七年级期中政治

下面是小编整理的七年级期中政治，本文共7篇，欢迎阅读分享，希望对大家有所帮助。本文原稿由网友“云翳”提供。

篇1：七年级期中政治

七年级期中政治

七年级《思品》（下册）期中测试题（湘教）

班级 姓名 座位号 .

老外挑衅地问为什么要捡。小男孩严肃地说，那上面有我们国家的国徽。老外被小男孩的精神所折服，弯腰捡起了地上的硬币。小男孩的做法（ ） A、维护了国家的尊严 B.为国家赢得了荣誉 C、有损中国人的形象 D.有损外国人的尊严

9、小敏是在体贴入微的母爱中长大的。到中学读住学了，学校里的一切事情都要打电话去

问父母怎么决定，如明天穿什么样的衣服、鞋子这样的小事都要妈妈安排。这说明小敏 1、有一篇《小孩把保姆当“下人”》的文章反映，有些城市上的小孩把家里的保姆、钟点工当 （ ）

A、没有平等待人，没有尊重保姆的工作 B、有是非观念，显示出个人素质较高 C、没有法律意识，不懂得这是违法行为 D、有自主选择能力，其行为值得肯定 2、《晏子春秋》中说“凡人之所以贵于禽兽者，以有礼也。”这句话说明 （ ）

A、礼貌是处理人与人之间关系的一种规范 B、一个人讲文明、有礼貌才会优越于禽兽 C、礼貌是人们交往中应当遵守的道德准则 D、礼貌展示人的风采，是人类文明的体现 3、有人曾在网上发起“促使中医中药退出国家医疗体制”的签名活动，关于中医的废存之争迅速成为社会热点话题。不少专家学者表示强烈反对，卫生部新闻发言人也在10月10日举行的例行新闻发布会上对此予以驳斥。“促使中医中药退出国家医疗体制”的网络签名活动其所以会遭到大多数人的反对，是因为（ ）

A、国家重视中医药、保护中医药 B、中医药已经经历了几千年的历史 C、中医药在整体上优越于西医药 D、中医药是中华民族优秀传统文化

4、言谈是一门艺术，也是个人礼仪的一个重要组成部分。我们在与人言谈时要做到 ①态度诚恳 ②使用“您好”、“谢谢”等敬语 ③语调平和 ④任何情况下，都要让对方先说话 A、①②③ B、①②④ C、①③④ D、②③④

5、一个生活得成功、幸福的人，从来不是那种总是看着昨天脚印而悲叹的人。因为那种总是看着昨天脚印悲叹的人（ ）

A、能实事求是的看待过去 B、只看到过去有过的辉煌成就 C、对未来的生活缺乏自信 D、好高骛远，对过去永不满足

6、不断地争取成功的机会，创造成功的记录，对于缺乏自信心的人来说，尤其重要。这是因为 （ ）

①成功的记录越多，成绩越大，自信心越容易获得 ②总是失败，就不会怀疑自己的能力，降低自信心 ③在生活的历程中充满着失败记录的人，难以自信 ④自信心是成功的产儿，没有成功，就不会有自信

A、①②③ B、①③④ C、②③④ D、①②③④

7、一个年轻人在公园散步,在一条小路上,与对面走过来的一同事相遇。这个因一件小事与同事发生过争论的年轻人对同事说：“我从来不给蠢货让路。”“我恰恰相反。”同事说完，笑着退到了路边。这一事例说明 （ ）

A、尊重他人，要学会欣赏他人 B、不尊重他人，最终将自取其辱 C、尊严是内在的、无法看见的 D、没有自尊的人，是不完整的人

8、一条大街上，一个小男孩追上一位外国人，义正严词地要老外捡起他随手扔在地上的硬币。

A、对父母亲十分孝顺 B、缺乏自主选择能力 C、学习精力十分集中 D、与父母亲没有隔膜 10、青少年涉世未深，在还没有积累一定的生活经验的情况下，不要轻易地做出“最终选择”，早早地切断退路，将自己置于别无选择的境地，将会带来很多麻烦。这就告诉我们：青少年在做选择时要 （ ） A、推迟大的决策，从小处着手 B、听从父母意见，不独立选择 C、尽量追求完美，从现实入手 D、注重必要性，不管可不可能 11、肖雪在日记中写道：“走进中学，我们接触到了更多的同学、老师，参加了更多的课外活动，学到了更多的知识，视野更阔??那些快乐的日子，使我感受到了新生活的美好。”肖雪这段话表明（ ） A．人们离开了集体生活，便不能生存。

