下面是小编收集整理的经验:备考注重能力 六级考试转型,本文共5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。本文原稿由网友“STAYC直井怜”提供。
篇1:经验:备考注重能力 六级考试转型
大学英语四六级考试已经成为了我们大学生校园生活不可或缺的一部分,有的出于获得学位的目的,有的为了增加找工作的砝码,有的仅仅为了测试自己的英语水平,但是不管是何种目的,大学生对之的关注是有目共睹的,但是我们也不难看出这种关注的盲目性和功利性――很多人采用的策略是“突击单词,疯狂练习,依赖技巧”。
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而这几次的四六级考试已经有了明显的转型,从过去十多年的“应试测试”到这两年的“能力测试”。过去考试更多的依赖技巧和做题方法,还有出题规律,而新四六级的改革将题型多样化,从多方面对考生进行测试考查,如快速阅读测试学生快速查找和改写句子的能力,这个和考生平时的阅读量有直接的关系,还有阅读理解中的短问题回答考查学生句子分析和语言组织能力,这个和考生平日的理解有密切联系,还有选词填空从单词运用和语法结构角度出发对考生进行了测试,听力中题型也不再单一,有段对话,长对话,句子听写等多种形式。由此可见,四六级的考试已经不再是大学生临时抱佛脚的任务考试,是对学生真正能力的考试,平时的积累和努力成为了考生取得好成绩的基础。
就拿这次6月份的六级阅读来说吧,整体难度较之以前的几次考试并没有太大的变化,而且题型也没有发生改变,解题思路仍然采用“细节定位,区域解题,顺序原则”,但是由于文章解题中加大了对句子的理解使得很多考生做题时间不够,没法完成解题过程。
例如,这次快速阅读中的第2题
According to Harvard professor Steven Pinker, predictions about the future_____.
A)may invite trouble
B)may not come true
C)will fool the public
D)do more harm than good
我们可以根据题目中的关键词Harvard professor Steven Pinker 在文中进行定位,找到解题句是Harvard professor Steven Pinker says: “This is an invitation to look foolish, as with the predictions of domed cities and nuclear-powered vacuum cleaners that were made 50 year ago.” 可是答案并不明显,必须对句子进行分析理解,“这个看上去很愚蠢,这是五十年前做的预测”,所以答案应该选B不可能实现的。
还有快速阅读中的第4题
According to professor Richard Miller of the University of Michigan, people will____.
A) life for as long as they wish
B) be relieved from all sufferings
C) life to 100 and more with vitality
D) be able to live longer than whales
我们可以根据关键词Richard Miller of the University of Michigan在文中定位Richard Miller, a professor at the University of Michigan, thinks scientist could develop “authentic anti-ageing drugs” by working out how cells in larger animals such as whales and human resist many forms of injuries. He says:“It’s is now routine, in laboratory mammals, to extend lifespan by about 40%. Turning on the same protective systems in people should, by 2056, create the first class of 100-year-olds who are as vigorous and productive as today’s people in their 60s.”知道最后一句话中我们才发现答案:可以活到100岁,就像现在60岁的人那样有活力和创造力,这样才知道答案是C,
例如短问题回答的49题
What did writer-director Paul Greengrass obtain before he proceeded with the movie?
这道题目可以利用关键词proceeded with the movie在文中找到出题的位置Writer-director Paul Greengrass has gone to great lengths to be respectful in his depiction of what occurred, proceeding with the film only after securing the approval of every victim's family.题目里是before,但是文中用的是after,所以这需要考生利用逻辑思维将动作进行整理调整,在securing the approval of every victim’s family 后proceeding with the film, 那么反之在proceeding with the film之前这个人获得了什么,所以答案应该是the approval of every victim's family。
这只是其中一些典型的例题,但可见一斑。以前考试的方法仍然可以适用,但是现在的考试同时也对考生的句子分析,语法理解,单词应用都进行了考查,所以四六级考生不能把这个考试当成是一个短期的突击考试,而是要在平时的学习中不断积累,这样在考试时才能厚积薄发,这正好验证了一句老话:台上十分钟,台下十年功。看来我们的出题者更希望考生能通过四六级考试明白一个道理:One is never too old to learn.
