下面小编为大家带来美术师陶杯论文一等奖范文，本文共11篇，希望大家喜欢!本文原稿由网友“Lubyiluby”提供。
篇1：陶杯和纸杯四年级作文
陶杯和纸杯四年级作文
小明有两个杯子。一个是陶杯，一个是纸杯。陶杯是陶瓷做的，十分坚硬，纸杯是纸做的，非常柔软而且只能用一次。
一天纸杯对陶杯说：“兄弟你的命多好呀！你是用泥土，经能工巧匠的精心捏造烧制而成。既有收藏价值又有实用价值。可我的`命呢？就不如你了。我是用纸浆做的。生命如昙花一现，用了一次就被扔掉。”陶杯听了说：“其实你不用那么伤心，我也有不足之处。我一不小心摔到地上就会粉身碎骨，也许正因为这样，人们也不太喜欢用我了。”
纸杯有一天问小明：“小主人，你能告诉我，为什么现在人们都不太喜欢用陶杯，而用纸杯呢？”小明说：“因为陶杯用完之后不仅要洗，而且还要消毒，又容易摔碎，价钱贵，更重要的一点就是如果消毒不好，被有传染病的人用过后容易交叉传染，所以现在人们一般不喜欢用它。纸杯便宜，用完就扔掉，省时省力，又不会交叉传染，所以受到人们的喜爱。”纸杯又问：“小主人，你说是陶杯好还是纸杯好？”“各有各的长处，各有各的短处，要取长补短，没有什么东西是十全十美的。不要因为自己的优点而骄傲，也不要因为自己的缺点而自卑。陶杯和纸杯我都喜欢！”
从此，在小明的家里永远都有陶杯和纸杯这两个好伙伴，它们和平相处，各尽所能，各得齐乐。
篇2：制作陶杯作文300字
制作陶杯作文300字
今天一早我就起床了，将要完成的作业赶紧完成了，因为中午要和同学们聚餐，下午要做手工陶艺，开始我还不知道什么叫陶艺，妈妈说就象玩橡皮泥，只是陶泥可以做成能喝水的杯子。所以我很期待！
在去的路上，我和张耀不停地问：“什么时候到啊？怎么还没到啊？”妈妈表扬姚灿很乖，说我和张耀很烦！很吵！哈哈！
我们一起吃完午饭，就去邱妈妈店里玩陶泥了，还真象妈妈说的，象玩橡皮泥，只是陶泥是棕色的，可以捏成自己想要的'形状。后来邱妈妈指导我们怎么做杯身和杯底，杯身是要将陶泥敲成薄薄的长方形，杯底是要敲成圆形的。杯身是邱妈妈帮我敲成的，我拿个敲器的圆底在陶泥上印个圆形，然后用竹签将圆印划下来，再敲敲薄，妈妈和邱妈妈都表扬我动手能力强，哈哈！我好开心！杯身和杯底邱妈妈帮着粘合起来，一个成形的杯子就做好啦！妈妈再叫我搓个杯把，邱妈妈说杯把要晚点粘上，要等陶泥再干点。听邱妈妈说，陶杯要等到自然风干后，再放到火炉里烧上1－2小时才能最后成功。我好想快点看到我的陶杯啊！
篇3：制作陶杯美术第九册教案
制作陶杯美术第九册教案
教学目的：
1：使学生初步掌握陶杯制作的基本技能
2：培养学生按程序操作，认真、仔细、耐心的`良好习惯
3：培养学生的设计意识和美化生活的意识
重点难点：
重点：陶杯制作过程
难点：1：杯把与杯体、杯体与杯底、杯体与贴花的粘接
教学准备：
课件、茶具数件、粘土、报纸、泥塑工具等
教学过程：
一：课件欣赏作品，激发兴趣
1：欣赏精美茶具，激发学生在生活中发现美的兴趣
2：欣赏学生的陶艺作品，激发学生创作欲望
二：新授
1：观察陶杯，分析陶杯的基本结构
2：设计陶杯，画草图
3：示范陶杯的坯体制作过程
（1）用报纸把酒瓶裹紧
（2）用泥压出比瓶底直径大2――3厘米的底板做杯底
