《弟子规》测试试卷与答案

今天小编就给大家整理了《弟子规》测试试卷与答案，本文共10篇，希望对大家的工作和学习有所帮助，欢迎阅读!本文原稿由网友“海天魏义虎”提供。

篇1：《弟子规》测试试卷与答案

《弟子规》测试试卷与答案

一、把正确答案的的序号填在里。(每小题2分共10分)

1、“头悬梁，锥刺骨”讲的是我国历史上的哪两位名人，()

A、孙敬和苏秦B、李白和杜甫C、程颐和程颢D、毛泽东和周恩来

2、“太祖兴，国大明”这里的太祖指我国历史上哪位皇帝。()

A、李世明B、朱元璋C、赵匡胤D、成吉思汗

3、“冬则温，夏则清。晨则省，昏则定。”这句话是说()

A、要坚持锻炼身体。B、要注意天气的变化C、子女要孝敬父母。D、要加紧时间学习。

4、孔子是我国历史上著名的思想家、教育家，是儒家学派的创始人，他是我国春秋战国时期的哪国人。()

A、宋国B、鲁国C、赵国D、楚国

5、《弟子规》曰：“但力行，不学文。任已见，昧理真。”那你知道“手不释卷”这个故事发生在我国历史上哪个大将身上吗?()

A、岳飞B、吕蒙C、杨六郎D、戚继光

二、看拼音，选择正确的读音。(每小题1分共10分)

1、父母教，须jìng听A、敬 B、近()

2、出必告，fǎn必面 A、反 B、返()

3、事虽小，勿shàn为A、擅 B、善()

4、兄道友，弟道gōng A、恭 B、公()

5、言语忍，fèn自泯 A、愤 B、忿()

6、不如人，勿生qī A、气 B、戚()

7、闻yù恐，闻过欣 A、誉 B、誊 ()

8、倘掩饰，增一gū A、姑 B、辜()

9、天同fù，地同载 A、覆 B、复 ()

10、言不huì,色不媚 A、炜 B、讳()

三、请给下列各句经文选择正确的理解。(每小题2分共20分)

1、同是人，类不齐。()

A、同样在世为人，品行高低各不相同。B、同样是人，种类不一样。 C、同样是人，类别不整齐。

2、果仁者，人多畏。()

A、真正品行高尚的人，人们都心存敬畏。B、果敢仁义的人，别人都害怕。

C、果断仁慈的人，人们都害怕他。

3、工夫到，滞塞通。()

A、只要功夫练到了家，体内就没有任何阻塞。B、只要功夫到了，不懂的地方就自然通达了。C、只要功夫练到了家，就能打通关。

4、字不敬，心先病。()

A、如果文章写得不恭敬，说明你病了。B、如果文字没有表现出敬重，说明你身体有病。C、如果字写得潦草、不工整，说明你浮躁不安，心没定下来，思想不集中。

5、行高者，名自高。()

A、一个人走得越高，名声就越大。B、一个做好事的人，名声自然会很好。

C、一个行为高尚的'人，名声自然会高。

6、勿厌故，勿喜新。()

A、不要讨厌老朋友，不要喜欢新朋友。B、不要厌弃老朋友，也不要只喜欢新结交的朋友。C、不要厌弃老朋友，也不要喜欢新结交的朋友。

7、知未的，勿轻传。()

A、知道没有的，不要随便乱传。B、听来的事情没有根据，不要随便乱传，以免造成不良后果。C、知识不够，不要随便乱说人。

8、直谅士，渐相亲。()

A、那些正直诚实的人，就会逐渐与你亲近起来。B、那些正直诚实的人，就会和你成为亲戚。C、直接原谅士兵，就会逐渐与你亲近起来。

9、事诸兄，如事兄。()

A、对待各位朋友，好像对待哥哥一样。B、在别人的兄长手下做事，就如同在自己的兄长手下做事一样。C、对待堂兄表兄和他人的兄长时，也应像对待自己的兄长一样。

10、德有伤，贻亲羞。()

A、品德上有缺欠，会让自己感到羞愧。B、父母的品德上有缺欠，会感到羞愧。

C、在德行上有缺欠，就会使父母感到羞愧。

四、请就你对生活常识的了解，对下面的情况作出正确的选择。(每小题2分共20分)

1、张刚与好朋友李杰因为一句口角，最后大打出手。如果你用《弟子规》中的经文劝说他们化解矛盾，你会用( )

A、兄弟睦，孝在中。 B、言语忍，忿自泯。 C、尊长前，声要低。

2、如果父母有过失，你会怎么做( )

A、常悲咽 B、谏使更 C、谨为去

3、当你的朋友请求与他一同去街上上网时，你应该( )

A、答应他 B、不做声 C、拒绝

4、当你们班大多数同学买校服时，而家里的经济又比较拮据，你应该( )

A、打肿脸充胖子，买。 B、不买，但心里有点难受。 C、不买，也不在意。

5、当你看见11班的一位同学在厕所抽烟，你的正确心态是( )。

A、不关己，莫闲管。B、见人恶，即内省。 C、有则改，无加警。

6、现代教育中提倡的“赏识教育”是要求我们( )

A、人有短，切莫揭。 B、人有能，勿轻訾。 C、道人善，即是善。

7、新年快到了，父母要带你去置办新衣，你应该做到( )

A、衣贵洁，不贵华。上循分，下称家。B、冠必正，纽必结。袜与履，俱紧切。

C、置冠服，有定位。勿乱顿，致污秽。

8、除夕的团年饭上，爸爸准备了上好的白酒，你应该怎么做( )

A、早就听说这酒好，今天有这么好的机会，一定要尝尝，就一点点。

B、就算是再好的酒，我也不会尝一口的。

C、爸爸今天兴致好，一定要陪爸爸喝两盅，让他尽兴。

9、课堂上，老师点我回答问题，可这个问题我答不上来，我该怎么办?

A、声音洪亮的说：“对不起，老师，我不会回答。”B、低着头，面红耳赤，不做声。

C、低声细语地说：“老师，我不会。”

10、同桌一直在找的一截铅笔，我突然发现竟然在我的抽屉里，我应该怎么做?

