晒一晒中考前最后两天安排

下面就是小编给大家带来的晒一晒中考前最后两天安排，本文共8篇，希望大家喜欢，可以帮助到有需要的朋友!本文原稿由网友“huang”提供。

篇1：晒一晒中考前最后两天安排

晒一晒中考前最后两天安排

第一天：（6月22日）

1.专题复习归纳与猜想   6:55――7:55 .

2.电学综合题  8:10――9:20

3.宣武二模    9:30――10:10

4.文学名著（《水浒传》、文学常识、古诗、俗语）10:30――11:20

5.力学综合题  11:20――12:40

6.化学计算题专练  13:00――14:00

7.作文和阅读题型温习15:00――16:10

8.专题复习几何综合题   16:30――19:00

9. 北京市中考化学试卷     20:00――21:30

数学部分：

5.专题复习归纳与猜想   6:45――7:55

6.专题复习几何综合题   16:30――19:00

物理部分：

1. 电学综合题  8:10――9:20

2. 力学综合题  11:20――12:40

3. 宣武二模    9:30――10:10

语文部分：

1.文学名著（《水浒传》、文学常识、古诗、俗语）10:30――11:20

2.作文和阅读题型温习15:00――16:10

化学部分：

化学计算题专练・・    13:00――14:00

20北京市中考试卷     20:00――21:30

第二天：（6月23日）

语文部分：6:50――8:00

将所有文言文均过一遍

将所有四字成语的通解意思过一遍

数学部分：

西城、东城、海淀、大兴一模、二模试卷再看一遍  8:00――9:40

郊区及城区的.一模、二模试卷的基础题再看一遍  13:50――15:00

物理部分：

1.北京市宣武区一模试卷 9:55――10:55

2.热现象、惯性、大气压、书上的实验再过一遍 15:30――17:00

化学部分

1.将东、西、海试卷过一遍 17:00――19:00

中考必胜！点击进入原帖，查看原文

篇2：中考前一周怎么安排复习计划

很多学生每到快要考试的时候 ，都非常明白清楚的知道自己所要复习的内容，中考前一周 ,怎么安排复习计划?

01如果想要单纯的从最后一周开始努力复习，效果也不会特别明显的，所以功课一定要坐在平时，到快要考试的时候才不会紧张。

02最后一周一定要梳理一下自己的学习要点，从要点开始着重复习，这样不会太盲目，效果也会很好。

03虽然只剩下一周了，但是也不要紧张，放松心态，过于紧张了会影响你的发挥效果，影响你的考试成绩。

04错题集应该每个同学都做的有，最后一周关键时刻，可以抛开你的课本，拿出来你的错题集，重点复习你不会的地方。

篇3：中考前学习计划表怎么安排

中考前学习计划表

第一阶段(3月1号到3月20号)：全面复习基础知识，加强基本技能训练，让学生全面掌握初中数学基础知识，提高基本技能，做到全面，扎实，系统，形成知识网络。

1.重视课本，系统复习。

现在中考命题仍然以基础题为主，有些基础题是课本上的原题或改造。总的知识结构让学生心里有数。教师在这一阶段的教学可以按知识快组织复习。具体为——代数部分是五块知识：实数和代数式，方程，不等式，函数，统计初步。几何部分也是五块知识：几何基本概念，相交线和平行线，三角形和四边形，解直角三角形，圆。在具体的教学中，教师可以提出每个知识块的复习提要，指导学生边复习边做知识归纳，掌握法则和公式定理等。同时，例题的选择要具有针对性、典型性和层次性。

2.在基础知识的基础上学会思考。

随着教材的改革，中考命题已引起我们教师的高度重视。为了充分体现中考数学考试选拔的公正，在命题时，一定会对需要考查的知识点和方法创设一个新的问题情境，尽量使每个考生面对的是相同背景和相同起点，特别是一些需要有较高区分度的试题更是如此。因此，我们的学生要通过总复习，使每个学生都能达到“理解和掌握的要求”，在应用基础知识时能做到熟练、正确和迅速。

