七彩青春六年级作文

下面小编为大家带来七彩青春六年级作文，本文共25篇，希望大家喜欢!本文原稿由网友“近视无颜”提供。

篇1：七彩青春作文

青春，就如一串珍珠，颗颗晶莹剔透；青春，就如一道彩虹，在春雨的洗礼后，闪耀出七色光芒。青春，一个充满活力的岁月，是它，使我们的人生绽放出七彩之花。

青春是充满活力的，它充满了不同的色彩。它如同一轮初升的太阳，朝气蓬勃，活力无限。青春有着年轻的灵魂，可以不顾后果地完成自己的事。这段时光，不再懵懵懂懂，认识到了生活的含义，体会到了奋斗的力量，可以义无反顾。仿佛青春十分美好，是每个人人生中的白月光。

青春伴随着成长，各种各样的色彩闪闪发光。青春中有苦有乐，悲喜都遇。也许有时困难临头，会让人失去信心，但再难的路只要不放弃，一直走下去，总会走到终点。再不顺的生活，撑一撑，也就会过去。青春的欢乐有友谊、陪伴。让我们看到宇宙山河浪漫，生活点滴温暖。

青春是美好的，亦是残酷的，无情的。它带给了我们很多美好，让你享受这些美好时，你会想一直都拥有它，想停留在这一刻的美好中。但这是不可能的，美好的东西都会过去，你只是在体验它给你带来的快乐，但现实生活是残酷的。就如同破镜一般，碎了就不会还原。

青春是世上最美好的东西，它让我们的人生充满色彩，回忆。青春是指掌握不住的流沙，亦是飘散在天涯的碎碎念念。

篇2：七彩青春诗歌

七彩青春诗歌

赤

激情

我们的青春，

自然不能没有那青春独有的

火热的激情

橙

活力

我们的青春

自然不能没有那青春独有的

跳跃的活力

黄

闪耀

我们每个人

都像那天上的星星

要努力放出自己的光芒

绿

希望

每个人都是一个希望的种子

自己要去努力吸收到更多的养料

使自己更快的成长

青

过渡

是绿与蓝之间的过渡

青春，也是一个过渡期

是一个重要的时期

蓝

勇气 永恒

在蔚蓝的天空下，

我们有着蓝色的.勇气

我们的友谊永恒

紫

高贵

这个高贵的颜色属于青春

是因为我们活的有尊严

我们都是不容别人扭曲的

粉

温馨

她代表人与人的期待

是因为人们特有的

世界因有粉而温暖

白

纯洁

是青春的双眼

我们有它可以看见世界的美

世界因白而闪烁

其实，我们的青春是多彩的，我们飞扬的青春，我们一起体验！

篇3：七彩小精灵六年级作文

七彩小精灵六年级作文

亲爱的小朋友们，你们见过天上的彩虹吗？那是多么的漂亮啊，特别是雨后的七彩，更是斑斓璀璨。

但是，你是否知道一个有关她们姐妹间的趣事呢？不知道？好，让我告诉你：

在神秘莫测的`白云宫殿上,住着七个小精灵。她们分别是大姐红琪、二姐橙娟、三姐黄彩、四姐绿萍、五姐青蕾、六姐兰妙和七妹紫菱。

一天，感情一向很好的七姐妹发生了争吵，大姐红琪傲慢地说：“七种颜色中，数我最鲜艳，我代表着热情，就连国旗也是用我柒成的，你们都是没用的东西。”

二姐和三姐不服气：“有什么了不起的，我们也很鲜艳啊，我们柒了奖状，是桔子、香蕉和稻谷成熟的标志，秋天的象征。”

“我们也不赖呀！我们是叶子、小草的指定颜色，我们是生命的代表，也是生态自然、健康的标志。”四姐和五姐不肯服输。

“我也不比你们差，”六姐气呼呼地说；“我是天真的化身，天空、大海都属于我，大部份校服的主要颜色靠我。蓝色才是最美的。”

“你们有什么了不起？”七妹妹紫菱轻蔑地说：“我是魔幻、梦幻的使者，人们最喜欢幻想了，所以我才是最美的。“

这次争吵使她们几姐妹的关系弄僵了，她们谁也不理谁，还要求一人染一天彩虹。

在她们争吵的这几天，没有听过人们对彩虹的任何一句称赞，听到的都是责备声。

七天以后，这七个颜色小精灵终于明白了：只有七彩的彩虹才是最美的，只有团结合作，才能把每件事做到最好。

篇4：灿烂青春七彩梦

薛秀红

一张灿烂的笑靥，一双热情的巧手，一个天籁的嗓音，一腔青春的热血，一颗圣洁的心灵，一种无私的奉献。

她，面容清秀，身材高挑，笑容灿烂，天籁的语音

她，领导的好助手，老师的好朋友，学生的好老师

她，幼儿园中班老师、四年级英语教师、幼儿园园长、教导处主任

她就是我们青山院小学的年轻教师——杨红颖，27岁，六年教龄，学校最年轻的领导，年轻党员。

天资聪颖才智高，数职并兼行思巧，播撒阳光助人乐，勤于奉献不辞劳，胸怀梦想蓝图绘，待看灿烂美明朝。

“年轻、精力充沛、能者多劳、热心……”说起杨红颖，大家口中不由得蹦出这些词。大家评价得非常贴切，她身兼多职，幼儿园、小学、教导处……每天都可以看到她匆匆忙碌的身影。让大家惊叹的是她虽然忙碌、任务繁重，却能把各项工作都做到最好，得到领导、老师、家长的一致肯定和好评。她曾多次讲授迁安市级的领路课、优质课，荣获唐山市优秀教师称号。在迎接国家和省的督导评估时，她废寝忘食的工作，儿子发烧几天不退，她都不曾请假一分钟，老师们看到这样的领导带着，也都尽全力做好迎查准备。她，一只领头雁！

