下面小编给大家带来飞翔的信念阅读答案,本文共8篇,希望能帮助到大家!本文原稿由网友“happyvalley”提供。
篇1:飞翔的信念阅读答案
多年前,一位穷苦的.牧羊人领着两个年幼的儿子替别人放羊。一天,他们赶着羊来到山坡时,一群大雁鸣叫着从他们的头顶上飞过,很快(消失、绝迹)在远处。牧羊人的小儿子问父亲:“大雁要飞往哪里?”“它们要去’一个温暖的地方,在那里安家,度过寒冷的冬天。”牧羊人说。他的大儿子眨着眼睛(羡慕、嫉妒)地说:“要是我们也能像大雁一样飞起来就好了,而且我要飞得比大雁还高,去天堂,看妈妈是不是在那里。”小儿子也对父亲说:“做个会飞的大雁多好啊!那样就不用放羊了,可以飞到自己想去的地方。”牧羊人沉默了一下,然后对儿子说:“只要你们想,你们也能飞起来的。”
两个儿子试了试,并没有飞起来,他们用怀疑的眼神(瞅着、瞟着)父亲。牧羊人说,让我飞给你们看。他试了两次,也没有飞起来,但他肯定地说,我是因为年纪大了才飞不起来,你们飞不起来是因为年纪还小,只要不断努力,就一定能飞起来。儿子们牢记了父亲的话,并一直不断努力,等他们长大后(果然、居然)飞起来了。他们发明了飞机,他们就是美国的莱特兄弟。
有人说,一个人能飞多高和多远在于他能够想多远和多深。是啊,信念是一支火把,它能最大限度地燃烧一个人的潜能,指引人飞向梦想的天空。
1.辨字组词。
睛( ) 温( ) 慕( ) 寒( )
晴( ) 湿( ) 幕( ) 塞( )
2.文中括号里用“”划去使用不正确的词。
3.你从“要是我们也能像大雁一样飞起来就好了,而且我要飞得比大雁还高,去天堂,看妈妈是不是在那里。”里读到了哪些信息?
A._______________________ B._______________________ C._______________________
4.照例子填空。
例:(莱特兄弟)发明了(飞机)
( )发明了( );( )发明了( )
5.“一个人能飞多高和多远在于他能够想多远和多深。”这句话告诉我们:________________。
篇2:飞翔的信念阅读答案
1.眼睛 晴朗 温和 湿润 羡慕 幕布 寒冷 塞外(答案不唯一)
2.划去:绝迹 嫉妒 瞟着 居然
3.A.大雁能飞 B.妈妈去世了 C.我们想要像大雁一样飞去天堂
4.示例:鲁班发明了锯子;爱迪生发明了电灯
5.围绕“信念能最大限度地燃烧一个人的潜能”作答即可。
篇3:《信念》阅读答案
罗杰·罗尔斯纽约历史上第一位黑人州长.他出生在声名狼藉的大沙头贫民窟.在这儿出生的孩子,长大后很少的人获得较体面的职业.然而,罗杰·罗尔斯是个例外,他不仅考入了大学,而且成了州长.在就职的记者招待会上,罗杰·罗尔斯对自己的奋斗史只字未提,他仅说了一个非常陌生的名字——皮尔·保罗.后来人们才知道,皮尔·保罗是他小学的一位校长.
1961年,皮尔·保罗被聘为诺必塔小学董事兼校长,当时正值美国嘻皮士流行的时代.他走进大沙头诺必塔小学的时候,发现这儿的穷孩子比“迷惘的一代”还要无所事事,他们旷课、斗殴,甚至砸烂教室的黑板.当罗尔斯从窗台上跳下,伸出小手走向讲台时,皮尔·保罗说,我看你修长的小拇指就知道,将来你是纽约州的州长.罗尔斯大吃一惊,因为长这么大,只有他奶奶让他振奋过一次,说他可以成为五吨重的小船的船长.这一次皮尔·保罗先生竟说他可以成为纽约州的州长,着实出乎他的意料.他记下了这句话,并且相信了它.从那天起,纽约州州长就像一面旗帜.他的衣服不再沾满泥土,他的说话也不再夹杂污言秽语,他开始挺直腰杆走路,他成了班主席.在以后的四十年间,他没的一天不按州长的身份要求自己.五十一岁那年,他真的.成为了州长.
