小学周记实践活动感悟

时间:2024年01月24日

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下面就是小编给大家带来的小学周记实践活动感悟,本文共7篇,希望大家喜欢,可以帮助到有需要的朋友!本文原稿由网友“gdmzwxt”提供。

篇1:小学周记实践活动感悟

小学周记实践活动感悟

XX年08月22日 星期一 天气:晴

今天,我早早地起了床,心中有说不出的激动,且带着几分担忧,心扑通扑通地跳着,不知实践活动的内容是什么?有哪些小朋友?由于我想早点知道这些答案,连早饭也顾不上吃,就匆匆忙忙地来到了社会实践的地方。原来,这次活动的内容主要是把一些关于安全知识的书分发给在这一区域的人们,今日的人数只有俩人,另一人是鹿山小学的同学。

我壮着胆子问这里的工作人员:“叔叔,要我们分发的书有多少?”“一共五十本。”啊!我张大了嘴,这下糟了,想:不知该怎么去面对陌生人,也不知怎样为他们介绍这本书呢?叔叔看了看我这副德性,先拍了拍我们的肩膀,继续说:“好好干吧!”唉!没办法,既然来了就只有这样做了!我们一人一半,下了楼,先从哪下手呢?这也是一个问题。先从行人下手吧!一个拉车卖西瓜的中年妇女走了过来,我慢吞吞地走了上去,然后腼腆地对她说:阿姨您看看吧,这些书可以挽救您的生命,是免费的。可能是被我说得过严重,她立即拿了本,并笑着说:“吃点西瓜。”我们马上谢别;有一个老年人走过去,这下我有点经验了,我不慌不忙地“留”住了她,她转过身,我看清了,原来是我一年级的数学老师,能在这儿碰到,真是有缘。我立即清醒过来,惊讶地说:“竺老师,您好!我是王柯钘。”想不到,她的记忆中还有我这个学生,她也一下子反应过来,笑呵呵地说:“哦,是柯钘呀!”“竺老师,我们在搞活动,这是一本关于安全的.书,您拿一本回去看看吧。”竺老师毫不犹豫地收下了。

我还遇到了一个好心的人:他走下楼梯,遇上了我们,听了我对安全书的介绍,热情地接过了,翻了翻,笑眯眯地说:小同学,来,多给我几本,我帮你们去宣传。”顿时,我手中的书变得所剩无几,我十分感激他,我回头一看,只见他正弯着腰给一个坐在轮椅上的老公公送书,从他的行为中可以体会出。他是一个乐于助人,有高尚品质的人。现在的社会像这样的人已经非常缺少,我能遇到这样好心的人真是幸运。

篇2:小学生周记:记一次实践活动作文

10月18日,是一个阳光明媚的早上。我校大榕树报社的小记者在老师的带领下采访了许多人员,有乘客、居民、医院机构人员……同时,在这次采访活动中,我学到的东西真是多得数不清啊!

通过这一次的社会实践活动,我不但学了许多在课堂上学不到的知识,还感觉到采访是一件很快乐的事情。知道了采访的时候如过被别人拒绝的时侯应该怎么做。除了这些知识以外,我的收获还有很多,虽然耽误了学习,但是我觉得这也是值得的。

今天它但教会了我应该怎样照顾老人,练习自己的胆量,还培养了我的口才能力,进一步地提高我的写作能力。这是我第二次参加采访活动了,说话也没有像以前那样结巴,而且可以说出一口标准的普通话。最终我顺利地完成了采访活动。希望下一次举办的采访活动能够更精彩、更顺利。进一步地培养我的口语能力。

篇3:综合实践活动周记

上周,李老师宣布了一件重要的事:下周五去附小本部观摩学习,因为我们二附小是全国节日研究得最透彻的学校,全国各地的老师、专家都来听课,四年级要选出六个班代表二附小参加这项活动,其中我们班汇演的题目是感恩节。

李老师告诉我们,本部那里演出的体育馆里面已经按照汇演的节目摆好了台子。感恩节的食物有苹果、桔子、玉米、南瓜还有火鸡。但是火鸡不常见,李老师再三研究后决定让王禹贺买火鸡。

到了周五,我们带着各种道具和水果,坐着四十四线班车准时到了附小本部。在体育馆内已经坐满了人,汇演的有六个小组,分别是感恩大家族、圣诞节、外国趣味节日、外国新年会、端午节、新年元旦小组。

这堂课,我们一共看了四个小组,分别是:感恩大家族、外国新年会、端午节、新年元旦小组。通过大家栩栩如生的登台表演,和各种图文并茂的资料,我收获颇丰,使我对感恩节、外国新年、端午节、元旦的来历有了更深刻的认识和理解,同时对这些节日的特点、民族风情,以及这些节日中的饮食等知识有所了解。

由于我们班级李老师的精心组织策划和准备,以及大家积极努力排练,在这四个小组中,我觉得我们班表演得最好,有文件夹、录像、幻灯片和食物,表演流畅自然,同时与周围的观众进行互动,现场气氛热烈,赢得了阵阵掌声;大家把感恩节的演的活龙活现:感谢周围帮助我们的人,我们要学会感恩!