3.重视对数学思想的理解和运用。

例如，告诉学生自变量和因变量，要求学生写出函数的解析式，或用函数解析式去求交点等问题，都要用到函数的思想，也是近几年中考的必考题。例如，数形结合的思想，最后的压轴题也与此有关的。从而复习时着重举几个典型的例题，让学生体会数形结合的思想在题目中是如何呈现和如何转换的。

第二阶段(3月21号到4月21号)：综合运用知识，加强能力培养。本阶段应以建构初中数学知识结构和网络结构为主，从总体上把握教学内容，提高能力。

1.培养综合运用数学知识解题的能力，是学习数学的重要目的之一。

这一阶段尤其要精心设计每一节复习课，注重数学思想的形成和数学方法的掌握。初中总复习的内容多，所以要突出重点，抓住关键，解决疑难，教师在此要充分发挥主导作用。而复习内容，学生在第一阶段已经很熟练了，此阶段应该让学生在此基础上查漏补缺，对知识进行归纳和加深记忆。

2.狠抓重点内容。

近几年来，初中阶段的方程，函数，直线型，圆这些一直是中考的重点考查内容;方程思想和函数思想贯穿中考试卷的始终，所以本次中考复习也要将此做为复习的重点内容。

3.对于新题型也不要轻易放弃。

例如开放题，探索题，阅读理解题，方案设计题和动手操作题近几年也是很流行的一种考察学生的探索能力和动手能力的新题型。

第三阶段(4月22号到5月底6月初)深入中考试题研究，让学生自己感受中考的魅力。

1.以一套中考题为例，采取多种形式，改变命题，自编命题。

改变命题，自编命题可以让学生感受自己知识的掌握程度和中考技巧。变更命题的表达形式，培养学生思维的深刻性;寻求不同解题途径和思维方式，培养学生思维的广阔性;变换几何图形的位置、形状和大小，培养学生思维的灵活性和敏捷性。

2.战前练兵，模拟中考。

在前2轮复习的基础上，此阶段需要做大量的模拟试题一检查复习的效果。让学生调整心态，振作精神，为中考培养心态素质和知识素质打下夯实的基础。，对于每一张试卷，都要做到认真分析试卷，找出学生存在的问题加以解决，并加强这方面的练习。数学知识在于点点滴滴的积累，考试时遇到不会做的要学生学会镇定，回想学过的各种方法，从条件入手，挖掘隐含的已知条件，或从结论入手寻找解题途径，从而为中考的考试练好了最好的心理和知识这两个素质条件，也因此而取得中考的优秀成绩。

第四阶段(6月初到6月20号)感受自己的奋斗历程，体验自己的丰收战果。此阶段学生的心理辅导占很重要的位置，同时，中考的练兵还是不要放松继续保持，只是在对待不同的学生模拟出来的不同成绩时要进行不同的思想教育。让每个考生都感受到自己前几个阶段的努力并没有白费力气，让每一个考生都做到胸有成竹，相信自己永远是最好的。

中考前学习方法

①善于小结：如果你觉得基础知识学得不扎实的话可以对照目录进行梳理，使之系统化、网络化。要经常性地进行知识的归纳，特别是每次练习和考试的失误，要认真总结，防止今后再出现同样的问题。

②讲究质量：糊糊涂涂做三套，不如明明白白做一套，要讲质量，求效果。对于老师精心组合的题、自己平时害怕的题、容易出错的题要精做、用多种方法做，全方位地“透视”;其余题目一般化地做;有把握的题目、做过多遍的题目可以做。

③建备忘录：对疑难问题和错误随时记录，不能轻易放过。经常性地反思自己的错误，才能使自己的弱项变为强项，劣势变为优势。

④劳逸结合：记住公式8-1>8，每天学习7个小时，再休息放松1个小时，其效果要优于8个小时全用于复习。但中间活动时运动量不易太大，也不应选择玩电脑来调节大脑，因为玩电脑或上网容易上瘾，容易在大脑里形成优势兴奋灶，抑制已掌握知识的发挥。

