下面是小编收集整理的六级英语经验英语四级六级过来人的肺腑之言,本文共6篇,供大家参考借鉴,欢迎大家分享。本文原稿由网友“pandi”提供。
篇1:六级英语经验英语四级六级过来人的肺腑之言
一、考前拒绝eggache,PLZ eggclam
可能个人体质,我属于任何考试考前都异常淡定,到了考场等着进场到等开考的时候异常暴躁,卷子发下来后就又异常冷静(对于“横也一刀竖也一刀”神马的精神我贯彻的很好),我觉得我这体质唯一好的就是,当我做卷子的时候,我心里真是平静的跟水面似地- -+++
所以那些在等开考和进考场的时候还猛看书猛背书的状况我一般是没有的,那时候我在暴躁的想“为啥还不快点考,早考早超生- -+”所以,同学们,在开考的时候,请淡定,缺氧状态是肯定做不好卷子发挥不好的。你考完快速阅读了就丢掉(我说心态上啊,没让你丢卷子- -)考完听力就丢掉,一样一样丢,丢到后来你考试鸭梨就小了。
二、作文
与其去各方打听各路猜测今年会考什么作文题,不如多背几个经典模板。(包括连接啊转折啊分类啊的经典小短句)
当初北京奥运的时候一窝蜂的人去背奥运,上海世博的时候又一窝蜂的去准备世博,其实多准备也没啥坏的,问题是抱了太大期望后容易看到题目后两眼一抹黑――失望- -+所以,还是各个领域各种应用的文章背点模板来的实在,背模板无非就是看到题目往里套,经典模板至少不至于整篇文章的句子结构错太离谱。
三、快速阅读
都说看阅读要先看题目,根据个人经验,快速阅读还是别先看题目了,因为一看题目容易脑回路纠结,一纠结容易来不及时间看文章,当然每个人的体质不一样,大家可以多试试沪江的模考系统,看看自己适不适合先看题再看文。我是觉得快速阅读整体来说没后面阅读那么难,所以不那么需要先分析题目。立马看文章后立马答题,有多余时间再来检查一下,说实在的时间短的真的犹如在投胎,尤其是要自己填内容进去的,真是想死- -+
四、听力
听力开始前,扫题很重要,听不懂的果断选择放弃,准备下题。
听力试音阶段绝对是用来磨耐心的= =开始试音的时候就别惦记着后面了,扫过一遍题后基本能了解大概对话内容会提到些啥,听的时候有点针对性。答案直接涂到答题卡上,不然没时间给你涂完老师就来收卷子了,对于没把握的题目,卷子题号上画圈,答案纸上答案可以涂的浅一些,别在那掐破脑袋想个没完了,果断放弃很重要。等听力结束了,再来回忆一下,回忆不出的就用自己的第六感吧- -+
五、阅读
先看题目再看文章,阅读无非考积累和理解能力,值得注意的是,平时关心时事,没准来一篇NASA宇宙科技的,医学病菌的,体育赛事的,艺术动漫的(做梦呢你),遇上这类的不用看文章都能自己看选项答出来,
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有种选项一看就没有逻辑的就直接把选项划掉(记得要划掉,因为有时候前后翻个一两次卷子就忘记自己之前已经排除掉哪个选项了,结果又花时间把错选项看一遍,得不偿失)(我就是那种只要答案是写在答题纸上的,我能把试卷纸画的跟草稿纸一样的银- -+)
六、像完型这种,我一遇上也两眼一抹黑连蒙带猜的我就不说了- -+++
七、像翻译这种完全靠实力的,我也就不说了- -+++
八、值得注意的是,CET作弊现象,我觉得CET作弊还蛮厉害的,但是说实在的,是你的终归是你的,你要不是作弊的料和有作弊的胆子就趁早打消念头。在考前卖答案的尤其厉害,说真的,群众效应也很考验人。看看那些靠着答案过了的人,心里也的确不是滋味。但是如果你没这个胆就趁早断了这个念想。有闲工夫提心吊胆的考虑怎么办怎么办是不是也去买答案的筒子们,你们绝对不是作弊的料滴=口= 到时候之前准备的都给荒废了,卖答案的还不见得靠谱,答案靠谱还不见得能顺利传到你手机上,传到你手机上你还不见得有这胆子看(诶?你咋那么了解= =|)你有这几百块钱的买答案钱还不如上上沪江的网校来的- -+(卖广告的打出去- -|||)