学校有几个年龄大的教师，不会用电脑，每次需要弄资料，都是红颖代劳，有时资料很多，一个人的就得弄个把小时，几个人的就可想而知了，但她毫无怨言，拿出自己所有的休息时间。

还记得那次考核幼儿园老师弹唱和舞蹈，除她之外，我们几个都非幼教专业，难度很大，她就利用中午休息时间，手把手教我们用两手弹琴，一个人一个人的分解教大家舞蹈动作，真的诲人不倦，终于我们取得了不错的成绩，感激之情难以言表。

她，给予人以阳光，热心助人，大家的好朋友！

去年城里招考幼儿园老师，她有很强的能力、很好的机会能进城，家人劝她，可她最终还是放弃了。“这里有我熟悉的一切，我喜欢这里的一切，我想在这里实现自己的梦想！”天籁般的声音感染着大家。在她心中有斑斓美好的梦想：三年后，她要让青山院小学的幼儿园变个样，成为全国一流的农村幼儿园，要让幼儿园的老师变个样，成为高素质的一流教师队伍。这个梦想说不上宏伟，但却向那个并不遥远的大大的中国梦招手。为着这个梦想，她努力着……

学生喜欢，家长爱戴，领导放心，阳光、有朝气、浑身传递着正能量……有人有些奇怪地问：“红颖，你就不累吗？”“红颖，你整天笑容灿烂，大概没遇到过不顺吧？”她笑得更灿烂了。什么阴霾什么困难都会被心中的阳光照得消失走远吧，我想这是一定的。

这就是她：心中有个太阳，驱散阴霾雾霭，照亮前进的方向，播撒爱和希望，温暖人们的心房，

心中有个梦想，热血澎湃激昂，点燃青春的火焰，铸就磅礴的力量，编织起色旋律，谱写辉煌的乐章。

篇5：七彩的青春路作文

七彩的青春路作文

在青春的炫彩光芒中，有过云遮挡，有过大雨磅礴，然而当雨过天晴，仰望蓝天时，阳光会更加灿烂。——题记

青春，是一个名词，更是一个人的一生中最重要也是最光荣的时刻。但是，在我们青春那迷茫的路上，难免也会犯下错误，这，或许是青春的必经之路。

忽然，步入初中的那一幕幕浮现在眼前，痛苦与欢乐并行，希望与失望交织，泪水与欢笑共舞。使我终身难忘的那一个场景又一次出现在我的脑海里，那时我刚进入初一，带着小学的无知与幼稚，就如一只野蛮的小猴子，上蹿下跳的，上课总是不认真听讲，到处乱动，坐立不安，做些小动作，还不时的在下面说话，几乎没有几节课是静下心来，专心致志，投入其中，把心静下来，用心上课的。

直到那一次，我被停课！这对我来说是多大的耻辱啊！我该如何面对勤劳的父母！如何面对朝夕相处的同学？回到家，看到爸爸妈妈的脸上苍白而又无可奈何的表情，他们欲言又止，没有了以往的大吼大叫，各自闷在屋里不说话，这样更是让我难受，那一次，我错了！所以从那以后，发觉自己的行为让父母很是伤心，已经十三岁的男子汉了！竟是这样的不懂事，一丝丝的伤痛袭来，他们为我而操心，为我而默默的流泪，头发也是一丝丝的在因我而变的苍白。这时的我，心中才真正意识到，如果再这样下去的话，父母的心是承担不起的，自己也会有心中的不安和无付出有无收获的痛苦，十年后，我会在干什么？会做什么？

在青春的道路上，不仅仅有犯不下的那些使自己后悔不已的错误，也有使自己欢呼雀跃的`快乐，在自己的记忆中熠熠生辉！

我的学习成绩并不是怎么的好，但是我应该发挥自己的特长，就比如我初一、初二的那次科普节活动，在爸爸的教导与我的认真听讲和用心下我竟然拿到了市一等奖！当我手捧奖状捧给父母看时，他们仍是没有说话，但眼里闪出了泪花，我知道他们这次是激动的，当爸爸把我搂在怀里时，我掉下了幸福的泪；他们为我而自豪，为我而自豪，让我有了对自己的自信与信心，让我开始加倍的努力，让自己以后轻松，让父母不为我操心，不因为我而在内心里流泪、痛苦、难受。

在我七彩的青春的道路上，有欢笑、有伤心、有开怀大笑、有痛苦不已。但是，青春，这个词，让我流连忘返，也不时激励着我，使我不放弃，让我努力，奋斗。

篇6：七彩的课堂六年级作文

七彩的课堂六年级作文

七彩的课堂，读者们，看到这题目是否觉得有些怪异呢？课堂都是死板板的，老师讲课、学生听课，怎么能说是七彩的呢？

嘿，别说，在别的老师手里或许课堂就纯粹是：抄、背、默……的无趣与刻板，但是只要这课堂落入了我们的数学林老师手里，自然就会蓬荜生辉了！

林老师，是一个非常普通的数学教师，但是在我们眼里她却是一个非常有趣的数学老师，她不同于普通的数学老师，上课纯粹就是讲习题、做考卷，她上课虽然谈不上幽默风趣，但是却能使一节课过得充实、有趣。

为什么呢？让我们来看一看吧！

瞧，林老师又开始给我们班上课了，在上课之前，林老师首先写了一个字放在展示台上，但是却很小、很模糊，乃至于我第一排都看得不是特别清楚。

我知道了，林老师肯定又要出“大招”了！

果然，林老师说道：“高宇翔，请你告诉我我这上面写的是什么字。”

高宇翔坐在最后一排，这么小的字想要看见自然是难若登天，果然高宇翔尴尬地站了起来，说道：“对不起，林老师，我看不见。”

