以下是小编为大家整理的《圆明园祭》的阅读答案，本文共12篇，欢迎阅读与收藏。本文原稿由网友“大夏侠”提供。
篇1：圆明园祭阅读答案
冯峥
①那天很冷，我却刻意要到圆明园去。朋友们都劝说，圆明园没有什么可看的，只是几块烂石头，我说，你们不懂我的心。
②北风凄厉，草木萧疏，断壁残垣(音“圆”)，一览无余。
③然而，在凄厉的风雨声中，我却分明听到悠悠钟声百鸟唱啁(音“周”);透过萧疏草木，我看见了圆明之娇，长春之美，万春之秀，300亩园林春意正浓;断壁中，我看见了乾隆的题诗;残垣中似见文渊阁的浩瀚藏书……
④我听见了来自法国130年前的一个深情的声音……一个近乎超人的民族所能幻想到的一切都汇集于圆明园;……只要想象出一种无法描绘的建筑物，假如有一座集人类想象力之大成的灿烂宝库，以宫殿庙宇的形象出现，那就是圆明园……
⑤啊，一个惜墨如金的世界文豪，用了无所不极的文字来称赞她!以至100多年后仍引起人们振颤的新的共鸣。
⑥然而，对于玉焚香陨了的美人，祭奠者越是抒以赞美，痴情者越是悲伤，正如白居易写《长恨歌》、汤显祖写《还魂》……引得多少痴情男女欲悲欲死!此刻面对圆明园，我就是这种心情。
⑦我的心在哭，悲哀着美的逝去。
⑧我听见圆明园在哭泣，哭了100多年：以至我在遥远的南方也时常听见。
⑨圆明园在哭，哭护花无力;圆明园在泣，泣其悲惨遭遇渐被忘怀。
⑩我和圆明园在同声一哭!
⑾有好心人曾慷慨施舍，要把圆明园重修建。
⑿不管好心人如何慈悲，可我总要与刽子手杀死杨虎城后，在他英骸上建筑花圃这残酷的事实联想;我甚至联想到有人要把杨玉环的玉骨支起来，再披上半透明的比基尼。
⒀这是历史的悲哀!
⒁他们看不见圆明园的额头上“耻辱”两个黑字，他们听不到一个在屈辱中哭泣的母亲对她儿孙的声声嘱托以及希望着争气的未来。
⒂站在这写满血字的.废墟上，我面对现实，拼搏未来!
⒃我见到了萧疏草木之上有苍郁的青松，冲天傲雪;我见到了熏烟的巨石峥磷屹立，傲骨常在!
⒄100多年前，方才唱赞诗的雨果先生坚信：总有这样一天——解放了的而且把身上的污浊洗刷干净了的法兰西，将会把自己的赃物交还给被劫夺的中国。
⒅而我永远相信：有志气的炎黄子孙，决不会让那屈辱的历史重演!一定会在这古老的土地上巍然屹立，奔向辉煌的未来!
1.从全文看，“我”刻意要去圆明园而朋友们劝“我”别去的理由个是什么?
2.请回答圆明园哭泣的原因。
3.从全文看，第⒁段中的“他们”是指?
4.就是否重新修建圆明园这个问题，作者持什么态度?
5.残破的圆明园作为历史的写照，对我们炎黄子孙有何作用?请用一句名言回答。
参考答案：
1.“我”是想去祭圆明园，所以“我”要去;而朋友们以为“我”是看风景，而那没什么可看的，故劝“我”别去。
2.因为护花无力和其悲惨遭遇渐被忘怀。
3.慷慨施舍想把圆明园重新修建的人。
4.作者持否定态度。
5.读史使人明智。
篇2：《圆明园祭》的阅读答案
1.从全文看，“我”刻意要去圆明园而朋友们劝“我”别去的理由个是什么?
2.请回答圆明园哭泣的原因。
3.从全文看，第⒁段中的“他们”是指?
4.就是否重新修建圆明园这个问题，作者持什么态度?