九、做题顺序
简单的几篇阅读、翻译和完型啥的先搞定,最头疼的阅读摆最后做。
因为只有阅读题,是你在临近考试结束快交卷的时候,瞎蒙的答案正确率相对能高一些的。你要瞎蒙完型和翻译什么的,就真的准备再来一次了- -|||
十、考后心态很重要
不管是屡战屡败的还是一击即中的,过了一分也是过了,差了一分也是没过。
我身边有的同学,第一次差个两分,觉得“啊,我其实能力到了,就走了霉运没过”于是松懈了,结果往后越考越差。很多人觉得CET都是越考越差的。一是高考强压过后,肚子里还有点东西就考自然比进了大学后逐渐荒废要考的好。
但其实我感觉CET无非就是在全国学生中自上往下拉一条合格水平线。(当然只是我以为- - 我不是专家- -)你能力过硬,自然就过了水平线,还欠火候的自然就没法pass。所以神马越考越烂,神马12月难还是6月的难,这些都是大家没法把握的,自己牛了才是真的。摆正心态,真的当它是一回事,认真努力地对待,是会有回报的。
说到底,考完后,要对自己这次考的如何有大致的了解,是基本对蛮多,安心撒欢,还是不给力啊感觉错很多,然后再去发泄,完了后准备下一轮的努力,选择还是要考自己啊。
最后,不管考前你做了卷子错成啥样,都不要气馁,不要鸭梨太大,只要你确实努力了,就要相信自己}ない~(你好像频道调错了)
篇2:六级英语经验教你冲刺英语四级、六级
关于词汇
词汇是四六级考试的基础,所以建议同学们即使在考试前一天都要加强词汇的复习,词汇的范围包括:
(1)四、六级翻译轻松练的词汇
(2)课件中老师提过的重点词汇。
(3)课程、讲义中涉及的词汇
(4)平时真题练习中自己总结的词汇
关于长句阅读
在实际的阅读过程中,我们常常会碰到包含三种情况的复杂句子,即:一个句子中既有从句又有插入成分,还有分词状语或者独立主格结构。阅读这种句子的正确方法是:从前向后,抓住独立的谓语部分从而区别出主句和分词状语,再根据从句的连接词(有时无连接词)区分主句和从句,层层理解,插入语插在哪个层次中就放在哪个层次中理解。
(1)一个主句带多个从句,从句中又有从句。应对方法:首先找到主句的主体部分(即主语、谓语和宾语),再确定从句的主体部分,如果从句中还有从句,在确定下面一层从句的主、谓、宾。注意阅读时一层一层进行,先把同一层次的内容看完,再看下一层次的内容。
(2)插入语使作者能更灵活地表达自己的意思,但是插入语过长或是过多容易使读者找不到阅读的重点。从形式上看,插入语的出现有明显标志:用双破折号与主句隔开或者用双逗号与主句隔开。应对方法:读句子时,先不要理会插入语,先把主句的意思看完。然后再看插入部分。
(3)分词状语就是指用doing或done引导的伴随状语、原因状语等;独立主格结构有时由with引导,看似主谓结构,但实际上并没有真正的谓语部分。由于这些成分的干扰,不仅增加了句子的长度,而且使人很容易错把它们当成主句。在这里,我们不去仔细研究它们的语法构成,而主要研究一下在阅读时怎样分辨主句和这些从属部分。应对方法:主句最重要的特征就是有完整的主谓结构,尤其是独立的谓语部分。什么样的词能构成独立的谓语部分?注意:do\\does和is\\am\\are的各种时态变化都可以做谓语,但是单纯的to do\\doing\\done和to be\\being的形式是不可以做谓语的,
