以下是小编为大家准备的励志故事:成功要下笨功夫,本文共4篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。本文原稿由网友“无敌录霸嬢”提供。
篇1:励志故事:成功要下笨功夫
成功要下笨功夫
文/刘凤岭
安静的时候,我经常想一个问题,为什么有的人能够学有所成,而有的人终其一生却碌碌无为,成功的秘诀究竟是什么呢?想来想去,我从自己的人生经历中得出一个结论,成功没有秘诀,要想成功,就要下一番笨功夫。
我自己喜欢太极拳,曾经的理想,是要当太极拳的一代宗师。可是,眼看着已经年过四十,别说一代宗师,就是大方极拳的粗浅功夫都没有练到身上,原因是什么呢?
是师傅不明吗?结论当然是否定的。我的老师是一代明师,老师对太极拳的认识极其深刻,太极拳的功夫已登峰造极。
是自己天资不够吗?我想也是不对的。我自小就有神童之称。小学,我的成绩一直第一。现在还清楚的记得,四年级全年的数学考试,每次都是满分。自己当时的感觉,是已经把数学给学透了,根本没有不会的题目。在升初中的时候,我是全乡唯一考上县一中的学生,并且考了全县第23名的好成绩。初中,因为都是县里的尖子生,竞争就大了一些。即使这样,三年的初中考试,我最差的一次成绩还在排在了全班的第七名。中考的时候,自己又是全县唯一考上部属中专的学生。所以,如果说自己天资不够,我看是也不对的。
是没有时间练习吗?现在想来,自从认识老师以后,自己并非没有时间练习。在邯郸工作的时候,妻子全力支持我打拳。现在,我一个人在石家庄工作,工作之余,时间全是自己的。所以,并不是没有练拳的时间。
古人说过,铁杵磨成针,功到自然成;若要人前显贵,就要人后受罪等谚语。老师也曾告诉我,持之以恒不冷热,上乘功夫自然得。想来想去,自己之所以学拳十年而无成,并非老师不明,也非自己天资不够,更不是没有时间,根本的问题,就是自己没有把笨功夫下到。
前几日,我看了美国作家葛拉威尔写的一本书——《异数》。葛拉威尔在书中讲了一个道理:天才之所以卓越非凡,并非天资超人一等,而是付出了持续不断的努力。只要经过一万小时的锤炼,任何人都能从平凡变成超凡,这就是“一万小时定律”。按此计算,如果每天工作四个小时,一周工作五天,那么成为一个领域的专家至少需要十年。如果想缩短成功的年数,就要增加每天的时间。如果减少了每天的时间,就会增加成功的年数。
功夫之所以称之为功夫,就是需要下够功夫。下够了笨功夫,才会有真功夫。有了真功夫,也就有了我们所说的成功。
从哲理上说:下够笨功夫符合质量互变定律。下笨功夫,就是时间在量上的积累。下够了笨功夫,量的积累就到了一定的程度。量到了一定的程度,就必然发生质的飞跃。有了质的飞跃,就有了阶段性的成功。
从生理上说:人的身体有学习上的适应性。当一个人经常性地做一件事情的时候,思维和生理就会越来越适应做这件事情。当思维和生理的适应成为一种本能后,再做这件事情,身体就能自然而然地做好,这就是我们常说的熟能生巧。与此相反,如果做得少,就会在生理上产生不适应,也就永远做不好这件事情。永远做不好这件事情,也就失去了成功的机会。
篇2:励志故事:成功要下笨功夫
为什么你不能成功?
一个人能否成功,需要诸多要素的参与。这里所说的成功,应该是一个影响或决定人命运的成功,而非普通事件的成功,就如事业的成功。我们常常会羡慕那些成功的人,那为什么我们不能成功呢?