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7.《弟子规》测试题库(50)

8.《弟子规》测试题及答案

篇2：《弟子规》测试试卷及答案

《弟子规》测试试卷及答案

《弟子规》测试试卷及答案

一、把正确答案的的序号填在()里。(每小题2分共10分)

1、“头悬梁，锥刺骨”讲的是我国历史上的哪两位名人，()

A、孙敬和苏秦B、李白和杜甫C、程颐和程颢D、毛泽东和周恩来

2、“太祖兴，国大明”这里的太祖指我国历史上哪位皇帝。()

A、李世明B、朱元璋C、赵匡胤D、成吉思汗

3、“冬则温，夏则清。晨则省，昏则定。”这句话是说()

A、要坚持锻炼身体。B、要注意天气的变化C、子女要孝敬父母。D、要加紧时间学习。

4、孔子是我国历史上著名的思想家、教育家，是儒家学派的创始人，他是我国春秋战国时期的哪国人。()

A、宋国B、鲁国C、赵国D、楚国

5、《弟子规》曰：“但力行，不学文。任已见，昧理真。”那你知道“手不释卷”这个故事发生在我国历史上哪个大将身上吗?()

A、岳飞B、吕蒙C、杨六郎D、戚继光

二、看拼音，选择正确的读音。(每小题1分共10分)

1、父母教，须jìng听A、敬 B、近()

2、出必告，fǎn必面 A、反 B、返()

3、事虽小，勿shàn为A、擅 B、善()

4、兄道友，弟道gōng A、恭 B、公()

5、言语忍，fèn自泯 A、愤 B、忿()

6、不如人，勿生qī A、气 B、戚()

7、闻yù恐，闻过欣 A、誉 B、誊 ()

8、倘掩饰，增一gū A、姑 B、辜()

9、天同fù，地同载 A、覆 B、复 ()

10、言不huì,色不媚 A、炜 B、讳()

三、请给下列各句经文选择正确的理解。(每小题2分共20分)

1、同是人，类不齐。()

A、同样在世为人，品行高低各不相同。B、同样是人，种类不一样。 C、同样是人，类别不整齐。

2、果仁者，人多畏。()

A、真正品行高尚的人，人们都心存敬畏。B、果敢仁义的人，别人都害怕。

C、果断仁慈的人，人们都害怕他。

3、工夫到，滞塞通。()

A、只要功夫练到了家，体内就没有任何阻塞。B、只要功夫到了，不懂的地方就自然通达了。C、只要功夫练到了家，就能打通关。

4、字不敬，心先病。()

A、如果文章写得不恭敬，说明你病了。B、如果文字没有表现出敬重，说明你身体有病。C、如果字写得潦草、不工整，说明你浮躁不安，心没定下来，思想不集中。

5、行高者，名自高。()

A、一个人走得越高，名声就越大。B、一个做好事的人，名声自然会很好。

C、一个行为高尚的人，名声自然会高。

6、勿厌故，勿喜新。()

A、不要讨厌老朋友，不要喜欢新朋友。B、不要厌弃老朋友，也不要只喜欢新结交的朋友。C、不要厌弃老朋友，也不要喜欢新结交的朋友。

7、知未的，勿轻传。()

A、知道没有的，不要随便乱传。B、听来的事情没有根据，不要随便乱传，以免造成不良后果。C、知识不够，不要随便乱说人。

8、直谅士，渐相亲。()

A、那些正直诚实的人，就会逐渐与你亲近起来。B、那些正直诚实的人，就会和你成为亲戚。C、直接原谅士兵，就会逐渐与你亲近起来。

9、事诸兄，如事兄。()

A、对待各位朋友，好像对待哥哥一样。B、在别人的兄长手下做事，就如同在自己的`兄长手下做事一样。C、对待堂兄表兄和他人的兄长时，也应像对待自己的兄长一样。

10、德有伤，贻亲羞。()

A、品德上有缺欠，会让自己感到羞愧。B、父母的品德上有缺欠，会感到羞愧。

C、在德行上有缺欠，就会使父母感到羞愧。

四、请就你对生活常识的了解，对下面的情况作出正确的选择。(每小题2分共20分)

1、张刚与好朋友李杰因为一句口角，最后大打出手。如果你用《弟子规》中的经文劝说他们化解矛盾，你会用( )

A、兄弟睦，孝在中。 B、言语忍，忿自泯。 C、尊长前，声要低。

2、如果父母有过失，你会怎么做( )

A、常悲咽 B、谏使更 C、谨为去

3、当你的朋友请求与他一同去街上上网时，你应该( )

A、答应他 B、不做声 C、拒绝

4、当你们班大多数同学买校服时，而家里的经济又比较拮据，你应该( )

A、打肿脸充胖子，买。 B、不买，但心里有点难受。 C、不买，也不在意。

5、当你看见11班的一位同学在厕所抽烟，你的正确心态是( )。

A、不关己，莫闲管。B、见人恶，即内省。 C、有则改，无加警。

6、现代教育中提倡的“赏识教育”是要求我们( )

A、人有短，切莫揭。 B、人有能，勿轻訾。 C、道人善，即是善。

7、新年快到了，父母要带你去置办新衣，你应该做到( )

A、衣贵洁，不贵华。上循分，下称家。B、冠必正，纽必结。袜与履，俱紧切。

C、置冠服，有定位。勿乱顿，致污秽。

8、除夕的团年饭上，爸爸准备了上好的白酒，你应该怎么做( )

A、早就听说这酒好，今天有这么好的机会，一定要尝尝，就一点点。

B、就算是再好的酒，我也不会尝一口的。

C、爸爸今天兴致好，一定要陪爸爸喝两盅，让他尽兴。

9、课堂上，老师点我回答问题，可这个问题我答不上来，我该怎么办?

A、声音洪亮的说：“对不起，老师，我不会回答。”B、低着头，面红耳赤，不做声。

C、低声细语地说：“老师，我不会。”

10、同桌一直在找的一截铅笔，我突然发现竟然在我的抽屉里，我应该怎么做?

A、大声骂着说：“哪个死种的铅笔，怎么放在我的抽屉里?”B、管他哪个的铅笔，算我的了。C、轻声对同桌说：“这是你要找的铅笔吗?”

五、我国上下五千年的灿烂文代，是值得我们青少年继承和发扬的宝贵的精神财富。请就你所掌握的进行选择。(每小题2分共20分)

1、俗语“亲兄弟，明算账”是说( )

A、恩欲报，怨欲忘。 B、与宜多，取宜少。 C、凡取与，贵分晓。

2、请选出与经文“非圣书，屏勿视”相吻合的名句。

A、书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有千钟粟。B、书非借不能读也。C、两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。

3、“煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急。”这是曹植作的《七步诗》，表达对兄长魏文帝曹丕的不满和怨恨。曹丕的行为与下列哪句经文不符合?

A、兄弟睦，孝在中。 B、事诸兄，如事兄。 C、财物轻，怨何生。

4、孔子曾说：“己所不欲，勿施于人。”与孔子的话意思一致的经文内容是( )。

A、凡是人，皆须爱。 B、人有短，切莫揭。 C、己不欲，即速己。

5、“受人滴水之恩，当以涌泉相报”这句话告诉我们( )。

A、恩欲报，怨欲忘。 B、善相劝，行皆建。 C、报怨短，报恩长。

6、汪精卫才华出众，相貌英俊，人称“江南第一美男子”，但后来却成为大汉奸，人人唾弃。这说明( )。

A、人有能，勿轻訾。 B、势服人，心不然。 C、人所重，非貌高。

7、“文房四宝”是指( )

A、笔、墨、纸、砚 B、笔、墨、纸、尺 C、笔、墨、纸、电脑

8、“读书法，有三到”，这“三到”是( )

A、口、眼、手 B、心、眼、手 C、心、眼、口

9、战国时，商鞅主张变法，为使人们信任新法，他采用了一个措施，这个措施是( )

A、取信于民 B、王子犯法与庶民同罪 C、移木取信

10、西晋司马炎当了皇帝后昏庸无道，吃喝玩乐。一次他问敢说真话的大臣刘毅：“我可以与汉朝的哪个皇帝相比?”刘毅说：“桓灵二帝，他们卖官的钱都入了国库，你卖官的钱却落入了你私人的账上，从这一点说，他们不如你!”假如是你听后，作何打算?