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篇2:六级口语考试备考题目及参考
一、六级口语考试备考题目及参考模板
1.自我介绍及问答
自我介绍是口语考试必考环节,时间大概20秒,一定要提前反复操练,做到滚瓜烂熟,给打分的老师留下良好的首听效应,为之后的良好表现打基础。
自我介绍参考模板1:
Hello, my name is XXX. I'm XXX years old. Now I study in XXX as a freshman/sophomore/junior/senior, and my major is XXX. In my free time, I love taking exercises. I believe that a healthy body is the key to a happy life. Thank you.
自我介绍参考模板2:
Good morning! It is a great honor to have this opportunity for this test. My name is XXX. I am XXX years old, born in XXX Province. I am from XXX University, majoring in XXX. I spend most of my time on playing basketball. I like basketball very much. That's all. Thank you.
自我介绍结束后,考官会分别问两位考生问题。本部分问题多数是选择性问题,并给出原因。
常考话题有:
1)What are the differences in accent between the people of your hometown and Beijing?
2)What is people’s favorite food in your region?
3)Why is the Spring Festival so important to Chinese people?
4)Can you describe one of the main festivals celebrated in your country?
5)Tell me something about the Lantern Festival.
6)Tell me something about the Qing Ming Festival.
7)Tell me something about the customs of your country.
8)How do you compare the climate in Beijing with that in your hometown?
9)What place in Beijing do you like best? Why ?
10)Which is the best place you’ve been to China?
11)What places in Beijing should a foreigner visit? Why?
12)What are the major social problems in Beijing? How can they be solved?
2. 陈述和讨论
考官先提出话题,两位考生轮流阐述自己的观点(陈述时间1.5分钟)。陈述结束后是两位考生互动讨论时间,一共4.5分钟。讨论时注意不要从头到尾只说一句话,不要冷场,要有来有去,有问有答,配合的好,双方都加分。
3. 问答
考官提出问题,两位考生回答同一问题(答题时间45秒)。第二和第三部分中,六级口语常考话题有赶时髦、食品安全、饮食与健康、金融危机、互联网利弊、面试、择业、考试作弊、网上购物、运动、校园生活、交通、环境保护、传统教育、课外活动、大学生活、竞争等等。
在备考时,一定注意这些常考话题涉及的口语表达,不要在考试时想说不知道怎么说,甚至无话可说!
二、六级口语考试注意事项
1.有些考场考试中可以带草稿纸和笔。都先准备上,没准考试的时候就可以用上。
2.统一随机分配partner。
3.在考试过程中尽量大声说话,因为在机房内很多人同时在说话,不要受别人的干扰,而且尽量说的时候底气比较足一点。
4.所有“考官”问的问题都不显示在屏幕上,所以平时注意练习,熟悉考试程序,即使没听懂问题也可以做出回答。答题时注意计时条。
篇3:高会考试备考经验
高会考试备考经验
一、正确选择考试用书
对高级会计师考试,全国会计专业技术资格考试领导小组办公室只制发《高级会计实务科目考试大纲》(以下简称《考试大纲》),没有统一的指定用书,笔者认为,在所有考试用书中《考试大纲》是必不可少的,应试者只能以《考试大纲》为主,由于考试大纲只有“说明”、“考试内容”、“考试样题”三部分内容,除“考试样题”外没有相关习题,要想顺利通过考试,有必要再挑选一本质量不错的辅导用书,来对知识点进行练习巩固。本人听的是 校的课程,打印了讲义,并看了考试大纲!