（3）制作泥板，根据杯体的高矮确定泥板的宽度，把泥板卷在瓶体外
（4）粘接泥板接口和底板
（5）抽出瓶子，根据需要通过挤压、拉伸适当改变杯体外形
（6）粘接把手或其他部件
（7）装饰
（8）整理
三：学生练习，老师指导
四：课堂小结，作品收集，展览，学生下位参观。
篇4：第23届语文报杯征文小学一等奖作文
疫情的硝烟还未完全散去，武汉的樱花已悄然开放。在这次抗疫阻击战中，涌现出了无数英雄。有普普通通的快递小哥，有舍生忘死的医护人员，有严格执岗的交警民警，有大学未毕业的青年志愿者……他们响应党的号召，义无反顾冲上疫情防控第一线，他们是新时代的楷模，用实际行动书写了敢于担当，敢于奉献的动人故事。
同学们，不仅是一线的工作人员，我们敬爱的老师，也纷纷积极响应国家号召，在风雪中坚守执勤。网课开始后，他们更是为了讲好课，让同学们喜欢，而绞尽脑汁备课。他们言传身教，用行动诠释三中精神，给我们做了一个表率。
同学们，深信此时的你，无论是手机前电脑旁，还是书桌前客厅里，都会心怀崇敬，心潮起伏。你是否正因他们的英勇事迹而感动落泪?你是否曾因前两周网课挂机、打盹儿而后悔?你是否因自己曾没有珍爱生命而感到自责?要知道，在我们的身后有无数人正在默默地付出着，他们将一份份看似微不足道的力量凝聚成一股洪流。他们为了我们能早日恢复正常的生活，早日重返校园，快乐健康的成长而奋斗。作为中学生的我们，不仅要以他们为榜样，了解他们的事迹，学习他们的精神，而且要更加努力学习，无愧于青春，无愧于为我们付出的每个人。
同学们，疫情终将结束，春天早已来临。我与你们共同期待着重返校园的那一天。让我们全身心地投入到学习当中，感恩为我们美好生活做出贡献的每个人。
篇5：第23届语文报杯征文小学一等奖作文
每一次仰望飘扬的五星红旗，每一次唱起那庄严的《义勇军进行曲》，一股自豪感油然而生。这种自豪感，是专属于龙的传人的!
然而，在这有着五千年璀璨历史的文明古国，却有着一段不堪回首的历史往事：八国联军火烧圆明园，九一八事变，南京大屠杀……这一幕幕耻辱的画面从脑海中闪过，我的心中燃起熊熊怒火。然而，让祖**亲遭受如此苦难的，仅仅是那令人痛恨的侵略者吗?不，还有那些把祖国利益抛弃在外，甚至背叛祖**亲的“卖国贼”们。当然在祖**亲成千上万的儿女中。懂得感恩的还是占大多数的，像钱学森，詹天佑等一批爱国主义者们还是把这只沉睡多年的“东方雄狮”给唤醒了。还把“东亚病夫”这一耻辱称号重重地向帝国主义者们砸去。
“时间使一切发生着变化”这句话用来形容中国最合适不过了。如今的中国，是强大的，是繁华的，更是令世人所惊叹的!当，五星红旗一次次升到最高处;当年杨利伟叔叔乘着“神舟五号”飞船首次进入太空，当中国海军仅用不到一天的时间就护送国人回归祖**亲的怀抱时，这只苏醒的雄狮终于可以仰着头，自豪的告诉世人：这，就是中国!
从贫穷落后到日益强盛，“龙的传人”只用了不到一百年的时间，而中国从世界大国到世界强国的路，则需要我们中华少年来修筑!同学们，你还有什么理由不去努力学习吗?
篇6：第23届语文报杯征文小学一等奖作文
“爱我中华，爱我中华，爱我中华”……每次唱起这起这首歌时，爱国之情，便在我的胸怀激荡!