读者看到这里也许会说：“这种老师怎么会好，一上课就刁难同学！”

切勿忙下结论，林老师这么做自然有她的`用意，果然，林老师说道：“呵呵，这不怪你，这是因为老师没有将它放大。”说着，林老师就将展示台按了一下放大键。

果然这次清晰多了，这时，林老师就对我们说道：“同学们看到这一幕想到了什么？”

见没有人举手发言，林老师便说道：“是不是想到了我们生活中经常出现的放大与缩小！好的，今天我们就来上图形的放缩这一课。”

怎么样，我的林老师很有趣吧，通过一个类似刁难别人的问题便引出了课题，恐怕在众多老师中，也就只有林老师这么的不拘一格、别出心裁了吧。

可这仅仅只是林老师活跃课堂的一小步罢了，真正的大招在后面，之所以林老师能够使课堂变得多彩，还有一大部分的原因就是因为林老师讲课非常的生动。

林老师不会像其他老师一样，只会一句话：“这个公式，抄在书上！回家去背，明天拿来检查！”

而林老师则会通过非常巧妙的方法令我们记住公式，例如，要记住圆形的面积，也就是半径乘半径乘高，她就会用生动的课件来给我们叙述，而不是让我们把公式抄在书上，自己回家去感悟。

而在叙述的同时，她有时还会非常激动地挥舞着教鞭，用双手模拟着课件中的动作来进行模仿，仿佛她也在温习着曾经学过的知识一般，那种热血沸腾是其他老师所不能带动的！而且，林老师讲课声音抑扬顿挫，非常巧妙地就带动了我们回答的积极性，因此，几乎每每上林老师的课时，班上都会小手如林。

林老师，是一个令我永生难忘的老师，她的课堂带给了我快乐、愉悦的数学经历。

篇7：小学六年级作文：七彩校园

当你迈着轻盈的脚步跨进绿岛学校时，你是否感到了很强大的力量正推动着你，前进再前进呢？这就是我第一次来到这个学校的感觉。这种感觉是我不由自主地爱上了这个学校，慢慢地融进了这个校园，融进了校园生活。

我爱我的校园，我爱校园的朝霞，我爱校园的夕阳。

当东方映着鱼肚白，朝阳便蒙着一抹彩霞羞羞地冒出来了；当那抹彩霞再也遮不住她的圆脸蛋时，她索性不再遮掩，不再害羞，便整个地展现在我们的面前。她将霞光洒向了教学楼，洒向了整个校园，整个校园也幻成了一片彩霞......

夕阳西下时，校园有着不可抗拒的美丽。那是一种祥和安静，也是另一种勃勃生机。夕阳将它的绯红轻轻静静地撒抹在操场上，再伴着一阵阵若有若无的背景音乐，那美啊，像诗像画，让你留恋得有些忘情......

听啊！从两幢挺立的教学楼里传来琅琅的读书声，那是一天的开始。偶尔伴着微风传来阵阵的笑声，那是在整天埋头苦读时的一段插曲，那是欢乐的见证，当同学们迎接着朝霞，大步走在校园美丽的小径上的时候，那是何种的生机！当同学们踏着夕阳互相挽着谈笑风生的时候，那又是何种的惬意！

还有我们可爱的老师，当你遇到困难无法解决时，老师就成了你的引路人，当你心里有话却无处诉说时，老师就成了你的倾听着；当你拥有喜悦与快乐时，老师成了你的分享者。这样的老师，难道不能让你由衷地喜爱吗？

有人说校园生活百般枯燥，我却要说：“我的校园生活多姿多彩！”

篇8：小学六年级作文：七彩校园

春天，校园里一片生机勃勃的嫩绿，杨树的新叶园园的，前端突出一个小尖，远远望去，真像一个绿色的小桃。花坛里，那毛茸茸的嫩叶摇摆着，仿佛无数只热情的小手，在招手致意。各种树儿都穿着绿装，披着融融春光，迎着悠悠春，翩翩地舞出婆娑的倩影。我们在“棕榈街”陪伴小树，在“拾级园”放飞白鸽。

校园里一片浓绿。棕榈伸出宽大的叶子，在校园上空撑开了一把巨伞，遮住了直射的，整个校园，绿莹莹的。同学们在“双合池”荡漾，在“一柱亭”求知思索，编织着心中七彩的梦。

如果说春夏的校园绿的新鲜、妩媚，那么秋冬的校园则绿得深沉、苍劲。当秋风吹来时，虽然草木苦了，杨叶落了，棕榈的阔叶以及它两旁的冬青树依然把的绿色献给校园。

我们的校园是七彩的，绿的。然而，最动人的绿却在教室里，那里有一株株小苗，绿莹莹的，正在吮吸知识的泉水，感受着园丁的抚爱，天天向上，茁壮成长。正因为有了这些小苗，校园才四季如春，生机勃勃；正因为有了这些小苗，校园才时时处处散发着七彩。

呵，好一个七彩的啊！

篇9：小学六年级作文：七彩校园

我们的校园十分美丽。

清晨，当我背上书包迎着和煦的阳光踏进校门时，就会有值日老师在校门口用灿烂的微笑迎接着每一个学生，就会有值日轮岗的同学用流利的英语向你问好。一进门，就能看到一条宽阔干净的银杏大道。一到春天，银杏树枝头抽出嫩叶，一阵微风吹过，发出沙沙的声音，到了五、六月间，枝头上挂满了一个个小银杏果，远远望去，就像绿色的小球。一下课，同学们纷纷来到树下捡果子。我的教室就在银杏大道的左边。教室里不时传来琅琅的书声和同学们的欢笑声。教室后面有一个科学园，里面有科学家的雕塑、地球仪、小鹿、甲虫的模型立在草丛中。一块种植园里种满了嫩嫩的青菜，绿绿的大蒜，开着黄花的油菜……科学园里还有一个大水塘，一到夏天，池里开满了白的、红的荷花，红金鱼在自由地游来游去，池塘边的几棵芦苇随风飘荡，是不是有几只翠鸟飞来停歇在上面，池塘中央有一架大木水车，有时会转动，溅起朵朵水花，在阳光下显得特别好看，小朋友喜欢站在小桥上看风景。操场上同学们正在上体育课，他们有的在跑步、有的在跳绳、还有的在踢足球，个个生龙活虎。

