小学一年级语文下册第六单元复习题练习题试卷

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篇1：一年级语文下册第六单元练习题复习题试卷

苏教版一年级语文下册第六单元练习题复习题试卷

一年级语文第六单元测试卷

班级 姓名 签字

一、看拼音写词语和句子。

fēi chánɡzhàn lì shì jiè lián mánɡ měi lì

jué dìnɡ zhēn qínɡ yùn dònɡ jī hū xiànɡ yá

xià tiān de wǎn shɑnɡ ，wǒ tiān kōnɡ shǔ

看着

xīnɡ xinɡ 。

二、看拼音写字。

kē chánɡfēi zuò xiànɡ

一 小草 经 洲 下 方

一 珍珠 江 行 位大

三、在正确的读音上打√。

1、数（shù shǔ ）学课上，老师叫大家数（shù shǔ）小棒。

2、今年（lián nián ）是鸡年。

3、我看着（zháo zhāo zhe ）小鸟在笼子里一动不动，心里很着（zháo zhāo zhe ）急。。

4、啊（á à），这件衣服真漂亮！

5、小熊住在荒岛上感到孤零零（lín línɡ līnɡ ）的。

四、按课文内容填空。

1、小鸡看见是蓝湛湛的`，是绿茵茵的，

是碧澄澄的……原来呀！

2、姑妈送给我的小鸟长着绿色的，色的嘴

巴，两只 的， 可爱。

3、我最喜欢 的鲜花： 一朵，

， 天上的 。

3、蛋壳里的小鸡睡着的，它醒了，看见四周

的。小鸡想：整个都是的呀！

五、用“一会儿，一会儿”造句。

1.一会儿（），一会儿（）。

2.（ ）一会儿（），一会儿（）。

篇2：小学一年级语文下册第六单元复习题练习题试卷

苏教版小学一年级语文下册第六单元复习题练习题试卷

一年级语文作业

班级： 姓名： 得分：

yǔ máo léi yǔ shǎn guāng fēi cháng jué xīn ( ) ( ) ( ) ( )

yí dìng zhǎo dào tiān kōng zuò wèi yí zuò

() () ( ) ( ) ( )

zuò xia pāi dǎ lián máng diàn huà bǐ huà

() () ( ) ( ) ( )

jīn nián yì nián xiǎo xiàng nán jí nǎi nai

( ) () ( ) () ()

shì jiè měi lì chuān xíng mǔ jī zài hu

( ) () ( ) () ()

zhàn zhù yuè liàng Péng you míng àn míng bai

( ) ( ) ( ) () ( )

kuài lè fēi kuài shí kuài xíng lǐ wén yì

( ) ( ) ( ) () ( )

huǒ bàn yì tóng yí bàn méi yǒu zhǔ yào

( ) ( ) ( ) () ( )

xià ba jiù shì huǒ bǎ lā shǒu yè yú

( ) ( ) ( ) () (余 )

二、想一想、填一填。

（ ）声雷（ ） 晶莹透（ ） （ ）（ ）明媚

（ ）致勃勃野性（ ）（ ） （ ）（ ）高超

百折（ ）（ ） 愚（ ）移（ ） 循序渐（ ）

温（ ）（ ）新 绿叶（ ）（ ） 天长（ ）（ ）

三、照样子写一写。

1、（可爱）的小鸟 （）的声音 （ ）的眼睛

（ ）的荒岛 （）的世界 （ ）的天空

（ ）的小河 （）的树木 （ ）的洞眼

（ ）的鼻子 （）的草原 （ ）的海洋

2、口（问）（杏） 白（ ）（ ） 车（ ）（ ）

亡( )( ) 工（ ）（ ） 牙（ ）（ ）

立（ ）（ ） 巴（ ）（ ） 青（ ）（ ）

3、一（只）小熊三（ ）小伙伴 一（ ）锄头

一（ ）大象 一（ ）朋友 一（ ）云彩

一（ ）荒岛 一（ ）大山一（ ）翅膀

4、黑黑的

绿茵茵

雪白雪白

又冷又饿

5、白（ 黑 ）明（ ）空（ ）慢（ ）静（ ）进（ ）近（ ）

四、按课文内容填空。

1、这学期我们认识了很多朋友：给乡亲们挖井的（ ）（ ）席；学习用功的（ ）（ ）（ ），回家探望母亲的（ ）毅；

很好学的（ ）（ ）；还知道了“充电”就是 。

2、春笋（ ）（ ）泥土，掀翻（ ）（ ），一个一个从地里冒出来。它们（ ）着春风，在（ ）（ ）中（ ），在春雨里（ ），一节一节，（ ）一节，向上向上，（ ）向上。