5.残破的圆明园作为历史的写照，对我们炎黄子孙有何作用?请用一句名言回答。
篇3：《圆明园祭》的阅读答案
冯 峥
①那天很冷，我却刻意要到圆明园去。朋友们都劝说，圆明园没有什么可看的，只是几块烂石头，我说，你们不懂我的心。
②北风凄厉，草木萧疏，断壁残垣(音“圆”)，一览无余。
③然而，在凄厉的风雨声中，我却分明听到悠悠钟声百鸟唱啁(音“周”);透过萧疏草木，我看见了圆明之娇，长春之美，万春之秀，300亩园林春意正浓;断壁中，我看见了乾隆的题诗;残垣中似见文渊阁的浩瀚藏书……
④我听见了来自法国130年前的一个深情的声音……一个近乎超人的民族所能幻想到的一切都汇集于圆明园;……只要想象出一种无法描绘的建筑物，假如有一座集人类想象力之大成的灿烂宝库，以宫殿庙宇的形象出现，那就是圆明园……
⑤啊，一个惜墨如金的世界文豪，用了无所不极的文字来称赞她!以至100多年后仍引起人们振颤的新的共鸣。
⑥然而，对于玉焚香陨了的美人，祭奠者越是抒以赞美，痴情者越是悲伤，正如白居易写《长恨歌》、汤显祖写《还魂》……引得多少痴情男女欲悲欲死!此刻面对圆明园，我就是这种心情。
⑦我的心在哭，悲哀着美的逝去。
⑧我听见圆明园在哭泣，哭了100多年：以至我在遥远的南方也时常听见。
⑨圆明园在哭，哭护花无力;圆明园在泣，泣其悲惨遭遇渐被忘怀。
⑩我和圆明园在同声一哭!
⑾有好心人曾慷慨施舍，要把圆明园重修建。
⑿不管好心人如何慈悲，可我总要与刽子手杀死杨虎城后，在他英骸上建筑花圃这残酷的事实联想;我甚至联想到有人要把杨玉环的玉骨支起来，再披上半透明的比基尼。
⒀这是历史的悲哀!
⒁他们看不见圆明园的额头上“耻辱”两个黑字，他们听不到一个在屈辱中哭泣的母亲对她儿孙的声声嘱托以及希望着争气的未来。
⒂站在这写满血字的废墟上，我面对现实，拼搏未来!
⒃我见到了萧疏草木之上有苍郁的青松，冲天傲雪;我见到了熏烟的巨石峥磷屹立，傲骨常在!
⒄100多年前，方才唱赞诗的雨果先生坚信：总有这样一天——解放了的'而且把身上的污浊洗刷干净了的法兰西，将会把自己的赃物交还给被劫夺的中国。
⒅而我永远相信：有志气的炎黄子孙，决不会让那屈辱的历史重演!一定会在这古老的土地上巍然屹立，奔向辉煌的未来!
篇4：《圆明园祭》阅读理解及答案
1.我是想去祭圆明园，所以我要去;而朋友们以为我是看风景，而那没什么可看的，故劝我别去。
2.因为护花无力和其悲惨遭遇渐被忘怀。
3.慷慨施舍想把圆明园重新修建的人。
4.作者持否定态度。
5.读史使人明智。
篇5：冯峥《圆明园祭》阅读答案
冯峥
①那天很冷，我却刻意要到圆明园去。朋友们都劝说，圆明园没有什么可看的，只是几块烂石头，我说，你们不懂我的心。
②北风凄厉，草木萧疏，断壁残垣(音“圆”)，一览无余。
③然而，在凄厉的风雨声中，我却分明听到悠悠钟声百鸟唱啁(音“周”);透过萧疏草木，我看见了圆明之娇，长春之美，万春之秀，300亩园林春意正浓;断壁中，我看见了乾隆的题诗;残垣中似见文渊阁的浩瀚藏书……
④我听见了来自法国130年前的一个深情的声音……一个近乎超人的民族所能幻想到的一切都汇集于圆明园;……只要想象出一种无法描绘的建筑物，假如有一座集人类想象力之大成的灿烂宝库，以宫殿庙宇的形象出现，那就是圆明园……
⑤啊，一个惜墨如金的`世界文豪，用了无所不极的文字来称赞她!以至100多年后仍引起人们振颤的新的共鸣。
⑥然而，对于玉焚香陨了的美人，祭奠者越是抒以赞美，痴情者越是悲伤，正如白居易写《长恨歌》、汤显祖写《还魂》……引得多少痴情男女欲悲欲死!此刻面对圆明园，我就是这种心情。
⑦我的心在哭，悲哀着美的逝去。
⑧我听见圆明园在哭泣，哭了100多年：以至我在遥远的南方也时常听见。
⑨圆明园在哭，哭护花无力;圆明园在泣，泣其悲惨遭遇渐被忘怀。
⑩我和圆明园在同声一哭!
