小学三年级语文第一学期的期中调研试题

时间:2024年01月04日

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来源:坂田-成伟

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以下是小编为大家收集的小学三年级语文第一学期的期中调研试题,本文共10篇,欢迎参阅,希望可以帮助到有需要的朋友。本文原稿由网友“坂田-成伟”提供。

篇1:小学三年级语文第一学期的期中调研试题

小学三年级语文第一学期的期中调研试题

一、基础知识。(62分)

1.看拼音写词语。(8分)

huī   sǎ        liáng shuǎng     chuí  diào        liú  tǎng

(        )       (        )       (         )       (          )

shuì xǐng         fú  píng        shǔ  biāo        xiǎng  shu

(        )       (        )       (         )       (          )

2.给带点的.字选择正确的读音打“√”。(4分)

相似 (shì     sì)              享受 (xiǎng   xiáng)

掠过(lüè    luè)             感染 (rǎn      yǎn)

3.给多音字注音并组词。(6分)

______(      )          ______(      )         ______(      )

应{           臂{                迫{

______(      )          ______(      )         ______(      )

4.比一比,再组词。(8分)

脑(       )  侧(        )  搜(        )  落(        )

胸(       )  则(        )  叟(        )  萍(        )

5.补充词语。(6分)

(     )酸背痛       (     )水相逢         迫不(     )待

(     )如其来        如(     )细雨        千(    )万化

6.查字典。(5分)

“盖”用音序查字法先查音序(     ),再查音节(      )。用部首查字法先查部首(     ),再查(     )画。在“房屋是用石头盖的”这句话中“盖”字的意思是(    )。

A.器物上部有遮蔽作用的东西。B.伞。C.由上向下覆。D.建筑。E.动物背部的甲壳。F.姓。

7.选字填空。(6分)

眨   眯   盯   瞄   瞟   眺

(1)他不说话,只是(    )眼笑。

(2)小花狗好奇地(    )着盘子里的骨头。

(3)射击运动员(    )准了靶心。

(4)在泰山顶上,我们(   )望四周美丽的景色。

(5)我一边走路,一边(   )了一眼路边的小花猫。

(6)小燕子在空中掠过,一(   )眼就不见了。

8.按要求写句子。(10分)

(1)我读完了那本书。

把字句:

被字句:

(2)早晨,高高兴兴地背着书包上学去。(在原句上改病句)

(3)我写作业。(扩句)

(4)一个    我    大花园    有    家 (合成一句话)

9.加不同的标点,表达不同的意思。(3分)

(1)你同意   他不同意

(2)你同意他不   同意

(3)你同意他不同意

10.填合适的词语。(6分)

一(      )及时雨        一(      )珍珠

一(      )清香          一(      )大雁

一 (       )新歌          一 (      ) 秋风

二、日积月累。(8分)

1.补充诗句。

(1)蓬头稚子学垂纶,                    。

(2)不解藏踪迹,                 。

2.千里之行,                。

3. 金无足赤,                。

篇2:小学三年级数学第一学期期中的试题

小学三年级数学第一学期期中的试题

一、计算

1.口算 (8分)

23+74=   58-36=   3200+500=   0+98=

42×5=   4×23=  26+41=  75÷5=

88÷8=  59+37=   82-23=  1740-800=

92÷4=   32×3=   100-54=    84÷2=

2.列竖式计算(11分)

87÷5=    76÷4=      59÷3=

验       验

算       算

3.每个算式的结果大约是多少,用线连一连。(8分)

25+11    二十多    3×18

74÷3   三十多    12+34

94-49    四十多    96÷4

13×4   五十多    63-38

二、填空(29分)

1.七千零八十写作(   ),这个数是(  )位数,最高位是(  )位,个位上是(  )。

2.3845里面有(  )个千、( )个百、( )个十和( )个一。

3.6006中左边的6表示(  ),右边的6表示(  )。

4.用7、5、0、4组成一个最大的四位数是( ),组成一个最小的四位数是(  )。

5.用2个5和2个0组成的四位数中,一个零也不读的是(  ),只读一个零的可能是( ),也可能是( )。

6.9000克=( )千克,  4千克=(  )克。

7.一只母鸡重2(  ),一支牙膏重120( ),小明体重26(  ),身高135( )。

8.在□里最小可以填几?

4□28>4561  9850<98□□  5□□3>5694

9.□÷7=□……□,余数最大是( ),最小是(   )。

10.王老师3分钟打了九十多个字,张老师2分钟打了八十多个字,两人相比,(   )的打字速度快。

11.在一个长是10分米,宽是8分米的长方形中剪一个最大的正方形,这个正方形的周长是( )分米。

三、判断 (5分)

1.两位数除以一位数的商一定是两位数。…………………………………( )

2.3005读作三千零五。………………………………………………………(   )

3.3千克棉花与3千克铁一样重。……………………………………………( )

4.25÷5 = 4……5  ………………………………………………………( )

5.从上午9时到下午5时,中间经过4小时。………………………………(   )

四、选择题(5分)

1.8080从左边起,第一个8表示,第二个8表示()

① 8个一  ② 8个十③ 8个百④ 8个千

2.在3780〈□392中,□里有(   )种填法。

①1     ②4    ③6    ④7

3.计算75÷6时,可以用( )来验算。

①12×6+5 ②12×6+3③ 12×6

4.下面哪种物体大约重1千克(  )。

①一头猪  ②一支铅笔 ③一只大西瓜  ④2包食盐

5.钟面上时针和分针都指向“12”时,下面时间不同的是( )。

①0时   ②24时 ③12时  ④夜里12时

五、找规律,用规律。(8分)

你发现了什么规律?并应用完成下面的题目。

72÷6=     99÷9=     96÷8=

72÷2÷3=    99÷3÷3=    96÷2÷4=

你发现了什么规律?

你能用这个规律来计算下面各题吗?

72÷12=    90÷15=    80÷16=

六、动手操作:6分(小正方形边长为1厘米)

画一个长5厘米,宽3厘米的长方形和一个周长12厘米的`正方形。

长方形的周长是(  )厘米,正方形的边长是( )厘米。

七、解决问题。(20分)

1.阳澄小区有48幢楼,每4幢楼一排。一共有几排?

2.一篇文章960个字,王叔叔每分钟打80个字,10分钟能打完吗?

3.足球有18个,篮球是足球的3倍多13个。篮球有多少个?

4.小明家利用一面院墙,篱笆围成一个长方形的花园(如下图)。花园长8米,宽6米,求篱笆一共长多少米?