提高中考解题技能的诀窍

建立自己的小题库题海串“贝”，名题、典题、例题、好题剪贴汇辑;2

养成题后总结的好习惯 梳理解题规律，将解题心得颗粒归仓;3

记题要针对自己的薄弱内容，反复揣摩，酝酿题感;4

每天定量做小题 小题不“小”，信息全面，磨砺思维;5

分类做题易于把题目啄精啄透，提高做题效率;6

会鉴别挑选有价值的习题 题海探“珠”，把宝贵的时间用在做题“刀刃”上;7

研究揣透历年中高考试题 提前感受中高考脉搏，积累对中高考试题的题感;8

小专题练习集中时间精力打攻弱补差的“歼灭战”;9

适当放弃高难度习题，专攻基础题和中档题 弃少抓多，弃一得九，提高中高考成功把握;10

做大题时要带有提示或答案 利用透、提示校正思维上的误区;11

使用汇锦错题集 沙里淘金，错题淘分。细究错题比钻难题更为划算。

篇4：中考前十天复习计划怎么安排

中考前十天复习计划

【语文】重点复习古诗文和作文

老师建议考生在复习基础知识时，把古诗文作为考前几天的复习重点。她建议考生根据《考试说明》中的复习范围，从书下注解、文章翻译、写作特点入手复习古诗文。

在综合实践探究方面，考生可多搜集“嫦娥”奔月、传统节**、北京奥运会、抗震救灾、台湾问题、西藏问题等方面的热点话题材料。

在阅读理解方面，考生可根据不同文体的特点归纳常见题型和答题技巧。

在写作表达方面，张波老师建议考生利用考前几天时间在写作立意和选材上多下功夫。收集一些作文题目，尽可能从多角度思考作文立意，用列提纲形式练习作文架构。

【数学】把“再回首”习题作为重点

老师认为，考生经过之前的知识回顾、专题复习、模拟演练三个阶段，目前不宜再自行安排做大量习题，而应进行“习题再回顾”，也就是将过去几个月复习时做过的卷子整理好，每天有计划地回顾。

老师建议考生，在回顾时只需将当初不会做的题目挑捡出来再加以巩固即可。这样做最大的好处就是可以在考前近10天时间每天不需要做很多习题，却可以在有限的时间内最大的提升考生的解题能力。

【英语】考前练听力和作文效果最明显

老师认为，考前几天考生要注重基础知识脉络的梳理和完善，考前要把“考试大纲”要求的单词、动词不规则形式的单词、特殊单词，以及形容词和副词的比较级、最高级列出来，认真把握宾语从句、条件状语从句、时间状语从句不同的变化(时态，人称等)，以及现在完成时延续性动词的变化，反意疑问句、感叹句的不同形式及变化。通过熟记单词、词组、句型和语法，回放考点和易错点，以达到“稳”和“准”的目的。

要精选复习资料，定时定量精选五六套综合试题，达到“实践”训练的目的。要针对弱项进行重点训练。对做错的题进行回顾与反思，注意单词、语法的规范化、格式化等细节。

听力和作文在考前训练最有效果。考生可坚持每天抽出半小时练习听力，快速提高听力能力。作文方面，考生可以每天写两篇作文，或者只练习写题纲。最好选几篇好作文背下来。

【物理】查漏补缺夯实基础

今年的物理试题由6个大题34个小题组成，不同于往年的是由双选题变为多选题(选项2或3个是正确的)。韩传忠老师建议中考考生在最后冲刺阶段把重点放在查缺补漏上。在基础知识方面以物理概念、规律、公式及应用为重点。

此外，老师认为，新课标下的中考试题常常以贴近同学们生活实际的问题或情景作为题目载体，这类题目可大致分为两类：一类是和生活紧密相连的物理现象和物理过程，如生活中的物理问题、家用电器、成语俗语、寓言故事、历史文献等;另一类是科学前沿和科学事件以及社会热点如“嫦娥一号”、“北京奥运”、“南方雪灾”、“汶川地震”等。解题时，一是对题目进行信息处理，找到有用的信息，并使之与物理知识发生联系;二是将题目中的**常生活、生产、社会热点或现代科技等背景抽去，使之纯化为物理过程;三是确定解题方法和解题模型;四是处理信息，解答问题。