A、就地革职、杀头并抄没九族 B、有则改，无加警。

C、厚脸笑道：“我今天有说直话的大臣，我比他们强!”

六、简答题(每小题5分共20分)

1、《弟子规》是学童们的生活规范，这些规范包括哪些方面?

2、现代社会提倡人人平等，可《弟子规》中却说“长者立，幼勿坐，长者坐，命乃坐”，你同意这一观点吗?为什么?

3、为什么在我校有同学愿意交保护费，假如你是他同学，你该怎样劝他?

《弟子规》测试题答案

一、1、A2、C3、C4、B5、B

二、1—5：AAAAB6—10：BABAB

三、1—5：AABCC6—10：BBACC

四、1—5：BBCCB6—10：CABAC

五、1—5：CCABA6—10：CACCC

六、答案要点

1、包括孝悌(孝、悌)、谨信(谨、信)、亲仁、泛爱众、余力学文等几个方面。

2、同意，因为“人人平等”是指人格、权利、责任、义务等方面的平等，而《弟子规》讲的是人与人交往中的礼节，二者并不矛盾。

3、要态度鲜明地拒绝，要讲究方法，要有处理办法。

篇3：五年级语文测试试卷与答案

一、看拼音写词语。（12分）

g& 6r y0 h4n x9n ku4ng sh6n y0

ch2ng sh6 #u zh#u ru^ sh@

g5ng ti2n gu9 ju xi1 m2ng

ch8n r8 qu2n W5i

二、按要求填空。（6分）

1．写出下列字的部首。

耒（ ）封（ ）乳（ ）

丐（ ）具（ ）弃（ ）

契（ ）旱（ ）缸（ ）

2．写出下列字共几画。

选（ ）享（ ）腐（ ）

腻（ ）翼（ ）耕（ ）

哟（ ）酸（ ）朦（ ）

三、比一比，再组词。（6分）

怡（ ）漠（ ）乏（ ）

抬（ ）模（ ）之（ ）

卷（ ）肪（ ）冉（ ）

券（ ）仿（ ）再（ ）

四、解释下列带点词在句中的意思。（5分）

五、造句。（4分）

1．心旷神怡-_________________________

2．诚恳-_________________________

六、选择正确读音画√。（3分）

七、在括号里填上适当的词语。（4分）

既然...就... 只有...才...

就是...也... 除了...还有... 可是...

1．（ ）已形成决议，我们（ ）应该执行。

2．（ ）拼命干，（ ）很难完成任务，因为时间太短了。

3．她虽然年龄最小，（ ）干起活来并不示弱。

4．我的书包里（ ）课本，（ ）作业本。

八、修改病句。（8分）

1．季芳同学们叫我去看篮球。

_________________________。

2．周恩来同志身患重症，还是陆续做着沉重的工作。

________________________。

3．小勇非常喜欢打乒乓球和足球。

_________________________。

4．我肯定张强这次跳绳比赛可能取得冠军。

_________________________。

九、判断。对的画√，错的画×。（6分）

1．顿号主要用在词和词组中间。（ ）

2．绿油油的湖面平得像一面镜子。是一个拟人句。（ ）

3．《我爱故乡的杨梅》是一篇状物的说明文。（ ）

十、阅读短文，回答问题。（16分）

白洋淀里荷花香

我的家乡--白洋淀，是个风景秀美的好地方。那一望无际的湖水，浩瀚无垠、碧波粼粼。

七月间，正是荷花盛开的时节。满淀的荷叶挨挨挤挤宛如一块拼成的巨大的碧玉，与天相接。你看那荷花秆多像青竹，笔直细长，身上长满了小刺儿，从茂密的荷叶中钻出头来。那含苞欲放的荷花，形同大青桃。它多像反挂的大毛笔啊！一支支，一排排数也数不清，仿佛它要“饱蘸白洋万顷水，写满蓝天千里云。”引人注目的还要数那娇艳无比的野荷花。人工培殖的，花瓣多是白色，而野荷花却是五颜六色，白如玉、红如火、粉如霞、黄如金。有的野荷花把她那娇美的脸盘紧贴着水面，就像一个个顽皮的孩子在荷叶间捉迷藏，随着荷叶摇曳，时隐时现。仔细一看，她那金黄色的花蕊上还有蜜蜂在飞舞，花瓣上有粒粒水珠滚来滚去，阳光下就像颗颗珍珠在闪耀。还有的荷花，高高地伸出水面，像亭亭玉立的少女，她身穿粉红色的纱裙，在翩翩起舞。

微风吹来，满淀的荷花发出阵阵清香，令人神怡、陶醉。我爱风景如画的白洋淀，它是冀中平原一颗璀璨的明珠。

1．从短文中找出两个比喻句。用横线标出。

2．合并几层意思归纳第二段段意。

______________________________

3．按不同方面，给课文分段，在句首画△。

十一、作文。（30分）

《我喜欢的一种花》

要求写出花的特点，内容具体，条理清楚，语句通顺。

五年级试卷:上城区小学语文第十册期末试卷

识字写字

等级

一、听写句子。（3分钟，2句）

1．

2．

二、拼音。

1.在正确的读音上打“√”。

差（chā chà）不多 杀菌（jūn jǔn） 间（jiān jiàn）或

绷（bēng běng）着脸 迁徙（tù xǐ） 惩（chéng chěng chén）罚

2.看拼音写词语：

qí qū chàn dǒu mù juān táo zuì lín xún （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）