B．集体生活是知识的源泉。

C．人们只有融人到公共生活中，才能体验到更加快乐的人生。 D．离开了公共生活，便没有人生快乐。

12．下列情形体现了在交往中尊重别人的（ ）

①星期天小明在家做作业，对王刚的邀请不予理睬。 ②江华给同学取上“胖猪的绰号。③古琴在教室自觉把地上的垃圾捡起放到垃圾桶里。④张亮总是衣着整洁、彬彬有礼。⑤中午杨柳看见同排的李凡睡着了，就再也没说一句闲话。

A、①②③ B．②③④ C．③④⑤ D．①②⑤

13．粗声大气地谈话、满口脏话、肆意大笑、震破屋顶的酒令、蓬头垢面、衣着不整、随地乱扔垃圾等现象是（ ）

A．缺乏修养、素质低下、不懂礼仪的表现 B．有个性、有激情的表现 C．不在乎小事、干大事的表现 D．不在乎自己、关注别人的表现

14、专家呼吁，要培养孩子四种基本能力，即学会求知、学会做事、学会共处、学会做人。这之中包含着要学会交往的要求是（ ）

A．学会求知、学会做事 B．学会求知、学做做人 C．学会共处、学会做人 D．学会做事、学会共处

15、“别抱怨别人不尊重你，要先问问自己是否尊重别人。”这句话告诉人们，一个尊重别人的人，才能赢得别人的尊重。下列做法中正确的是（ )

①保护他人的自尊心不受到伤害 ②欣赏他人，赞美他人。 ③不能当面指出他人的错误。 ④从内心接纳别人 A、①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④

16、在巴黎圣母院有一句话是专门写给中国人看的`，那就是“请保持安静”。对此，你的感觉是（ ）

①我们不能做有损国格人格的事情。 ②只有维护了国家民族的尊严，才能守护自己的尊严。③个人的尊严与国家民族的尊严是互不相关的。④外国人看不起中国人。 A、①②④ B．①②③ C、②③④ D．①③④

“下人”看待，动辄恶声恶气、趾高气扬，让人感到难堪。这些小孩

17．孙中山先生和鲁迅先生最初都是学医的，后来孙中山弃医从政，成了伟大的民主革命先行者；鲁迅弃医从文，成了伟大的文学家、思想家。这说明：（ ）

A、有选择才会有兴趣； B学医并不需要选择 C选择的偶然性很大 D人生因选择而不同 18、父母的经验可以帮助我们少走弯路，但他们的经验并不能代替我们的亲身经历。这说 明我们需要学会（ ）

A，自由选择 B．任意选择 C．自主选择 D．按照昨天的道路选择未来

19．苏娟是湖北某重点中学的学生

A．网络是个是非之地，青少年不能上网 B、在生活中我们要明辨善恶，谨慎选择 C．在选择生活时，要考虑自身条件 D、在生活中，我们不要与陌生人说话、见面

20．一次班级足球赛上，李东在球门边接到陈超一个妙传，由于落点无人防守，李东为求稳，竟把球再带了一程，结果被对方防守队员赶到给化解了。赛后在同学们的责怪面前,李东始终说是陈超的球没传到位。李东的态度是（ ）

A．为了安慰队友和同学的表现 B．为自己的选择推卸责任的表现 C．争强好胜，不服输的表现。 D．遗憾和惭愧的表现 二、判断正误10分

1、我们的公共生活只由周围所熟悉的人和事组成。（ ）

、现代社会非常复杂，中学生尚小，不要走进公共生活、以免受到不良影响。（ ） ．礼仪无处不在，无时不有。（ ）

．在没人看见的公共场所随便扔点垃圾，也没关系。（ ） ．我们要宽容他人，但对犯了错误的人除外。

6，自信心是成功的产儿，一个人有了自信,就一定会成功。（ ） ．尊严是看不见摸不着的东西，有无都无所谓。（ ） ，树立自尊，这是我们赢得他人尊重的前提。（ ）

．年轻的我们好奇心和模仿能力都非常强，判断是非的能力也非常强。（ ） ．我们要学会独立开展计划或做事（ ）

三、简要回答题

1、为什么要平等待人？6

2、有人说：“融入公共生活就是我想怎么做就怎么做。”你认为这种认识对吗？为什么？6分

3、我们怎样才能成功演绎自己的社会角色？ 8分

4、如何尊重他人？4

5、诚信有哪些表现？医生对绝症患者说“没什么大碍”是否诚信？为什么？12分

四、分析说明题

24、小芳和小兵是初中同班同学，两人都是“电脑迷”。小兵接触电脑以后，先是重在学习电脑操作，上网查找学习资料，尔后是学习电脑编程。他始终坚持文明上网，绝不浏览不良信息，虽偶尔也玩一下、但从不沉溺于网络游戏。初中时小兵就成了班上的电脑通，同时是品学兼优的好学生。现在小兵已是某名牌大学电子计算机系的高材生，他编的程序和设计的软件已被不少单位采用。曾是父母眼中小公主的小芳，自接触电脑以后就沉溺于网络游戏，无心学习，经常逃课。当在家上网受到父母的限制后，她就成了网吧的常客。无钱上网，她就和一起上网的朋友去抢劫同龄人的钱物。有一次，小芳等人与网吧老板发生冲突，为了报复，她和几个年幼无知的少年竟在网吧放了一把火，致使25条无辜生命丧身大火，小芳也为自己犯下的罪行付出了沉重的代价――的有期徒刑。