⑾有好心人曾慷慨施舍，要把圆明园重修建。
⑿不管好心人如何慈悲，可我总要与刽子手杀死杨虎城后，在他英骸上建筑花圃这残酷的事实联想;我甚至联想到有人要把杨玉环的玉骨支起来，再披上半透明的比基尼。
⒀这是历史的悲哀!
⒁他们看不见圆明园的额头上“耻辱”两个黑字，他们听不到一个在屈辱中哭泣的母亲对她儿孙的声声嘱托以及希望着争气的未来。
⒂站在这写满血字的废墟上，我面对现实，拼搏未来!
⒃我见到了萧疏草木之上有苍郁的青松，冲天傲雪;我见到了熏烟的巨石峥磷屹立，傲骨常在!
⒄100多年前，方才唱赞诗的雨果先生坚信：总有这样一天——解放了的而且把身上的污浊洗刷干净了的法兰西，将会把自己的赃物交还给被劫夺的中国。
⒅而我永远相信：有志气的炎黄子孙，决不会让那屈辱的历史重演!一定会在这古老的土地上巍然屹立，奔向辉煌的未来!
1.从全文看，“我”刻意要去圆明园而朋友们劝“我”别去的理由个是什么?
2.请回答圆明园哭泣的原因。
3.从全文看，第⒁段中的“他们”是指?
4.就是否重新修建圆明园这个问题，作者持什么态度?
5.残破的圆明园作为历史的写照，对我们炎黄子孙有何作用?请用一句名言回答。
篇6：冯峥《圆明园祭》阅读答案
1.“我”是想去祭圆明园，所以“我”要去;而朋友们以为“我”是看风景，而那没什么可看的，故劝“我”别去。
2.因为护花无力和其悲惨遭遇渐被忘怀。
3.慷慨施舍想把圆明园重新修建的人。
4.作者持否定态度。
5.读史使人明智。
篇7：圆明园祭
圆明园不是惨痛的回忆，圆明园不是一个悲壮的历史，那儿是一处令人神往的仙宫，是一处无人知晓的神秘境地。
花尽了三代人的心血结晶，凝聚了中华民族以及西方艺术的精华，国家的统治者将一切心思花在这里，将所有愿望放到这里，将治国的梦洒向这里。
这儿是一个皇朝兴盛到败落的见证，是一个家族多少喜悦欢愁的乐园，没有人真正看见过她，但无数人梦见过她，那是无比辉煌，如此迷人。
建造于清王朝的圆明园经历了康熙，雍正，乾隆历代皇帝的百般修建完成的，这个旷世园林面积如同200个足球场大小，合计有100多组景观，其中融合了自然山水，人文地理，诗境画意，有灵气的蓬台瑶岛，有媲美苏州狮子林的园林景观，有不失皇家气统的正大光明，有象征清王朝的福海，还有象征中国东部的昆仑山，数之不尽。整个园林似乎融入了整个中国所有景观，里面齐集了无尽珍贵木材，能工巧匠，金银珠宝，在中国建造史以及园林史的巅峰之作。
一天，两位来客欣然走进了圆明园，从容的夺走了其中的金银财宝，他们肆无忌惮，向这个寂寥的院子使出毒手，一把火毁灭了无数中国人的梦。
如今，圆明园的文物洒落各地，有在国内的，也有在国外的，但是，其中的大部分国宝，至今下落不明。
几百年前，北京有一座比紫禁城还闻名的夏宫，如今，那是一个遗址公园。
初二:xiaowowo