我的校园生活是多姿多彩的，我爱我的校园。

篇10：小学六年级作文：七彩校园

我们的校园像一本书，每一页都是那样的精彩。

打开第一页。你看，花坛里，菊花仙子们争奇斗艳，有的黄灿灿的，像金色的麦浪。有的红彤彤的，花瓣盘曲翻卷，像一簇簇跳动的火苗。办公楼前，香樟树的落叶像蝴蝶一样在空中翩翩飞舞着。有几片落叶落在了窗户上，透过明亮的窗户可以看到：一位白发苍苍的老师正在认真地批改作业，那一个个对钩是那么的鲜艳和凝重。还没等它们看清楚这位老师是谁，一阵微风吹过，树叶们只好依依不舍地离开窗户，开始了新的旅途。

打开第二页。早晨，同学们穿着整洁的校服手拉手，一起笑容满面地来到学校。课堂上，同学们积极举手发言，下课了，同学们欢快地在操场上奔跑、玩耍……

再打开下面的页数，就是我们学校组织的兴趣小组：有跑步、唱歌、绘画、航模……但我最喜欢的是跳舞。因为舞蹈不仅可以锻炼身体，还能让你的身体更加美丽。于是，我在关键时刻每天坚持不懈地练舞蹈，努力地学习，不断地进步，终于在比赛的那天获得了好成绩。这时候，我想起了一句话：“坚持就是胜利。”此时此刻，我脸上露出了美丽的微笑。

啊，七彩的校园。我爱你，我爱你！

篇11：七彩的李老师六年级作文

七彩的李老师六年级作文

橙色，简洁明快

还记得五年级时第一次见到李老师的时候，那个时候自己还像个笨手笨脚莽撞的小女生，一看就不是讨人喜欢的那种聪明女孩儿。推开教室门，一眼就看见了一个看起来就是那种精明能干型的女老师，听她快言快语却讲得有条不紊的数学课，整个人的思维都被调动起来了，一刻的松懈，都会造成下一刻的不解，所以不得不步步紧跟。

本来以为那么简单的课程，自己决不会落下的，没想到，才第一单元，我的.知识点就有好多遗漏，想问老师吧，又不好意思，害怕她鄙夷我；想问同学吧，又没有一个熟识的，我只好把第一单元煮成了一锅“夹生饭”，半生不熟的，吃在嘴里咯牙。可是后来，李老师又特地花费了好多心思进行了第一单元复习，把我以前遗漏的地方全给补全了，像是加大了火力，“夹生饭”变成了美味可口的饭菜。

于是那时，李老师留给我的印象就只有——简洁明快，似一片暖融融的橙色。

绿色，和蔼可亲

李老师看起来是非常严厉的，使我总有点怕她，害怕稍有什么做错了老师点名批评我。后来我发现，我的担心是多余的。

有一次我因为要打疫苗所以请了一下午的假，书包也忘在了教室里。打完疫苗之后，学校还没放学，妈妈便要我回学校去拿书包，我不想做作业，于是便耍赖不肯去。妈妈拉了一下我，伏在我耳边轻声说：“如果不写作业的话，语文老师会……李老师的。”我一听，心便软了下来，立刻乖乖的回学校去了。

第二天，我小声的跟一个跟我同样打疫苗的同学咬着耳朵：“妈妈说，如果不写作业的话……”话还没说完，她碰了一下我，我不明白什么意思，猛地抬头，发现李老师竟然就站在后面！我一下子傻眼了，李老师一笑，嘟囔了一句：“我有那么弱吗……”便走开了，只留下目瞪口呆的我还站在原地。

我想这下糗了，李老师肯定会认为我是个大嘴巴，是个令人讨厌的小东西，说不定还会把这件事告诉同学们，让他们都来笑我……各种猜测占据了我的心头，使我的心一整天都在剧烈运动，汗流浃背。可是，在那之后，李老师根本就没有提到这件事，而且下课之后还是照样给我讲题，跟同学们打成一片。

看着李老师和同学们嬉笑的身影，我的鼻子酸了一下，泪珠莫名其妙地滚了出来。

粉色，温柔体贴

每个人都会有心情跌入低谷的时候，我也不例外。那是快要期末考试的时候，整个教室里的气氛如同一个大火炉，闷热，使人透不过气来。在这个大火炉里的我，更是整天抿紧了嘴唇，使劲的学习，笑容很少再绽放在我的唇边。

细心的李老师发现了日渐犹豫的我，于是，在忙碌中，她还是总要抽出一点时间，给妈妈打个电话，问问我的状况，让妈妈鼓励鼓励我；找机会表扬我，使我快乐起来；课下与我谈心，试图询问我为什么会变成这个样子……李老师做的每一件事，都在点亮我心中那一盏盏温暖的灯，让我觉得有了依靠，有了安全感，不再像个在黑暗中哭泣的孤单小孩。

李老师留给我的记忆是彩色的，远远望去，一片暖暖的色彩，而李老师也是这样，很暖很暖的老师，很柔很柔的老师。她像一鸿清泉，细细的流淌着，浇灌着无数的植株，培养出无数的果实。她，永远是我心目中最好的老师！

