师同学们的工作、学习和生活。
当我们在绿树成荫的校园中漫步时，一定会感到心旷神怡;当我们在整洁优雅的环境中学习时，一定会感到心情舒畅。可是，我们也经常看到一些不愿看到的情景，发现校园中也有不尽人意的地方：如教室抽屉里散落着同学们留下的瓜子壳，糖果纸，塑料瓶等;有些同学喜欢在桌椅上刻刻划划;学校的墙壁上，不知是谁在上面留下了几个黑黑的脚印;校园外的烧烤摊、商店里更是挤满了学生，他们不仅吃着垃圾食品，还随地扔着垃圾，这一切不但让打扫卫生区的同学们叫苦不迭，更是严重地破坏了校园的卫生环境。
作为塔城市第二小学的学生，首先要做到爱护我们的第二个家，爱护我们的校园环境。让我们的校园时时干净、整洁，让全体师生拥有一个良好的工作、学习环境。我们四(丙)班的热依达同学，打扫卫生时特别认真负责，她不但自己做的特别好，并能提醒和帮助其他同学共同完成打扫任务。从二年级的时候开始，热依达就带着同学们打扫卫生区。无论春夏秋冬，无论严寒酷署，她总是第一个拿起推雪板、拿起扫把走出教室，走向卫生区，三年来她天天如此。她是我们班的环境小卫士，她是我们学习的榜样。
我们都希望在一个清洁、舒适的环境中学习生活，健康成长，而美丽的环境需要我们共同营造。为此，我向全体同学发出以下倡议：
1、从我做起，从现在做起，养成良好的卫生习惯。
2、爱护校园的公共设施，不乱涂乱画，不踩踏草坪。
3、提倡“弯腰精神”，一见垃圾就捡起来。
4、以爱护教室环境为己任
自觉维护教室的清洁卫生，做好值日生工作，争当环保小卫士。
篇4：演讲稿：爱护校园，从我做起
演讲稿,也叫演讲辞,是演讲者为了在公共场合演讲而事先写的书面材料.演讲稿可以帮助演讲者整理演讲思路,规范演讲语言,提示演讲内容。下面给大家分享一篇关于爱护校园，从我做起的演讲稿，大家敬请阅读。
首先请大家想象一下这么一幅画卷：当每天清晨的第一缕阳光悄悄撒落大地，降临校园时，伴随耳边吹过的阵阵微风，同学们尽情地享受难以形容的惬意，舒心地背诵英语单词，快乐地吟唱诗词美文。每一位同学都以《中小学生守则》和《小学生日常行为规范》为自己的行为准则，讲文明懂礼貌，爱护公物，助人为乐，互相谦让……在优美的环境里，看不见边吃边抛的不良行为，听不见你吵我闹的吵杂声，同学们脸上挂着的是收获知识时的喜悦，身上迸发的是激励大家进取的力量。透过阳光照射的教室窗户，同学们正在勤学善思、博学求真，不时还传来琅琅的读书声，就像一组组跳跃的音符，奏响了我们青春年少的舞曲。
这是一幅多少美丽宜人，充满生机的校园画卷啊!同学们很愿意生活在这样的一个校园里吧，老师也愿意生活在这样的校园画卷里。我们的校园本应该也是这么美丽的，到处都是绿化，到处都是花草，到处都是文化走廊，可是看看我们的校园，包装纸、垃圾袋、夭折的花草树木、同学间奔跑的嘈杂，可谓我们校园中别具一格的风景线，与这学习成长的校园是格格不入的。
校园，是我们学习的重要场所。校园环境卫生的好坏直接影响到老师和同学们的工作、学习和生活，同时，校园环境卫生也是一个学校文明程度的重要标志，是我们学校对外形象好坏的直观影响因素，也是我们同学整体素质的一个反映。
同学们，爱护校园，人人有责。当你正想扔出手中的瓜皮果壳时，请多走几步路，把它丢进垃圾箱里;当你看见地上飘逸着纸屑时，请弯弯腰，将它捡起;当你想塌上可爱的草坪时，请绕个路，给小草一条生路;当你想随地吐痰时，请忍一忍，给大地一个干净。如果我们人人洁身自爱，知行一体，我们一定有一个更美丽的校园，更优美、舒适的学习环境。
同学们，学校就像一个大家庭，作为家庭中的一名成员，我们有责任，有义务爱护这里的一草一木，规范自己的行为习惯，维护学校的集体荣誉，从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，为学校争光添彩!