【化学】通读教材 梳理错题

教材是中考命题的依据、是根本，有的同学忙于完成各种练习册，而忽略了教材，这是错误的。考生分析考试失分原因时，其中之一就是教材上的知识掌握得不准确、理解得不透彻造成的。王之勇老师建议考生将教材通读一遍，不要遗漏重要的知识点，理解掌握化学方程式、化学式、重要概念等，以便牢固、准确掌握知识点。

此外，要适当练习，查漏补缺。保证做题的质量，发现错的问题停下来，不要怕“耽误时间”，要细致分析原因直到弄懂、弄会。尽量远离那些偏、难、怪试题，梳理以前的考试题回想当时答题出现错误的原因，避免类似的错误再次发生。

【思想品德】有针对性强化复习

老师建议考生针对自己薄弱的环节，进行针对性强化复习。成绩稍好的考生可以通过做题发现问题，逐一解决，同时把记忆不准的知识点再识记一遍。把与时政热点联系的知识再梳理一遍，特别是易出小论文的时政热点，要结合知识点认真背下来，动笔写一写。

成绩一般的考生要把所有知识点都重新背一遍，再认真做一套题，检查复习成果，发现问题再看再背，然后再做一套题。对于时政热点小册子要认真看几遍，争取在18分的时政题目上全部得分。

成绩稍差的考生要把所有考点背一遍，最好让父母或同学考一考，力求准确。八年级上下册的知识点以看为主，九年级全一册的知识点以背为主。在最后两天再做一套题，检验复习成果。

【历史】对照《考试说明》复习

老师建议考生通过逐册教材对照《考试说明》，回顾全部考点，将重要考点在教材的位置烂熟于心，保证开卷考试时信手拈来。尤其是历史成绩较好的考生，更要多看书，注意导读框中的小故事、小字、注释、图表、人物名言、文物等，扩大知识面。

同时要多看新闻，多读书报，整理近一年来的时政新闻(考生可利用政治学科的《时政手册》)，并与历史考点相联系，整理好历史事件。要将本学期的月考试卷、考试说明的样卷、总复习阶段的综合卷和模拟卷进行整理并总结规律，关注重要知识点和出现频率高的热点题。同时还要整理错题，发现普遍问题，直到完全搞清楚为止。

中考前十天复习技巧

由面到点

从现在开始，考生原则上不再做新的练习题，要回归课本，从头到尾将书认真阅读一至二遍，边读、边想、边推敲，将课本中的规律、概念、定义、公式、实验等，该记的必须记住，该背的必须背熟，力争基础题不失分，保证中考的得分率。

考生复习的时候，不能对自己想要复习的内容毫无计划，应当将知识点由面到点铺开，寻找其中的内在联系，然后有针对性地制订自己的复习计划，各个击破，尤其是对自己的薄弱环节要重点加强。

文理搭配

考生复习时，文科与理科不应该完全割裂开来，而应当将它们互相搭配着复习，比如数学复习完以后可以接下去复习英语。因为文科重形象思维，理科重逻辑思维，不同的思维方式交叉使用，有助于相辅相成，减少考生复习疲劳。

一网打尽

考生应当回归考试说明，仔细阅读考点说明，看看复习中有无遗漏，将遗漏部分和复习不到位的地方及时补救，不留遗憾。

考生在复习过程中经常会突然想起若干遗忘的知识点，这时不应该放下手头的复习工作转而查阅相关资料，而可以先提笔将这些凌乱的知识点记录下来，待这部分的内容复习完毕后再一次性全部解决。

查漏补缺

除了书本上的知识点外，考生也可以重点看一下自己以前做过的试题，尤其是模拟试卷等，对其中没有吃透、尤其是做错过的地方更应当加强重视重新思考，真正弄懂吃透。这样可以在加强记忆的同时避免再次出错。