阅读上述材料，运用《过有选择的生活》中的有关知识分析说明：

（1）上述材料说明了什么？（提示：可以围绕为什么要过有选择的生活和如何学会自主选择来作答）6分

（2）什么是我们人生的积极选择？践行这一人生的积极选择应该怎么做？8分

2 3 4 5 7 8 9 10

篇2：七年级政治期中练习题

七年级政治期中练习题

1、生活中有许多美好事物的诱惑，同时也有许多危害青少年健康成长的诱惑。下面四个选项中属于不良诱惑的是 ( )

①吸毒 ②赌博 ③邪教 ④ 电子海因 ⑤吸烟 ⑥沉迷玩三国志 ⑦获奖

A ①②③④⑤ B ①②③④⑤⑥ C ①②③④⑥ D ①②③④⑤⑥⑦

2、目前，一种叫口袋书的.读物，在中学生中非常流行。下列观点正确的是

A.口袋书内容刺激、好看，对调控学习紧张情绪有好处

B.口袋书作为娱乐性读物，无所谓正确和错误

C.口袋书体积小，便于携带，但有些内容低俗、下流

D.既然大家都看，口袋书肯定是不错的，无需太紧张

3、智能手机作为现代化的移动通信工具，它的优点是显而易见的，但它带来的黄色信息，也干扰着青少年的正常生活。对此你认为( )

A中学生没有手机，不会受到毒害 B黄色信息危害身心健康，我们应该拒绝

C 不必大惊小怪，反正不会导致违法 D中学生自然而然就能抵制黄色短信的诱惑

4、高二的陈某因经常敲诈同学的小额钱财，曾被公安机关拘留。但他仍执迷不悟，不思悔改，后来又因持刀抢劫他人钱财被法院判处有期徒三年。这一事件说明( )

A 金钱是万恶之源 B 面对金钱的诱惑我们要懂得取之有理

C我国法律禁止人们获取金钱，取得财物 D 所有的诱惑都会导致犯罪

篇3：七年级政治期中测试题

一、单项选择题(下列每小题给的4个选项中，只有1项是最符合题意的，每小题2分，共16分)

1、虽然没有鸟的羽翼，人也可以飞上蓝天，虽然没有鱼的鳃鳍，人也可以遨游海洋……这句话说明（    ）

A.人类渴望改变自己的生活方式

B.人类只有想象的能力

C.人类是自然界的主人，能改造自然、战胜自然

D.人的生命和其他生命不同，具有无穷的智慧和巨大的创造力

2、学校组织同学们开展防火防震逃生演练、加强安全教育、强化校车管理，其根本目的是（     ）

A．保护同学们的生命健康权

B．丰富同学们的课外生活

C．严格执行交通管理法规

D．教育同学们要珍惜青春年华

3、进入初中，同学们的独立性开始增强，实现自主管理成为我们的内心需要。为此，我们应该做到（     ）

①克服依赖心理，学会自理自立  ②改进学习方式，提高自主学习能力  ③摆脱家庭束缚，不再接受父母的教育与指导  ④遵守校规校纪，行动上严格要求自己

A．①②③      B．②③④     C．①②④    D．①③④

4、建立良好的班集体是每个班级成员的共同责任。在班集体中要有主人翁的责任感，就要做到（      ）

①树立主人翁意识，认真完成班集体交给的各项任务

②积极参加班级的各项活动，自觉维护集体的荣誉和利益

③主动关心班级建设，积极提出合理化建议

④把自己凌驾于集体之上，集体的决定要符合个人的意愿

A．①②④      B．②③④     C．①②③    D．①③④

5、“有则改之，无则加勉”，这个成语告诉我们的道理是（      ）

A．要全面地、客观的认识和评价自己

B．要正视现实，悦纳自我

C．要用发展的眼光来看待自己

D．要重视他人的态度与评价，冷静地分析，既不能盲从，也不能忽视

6、鲁迅说：“我的确时时刻刻解剖别人，然而更多的是无情地解剖自己。”这句话给我们的启示是（     ）

A．要关注他人，指导帮助他人改进不足

B．要经常反省自己，改进不足

C．要多与他人进行接触，在交流比较中明晰自己的优点和不足

D．自我观察是认识自我的唯一途径

7、中学生晓霞，十一位品学兼优的好学生，但不幸因病而双手残疾，这给她造成了很大的压力，这时老师和同学给了他极大的鼓舞，帮助他从疾病的阴影中走出来，重新开始了新的学习生活。这说明（      ）