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一个看似句子的结构,如果没有独立的谓语部分,那它就不是句子,而是分词短语或者独立主格结构。
关于真题
要重视近3年来的四级与六级真题。历年考题是最能反映命题意图,命题意向的。而往往不少人对历年考题重视不够,缺乏足够分析。比方说英语阅读吧,其实所有的解题思路技巧,阅读方法都可从50多篇历年真题中锻炼出来。而往往有人认为考过的题今后不会再考,看了也是白搭,或者做了但不认真,马马乎乎。这里我要提醒,对真题进行分析,有助于把握考题的走向,掌握解题的方法思路,并且有助于挑选接近全真题的练习题模拟题等。
英语真题里面,最有价值的是阅读题目,可以训练分析长难句的能力及提高词汇量。其次,听力部分可以从中得出听力的速度,词汇的难度等有用信息。翻译部分可以积累重要高频词汇。
建议使用真题的方法:
a. 认认真真按照考试要求及时间完成
b. 仔细分析自己出错的地方,及时查缺补漏。根据自己整理的错题知识点,重点强化基础知识的复习。
c.作文范文中的重点句式、词汇可以加强记忆,以便灵活运用。
看了老师的备考经验,想实际体验一下四六级考试的同学,可以参加沪江英语6月11日(今天)开展的英语四级六级免费冲刺模考。本次模考将在网络上进行,不管你人在哪里,只要能上网都可以参加我们的模拟考试。
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篇3:大学英语四级六级考试经验
英语的学习无外乎“听、说、读、写”四个方面,而这些技能的培养都是建立在词汇的基础上。所以背单词是最基本的,无论是背单词app还是词汇表,只要选一种自己喜欢的方式坚持下来就好。
听:平时坚持听广播和看英剧美剧对听力水平的提高是有一定帮助的,但真的想加强自己的听力水平还是要讲究方法。练习听力最好能精听和泛听结合,精听就是将一段听力材料反复听,听清每一句话每个单词,能做到复述。看电影和听广播都是泛听,泛听是为了让自己习惯正常的语速语调。关于应试,在做听力题目的时候一定要专注和学会速记,还有学会取舍,如果上一段材料没听清楚,不要纠结,一定要快速进入下一段材料。
说:语言就是用来交流的,所以一定要大胆说。如果课堂有presentation,要把握机会,每一次pre,都是在锻炼口语。我们不仅要不断地输入,也要输出,才能熟练掌握这门语言。
读:阅读也是一个积累的过程,阅读面要拓宽,英文报刊和英文原版书籍都是很好的阅读材料。选择自己感兴趣的内容更能提高阅读的效率。关于应试,在做阅读理解时,我一般会先读题,带着题目阅读材料,这样更有导向性。每个人的习惯不同,适合自己的方法更重要。
写:写作可以说是对于语言学习者有着最高要求的一项技能。全面掌握词汇、词块搭配和语法等方面才能写出一篇合格的文章。关于应试,我们平时要多读书多了解,至少要对题目中给出的topic有所了解才能有话可说,有自己的思想,词汇和语法无非是一种表达方式。
听力部分
1.功夫在平时,可以在课余时规划一些听力训练时间 建议听一些BBC news之类的有一定难度的材料 (p.s.观赏英剧美剧也是一个训练听力的好机会,可以逐渐尝试不看字幕理解台词)
2.抓住每一次听力课的练习机会,认真对待每一次作业与课堂练习
阅读
1.阅读重在词汇的积累,注重拓展自己的词汇量,做好规划:例如每天什么时间段专门用于背单词,每次量多少……注意定时巩固复习!