要做到：别人会做我不错，别人错多我错少，别人不会我会点儿

中考前十天复习注意事项

一.每天一次，热身训练。中考越来越像体育竞赛，考前的热身训练对于考生来说也越来越重要，尤其有利于提高应战能力。最后十天各校都以自由复习为主，但是笔者认为最后阶段对学生管理不能过于松散，自由复习虽然有利于缓解考试压力，但是却打破了学生的学习和生活习惯，十天的散漫无节奏的生活足以影响学生对考试的灵敏度和适当的紧张度。有的学生甚至开夜车，拼搏最后十天，与中考节奏不吻合;甚至个别学生不够自觉，熬夜看电视、睡懒觉等，也打乱了正常的生活节奏。每天热身训练目的是适应，给自己增加“底气”，自由复习则往往只看题不做题，十天不动手就会手生。热身训练注意试题不要难，不要偏，题量不要大，主要是适应性测试，对考试时间，考试内容，考试技巧、考试心理等有一个训练和延续的过程。不必做整张综合卷，可以集中某一块内容进行训练。不看分数，重在适应，有适度的紧张感。即使是自由复习，也要调节时间，一天全是自己复习，容易出现倦怠感，热身训练则容易进入状态。

二.查漏补缺，由易到难。最后十天的自由复习，给学生一个抓住自己的薄弱环节的机会，查漏补缺，即使最后十天，也不要有“大局已定”的心理，越是到最后，学习内容越明晰，查漏补缺会有很大的好处，原来不太清晰的可能就清晰了，也许会有一个突破“瓶颈”的转机。但是查漏补缺要根据自己的实际情况，不要把所有问题全摆在面前，而是根据实际，梳理几个重点问题，由易到难，逐个击破，允许放弃。基础的内容考到的可能性大，难题考到的可能性小。最简单的最容易解决，而且最容易产生自信，也有利于中考状态的调整。

三.博览群“卷”，举一反三。最后十天看书不如看试卷效果明显，主要是以前的试卷中的错题，也可以是最后老师安排的针对性强的试卷，试卷很多，没有时间也没有必要每卷必做，看卷做错题是一个好办法。要注意寻找与以前做过的题目之间的关联，知识点，答题规范，解题技巧，时间安排等，往往能达到举一反三、触类旁通之效。

四.关注健康，家常便饭。关注的目的是保持良好势头，不是要刻意改变什么。最后阶段的身体健康十分重要，心理健康也往往会影响身体健康。首先要有精、气、神，要有吃一点苦的准备，不要随着天气的变化而快速变换自己的穿着，也不要天气稍热就开空调等，身体对天气也有一个适应过程，以不变应万变才不容易感冒，保持原来的生活习惯和饮食习惯才不容易生病，不要因为考试在即，家长千方百计在饮食等方面过于关心，“胃”不适应这种过度的“关照”，容易出现腹泻等不良症状。也可能因为家长的过度关注，让考生心理和身体不适应，帮了倒忙。考试前夕一点不紧张是不可能的，适度紧张是应该的，家长、教师和考生都要正确的认识，不要人为制造紧张氛围。过分的紧张从何而来?一是心里没“底”，每天的热身训练和浏览试卷可以缓解;二是来自家长的过度关心和学校的放任，家常便饭和学校的正常生活可以化解。考前虽然要多一点休息，但是要有事情干，最紧张的也许不是复习应考，而是无事可做，考前一点都不紧张，自己反倒会因此紧张的。

篇5：中考前如何安排好学习与生活

中考前如何安排好学习与生活

在考前短暂的时间里，作为考生该如何为自己加最后一把油呢？该如何安排好自己的学习与生活呢？

我们千万不要小看考前的这一段时间，这段时间对考试来说至关重要，它甚至就影响着你这次中考战争是否能够取得胜利，许多考生也正是由于缺乏这方面的经验，从而导致发挥失常，最终造成一些不必要的损失。我认为应该注意以下几方面的问题：

第一：保持精力充沛。

在最后的几天里一定要每天都保持精力的充沛，绝对不应该开夜车、熬时间，并努力做到早睡早起。同时，还要注意合理安排自己的饮食。有的家长总认为应该给孩子补充些营养，让孩子多吃些保健品之类，其实，完全没有这个必要，只要选择一些自己爱吃又有营养的食物即可。