在他的就职演说中,有这么一段话.他说:“在这个世界上,信念这种东西任何人都可以免费获得,所有成功者最初都是从一个小小的信念开始的.
提问:
1.你喜欢皮尔·保罗校长吗?为什么?
2.“自己认为可以确信的看法”即信念,从那天起,罗尔斯获得了_________________________的信念.
3.本文对你有怎样的启示?
篇4:《信念》阅读答案
1.我喜欢皮尔·保罗校长.因为她并没有因为学生的调皮而去责骂他、惩罚他,而是鼓励他,给他一个信念,一个目标,让他朝着那个方向去努力.
2.“自己认为可以确信的看法”即信念,从那天起,罗尔斯获得了(自己成为纽约州长)的信念
3.本文给我的启示是:人只要心中有一个信念,并朝着它不断的努力追求,就一定会成功。
篇5:飞翔蜘蛛阅读答案
“飞翔”的蜘蛛
有一天黄昏,我发现,一只黑蜘蛛在后院的两檐之间结了一张很大的网。
难道蜘蛛会飞?要不,从这个檐头到那个檐头,中间一丈余宽,第一根线是怎么拉过去的?
带着这个疑问,我把院子里所有的蛛网都搅毁了。
后来,细细地观察,我才发现它走了许多弯路——从一个檐头起,打结,顺墙而下,一步一步向前爬行,小心翼( )翼,翘起尾部,不让丝落在地面的沙石或别的物体上, 走过空地,在爬上对面的檐头,高度差不多了,或者说它满意了,再把丝收紧。
收第一根丝要半个多小时,直到成一条直线。以后的进程一般比第一根丝的安置要快多了。尽管它很复杂,但蜘蛛对此十分熟练,操作起来,仿佛是一种愉快开心的表演似的.。
蜘蛛本不会飞翔,但它能够把网凌空结在半空中,它是勤奋、敏感、沉默而坚忍的小动物。它的网织得精巧而且规矩,八卦形地张开,仿佛得到神助。
这样的成绩,使人不由得想起那些沉默寡( )言的人和一些深藏不露( )的智者。
于是,我记住了:
蜘蛛不会飞翔,但它照样把网结在空中。
奇迹是执著创造的。
1.给文中画线字注音,填在字后的括号里。
2.填空。
蜘蛛本不会飞翔,但它能够把网_______结在半空中,它是_________、_________、__________ 的小动物。它的网织得______________ 而且____________,_______________地张开,仿佛 _______________________________________________。
3.题目“‘飞翔’的蜘蛛”中的“飞翔”为什么带引号?有什么作用?
_____________________________________________________________________________________
4.蜘蛛是怎样把网结在半空的?用简短的语言说一说。
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
5.结尾作者为什么说“奇迹是执著创造的”?你能再举几个例子说明这句话吗?
_____________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________
阅读答案:
1.yì guǎ lòu
2.凌空 勤奋 敏感 沉默而坚忍 精巧 规矩 八卦形 得到神助
3.引号表明有特殊含义,因为蜘蛛本来不会飞翔,但却能凌空结网,给人感觉好像会飞似的.
(意思对即可)
4.在一个檐头打结——顺墙而下——走过空地—一爬上对面的檐头——寸巴丝收紧
(意思对即可)
5.因为蜘蛛不会飞,但凭借自己的执著与勤奋,能把网结在空中,创造一个奇迹。
(意思对即可)
举例“略”
篇6:飞翔蜘蛛阅读答案
阅读《飞翔的蜘蛛》,回答问题。
有一天黄昏,我发现,一只黑蜘蛛在后院的两檐之间结一张很大的网。
难道蜘蛛会飞?要不,从这个檐头到那个檐头中间一丈余宽,第一根线是怎么拉过去的?