点评:铭记历史，居安思危，从抗战纪念日与南京大屠杀公祭日的设立我们可以看出，在娱乐至死的时代里，国家正在不断提醒人们不要忘记屈辱的过去。文章借历史抒发个人爱国情，控诉了英法联军的罪行。对圆明园内遗址遗迹的探访仿佛又带我们回到了那个战火纷飞的屈辱年代。
点评老师：张鹏禹
篇8：冯峥的《圆明园祭》阅读答案
冯峥
那天很冷,我却刻意要到圆明园去。朋友们都劝说,圆明园没有什么可看的,只是几块烂石头,我说,你不懂我的心。
北风凄厉,草木萧疏,断壁残垣,一览无余。
然而,在凄厉妁风雨声中,我却分明听到悠悠钟声,百鸟唱啁;透过萧疏草木,我看见了圆明之娇,长春之美,万春之秀,300亩园林春意正浓;断壁中,我看见了乾隆的题诗;残垣中,似见文源阁的浩翰藏书……
我听见了来自法国130年前的一个深情的声音：……一个近乎超人的民族所能幻想到的一切都汇集于圆明园;……只要想象出一种无法描绘的建筑物,假如有一座集人类想象力之大成的灿烂宝窟,以宫殿庙宇的形象出现,那就是圆明园……
一个惜墨如金的世界文豪,用了无所不极的文字来称赞她!以至100多年后仍引起人们振颤的心共鸣。
然而,对于玉焚香殒了的美人,祭奠者越是抒以赞美,痴情者越是悲伤,正如白居易写《长恨歌》、汤显祖写《还魂》……引得多少痴情男女欲悲欲死!此刻面对圆明园,我就是这种心情。
我的心在哭,悲哀着美的逝去。
我听见圆明园在哭泣,哭了100多年：以至我在遥远的南方也时常听见。
圆明园在哭,哭护花无力;圆明园在泣,泣其悲惨遭遇渐被忘怀。
我和圆明园在同声一哭!
有好心人曾慷慨施舍,要把圆明园重修建。
不管好心人如何慈悲,可我总要与刽子手杀死杨虎成后,在他英骸上建筑花圃这残酷的事实联想;我甚至联想到有人要把马嵬坡上的杨玉环的玉骨支起来,再披上半透明的比基尼。
这是历史的悲哀!
他们看不见圆明园的额头上“耻辱”两个黑字,他们听不到一个在屈辱中哭泣的母亲对她儿孙的声声嘱托以及希望着争气的未来。
站在这写满血字的废墟上,我面对现实,拼搏未来!
我见到了萧疏草木之上有苍郁的青松、冲天傲雪;我见到了熏烟的巨石峥嶙屹立,傲骨常在!
100多年前,方才唱赞诗的雨果坚信：总有这样一天——解放了的而且把身上的污浊洗刷干净了的法兰西,将会把自己的赃物交还给被劫夺的中国。
而我永远相信：有志气的`炎黄子孙,决不会让那屈辱的历史重演!一定会在这古老的土地上巍然屹立,奔向辉煌的未来!
14.从全文看，“我”刻意要去圆明园而朋友们劝“我”别去的理由各是什么?
15.第⑵、⑶两段的描写，轻松中蕴含着，沉静中透露出，作用是。
16.第⑷段中那个“深情的声音”是谁发出的?
17.第⑹段的表达方式主要是，其中的“这种心情”是指的心情。
18.第⑺段中的“悲哀”的词性已由 词活用为 词。
19.用原文中的句子回答圆明园哭泣的原因。
20.从全文看，第⒁节中的“他们”是指 。
21.就是否重建圆明园这个问题，作者持什么态度?