3、雨点在（ ）（ ）里睡（ ），在小溪里（ ）（ ），在（ ）（ ）里（ ）（ ），在（ ）（ ）里（ ）（ ）。

4、雨点落进（ ）（ ）里，在海洋里（ ）（ ）。

5、（ ）（ ）的小池塘，（ ）（ ）的`大眼睛，映出一个五彩的（ ）（ ）。

6、（ ）（ ）（ ）羊儿涌出了卷门，蹦跳着（ ）（ ）（ ）（ ）的（ ）（ ）。

7、（ ）（ ）跨上骏马，赶着那（ ）（ ）的（ ）（ ）。

8、远处，（ ）（ ）（ ）羊儿像朵朵白云在飘（ ），蓝天下回荡着（ ）（ ）（ ）的歌（ ）。

9、一寸（ ）（ ）一寸（ ），寸（ ）难买寸（ ）（ ）。

10、（ ）（ ），写毛笔字是小学生的（ ）（ ）（ ）（ ）。

11、奶奶笑着说:“（ ）（ ）（ ），一半是你（ ）（ ），一半是你（ ）（ ）（ ）（ ）。”

12、奶奶说：“( )( )啦，不（ ）（ ）了吗？傻（ ）（ ），奶奶跟你说着（ ）（ ）？”

13、我（ ）起头，望着奶奶的白发说：“奶奶，要是我（ ）（ ）（ ）你操心，（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）？”

14、我（ ）喜欢夏天（ ）（ ）的鲜花，（ ）（ ）（ ）（ ），（ ）（ ）（ ）（ ），（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）。到了（ ）（ ），花儿睡了，我（ ）着（ ）（ ）（ ）（ ）（ ），（ ）（ ）（ ）（ ），（ ）（ ）（ ）（ ），（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）。

15、小鸡看见（ ）（ ）是蓝湛湛的，（ ）（ ）是绿茵茵的，（ ）（ ）是碧澄澄的……原来（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）呀！

16、人不学，（ ）（ ）义。

（小朋友们，写好后要认真检查哟！）

篇3：一年级语文下册第六单元复习题

一年级语文下册第六单元复习题

一、看拼音，写词语。(16)分

yídìnɡshénmeqiánmiànmínɡliànɡ

()()()()

dàochùdùzishuōhuàfāxiàn

()()()()

二、我会填。(18)分

()心()意()干()净()面()方

()上()下()颜()色()牛()虎

()全()美()变()化()光()色

三、我会分类。(8)分

花哈苹加安次吃定

上下结构：_________________________________

左右结构：_________________________________

四、我会连。(8)分

长长的衣裳∮仔细地跑着

碧绿的尾巴∮飞快地看着

雪白的眼睛∮满意地写字

大大的肚皮∮认真地笑了

五、给句子加标点。(5)分

1.苏教版小学一年级语文下册第六单元测试题：过了几天()小蝌蚪的`尾巴变短了()

2.燕子妈妈笑了()

3.原来世界这么美呀()

4.你在干什么呢()

六、照样子，写一写。(14)分

例：(圆圆的)荷叶青蛙坐在(圆圆的)-荷叶上唱歌。

()草地小朋友在()草地上玩。

()大树小鸟在()大树上唱歌。

()小河鸭子在()小河里游泳。

七、用带点词写一句话。(12)分

1.兔子爱吃青草。

_________________________________________________________

2.小燕子发现冬瓜的皮上有细毛。

_________________________________________________________

3.月亮在云彩里穿行，一会儿明，一会儿暗。

_________________________________________________________

4.小猪听了，马上把猫的尾巴画得又粗又长。

_________________________________________________________

八、找出下列句子中的反义词。(6)分

1.那片果园不远也不近。()——()

2.爸爸进来拿了一本书，就出去了。()——()

3.山下有一条河，山上有一群羊。()——()

九、看图写话。(13)分

提示：图上有谁?他们在干什么?

篇4：一年级语文第六单元复习题

一年级语文第六单元复习题

一、看拼音写词：

yichoumozhanyilizongshenpenjing

（                                                   ）

yuyucongcongqiujingshangliangbinke

（                                                      ）

二、给带点的字选择正确的注释：

1、翻山越岭：（1）超出（2）跨过（3）昂扬（4）程度深

2、一筹莫展：（1）张开（2）放宽（3）展览（4）施展

3、饱经风霜：（1）吃足了（2）满足（3）是，充分

5、情有独钟：（1）集中，专一（2）时间（3）计时器（4）一种乐器

三、按要求写词语：（至少四个）

1、表示山水风光

2、表示工作态度：

3、表示人物心情：

四、划出每组不是同一类的词语：

1、医生教师司机朋友饲养员

2、熊猫狮子狐狸燕子狼

3、香蕉茄子苹果葡萄梨

4、飞车马车汽车自行车火车

5、赞扬赞歌称赞赞颂赞美

五、根据课文内容填空：

1、草满池塘水满陂，山衔落日浸寒漪。，（）。

这首诗是宋代诗人雷震写的，诗的题目是（）。“池塘”的.意思是（），“陂”的意思是（）。

2、默写《晓出净慈寺送林子方》

（），（）。

（），（）。

这首诗的作者是（）代的诗人（），诗中描写了的风光与其它时间的景色都不相同，诗中三、四行分别写了（）和（）。

3、迎客松（），（），虽然（），却仍然（），（）。它有（），如同（），（）的到来。

篇5：小学一年级语文下册第六单元语文试卷试题

苏教版小学一年级语文下册第六单元语文试卷试题

语文第二册第六单元

班级姓名

一、我会拼，还会写。15%

qúnzhònɡ zuì jìn wǎnfàn shì jiè jué dìnɡ

liánmánɡ měi lì xiànɡ yá biàn chénɡ mǎn zú

zuò wèi kōnɡ qì nǎi nɑi zhuōchónɡ nán jí

二、找出正确的读音打“√”。6%

蜻蜓(tíntínɡ) 梦见(mònɡmènɡ) 嘴 巴(zuǐzhuǐ)