A．友情能治好人身体的残疾

B．友情能给人热情鼓励，帮助我们战胜挫折

C．友情能使我们互相启发，取长补短

D．友情能使我们增长智慧和才干

8、美国著名女作家海伦凯勒一岁半时，一场重病夺去她的视力和听力，随后她又失去了说话的能力,然而她没有消沉，她凭着顽强的毅力，靠学习盲文，以优越的成绩从哈佛大学毕业，并掌握了五种文字，出版了14 部著作。这则材料说明的道理是（      ）

A.“挫折是一把双忍剑”

B.有挫折就会有成功，不经历挫折的人不会成才

C.导致挫折的原因是多种多样的

D.只有名人才会遭遇挫折，身处逆境

二、情景分析题(本题共2个小题每个小题6分共12分)

9、某地对七年级新生适应新环境的情况调查显示，有56.1%的'学生感到学习压力过大，18.8%的学生存在人际交往的不适应，8.9%的学生自我意识不明确，24%的学生心态不稳定。有的同学因不适应新环境而手足无措，有的同学因成绩不佳而丧失信心……

⑴该材料反映了什么问题？（2分）

⑶谈谈你打算怎样适应新的初中生活？（4分）

10、春节晚会，邰丽华以及她领衔的舞蹈《千手观音》给我们留下了难以忘怀的印象。春节刚过，很多中国人又一次感受了一场感人至深的心灵冲击——邰丽华被评为“.感动中国十大人物”。这位来自湖北宜昌的姑娘，两岁时因高烧注射链霉素失去了听力。从此，她只好生活在无声的世界里，15岁时开始正规的舞蹈训练。由于听不到音乐，只能靠教练的手势和自己的感觉去跳。训练中，身上经常是青一块紫一块。但是，它克服残疾带来的种种困难，自强不息，刻苦训练，先后获得“全国残疾人艺术汇演一等奖”“全国自强模范”等荣誉，到30多个国家演出数百场，受到国内外广大观众喜爱。

（1）从邰丽华身上你看到了一种怎样的意志品质？（2分）

（3）谈谈你打算怎样磨练自己的坚强意志。（4分）

三、价值判断题（每题3分、共12分）

11,、人是万物之首，人类可以任意支配自然界的生命。

判断：（      ）

理由：

12‘初三学生刘某看到大学生“就业难”的现象，辍学去打工挣钱  错误

受教育既是公民的一项基本权利，也是公民的一项基本义务。我们应当自觉珍惜受教育权利，履行受教育义务。

判断：（    ）

理由：

13、张骞同学身体不舒服，仍坚持上课，但课上了一半，他坚持不住了，就趴在了桌子上。老师因为不了解情况，批评了他。于是张骞就和老师争吵了起来

判断：（    ）

理由：

14、自卑是成功的大敌，有自卑心理的人会一事无成

判断：（    ）

理由：

四、探究实践（10分）

材料一：据《中国教育报》报道，教育部、公安部对我国10省的调查表明，平均每天有44名中小学生死于食物中毒、溺水、交通事故等意外伤害。

材料二：月11 日，教育部、公安部联合召开全国中小学生安全工作会议，强调要迅速行动，在全国集中开展中小学安全管理整治行动，为广大中小学生创造一个安全健康的环境。

材料三、2005年11月14日清晨五点四十分，山西沁源县发生特大交通事故，一辆大货车撞向正在公路上跑步的沁源县第二中学的学生和教师，事故造成20名学生和一名教师遇难。2005年11月17日，教育部发出关于加强学校优育活动安全防范工作的紧急通知。

请回答：（1）国家为什么高度重视校园安全建设？（2分）

（2）想一想，你身边存在哪些安全隐患？（2分）

（3）面对身边存在的安全隐患，你认为学校和青少年自己分别应采取哪些措施？（各举2例；4分）

（4）请你设计两条安全警示语。 （2分）

篇4：七年级政治期中测试题

一、选择题：

1、D   2、A  3、C  4、C  5、D  6、B  7、B  8、A

二、情景分析题

9、⑴反映了很多同学升入初中后，对新的学习生活不适应

（2）首先调整心态，采取适当措施加以调节，适应环境；确立新的追求目标；加强自我管理，克服依赖型。（答案符合题意即可）

10、（1）在困难面前，不退缩，不逃避，迎难而上，勇往直前，以顽强的精神、百折不挠的毅力，战胜挫折和困难，实现人生目标的坚强意志品质。

（2）必须树立明确的目标。要从细微之处做起，从小事做起。要善于管理自己。要主动在艰苦的环境中锻炼自己。

三、价值判断题

11、错误。理由：生命是大自然的奇迹，是地球上最珍贵的财富。众多生命构成了一个共存共荣、息息相关的生命大系统。保护大自然就是在保护人类自己。人类必须善待大自然，爱护环境，保护动植物。如果不善待大自然，将会危及自身的生存。