篇12：我的七彩童年六年级作文

我的七彩童年六年级作文

七彩的童年生活像海边色彩斑斓的贝壳，总有一枚属于我自己；童年趣事像就像璀璨的繁星眨啊眨，向我诉说一段难忘的爱的故事；童年趣事就像经典的电影，那难忘的一幕幕常在我的脑海中回放。

在那个赤日炎炎、骄阳似火的夏日午后。没有人会傻傻的去做运动。而我不知为什么，竟绕着奶奶家的葡萄架跑了十圈，于是，气喘吁吁的去屋子里喝水。

这时，我看见一个包装精美的瓶子。褐色的'布上有星星组成的的名字———吕欣尧。我欣喜若狂的拿下瓶子，“嘎嘣”一声咬下了瓶盖，一股凉气随之扑面而来。我低下头眯着眼轻轻地闻一闻，像绿豆汤的味道。于是，我“咕咚……咕咚……”的喝了两大口，哇，真凉爽！

这时，一股莫名的苦味从喉咙中散发出来。我本能的扔掉了瓶子，心想：不好了，别是杀虫剂啊！听妈妈说过：“喝了杀虫剂，人就会死亡。”于是，我学电视上的人物在人死后给家人留下遗书，我便动笔写来写到：妈妈，我要死了，请你照顾好自己。——尧尧。我写完后，便躺在床上等待死亡，一个小时，两个小时，我还没有死。这时，妈妈回来了，见了我便急忙跑过来对我说“尧尧，你怎么了？”我把遗书和“杀虫剂”指给妈妈看，妈妈看后大笑道：“哈哈……，那是你奶奶给你炖的补药，你还以为是杀虫剂。呵呵……你这个傻孩子，还怪知道惦记妈的！”我听后，不好意思的把”遗书|”扔进了垃圾桶里，害羞的跑回房间。

如今美好的童年生活早已离我远去，可七彩的童年趣事却如轻烟，永远萦绕在我的记忆深处，。它就像那天空中色彩绚丽的彩虹，赤橙黄绿青蓝紫，每一种颜色都会有一个小屁孩的小糗事是那么有趣。它又像美丽的杜鹃花，花开的是那么迷人那么烂漫。如果翻开我幼稚的日记本，就又会找回我那七彩的童年时光！

篇13：七彩喇叭花作文

七彩喇叭花作文

春天一到，我就把喇叭花种子种进花盆里，每天准时浇水。

过了些日子，我发现喇叭花种子长出了细细的根茎和叶子。我特别兴奋，便更加仔细地浇水、施肥。

又过了几天，茎上竟然长出又长又嫩的藤，缠绕着青竹竿，努力向上爬。我期待它能开出鲜艳、美丽、香气浓浓的花。

几个月后的一天我正在看电视，爸爸在看报纸，突然妈妈看到路过的人指着我家楼顶说些什么，便让我去看一下，我便搬着梯子来到院子，把梯子架在屋顶上，一步一步小心地往上爬，过了一会儿，终于来到了屋顶上，仔细一看，哎呀，原来喇叭花藤都爬到屋顶上了，我实在是太高兴了，高兴得差点跳起来！

过了十来天，我发现喇叭花开花了，它的花的各种各样的颜色，深蓝的、杏黄的、淡青的、粉红的'、浅紫的，漂亮极了。好像七彩的小喇叭在嘀嘀嘀地吹着呢！我发现喇叭花早晨一起张开，晚上一起合拢，好像约定好了似的，合拢和张开时颜色不同。

这就是我们家种的七彩喇叭花。

春、夏、秋、冬这才相视一笑，原来，自己也是最美。

古人里：

李清照认准自我，并不相信“女子无才便是德”，她能一施抱负、才华、终而吟出“争渡争渡，惊起一滩鸥鹭”等绝句，成为了一代才女；陶渊明知道自己不宜在官场中驰骋，从而保持自己那份归园田居之心，且放牛羊青崖间，过着快乐的生活；李白吟出“天生我才必有用，千金散尽还复来”，“怎能摧眉折腰事权贵”，可见他豪放的性格，也成就了他豪放的一生……

本色是心中的阳光，将七色定格在心灵的画框中，等待我们去绘制，让我们拿起画笔保持本色，绘出一幅“生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美”的人生画。

篇14：七彩人生作文

阳光温和地照进教室，屋外的花朵，小草生机勃勃地长着，屋内我们兴致勃勃地摆弄着受伤的工具。

我正紧皱眉头沉思着，周围的同学都已经“唰唰唰”地拿起铅笔构起图来。我一下慌了神，四下望去，希望寻求到帮助。忽然，我眼前一亮，也可以做圆形的扇子啊！一想到这，我不敢怠慢，迅速带着喜悦开始了我做扇子的历程。

我拿着铅笔，信心十足地在彩纸上勾勒出一个大圆圈，拿起剪刀，只听到“咔嚓咔嚓”几下，一个大圆便出现在我手上。我又拿起了彩带，在冰棒上套来套去，可彩带好似一个调皮的孩子，在我的手中淘气地上蹿下跳。一点也不听我使唤，我急得如热锅上的蚂蚁，气急败坏。干脆把彩带一扔，双手撑着脸嘟着小嘴巴皱着眉。这时，老师走到了我身边，俯下身子，轻声问道：“你需要老师帮忙吗？”我使劲地点点头，说道：“老师，你帮我打一个结吧？”老师二话不说便拿起了那调皮的彩带，灵巧的双手带着彩带钻来钻去。不一会儿，一个精致的，活灵活现的蝴蝶结便出现在老师手上。老师把蝴蝶结递给我，还耐心地给我讲解方法。度过了蝴蝶结这一个坎，之后的创作慢慢开始，一帆风顺。