带着这个疑问,我把院子里所有的珠网全都搅毁了。
后来,细细地观察,我才发现它走了许多弯路——从一个檐头起,打结,顺墙而下,一步一步地向前爬行,小心翼翼,翘起尾部,不让丝沾在地面的沙石或别的物体上,走过空地,再爬上对面的檐头,高度差不多了,或说它满意了,再把丝收紧。
收第一根丝要半个多小时,直到成一条直线。
以后的进程一般比第一根丝安置要快多了。尽管它很复杂,但蜘蛛对此十分熟练,操作起来,仿佛是一种愉快开心的表演似的。
蜘蛛不会飞翔,但它能够把网凌空结在半空中。它是勤奋、敏感,沉默而坚韧的昆虫,它的网制得精巧而且规矩,八卦形地张开,仿佛得到神助。
这样的成绩,使人不由想起那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。
于是,我记住了:
蜘蛛不会飞翔,但它照样把网结在空中。
奇迹是执著者造成的。
1.两个檐头间一丈余宽,蜘蛛是如何架起第一根丝线的?
_________________________________________________________
2.作者歌颂了蜘蛛什么样的品质?
_________________________________________________________
3.作者由蜘蛛联想到生活中的哪些人?
_________________________________________________________
4.文章题目为什么叫“飞翔的蜘蛛”?
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答案:
解析:
1.蜘蛛先在一个檐头吐丝打结,然后顺墙而下,翘起尾部小心翼翼爬行,走过空地,再爬上对面的檐头,高度差不多了,再把丝收紧。
2.歌颂蜘蛛勤奋、敏感、沉默而坚韧的品质。
3.那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者。
4.作者用“飞翔”修辞蜘蛛意在表现对蜘蛛的赞美之情。
篇7:信念阅读题答案
信念阅读题答案
信念阅读题答案
罗杰·罗尔斯纽约历史上第一位黑人州长。他出生在声名狼藉的大沙头贫民窟。在这儿出生的孩子,长大后很少的人获得较体面的职业。然而,罗杰·罗尔斯是个例外,他不仅考入了大学,而且成了州长。在就职的记者招待会上,罗杰·罗尔斯对自己的奋斗史只字未提,他仅说了一个非常陌生的名字——皮尔·保罗。后来人们才知道,皮尔·保罗是他小学的一位校长。
1961年,皮尔·保罗被聘为诺必塔小学董事兼校长,当时正值美国嘻皮士流行的时代。他走进大沙头诺必塔小学的时候,发现这儿的穷孩子比“迷惘的一代”还要无所事事,他们旷课、斗殴,甚至砸烂教室的黑板。当罗尔斯从窗台上跳下,伸出小手走向讲台时,皮尔·保罗说,我看你修长的小拇指就知道,将来你是纽约州的州长。罗尔斯大吃一惊,因为长这么大,只有他奶奶让他振奋过一次,说他可以成为五吨重的小船的船长。这一次皮尔·保罗先生竟说他可以成为纽约州的州长,着实出乎他的意料。他记下了这句话,并且相信了它。从那天起,纽约州州长就像一面旗帜。他的衣服不再沾满泥土,他的说话也不再夹杂污言秽语,他开始挺直腰杆走路,他成了班主席。在以后的四十年间,他没的一天不按州长的'身份要求自己。五十一岁那年,他真的成为了州长。
在他的就职演说中,有这么一段话。他说:“在这个世界上,信念这种东西任何人都可以免费获得,所有成功者最初都是从一个小小的信念开始的。
提问:
你喜欢皮尔·保罗校长吗?为什么?
“自己认为可以确信的看法”即信念,从那天起,罗尔斯获得了的信念。
本文对你有怎样的启示?