12、错误   理由：受教育既是公民的一项基本权利，也是公民的一项基本义务。我们应当自觉珍惜受教育权利，履行受教育义务

13、错误。理由：张骞应当尊重老师。当我们被老师误解或与老师发生矛盾时，要学会冷静思考，通过恰当的方式与老师坦诚交流，用正确的方法矛盾。不能不分场合顶撞老师。

14、正确。理由：自卑心理是人的一种正常心理反映，关键是能否战胜自卑心理，只要克服自卑心理，树立自信心，不断磨砺坚强意志，事业就会取得成功

四、探究实践题

15（1）青少年是祖国的未来和希望，是我国现代化建设的接班人。青少年大部分时间在校园中度过，校园的安全直接影响到青少年的健康成长。未成年人生活经验少，生命意识淡漠，自我保护能力差，容易受到伤害。

（2）（根据实际情况回答，2项以上即可）

例如：上学路上的交通安全问题；家庭电路的安全问题；周围商店里的食品安全问题等等。

(3) 学校：例如，加强对学生的安全常识教育，完善安全措施，消除安全隐患（学生自己：例如，增强自我保护意识和能力，熟悉各种安全标志，掌握必要的安全常识等。 （本题不要求与答案完全一致，言之有理即可）

(4) 例如：关爱生命，安全出行；高高兴兴上学去，平平安安回家来；

珍爱生命，热爱生活。等等

篇5：七年级政治下册期中试卷

(时限60分钟满分100分)

班级____________学号__________姓名___________分数______________

[卷首语]亲爱的同学，经过半个学期的学习与生活，你一定收获颇丰。无价的自尊使你倍感珍惜，自信的风帆不断扬起。从而让你告别依赖，走向自立的人生，人生难免有挫折，你正值少年，人生自强少年始，我相信，你将在自强的人生征途中，劈波斩浪，抵达成功的彼岸。

一、精挑细选，学会生活。(下列各题，只有一个答案请将正确的序号填在上面的表中对应处，共20题，每题2分)

1、人类有许多高尚的品格，但有一种高尚的品格是人性的顶峰，这就是

A、个人的道德品质，B、个人的自尊心C、自强的精神D、自信的心理

2、耻辱的事情应当()

A、尽快忘记B、牢牢记住C、忘记或记住无所谓

3、要想赢得他人的尊重，首先要()

A、尊重自己B、维护自己的人格C、尊重他人

4、罗丹与他的巴尔扎克画像得到人们的认可是由于()

A、他相信自己行是一种信念B、他有超高艺术水平C、人们欣赏水平在逐步提高

5、小华课堂上不敢举手，不敢站着发言，对别人说的话过于敏感，这说明小华()

A、自信B、自负C、自卑

6、自负的人心理的共同特点()

A、以他人为中心B、以自我为中心C、以集体为中心

7、自信的基础是()

A、赢得别人的信任B、发现自己的长处C、不断改正自己的错误

8、有几只出生不久的小狮子，猎人带回家喂养，后来有一只逃了出来，逃出来的小狮子自己找食，自己生存，喂养的却死了，这说明了一个道理()

A、生于忧患，死于安乐B、喂养的狮子猎人没有喂养好C、依赖的重要性

9、自立人生应从什么时候开始()

A、儿童B、少年C、青年D、越早越好

10、你认为自立自理的关键是()

A、需要别人的帮助引导B、学会独立生活C、自己的事情自己负责

11、有一个书生进京赶考，他听信别人，把骡子送给别人，辞掉书童，丢下书籍，结果身无分文，沿街乞讨，这个书生的错误在于()

A、不能自主B、不能自立C、二者都不是

12、培养自立能力，最基本的是(0

A、摆脱依赖B、虚心请教别人C、从小事做起

13、著名的石油大王哈默成功的因素很多，其中有一条是他成功的内在动力()

A、自信的态度B、远大的理想C、自强的品质

14、云雀用羽毛换取蚯蚓的寓言告诉人们()

A、不要自弃B、今朝有酒今朝醉C、依赖可以使人生存

15、最可怕的敌人就是()

A、生活中的挫折与困难B、自己没有坚定的信念和顽强的`毅力

B、生活与学习中的竞争对手

16、爱迪生一生有一千多项发明，他一天工作18个小时，他却说一生从来未做过一天工作，这是因为()

A、他喜欢工作B、他选准了航向，并发挥了自己的特长C、他具有为人类奉献的品质

17、爱因斯坦把奖金当书签，居里夫人把荣誉奖章给孩子当玩具，他们都不在意这些事后的东西，而是()