2.勤阅读一些英文报刊、文章,读实体文章或者利用app在网络上读都可以,提升阅读能力的同时可以拓展知识面
写作与翻译
1.写作重在积累词块、句式,要在平时的阅读与课程中注意积累 另外,语法也是写作中不可忽视的一部分 虽然语法难度较大,但是可以通过广泛地阅读尝试培养语感
2.翻译对常用词块的积累熟悉有很高要求,翻译是对英语的综合应用,主要通过阅读、积累来提升
综合来看,备战四级最重要的两个词就是:积累和规划。积累对于英语专业所有学习内容都很重要,有丰富的积累才会有熟练的应用。而规划,在我们生活无论哪个方面都是必不可少的,所以,咱们一起为接下来的六级考试做好规划,一起加油吧~
篇4:大学英语四级六级考试经验
四六级考试准备可以粗略的分为三个阶段。考试时间选择,考前基础打牢和适应考试形式。
第一阶段,考四级最佳时间是什么时候呢?正确答案只有一个,就是大一刚入校的时候。理由很简单,对于一个正常的、普通的、平凡的天朝学生,如果你不是英语专业,又不出国,那么高考之时,就是你英语水平的巅峰。所以我的建议,在大一上学期就报考12月份的4级,在高考英语还没冷下来的时候,一鼓作气解决问题。找个时间冲刺一下,接下来几年你会感谢你自己。四级并不是多么大不了的事,不要畏惧,不要拖延,早一日攻克,你的大学四年还有很多更有意义的事情值得你去做。
所有英语考试,都分两层能力,一层是你的英语能力,一层是你的应试能力。在短期内提高英语能力,不仅是有可能的,也是大多数人都适用的。说白了,就是简单粗暴的三个字——背单词。四级词汇一般认为有4000个左右,其中像one, two, three, four... 这种你早就认识的词,你猜有几个呢?not 1, not 2, not 3, not 4... 而是有很多很多个。根据教育局的书面要求,高考词汇量-3000,四级词汇量4000。只要你考进大学,我相信你其中2000个词已经完全掌握。真正要你死记硬背的,只有剩下2000个,重复一遍,顶了天了就只有2000个。2000个单词,记个10遍也就2万个,比起GRE完全的2万陌生字,这2000个词不就是几十个小时的事儿。所以在考试之前,把单词背好是必要的。而背诵工具建议用手机APP。此法优点是可以有效利用碎片化时间背词,效率高。推荐的APP之首为“百词斩”,并非因为该APP烂大街,而是存在必有其价值。百词斩适合联想能力强、惯用图片记忆的同学,但长期使用容易导致单词只是混了个脸熟,因此建议开启拼写功能,听音功能等功能进行狂轰滥炸。每天限定的单词量应不低于50为佳,需进行单次大量、反复多次的背诵。第二款推荐APP为“知米背单词”,该APP可以用于积累词组,句型,对于写作和翻译有一定的帮助。第三个app,选择一种电子词典,“有道词典”或者“欧路词典”或者“牛津高阶词典”,在做题结束后,把生词进行查阅并且收藏,于当日任务结束或者第二日任务开始前,进行生词复习。长此以往,大有裨益。
而刷题正确的打开方式是:先做模拟题——确定哪个部分确实是弱项(语法、听力、阅读还是写作)——背单词,提高英语硬实力,这会帮你打开新世界的大门——重新再做模拟题,二度确认哪个部分需要提高——上网找课程,学习真正需要的部分。经过这样一个过程,你听课时就是有准备的听课,有目标的听课,效率会大大提高。
篇5:六级英语经验支招:英语四级六级备考经验谈
一、无论是何种考试,都有其出题规律,掌握了这一点自然会在考试中轻松一些,看历年考试的真题是很好的琢磨出题规律的方法。可以把历年真题做几遍,核对答案之后还要看看自己的错题,找出失误的原因;
二、四六级词汇在考前是可以突击背背的,这种突击就是指只记汉语意思不记词性用法等的记忆方法,适合词汇量不是很大但是需要临时抱佛脚的同学;
三、四六级听力要多听真题听力,一遍遍地去听,听到自己把每句话每个单词都全部搞懂为止,听到自己想吐为止。听的时候千万别看听力原文,听好几遍之后实在听不出来再看,看的时候要分析听不懂的原因:自己不知道这个单词?自己发音不好?还是不熟悉人家的连读、失爆、不完全爆破等这些发音规则?