5.有一本故事书书200页,我第一天看了45页,第二天比第一天多看14页,两天一共看多少页?你第三天从第几页看起?

八、智慧城堡。(不计总分)

1.爸爸的年龄是小明的4倍,小明和爸爸的年龄和是45岁,爸爸和小明各是多少岁?

2.河里有鸭17只,比鹅的5倍还多2只,鹅有多少只?

3.小丽家住在5楼,她从1楼走到3楼用了60秒,那么她从1楼走到家要用多长时间?

篇3:学年度第一学期小学一年级语文期中测试题

学年度第一学期人教版小学一年级语文期中测试题

第一学期期中考试试题

学校:_______________ 班级:________________ 姓名:_________________ 考号:______________座位号______________

……………………密……………封……………线……………内…………不……………要……………答……………题…………………

一年级语文

试题总分:100分 考试时间:60分钟

一、按要求分类。(12分)

ri o yu f yun inɡ w b ch an zi wu

声母: 、 、 、

韵母: 、 、 、

整体认读音节:、、、

二、看谁填得又对又快。(8分)

m—ǎ→( ) ɡ—( ) —( )→ɡuā

n—( )→nüè x—( ) —( ) →xiónɡ

sh—( )→shuǐq—ü—àn→( )

三、连线。(6分)

bái cài hóu zi xiǎo niǎo

四、读一读、连一连。(9分)

dú bào

huǒ ché

shànɡ kè

bá hé

mǎ shànɡ

xiào huà

huā cǎo

ɡuò qù

zú qiú

shuǐ ɡuǒ

五、请帮生字找朋友,连成词语是一家。(10分)

老 土 出 读 骑下 过 花 大 白

入 师 地 车 书桥 雨 家 天 朵

六、照样子,连一连。(16分

天机 吃 远 洗 皮球

飞报 跳 操 看 衣服

看桥 做 鱼 拍 电视

七、小小魔术师。(5分)

给“一”加一笔是( )()给“木”加一笔是( )

3、给“十”加一笔是( ),给“十”加两笔是()

八、看图填汉字。(20分)

mù tóu hé miáo ní tǔ

bā kē xīnɡ dà xiànɡtiān kōnɡ

shànɡ xià sān ɡè luó bo

九、拼一拼,将相应的.序号写在括号里。(8分)

(1) mèi mei wèi xiǎo jī (2)ɡē ɡe chuī dí zi

wǒ chī xī ɡuā (4)nǎi nai mǎi cài

十、读儿歌显本领,把6个拼音的汉字写出来。(6分)

yǒu lǐ mào

有 礼 貌

gōng

大 ( ) 鸡, 有 礼 貌 。

tài, yáng

见 了 ( )( ), 就 问 好 。

mī mī

太 阳 公 公 ( )( ) 笑 。

dǐng

奖 他 一 ( ) 大 红 花。

篇4:学年度第一学期小学一年级语文期中测试题

学年度第一学期苏教版小学一年级语文期中测试题

第一学期期中质量检测

学校 姓名 班级 学号

一年级语文试题

时间:60分钟

(命题人: 审核人: )得分________

亲爱的小朋友们,紧张忙碌的'半个学期就要过去了,你们在老师的辛勤教育和自己刻苦努力下,一定有不少收获吧,想知道自己究竟掌握了多少知识吗?那就让我们自信地、细心地试一下吧。

我会按顺序默写声母。( 16 分)

二、我能写得最好。(10分)

三、我会照样子,给下面的音节标上第三声声调。(5分)

xǐ hɑo liuhuowei tui

四、我会拼一拼,写一写。(14分)

m-ei→ ( )-( )→ xue

n-üe →( ) ( )-( )→ pɑi

j-ü →( ) ( )-( )-( )→shuɑ

q-( )-( )→qiɑo ( )- i-( )→xionɡ

五、我会用“ ”画出整体认读音节。(6分)

ri bai zhi jin wen yu

wu de hui ye yuejun

六、我会看图连线。(16分)w W w .x K b 1.c o

yuè liɑnɡbèi ké shuǐ niúdà shù

xiǎo yú shànɡ xué shǎn diàn dà huǒ

七、我会看拼音写汉字。(13分)

jiǔ shí shān dònɡ shuā yá huǒ chē

洞 刷 车

tài tɑi shànɡ xiàshān shuǐ mù mǎ

八、我会读拼音,写字词。(16分)

1、zǎo shɑnɡ tài

, 。

shɑnɡ xiǎo niǎo

2、 。

3、yí èr sān sì wǔ

, 。

liù qī bā jiǔ shí zhī huā

, 枝 花。

小朋友,做好了要好好检查哦!(卷面整洁:4分)

篇5:常州外国语学校学年第一学期八年级期中质量调研语文试题试卷

常州外国语学校学年第一学期八年级期中质量调研语文试题试卷

常 州 外 国 语 学 校

—第一学期八年级期中质量调研

语 文 试 题

11月

题号

总分

(一)

(二)

(三)

(一)

(二)

(三)

(四)

得分

得分

评卷人

一、积累运用(共28分)

(一)积累(共10分)

1.阅读下面文字,把文中拼音所表示的汉字依次写在方格内。(2分)

小鸟超越天空,为蓝天pǔ写了一首动人心弦的乐曲;小溪超越岩石,为大海注入了一股绵延不绝的力量。超越了黑夜,希望的shǔ光定会为人们带来崭新的黎明;超越了严冬,鲜艳的花朵定会为人们请出àng然的春天。生命之舟不能只留恋温馨的港湾,而应扬起风帆,超越自我,把人生的真dì镌刻在奋斗的航程上。

2.默写。(8分)

(1)、落红不是无情物, 。

(2)、海内存知己 。

(3)、七律《长征》诗中总领全诗,概括红军在长征中所表现出来的英雄气概和勇毅精神是: , 。

(4)、杜甫在《春望》一诗中写国都沦陷,山河依旧,春天来临却杂草丛生的诗句是:

“ , ”,从中表现了诗人忧国忧民的感情。

(5)、《十一月四日风雨大作》中诗人把现实与梦境联系起来,自然巧妙地把满腔爱国热忱化为豪壮的诗句是:“ ,。”

得分

评卷人

(二)运用(共10分)

3.请另选事物(如水滴,垂柳等)进行仿写,要求符合该事物的特征并寄寓一定的思想感情。(2分)

例:小草 仿_________________________

没有花朵的艳丽 _________________________

没有松柏的伟岸 _________________________

却以破土的力量昭示 _________________________

----什么是顽强! _________________________

4.下面一段文字节选自《优秀习作选》,其中有多处毛病,请用所给的修改符号(不必全使用),对下面的这段文字进行修改(不得超过6处),使文句表达得更加准确流畅。(4分)