A、自信的人更看重自己解决问题的能力，而不计较功劳大小

B、自信的人有豁达开朗、包容一切的胸怀

C、自信的人专注，心无旁鹜，没有杂念，全力以赴。

18、原一平是一个相貌平平的人，然而他成功了这说明 ( )

A、天生我材必有用B、人要自尊C、每个人都具备自强的精神

19、一些高校提倡大学生勤工俭学，其目的是为了()

A、赚钱弥补学费的不足B、培养自立能力大胆投身社会实践C、为社会提供劳力资源

20、要自强，首先要()

A、自信B、树立坚定的理想C、要自立

二、学知明理，快乐成长。(30分)

1、小芳因为别人说了一句“你怎么这么胖”，就觉得自己很难看，想尽办法节食，以致得了厌食症，身体极度虚弱，不得不休学。你认为小芳的做法反映了什么心理?这对她的生活会产生什么影响?(10分)

2、如何矫正自卑和自负的心理?(10分)

3、什么是自强?举一例说明自强是我们的民族精神?(10分)

三、参与实践，健康成长(30分)

1、如果你的父母外出，只有你一人在家，你将如何独立生活?请设计一天的活动与学习内容。并说说独立生活有什么好处?(10分)

2、被人们认为与埃菲尔铁塔齐名的服装设计大师皮尔.卡丹，从小就对服装感兴趣，8岁时设计第一件衣服，14岁成为一名见习时装设计师。然而，他的父母希望他成为药剂师，是对服装浓厚兴趣使他成了一名出色的服装设计师。30年来，他共创造了三万多种时装款式，设计了500多种其它产品，在世界上90多个国家出售。如果不是兴趣在起作用，皮尔卡丹也许只中一名平凡的药剂师。(10分)

(1)皮尔卡丹成功的因素有哪些?

(2)你将如何根据自己的爱好和兴趣来确定今后的努力方向?

3、小冬一心想做一个自尊自强的人，然而在生活中他遇到很多不尽人意的问题，如他在穿着上不如同学，学习上总是不能超过竞争对手，选班委落选，还经常出错受到老师的批评等等，假若是你，你将如何找回自尊，做一个自强的人。(10分)

篇6：七年级政治上册期中复习提纲

七年级期中复习提纲

一句话：做自尊自信自立自强的人

两个单元：自尊自信、自立自强

三个大问题：

1、什么是自尊自信自立自强？（是什么）

2、为什么要做到自尊自信自立自强？（为什么）

3、怎么才能做到自尊自信自立自强？（怎么做）

四课十框内容：珍惜无价的自尊、扬起自信的风帆、走向自立的人生、人生当自强

第一课  珍惜无价的自尊

第一框 自尊是人人都需要的

1、什么是自尊？

2、自尊的表现是什么？

3、自尊的必要性是什么？

4、赢得自尊的方法有哪些？

5、知耻与自尊的关系如何？

6、如何正确认识知耻？

7、虚荣与自尊的关系怎样？

8、虚荣心的含义是什么？

9、产生的根源（特点）是什么？

第二框 尊重他人是我的需要

1、如何理解同样的自尊同样的快乐？

2、为什么尊重他人就是尊重自己？

第三框 彼此尊重才能赢得尊重

1、一个自尊的人应如何获得自尊？自尊的人最看重自己的什么？

2、在人际交往中,我们为什么应该豁达乐观呢?

3、自尊者怎样做到达观?

4、怎样正确对待他人对自己的议论和批评？

5、尊重他人最基本的表现是什么？

6、尊重他人的方法有哪些？（我们应该怎样尊重他人呢？）

第二课 扬起自信的风帆

第一框 “我能行”