22.残破的圆明园作为历史的写照，对我们炎黄子孙有何作用?请用培根的一句名言回答。
答案：
14.我是想去祭圆明园，所以我要去;而朋友们以为我是看风景而那没什么可看的，故劝我别去。
15.苍凉、焦虑;为下文作了铺垫。
16、雨果
17.抒情;悲伤
18、形、动
19.因为护花无力和其悲惨遭遇渐被忘怀。
20.慷慨施舍想把圆明园重建的人。
21.作者持否定态度。
22.读史使人明智。
篇9：圆明园阅读答案
圆明园阅读答案
北京的西北郊，有一片废墟。在那里，原来有一座古典园林——圆明园。
圆明园方圆连绵20里。园中有庄严宏伟的殿堂，()有玲珑精巧的楼阁亭台，曲径曲廊，还有“平湖秋月”“三潭印月”等无数个风景点，真算得上是步移景异，幽雅迷人。园中收藏着不计其数的珍贵历史文物——各朝代的名人书画、金银祭祀礼器、珍宝，应有尽有。它是闻名中外的艺术宫和博物馆。
可是，我国千百万劳动人民精心创造的这座建筑精华，却被“欧洲文明者”彻底焚毁了。
1860年，英法侵略者不满足他们入侵中国后所得的利益，再次发动对中国的侵略战争。清朝皇帝带领贵族大臣逃到热河一带避难去了。侵略军来去无阻，直闯入圆明园。从1〇月6日开始，他们打开园中的仓库，将各种绫罗绸缎，金银翡翠抢走。法军司令孟托指着各种古董珍宝，无耻宣称这些东西全归他所有；有个叫赫里斯的英国军官，第一次抢到一个金花盆，盆中有一株30厘米高的`黄金树，树上挂着红玉做核的蓝宝石果子，加上其他珍宝，共装了七大筐，他统统占为己有。第二次，
他又抢到一座高2米的金塔和其他宝物，找了七个士兵，替他运回兵营……园内的宝物，能拿的都被抢走，不能搬走的，都被炮车碾碎。这样野蛮的掠夺，整整进行了一个星期！为了掩盖他们的强盗行径，10月18日，丧心病狂的侵略者三千五百人在园中到处放火。大火连烧三天三夜，圆明园就这样成了一片废墟。
这是每一个中国人都应牢记的屈辱史政治无能国家弱小就要被人欺负我们不能忘记帝国主义侵略我国的罪行要发奋图强振兴祖国决不让圆明园的历史在我国重演圆明园的毁灭，()是中国文化史上的损失，()是世界文化史上的损失！
(1)在文中的括号里填上适当的关联词。
(2)给文章的第五自然段加上标点符号。
(3)从文中找出相应的词语。
①无法计算数目，形容很多。()
②应该有的都有,形容很齐全。()
③丧失理智，言行荒谬，好像发了疯一样。()
(4)第三自然段在文中起的作用。
(5)读了短文，你最想说什么？
参考答案：
（1）既也既又
（2）：，，。，，，！
（3）①不计其数②应有尽有③丧心病狂
（4）承上启下
（5）们不能忘记帝国主义侵略我国的罪行，要发奋图强，振兴祖国，决不让圆明园的历史在我国重演。
篇10：《圆明园》阅读答案
《圆明园》阅读答案
北京的西北郊，有一片废墟。在那里，原来有一座古典园林——圆明园。
圆明园方圆连绵二十里。园中既有庄严宏伟的殿堂，也有玲珑精巧的楼阁亭台，幽径曲廊，还有“平湖秋月”、“三潭印月”等无数个风景点，真算得上是步移景异，幽雅迷人。园中收藏有不计其数的珍贵历史文物——各朝代的名人书画、金银祭祀礼器、珍宝，应有尽有。它是中外闻名的艺术宫和博物馆。
可是，我国千百万劳动人民精心创造的这座建筑精华，却被“欧洲文明者”彻底焚(fén)毁了。
1860年，英法侵略者不满足他们入侵中国后所得的利益，再次发动对中国的侵略战争。清朝皇帝带领贵族大臣逃到热河一带避难去了。侵略军来去无阻，直闯到了圆明园。从10月6日开始，他们打开园中的仓库，将各种绫罗绸缎、金银翡翠抢走。法军司令孟托指着各种古董珍宝，无耻宣称这些东西全归他所有;有个叫赫里斯的英国军官，第一次抢到一个金花盆，盆中有一株约30厘米高的黄金树，树上挂着红玉做核的蓝宝石果子，加上其他珍宝，共装了七大筐，他统统占为已有。第二次，他又抢到一座高2米的金塔和其他宝物，找了七个士兵，替他运回兵营……园内的宝物，能拿的都被抢走了，不能搬走的，都被炮车碾碎。这里野蛮的掠夺，整整进行了一个星期!为了掩盖他们的强盗行径，10月18日，丧心病狂的'侵略者3500人在园中到处放火。大火连烧三天三夜，圆明园就这样成了一片废墟。
这是每一个中国人都应牢记的屈辱史：政府无能，国家弱小，就要被欺负。我们不能忘记帝国主义侵略我国的罪行，要发奋图强，振兴祖国，决不让圆明园的历史在我国重演!