(1)换用号: (2)增补号: (3)删除号: (4)调位号:

老作家巴金的《随想录》出版后,便引起了许多人的思考。这五本薄薄的小册子,誉为“说真话的大书”,尤其是这位老人,在读了卢梭的“忏悔录”后,更是向世人发出了一个既严肃又深刻的问题:人们有没有勇气跪倒在自己面前。

大概没有一个人敢保证,自己在以往的日子里能始终做到表里如一。哪一个人未曾说过假话呢?哪一个国家没有因为种种原因而一渡走了弯路呢?也恰恰是因此有了这一切,才有了勇于忏悔的国家和个人,才有了忏悔与反思后的腾飞。

5.12月20日,教育部、国家体育总局和团中央联合发出通知,要求从20开始,开展全国亿万学生阳光体育运动。《通知》中提出的口号是:“健康第一”“达标争优,强健体魄”“每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子”。为落实《通知》要求,常外初二(1)班准备召开“走进‘阳光’,迎接奥运”主题班会。根据下面要求,请你为主持人设计一段开场白。(4分)

要求:①开场白中要有“阳光体育”和“民族素质”这两个词语。

②开场白中要有与“奥运”相关的内容,如五环旗帜、奥运口号、奥运健儿、奥运吉祥物等。(涉及一项内容即可)

③不超过150字。

同学们:

“走进‘阳光’,迎接奥运”主题班会现在开始。

得分

评卷人

(三)综合性学习(共8分)

6.10月24日18时05分,搭载着我国首颗探月卫星嫦娥一号的长征三号甲运载火箭在西昌卫星发射中心三号塔架点火发射。阅读下列材料,写出你的发现:(4分)

法新社: 中国首枚探月卫星“嫦娥一号”24日发射升空,这在这个世界人口最多的国家的发展史上也将是载入史册的一个历史事件。 就在上个月,日本发射了首枚月球探测器,明年印度也有同样的探月计划即将实施。“嫦娥一号”的发射体现了中国的综合实力,进一步提升了中国的国际地位和全国凝聚力。

据路透社24日报道,“嫦娥一号”今天从中国西昌卫星发射中心发射升空,中国国家媒体称这颗以中国神话中的女神命名的卫星是中国国力日益强盛的表现。

日本《今日日本》: 在9月14日,日本“月亮女神”探测器发射升空一个多月后,中国的“嫦娥一号”也顺利发射升空。近年来,中国在太空研究领域进展迅速,载人航天飞船的成功发射使中国成为美国和前苏联之后第三个送人上天的国家。

据美国《华盛顿邮报》网站10月24日报道,随着火箭冒出火焰和白烟,中国首颗探月卫星顺利升空。这体现了中国用不断增加的太空探索的成就培育民族自豪感的愿望。

我的发现:

7.蜥蜴太弱小了,几乎比它大的动物都是它的天敌。与高大的恐龙过早的在地球上奇迹般地绝迹相比,蜥蜴却在地球上生存了上万年,其生存之道在于可以随环境变化不断地变换自己的肤色:在黄土地上,它的颜色是黄褐色的;在草丛中,它的颜色则是绿色的……能够变色的蜥蜴常常让它逃过一次又一次的生命劫难。有人将之称为“蜥蜴哲学”。请结合对下面几则材料的研读与思考,用一句话归纳出“蜥蜴哲学”的基本内涵。(4分)

(1)一位经济学教授说:在多变的经济环境中,为什么小企业的营利点要比大企业高?原因就在于小企业更具有适应性,它可以随时调整自己的产业结构。这就是小企业的蜥蜴化生存之道。

(2)一个强者总是千方百计维护自己强者的面目,而不甘以弱者的姿态出现。有位企业主,他的工厂一直是市里的明星企业。五年前快到年末的时候,企业主却自杀了。这是一个令人猝不及防的消息,而调查结果更出乎意料之外。企业每到年末都要给职工发放奖金,在全市的工厂中,他的工厂发给职工的奖金每年都是最高的。但那一年,因为财务管理上出现了问题,工厂拿不出一分钱的奖金。在强大的心理压力下,他愚蠢地选择了自杀。美国通用公司总裁杰克·韦尔奇说:这个世界是属于弱者的,因为弱者最懂得适应。

(3)弱者不弱的关键是应变能力,应变能力是当代人应当具有的基本能力之一。在当今社会中,我们每个人每天都要面对比过去成倍增长的信息和迅速变化的外界环境,如何迅速地分析这些信息和处理所遇到的环境因素,是人们把握时代脉搏、跟上时代潮流的关键,它需要我们具有良好的应变能力。

得分

评卷人

二、阅读理解(共42分)

(一)阅读《老山界》选段,回答 8—11题。(共11分)

(1)自己的队伍来了,我们烧了些水给大家喝。一路前进,天黑了才到山脚,果然有许多竹林。

(2)满天都是星光,火把也亮起来了。从山脚向上望,只见火把排成许多“之”字形,一直连到天上,跟星光接起来,分不出是火把还是星星。这真是我生平没见过的奇观。

大家都知道这座山是怎样地陡了,不由浑身紧张,前后呼喊起来,都想努一把力,好快些翻过山去。

(3)“不要掉队呀!”

(4)“不要落后做乌龟呀!”

(5)“我们顶着天啦!”

(6)大家听了,哈哈地笑起来。

(7)在“之”字拐的路上一步一步地上去。向上看,火把在头顶上一点点排到天空;向下看,简直是绝壁,火把照着人的脸,就在脚底下。

(8)走了半天,忽然前面又走不动了。传来的话说,前面又有一段路在峭壁上,马爬不上去。又等了一点多钟,传下命令来说,就在这里睡觉,明天一早登山。

(9)就在这里睡觉?怎么行呢?下去到竹林里睡是不可能的。但就在路上睡么?路只有一尺来宽,半夜里一个翻身不就骨碌下去了么?而且路上的石头又非常不平,睡一晚准会疼死人。

(10)但这是没有办法的,只得裹一条毯子,横着心躺下去。因为实在太疲倦,一会儿就酣然入梦了。

(11)半夜里,忽然醒来,才觉得寒气逼人,刺入肌骨,浑身打着颤。把毯子卷得更紧些把身子蜷起来,还是睡不着。天上闪烁的星星好象黑色幕上缀着的宝石,它跟我们这样地接近哪!黑的山峰象巨人一样矗立在面前。四围的山把这山谷包围得象一口井。上边和下边有几堆火没有熄;冻醒了的同志们围着火堆小声地谈着话。除此以外,就是寂静。耳朵里有不可捉摸的声响,极远的又是极近的,极洪大的又是极细切的,象春蚕在咀嚼桑叶,象野马在平原上奔驰,象山泉在呜咽,象波涛在澎湃。不知什么时候又睡着了。

8.用简要的语言概括选段的主要内容。(2分)

9.“老山界是红军长征中所过的第一座难走的山”, 请你根据选文内容说说“难”在哪里。(2分)

10.选文第(11)段写景作者调动了人的哪几种感官来描写的?请分别举一例说明其作用。(3分)

11.作者说“除此以外,就是寂静。”而接下来又描写“不可捉摸的声响”,你认为矛盾吗?为什么?