1、如何认识“我能行”？

2、什么是自信？其表现是什么？

3、自负与自信的区别是什么？

4、自卑产生的原因是什么？

5、如何理解自负与自卑都是自信的误区？

6、自信有何作用？

第二框 自信是成功的基石

1、为什么说自负与自卑是一对孪生子？（自负和自卑有什么共同特点？）

2、为什么自负和自卑都会远离成功？（由自负和自卑的共同点看出二者有什么必然结果呢？）

3、自信者都具有什么样的心理品质？

4、为什么说自信是成功的基石？

第三框 唱响自信之歌

1、如何培养自信（如何唱响自信之歌？）

2、为什么成绩与进步有利于增强自信、走向成功？

3、自信的基础是什么？

4、如何认识“立体的我”？

5、撑起信心的最重要支柱是什么？

6、为什自信是我们人生道路上最宝贵的财富？

7、为什么要把个人的自尊自信上升为民族的自尊自信？

8、民族自尊心自信心的表现是什么？

第三课 走向自立人生

第一框 自己的事自己干

1、什么是自立？谈谈你对自立的理解。

2、自立主要表现在哪些方面？

3、自立的必要性有哪些？

4、为什么自立要少年始？

5、自立品质和能力的培养对自己有何重要意义？

第二框 告别依赖 走向自立

1、自立是不是就是拒绝帮助？

2、依靠、依赖与自立的区别是什么？

3、依赖思想的危害性有哪些？

4、为什么自立就要做到自己的事情自己负责？

5、什么是自主？自立与自主有何关系？

6、怎样培养自己的自立能力？

第四课 人生当自强

第一框 人生自强少年始

1、什么是自强？

2、为什么人生自强要少年始？

3、自强精神的表现是什么？

4、为什么要自强？

5、为什么自强不息是伟大的民族精神？

6、什么是自弃？自弃与自强的关系如何？

7、为什么自弃终将一事无成？（自弃对人有什么影响？）

8、自强的作用有哪些?

第二框 少年能自强

1、培养自强品质的方法有哪些？

2、理想与自强的关系怎样？

3、自强者的共同特点是什么？

4、自强的关键是什么？

5、为什么战胜自我是自强的关键？

5、自强的人如何对待弱点？

6、为什么扬长避短是自强的捷径？

篇7：七年级政治期中测试题及答案

七年级政治期中测试题及答案

第Ⅰ卷 选择题

思品学科(共24分)

一、单项选择题(每小题只有一个最符合题意的答案，每小题2分，共24分)

1.小刚在小学时，是个学习成绩很好的学生，可是进入初中后，成绩有很大的滑坡。父母和他自己都很着急，作为小刚的同学，你如何劝他?在下列选项中，你认为哪个是不能劝导的语言

A. 寻找自己落后的原因，找出解决问题的方法

B. 在学习的时候，多注重效率的提高，科学地安排时间

C. 初中的课程和小学的课程比起来困难多了，成绩下降是很正常的

D. 制定适合自己的学习计划，你的成绩会提高的

2. 2010年毕业的某班全体同学，从七年级开始就在班主任的带领下，确立了班级的奋斗格言：建立勤奋的团队，永不言弃，勇创一流。同学们在这种奋斗精神的激励下，以优异的成绩考入了理想的高中。你认为推动该班同学团结奋斗的不懈动力是

A.共同的目标 B.真挚的友谊

C.优秀的班主任 D.名人名言

3. 右图中小鸭和小鸡的对话，正确的启示是

A.人有优点就会变得自负

B.看到别人的优点就会产生自卑的心理

C.既要看到自己的优点，也要看到自己的缺点

D.要善于发掘自己的潜能

4. 2010年8月29日，120名来自云南和上海两地的世博阳光少年共享了一场富有乐趣的讲座。做个阳光少年，实质上就是

A.做好角色转换 B.在学习和生活中保持一种积极的心态

C.做好心理上的调整 D.主动调整生活节奏

5. 英国哲学家卡莱尔说：羞耻心是所有品德的源泉。可见，羞耻心对一个人是多么的重要。在以下几位同学的行为表现中，有羞耻心的是

A.小明弄坏了同桌的'铅笔盒，因害怕被骂而不敢说出实情

B.小玲在演讲大赛中因发挥失常而失利，她为自己辜负了老师和同学的期望而感到内疚

C.身为英语课代表的小华，在一次英语测试中没考好，受到老师的批评，他认为老师不给自己面子，心理很不舒服

D.小亮家境贫困，但为不损颜面，他要求父母给自己买名牌衣服

6. 人与人之间是平等的，这里的平等是指

A.经济地位的平等 B.智力水平的平等

C.人格和法律地位的平等 D.受教育程度的平等

7. 矮个子的人说：浓缩的都是精华。头发稀少的人说：热闹的马路不长草，聪明的脑袋不长毛。这表现出他们的

A.知耻 B.自卑 C.自立 D.自信

8. 当你在世博园中因把垃圾随手扔在地上而被环卫工人发现质询时，正确的做法是

A.坚决否认，死不认帐 B.赔礼道歉，由知耻而记耻

C.赶快跑掉 D.和环卫工人解释原因

9.下列体现己所不欲，勿施与人的做法的是

A.小军给别人取绰号，讥笑别人的生理缺陷

B.父母偷看孩子的信件、日记

C.小明希望在遇到难题时得到同学的帮助，所以他在同学问他问题时，总是热心帮助

D.小红在别人背后议论贬低其他同学

10.在现实生活中，受别人尊重的奥秘是

A.要有渊博的学识，才能超过别人

B.经常给别人一些小恩小惠，从物质上满足对方

C.尊重别人，以平等的态度对待别人

D.对别人的要求有求必应，从不拒绝

11.下列言行错误的有

①当别人给自己起不雅绰号，我也可以给他起不雅的绰号

②优良班集体的创建主要靠学生，与老师无关

③言论是我的自由，因此谩骂对我不好的人是我的自由

④立身需要自尊、自信、自爱

A.①②③ B.②③ C.④ D.①③④

12.有个爱搞恶作剧的学生在老师的背后洒上了墨水，老师知道后并没有批评他，而是写了一首小诗给他：土地宽容了种子，拥有了收获;大海宽容了江河，拥有了浩瀚;天地宽容了彩霞，拥有了美丽;人生宽容了遗憾，拥有了未来。学生看后，沉思了良久，主动向老师道歉，对老师更加敬仰。对此认识正确的是