dù jì liáng shī zhèng yǒu xīn kuàng shén yí

三、给带点字选择正确的解释。

1.异：A有分别；不相同 B奇怪；惊奇 C另外的；别的 D奇异；特别

（1） 他成绩优异，品行优良，选他当三好学生，我们没有异议（ ）（ ）

（2） 我有些惊异今天自己的杰出表现。（ ）

（3） 爸爸常年到异地出差。（ ）

2.沉：A（在水里）望下落，跟浮相对 B重量 C（程度）深 D使降落；向下放

（1）这东西很沉（ ）（2）他真沉得住气。（ ）（3）沉醉不醒（ ）

3.透：穿通，通过； B极度；C显露；D达到饱满的、充分的程度。

（1）阳光透过树梢，在地上留下了斑驳的影子。（ ）

（2）一阵雷雨过后，干渴了很久的禾苗吃透雨水，显得格外得绿。（ ）

（3）窗户纸刚刚透亮，焦裕禄就把县委的同志叫来开会。（ ）

4.缺：A缺乏，短少；B残破，残缺；C该到而未到。

（1）我没事从不缺席每周六晚上的英语讲座。（ ）

（2）以前的商人，经常做缺斤少两的不法之事。（ ）

（3）一不小心，我的碗掉在了地上，碰了一个缺口。（ ）

阅读

一、考考你的积累！

1.默写古诗 《游园不值》。

2.皮鞋匠静静地听着。他好像面对着大海，

。 的海面上， 洒满了银光。月亮

越升越高， 。忽然，海面上刮起了大风，

。被月光 ，一个连一个朝着岸边涌过

来……

二、请你仔细地读，认真地想，你的答案一定很精彩！

《秦始皇兵马俑》（节选）

（1）整个兵马俑坑充满了临战气氛。（2）站在巨大的兵马俑坑前，威武雄壮的军阵，仿佛正在烟尘滚滚中迎面而来。（3）两侧和最后面，各有一列面朝外的武斗俑，那是侧翼和后卫，是专为防止敌人截击和包抄而设的。（4）横队的后面紧跟着的是身穿铠甲的步兵、骑兵和战车组成的40路纵队。（5）精锐的前锋，排成3列横队，210个武士俑，身穿战袍，手持XX，背负箭囊。

下到坑内近看，这些兵马俑神态各异，栩栩如生。有的兵俑，留着胡子，虎视耽耽，神情十分严肃，这也许是久经沙场，屡建战功的老战士；有的兵俑，束着头发，一脸稚气，这可能是刚入伍的新兵。一匹匹战马，剽肥体壮，坚耳镫眼，似乎在倾听雄壮的号角声。

3.根据第一自然段的内容完成下图。

纵

队

4.第一自然段的次序已被打乱，请你根据“由整体到部分再到整体”的顺序重新排列，把序号可在括号里。（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）

5.第二自然段是围绕哪句话写的，请用横线在文中划出。

6.第二自然段有五个错别字，请在文中圈出，并订正在括号里。

他要感谢那只手

（1）感恩节的前夕，美国芝加哥的一家报纸编辑部向一位小学女教师约稿，希望得到一些家境贫寒的孩子画的图画，图画的内容是：他想感谢的东西。

（2）孩子们高兴地在白纸上描画起来。女教师猜想这些贫民区的孩子们想要感谢的东西是很少的，可能大多数孩子会画上餐桌上的火鸡或冰淇淋等。

（3）当小道格拉斯交上他的画时，她吃了一惊，他画的是一只手。

（4）是谁的手?这个抽象的表现使她迷惑不解。孩子们也纷纷猜测。一个说:“这准是上帝的手。”另一个说：:“是农夫的手，因为农夫喂了火鸡。”

（5）女教师走到小道格拉斯 一个皮肤棕黑色 又瘦又小 头发卷曲的孩子桌前 弯腰低头问他 能告诉我你画的是谁的手吗

（6）这是你的手 老师 孩子小声答道

（7）她回想起来了，在放学后，她常常拉着他粘乎乎的小手，送这个孩子走一段。他家很穷，父亲常喝酒，母亲体弱多病，没工作，小道格拉斯破旧的衣服总脏兮兮的。当然，她也常拉别的孩子的手。可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义，他要感谢这只手。

（8）我们每个人都有要感谢的，其中（ ）有物质上的给予，（ ） 也包括精神的支持，诸如得到了自信和机会。对很多给予者来说，也许，这种给予是微不足道的，可它的作用却常常难以估量。因此，我们每个人都应尽自己的所能，给予别人。

7 给第(5)、（6）自然段加上标点符号。

8 第（7）自然段中说：“可这只老师的'手对小道格拉斯却有非凡的意义”，这里的“非凡的意义”指的是（不超过20个字）

__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

9 第（8）自然段横线处应填_________关系的关联词。第（8）自然段的作用是_________________________________________ __

10 读读文章，归纳主要内容。

11 这篇充满人情味儿的小散文表达了一个极为明确的观点，这就是________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _ __________________________________

12 假如给你一个同样的主题-----我想感谢的东西，请你画一幅画，你会画什么呢？为什么要这样画呢？（可图文结合）

习作

先阅读短文完成文后练习，再按要求写一篇作文。

应运而生的“软广告”

从80年代起，世界企业界兴起提高企业美誉度的热潮。以前企业都重视广告——直接介绍产品，“上帝”对这种“王婆卖瓜，自卖自夸”反感了，于是企业顺应“上帝”心理，来个新的攻关战术 ——“王婆卖瓜，不吆喝卖瓜，但又要让你知道在卖瓜”。提高企业美誉度的“软广告”由此应运而生。美国的“可口可乐”公司，一会儿到中东解救饥荒，一会儿到非洲______ 灾民，不久前,他们在莫斯科街头，竖起了1000个电话亭。种种公益壮举，把“可口可乐”宣扬得全球闻名。

随着三资企业在中国大地雨后春笋般地涌现，“软广告” 也随之发展起来。“雀巢咖啡”落户中国后，年年_______上海少年宫。今年七月，还将____ 华东少儿比智慧、比动手能力 的“拼拼乐”大赛。

一、将“援助、赞助、资助“填入上文空格中。

二、联系上下文理解词语的意思。

应运而生：_______________________________________________________

雨后春笋：_______________________________________________________

三、结合文章内容，写出“软广告”的意思。

_______________________________________________________________

_______________________________________________________________

四、读了本文，你受到了什么启发？假如你是一个广告策划人，你该怎样给自己或者你的学校、你生活的小区、街道等做一个“软广告”呢？（内容自定）请把它写下来，字数在400字以内。