蒲扇( pú qú) 着急(zháo zhe) 孤零零(līnɡlínɡ)

三、我给生字宝宝找朋友。5%

快（ ） 非（ ） 明（ ） 长（ ）

块（ ） 飞（ ） 朋（ ） 常（ ）

四、我来分辨同音字。10%

qínɡ qīnɡ zuò jié jīn

( )天 ( )草 ( )下 ( )白 ( )色

事( ) ( )水( )位 ( )日 ( )天

五、我会填。17%w

1、绿茵茵（ ）（ ） （ ） （ ）

2、一（ ）电脑 一（ ）小鱼 一（ ）白云

3、（ ）的鲜花 （ ）的嘴巴

（ ）的羽毛 ( ) 的世界

4、明----（ ） 空----（ ）这----（ ）

----（ ）----（ ）是----（ ）

六、我不仅会排，还会加标点。9%

1、奶奶 后面有一位 我 走在

2、荷叶 一下子 小青蛙 跳到 上

3、放进 了 书本 吗 书包

七、我会背，还会填。26%

1、夏天的晚上，天空中的（ ）（ ）会眨眼睛，你，这是牵牛星，那是（ ）（ ）星，还有七颗（ ）（ ）星。

2、我最喜欢（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）鲜花：（ ）（ ）一朵，（ ）（ ）一朵，（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）还多。

3、小鸡看见（ ）（ ）是蓝湛湛的，（ ）（ ）是绿茵茵的`，（ ）（ ）是碧澄澄的。小鸡想：（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）呀！

4、跑得快的是（ ）（ ），不是（ ）（ ）。

5、姑妈送我一只（ ）（ ），绿色的（ ）（ ），（ ）（ ）的嘴巴，两只（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）的，（ ）（ ）可爱。

八、我会阅读短文。（12%）

画 画

星 天下午，我坐在阳台上画画。

我先用绿色的水彩笔在纸上画了一片森林。森林碧绿碧绿的，树木长得非常 。我又在森林的上方，画上 蓝的天空。天空中还 着一朵朵洁白的云。 着，我在森林里画了几只小鸟，黄黄的羽毛，尖尖的嘴巴，很有 。

最后，我给图画 了个名字：《小鸟的家》。

1、短文一共有（） 个自然段，第二自然段有（ ）句话。

2、我在白纸上画了（ ） 、（ ）、（ ）和（ ）。

3、用“ — ”画出文中表示颜色的词语。

4、照样子写词语：

碧绿碧绿（ ）（ ）（ ）

篇6：五年级下册语文第六单元复习题

五年级下册语文第六单元复习题

一、积累运用。(45)

1、我会写。看拼音，写词语。5

xìn xī chuán dì shén qí yán jiū piāo liú

( )( )( )( )( )

2、五年级下册语文第六单元复习题：我会改。找出错别字划上“—”，改正后写进括号里。4

公无前490年，希焟人在马拉松平源打败了波斯浸略军。

()()()

3、我会选。4

预测 预算 预料 预报

(1、我()到爸爸的咳嗽病跟附近硫酸厂排出的二氧化硫气体有关。

(2、今天的电视节目()了未来三天的天气状况。

(3、气象专家是依据天空中云层变化来()天气变化的。

(4、在未去外地旅游之前，对各项费用要先做好()。

4、我也会选。4

(1、我国古代官方文书的主要通信方式是()。

A、鸿雁传书B、信鸽传书C、邮驿D、烽火传报

(2、()莫尔斯发明了电报。

A、19世纪代B、19世纪30年代C、19世纪40年代

(3、建设“信息高速路”的计划是1993年()政府提出来的。

A、中国B、美国C、英国D、法国

(4、我们现在举行的马拉松比赛，就是为了纪念希腊人_____________。

A、褒姒B、菲迪皮茨C、哥伦布

5、我会判断。6

(1、第一台多媒体电子计算机是在1983年诞生的。()

(2、西周的灭亡是因为周幽王昏庸无能。()

(3、19世纪30年代，莫尔斯发明了电话，贝尔发明了电报。()

(4、李姓在唐朝成为第一大姓的主要原因是“李”为国姓。()

(5、利用网络搜集资料的优点是速度快，信息量大。()

(6、《奇怪的东南风》作者归纳的做法是：分析信息→记录信息→请教别人→得出结论。()