①自尊的人宽容待人，能够赢得他人的尊重

②对于学生的错误，老师可以不予理会

③我们应养成一种豁达、开朗的性格

④自尊的人不看中自己的人格

A.①②③ B.②③④ C.②④ D.①③

第Ⅱ卷 非选择题

思品学科(共26分)

二、简要分析题(结合材料运用所学知识对问题进行简要分析和说明。共14分)

43.以下是某班QQ群中小明和几个同学的聊天记录。

小明：真郁闷，昨天英语考试又不理想，我真的比别人笨点。

小乐：不会啊，我觉得你挺聪明的，班级里电脑坏了，哪一次不是你来搞定的!

小明：雕虫小技。但我感觉在班级里仍然是个不受欢迎的人。

小雪：其实你很受欢迎啊!每次大扫除，你都抢着提水、擦地，大家都争着要和你分在一组呢。

小明：那又怎样?我成绩不好，还不照样被人看不起?

小乐：怎么会呢?我老妈还一直夸你呢?上次你答应来我家修电脑，虽然下大雨，你仍然准时到达。我们都很感谢你呢。

运用所学知识，结合材料回答下列问题：

(1)小明在认识自我方面存在什么问题?(2分)

(2)从材料中可以看出小明具有哪些优良品质?(4分)

44.谭勇家庭贫困，学习成绩较好;叔叔家经济宽裕，堂弟谭林学习成绩较差。中考结束后，父亲和叔叔让考取高中的谭勇回家务农，却让没考取的谭林以谭勇的名字去上高中。

(1)谭勇的什么权利受到了侵犯?试说明理由。(4分)

(2)你认为谭勇维护自己合法权益的方式有哪些?(4分)

三、实践与探究题(结合背景材料进行探究，能够发现问题、提出问题，并能综合运用有关知识分析问题、解决问题。共12分)

45.进入初中的第一次班会课上，班主任老师在黑板上写下一幅对联：你一言，我一语，畅言交流成集体;你清高，我憋气，不通有无非兄弟。在这幅对联的感召下，很多同学鼓起勇气走上讲台，大大方方地介绍自己。

(1)如果你是该集体中的一员，看了这幅对联，你的感悟是什么?(2分)

(2)假如班主任让你负责召开本次班会，请你完成下列内容。(10分)

班会主题(2分)

活动目的(2分)

感受优秀班集体

请你写出优良班风的具体表现(3分)：

①

②

③

共创优秀班集体

我可以为创建优秀班集体做(3分)：

①

②

③

2010～2011学年度第一学期期中考试

七年级综合试卷

参考答案

一、单项选择(每小题2分，共24分)

题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12

答案 C A C B B C D B C C A D

二、简述题(共14分)

13.答案：(1)小明没有客观的认识和评价自己的优缺点。(2分)

(2)小明具有诚实守信、有爱心、团结友善、乐于奉献等优良品质。(言之有理即可给分。每个2分，共4分)

14.(1)姓名权或受教育权。(2分)

理由：民法通则第九十九条规定，公民享有姓名权，有权决定、使用和依照规定改变自己的姓名，禁止他人干涉、盗用、假冒。(2分)

(2)示例：与父亲、叔叔协商，要求他们尊重自己的合法权益;向有关部门反映情况，要求停止侵害;向人民法院提起诉讼，维护自己的合法权益等。(言之有理即可给分。任意2个方面即可，共4分)

三、实践探究题(要求思路清晰，语言简洁，言之有理，即可得分。共12分)

15.(1)建立良好的班集体需要全班同学的共同努力;作为班级一员，需要主动与别人交流等。(言之有理即可给分，每个1分，共2

分)

(2)主题：让我们手拉手、我的风采、让我们成为好朋友。(2分)

(3)目的：通过本次班会，让学生相互合作，相互交流，在新的班集体中共同成长，彼此熟悉，成为成长的伙伴。(言之有理即可给分，2分)

(4)优良班风的具体体现：和谐融洽的同学关系、互帮互助的学习氛围、积极进取的精神风貌等(一点1分，三点共3分)

为创建优良班风，我可以从三个不同角度进行回答。(言之有理即可给分，一个1分，计3分)

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