请写出一句与此情境相似的古诗句。(4分)

得分

评卷人

(二)阅读《一朵栀子花》一文,完成12—15题。(共15分)

一朵栀子花

从没留意过那个女孩子,是因为①她太过平常了,甚至有些丑陋———皮肤黝黑,脸庞宽大,一双小眼睛老像睁不开似的。成绩也平平得很,字迹写得东扭西歪,像被狂风吹过的小草。所有老师极少关注到她,她自己也寡言少语着。以至于有一次,班里搞集体活动,老师数来数去,还差一个人。问同学们缺谁了。大家你瞪我我瞪你,就是想不起来缺了她。其时,她正一个人伏在课桌上睡觉。

她的位置,也是安排在教室最后一桌,靠近角落。她守着那个位置,仿佛守住一小片天,孤独而萧索。

某一日课堂上,我让学生们自习,而我,则在课桌间不断来回走动,以解答学生们的疑问。当我走到最后一排时,稍一低头,我突然闻到一阵花香,浓稠的,蜜甜的。窗外风正轻拂,是初夏的一段和煦时光。②教室门前,玉兰花都开了,一朵一朵硕大的花,栖在枝上,白鸽似的。我以为是玉兰花香,再低头闻闻,不对啊,分明是我身边的,一阵一阵,固执地绕鼻不息。

我的眼睛搜寻了去,发现了一朵凝脂样的小白花,白蝶似的,正落在她的发里面。是栀子花呀,我最喜欢的一种花。忍不住向她低了头去,笑道,好香的花!她当时正在纸上信笔涂鸦,一道试题,被她支解得七零八落。闻听我的话,显然一愣,抬了头怔怔看我。当看到我眼中一汪笑意,她的脸色,迅速潮红,不好意思地嘴一抿。那一刻,她笑得美极了。

余下的时间里,我发现她坐得端端正正,认真做着试题。中间居然还主动举手问我一个她不懂的问题,我稍一点拨,她便懂了。我在心里叹,原来,她也是个聪明的孩子呀。

隔天,我发现我的教科书里,不知什么时候多了一朵栀子花。花含苞,但香气却裹也裹不住地漫溢出来。我猜是她送的。往她座位看去,便承接住了她含笑的眼。我对她笑着一颌首,是感谢了。她脸一红,再笑,竟有着羞涩的妩媚。其他学生不知情,也跟着笑。而我不说,只对她眨眨眼,就像守着一段秘密,她知道,我知道。在这样的秘密守候下,她发生了翻天覆地的变化,活泼多了,爱唱爱跳,同学们都喜欢上她。她的成绩也大幅度提高,让所有教她的老师,再不能忽视。老师们都惊讶地说,呀,看不出这孩子,挺有潜力的呢。

几年后,她出人意料地考上一所名牌大学。在一次寄我的明信片上,她写上这样一段话:老师,我有个愿望,想种一棵栀子树,让它开许多许多可爱的栀子花。然后,一朵一朵,送给喜欢它的人。那么这个世界,便会变得无比芳香。

是啊,有时,对于一个人来说,无须整座花园,只要一朵栀子花。一朵,就足以美丽其一生。

12.请根据你对内容的理解将空格处补充完整(不超过方格限定的字数)(3分)

13.联系上下文,说说下列加点词语的含义和作用。(4分)

①中间居然还主动举手问我一个她不懂的问题,我稍一点拨,她便懂了。

答:

②我以为是玉兰花香,再低头闻闻,不对,分明是我身边的,一阵一阵,固执地绕鼻不息。

答:

14.对文中画线的描写句子,有人作出下面的分析,你是否赞同,谈谈你的看法。(4分)

① 第①处描写,写出了小女孩受到老师冷落的原因,老师以貌取人。

答:

② 第②处描写,写出了初夏校园内环境的美丽﹑芬芳。

答:

15.阅读下面两段材料结合文章有关内容,请你探究三位学生转变的原因。(4分)

材料一:罗杰斯从小有许多坏毛病,打架出名,学习一塌糊涂。有一天,老师得知他最大的愿望就是将来能吃饱肚子后,摇了摇头对他说:“你辜负自己了!你将来至少要成为一个州长。我的孩子,好好学习吧,你可不能辜负自己啊!”从此,他改变了自己,后来他真的成了美国有史以来的第一位黑人州长!

材料二:一位老师监考,发现一个学生的字写得特别大,而且乱,就俯下身子小声对他说:“把字写小点,一来容易写整齐了,二来在有限的空间内会让你答的内容更翔实更丰富,不容易丢分。另外,到高考的时候,你就会考上一所更好的院校。”随后发现那位学生的.试卷变得整洁了……后来那位学生还考上了外省的一所师范院校。

得分

评卷人

(三)阅读《人琴俱亡》一文,完成16—18题。(共10分)

王子猷、子敬俱病笃,而子敬先亡。子猷问左右:“何以都不闻消息?此已丧矣。”语时了不悲。便索舆来奔丧,都不哭。子敬素好琴,便径入坐灵床上,取子敬琴弹,弦既不调,掷地云:“子敬子敬,人琴俱亡。” 因恸绝良久。月余亦卒。

16.写出下列加点字在句中的意思。(4分)

(1)王子猷、子敬俱病笃( )(2)便索舆来奔丧( )

(3)弦既不调 ( )(4)便径入坐灵床上 ( )

17.用现代汉语写出文中加横线句子的意思。 (2分)

18.文中写到“取子敬琴弹,弦既不调”,你认为哪些因素可能使弦“不调”?(4分)

______

得分

评卷人

(四)阅读《读书佐酒》,完成19—20题。(共6分)