临上考场前最好也早起一会儿,戴着P3听听真题,给自己的大脑一个适应英语发音的过程。很多学生还没睡醒呢就上去听四级听力了,结果可想而知了。
四、准备写作的最好方法就是直接背历年真题的范文,或者在网上搜搜写作模板什么的,也会有帮助,
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还要没事多写写,可不是让你在寝室里一边听着歌,一边跟别人聊着天,一边手拿电子词典一边写作文的那种练习。想练习就找个安静的教室,什么工具书都别带,就带张纸,纸上写上题目(可以是历年真题的作文题目),给自己三十分钟的时间写个150词左右的作文出来。写完之后一定要让别的同学(英语要比你好)修改一下,自己别觉得不好意思,改出错误来之后一定要再重新写一遍,最后看范文,对照一下看看范文是怎么写的。
五、至于阅读,功夫要下在平常,每天坚持看真题阅读文章,做题,研究自己的失误,这样就差不多了。
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篇6:六级英语经验六级经验谈
一、听力
1、听力材料:历年真题的听力,
2、训练方法:泛听和精听。具体地讲,泛听,就是从整体上把握语段意思,这是大家考试时做的事情,如果大家听力本来不好,这样听可能不会有太大效果,因为本来就已经跟不上了,这时可以试试精听,一句一句的听,听了一句,停下来,想想是什么意思,最好的方法是听写,听一句写一句,再听下一句,听了一遍了,再整段听一遍,进行修改,最后对对听力原文,找出错误,继续下一段。这种过程是痛苦的,枯燥的,但是我这里有句话希望大家记住:效果不是经常能马上出现的,效果经常是要经过一段时间的积累才会产生的,说白了就是只有积累了一定的量变才能发生质变!大家一定要有耐心,戒骄戒躁,只有有耐心的人才能最终获取成功。当你那样听写了一段时间以后你会发现,听力已经有了很大程度上的提高,而且对于那种听写的题目完全就准备好了!这个时候你再进行大量的泛听,记住,要心静!记住,真题听力要反反复复的听!如果你们觉得不够,那么就去听听VOA吧,每天晚上听一个,坚持一个月,天天睡觉前一个小时听,坚持,坚持,强迫自己完成听VOA的任务,不完成就不睡觉!
至于六级听力的出题思路来来去去都是那几种:短对话的要注意听清楚关键词(即一出现该词,就能肯定是什么场景)和说话者的口气(有时候不需要听懂每个单词,只需要能抓住说话者当时的心情及其语气就能确定答案)。至于独白的题,当你一听到有表示因果、比较、时间等关系的词语就要对该句话一起注意了,因为很可能就会在这些地方出题。
二、口语
口语的好坏,很大程度上决定了听力的好坏,因为你读准了单词,你会连读,你会重读,你会轻音,你会省略,那么听力中朗读者的连读,重读,轻音,省略对于你来说都是家常便饭,异常亲切,还能听不懂吗?很多同学都是读音不准,不知道单词重读位置,不知道连读规则,以至于听到单词读得重音奇怪,读得模糊,就认为是有问题,就头痛。对于这些同学,我建议你们从现在开始就纠正你们的读音,不要说现在太晚了,一点也不晚,你们大概都是才22岁左右吧,完全可以改回来的,不可能改不回来,只是你不想改而已!难道不是吗?我建议你们大声读出来,把每一个音读准,读得大声,吼出来!天天练,要达到周围的同学都来围殴你的效果,那样被人围殴是一种无上的荣幸呢!多读文章,我是说要大声读出来,当你熟练了,再听听听力,你会发现有了质的提高!这时口语也练出来了。相信我!