篇4：五年级语文测试试卷与答案

一 看拼音写词语。（10分）

z2 zh@ j0 f5i h2ng x0ng zh6 mo

sh( ji4 n4i x9n x9 han zh#ng ch6ng

mi3n qi3ng yu8 7r

二 判断下面带点字的读音，在正确的读音前画“√”。（6分）

三 查字典填空。（9分）

1．用音序法查：善（ ）部 略（ ）部 匀（ ）部

2．用部首法查：欣（ ）部 商（ ）部 尽（ ）部

3．用数笔画法：凳查（ ）画 威查（ ）画 尊查（ ）画

四 组词语。（8分）

买（ ） 肯（ ）续（ ）焰（ ）

卖（ ） 恳（ ）读（ ）陷（ ）

纪（ ） 资（ ）尝（ ）欣（ ）

记（ ） 姿（ ）常（ ）新（ ）

五 读一读，照例子做。（6分）

例 珠：珍珠：夜色降临，街灯就像一串串珍珠，非常美丽。

及：____：________________________________

赞：____：________________________________

六 从下面的词语中找出两组近义词，两组反义词。（8分）

清早 仔细 愉快 认真 高兴 黄昏 紧张 一定 轻松 肯定

近义词：___________________________

反义词：___________________________

七 解释带点词语的意思。（6分）

八 默写。（10分）

1．《瀑布》一文中的第3节。

_______________ ______________

_______________ ______________

2．古诗《蚕妇》。

_______________ ______________

_______________ ______________

九 把不完整的句子补充完整，并加上标点符号。（6分）

1．__________________________顺着架子一直向上爬

2．秋天，菊花不畏严寒，越开越___________________

3．这本《蓝精灵》故事书是_______________________

十 按照句子中带点字的意思写一个句子。（9分）

十一 改病句。（8分）

1．我们要养成认真完成作业的好风气。

___________________________________

2．我吃饭拿起筷（kuài）子。

___________________________________

十二 阅读短文，回答问题。（14分）

在西沙群岛的海面上，有各种各样的海鸟在自由自在地飞翔。海鸟中数量最多的是白鸟。清晨，白鸟成群地飞向大海寻找鱼群；傍晚，它们又成群地飞回岛上，住进巢里。最大的海鸟叫信天翁。它的一只翅膀就近两米长，它能连续飞行好几百千米，不用停歇（xiē）。最珍贵的海鸟是野鸭，用它的羽毛制成的衣服又轻又软，穿在身上暖和极了。

问题：

1．这段话是围绕哪句话写的？抄在横线上。________________（7分）

2．给这段话用“‖”线分2层。（7分）

3．这段文字写了西沙群岛几种鸟？

写了_____种鸟。

数量最多的鸟是：_________

最大的鸟是：_____________

最珍贵的鸟是：___________

小学语文第五册期末试卷（十四）答案

一．杂志 疾飞 航行 折磨 暑假

耐心 希罕 忠诚 勉强 悦耳

二．(1)束（sh)） (2)驯（x*n） (3)乘（ch6ng）

(4)闷（m5n） (5)遮（zh5） (6)磨（mo）

三．1．善（S） 略（L） 匀（Y）

2．欣（欠） 商（亠） 尽（尸）

3．凳(14)画 威(9)画 尊(12)画

四．买（收买） 肯（肯定） 续（陆续） 焰（火焰）

卖（出卖） 恳（诚恳） 读（朗读） 陷（陷井）

纪（纪律） 资（资料） 尝（尝试） 欣（欣欣向荣）

记（日记） 姿（姿势） 常（经常） 新（焕然一新）

五．珠：珍珠──（略）

及：及时──这场雪下得及时，给小麦盖了一层被。

赞：称赞──李小红经常做好事，受到大家的称赞。

六．近义词：仔细──认真 肯定──一定

反义词：清晨──黄昏 轻松──紧张

八．略。

九．1．瓜秧顺着架子一直向上爬。

2．秋天，菊花不畏严寒，越开越美。

3．这本《蓝精灵》故事书是妈妈给我买的。

十．1．这个苹果特别甜。

2．我们不要被坏人的甜言蜜语所欺骗。

3．生长在社会主义祖国的孩子，生活特别甜。

十一．1．我们要养成认真完成作业的好习惯。

2．我拿起筷子吃饭。

十二．1．这段话是围绕第一句话写的。抄写下来（略）。

2．分2层。第1层：第一句话。第2层：后边的是一层。

3．有3种鸟：

最多的是白鸟。

最大的是信天翁。

最珍贵的是野鸭。

篇5：五年级语文测试试卷与答案

一、看拼音写词语。（7分）

di4o ch5 g6 w4I ku2ng f5ng sh1n p#

ru@ l@ hu$ p# k7 4i w* j9ng d3 c3i

二、按要求填空。（6分）

三、把下面词语补充完整。（4分）

1．两袖（ ）（ ） 2．（ ）苗（ ）长

3．（ ）枝（ ）叶 4．守（ ）待（ ）

四、给下面的多音字组词。（8分）

五、写出下面各词的反义词。（4分）

1．清廉（ ） 夸奖（ ）

美丽（ ） 制止（ ）

2．新（ ） 希望（ ）

高大（ ） 机灵（ ）

六、选词填空。（6分）

1．我们去参观图书展览会，明天上午8点______学校出发。

2．______老师教得很好，所以学生们成绩提高很快。

尽管 因为

3．（ ）他家离学校很远，可他还是每天准时到校。

4．（ ）小英病了，所以她今天没来上课。

七、改正下面句子中的错别字。（6分）

1．从此以后，他更加友奋学习。

___________________________

2．远远望去，那里妨拂是一座工厂。

____________________________

八、照样子改写句子。（6分）

例：她捡起来地上的铅笔。

她把地上的铅笔捡起来。

地上的铅笔被她捡起来。

1．大风刮倒了一棵大树。

_____________________________

_____________________________

2．警察叔叔抓住了一个坏人。

_____________________________

_____________________________

九、在横线上填上适当的词语，把句子写具体。（13分）

1．___________杨兴参观了_____________。

2．___________我们_____________小树苗。

3．这是______________________一块菜地。

十、把下面排列错乱的句子按先后顺序连成一段通顺的话。在（ ）里填上序号。（9分）

（ ）这突如其来的喜讯使我将信将疑。

（ ）下午，我放学回家，见爷爷手里拿着一张纸条，看得入了神。

（ ）顿时，一股热流通遍了我全身，当了三十多年教师的爷爷，终于分到了一套宽敞明亮的新房。

（ ）我连叫了三声爷爷，他才抬起头说：“小军，咱家分到新房了。”

（ ）他一边说，一边把那张纸条递给我。

十一、阅读课文，回答问题。（15分）

大熊猫的身体胖呼呼的，很讨人喜爱。它的毛很光滑，四肢和肩膀是黑的，身子和头是白的。它那一对圆圆的黑眼圈，看上去好像戴着一副墨镜。它走起路来东张西望的，再加上笨重的身子，缓慢的步子，显得更加可笑。