6、我会填。7

(1、早在2700多年以前，我们的先人就已经利用_____________传递信息。

(2、折花逢驿使，_____________。江南无所有，聊赠一枝春。

(3、海内存知己，_____________。

(4、良药苦口利于病，_____________。

(5、网络可以_____________，也可以_____________，我们要做到文明上网，有节制上网，不发布虚假信息。

(6、古代，人们用各种方法传递信息：《烽火戏诸候》用传递敌人入侵的信息。《我们胜利了》用_____________的方法传递胜利的消息。《装在瓶子里的信》用_____________传递一封信。我还知道古人传递信息的方法有：_____________;我也知道现代人们传递信息方式更多了，如_____________。

(7、通过课内的阅读材料，我发现研究报告一般包括_____________、_____________、_____________、_____________四部分。

7、根据课文内容填空。6

(1)_____________是一篇在“警惕电子杀手，告别网吧”活动上的_____________。

我们从中不仅知道了要正确利用媒体，而且从中学到了演讲稿的写法，如：_____________、_____________、_____________、_____________。

(2)、信息传递方式在变化，在发展。远古_____________→古代_____________→近代_____________→现代_____________→当代_____________。

(3)、经常和别人进行_____________，养成在学习和生活中_____________、的习惯。

8、按要求改写句子。3

(1、多媒体电脑是一个神奇的变化莫测的魔术师。(缩句)

____________________________________________________。

(2、同学们要学习处理和搜集信息。(修改病句)

____________________________________________________。

(3、电报、电话的出现，使信息的传输比以前更方便、更便利、更快捷了。(修改病句)

____________________________________________________。

9、我会说。3

你的一个同学沉迷于网络游戏，成绩下降，你知道后会怎么劝导他?

______________________________________________________________________________

10、按要求写句子。3

(1、各路诸侯看到了烽火。各路诸侯火速率兵出击。

请用关联词语合并成一句话：____________________________________________________

(2、多媒体电脑，真是个神奇的魔术师!

改为反问句：_________________________________________________________________

(3、紧急救援人员救出了苏珊。

改为“被”被字句：_________________________________________________________________

二、阅读理解(25)

(一)阅读下面的短文，回答问题。14

网络能造就人才，也能诱使许多对事物辨别能力差(chāchà)的人走向无底深渊。一些不健康的网站对同学们的`毒害很大，这已经是不争的事实：有的同学沉迷于网络游戏不能自拔，学习成绩一落千丈：有的同学因每天长时间上网，导致视力严重下降，甚至视网膜脱落;有的同学受不良信息的影响，竟铤而走险，走上了盗窃抢劫的犯罪道路，甚至发生了杀人或自杀的恶性事件。

青春年少的我们憧憬着美好的未来，而未来就掌握在自己手中。那些沉迷于网络黑洞里的同学们，当你坐在电脑前、手握鼠标时，请先调(tiáodiào)整好自己的心态，要利用好网络资源，而不是被它所控制、所奴役。切勿让网络这张大网网住手脚，束缚心灵，不要被网吧里那些看不见的陷阱埋葬自己的花样年华。

“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。”同学们，希望大家能够告别网吧，把握自己。把握自己，就是把握好自己的人生航向;把握自己，就是给自己的未来一片蔚蓝晴空!

1、文中画“——”的部分用了_____________的修辞手法。2

2、给文中带点的字选择正确的读音。2

3、网络对于我们小学生来说，有哪些不利影响?5

______________________________________________________________________________

___________________________________________________________________________________________。

4、上网时，我们应具备什么样的良好心态?在你认为正确的后面打“√”。5

①好好利用网络资源，而不是被它所控制、奴役。()

②分辨是非，不登陆不健康网站，不接受不良信息。()

③不沉迷于网络游戏。()

④长时间上网。()

(二)阅读下面的短文，回答问题。10

“折花逢驿使，寄与陇(lónglǒng)头人。”古时候，人们要给远方的亲友送去问[候侯]，大多要依靠驿差(chàchāichā)的长途跋涉。到了近代□轮船□飞机□等交通工具逐渐问世□世界上有了[油邮]政系统□信件□报刊都可以通过这些交通工具运往世界[个各]地□19世纪30年代，莫尔斯[发现发明]了电报。后来，贝尔[发现发明]了电话。电报、电话的[呈现出现]，使信息传输比以前更方便、更快捷了。

1984年，第一台多媒体电子计算机诞生，随后很快普及开来。1993年，美国政府提出建设“信息调整路”的计划，把全世界的计算机联网，让人们可以随时接收任何地方传来的文字、声音和图像，这个计划受到各国的重视。如今，坐在家中的计算机前轻点鼠标，远在万里之外的友人便可在瞬间收到你发去的电子贺卡。计算机网络把全世界连成一家，“天涯若比邻”已经不再是梦想。

1、在“□”里填上恰当的标点符号。2

2、用“/”把括号里运用不恰当的拼音划去。2

3、请用“√”选出“[]”里正确的字、词。6

4、全世界计算机联网的好处。4

_________________________________________________________________

5、本篇短文的主要内容是什么?