第二：树立自信心。

增强信心、稳定情绪是任何时候都需要去做的，但针对于考前这段时间，需要有一些针对性的措施。比如，每天学习的时间可以这样安排：用上午9点至11点半，三个半小时的时间复习语文和外语；用下午3点至5点半，三个半小时的时间来复习数学和综合课。这里需要指出一点的是，复习的内容不宜过难，应该复习每门课程中最基础的知识，最好也不要再去做任何新的'试卷、学新的内容。只有这样，才会使自己做到轻车熟路，从而也很容易就使得自己信心倍增。

第三：物质准备要充裕。

俗话说：“兵马未动，粮草先行”，考试也是如此。在考试之前一定要把考试用的着的东西准备的一应俱全，包括考试用的笔、橡皮、小刀、准考证、以及数理化考试中需要用的尺子、圆规等用具，这样用时就会得心应手。作为家长可以给予提醒，但请不要代劳。主要是因为人多易出错，同时也很容易造成孩子的紧张情绪。另外，为了考场上易于控制时间，还可以准备一块手表。而有的同学连毛巾、清凉油、治头晕、恶心、肠胃发炎的药片等都做了，这样就更好了。

第四：考前过眼电影夜。

就是说，在考试的前一夜，不需要再做什么过多的记忆，只需要把第二天要考科目的内容用一至二小时的时间大概翻一遍，在大脑里如同过电影一样过一眼即可，也就是说求个完整的体系，把相关的东西再串一下。考试的前一夜一定要早点休息。如果实在睡不着，也可以走出去散散步，或是找个平时聊的投机的人谈谈心，千万不可情绪不定。

以上四点若能有意识地加以注意，那么就可以使考生保持有健康的身体、良好的心态，从而有利于考出理想的成绩。

篇6：中学生寒假该怎么复习？中考前寒假复习安排

作者 | 纸盆

1、语文复习重点

语文最重要的还是基础，所以复习注重查漏补缺，对于比较弱势的题型要每天都训练一下，而对于基础不大行的学生，该背诵的古诗词文言文一定要每天都背诵，并且要做到默写无误才行。寒假这段时间要养成爱阅读的习惯，这也是为我们写作文积累素材的一种方式。

2、英语学习重点

英语要加强对单词的背诵，虽然处在的英语单词不比高中，但是期末寒假每天要背诵10-20个，早些背诵，将来复习会更容易一些。最好是利用琐碎的时间来背诵，这样不会占据其他的学习时间，而且反复的背诵记忆会更深刻。

3、寒假注意锻炼

学习也是很耗体力的，所以在寒假期间每天要进行锻炼，提高我们的体格和身体的抵抗力，这样学习的生活就不会那么快就觉得疲劳了。有时候我们运动锻炼后，甚至会觉得这个人精神焕发，学习更有效率了。

篇7：中考前最后一节作文辅导课讲稿

一、要有充足的构思时间，不要急于动笔。因为写作是“开弓没有回头箭”的，写到一半，突然发现，呀，把材料理解错了，或没领会好命题的要求。最可怕的是文章写到一半，又想另起炉灶。时间没了，心情坏了，瞪眼干着急。建议拟草稿，防止“脚踩西瓜皮儿”（想到哪里就写到哪里）。考场作文不宜见异思迁，边写边改。要贯彻一种构思。一旦构思已定，就不要轻易改变。

二、选择文体,应充分发挥自己的优势。认识水平高、擅长理性思维的同学可选择议论文；擅长形象思维、会刻画人物的同学可选择微型小说；擅长抒情的同学可选择散文。

三、要重视拟题，特别要注意不能缺题。不是万不得已，不要以话题做标题。拟题是显示你才气的一个好的平台，不能轻易放弃。缺题影响远不止2分。正好给了评卷老师扣分的理由。