古人常说做成一件事需要天时、地利和人和。这些基本概括了成功必备的要素,虽然放到哪里,放在哪个人身上都可以,但是不具体,不明晰。而你为什么不成功,是因为阻碍你的成功要素太多了。
1、把幻想当做目标
我们常常告诉自己,在做事情之前一定要给自己定下一个目标,比如减肥。本身体重200斤,自己给设定一个目标就是通过每天不断地锻炼,在一个月内瘦掉80斤。这是一个目标,但它更是幻想。不切实际的幻想,常常被我们误以为是一个目标,结果达不到预期的期望,带来的只有失落和沮丧。
幻想是不需要现实基础,而目标却要在现实的基础之上设定,不浮躁,不浮夸,必须有可操作性和可能性。不要自欺欺人地妄自在那信誓旦旦。
2、光有努力,没毅力
我身边就有这样的人,他们最崇尚的人生信条是“天道酬勤”,不知道是高考后遗症还是天生是这样的人。他们对待任何事情都表现出异常的努力,有格朋友决定要自己创业了。他将这个消息告诉了我们,我们都为他加油。他自己也很努力,基本都是在外面奔波。但是一年过去了,他告诉我们,他不想创业了。他说太累了,太辛苦了。虽然之前的那些努力没有白费让他当上了一个副经理,但在我看来无疑就是浪费。
水滴石穿,这个成语故事很早就告诉我们做事情一定要有毅力,毅力是一个人优秀的心理品质,也是一个情商高的表。光有努力,没有毅力地做事情,总做出漂亮的事情。
3、做人太精,没人想帮你
精明,当然是好事情,在我的老家说一个人精明,家乡话会说,这个人好“神”。在我看来这既是夸赞又是讽刺。太过于精明,以至于脱离了人群。“神”本来就不会跟人打交道,而如果你太过于精明,老想着占别人便宜,或者不让别人占你便宜。结果就是没人想帮你!
中国的传统哲学推崇的是一种“难得糊涂”的为人处世之道。用父亲的话说就是“七分精明三分孬”,装糊涂比表现出太精明的好,至少不会遭人嫉恨,吃点亏,或许更容易得到别人的帮助,因为你不晓得别人是不是在试探你。
4、守不住底线,抗拒不了诱惑
诱惑一词立马让我们想到的是中国那些纷纷落马的贪官污吏,有人做过统计,这些贪官们在落马前都位高权重,风光无限,可以说很成功了。但却没有功成身退!为什么?因为很多人守不住底线,抗拒不了诱惑。
不做掩饰,这个社会就是一个物质的社会,而当下的社会更是物质横流。浮躁、轻率、自大、急躁等,让人们过得很不安稳,很多人都想急于求成,幻想自己一夜成名。可惜,不可能。但为了这些自己想象的那样,丢弃了坚守的底线,在欲望和诱惑面前低了头。
5、忽视潜能,常自我怀疑
这点我自己也常常会有,说得最多的就是“我不行,我真不行!”。这貌似就像一种病,我会这样说,你也会这么说,他/她也会这么说。如公司活动,叫你上去唱首歌啥的,你却推三阻四,“我不行”成为最多的推却之词。而国外人更喜欢挑战和鼓励,“have a try”是他们经常说的。
你没做,你怎么知道自己不行呢?没有开始就结束了,这样的方式能获得成功吗?自我怀疑让很多本来可以取得傲人成绩的人,变得忧郁迟钝,最后得不偿失。我们的潜能只有不断尝试才能被激发出来,不要忽视自己的潜能,不要妄自菲薄。
成功之路漫漫远兮,只有不断地修正自己,才能突破自己,才能规避误区。等到天时、地利、人和一出现,抓住机会去造就自我实现。
篇3:励志故事:聪明的人下笨功夫
。
这家律师事务所非常有名,能在这家律师事务所工作的人都是业内精英,收入可观。跟他一起入职的还有一个张强的人,这个人毕业于一所三流大学,而且考了几次都没通过司法考试,所以,许磊在心里非常瞧不起张强。虽然应聘的时候说试用期三个月,两个人只能留下一个,但许磊压根就没把张强放在眼里。
刚进事务所的时候,许磊和张强被安排整理案卷,任务平分。许磊看着堆积如山的案卷,心想,什么时候才能做完啊。张强二话不说,傻呵呵地就干起来了。最可笑地是张强整理案卷时还一页一页地看里面的内容,末了还拿个本子做笔记,时不时问一些在许磊看来傻到极点的问题。于是,许磊背地里把张强叫作大 。
所里的律师在所里的时间并不多,多数时间在外面跑。所以,所里大多数时候只有他们俩,每当这个时候,许磊就把手里的案卷扔给张强做,自己则跑去调查了解怎么样才能当一个高收入的律师。
许磊用尽浑身解数终于知道:当一个优秀的律师,最重要的一点就是要有强大的开拓业务的能力,这样才能有大的发展空间。于是,他找到所里资质最好的郭律师,请他带自己一起去办案,郭律师同意了。
当许磊跟着郭律师去见当事人、法官或者出庭的时候,张强正以蜗牛的速度做案卷,同时做着打扫卫生、端茶倒水的工作。
当许磊在写诉状、律师函、合同,出去立案的`时候,张强还在以蜗牛的速度做案卷,同时做着打扫卫生、端茶倒水的工作,
许磊嘲笑张强,你这么笨,看样子是给人家白干三个月的活喽。张强笑着说道:“没有啊,我学到很多东西的。”许磊心想,真是个大 ,整理案卷、打扫卫生、端茶倒水能学到什么东西呢?