今天，我为祖国的强盛而感到自豪!20奥运会在北京成功举行;同年，神舟五号成功升空，终于在太空留下了属于中国人的足迹;世界博览会在上海举行，向世人展现我国科技的发达;同年，亚洲运动会在广州举行……中国正刷新着一个又一个里程碑。祖国又是多么壮丽!蜿蜒盘旋的万里长城;高大挺拔的珠穆朗玛峰;水平如镜的纳木错;波涛壮阔的黄河;气势非凡的黄山;甲天下的桂林山水……
祖国是多么美丽，又是多么强盛!但翻开昔日的历史，祖**亲遭受的屈辱，我们又怎能忘记?
1840～1842年的鸦片战争，我们清军投入了约20万人，但还是一败再败，一个英军据点都没有夺回。;1860年，被誉为中华文化瑰宝圆明园，却被法西斯的一把大火毁于一旦;战争的硝烟，仍未散尽。;1895年，腐败无能的清政府与日本签订了丧权辱国的不平等条约《中日马关条约》;1937年日本占领南京，对中国军人、百姓，进行了长达6周的屠杀!40多万中华儿女惨死在冰冷的屠刀之下，祖**亲被折磨的苦不堪言，千疮百孔。
“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”这时，东方雄狮终于被鲜血唤醒，中华儿女也终于觉醒。他们挺身而出，抛头颅、洒热血，用血肉之躯阻挡着侵略者的脚步，黄继光、刘胡兰、杨靖宇……他们用鲜血证明了我们已不是“东亚病夫”，这些可歌可泣的故事，难道不是永远值得我们铭记吗?
今天历史和未来将由我们焊接，让我们用智慧和汗水，让祖国的锦绣山河更绚丽多彩，让华夏的灿烂历史再创新辉煌!祖国，你永远在我心中!
篇7：第23届语文报杯征文小学一等奖作文
我们大家有没有听过，有一句话叫做“天下兴亡，匹夫有责”?而台湾的一位校长却给了我一个与众不同的答案，他说“天下兴亡，我的责任”。
他绝对不是篡改，而是告诉我们，责任不应当推给匹夫，爱国不应当只是口号。我们每一个人都应该把爱国作为自己的责任和义务，并以强烈的责任感来履行这种义务。
现实生活中，很多人觉得爱国是一件很遥远的事情，但其实爱国离我们很近，也并不抽象，身边的一些小事就是他的具体化。
身为子女，为劳累一天的父母端上一怀热茶，分当一些家务劳动;当你用有力的手搀扶奶奶过马路等等。当你渐渐成熟，懂得感恩时，你便成就了百善之首--孝，这就是要传承和发扬的中国传统文化的精髓，这便是爱国。
身为学生，当你对迎面而来的教师微笑说“老师您好”时;当你学会聆听教师的教诲开始反思自我不足时;当你全神贯注地投入到每一天的学习生活中时;当你为理想奋斗时;你便承袭了“尊师重教”的良好风掘，便将“为中华之崛起而读书”付诸于实践，这亦是爱国。
身为社会一员，当你看见需要帮助的人，及时伸以援手，当你积极参加各种社会实践活动，主动接触社会，及时抵制那些损害国家形象的形为，你便加深了自己的社会责任感，强化了自己的公民意识，这就是爱国。
我们既然已经将“天下兴亡”作为我的责任，就应当去执行，既然已经认识到自己背负着让祖国变强变美的历史使命，更应当从身边的小事做起，从点滴做起，自觉维护国家的利益，民族的尊严，这就是大爱国家。
篇8：第十五届快乐杯征文小学一等奖作文