1、联系上下文，理解词语。
(1)步移景异：
(2)应有尽有：
2、用“——”画出第2自然段的中心句。
3、用“~~~~”画出文中的过渡段。
4、用“//”给短文分成三段。
5、文中带点的句子在朗读中应该( )
A 语速要快，语气激昂。
B 语速要慢，语气平缓自然。
参考答案：
1、(略) 2分
2、“它是中外闻名的艺术官和博物馆。” 1分
3、第三自然段 1分
4、1-2为一段;3-4为一段;5为一段。 3分
5、A 1分
6、(略)依托文章内容，言之有理，酌情给分。 4分
篇11：祭圆明园作文
祭圆明园作文
当辉煌变为惨败，当赞叹变为悲叹，当过去开始重现。——题记
又是秋天，福海的湖面上浮着金色的柳叶，映衬着晌午的阳光。微波粼粼的湖面上泛着斑驳的光斑，时而簇拥，时而碎裂。我刻意地去踩那落在地上干枯的叶子，发出那“咔咔”的破碎声。
秀丽的武陵春色，宏伟的正大光明，雄大的方壶胜境，欧范的谐奇趣，华丽的海晏堂。经过那熊熊烈火的燃烧，消失不见。
站立在残桥的桥头，这是圆明园里残存的石桥。很短的距离，跨过了沧桑的历史长河。石块，毫无规律的堆积在桥边；杨树，投下斑驳的树影在桥上；叹息，一次次从桥面涌来。相机的.快门在身后不停地响起，“摆个姿势再来一张！”我甩头走开。何尝不是呢？在人们的眼里，圆明园，已经成了一个纯粹的旅游景点，同其他胜地一样，“充满欢声笑语，充满‘咔嚓咔嚓’”。
大水法，已只剩下一个汉白玉门型框架。大体虽已消失，但残留汉白玉上的雕刻，精美绝伦，即使不参照复原图，也可想象当时为修建这个专为皇帝观赏的大喷泉耗费了多少人力，物力，财力，观水法后的石屏共有五块，都由汉白玉精心雕刻而成，当时的皇帝，便坐在石屏中央的宝座上，观看着那雄伟的喷泉，美轮美奂，引人入胜。然而如今的我啊，站在观水法中间，直视惨败不堪的“水法”，却不禁将那过去的赞叹化为悲哀，秋风萧瑟，使我打了个寒战。
仔细的去想一想吧，曾经的英法联军——英国和法国现在已经是的发达国家，又何况当时呢？他们可能看不起那已经经历过鸦片战争并且战败的中国，也不知足于不平等的《南京条约》。雨果这样评论我们：“我们欧洲人是文明人，中国人在我们眼中是野蛮人。”也这样评论这次劫掠：“这就是文明对野蛮所干的事情。”
然而直到现在，有的国家亦然不接受教训，继续用战争的硝烟去满足自己的野心，其中有不少毁掉文明古迹的例子。
“岁月创造的一切都是属于人类的。”你又何必去伤害它？
但不得不思考的是，这场悲剧是否可以避免？没错，没错！英法联军凭什么侵略我国？欧洲人凭什么说自己文明我们野蛮？
因为懦弱！因为腐败！因为缺少有远见的知识分子！
圆明园的悲剧又一次警告了我们，“落后就要挨打”；告诫了我们“为中华之崛起而读书”。当今的我们唯有好好读书，学好知识，将来报效祖国，才能够令祖国更强大，才能够让其他国家看得起我们，才能避免这类悲剧的再次发生。