而其它的小组组织都不充分,同时道具也都不全,现场不跟观众互动,表演死板。

这次活动中,虽然我没有参加表演,但我作为观摩和学习的角色上,也从其他同学的参与中也学到了不少相关节日知识,我期待着下次的汇演,我能有一个角色。

篇4:学农实践活动周记

学农实践活动周记

经历了生存训练和学军,终于迎来了让我期待已久的学农实践活动。学农的活动非常多彩,有挖番薯、种青菜、马术、大地寻宝……让大家回味无穷。

来学农第一件事就是做农活了,我们的活动是挖番薯,挖番薯看似很简单,实际上也是很有讲究的,比如在挖番薯时一定要挖出完整的一株,不能挖断根,并且挖的时候不能擦破番薯的皮。开始挖番薯了,我挑了最大的一株,拿起小铲子从茎的边缘开始挖,不一会儿,就看到番薯了,我就像见了金子似的,一下子有了无穷的力气,把周边的泥土都挖走了,可是一不小心铲子的边缘擦到了番薯的`皮,紫色的外皮中出现了黄色的小点,我就像漏了气的气球,一下子没了力气。这时旁边的同学对我说:“你的番薯好大啊!我的番薯才这么小一点。”我又来了劲,继续挖下去,一个个番薯都映入我的眼帘,可这就像是的无底洞,怎么也挖不完。这时我们班的大力士陈皓来了,对我说:“你这个不用挖了,我可以直接拔出来。”只见他两只手握紧主根,用力往上一拔,只听到“砰”的一声番薯就被拔了上来。

接着我们来到另一块地种“杭州青”。老师先给我们介绍了“杭州青”,并告诉我们杭州青和上海青的区别:杭州青叶的叶子更小,长度更高。接着我们开始种菜了,首先在地上用小铲子挖出一个又细又长的小洞,把杭州青菜苗的五分之一放进土壤,可是小苗种得东倒西歪的,老师看了对我说:“你挖的方式不对,像这样插菜苗要先用铲子插入土壤,再向右移,这是就出现了小洞,要快速地把菜苗插进去,这样才会又快又好。”我试一下,果然如此,最终我插的菜苗收到了老师的表扬。

这次学农实践活动让我学到了许多农业技能,一周的时间很快就结束,可是我有一种恋恋不舍的感觉,真希望在这里再多待一段时间。

篇5:社区实践活动周记

社区实践活动周记

炎炎夏日列日当头。正是因为有这样的环境,正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的又手和大脑维持自己的`生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。

我来到社区门口犹豫了一下我到底要不要去。还是去吧!因为有实践活动中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,所以我垮进社区办公室。社区阿姨问:“你是来报名的吧!先把表格填上,然后我们去外面打扫一下街道,迎接奥运会。”

我们几个人一组。我分到的是除去墙上的纸。虽然很热,但是我们顶着炽热的太阳在认真的用铲子除去墙上的纸。LOOK!我们多认真啊!大家知道奥运会来了,为了奥运会大家拼了!

路人夸我们真勤劳,现在的学生不但懂礼貌还会帮社区整理街道清洁。这大概是为了迎接奥运会吧!

通过这次的实践活动我懂了一些大道理:

我们不能鄙视路上清洁工人没有他们哪有我们城市的整洁。他们也不容易,顶着烈日还要扫地!真为他们感到可怜悲哀啊。他们也是人要一视同仁啊!

为了奥运会大家共创美好社会!

篇6:小学活动周记

语文第一单元的试卷改好了,我在想:这次应该考得还不错,应该不会在九十分以下吧!

发试卷了,我的心砰砰直跳,既紧张又激动。试卷一张一张地发了下来,我在心里默念:“老天保佑,老天保佑,希望考好一点!”我期待试卷的到来。

其他人的发了下来,有的八十九分,有的九十一分,有的八十五分。一个一个鲜红的数字映入我的眼帘。此时,我的心跳得更厉害了,仿佛要出来似的,脸颊发红,额冒汗珠。我紧张得说不出话了。

试卷的数量一张一张地变少,怎么还没有到我?真急人!看着其他同学都拿到了试卷,我不禁赞叹道:“你们都考的那么好的!”我多么希望自己的分数能令我满意。

终于,一张卷子落到了我桌子。耶!九十八分!我差点就呼出了声音。原来,是我看倒了。八十九分!这两个鲜红的'数字映入眼帘。怎么会考得这样差?真是让自己失望。我垂头丧气的,自己好好检查了一遍试卷,有许多不该错的地方错了。当时只有一个念:回家好挨骂了!后来又反思了一遍,以后要继续努力,不让这样差的分数出现在眼前。

这是痛的记忆,也是加油的动力!

篇7: 一次实践活动周记400字

一次实践活动周记400字

今天下午,我们二年级二班举行了实践活动,我们做的是“我们的小屋”,我们做的可开心了!

我和同桌李成巨各自做各自的小屋,我们用的'材料是彩笔、卡纸、双面胶、透明胶、固体胶,最后一种材料比这些材料都大,这种材料就是“小屋”――鞋盒。

我把小屋用泡沫纸分成大、小两间,一间是客厅兼卧室,另一间是卫生间。我在客厅做了两个窗户,用泡沫纸和鞋盒盖子做了床、沙发、电视,床上做了枕头、被子,我还用卡纸做了的钟表贴在墙上。我在卫生间用泡沫纸做了洗脸盆,剪下矿泉水瓶的上半部分做了坐便器,我还用硬纸做了个纸筒呢!

实践过程中,第三组总是在那说话,说笑话,声音很大,吵得班长做不下去,班长就加入了二组当我们快要做完的时候,袁晨熙又加入我们队里来,忽然我的双面胶找不到了,我就问袁晨熙借我说:“袁晨熙我能用用你的双面胶吗?”袁晨熙说:“行,”我们做好了,袁晨熙举手跟老师说照了两张合影。然后,我们就开开心心的放学了!

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