更吸引人的是它吃竹子的样子。它折下嫩竹，先将竹叶及茎咬下来，攒在嘴里，再用爪子握住，左一口，右一口，有条不紊地吃着，把杂乱的竹枝咬得像刀切一样齐。

1．第一自然段讲的是什么意思，是围绕哪句话写的，是从哪里看出来的？（7分）

2．第二自然段是围绕哪句话讲的？是从哪几方面把这句话写具体的？（8分）

十二、作文。（16分）

按一定顺序观察一次节日活动的教室布置情况，按方位顺序写一段话。（不少于100字）。

小学语文第五册期末试卷（十二）答案

一、吊车 格外 狂风 山坡 锐利 活泼可爱 无精打采

二、1．丿 二 ③√ 2． 木 二 ②√ 3． 口 三 ②√

三、1．清风 2．拔 助 3．舒 展 4．株 兔

四、1．笔杆 3．鲜血

旗杆 血液

2．仿佛 4．漂白

佛教 漂流

五、1．XX 批评（p9 p0ng）

丑陋（lo)） 放任（f4ng r8n）

2．旧 失望 矮小 愚笨

六、1．由 2．由于 3．尽管 4．因为

七、1．友→发 奋→愤 2．妨→仿 拂→佛

八、1．大风把一棵大树刮倒了。

一棵大树被大风刮倒了。

2．警察叔叔把一个坏人抓住了。

一个坏人被警察叔叔抓住了。

九、1．昨天上午杨兴参观了少年儿童活动中心。

2．星期六我们在学校东操场种下了小树苗。

3．这是位于城外的一块菜地。

十、3 1 5 2 4

十一、1．第一自然段共有四句话，第一句讲大熊猫很讨人喜欢。第二句至第四句是围绕第一句这个重点句来写的。这可从第二句、第三句它的外形特点和第四句走路特点看出来。

2．第二自然段共有两句话。第一句话讲更吸引人的是它吃竹子的样子。第二句话是围绕第一句这个重点句讲的，是从它折、咬、攒、握、吃竹子的动作来具体描写的。

十二、略

篇6：五年级数学水平测试试卷解析与答案

五年级数学水平测试试卷解析与答案

在全面推行素质教育的今天，水平测试仍然是检测学生知识掌握情况和教师教育教学水平的重要手段之一。为达到“以考促学、以考促教、以考促改”的目的，现将本乡20XX―20XX学年下学期数学试卷作如下分析：

一、基本情况

二、卷面成绩分析

20XX－20XX学年水平测试五年级数学的卷面总分为100分，试卷共有六个大题，分别是“填空、判断、选择、画图、计算、解决问题”，试题紧扣教材，重基础，涉及面广，考查的知识点多，难度适中，与生活实际相结合，题目灵活，能全面反映学生对知识与技能的掌握程度。

为更好地分析掌握学生情况，我们从卷面成绩高低不同的试卷中随机抽取了100份样本，样本卷面情况分析如下：

1、抽样调查中各大题最高分与最低分的差距：

题 号一二三四五六卷面满分226643329最 高 分226643329最 低 分830差 距143441829[2] [3]

3、抽样调查中各大题得分率：

题 号一二三四五六卷面满分20060040033002900抽样得分1457.550244922724031861.5得 分 率66.3%83.6%74.8%56.8%72.8%64.2%由上述表格我们不难看出学生与学生之间的差距很大。第二个表格中从得分率来看各题得分都比较低，第四题丢分最为严重，得分率还不上6%。其它各题除了第二题得分率上了80％，其余都没有达到80%。从表中可以看出学生对本册数学知识内容的掌握并不理想，在以后的教育教学工作中，我们要将所欠缺的内容及时地补上。

三、具体情况分析

（一）、填空本大题从单位换算、分数单位、分数的基本性质、最简真分数、2、3、5的倍数特征、合数、质数、正方体、长方体棱长之和与表面积、体积、中位数与众数等知识点来考查学生们。以下几题错误比较多：

1：4.06平方米=（ 4 ）平方米（ 6 ）平方分米，第一个空除个别同学外基本没什么问题，第二个空很多学生都填成了406平方分米。

2 二又五分之一的分数单位是（ ），他有（11）个这样的分数单位，再添上（ 9 ）个这样的分数单位就得到最小的合数。从学生们做下来的情况看，第二空错的比较严重都填成有1个这样的分数单位，第三个空做得更没有思路，可以看出对这一知识点完全没有掌握。

3：本题主要是分数的基本性质没有掌握，对此题型强化不够。

4：分母是8的所有最简真分数的和是（2）。大多学生是没有认真审题，做成了分母是8的所有真分数的和是（ ）。

5：没有弄清把一物体平均分成几段，每段就占它的几分之一。

8: 没有认真审题把棱长之和看成了正方体的棱长。

9：主要是没有掌握两个互质数的最小公倍数就是它们的乘积。

12：一个棱长是8厘米的正方体，可以切成个棱长是2厘米的小正方体。大多数学生用8直接除以2等于4.正确解法应该为8×8×8÷（2×2×2）=64（个）（二）、判断本题主要错误是第一题、第四题。第一题主要考学生们对因数和倍数概念掌握，数学课本上特别讲到因数与倍数一般情况指整数。第四题：1米的 和3米的 一样长，正确解法是1× = （米），3× = （米），所以此题应为正确。错误的学生没有认真计算，完全凭感觉来判断。

（三）、选择出错较多的是1题、4题、6题；第一题，把10克盐溶入100克水中，盐占盐水的（ ）。很多学生不认真审题计算成了盐占水的（ ）。

第四题：甲乙两数均不为零，甲数×[2] [3]

=乙数× ，则（）。此题对大部分学生较难，积一定时，两个因数之间的变化关系很多同学难以理解。

第六题，一个长方体锯成2段要5分钟，锯成5段要（ ）分钟。此题错因为很多学生不知道锯的次数比段数少1，认为锯成5段就要锯5次，所以选择了25分钟。

（四）、画一画第一小题：图A绕O点顺时针旋转180度，很多同学没有掌握旋转图形的画法，此题错误比较多，教师在今后的教学中应当多注重旋转图形作图练习。

第二小题：只要第一小题出错，这题也必将出错。也有部分同学第一小题正确，在向右平移4格的过程中画成了间隔4格，说明这类同学对画平移图形还没有掌握，因此，教学中应加强这方面的练习。

（五）、计算本题主要错误是计算过程中不认真、粗心大意，如：小数点对不齐，不是最简分数的没有进行约分，能用简便方法的没用简便方法，有的同学在计算过程中“+”照抄下来就变成了“-”。其中列式计算的第二小题和第三小题错误比较多：

第二小题：从一个数里减去 与 的差得 ，这个数是多少？出错原因主要是没有弄清 与 的差与 的关系，也就是：被减数-减数=差，此题相当于求被减数。有少部分同学把这个未知数设为了单位“1”，有的同学用方程来解用未知数减它们的差时，没有打上括号。

第三小题：5.5与5的差去除它们的和，商是多少？错误原因学生没有弄清“除”和“除以”的意义，大多数都做成了：（5.5-5）÷（5.5+5）。

（六）解决问题此题主要考查本册知识点中分数的意义、分数的加减、长方体和正方体的体积和表面积以及上册解方程在生活中的应用。从学生做题的情况来看，利用所学知识解决实际问题的灵活性不够。很多同学很粗心、不认真审题、不认真分析，没有弄懂题意就盲目地做题，还有部分同学计算结果没约分。如：第一题16÷24= 应该约分为 。第二题没弄清已知条件“二班35人，平均每人植树7棵”的含义。应该为（35×7+331）÷（35+37）多数学生做成：（35+331）÷（35+37）；第三小题主要是通分计算错误；第五题：题目要求用方程解答，很多学生由于粗心没有用方程来解答。第六题，用一张长50厘米，宽40厘米的长方形纸张，从四个角剪去10厘米的正方形后，做成纸盒的表面积是多少平方米？容积是多少升？这题主要错因是没有进行单位换算，另一方面，从四个角剪去10厘米，应该长、宽都要减去20厘米，多数学生只减去了10厘米。如果能在草稿本上画一画图也许就不会出现这样的错误。