_________________________________________________________________

三、快乐习作30

我们在本单元的综合实践活动中进行了很多有益的探索，相信你肯定发现了不少新鲜的事，请以《我发现……》为题，写一篇400字左右的文章。注意把要表达的意思写清楚，把事情的内容写具体。

篇7：二年级语文下册第六单元复习题

二年级语文下册第六单元复习题

一、形近字组词。

其()围()熊()转()至()棋()违()能()专()致()吴()我()耍()依()高()

另()鹅()而()衣()搞()

张()箭()作()考()什()弓()前()昨()烤()计()

惫()始()份()培()移()备()台()粉()陪()多()

姓()术()何()淡()当()性()木()河()炎()挡()秒()急()知()肉()纸()

妙()皱()医()内()低()

清()简()务()俱()凡()

请()间()各()具()几()

取()供()安()休()徐()聪()共()按()修()余()

莘()需()

辛()孺()

二、把下面的成语补充完整。

()之()恒、锲()不()、()()不倦、

聚()会()、()力()赴、一()不()、

()()学子、立()求()()风()雨、

孺()可()、()凛()、()天()地

()危()惧、昂()挺()、赴()蹈()、

()慨()义()人()腑、可()可()、

艰()卓()、惊()动()

三、根据课文内容填空。新课标第一网

1、读书百遍，()。

()，下笔如有神。

读书要“三到”：()、()、()。

2、秋的两个学生，一个上课()，一边()一边()老师在棋盘上布子，有不明白的地方还要()上几句;另一个，()就走了神儿，提醒他注意听讲，可他听了一会，又去想别的事情，后来，一个成了()的棋手，另一个()一直没有长进。这个故事告诉人们学习必须()的道理。

3、在这个单元的学习中，我认识了围棋能手()，同时还认识了专心研究科学的()国科学家()，他使我懂得做任何事都要认真专心的'道理。还有从小遇到问题就积极动脑动手，寻找解决问题方法的()国科学家()，他为人类的文明和进步做出了巨大的贡献，被人们称为发明大王。以及全心全意为人民服务的()工人()，他利用休息时间走遍了()，给大家带来了()，人们都说他的一颗心像“”。

四、选字填空。

做作坐座左昨琢

()位()饭工()()磨()右

()下()天

志至致知纸直治

()气()理专心()志()于()道()张()接

及几积机计急

()时()个()木()器()算着()

苗瞄喵描妙秒庙

禾()()准寺()分()()写

喵()叫巧()

五、多音字组词。

着zháo()塞sè()便biàn()供gōng()

zhē()sāi()pián()gng()

结jiē()觉jué()qiáng()朝zhāo()

jié()jiào()强jiàng()cháo()

燕yàn()将jiàng()qiǎng()

yān()jiāng()

六、作文小练笔。

孩子们，你最喜欢吃什么水果?先仔细观察一下它的形状、颜色，再尝尝味道怎么样。将你看到的和感觉到的说一说，并用几句话把它写下来。

篇8：一年级下册数学第六单元试卷

人教版一年级下册数学第六单元试卷

一、口算。

1．26＋8＝ 2．95―30＝ 3．50＋26＝

4．80―30＝ 5．89―7＝ 6．62＋7＝

7．46＋7＝ 8．41―2＝ 9．29＋30＝

10．71―8＝ 11．53―6＝ 12．79＋2＝

13．9＋27＝ 14．67―20＝ 15．20＋39＝

16．27＋6＋8＝ 17．47―6＋40＝ 18．70＋18―60＝

19．81―7―30＝ 20．53―8―30＝ 21．40＋37―9＝

22．46―7＋20＝ 23．72＋6―40＝ 24．30＋39＋5＝

二、填一填。

三、比一比。

1．45＋4○50 2．82―9○61 3．53＋9○61

4．4＋56○96 5．86―60○26 6．93―7○23

7．68＋8○75 8．52―9○43 9．25＋7○95

10．64＋2○84 11．47―4○33 12．76―6○66

13．47＋4○51 14．80―30○76 15．30＋50○80

四、想一想，填一填。

1．9个十和5个一组成的数是 ，它比100少 个一。

2．85 比60大 ，8 比46少 。40 比9多 ，30 比74少 。

3．34比7 ，也就是7比34 。

4．56加上 ，与34＋30的和同样多。

5．99减去 ，与99加上 同样大。

6．90加上 ，比100少1。

五、连一连，看看小猫能吃到哪条鱼?

六、在□里填上正确的数。

1．20＋35＋□＝95 2．56－7＝□－1 3．46－□＋30＝70

4．□＋8＝45－8 5．78－40＝20＋□ 6．33＋□＝38＋4

7．65＋□＝22 8．71－□－5＝57 9．60－□＝44＋7

七、帮小动物找到它的车厢，算出得数并连线。

八、应用题。

1．小明看一本书，看了78页，还有20页没看，这本书一共有多少页?

