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展开青春翅膀400字作文

时间：2022年12月11日

来源：Shing07

编辑：本站小编

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下面是小编精心整理的展开青春翅膀400字作文，本文共24篇，仅供参考，大家一起来看看吧。本文原稿由网友“Shing07”提供。

篇1：展开青春翅膀400字作文

青春是一本书

需要用心去品味和阅读

青春是一条路

充满着坎坷和迷雾

趁我们年轻

怀揣着希望去碾出一道远行的路途

尽管青春的书里也会有孤独

但只要不被青春的嬉闹和玩耍左右你前行的脚步

昂首挺胸

一如既往的付出

朝气与蓬勃必将成为我们生活的全部

也许坎坷

但留下的是我们豪迈的身影和坚实的脚步

也许失败

但当我们把它当做

去亲吻成功时

那将是一种别样的

也许不幸

但当我们长成一株挺拔的大树

再次去回望

青春的芳草地

由于自己辛勤的耕耘而没有荒芜

到那时

我们眼里溢满的必将是知足与幸福

总之

我们要知道

成功之曲的音符里

必将溢满辛勤者涩涩的汗珠

青春是一首诗

也是一幅画

千万不能当做风景画来欣赏

也不能当做沙发床来坐卧

青春的美丽

在于不断的拼搏

不断的进取

在于珍惜每一时每一刻每一秒的朝朝暮暮

朋友们

展开青春的翅膀吧

在太阳升起的时候

飞入希望的晨光

生命会因此而更加庄严肃穆

一年级:丽_栗子仙

篇2：展开青春的翅膀

在太阳升起的时候

飞入希望的晨光

生命会因此而更加庄严肃穆

青春之弦，深情颂歌【2】

曾几何时，我们变得不再无拘无束的玩闹，不再为一些毫无笑点的事而傻乐很久，慢慢的学会了聆听，聆听这时光流逝的嘀嗒声。

那些青涩纯真的岁月，亦如这一季纷飞落叶，再如何挽留都于指尖滑落，慢慢的飘进记忆的长廊，为岁月收藏，谱写成一曲跌宕起伏、激情伴随着彷徨的歌，在偶然轻触间深情颂歌，述说着那些充满青涩岁月。

犹记昔年，匆忙的过着高中岁月，说着那些年青春所特有的豪言壮语。虽然每一天都觉得是那么的倦累，但，因为不甘落于人后，所以会在挫折中一次又一次的努力着站起，而我继续找到了一个可以支撑自己的理由，继续走下去。

放期望每一次被现实碾压破碎之后，都会有深深的失落，但是，我还没有到达既定的目的地，所以，没有什么理由可以让我放弃。

在那些青葱岁月里，喜欢一个人静静的倚靠在窗前，看那楼外仓促而过的学子;看那耀眼阳光之下的苍翠群山;看那遥远的地平线……

这样我就会知道我将要前行的方向在哪里!不敢懈怠不前，不能彷徨无措，因为会迷失方向，劳碌一生而无所得。

那三年的得失，三年的苦涩与欢乐，都过去了，终不过是岁月长河里的一朵浪花罢了。而今，离开了这宁静的小城，别了这熟悉的绕城小河，不去想太多，我只需要知道路在前方，蔓延到未知的远方，而我一直都在路上，需要踏实的去走一遍就好。

时间是冷漠无情，当我不轻易的打开了记忆的匣子时，心间就翻涌着那些青春岁月难以割舍的记忆，想要触及时，却仿若有一道透明的玻璃长墙，隔绝了过往种种。

挽留不住，都化作了青春的`记忆。而却只能将之放在岁月长廊里，以不变的心去好好珍藏，不让时光的尘埃去淹没过往，因为我不想失去那些纯真的岁月。

那些年，有一种青春是由欢笑与泪水共同谱写的，哪怕是我远离了那片发生了那些故事的小城，身在远离故乡的另一座城市里，那些青涩的、令人心痛的记忆却也总是挥之不去，总是在午夜梦回时如眼前场景一般清晰可见。虽然苦涩，却也是我不能放下的。