树叶一片片落下，告诉我这一切都已经过去，“不要沉浸于过去的悲伤”。
圆明园的残骸，依旧屹立在北京城中，经历了百余个春秋。它仿佛仰天长叹，诉说着悲伤，与愤慨。
篇12：祭圆明园记叙文
当辉煌变为惨败，当赞叹变为悲叹，当过去开始重现。
——题记
又是秋天，福海的湖面上浮着金色的柳叶，映衬着晌午的阳光。微波粼粼的湖面上泛着斑驳的光斑，时而簇拥，时而碎裂。我刻意地去踩那落在地上干枯的叶子，发出那“咔咔”的破碎声。
秀丽的武陵春色，宏伟的正大光明，雄大的方壶胜境，欧范的谐奇趣，华丽的海晏堂。。。经过那熊熊烈火的燃烧，消失不见。
站立在残桥的桥头，这是圆明园里唯一残存的石桥。很短的距离，跨过了沧桑的历史长河。石块，毫无规律的堆积在桥边；杨树，投下斑驳的树影在桥上；叹息，一次次从桥面涌来。相机的快门在身后不停地响起，“摆个姿势再来一张！”我甩头走开。何尝不是呢？在人们的眼里，圆明园，已经成了一个纯粹的旅游景点，同其他胜地一样，“充满欢声笑语，充满‘咔嚓咔嚓’”。
大水法，已只剩下一个汉白玉门型框架。大体虽已消失，但残留汉白玉上的雕刻，精美绝伦，即使不参照复原图，也可想象当时为修建这个专为皇帝观赏的大喷泉耗费了多少人力，物力，财力，观水法后的石屏共有五块，都由汉白玉精心雕刻而成，当时的皇帝，便坐在石屏中央的宝座上，观看着那雄伟的喷泉，美轮美奂，引人入胜。然而如今的我啊，站在观水法中间，直视惨败不堪的“水法”，却不禁将那过去的赞叹化为悲哀，秋风萧瑟，使我打了个寒战。
仔细的`去想一想吧，曾经的英法联军——英国和法国现在已经是首屈一指的发达国家，又何况当时呢？他们可能看不起那已经经历过战争并且战败的中国，也不知足于不平等的《南京条约》。雨果这样评论我们：“我们欧洲人是文明人，中国人在我们眼中是野蛮人。”也这样评论这次劫掠：“这就是文明对野蛮所干的事情。”
然而直到现在，有的国家亦然不接受教训，继续用战争的硝烟去满足自己的野心，其中有不少毁掉文明古迹的例子。
“岁月创造的一切都是属于人类的。”你又何必去伤害它？
但不得不思考的是，这场悲剧是否可以避免？没错，没错！英法联军凭什么侵略我国？欧洲人凭什么说自己文明我们野蛮？
因为懦弱！因为****！因为缺少有远见的知识分子！
圆明园的悲剧又一次警告了我们，“落后就要挨打”；告诫了我们“为中华之崛起而读书”。当今的我们唯有好好读书，学好知识，将来报效祖国，才能够令祖国更强大，才能够让其他国家看得起我们，才能避免这类悲剧的再次发生。
树叶一片片落下，告诉我这一切都已经过去，“不要沉浸于过去的悲伤”。
圆明园的残骸，依旧屹立在北京城中，经历了百余个春秋。它仿佛仰天长叹，诉说着悲伤，与愤慨。