正当我做得如鱼得水时，旁边的同学们却传来了叹息。原来，她正苦恼手绘问题呢，只见她正拿着橡皮擦在扇面上使劲擦着。望着扇面，面露难色。这时，老师走过来了，她一样俯下身子，在扇面上指指点点，经过了这一番的讲解，那个同学茅塞顿开，露出了笑容。

人生不就像做扇子一样吗？只要我们去精心打造，去用心描绘扇子，也能舞出多姿多彩的舞曲。

篇15：七彩人生作文

人生旅途中，你苦苦追寻着生命的色彩。蓦然回首的那一刹那，你才发现，答案原来是丰富多彩的。

夏日的梧桐树下，一个稚嫩的童声打破了闲静，“爷爷，爷爷，你说生命是什么东西啊？”看着孩子那双渴求的眼睛，爷爷想了想，用慈爱的口吻说：“生命是紫色的，里面有各式各样新奇的东西，等你长大后就明白了。”孩子似懂非懂的点了点头，心中却期盼自己早点长大。

夕阳西下，枫叶似火，整个教室都被映得红红的。小孩成了学生，学生向心目中最崇拜的人——老师，提出了同一个问题，老师稍微沉吟了一下，深情地说：“生命是红色的`，就像蜡烛，它带来了光明，也带来了温暖。”学生仔细品味老师的话，觉得蕴含着深刻的道理。

白雪皑皑，一望无际。风呼啸着吹起哨卡窗外的积雪，纷纷扬扬地又洒下来，兵站在窗口，心里还隐隐作痛，三年前的名落孙山。苦闷中，他向班长提出哪个埋藏心中很久的问题：“生命是什么颜色的？”班长知道兵的心，缓缓地回答道：“生命是白色的，就想着唐古拉山的白雪，风吹不散它，阳光照不化它。兵听了班长的话，陷入了沉思。

阳春三月，草长莺飞。兵却带着他的疑问随战友奔赴了大西南。无情的炮火吞噬了他年轻的生命，虽然生命垂危，但大脑仍很清醒。来对生命色彩追求的一幕一幕，仿佛就在眼前，突然之间，他明白了：生命的真正色彩并不是一种，不同的人有不同的答案。爷爷的答案寄托了对往昔生活的怀念，老师的答案象征了自我奉献的精神，班长的答案表明边防站士的坚强的忠贞。

兵走了。他也找到了自己的答案，他的答案是那绿色的军装和常青的翠柏。他用自己绿色的答案铸就了一座永久的丰碑。

我也要为生命着色，着上那一抹绿色，让生活中充满清新；着上一抹黄色，让生活多一些收获；着上一抹蓝色，让生活拥有一份神秘；着上一抹红色，让生活充满热情。

让美丽的色彩点缀着生命，让多姿的色彩伴随着梦，让绚烂的色彩照亮前程。

篇16：七彩时光作文

妈妈说，童年是白色的，因为它纯洁。

爸爸说，童年是金色的，因为它灿烂。

奶奶说，童年是红色的，因为它快乐。

我说，童年是五颜六色的，因为它值得回忆。

在童年的时光中，我们是天真的，认为什么事都可以做，所以在我们身边的快乐会比烦恼多一点。但在成长的过程中就不一定了，有时会有快乐，有时也有烦恼，要看你怎样对待它，比如在遇到挫折时，不灰心不放弃，马上去解决，那样挫折就不会变成烦恼，处处困扰着你。但是有时候在快乐的时光中，想着解决不了的困难，这时候快乐就会变成烦恼困扰着你。所以你以后在快乐的时光中，要享受它的美好，不要去想你遇到的困难，这样会使快乐更加美好，让你的生活充满色彩。

童年，是一个宝盒，盒里，装着我五彩缤纷的故事；童年，是一幅画卷，画里，画着我绚丽多彩的过去；童年，是一朵小花，花里，开着我星光闪烁的美梦；童年，是一颗心灵，心里，记着我儿时美好的回忆！童年，我的童年真快乐啊！

在童年和成长的过程中会出现很多能帮助你的人。比如你的家人，他们是你最好的老师，从你出生起，他们会给你最好的教育。从你懂事起，他们会教你数数、算术和写字……你的老师跟你的家人一样，会教你学习，让你拥有无穷的知识。你的同学跟你的朋友，也会教你一些知识。如果你以后成才了，那有一半的功劳是属于他们的，所以我们要好好感谢他们。

星空是那么美丽，童年是那么有趣。我们望着美丽的星空，生活在有趣的童年里。不管星空是那么美丽，童年是那么有趣，他们都会随着时间的变化而远离我们，所以我们应该珍惜这有限的时间，尽情的学习、嬉戏。

篇17：七彩鱼作文

七彩鱼作文

只有回忆在圈中徘徊、游荡、如一尾游鱼--题记

小时侯喜欢坐在电视机前咬着手指头看动画片，有时候还会喃喃自语，心随着情节在飘动，眼珠随着人物的移动而移动。时不时还会从凳子上下来学着电视中的小公主在翩翩起舞。但是当我看到小女孩拿着七色花时，我却伫立在那儿一动不动。当小女孩将一片花瓣撕下时，我也会一同与之许愿，希望自己变为一条美丽自如的七彩鱼。

大海是鱼的灵魂，而蓝色是大海的本质。因此我特别喜欢蓝色。

然而七彩鱼身上特有的也是蓝色，蓝色象征着自由、奔放，可它也是“忧郁”的代表。

天空蓝蓝的，偶尔会有几片不饱和的云朵去点缀它，偶尔也会有美丽的鸟划过它的身边。当风不再吹拂时，云儿们恢复了本质的美。突然间我仿佛看到有七彩鱼在空中自由自在的游动，难道是我的眼睛出现了幻觉，还是碧海中鱼的影子。我无力选择，但我仍然相信有七彩鱼。因此它代表我的生活。