我的讲话就到这里，谢谢大家!
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篇5： 爱护校园，从我做起演讲稿
尊敬的各位老师们、亲爱的同学们：
早上好！很高兴站在国旗下讲话，今天，我讲话的题目是：《爱护校园、从我做起》！
还记得，当我第一天走入我们的校园，我就发现校园到处可见“爱护环境、人人有责”，“爱护校园，从我做起”的各类标语，看到这些标语，我感到很高兴，因为我知道，我所在的校园一定是环境优美，适合我们成长的地方，然而，现实却是很残忍的，在我们的校园里，总是能看到一些不和谐的白色垃圾，总是能看到地上的果皮纸屑，我为之伤感、所以今天，是谁在破坏我们的校园环境，是谁让校园的夺去了校园的美丽？
答案大家应当都知道，破坏校园环境的是我们自己啊。有很多的同学会把餐厅的水果、鸡翅等偷偷带出来，吃完后果皮、包装纸随手扔掉。这些不良的行为，引起了很多同学的不满，但是，我们总是在心底发发牢骚，却很难有人能弯下腰去，捡起地上的果皮纸屑。就是因为这样，早晨打扫完卫生之后，到了下午，校园就已经不再美丽了。
除此之外，更可恶的行为我也见过。有好几次，我看到从窗外断断续续地飞过几个“纸飞机”，缓缓地飘落在草地上，从窗口看下去，白茫茫的一片。有一次，我实在忍无可忍，就对一个扔飞机的人说：“不要乱扔，只是不文明的行为，你的纸飞机到处飞，破坏了我们校园的坏境”，当时，这位同学的脸红了，他也再也没有扔过纸飞机。然而，他不扔了，其他的人却还在扔，所以，在这里，我真诚的希望大家都能站出来，勇敢的指责破坏校园环境的同学，还我们校园的美丽。
校园是我们共同的家，让人欣慰的是，老师们积极组织我们爱护环境卫生，最近，我们学校很多班级都组织了“铲除口香糖”、“清除小纸屑”等活动。因为这些活动的举办，我看到了校园的惊人变化，讨厌的口香糖不再到处都是，纸屑也逐渐的变少了。但是，尽管如此，还是能见到那些不和谐的小身影，所以今天，我借此机会在这里呼吁大家：文明和谐的环境靠大家，让我们每个人都自觉去维护环境，不乱吐口香糖，不乱扔垃圾，随手拾起废纸。我相信，只要我们人人都参与到保护环境当中来，我们校园的蓝天就会明亮，我们校园的的绿花草树木就会翠绿，我们的校园就会美丽。
我的讲话完毕，谢谢大家！
篇6：爱护校园从我做起演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是505班的陈姝言，今天，我演讲的题目是《保护校园环境，从我做起》
小时候，爸爸妈妈总是在周末时带着我在实验小学门前走过，我总是用手指着洁净的操场，对妈妈说：“这可真漂亮！”妈妈就会告诉我：“这可都是同学们的功劳呀！”自从那时起，我就慢慢的喜欢上了这个优美的小学。
当我第一天跨进校门，那洁净的操场，让人耳目一新；每到夏天，那茂盛的树林为我们挡住热浪。同学们也不随手丢垃圾。让我感到像家一样的欢乐。
下午放学后，你就会看到几名手中拿着扫把挥舞着的同学，那是在清扫那一片片飞舞着的白色垃圾。是他们的辛劳换来了一个整洁的操场。
5年的时间过去了，我已经是一名优秀的少先队员了，每次上体育课、放学、进校，随处可见同学们一个不经意间的动作又让校园变成了一片狼藉。口香糖、痰，都让值日生束手无策。
作为一名少先队员，我们难道能容忍这样的悲剧在我们的眼皮底下发生吗？又能为校园做些什么呢？你可以捡起一片白色垃圾，扔进垃圾桶；也可以把吃过的口香糖包起来，扔进可回收箱，把一棵被人踢到的小树扶起来，它也有生命呀！每天一到教室，我总是扭头往窗外看，那一棵棵大树屹立在操场上，对着我们微笑，仿佛在说：“把资源保护好，留下让我们生存的余地！”地球妈妈给了我们这么好的环境，让我们游戏、生活、学习。让我们携起手来，保护好我们的校园环境，不能让地球妈妈身上再多一层灰了。
同学们，正因为有了保护环境的人，地球这位我们的母亲，才能这样的生机勃勃！
我的演讲完毕，谢谢大家！
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