疫情的到来，使我们不得不耽误了太多。其中，跑步无疑是极其重要的一步，在今日，我们终于恢复了课间跑步，也感到了其乐融融，无比快乐。
上午升完国旗，我们正在外面打扫卫生。此时刚好下课，就有几名同学冲出教室说，谢老师决定恢复跑步这一“政策”。我亦是心花怒放，转身就向操场跑去。
时隔多日，我们又能够开始于跑步中锻炼自己。也正谓“智者乐水，仁者乐山”，我已经逐渐爱上了跑步，这一光明的决定无疑是有利于我们身体的。在前面冲刺，这是一种难以言状的美妙感觉，这仿佛也成了真正的赛跑，每个人都在使尽全力，比与不比，大都可为。
但第一节下课后的跑步有些力不从心，可能是没好好吃早饭的原因，双腿迈开需要更费力，这也督促了我以后要吃好早饭，真是一举两得。
下午我却因跑步闹了囧事。下了第一节课，我和王子轩同时下楼跑步，但当我从操场出来后，却傻眼了，为什么连一个人都没有?正在我纳闷之际，楼上却响起了掌声，我于猛然间恍然大悟，原来只有我一个人跑步了。上楼后，看着同学们一脸幸灾乐祸的神情，我却认为我一点儿也不亏，毕竟这是在为自己着想。
同时，我又发现，早跑完早回教室就能够早一点儿开始学习，亦能够把握住分分秒秒。虽说可能就只有一两分钟，但长期积累下去也是一笔不小的“财富”。由此一来，我又可以多付出一些了，还能节约时间。
第一天的跑步体验还是不错的，这也如晨练，唯有每天坚持，方能有所收获。
篇9：第十五届快乐杯征文小学一等奖作文
我的体重很大，长得也很胖。老爸经常跟我说：“你长得这么胖，应该多跑跑步，跑上几个月，体重下来了，体型自然也好了，可你就是不跑。”
是的，多运动确实能让体重下降，但都需要一段时间。之前我做的运动，如每天室内练仰卧起坐和深蹲40分钟、每天去操场跑五圈和绕学校跑一圈，这些运动总是做了没几天就被一些事情(如作业)给冲掉了，一旦冲掉就再难重新继续做，所以一直都没有收到特别好的效果。
就在这时，我看到老爸每天都拿着手机，用上面的一个叫“小米计步”的APP来跑步，我就问他那是什么东西，他给我看了一下。原来，每次开始跑步，它(APP)就会记录下来，并且在上面的日历做一个记号。只要坚持一个月，就能看见让人震撼的记录啦!我一看，老爸竟然十月份每天都跑了，一次都没落下!
我突然想，如果我也用这个APP跑步，跑完一个月后，那将会是一个多么棒的成果呀!就因为心痒痒了一下，就因为我想看一下我的成果，我开始了我的跑步大业。
虽然说是“船到桥头自然直”，但我的“船”却是越来越歪。老天爷好像要跟我作对似的，跑步第一天便下起了雨。看着窗外的天气，我不禁心里打鼓：我还下去跑步吗?这样的天气好像并不适合跑步，但昨天刚说的话，不能今天就反悔吧。
虽然心里百般不愿意，但我还是被老爸拉了下去。起跑前，我还是忐忑不安的，但随着老爸按下跑步键，我们还是跑了起来。奇怪的是，跑步的过程竟相当简单。雨淋在我们身上，不仅不冷，还怪凉快的。一路上也没有什么不适，就轻轻松松地把两公里跑完了!
原来跑步可怕的并不是过程，而是起步啊!
我跟老爸跑完了整个十一月份，这是我“运动史”上坚持最久的一次运动。自然，我的肚子比之前小了一大圈，体重也下降了六公斤哦!
正所谓坚持就是胜利!