读书佐酒

元 陆友仁

苏子美①豪放不羁,好饮酒。在外舅②杜祁公家,每夕读书,以一斗为率③。公深以为疑,使子弟④密觇⑤之。闻子美读《汉书·张良传》,至“良与客狙击秦皇帝,误中副车⑥,遽抚掌曰:“惜乎,击之不中!”遂满饮一大白。又读,至“良曰‘始臣起下邳,与上会于留⑦,此天以授陛下’”,又抚案曰:“君臣相遇,其难如此!”复举一大白。公闻之,大笑曰:“有如此下酒物,一斗不为多也。” (选自《研北杂志》)

【注释】①苏子美:即宋代诗人苏舜钦,子美是他的字。 ②外舅:岳父。 ③率(lǜ):标准。③子弟:家中的晚辈。⑤觇(chān)偷看。⑥副车:帝王外出时随从的车。⑦始臣起下邳(pī),与上会于留指张良在下邳得到《太公兵法》,后与刘邦于留县相会的经历。上,指刘邦。

19.王国维《人间词话》云:古今之成大事业、大学问者,必经过三种境界:“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。”此第一境也。(立志)“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”此第二境也。(勤奋)“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处。”此第三境也。(默然开朗)你认为苏子美读书是第几境界?说说你的理由。(3分)

20.从文中看,苏子美是一个怎样的人?(3分)

得分

评卷人

三、作文(共30分)

21.十五岁的你,已经走出童年的幼稚;十五岁的季节,是多梦的季节;你十五岁的天空,也许是阳光明媚,也许是星光璀璨,也许是……请以“十五岁的天空”为题,写一篇文章。

要求:(1)除诗歌、戏剧外,其它体裁不限。

(2)不少于500字,不出现真实的班级、人名。

(3)书写工整规范。

200

400

500

600

700

八年级语文答案

1、谱、曙、盎、谛(写对两个得1分)

2、(1)化作春泥更护花(2)天涯若比邻

(3)红军不怕远征难,万水千山只等闲。

(4)国破山河在,城春草木深

(5)夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。

3、抓住事物的特征并寄寓一定的思想感情即可得满分。

4、修改参考: (1)在“誉为‘说真话的大书’”之前添上“被” ;(2)“忏悔录”改为《忏悔录》;(3)“发出了一个既严肃又深刻的问题”中的“发出”改为“提出”;(4)“一渡”中的“渡”改为“度”;(5)“因此”改为“因为”;(6)“国家”与“个人”位置调换(4分。改对1处给1分,给满4分为止。若有其他改法,只要正确合理亦可给分。)

5、全国亿万学生阳光体育运动已经开始了。强健体魄,为中华民族素质的提高而努力是我们义不容辞的责任。我们要积极参加阳光体育运动,迎接奥运会的到来。看,福娃正在张开双臂,迎接世界各国的朋友。让我们和福娃一起,迎接奥运,走进“阳光”,走向明天!

6、①我国24日成功发射了用于研究月球的“嫦娥一号”探月卫星,引起世界各国舆论的极大关注。②“嫦娥一号”的成功发射,圆了中华民族的千年梦想,从而大振了中国的国威。

(没有答出第①点的最多得3分)

7、不设统一答案。参考要点:因为自己的弱小而努力适应环境并不断提高自己的应变能力,以求得生存与发展。(4分,答到弱小、适应性和提高应变能力各得1分;答到求得生存与发展得1分;表述顺畅完整得1分,但必须是完整的一句话,否则最多得3分。)

8、夜晚山中行军和夜宿山崖的所见、所闻、所感。

9、走路难、睡觉难(每点1分,多写扣1分)

10、视觉:“天上闪烁……宝石”“黑的山峰……一口井”,写山高;听觉:“耳朵里有……在澎湃”,写幽静;触觉:“才觉得寒气……打着颤”,写寒冷。(3分。意思对即可)。

不矛盾(1分)。作者以形象贴切的比喻,用耳朵里感觉到的声响,烘托午夜雷公岩的寂静。(2分)此情境相似的古诗句:蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽。(1分)影响一个人一生或改变一个人命运(意思对即可)

13、居然表示出乎于我的意料之外,也写出了我发现他开始有了转变的欣喜之情。固执用拟人的手法突出了栀子花花香的浓稠和甜蜜。(意思对即可)

14、(1)我不同意该看法,外貌描写对小女孩后来的转变起到了衬托作用,欲扬先抑。

(2)我不同意该看法,此处描写为我下文的误解作了铺垫也衬托了栀子花的香。

15、对于学生来说,他们的心灵需要关爱,一个微笑,一个赞许,一个眼神,一种肯定都会激起他们非常强烈的情感,扬起他们希望的风帆。(意思对即可)

16(1)(病)重(2)轿子 (3)协调 (4)直往

17王子猷问手下的人说:“为什么总听不到(子敬的)消息?这(一定)是他已经死了。”

18.①子敬病了很长时间,琴放置久了(2分)。②王子猷睹物思人,悲伤过度,不能调琴(2分)。(言之有理即可)

19、第三境界(1分)。苏子美的读书已经为日常生活的一部分,而且已化为其生命的一部分。读书到了思与神接、物我两忘的的地步,这种境界自然是最高境界了(2分,意思符合即可)

20、热爱读书,喜欢饮酒;性情豪放。(3分,答出“热爱读书”或“喜欢饮酒”给2分,答出“性情豪放”或“性情不羁”给1分)

21、建议切入分23分。

篇6:小学三年级下学期语文期中的试题

小学三年级下学期语文期中的试题

一、看拼音写词语,并且能把字写得好看。(8分)

chún jié dōng mián  gū jì xùn sù

è liè fán nǎo   xiàn mù  liè gǒu

二、看清楚,再组词。(8分)

飘( ) 俊( ) 旅( ) 震( )

漂( ) 峻( ) 族( ) 振( )

三、我积累了好多成语。(12分) 光( )( )目 万( )( )新 ( )歌( )舞

花红( )( ) 山( )水( ) 意( )( )长

四、给下列句子里带点的字选择正确的解释,把序号填在括号里。(8分)

穿:①破、透 ②通过 ③用绳、线等通过物体把物品连贯起来 ④把衣服、鞋袜等物套在身上

1、弯弯曲曲的小路穿过密密的白桦林。( )

2、子弹把这堵墙打穿了。( )

3、妈妈用绳子把萝卜穿起来晒成干儿。( )

4、这孩子家里真穷,冬天里就穿着一双草鞋。( )

五、句子碰碰车(8分)

1、选择缩句正确的一项,将序号写在括号里。

几辆载重汽车在公路上跑。 ( )

A.载重汽车在公路上奔跑。 B.汽车在奔跑。 C.汽车奔跑。

2、妈妈织毛衣。(扩句)