三、单词
在六级中非常重要的就是单词了!大家可能又要开始头痛了,记住,不要头痛!不要头痛!单词嘛!我们要将它们踩在脚下!首先大家就要像我之前提到的,要对自己心理暗示单词不难。在六级中,单项选择全是单词,我想刚开始大家做真题的时候会发觉单词有三种情况:第一种,全是自己不认识的单词;第二种,很多不认识,但是有些似乎认识却总也想不起它的意思的单词;第三种,很多不认识,但是有些是一看就知道意思而实际上自己不认识的单词。结果做的是一塌糊涂!烦的要命!单选总分15分,很多人都是只能得到3,4分,也就是说只做对6到8道题目,而其中或许有5到6到是撞对的。真的是太恐怖了!真的是惨不忍睹!我最先也是这样,一做单词就头痛!遇到不会做的题还无所谓,最多乱选,最怕就是遇到那种好像自己会做,有两个选项就是模棱两可,就是无法决定选哪个的题目,真的让人头痛,我还经常用抓阄解决,
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:P 唉!往事不堪回首啊!很多教大家如何过级的文章都说过,大家主要要抓住阅读理解的分数,单选的分值太少,不用花太多时间。我最先相信了,最后醒悟了,其实他们这种说法只是给了大家一个逃避记单词的借口!想想,做单选只有两种情况:一是做的不错,另外一个就是做的差,但是这个差就是差得要命!差得严重影响做题心情!对我来说,单选真的是最大的障碍,让我做其他题目的时候心情极差,而且做单选做的很慢!其实大家想想,单选中考察的是单词,其实很多里面考察的单词在阅读中经常碰到的,而且经常就是我们做阅读的绊脚石!当时我认真分析了一下,其实自己最大的心理障碍就是单选!自己最缺乏的就是单词量!那些很多辅导班上说的什么阅读做题技巧都是不能从根本上解决问题的,只有单词量上去了,才能读懂文章,才能做对题目!于是我决定,一定要把单选解决掉!现在看来我当时的决策是正确的,解决了单选问题,单词问题也大致解决了,阅读理解就能发现自己认识的单词真的越来越多了!我是从离六级考试前10左右天才开始做阅读的,每天做四篇,之前都在记单词,到那个时候一做,才发觉阅读简单了好多好多!那个时候我单选从最先只对5道题,到最后竟然一般只错5至6道,还做过两次真题全对!那个时候的信心真的是空前高涨!那个时候的阅读,从以前的错13道到最后稳定在错5至6道,天,我当时都怀疑自己是不是疯了!现在向来,其实都是自己记住了单词的功劳!之前听很多人说过单选是最好拿分的部分,当时听了以为他们在吹牛,可当我记住了很多单词以后,才明白他们没有说大话,真的,当你单词记住了,做那些题就是一分钟3道,太爽了,我到后期都有过5分钟做完30道题目的记录!在以前我可是做的时间无限期延长(因为不会做)。当然,再也不用抓阄了,呵呵!:)
四、改错
建议大家在考前看看可能出错的地方介绍,一般是单复数,时态等,但六级会有一些要从上下文判断的地方,这会有一定麻烦,但仔细读了的话不难,关于这方面我不多说,这个六级论坛上肯定有帖子说过。改错的错误出来出去就在这些错误之中了,所以改错是非常容易解决的。
五、完形填空
这就是比较难的地方了,六级连续考了几年的改错,今年六月我倒霉,考了完形填空。:( 我一点也没有准备,但是也硬着头皮做了。单词量是一个重要因素,建议大家多看真题的完形填空,多做真题,总结规律,因为规律就是出题人的思路。我觉得记了单词以后,完形填空中的单词难不了我了。所以当时做的飞快!
六、阅读
这恐怕是大家问的第二多的问题了。阅读的确让人头痛,我阅读不算很好,但是我也有我一套做阅读的方法,可以供大家参考借鉴。以我的经历来说吧,我最先单词不过关,导致阅读看不懂,或者说是模棱两可,到了选项就更头痛了,经常都很难抉择的,而且做阅读时间奇长,我想大家也应该很多都是这样的感觉吧。不过我后来记住了大多数高频词汇以后,再加上强迫自己用了一套方法,竟然收到了成效,我想是因为复习时间不够,导致最后考出的结果阅读不是很高分吧。下面列举出来:
A、先看选项,再看文章。这点我不想解释其功用,也无需解释,大家应该能明白这样做的好处,大家如果不是这样做的,先照做就是,记住最先会不习惯,可能效率比先看文章再看选项要差,但是要坚持用一段时间,培养习惯,自然而然,你们就会发现这种做法的好处了。其实这种做法是绝大多数成功者使用的方法,一定要养成这种习惯!记住,看选项不是单纯的看,而是要有目的的看,大家要尽量发挥自己的联想能力,从选项中要能尽量窥探出文章的中心内容,也就是要明白文章大概的中心思想是什么。再者,做多了题目以后要能从选项中大概知道命题者的出
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