篇10：我喜爱的色彩楚天杯一等奖作文
我喜爱的色彩楚天杯一等奖作文
如果有人问我，你最喜爱的色彩是什么？我会不假思索的回答，四季的色彩。春天的色彩 春天的色彩是嫩绿的，春天是万物复苏的季节，花草树木都穿上了嫩绿的新装，柳树抽出了新的枝条，小草从土壤里钻出来，花儿们也长出了嫩绿的新芽。春天的色彩像一幅美丽的图画。夏天的色彩 夏天的色彩是五彩缤纷的，森林里，树木长的又高又壮，一陈微风吹过，树叶扇动发出沙沙的声音，这是绿色。
火热的阳光照在操场上，这是黄色。草坪上有许多花，它们分别是：红色、紫色、粉红色。阳光照在草坪上，大树遮住了太阳光，照在草坪上时，就成了黑色。夏天的色彩还有很多，也有一些我说不出的色彩。秋天的色彩 秋天的色彩是金黄色的。秋天是丰收的季节，到处都是金黄金黄的，田野里，稻田里的`稻子成熟了，是金黄的。
农民伯伯高兴地拿着镰刀割着谷子，脸上带着微笑，仿佛也是金黄的。谷场里，谷子堆成的“金字塔”在阳光下闪耀着金光，这还是金黄的，秋天里还有许多色彩是金黄的，只要你能够去发现。冬天的色彩 冬天的色彩是洁白的。冬天，操场上、树上、屋顶上都铺上了厚厚的一层雪，白茫茫的一片，像是大地披上了一件崭新的白色棉袄。
操场上，雪已经很深了，小朋友们有的堆雪人，有的打雪仗。不一会儿，雪人堆好了，从远处看，雪人像一个个钢铁战士耸立在鹅毛大雪之中，这也是洁白。 四季的色彩是美丽的，它们也时时让我陶醉于其中。我爱这大自然四季的色彩。我希望人们珍惜这美好的大自然，让它永远青山绿水，鸟语花香，也让我们的生活更美好！
篇11：第十五届全国快乐杯征文一等奖小学生
美丽的青春，散发着诱人的芬芳，潇洒的身姿为人生插上理想的翅膀，青春与健康使你在人生的征途上自由翱翔。在这秋高气爽的十月里，我们迎着秋日的阳光，伴随着收获的季节，迎来了欢快而又精彩的校第20届运动会。
健康是人类文明的象征，是事业成功的基石，是为祖国和人民服务的基本前提，也是提高中华民族素质的基础。我们要规划好自己的人生，首先要把重视健康的思想落实到自己的行动中去，在操场上，在阳光下，在大自然的怀抱中，自觉的投入到体育锻炼中去吧。
无论是过去，现在和将来，健康一直是人类追求的永恒主题。
体育运动是促进健康最积极、有效的手段。你会体验到它能够缓解学习的压力，调节紧张的节奏，提高学习效率感受到它能全面提高身体各器官系统机能和不断提升运动技能的效果，领略到它对提高心里素质和社会适应能力所特有的价值，感悟到体育实践中学会认知，学会做事，学会与同伴相处，学会生存的策略和方法，体育锻炼是走向健康，全面发展过程中的必经之路。
体育运动充满魅力。爱因斯坦陶醉于科学的同时会经常散步，比尔·盖茨在研究计算机之余会投入大量的精力于不痛的运动中。这是运动的独特魅力吸引着这些伟人，也正因为他们被运动所倾倒，才使爱因斯坦一直保持清醒的头脑，使比尔·盖茨年轻充满活力，让更多的人们被他们折服。
体育运动给人带来活力。有健康的人，便有希望;有希望的人，便有了一切。
如果没有经历跑步的冲刺，我们就不能深深地懂得坚持的意义，无法理解终点前众人急切的眼神和无法抑制的呐喊。
如果没有经历跳高中的一跃，就不可能体会到跨越艰险所需要的勇气，也无法品尝到超越的快感。
学校一年一度的体育节就要拉开帷幕了，体育节的宗旨是：人人参与，班班展示。在运动过程中，我们有了向上的动力。凸显了班级建设与年级建设的凝聚力，激发了我们阳光运动的积极性，增强了我们终身锻炼的意识，使我们在收获友谊的同时，也获得了成功的体验。
运动，多么骄傲，它让生命之树常青。生命，给予运动以真实意义。每一个细胞的组合，每一神经的连动，每一骨骼的存在，都串起了运动的全部，生命，多么可贵，它让运动的高峰迭起;生命，多么值得珍惜，它让运动之火绚丽多姿。生命，创造了运动;运动，使生命辉煌。
“我运动，我健康，我快乐”，生命对于我们而言，只仅仅是一个开始而已，良好的开始意味着美好的结局，所以，我们不能马虎地对待我们的开始，那么，就动起来吧，在运动中建筑出一个健康快乐的自己，在运动中感受一切值得高兴的事，让我们的生命因运动而精彩!祝愿校20届运动会能够顺利的举行!