四、精心构思文章的开头，给评卷老师留下一个好印象。要精雕细刻，要出彩。比如，可开门见山，直奔主题；可制造悬念，引人入胜；可提出问题，引人注意；或巧用排比、比喻、拟人等修辞手法，或巧述故事，引人入胜，或巧用题记，揭示主旨，或巧用诗文显诗意。写好结尾和过渡段。阅卷老师一般是S型的扫描全文。结尾可画龙点睛，发人深思；或总结全文，照应开头；或虚笔拓展，扩大容量；或精辟议论，深化主旨。

五、要力避前松后紧、虎头蛇尾。有些同学构思、提纲拟好后，开头反复推敲，精雕细琢，后来发现时间不够，于是草草收兵。此外，要谨慎对待修改。修改一般只着眼于字词方面的，可用尺子比好之后划两横。结构方面不能修改。要保持卷面的整洁美观，要努力做到改动少而效果好。

六、如果偏题或者离题，作文的`主要分数就失去了。为防止跑题，可从如下几点做出努力：一是将材料、引语和话题联系起来思考，不可单看话题；二是看自己确立的观点能否用话题所给材料来证明；三是想一想这则材料当初发在媒体上登载是要达到一个什么效果的。万一跑题了，要考虑逆挽，使文章形成一种欲扬先抑的结构形态。

七、一定要完篇。好文章常表现为“凤头、猪肚、豹尾”。没有豹尾，老鼠尾巴也要有一个，绝不能写半头文。用半篇文章给你评分，怎么会得高分？

八、文章要有一至两个亮点。如果是记叙文，应该用抓人的情节和生动的描写表现你的真情，记叙文不能没有描写。如果是议论文，就一定要有1-2个典型的论据，就应该有纵横捭阖，很深刻的见解。如果是微型小说一定要有巧妙的构思。这个亮点还可以是一句富有哲理的警句，也可以是一个精彩的比喻。总之，要能使评卷老师精神为之一震。

九、行文中要多次扣题，要一路扣题一路歌。材料、引语和话题中的相关文字至少在文中出现三次以上。开头三句话内应点题一次，结尾应回扣标题，“回眸一笑百媚生”。中间至少扣题一次。几次扣题事实上也是在不断地提醒自己不要跑题。有球场上叫暂停的效果，可以调整思路和写法。

十、思想要健康。“思想健康”不是说要你只说冠冕堂皇的话，不是要你刻意拔高，“健康”是针对“病态”、“庸俗”而言的，它的底线是不能欣赏违背法律法规和偏离社会道德的事。恋爱题材是考场作文的禁区，无论考生写得如何缠绵悱恻，真挚动人，因其行为是中学生日常行为规范所不允许的，这类作文自然得不了高分。

十一、观点不可太绝对，要留有余地。“义正”未必要“辞严”，“理直”未必就要“气壮”。联系现实生活时，涉及社会黑暗面时，要有分寸，不要一味指责。批评家长、老师和社会要与人为善，抱着协商与治病救人的态度，要提建设性意见。不可尖刻、讽刺、挖苦，甚至恶意地进行人身攻击。

十二、临场写作时可以根据题意和你的表达需要想像一个或一类读者就在你的面前。如以“沟通”为话题作文，写与家长的沟通，可想像父母就在身边；写“沟通”之艰难和必要，就好像误解过你的人正在听你倾诉；写国际间通过沟通走向合作，就设想自己参与了国与国的谈判。即使所写文章没有明确的阅读对象，你也可以想像此文是写给你的语文老师的。你要知道，你的文章的惟一读者是那位跟你的语文老师非常相似的人。写记叙文，且最好将主人公设定为自己。想想阅卷老师的喜好，说他们想听的话。尽可能赢得评卷老师的同情。

十三、写法上可以求新。要考虑，怎样表现更智慧，更艺术，更有可读性；但更要求稳。我的意见是大家一定要在一种比较稳的情况下，确有把握时才可写小小说或者是写戏剧，或者是写别的，确有把握之后才写这种文体，如果没有把握的话，就选择比较稳妥的老的文体，老的写法。

十四、不可按上年或前几年的高考作文思路行文。求新、求变是人们所追求的，高考作文也不例外。但若按上年或前几年的高考作文思路行文，甚至拿来套用，机械模仿，不懂灵活应变，就会吃力不讨好，这也是失分的点。不主张写诗歌、文言文。