偶尔停留在十字街头，喜欢目送川流不息的人群和来来往往的车辆。抬头仰望，已是黄昏时分。天空出现了昏黄色，那不是我喜欢的颜色，因为它在我的眼里就如泥泞水沟里的.一堆黄泥，那样的无力，那样的没志气，还会引起人们对它的抱怨。再过几时，天空逐渐变黑，心情夜忧郁起来。站在十字街头，向左走还是向右走？抬头相望，前方出现了绿灯，还是向前走吧。

那时，我似乎是那尾游鱼，绿灯成为我的水源，圈中的那尾游鱼，也会因为水的增多而愈游愈畅。

篇18：七彩童年作文

童年的生活中有许多趣事，就先金色的小鱼，在我记忆的小河里游来^幼区这都是七彩童年的杰作，是它让我的童年成为七彩……

童年是蓝色的。在这童年里，我们的心胸就同蓝色的天空，那样天真，那样宽阔无边……

童年是绿色的。在这童年里，我们凡事读觉得很新鲜，很吸引。

童年是黄色的。它很纯真很清淡，就如我们的内心，无有嫉妒，无有仇恨。 有仇恨。

童年是紫色的。就像那紫色的葡萄一样，有时甜甜的、美美的，有时却是酸酸的、涩涩的。

童年是黑色的。我们就像是在黑暗之中，不像大人那样，什么都能弄明白，只好摸着这黑暗的路线去发现光明的世界。

童年是红色的。红色正是象征着幸福与美好。

童年又是白色的。不管什么色彩，都能与它混合在一起，就像童年一样，不论什么颜色都能将它表现出来。

七彩的童年，给我们留下了多么美好的记忆和一幅幅天真烂谩的画面，它就像一条小河，欢快地流过；它像头上的一片蓝蓝的天空，无边无际；它还像一片绿绿的草地，要经历风吹雨打……我们抢着梦幻的气球，在那里嬉笑着，追逐着，这段日子想起来总觉得自己傻傻的，总忍不住啧啧嘴沉浸在回味里……

篇19：七彩童年作文

童年是五彩缤纷的，它就像闪烁的星星布满了正个天空，它也像装满了童年的五味瓶，里面有酸、甜、苦、辣各有各的滋味。

那是一个风和日丽的下午，妈妈出去了，看妈妈一走趁机把我家小狗抱紧了我房中去我用凶恶的目光投向了它然后阴笑了一下，接着我拿起了毛巾当辫子，我骑上小狗刚喊了一声驾，小狗就趴下了并嗷嗷直叫，好像在叫救命似的。我一看见小狗左腿受伤顿时慌了神，我灵机一动心想如果我像兽医一样给小狗扎几针就好了，我便拿起针管向小狗扎去小狗边跑边傲傲的叫着，我也嘴里说着“别跑呀扎一针就万事大吉了”我把小狗追到了死角，我刚一伸手，突然妈妈进来了一看惊奇的说：“你在干嘛呢？”我立马便说：“打针呀！”我把来龙去脉说了一遍，妈妈笑得跟大龙虾一样直不起要来 看见妈妈笑我也忍不住笑了。

现在回想那段往事，也会忍不住大笑起来。

篇20：七彩童年作文

童年，提起这两个字眼，就会使人产生美好的回忆。有人问我，童年是什么颜色呢？还没等我回答，另一个人便说：“当然是金色的啦！”也有许多人认为是不同的颜色。但我认为，童年是七彩的。

金色的童年——喜悦

金色，使人不由想起秋天农民伯伯丰收的喜悦之情，正如孩子们一样，喜悦是童年时代每天都能看到的。在他们心里，不懂什么是烦恼，不懂什么是忧愁，每天无忧无虑，多开心。

紫色的童年——陶醉

紫色，梦幻的代言词。童年时代的儿童十分天真，他们什么都不懂。有时候，他们心中会产生许多疑问，于是，就会用自己的脑袋去幻想那东西的形状，颜色，就像梦一般，让自己陶醉在其中。

白色的童年——纯洁

白色，纯洁的没有一点污染。儿童，虽然天真，幼稚，但他们的心灵却是美好的，纯洁的，这是令人向往的。现代社会，大人们为了利益，钩心斗角，用尽手段，以求得自己的目标，但如果你和一个孩子说长大要同社会竞争，他就会感到困惑“什么是竞争？我要和朋友在一起开开心心地玩。”这种纯洁的心灵，正是我们已过童年的人所缺乏的。

七彩的童年，是美好的，是喜悦的，是陶醉的，是纯洁的`——是我所向往的。

篇21：七彩童年作文

大家都有童年，我和大家分享一下我的童年。

在我儿时的时候，我是个很淘气的小女孩，每天都要弄出一点事来。

我四、五岁的时候，家里养着羊。有一天，我跟妈妈去挤羊奶，那些羊在牧场里欢快地奔腾着，我悄悄地离开了妈妈，坐在一只羊的背上，我就象骑马一样“驾！”“驾！”地喊了起来，那只羊居然把我踢了下来，刚好哥哥也来了，哥哥看见我被羊踢了下来，便哈哈大笑。我立刻起来跑到哥哥的身后踢了他一脚，没想到我力气那么小，连哥哥的一根汗毛都没踢下来，这时候妈妈过来对我说：“你真是个淘气鬼！”

我不仅淘气而且很会做恶作剧。

有一次，妈妈正在洗澡，我偷偷进去把水关了、把电关了，再偷偷把电线拔了，又偷偷溜出去把客厅里和卧室里的灯关了，又坐在沙发上说：“妈妈，没电了。”妈妈穿好衣服出来说：“我们等爸爸回来吧。”没过多久爸爸就回来了，对我说：“婷婷，你先去睡吧，我看看这电是怎么回事？”没等爸爸说完，我便冲进了卧室里假装睡觉去了，爸爸看见电线拔了于是又插上，顿时房间亮了起来，水也流开了，爸爸妈妈又来到我的卧室里，看见我捂着肚子哈哈大笑，又说：“是你搞的鬼呀！”哈哈……