二、把握备考时间
有人会问,该如何把握备考时间呢?有的应试者是在考前一个月开始复习备考的,有的是在考前两个月开始复习备考的,鉴于高级会计师资格考试的`应试者均具有中级职称,笔者认为,复习备考时间不需要太长,但应视考生基础而定,基础好一点的在考前一个月开始复习完全能来得及,对于考过中级会计师时间较长或者通过评审方式取得中级职称的应试者,因近年来会计法规变动较大,应提前进行备考,以确保万无一失,
三、关注考前信息
对于考生来说,考前信息相当重要。很多辅导老师根据考试大纲和法规政策的变化,根据自身的命题经验和敏感性一般能预测出考试的重点,所以考生朋友在考前一定要关注各方面的考前信息,对考前信息的复习也是查缺补漏的过程,再者因为对考前信息比较重视,也会刺激自己对这些知识掌握的更深刻。
四、考试时应带什么书?
考试时应该带哪些书,是应试者考前关注的重点,很多人建议考试时带上《考试大纲》、辅导用书、CPA教材、《企业会计制度》、《企业会计准则》等,笔者在考试时也背了一大包的书,考试结束时才知道,除《考试大纲》外,其它根本没用,建议应试者考试时除了带上《考试大纲》外,没必要带太多的其他书。
篇4:英语六级考试备考经验
英语六级考试备考经验
听力:
我听力不怎么好,所以可能没办法给到大家高分经验了,但是对于听力奇差的同学,我觉得我们可以一起努力了!我目前的想法就是多磨耳朵,不局限于四六级这种听力考试,要拿VOA Standard,还有中高口、托福雅思这种进行练习,有时间的话,还是多做听写吧,这是我的初步计划。
仔细阅读:
我认为仔细阅读的文章比较短,而且难度不高,都是一些常见的词汇、题材。针对这一类题目,我个人感觉主要是分析题型,你要知道什么题型是什么样子的,这种题型的解题方法是什么样的。
比如细节题,它的特征是没有特征(只要发现一道题目你无法找到特征,那就是细节题),做细节题,你第一步需要大定位,比如段号可以定位自然段,又根据四六级的顺序原则这题答案一定在上一题出现的地方之后,因此也可以大定位。第二步小定位,优先定位题干中的关键词,如果题干关键词没有或者不适合作为定位,可以寻找选项关键词,这里注意要优先挑数字、大写等等好辨认的词进行定位。第三步如果还是找不到定位词,那就回到原文区间,每读一两句就去看选项进行排除!记得是排除!这样细节题绝对是万无一失的了。
又比如词汇题,词汇题这种题型很容易辨认的,也就不用我多说了。通常出题会考2个点,其一是熟词僻义,其二是生词猜义。
对于第一种类型的,我们只能靠自己的基本功,平时一定要多积累多背单词!
对于第二种类型的生词猜义,我的解题方法主要有以下几点:第一,根据上下文例子来判断意思,通常一些难词之后都会紧跟一个具体的例子来解释说明,看懂这个例子,那这个词就不难理解了,
第二,根据紧随其后的定语从句,同位语从句往往也可以判断出意思。第三,如果考的词汇是形容词,那么可以注意等位修饰,意思就是A and B或者A or B,如果你认识A,不认识B,考你B的`意思是什么,那么通常B约等于A!第四,如果考的是名词,而且这个名词在代词之后,那么通常我们就往前寻找这个代词指代的内容,也就是这个名词的同义改写了。
仔细阅读就先分享到这里了,我觉得题型还是要自己总结的比较好,这里只是给大家做一个小参考。
作文:
我个人认为作文也是我的强项。这一块,我主要认为作文需要注意三点:第一,词汇量要体现出来,这里还是要看你平时的积累。考试的时候你总不见得一直用good,bad这种词吧?!如果是的话,这就是你作文一直不怎么好的原因之一啦。第二,逻辑关系要体现出来。英语在形式上和中文差的很多,英语十分紧密,中文十分松散,因此中文表达逻辑感觉东一句西一句,但是英语需要你有严密的逻辑一步一步按部就班。这里如果你的水平不高,无法将逻辑蕴含在句子里,那么就需要你把逻辑词多用用,最好每一句都和上一句有一定的逻辑词连接,不过要注意,这些句子之间也必须有逻辑关系,否则这些逻辑词反而会显示出你的思维混乱!第三,语法错误少犯。如果作文通篇语法错误,那考官肯定就呵呵了。