3、凶恶的大灰狼吃了一只小兔。

改为“把”字句:

改为“被”字句:

六、给下面的句子加上标点。(5分)

1、你知道大海的奥秘吗□

2、我和妈妈一起去逛商店□

3、今天的天气真好啊□

4、同志□不许闯红灯□

七、把下面排列错乱的句子连成一段通顺的话,在括号里写上序号。(6分)

﹙ ﹚一条小溪从我们村子里静静地流过。

﹙ ﹚山腰上的公路,像一条银灰色的绸带飘向远方。

﹙ ﹚小溪的一边是果园,春天,花香弥漫;秋天,硕果累累。

﹙ ﹚田野的尽头,连绵的山峰像大海里起伏的波涛。

﹙ ﹚溪水是那么清澈,水里的小鱼自由自在地游来游去。

﹙ ﹚小溪另一边是田野,如今黄澄澄的,正报告着丰收的喜讯。

八、补充名句。(8分)

1. ( ),种瓜点豆。

2. 木落知寒近,( )。

3、( )曰宇,( )曰宙。

九、请写出本学期学过的一首古诗。(11分)

题目

作者朝代

十、口语交际。(8分)

请按照下面提供的材料,补写方方写的话,叙述要清楚,意思要完整。

(方方和圆圆在打电话)

方方:

圆圆:方方,我是圆圆。有事吗?

方方:

圆圆:噢,怎么回事?

方方:

圆圆:我去找婷婷去,她会帮忙的。

方方:

圆圆:不客气,这是应该的'。

十一、阅读世界。(18分)

古希腊有一位大学者,名叫苏格拉底。一天,他带领几个弟子来到一块麦地边。那正是大熟的季节。地里满是沉甸甸的麦穗。苏格拉底对弟子们说:“你们去麦地里摘一个最大的麦穗,只许进不许退,我在麦地的尽头等你们。”

弟子们听懂了老师的要求后,就走进了麦地。

地里到处都是大麦穗,哪一个才是最大的呢?弟子们埋头向前走。看看这一株,摇了摇头;看看那一株,又摇了摇头。他们总认为最大的那一穗还在前面呢。虽然,弟子们也试着摘了几穗,但并不满意,便随手扔掉了。他们总以为机会还很多,完全没有必要过早地定夺。

弟子们一边低着头往前走,一边用心地挑挑拣拣,经过了很长一段时间。

突然,大家听到了苏格拉底苍老的如同洪钟一般的声音:“你们已经到头了。”这时,两手空空的弟子们才如梦初醒,他们回头望了望麦垄,无数株小麦摇晃着脑袋,似乎在嘲笑他们。

苏格拉底对弟子们说:“这块麦地里肯定有一穗是最大的,但你们未必能碰见它;即使碰见了,也未必能作出准确的判断。因此,最大的一穗就是你们刚刚摘下的。”

苏格拉底的弟子们听了老师的话,悟出了这样一个道理:人的一生仿佛也在麦地中行走,也在寻找那最大的一穗。有的人见到了颗粒饱满的“麦穗”,就不失时机地摘下它;有的人则东张西望,一再地错失良机。当然,追求应该是最大的,但把眼前的一穗拿在手中,这才是实实在在的。

1.给本文拟定一个题目,写在短文前面的横线上。(2分)

2.联系上下文,说说下列词词语的意思。(4分)

东张西望:

如梦初醒:

3.联系上下文理解句子。(4分)

(1)你们去麦地里摘一个最大的麦穗,只许进不许退,我在麦地的尽头等你们。

苏格拉底提出了两点要求:一是__________,二是_______。

(2)这时,两手空空的弟子们才如梦初醒,他们回头望了望麦垄,无数株小麦摇晃着脑袋,似乎在嘲笑他们。

这句话采用了__________手法,写出了弟子们___________的心情。(4分)

4.请用自己的话说说最后一个自然段的意思。(2分)

5.这篇短文告诉了我们一个怎样的人生道理?(2分)

______________________________________________________

十二、我的小笔头。(20分)

回忆一下,在你生活中发生过哪些高兴的事,把它写出来和大家一起分享吧。

要求:1、加个合适的题目;2、要写出“高兴”的味道;

3、300字以上文章来

篇7:学年度第一学期小学一年级语文期中考试试题

学年度第一学期小学一年级语文期中考试试题

小学一年级语文期中考试试题

班级:______姓名:______时间60 分数______

一、按要求分类。(12%)

ri h iu f yun ing w b üe an zi wu

声母: 、 、 、

韵母: 、 、 、

整体认读音节:、、、

二、 。(12%)

ɑ o ( ) ( ) u( ) ɑi( ) ( ) ɑo( )( )

ie üe( ) ɑn( )( ) un ün ɑnɡ ( ) ( )onɡ

三、, (8%)。

a o eiu ü

四、看谁填得又对又快。(8%)

b—ǎ→( ) g—( ) —( )→guā

n—( )→nüè x—( ) —( ) →xióng

sh—( )→shuíq—ü—àn→( )

五、读一读、连一连。(5%)

六、看看小猫各吃哪条鱼。(5%)

七、拼一拼,将相应的序号写在括号里。(8%)

(1) mèi mei wèi xiǎo jī. (2)gē ge chuī dí zi.

(3)wǒ chī xī guā. (4)nǎi nai mǎi cài.

八、照样子,连一连。(8%)

天机 吃 高 洗 皮球

飞报 跳 步 看 衣服

看桥 跑 鱼 拍 电视

九、把下面声母按字母表的顺序连线。(12%)

十、 , 。 (14%)

一—— 十——() 日——()

口——() 人——() 二——()

木——()

十一、比一比,再组词。(8%)

八( ) 大( ) 一( ) 上( )

十( ) 个( ) 三( ) 下( )

篇8:三年级第一学期语文期中测试卷

三年级第一学期语文期中测试卷

第一部分:基础知识积累与运用(52分)

一、字音盘点。(10分)

1.花丛中húdié()飞舞,露出漂亮的xiōngpǔ()。一场春雨后,花儿显得更jiāonèn()了。我拿出相机,装上jiāojuǎn(),想留下这美丽的画卷。可是没等我zhǔnbèi()好,dìzhèn()发生了,我们又积极投身到救灾中去了。

2.在炎热的夏天,我经常带着liángshi去村东头的mòfáng()加工,回家后,妈妈奖给我了一块bōluo(),吃了感到特别的liángshuǎng()。

二、划出错别字并改正。(8分)

使尽()戒毛()瑕日()钩鱼()观查()密书()放大境()每缝()

三、在括号里填上合适的词。(9分)