答案:
1.我喜欢皮尔·保罗校长
因为她并没有因为学生的调皮而去责骂他、惩罚他,而是鼓励他,给他一个信念,一个目标,让他朝着那个方向去努力。
2.“自己认为可以确信的看法”即信念,从那天起,罗尔斯获得了(自己成为纽约州长)的信念
本文给我的启示是:人只要心中有一个信念,并朝着它不断的努力追求,就一定会成功。
篇8:《飞翔的鸟窝》阅读答案
曹文轩
一条大河。大河边有一片树林。树林里,有许多鸟窝。其中有一个很漂亮的鸟窝。它是由花瓣、羽毛、金色的草丝和檀香树的树枝精心编织成的。
它的主人是两只不知名的鸟。它们是母女俩。这是两只羽毛丰满,色泽鲜亮的鸟,神态高贵。
这一天,女儿独自飞了出去。可是,它却再没有飞回来。母亲站在窝边,望着天空,焦急不安地等着。
月亮很亮。天空只有一朵朵的云在无声地飘动着。
第二天一早,鸟对鸟窝说:“不行,我得找它去!”说完,飞离了鸟窝,向天空飞去。母亲也没有再飞回来。鸟窝开始等待鸟们归来。一天一天过去了,却始终也没有它们母女俩的消息。等待变成了日日夜夜的思念。它冲着天空,好像在问:它们究竟在哪儿呢?
这天早晨,一只绿头鸭正在水中撩水清洗自己的羽毛,看见水中飘过了鸟窝的影子——它侧着脑袋去看天空,随即大叫起来:“瞧啊!有一个鸟窝飞起来了!”绿头鸭们从水面起飞了,它们伸长了脖子:“瞧啊!有一个鸟窝飞起来了!”它们的叫声传遍了整个树林。所有的鸟都看到了正在天空中飞翔的鸟窝。
空中飞的真的不是鸟,而是一只鸟窝!所有的鸟都感到很新鲜,全都飞上了天空。各种各样的鸟,五颜六色的鸟,飞行在鸟窝周围。但飞着飞着,它们便对鸟窝失去了兴趣,一只一只地落到树上、水上或地上。
现在,天空中又只剩下了鸟窝。它遇到了一只乌鸦。“你去哪儿?”“我去找它们母女俩。”乌鸦说:“你还是回去吧!”“为什么?”乌鸦告诉它:“听说,它们母女俩被一伙老鹰灭杀了。”它一惊,差一点掉了下去。但它很快又飞得高高的了。它对乌鸦说:“不,它们还活着!”
鸟窝继续向前飞去。它遇到了一只白色的天鹅。“你去哪儿?”“我去找它们母女俩。”天鹅说:“你还是回去吧!”“为什么?”天鹅告诉它:“听说,那天有暴风雨,它们母女俩的'羽毛被雨打湿了,掉在了大河里,被滚滚的大水冲走了。”鸟窝浑身颤抖了一下。那一刻,它觉得自己快要散架了。但它对天鹅说:“不,它们还活着!”
鸟窝继续向前飞去。它遇到了一只蓝色的风筝。“你去哪儿?”“我去找它们母女俩。”风筝说:“你还是回去吧!”“为什么?”风筝不想说,只是说:“你还是回去吧!”“为什么?”“你还是回去吧!”风筝说着,飞走了。鸟窝追了过去:“为什么?”风筝告诉它:“听说,它们母女俩被人用枪打死了!”鸟窝听了,只是小声说:“不,不,这不可能!”转而大声说:“不,不,这不可能!”转而又小声说:“这不可能!这不可能!人类不可能伤害这么漂亮而高贵的鸟!不可能……”
鸟窝离开了风筝,继续朝前飞行着。天下雨了。鸟们都飞至茂密的树枝下躲雨去了。不知已经飞行了多少天的鸟窝,却还在天空。它在雨丝中穿行着。雨停了。但鸟窝还在不住地滴着晶莹的水珠。
两只野鸽飞过。一只对另一只说:“那个鸟窝好像在哭呢!”
它飞着,顶着火热的阳光飞着,披星戴月地飞着……这天傍晚,突然刮起飓风,鸟窝一下子失去了平衡。它拼命想稳住自己,但还是控制不住地在飓风中旋转着。即使在那一刻,它还在想着它们母女俩:你们到底在哪儿啊?更加剧烈的风,一下子将它吹散了。落了一地的羽毛、花瓣、金色的草丝和檀香树的树枝。
第二天早晨,飞来了两只美丽的鸟。它们将地上的花瓣、金色的草丝和檀香树的树枝,用嘴巴一一捡起来——它们在一棵高高的大树的树顶,又编织了一个十分好看的鸟窝。
(选自《曹文轩美文朗读丛书·远山,有座雕像》)
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