篇5:ACCA考试注重综合能力
acca的课程涵盖了会计、审计、税务、管理、决策等14门课,课程设计比较科学,由一般的基础知识直到高级管理知识,循序渐进,这些教材除了有较深和全面的理论知识外,又提供了大量的案例,有很强的实际操作性。
今年6月的acca考试成绩已经放榜,全国又有149位学生完成了全部14门考试,获得acca毕业生资格,已经有三年或以上相关经验的毕业生可以即刻申请成为acca会员。这149位新 科毕业生中,北京地区和上海地区各有41位,广东有34位,其他地区33位。最近多位acca毕业生向acca广州代表处畅谈了自己的acca考试心得。以下是一位acca毕业生的体会。
在我考acca的时候,离开大学校门已经八年了,当年大学成绩平平,英语由于长期不用,也早忘个差不多。考前曾听说过acca作为全英文学习和考试的难度,但我还是毫不犹豫地报了名。一是因为经过几年的审计实践,随着我国经济体制改革的不断深入,中国加入wto,越来越多企业趋于国际化,我感觉自己的会计、审计、管理等方面的理论知识已经有些老化,不能满足审计工作的需要;另一方面想利用这个宝贵的学习机会,学习和了解国际最新的会计、审计及管理知识,接受国际上最先进的教育,使自己开阔眼界,提高素质,更好地开展审计工作。
acca的课程涵盖了会计、审计、税务、管理、决策等14门课,课程设计比较科学,由一般的基础知识直到高级管理知识,循序渐进,这些教材除了有较深和全面的理论知识外,又提供了大量的案例,有很强的实际操作性。从开始学习起,我就针对自己的特点,制定了以下策略:在前几门理论知识较简单的课程中先过语言关,侧重于英语理解能力和书面表达能力的提高,以至于在最后几门理论较深的课程中,使英语不至于成为最大的障碍;针对课程内容非常多,知识面广,信息量大的特点,我对自己提出注重“全面理解,重点把握”的要求;同时针对精力有限,仅靠考前突击对我来说是不可能的,就做到把问题和难点在平时来消化和吸收。事实证明,这些策略是十分有效的。
一、对acca学习和考试有足够的心理准备
由于其学习时间跨度长,学习费用高,难度大,虽然说其成绩在十年之内考完有效,但反复地补考,不仅花去时间和金钱,更让人感觉被拖得精疲力尽、遥遥无期。在这种实打实的考试中,每一道考题要经过三位老师评改,不存在任何的侥幸和偷懒,所以学员在下决定攻读之前应对其有足够的了解和心理准备,应该做好吃苦的准备和决心,要有足够的耐心,否则半途而废是十分可惜的。
二、结合自己的实际情况,制定合理的学习方法
在学习中要结合自身的理论基础、英语能力、存在的优势和劣势,不断地总结和摸索,并借鉴别人的成功经验,找出一套合理的学习方法。每一次考试可以说是一次很好的总结机会,总结出复习中存在的偏差和失误,避免以后走弯路。学习方法和学习时间也不可拘泥于形式,更不要盲目地攀比和改变,适合自己的学习方法就是最好的学习方法。
三、把握良好的学习和考试技巧
因为在学到知识的同时还要应试,良好的学习和考试技巧显得非常重要。在时间非常紧张的情况下,复习中把握重点,考场上注意时间分配,适应其考试方式,并在平时注意培养良好的心理素质和适应能力。acca考试方式灵活,试题风格和国内考试有较大区别,死记硬背的东西不多,整个acca课程是一个设计精良的框架,习题和试卷是以案例分析为基础的,试题本身背景信息量大,并且给了很多不确定因素,往往没有标准答案,考生有充分的想象空间,需在争分夺秒的时间压力下作出理性分析和合理判断,而考生这种能力的全面提高也正是acca本身所期待的。
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