四、教学建议

1、注重培养学生良好的数学学习习惯，如：审题要认真、计算要细心、分析要严谨、借助图示理解题意等。

2、关注学生的学习过程， 让学生有体验数学的机会。为学生提供“做数学”的机会，让学生在学习过程中体验数学和经历数学。要重视知识的获得过程。任何一类新知的学习都要力争在首次教学时让学生通过操作、实践、探索等活动充分地感知，使他们在经历和体验知识的产生和形成过程中，获取知识、形成能力。只有这样他们才能获得属于自己“活用”的知识，达到举一反三、灵活运用的水平。

3、教师在教学工作中要抓好基础，学生基础知识不过关，学生的思维就无法打开，学习能力强的.学生无法获得进一步的提高，学习吃力的学生就会更加厌学，产生强大的挫折感。

4、调动学生的兴趣，让学生好学、乐学。兴趣是最好的老师，对于感兴趣的东西，学生学起来就比较容易一些。在教学的过程中，我们首先要让学生对这一知识产生兴趣，接下来的教学工作才能顺理成章的开展。

5、辅导好学困生。要提高教学质量，就要帮助学困生迈进步伐。学困生往往都有自卑心理，觉得自己不如其他人，导致怠学、厌学、失去了学习的兴趣。如果我们教师再加以批评，那只会让这一部分学生身心受到伤害。我们先要找到这一部分学生身上的一个闪光点，从这一闪光点也发，多给予表扬，让他们在不断地学习中慢慢树立起自信心来，这对于他们的学习是十分有利的。教学上我们要采取“因材施教”的原则，针对各个学生开展教育。

总之，新教材的教学内容比以往教材的思维要求高、灵活性强，仅用大量机械重复的训练是不能解决问题的。教师一方面要重视基本算理、基本概念的教学，精选、精编灵活多变的针对性练习、发展性练习和综合性练习；另一方面要联系生活实际，有目的地对学生分析问题、解决问题的方法和思路进行训练和指导。

以上是本人对我乡这次五年级数学测试情况所做的一些浅显分析，请大家多多提出宝贵的意见和建议！

篇7：《弟子规》的测试试卷

一、把正确答案的的序号填在里。(每小题2分共10分)

1、“头悬梁，锥刺骨”讲的是我国历史上的哪两位名人，()

A、孙敬和苏秦B、李白和杜甫C、程颐和程颢D、毛泽东和周恩来

2、“太祖兴，国大明”这里的太祖指我国历史上哪位皇帝。()

A、李世明B、朱元璋C、赵匡胤D、成吉思汗

3、“冬则温，夏则清。晨则省，昏则定。”这句话是说()

A、要坚持锻炼身体。B、要注意天气的变化C、子女要孝敬父母。D、要加紧时间学习。

4、孔子是我国历史上著名的思想家、教育家，是儒家学派的创始人，他是我国春秋战国时期的哪国人。()

A、宋国B、鲁国C、赵国D、楚国

5、《弟子规》曰：“但力行，不学文。任已见，昧理真。”那你知道“手不释卷”这个故事发生在我国历史上哪个大将身上吗?()

A、岳飞B、吕蒙C、杨六郎D、戚继光

二、看拼音，选择正确的读音。(每小题1分共10分)

1、父母教，须jìng听A、敬 B、近()

2、出必告，fǎn必面 A、反 B、返()

3、事虽小，勿shàn为A、擅 B、善()

4、兄道友，弟道gōng A、恭 B、公()

5、言语忍，fèn自泯 A、愤 B、忿()

6、不如人，勿生qī A、气 B、戚()

7、闻yù恐，闻过欣 A、誉 B、誊 ()

8、倘掩饰，增一gū A、姑 B、辜()

9、天同fù，地同载 A、覆 B、复 ()

10、言不huì,色不媚 A、炜 B、讳()

三、请给下列各句经文选择正确的理解。(每小题2分共20分)

1、同是人，类不齐。()

A、同样在世为人，品行高低各不相同。B、同样是人，种类不一样。 C、同样是人，类别不整齐。

2、果仁者，人多畏。()

A、真正品行高尚的人，人们都心存敬畏。B、果敢仁义的人，别人都害怕。

C、果断仁慈的人，人们都害怕他。

3、工夫到，滞塞通。()

A、只要功夫练到了家，体内就没有任何阻塞。B、只要功夫到了，不懂的地方就自然通达了。C、只要功夫练到了家，就能打通关。

4、字不敬，心先病。()

A、如果文章写得不恭敬，说明你病了。B、如果文字没有表现出敬重，说明你身体有病。C、如果字写得潦草、不工整，说明你浮躁不安，心没定下来，思想不集中。

5、行高者，名自高。()

A、一个人走得越高，名声就越大。B、一个做好事的人，名声自然会很好。

C、一个行为高尚的人，名声自然会高。

6、勿厌故，勿喜新。()

A、不要讨厌老朋友，不要喜欢新朋友。B、不要厌弃老朋友，也不要只喜欢新结交的朋友。C、不要厌弃老朋友，也不要喜欢新结交的朋友。

7、知未的，勿轻传。()

A、知道没有的，不要随便乱传。B、听来的事情没有根据，不要随便乱传，以免造成不良后果。C、知识不够，不要随便乱说人。

8、直谅士，渐相亲。()

A、那些正直诚实的人，就会逐渐与你亲近起来。B、那些正直诚实的人，就会和你成为亲戚。C、直接原谅士兵，就会逐渐与你亲近起来。

9、事诸兄，如事兄。()

A、对待各位朋友，好像对待哥哥一样。B、在别人的`兄长手下做事，就如同在自己的兄长手下做事一样。C、对待堂兄表兄和他人的兄长时，也应像对待自己的兄长一样。

10、德有伤，贻亲羞。()

A、品德上有缺欠，会让自己感到羞愧。B、父母的品德上有缺欠，会感到羞愧。

C、在德行上有缺欠，就会使父母感到羞愧。

四、请就你对生活常识的了解，对下面的情况作出正确的选择。(每小题2分共20分)

1、张刚与好朋友李杰因为一句口角，最后大打出手。如果你用《弟子规》中的经文劝说他们化解矛盾，你会用( )

A、兄弟睦，孝在中。 B、言语忍，忿自泯。 C、尊长前，声要低。

2、如果父母有过失，你会怎么做( )

A、常悲咽 B、谏使更 C、谨为去

3、当你的朋友请求与他一同去街上上网时，你应该( )

A、答应他 B、不做声 C、拒绝

4、当你们班大多数同学买校服时，而家里的经济又比较拮据，你应该( )

A、打肿脸充胖子，买。 B、不买，但心里有点难受。 C、不买，也不在意。

5、当你看见11班的一位同学在厕所抽烟，你的正确心态是( )。

A、不关己，莫闲管。B、见人恶，即内省。 C、有则改，无加警。

6、现代教育中提倡的“赏识教育”是要求我们( )

A、人有短，切莫揭。 B、人有能，勿轻訾。 C、道人善，即是善。

7、新年快到了，父母要带你去置办新衣，你应该做到( )

A、衣贵洁，不贵华。上循分，下称家。B、冠必正，纽必结。袜与履，俱紧切。

C、置冠服，有定位。勿乱顿，致污秽。

8、除夕的团年饭上，爸爸准备了上好的白酒，你应该怎么做( )

A、早就听说这酒好，今天有这么好的机会，一定要尝尝，就一点点。

B、就算是再好的酒，我也不会尝一口的。

C、爸爸今天兴致好，一定要陪爸爸喝两盅，让他尽兴。

9、课堂上，老师点我回答问题，可这个问题我答不上来，我该怎么办?