2．妈妈有83元钱，买书用去30元，还剩多少元钱?

3．书架上有36本书，拿走―些，书架上还有9本书，拿走了几本?

4．停车场上有45辆车，到了中午少了30辆。停车场还有几辆车？

5．停车场里开走一些车后还剩12辆，开走的比剩下的多20辆，开走了多少辆?

探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成

1．(探究题)在“△”、“□”里填数，在“○”里填“>”或“<”。

(1)46一△＝38 (2)95一△＝86 (3)39+△＝79 (4)9十△―41

35―□＝26 74＋□＝82 口+30＝77 口―6＝45

△O口 △O口 △O□ △O口

2．(挑战题)算一算，填一填。

(1)66连续减6： 60 ， 54 ， ， ， ，

(2)78连续减7： ， ， ， ， ，

(3)97连续减8： ， ， ， ， ，

(4)

3．(生活题) 填空，回答问题。

(1)服装厂做了20件上衣，43条裤子，还要做( )件上衣才能和裤子配套。

(2)有46人来开会，房间里有30张桌子，8把椅子，还要再搬( )张桌子和( )把椅子。

(3)小英做了28朵红花，6朵黄花。小梅至少要做( )朵花才能超过小英。

4．(开放题)从2，7，5，4四个数中选出三个组成两位数减―位数的算式，并算出结果来。

5．(智力题)100以内的'两位数中，十位上的数和个位上的数相差9的数是 ，这个数加上最小的整十数得 。

答案:

第六单元单元测试

教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高

一、略

二、和：707277539380

差：505262446536

三、1．<2．>3．>4．<5．=6．>7．>

8．＝9．<10．<11．>12．>13．＝

14．>15．＝

四、1．9552．253831443．多27，少27

4． 8 5． 0 0 6． 9

六、1．402．503．64．295．186．97．50

8． 9 9． 9

七、略

八、1．78＋20＝98(页)2．83－30＝53(元)

3．36－9＝27(本)4．45－30＝15(辆)

5．12＋20＝32(辆)

探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成

2．(1)60 54 48 42 36 30

(2)71 64 57 50 43 36

(3)89 8l ?3 65 57 49

(4)95 86 36 43 39

3．(1)提示：一件上衣和一条裤子搭配起来叫一套。

43－20＝23(件)

所以还要做23件上衣才能和裤子配套。

(2)46―30＝16(张)再搬16张桌子。

46－8＝38(把)再搬38把椅子。

(3)提示：题目问，“小梅至少要做多少朵花才能超

过小英”，也就是小梅做的要比小英多，并且最

少多1朵。

28＋6＋1＝35(朵)，所以小梅至少要做35朵

花才能超过小英。

4． 27－4＝2324－7＝17

72－4＝6874－2＝72

47－2＝4542－7＝35

5．90100

篇9：小学四年级语文下册第六单元试卷

小学四年级语文下册第六单元试卷

一、看拼音，写词语（8分）

guī cháo

mì shí

hé xié

zhào lì

tiān gāo

dì kuò

cuī mián

zhuāng shì

二、选择正确的读音（4分）

1、由于年久失修，水管已经堵塞（sài sè）了。

2、唐朝有许多著名诗人写下了不少边塞(sāi sài)诗。

3、在队长的率(shuài lǜ)领下，我们取得了比赛的胜利。

4、这次比赛胜利的概率(shuài lǜ)不高。

三、在括号里填上合适的词语（6分）

悠闲地( )

( )的光芒

( )的神情

紧张地( )

( )的原野

( )的晚霞

四、补充下列诗句（8分）

1、人闲桂花落，_________ 。（王维）

2、_________ ，青草池塘处处蛙（赵师秀）

3、鹅湖山下稻粱肥，_________ 。（王驾）

4、独出前门望野田，_________ 。（白居易）

五、请选择恰当的修辞手法填进括号里。（10分）

拟人 比喻 夸张 反问 排比 设问

1、听了她的悲惨遭遇，我们怎能不感动呢？（ ）

2、天空中的星星快活地眨着眼睛。（ ）

3、鲜红的串红花，粉红色的牵牛花，宝石蓝的蝴蝶，散发着阵阵清香。（ ）

4、密密的塔松像撑开的巨伞。（ ）

5、人们的齐声呼喊震得地动山摇。（ ）

六、认真默写《渔歌子》，并完成填空。（7分）

渔歌子

这首词是_________ 代诗人_________ 所作。词中描写的景物有_________

七、按要求改写句子。（6分）

1、改为陈述句：这么深厚的情谊，我们怎能忘怀呢？

2、改为比喻句：湖面很平静。

八、请选择正确的关联词语填空。（6分）

无论……也…… 即使……也…… 不是……而是……

1、飞机上装上雷达，( )在漆黑的夜里，它( )能安全飞行。

2、飞机上装上雷达，( )天空多么黑，它( )能安全飞行。

3、飞机夜间能安全飞行，( )因为它认识路，( )因为它装有雷达。

第二部分：阅读理解与运用（30分）

九、（一）、阅读下面的片断，回答问题（15分）

乡下人家，虽然住着小小的房屋，但总爱在屋前搭一瓜架，或种南瓜，或种丝瓜，让那些瓜藤攀上棚架，爬上屋檐。当花儿落了的时候，藤上便结出了青的、红的瓜，它们一个个挂在房前，衬着那长长的藤，绿绿的叶。青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰，比那高楼门前蹲着的一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。