十五、苦于材料缺乏则可以突出自己的爱好。你如果喜欢体育，那你就像体育记者一样，叙体育、议体育，只要切合题意就好。你如果喜欢听××的歌、看××的书、爱好上网……你就可以将自己这一方面的经历和感受与命题联系起来。那样就不愁内容贫乏、文思枯竭。不要瞎编乱造。靠编故事骗取老师的眼泪从而获得高分的时代已经一去不复返了。

十六、要美化自己，而不是丑化自己。要显现自己的高境界、大抱负、多知识、同情心，要显现自己以天下为己任的豪情。不要出于反衬别人等考虑而故意丑化自己，如果让评卷老师以为你真就是那样，那就麻烦了，因为高考是选拔性考试。从某个角度讲，评卷老师评卷的过程就是一个选择淘汰对象的过程。

十七、字数以600字左右为宜。不能给人凑字数的感觉，但也不能拖得太长，不允许加纸条。喜欢写长文的同学，开篇要注意不要放得太开，开口不要太大，能跳过去的就跳过去，要相信读者的理解能力。要注意节省篇幅，要防止高潮来了没地方写了。切忌三段文。要突出的句子（扣题的、表现主旨的、文眼、点睛之笔、抒情议论、议论文的分论点等）最好单独成段。

十八、看到题目后，可先搜索一下自己以往所写的优秀作文，看有没有可以再利用的。需要注意的是一定要不牵强。

篇8：中考前最后一次家长会班主任发言稿

亲爱的家长：

大家好！

首先，我要感谢家长们在百忙之中抽出时间来参加这个家长会。家长会能够加强老师和家长之间的联系，让大家更了解孩子们在学校和在家里的状态。所以，通过家长会老师可以及时调整自己的工作状态，提高教育教学的质量，同时促进家长参与到学生的教育管理中。

总之，一切为了学生这句口号已经成为了教育的根本出发点。我期待并相信，从这个起点出发，我们的学生一定能够取得好的成绩！

一、班级情况

第一次月考情况：我们班整体基础不好，两极分化比较严重。然而，在这一阶段的测试中，我们班有23名合格学生，通过率为xx%，优秀学生6名，优秀学生xx%。当然，与八年级相比，绝大多数学生已经取得了显著的进步。他们认识到学习的重要性，开始努力学习。

二、班级问题

1、意识问题。目前，很少有学生因为学业成绩不理想而端正学习态度，学习缺乏目标和动力，没有紧迫感，上课不专心听讲。

三分钟学习热度大有人在，毅力是不够的。一些学生热衷于玩手机，玩游戏，造成很不好的影响。学校管理部门将对这种行为进行严厉的惩罚。

2、学习方法。一部分学生表示他们明白自己应该努力学习，但却学不进去。有的不注重对各学科知识的系统梳理，无法整合；有的不注意了解平时训练的错误题，没有做一些检查、遗漏补缺，总是做无用功；通常只处理一些老师布置的作业，不深入，当他们不理解题意的时候不及时去请教老师，喜欢和其他同学抄答案。或者只是满足于听老师解释，不懂却假装理解了。

3、部分科目。我们都了解“木桶理论”，决定成败的往往是薄弱学科的突破，这类学生对数学、英语等难学科的学习主动性不够，害怕的情绪多。虽然我做了大量的工作，但偏科现象仍然很严重。这引起了老师们的极大关注，我们期待家长们多多配合指导。

三、期望

学校教育质量的形式，可能没有像家长把教育对象只放在一个学生的身上，我们面对的是无数个学生。所以，无论是在教育时间还是精力上，家庭教育总是拥有一个特殊的优势，和潜在的能量。

掌握孩子的特点，有针对性的进行教育，让孩子更愿意与父母和老师沟通，改变做事鲁莽、冲动等缺点，全身心投入到学习中来。

中考前学习计划表怎么安排

届高考前最后一次班会

中考前家长会课件

中考前的励志句子

中秋节放假安排：9月26、27日连休两天

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