A、声音洪亮的说：“对不起，老师，我不会回答。”B、低着头，面红耳赤，不做声。

C、低声细语地说：“老师，我不会。”

10、同桌一直在找的一截铅笔，我突然发现竟然在我的抽屉里，我应该怎么做?

A、大声骂着说：“哪个死种的铅笔，怎么放在我的抽屉里?”B、管他哪个的铅笔，算我的了。C、轻声对同桌说：“这是你要找的铅笔吗?”

五、我国上下五千年的灿烂文代，是值得我们青少年继承和发扬的宝贵的精神财富。请就你所掌握的进行选择。(每小题2分共20分)

1、俗语“亲兄弟，明算账”是说( )

A、恩欲报，怨欲忘。 B、与宜多，取宜少。 C、凡取与，贵分晓。

2、请选出与经文“非圣书，屏勿视”相吻合的名句。

A、书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有千钟粟。B、书非借不能读也。C、两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书。

3、“煮豆燃豆萁，豆在釜中泣。本是同根生，相煎何太急。”这是曹植作的《七步诗》，表达对兄长魏文帝曹丕的不满和怨恨。曹丕的行为与下列哪句经文不符合?

A、兄弟睦，孝在中。 B、事诸兄，如事兄。 C、财物轻，怨何生。

4、孔子曾说：“己所不欲，勿施于人。”与孔子的话意思一致的经文内容是( )。

A、凡是人，皆须爱。 B、人有短，切莫揭。 C、己不欲，即速己。

5、“受人滴水之恩，当以涌泉相报”这句话告诉我们( )。

A、恩欲报，怨欲忘。 B、善相劝，行皆建。 C、报怨短，报恩长。

6、汪精卫才华出众，相貌英俊，人称“江南第一美男子”，但后来却成为大汉奸，人人唾弃。这说明( )。

A、人有能，勿轻訾。 B、势服人，心不然。 C、人所重，非貌高。

7、“文房四宝”是指( )

A、笔、墨、纸、砚 B、笔、墨、纸、尺 C、笔、墨、纸、电脑

8、“读书法，有三到”，这“三到”是( )

A、口、眼、手 B、心、眼、手 C、心、眼、口

9、战国时，商鞅主张变法，为使人们信任新法，他采用了一个措施，这个措施是( )

A、取信于民 B、王子犯法与庶民同罪 C、移木取信

10、西晋司马炎当了皇帝后昏庸无道，吃喝玩乐。一次他问敢说真话的大臣刘毅：“我可以与汉朝的哪个皇帝相比?”刘毅说：“桓灵二帝，他们卖官的钱都入了国库，你卖官的钱却落入了你私人的账上，从这一点说，他们不如你!”假如是你听后，作何打算?

A、就地革职、杀头并抄没九族 B、有则改，无加警。

C、厚脸笑道：“我今天有说直话的大臣，我比他们强!”

六、简答题(每小题5分共20分)

1、《弟子规》是学童们的生活规范，这些规范包括哪些方面?

2、现代社会提倡人人平等，可《弟子规》中却说“长者立，幼勿坐，长者坐，命乃坐”，你同意这一观点吗?为什么?

3、为什么在我校有同学愿意交保护费，假如你是他同学，你该怎样劝他?

4、如果有同学找你帮他打架或吓唬别人，你该怎样做?

篇8：《弟子规》的测试试卷

一、1、A2、C3、C4、B5、B

二、1—5：AAAAB6—10：BABAB

三、1—5：AABCC6—10：BBACC

四、1—5：BBCCB6—10：CABAC

五、1—5：CCABA6—10：CACCC

六、答案要点

1、包括孝悌(孝、悌)、谨信(谨、信)、亲仁、泛爱众、余力学文等几个方面。

2、同意，因为“人人平等”是指人格、权利、责任、义务等方面的平等，而《弟子规》讲的是人与人交往中的礼节，二者并不矛盾。

3、要态度鲜明地拒绝，要讲究方法，要有处理办法。

4、有三种方法：A、洁身自好，转身就走;B、奉劝同学不要大家;C、告诉老师，让老师去处理。

篇9：《弟子规》测试题目附答案

一、1、A2、C3、C4、B5、B

二、1—5：AAAAB6—10：BABAB

三、1—5：AABCC6—10：BBACC

四、1—5：BBCCB6—10：CABAC

五、1—5：CCABA6—10：CACCC

六、答案要点

1、包括孝悌(孝、悌)、谨信(谨、信)、亲仁、泛爱众、余力学文等几个方面。

2、同意，因为“人人平等”是指人格、权利、责任、义务等方面的平等，而《弟子规》讲的是人与人交往中的礼节，二者并不矛盾。

3、要态度鲜明地拒绝，要讲究方法，要有处理办法。

4、有三种方法：A、洁身自好，转身就走;B、奉劝同学不要大家;C、告诉老师，让老师去处理。

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篇10：复习阶段性测试试卷及答案

2006复习阶段性测试试卷及答案

(本卷满分150分，考试时间120分钟)

第一卷（三部分，共115分）

第一部分：听力（共两节，满分30分）（略）

第二部分：英语知识运用(共两节，满分45分)

第一节 单项填空(共15小题；每小题1分，满分15分)

从A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空白处的正确答案，并在答题纸上将该项涂黑。

21.―Where can I tie the horse?

―Oh, you can tie it to _____ of the trees.

A. both B. every C. each D. either

22. Let’s _____ to clean the house. It’s too dirty.

A. set about B. set out C. set off D. set down

23. ___ is mentioned above, the number of the students in senior high school is increasing.

A. As B. It C. That D. What

24. _____ this text can be used for listening has not been decided yet.

A. Which B. If C. Whether D. As

25.―Thank you for your help.

―_____. Good luck.

A. With pleasure B. Yes C. My pleasure D. No

26. Your shoes are _____.

A. where they were B. the place you put

C. in the corner that you put D. there where they are

27. I like _____ of the two films, for this is _____ than that one.

A. both；not more interesting B. either；no more interesting

C. neither；no more interesting D. either, not more interesting

28. _____ turn color and fall to the ground is a sign of winter.

A.

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