一()学校()的铜钟()地唱歌一()红旗()的民族()地回答一()草地()的石级()地转动

四、给加点的字选择恰当的解释,在括号里填上序号。(5分)

1、益:①好处②增加③更加④有好处的

利益()益鸟()

2、透:①渗透,穿透②暗地里告诉③透彻④达到饱满充分的程度⑤显露

(1)熟透的西瓜,像蜜一样甜。()

(2)老师把这个道理讲得很透。()

(3)阳光透过树叶,照在地面上。()

五、句子平台。

(1)、按要求写句子。(20分)

1.高尔基说:“”,我们从小就要养成爱读书的好习惯。

2.在我遇到困难与挫折时,爸爸经常这样鼓励我:“”,往往使我信心倍增。

3、列宁曾说过:“聪明在于学习,。”

4、每逢节日,出门在外的人非常思念家乡,常常会想起:,这句诗。

5、你出“雨中山果落”,我对。

6、五月,六月。

7、蜜蜂靠的不是,而是一种无法解释的

8、秋天的雨,带给大地的是_________________,带给小朋友的是____________________。

9、他发现,除了我们平时看到的世界,还有另一个平时看不到的'世界。那是一个_______________。______________里的__________,比地球上的居民要多得多。

10、植物开花的时间,与________、_________、__________有着密切的关系,它们开花的时间往往跟____________________相吻合

第二部分:阅读积累与运用(23分)

一、认真阅读《奇怪的大石头》选段,我会按文后要求答题。(11分)

后来,李四光回到家乡,专门考(查察)了这块大石头。他终于弄明白,这块大石头是从(摇遥)远的秦岭被冰川带到这里来的。经过(近进)一步的考(查察),他发现在长江流域有大量第四纪冰川活动的遗迹。他的这一研究,(振震)惊了全世界。

⑴划去括号里不恰当的字。(5分)⑵“这一研究成果”具体指什么?(3分)

⑶从这段话中,你感受到李四光身上有哪些值得你学习的好品质?(3分)二、阅读短文,回答问题。(12分)

放暑假了,妈妈带我到外婆家。在这里,我第一次看到了小青蛙。心里不由得暗想:要能捉到一只玩玩,那该多有意思啊!

第二天,我在田沟里发现了另外一只小青蛙,就悄悄蹲下身子,蹑手蹑脚地挪动脚步,猛地朝前一扑,伸手一捉,就抓住了小青蛙的后脚。我心里就别提有多高兴了。

这只青蛙,两只大眼睛像两颗晶莹透明的玻璃球,鼓得高高的,一眨一眨的,可机灵了。碧绿的身体布满了深绿色的斑点,白白的大肚子,像是发了脾气,一鼓一鼓的。

回到家里,我用一根细绳拴住青蛙的后腿,把它放在装满清水的木盆里。青蛙一下水,就欢乐地游起来,看上去真像个“游泳健将”。

我正玩得高兴,舅舅回来了。他看我捉了青蛙,就说:“青蛙是益虫,快放了它吧!”我低头不语。舅舅又说:“你想想看,少一只青蛙,就有上万只害虫逃掉。损失多大呀!”

没等舅舅说完,。

1、要是给本文加上一个标题,你认为哪一个比较恰当?用“√”把它挑出来。(2分)

1)小青蛙2)“游泳健将”3)青蛙是益虫4)我和小青蛙

2、用“-------”划出文中描写小青蛙外形的句子。你最喜欢哪一句?为什么。(4分)

我最喜欢的句子是因为。

3、跟青蛙玩得高兴时,舅舅教育了我。我听了他的话以后,我会怎样做呢?请你根据故事的发展,用一两句话把结尾补充完整,写在文章后面的横线上。(3分)

4、写出短文中三个四字词语:(3分)()()()

十三、习作:(25分)

题目:我的(爸爸、妈妈、邻居、同学、朋友??)

要求:以一件事来表现你要写的这个人的某方面个性或品质。注意把语句写通顺,事情写清楚。字数:250字以上。

篇9:三年级第一学期语文期中复习题

三年级第一学期语文期中复习题

一、我会读拼音,我还会写词语呢!(20分)

cūzhuàngróngmáoxiōngpúchuāndàiyáoyuǎn

jiāonènkūnchónɡsūxǐnɡkǎocháyóupiào

二、我认识了好些多音字,我还会选择正确的读音打√。(3分)

1、奶奶拿着大扇子(shānshàn),扇(shànshān)走了我身边的蚊子。

2、我们互相(xiāngxiàng)手拉着手照了一张相(xiāngxiàng)。

3、爸爸出差去西安了,我每天待(dāidài)在家里,期待(dāidài)着爸爸能早些回家。

三、我会先比一比,再组词。(5分)

耍()插()瓣()倍()奋()

要()播()辫()陪()备()

四、我会选择恰当的词语填空。(8分)

耐心 细心 虚心

1、做算术题特别要( ),不然容易出错。

2、帮助别人要有( ),听取别人意见要( )。

告别道别

1、在烈士追悼会上,举行了( )仪式。

2、临行前,我特地去向他( )。

陆续继续连续

1、科学家们已经( )工作了两天两夜。

2、这些花在二十四小时内( )开放。

3、在这次比赛中我国女排取得了优异成绩,希望她们能()努力。

五、我能把词语补充完整。(8分)

一本()()引人()()()()迷人准确()()

千()万()大惊()()垂头()()争()斗()

六、我会根据课文内容填空啦!(16分)

1、《夜书所见》描写的是季的景色。

诗中描写儿童活动的诗句是:。

2、《九月九日忆山东兄弟》是代诗人在节想念家乡时写的。诗中的“、。”一句,常被远离家乡的人所引用。

3、公园里有一棵的白桦树,树上有三只灰雀:两只胸脯是粉红色的,一只胸脯是深红的。它们在树枝间,婉转地,非常惹人喜爱。

4、凌晨四点,牵牛花了紫色的小喇叭;

五点左右,的蔷薇绽开了笑脸;

下午三点,万寿菊;

月光花在七点左右开自己的花瓣;

昙花却在九点左右

七、这样的句子,我也会写。(4分)

1、找了半个下午,还是没有“幸福鸟”的踪影,我们垂头丧气地坐在田埂上。

2、黄黄的叶子像一把把小扇子,扇走了夏天的炎热。

八、我会阅读下面的短文做题目。(13分)

我的家乡有一个美丽的湖,名叫天鹅湖。据说许多年以前,曾经有一群天鹅在这里生活,因此而得名。

湖呈圆形,湖水清可见底,碧绿发亮。湖的四周有茂密的树木。其中最引人注目的是垂(cuíchuí)柳,在微风的吹(chuīcuī)拂下,柳条迎风起舞。湖水映衬出柳姑娘的身影十分秀美。树下是一片嫩(nènnùn)绿的草地,草地上开着红的、黄的、蓝的小花。湖上有一座(zhuzu)美丽的小桥,把天鹅湖打扮得更加美丽。

哦,天鹅湖,故乡的湖,我爱你!