三个月的试用期很快就到了,主任首先来找许磊。许磊心想,主任是来谈待遇的吧,我要提多一点要求才行。
然而主任说的话却让他愤怒到极点,主任说,所里研究过了,准备留下张强,请许磊另谋高就。
主任看着许磊目瞪口呆的样子,问他:“你是不是觉得你比张强优秀,比张强能干,最应该留下的那个人是你?”
许磊点点头。
主任接着问道:“那你在这三个月里学到了什么?”
许磊说:“我已经跟着办了十几个案子,办案的所有流程我都掌握了,很快就可以独立办案了。”
“那你想不想知道张强学到了什么?”主任问。
那个大 整天做些杂七杂八的事情,又没通过司法考试,能学到什么呀?许磊心里很不服气。
主任拿出来一张统计表,说是张强做的。许磊接过一看,上面统计着张强整理的那一堆案件的种类、标的、案源等各方面情况,甚至还分析了每个律师最擅长的案件及办案特点。
主任接着又拿出五本大大的笔记:“你看看,这是张强对每个案件学习研究的笔记,不懂的地方都有红笔标注,还注明可以向谁请教以及自己今后努力的方向。”
许磊低下了头,终于承认,在这场战斗中,他确实输给了张强。他用了三个月的时间学习了十几个案件的经验,而张强却用最笨的方法学习了几百个案件的经验。
许磊以前总觉得自己身上缺少点什么,不是聪明,不是勤奋,也不是踏实,直到认识张强,他才明白,自己身上缺少的正是这种肯花力气下笨功夫的精神。张强教给了他人生中最重要的一课:真正聪明的人,懂得下最笨的功夫,往往是这样的人,在日积月累中走得最远。
篇4:要成功先励志的故事
我是重要的——要成功先励志的故事
尊敬别人的人,同样会受到别人的尊敬。正像站在镜子前面一样,你怒他也怒,你笑他也笑。
一位在纽约任教的老师决定告诉她的学生,他们是如何重要,来表达对他们的赞许。
她决定采用我所提倡的一种作法,也就是将学生逐一叫到讲台上,然后告诉大家这位同学对整个班级和对她的重要性,再给每人一条蓝色缎带,上面以金色的字写着:“我是重要的。”
之后那位老师想做一个班上的研究计划,来看看这样的行动对一个社区会造成什么样的冲击。她给每个学生3个缎带别针,教他们出去给别人相同的感谢仪式,然后观察所产生的结果,一个星期后回到班级报告。
班上一个男孩子到邻近的公司去找一位年轻的主管,因他曾经指导他完成生活规划。
那个男孩子将一条蓝色缎带别在他的衬衫上,并且再多给了2个别针,接着解释,“我们正在做一项研究,我们必需出去把蓝色缎带送给感谢尊敬的人,再给你们多余的别针,让他们也能向别人进行相同的感谢仪式。下次请告诉我,这么做产生的结果。”
过了几天,这位年轻主管去看他的老板。从某些角度而言,他的老板是个易怒、不易相处的同事,但极富才华,他向老板表示十分仰慕他的创作天分,老板听了十分惊讶。
这个年轻主管接着要求他接受蓝色缎带,并允许他帮他别上。一脸吃惊的老板爽快地答应了。
那年轻人将缎带别在老板外套、心脏正上方的位置,并将所剩的别针送给他,然后问他:“您是否能帮我个忙?把这缎带也送给您所感谢的人。这是一个男孩子送我的,他正在进行一项研究。我们想让这个感谢的仪式延续下去,看看对大家会产生什么样的效果。”
那天晚上,那位老板回到家中,坐在14岁儿子的身旁,告诉他:“今天发生了一件不可思议的事。在办公室的时候,有一个年轻的同事告诉我,他十分仰慕我的创造天分,还送我一条蓝色缎带。想想看,他认为我的创造天分如此值得尊敬,甚至将印有‘我很重要’的缎带别在我的夹克上,还多送我一个别针,让我能送给自己感谢尊敬的人,当我今晚开车回家时,就开始思索要把别针送给谁呢?我想到了你,你就是我要感谢的人。”
“这些日子以来,我回到家里并没有花许多精力来照顾你、陪你,我真是感到惭愧。有时我会因你的学习成绩不够好,房间太过脏乱而对你大吼大叫。但今晚,我只想坐在这儿,让你知道你对我有多重要,除了你妈妈之外,你是我一生中最重要的人。好孩子,我爱你。”
他的孩子听了十分惊讶,他开始呜咽啜泣,最后哭得无法自制,身体一直颤抖。他看着父亲,泪流满面地说:“爸,我原本计划明天要自杀,我以为你根本不爱我,现在我想那已经没有必要了。”
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