有些人家，还在门前的场地上种几株花，芍药，凤仙，鸡冠花，大丽菊，它们依着时令，顺序开放，朴素中带着几分华丽，显出一派独特的农家风光。还有些人家，在屋后种几十枝竹，绿的叶，青的竿，投下一片绿绿的浓阴。几场春雨过后，到那

里走走，常常会看见许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。

1、这里描写了乡下人家的`哪些生活场景？请你用简炼的语言概括出来。（3分）

2、“一派独特的农家风光”指的是什么？请你用“ ”在文中画出。（2分）

3、文中划线的句子运用了 的修辞手法，写出了竹笋的

特点。你也来仿照写一个类似的句子吧！

（4分）

4、给下面句子中的“探”字选择正确的意思。（4分）

探：侦察、暗中考察 ②探测 ③探望、访问 ④头或上体伸出

1）、成群的笋从土里探出头来。（ ）

2）、妈妈要远方的亲戚家去探亲。（ ）

3）、我国考察队正在南极探矿。（ ）

4）、公安机关最近正在侦探一个重大的案件。（ ）

5、这个片段表达了作者 的感情。（2分）

（二）、认真阅读下列短文，回答问题。（15分）

由于某种特殊的缘故，我非常喜欢雨花。每当看到那玲珑小巧、清新俏丽的雨花时，甚至会痴情地把手伸向雨里，想在天边的“花丛”中摘一朵来仔细端详。

几天前，一个秋雨淅沥，天色朦胧的傍晚，我在一条路面已很滑的巷子里走着，不远处，有一老人蹒跚而行。忽然，路旁有一个小黑影很快地靠上去，高举着伞，挽着老人的膀子。看得出来，那孩子是踮着脚走路的。我猜想，这一定是老人的孙儿了。老人有这样的孙子真是太幸福了！隐约地，我看见那孩子斜举着伞，半个身子露在雨中。老人的手臂抬起来了，好像在搂着孩子的小肩膀。借着路旁的灯光，我还看见伞上跳动、闪烁的小小雨花。

雨越下越大，孩子的手大概累得发酸了，伞渐渐低垂片刻，又高昂起来，后来孩子换了只手拿伞。

雨起劲地下 这时 老人和孩子闪进了一幢宿舍楼 一会儿 那孩子飞跑出来 后面还跟着老人的话音 孩子 你是哪家的

我怔住了，难道……我顾不得抹去脸上的雨水，目送着那孩子在雨中飞跑的身影。暮色和雨帘使他的背影逐渐模糊，最后，像雨花溶在水中一样消失了。那伞上跳跃着晶莹的雨花，却深深地印在我的记忆中……

1、给短文加一个合适的标题，写在文前的横线上。（1分）

2、文章的第二、三段是按照 的顺序来写的。主要讲述了怎样一个感人的故事呢？（3 分）

3、读读文中划线的句子，作者采用了“ ”的写法。请谈谈你是怎样理解和感受这句话的？（3分）

4、给第四段加上标点符号。(4分)

5、根据你的理解，给短文最后一自然段开头补上“我”的心理话。“我怔住了，难道 ？”

你若是作者，目送着孩子离去的背影，你会对那孩子说些什么呢？（4分）

（看谁写得最丰富，最完整，最能扣住文章的中心。）

第三部分：习作（30分）

十、可爱的家乡，是生我们养我们的地方，不知道你的家乡有哪些可爱、美丽的景色，把它介绍给大家吧。题目自拟，要表达出自己的真实感受，字数在400字左右。

篇10：小学一年级语文上册第六单元试卷

小学一年级语文上册第六单元试卷

一、读 拼 音， 写 词 语。

dà mǐ jīn tiān zuǒ yu zhèng hǎo

( ) ( ) ( ) ( )

huí lái xīguā diàn chē shuǐ píng

( ) ( ) ( ) ( )

tīng lǎo shī dú cí yǔ tīng dào de huà héng xiàn

二、听 老 师 读 词语，听 到 的 画 横 线。

知道 满意 美丽 礼物 格外

语言 参加 梅花 吃饭 孩子

睡觉 玩耍 砍树 一直 漂亮

仔细 森林 正要 放松 飘落

lián yì lián

三、连 一 连。

金黄色的 鲜花

可爱的. 小花

美丽的 布熊

高大的 松树

zhāo yàng zi tián yí tián

四、照 样 子 填 一 填。

人 个 一个 了

白 日

云 大

dú pīn yīn xiě bǐ huà hu piān páng

五、读 拼 音，写 笔 画 或 偏 旁。

wān gōu( ) xié gōu( ) piě diǎn( )

w gōu( ) dān rén páng( )

xuǎn zé hé shì de cí yǔ xù hào tián zài lǐ

六、选 择 合适 的词语 序 号 填 在( )里。

①一头 ②一束(sù) ③一间 ④一朵 ⑤一群 ⑥一幅(fú)