(1)给短文加个题目。(1分)

(2)能说明水清的词语是:(1分)

(3)第2自然段先写了湖水、,再写湖的四周有,接着写树下有和,最后写湖上有。(6分)

(4)用“√”选出文中带点字的正确读音。(2分)

(5)这篇短文主要讲的'是______________________________________________

__________________________________________________________________(2分)

(6)上面的短文你最喜欢哪一句,用“~~~~~”划出来.(1分)

九、我会写。(20分)

从下面两题中任选一题,自由表达。

1、题目:一件开心的事情

你有什么开心的事情要和大家分享吗?现在就来写一写。

2、题目:秋天的风

秋天的雨,是一把钥匙;秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料;秋天的雨,藏着非常好闻的气味;秋天的雨,吹起了金色的小喇叭……那么,秋天的风是什么样的呢?快,把你在秋天里的发现写下来!

篇10:小学三年级语文上册期中试题

小学三年级语文上册期中试题

识字部分

一、看拼音写词语,争做小小书法家

píng bà dà zhì xiōng pú mì mì yí jì

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

zhǔn bèi sàn bù zhù míng jiāo nèn gài ku

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

二、在正确的读音下面划“ ”

摆弄(lng nng) 明媚(miè mèi) 鞠(jǖ jū)躬 看(kān kàn)守

拼(pēn pīn)命 闷(mèn mēn)热 钥匙(chi shi) 吟(yín yīn)唱

三、把下列词语补充完整

本 经 绚丽 鸡起 头 气

人 目 满载 准 无 高高

四、比一比,再组成词语

测( ) 辫( ) 异( ) 藏( )

侧( ) 瓣( ) 忆( ) 卧( )

五、按要求写句子

1、我们爱美丽的家乡。(换一种说法,句子的意思保持不变)

2、雨中,人们在往家赶。(把句子补充得更具体生动一些)

三、阅读短文,回答文后的问题

(一)美丽的小院

小院的西面是花圃,一年四季花开不断。唱主角的是紫色的月季和各色玫瑰。北面有个挺大的葡萄架。夏天,孩子们在葡萄架下乘凉、下棋,大人们在这里看报、休息。一只只蝴蝶上下飞舞,显得非常热闹。到了秋天,一大串一大串的葡萄挂在葡萄架上,不时发出醉人的香味。院子的东面种着几棵高大的白杨,它们像巨人一样守卫着小院。院子南面是一片碧绿的小菜园。地里种着黄瓜、茄子、西红柿,一眼看去,个个漂漂亮亮,惹人喜爱。

1.从文中找出下列词语的反义词。

矮小( ) 冷清( ) 丑陋( )

2.照样子写词语。

绿油油 、漂漂亮亮 、

3.找出文中一个比喻句,抄在下面的横线上。

(二)村里的快乐

村庄里住着一只公鸡和一只百灵鸟,它们都是为村民服务的。每天早晨,公鸡都准时叫醒村民。当人们辛苦了一天后,百灵鸟为人们唱歌解除一天的疲劳。

人们总是赞美百灵鸟唱歌动听,嗓音优美。这时,百灵鸟很骄傲,它傲慢地说:“小公鸡,你会唱歌吗?”公鸡谦虚地回答:“我不会。”“我就知道你不会唱歌,没用的东西!”百灵鸟带着轻蔑的口气说。公鸡争辩说:“我确实不会唱歌,但并不是没用。我们都是为村民服务的,并不需要比较。说到为村民服务,我不见得比你差。再说……”百灵鸟恼怒了,大声地说:“住嘴!总有一天,我要让村民把你赶出去。”公鸡说:“我们还是和睦相处吧!有什么可吵的'呢?”公鸡不再理会百灵鸟,独自走了。

从此以后,百灵鸟就不断地在村民面前说公鸡的坏话:“它连一首歌都不会唱,就会直着脖子喔喔喔。”村民们说:“也是,小公鸡就会喔喔叫,催着我们早起,破坏我们的美梦,真烦人!” 终于有一天,村民们听信了百灵鸟的话,觉得公鸡很讨厌,就把它赶走了。

公鸡走了,人们忘记了起床的时间,庄稼一天天枯萎了。人们恨透了百灵鸟,谁也不愿意听它唱歌了。

这时,百灵鸟才恍然大悟,觉得自己不应该骄傲。每个人都有长处和短处。如果它和公鸡相互团结,一起为村民服务,那么村民就会喜欢它。于是,百灵鸟又找回了小公鸡。村庄里又恢复了往日的快乐。

【问题】

1、从原文中找出合适的词把下面的词语补充完整。

( )的口气 ( )疲劳 恢复( )

2、从第二段中公鸡和百灵鸟的对话中,你觉出它们有什么品质特征?

公鸡: 百灵鸟:

3、你认为村里的快乐之处在哪里?

4、品读画横线的句子,试想:百灵鸟去找小公鸡的时候,它们之间会有什么对话呢?请你写一写,可要注意标点符号哟。

四、将合适的句子用横线连起来。

时人不识农家苦, 绝知此事要躬行。 朱漆槛,碧纱窗, 四岳对三公。

纸上得来终觉浅, 将谓田中谷自生。 清暑殿,广寒宫, 舞调对歌腔。

不畏浮云遮望眼, 马蹄催趁月明归。 山对海,华对嵩, 拾翠对题红。

纵使晴明无雨色, 入云深处亦沾衣。 晚霞明似锦, 螭带玉玲珑。

好水好山看不足,, 只缘身在最高层。 仙风对道骨, 春雨细如丝。

淮水东边旧时月, 夜深还过女墙来。 凤冠珠闪烁, 天造对人为。

写作部分

从下列两题中选一题写一篇260字左右的作文

1、我们身边有很多熟悉的人,每个人都有不同的特征,请你选择一个人写一写。

2、在你的记忆中,有很多快乐的事,选一件写下来。

题目自拟。

七年级语文期中的调研试题及答案

常州外国语学校学年第一学期八年级期中质量调研语文试题试卷

第一学期期中阶段性质量检测试题

第一学期高三语文期中试卷

六年级第一学期语文期中试卷

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