这就是我七彩的童年，很有兴趣吧！

篇22：七彩童年作文

每一个人都有一个自己的童年，那个童年一定有一些好事，也有一些错误或者糗事，我也一样，童年里发生的趣事像天上的星星一样多得数不清。其中最亮最耀眼的还是那一颗。下面我就说说我童年时的糗事吧！

小时候，有一次，我和大人担任置办年货。走过卖鱼的小摊时，有一条鱼一直看着我，由于以前我看过关于电鳗的故事。看着它们，就好像看见了的是电鳗，我十分害怕。那鱼好像看见我十分害怕，就要吓吓我似的，猛然一个“鲤鱼跳龙门”跳到了我的面前，我当时一害怕，一下子跳到了老爸身上，当时我吓的毛骨悚然、胆战心惊。谁知那鱼一跳到地上就没有了攻击力，哎呦呦，好没面子啊，“英雄一世，胆小一时！”气得我恳求老爸买下这条鱼，好好的杀了它。好家伙！两公斤，让我吃的在三星期之内看见鱼就呕吐不止，闻见鱼腥就浑身颤抖，看见鱼刺就像得了甲型H1N1流感病毒急性呼吸道传染病一样。啊啊啊！不能和食物结怨啊！要不然就麻烦了。

我的糗事说完了，是不是很可笑？都不许笑，谁笑谁来说你的糗事啊？

篇23：七彩童年作文

童年，一个充满欢笑的字眼，一个充满快乐的字眼，一个充满幸福的字眼。如果说童年它象一串晶莹剔透的珍珠项链，那么童年趣事就象是那一粒一粒闪闪发亮的珠子，不时地催起我对童年的回忆……记得刚上幼儿园的时候，我和同学黄浩在草坪上打蓝球，正准备来一个漂亮的运球三步篮，脚下突然被一个硬硬的东西绊了一下，摔倒了。我气急败坏地顺着绊倒我的地方看去，“咦，什么东西？”我象哥布伦发现新大陆一样，好奇的一拐一瘸地走了过去，从表面上看这玩意象是海底世界里刚刚浮出水面的鳄鱼的脊背。我按捺不住强烈的好奇心，便和黄浩一起找来了铁铲等一些挖土的工具，我们挖啊扒啊，泥土沾满了我们的双手，汗水已经弄湿了我们的衣裳，我们全然不顾，依然继续着。在我和黄浩的共同努力下，宝贝终于展现在我们的面前。“鳄鱼化石！”黄浩欣喜若狂地叫起来。于是，我们飞快地奔回了家，小心翼翼地擦洗着，快乐地欣赏着……妈妈回来之后看了看我们的杰作，捧腹大笑起来，原来我们眼中的“化石”竟然是一个埋土已久的玩具。

哈，这是我童年里的一件趣事，很天真吧？！是啊，在童年里，不管我们的想法多么的天真，多少的简单，却是那么的充满快乐，充满幸福！

篇24：七彩童年作文

童年就像一颗颗散落的珍珠，快乐又恰是一条线，把童年一个个穿起来。

我的童年是快乐的，更是美好的。记得有一次，学校组织春游，妈妈给我买了好多好吃的，同学们也带了好多零食。

我们来到湿地公园，在砚台那里集合。老师带领我们一起，玩游戏，唱歌，跳舞。

我们还一边玩一边捡地上丢的垃圾，把小路打扫得干干净净。

我们找了一个特别阴凉的地方。离河边很近，春风吹得格外舒服。我们把早已准备好的零食放在铺好的地毯上。同学们把零食摆好。你吃我的，我吃你的，好开心啊。咦，这是谁买的皇家曲奇饼干？同学们，你争我抢。老师看到了，说一人一块分着吃好了。同学们玩得不亦乐乎。

吃完东西，我们去河边钓鱼。河里的鱼特别多，不一会儿我就钓了第一条鱼。

玩好了钓鱼，老师又带领我们一起玩丢手绢的游戏。我们全班同学坐在地上围在一起唱着：“丢手绢，丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面……”同学们玩得特别高兴。

我无忧无虑地逐渐长大，童年中的点点滴滴都将伴随我快乐成长。

篇25：七彩童年作文

童年就像一个五彩斑斓的锦盒，装满了欢乐，也装满了笑声。

记得暑假里的一天，爸爸妈妈带我去奉贤区的“碧海金沙”玩。我们三人乘着公交车来到“碧海金沙”。刚进大门，只见里边都是金色的沙子，我急忙脱下鞋子，踩在上面，软绵绵的，好像海绵一样，舒服极了！海边有一排喷泉，这还是个音乐喷泉。我运气可好啦！刚去不久，喷泉就随着欢快的音乐跳起舞蹈来，它喷出的水柱太高了，就像下小雨一样，很多小水点都洒到我们身上，可有意思了。妈妈还用手机拍了照片呢！

我们在这里玩了好一会儿后，才向游泳区走去。这里的人可多了，有大人，有小孩，都穿着花花绿绿的泳衣，把宽阔的海滩挤得水泄不通。我们找到一个可以堆沙堡的地方。我拿着小桶和铲子，开始堆沙堡啦！我们分工合作，爸爸用铲子挖沙，我和妈妈去堆沙堡，我们三人齐心协力，真是“功夫不负有心人”呀，一会儿就把沙堡堆好了。

我非常开心，难得爸爸妈妈一起陪我玩，我非常珍惜。感谢爸爸妈妈给我创造一个彩色的童年生活，并伴随着我快乐成长。

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