( )画 ( )牛 ( )鲜花

( )房子 ( )白云 ( )小画家

fǎn yì cí pèng pèng chē

七、反 义 词 碰 碰 车。

nǐ de cǎi jí běn shàng jì le nǎ xiē zí cì qǐng xiě chū jǐ gè

八、你的采 集本 上 记了哪 些字词，请 写 出 几个。

dú duǎn wén huí dá wèn tí

九、读 短 文，回 答 问 题。

hóu zi hé wū yā

猴 子和 乌 鸦

yì zi wū yā kǒu kě le fēi chū shù lín zhǎo shuǐ hē zài cūn kǒu yù dào le

一只乌 鸦口 渴了，飞 出 树 林 找 水 喝。在 村 口 遇 到 了

hóu zi hóu zi gào sù tā cūn zi de jǐng lǐ yǒu shuǐ hóu zi zǒu le wū yā zhǎo

猴 子。猴 子 告 诉它：“村子 的井 里 有 水。”猴 子走 了，乌 鸦 找

dào nà kǒu jǐng jiù bǎ xiào shí zi yí kē yí kē xián dào jíng lǐ kě shì xián le hěn jiǔ

到 那 口 井，就把 小 石 子一颗一颗 衔 到 井 里，可是 衔 了 很 久，

hái bú jiàn shuǐ shàng lái wū yā hē bú dào shuǐ hěn zháo jí

还 不 见 水 上 来，乌 鸦喝 不 到 水 很 着 急。

zhè shí hóu zi dào jīng biān dǎ shuǐ kàn jiàn wū yā yng zhè zhǒng bàn fǎ hē

这 时 猴 子 到 井 边 打 水，看 见 乌 鸦 用 这 种 办 法喝

shuǐ hā hā dà xiào shuō nǐ yng zhè zhǒng bàn fǎ hē píng zi lǐ de shuǐ shì kě yǐ de

水，哈哈 大 笑，说：“你 用 这 种 办 法喝 瓶 子里的 水 是 可 以的,

hē jǐng lǐ de shuǐ jiù bù xíng le

喝井 里 的水 就不 行 了。”

shuō wán hóu zi hěn kuài dǎ le yì tǒng shuǐ qǐng wū yā hē le gè gu<

说 完，猴 子很 快 打了 一 桶 水，请 乌 鸦喝 了 个 够。

wū yā yng yuán lái de bàn fǎ wèi shén me hē bú dào shuǐ

乌 鸦 用 原 来 的 办法 为 什 么 喝 不 到 水?

kè wài xiáo zhī shì káo káo ní

十、课 外 小 知 识：考 考 你

1.我知道( )月( )日是植树节。

2.哪一种动物早上会打鸣催人们早起?请你在下面“√”。

篇11：小学一年级语文下册第三单元复习题练习题试题

苏教版小学一年级语文下册第三单元复习题练习题试题

第三单元

一、默写生字词：

参加、练习、提问、过年、用品、乌黑、技艺、结束、两位、特别、几次、高兴、松柏、孩子、回答、托高、观众

二、给加点的.字注音。

惭愧、松柏、两个、高兴、练习、奖品、临走

三、填空。

1、“比”共（ ）画，第三画是（ ）。

2、“过”共（ ）画，第五画是（ ）。

3、“练”共（ ）画，第六画是（ ）。

4、“呢”共（ ）画，第七画是（ ）。

四、读出下列偏旁部首，并写出几个含有此偏旁的字。

冖：写、军、农

厶：去、参、私

八：兴

囗：四、回、团、园、因

孑：孔、字、孙、学、孩

父：爷、爸、爹、

五、背诵课文，并填空。

1、兔妈妈把蘑菇奖给( )( )( )，因为他敢( )( )( )( )。

2、小松树能看得远，不是他( )得( )，而是他( )( )( )( )。大松树看不远，不是他( )得矮，而是他( )( )( )( )。

3、百折( )( ) 愚( )移( )、

勇( )直( )

4、( )( )琢，( )( )器。 ( )( )( )，不知义。

六、阅读短文。

老爷爷微笑着说：“孩子，你很诚实。我要把这两把斧子也送给你！”孩子说：“老爷爷，不是我的东西，我不要。”说完，拿着自己的斧子走了。

（1）老爷爷说了（ ）句话，孩子说了（ ）话。

（2）老爷爷送给孩子两把斧子，他有没有要？为什么？

（ ）

（3）学了本文后，我们也要做个（ ）的孩子。

一年级语文第六单元复习题

一年级语文下册第六单元单元备课教案

第六单元语文素质测评试卷

一年级下册语文试卷

一年级语文下册五单元的检测试卷

小学一年级语文下册第六单元复习题练习题试卷.doc

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