那些年，会有不觉之间肆意滋长，稍显青涩懵懂的情愫，会在校园小道里徘徊着，会于自己在意的那个人常过的路旁等待，只为能有一次期待的邂逅。

而后，在微笑轻语间，互道一声好巧，近来好吗?最后偷偷的凝望着，只想将那个自己在意的人的欢声笑语永远留在心里。那时的风温柔的拂过，在那随风飘扬的柳絮间，不去问是否迷失了自己，不去管这一切的一切是劫还是缘。

时光荏苒，在这新的城市，新的学校已过几个月了，仿佛这一切都是那么的平静，所有事都随着既定的轨道前行着。

在这里，最喜的就是去湖边散心，或是不问目的地，随心的走过青石小道，任飘飞的柳絮落于肩上。抑或是喜欢静静的站在小桥之上，看那调皮的鱼儿跃出水面。这些，都不过是青春岁月的留下的痕迹，在点缀着当下的每一天，每一秒。

小道清幽宁静，我的思绪在过往与现实间徘徊，就这般静静的走着吧，谁会知道前方的风景如何呢?蓦然之间，一棵树身刻字的沧桑老树映入眼帘，此心不由一阵悸动。

犹记昔手，在那青葱岁月里，那些曾一起铭刻于树身的誓言，而今是随岁月斑驳而落，留下了难以愈合的伤痕，于寒风间无助悲歌呢，还是依旧至死不渝，仍在为彼此的约定而相伴不弃呢?秋风凌乱了多少的痴妄，终究是看那人的故事，话着自己的落寞。

清宁岁月匆促而过，却终究是带不去太多的往事。

岁月筑篱，遥望过往。那些青葱岁月都已悄然而过，留下了眷恋与缭绕心间的不舍，带去了身畔熟悉的身影与欢歌笑语。

任青春之弦，深情颂歌，歌唱那些难以忘怀的苦涩泪水，歌唱那些曾有的欢乐每一刻，歌唱那些青涩的情愫荡起心湖的涟漪。我愿虔诚的祝福一路相伴的每一个人，愿过往之事于心间永存，愿相伴之人不因时间与距离而改变!

而今，我们都在路上，走在各自选择的道路上。我相信人生之路的前方，还有着更为动人的风景，就让我们为了初时立下的理想而坚定的努力前行吧!青春如诗，青春如歌，在谱写着我们人生的最美序曲，愿在那人生最美的风景里，有你，有我最为纯粹幸福满足的笑容!

青春对白，邮寄我的时光【3】

1、手心捧着的文字，清清浅浅，刻着你的眉，你的眼，素笔深深，想你的日子，光阴开成了一朵思念的花，那妖，那艳。

2、终难忘，年少时光，偶尔脸红心跳的告白，没有离别，没有伤痛，温暖如花，开满整个夏天。

3、多年以后，终于明白，世界上总有两个人是天生一对，有情的会相爱，久别的会重逢，这是你告诉我的答案。

4、月色满空，微凉如斯。你说我不来，你不走，可花期已过，情心已散，我找遍了城市的每个角落，依然不见你的身影，哭泣的蹲在路边，像个孩子。

5、说好的幸福，还未到的明天，就挥手再见，是不是每个人的青春，都有无法掩饰的伤，与爱有关，与你有关。

6、学会珍惜和善待对你好的人，因为，不是所有的人，都会对你掏心掏肺。

7、盛夏，月光倾城。半朵烟花下，我们背靠背沉默着，一直到天明，没有说话，怕一开口就要转身天涯。

8、你走之后，我变得爱发呆，望着雨天，一边傻笑，一边流泪。

9、心如琉璃，水月菩提，想把光阴过的安稳一些，素净一些。却总是忍不住牵动内心深处，那似苦似疼的伤口，把它藏得再好又怎样呢，遇上你，一切伪装都苍白无力。

10、也曾期待过，与你安安静静，谈一场不分手的恋爱，就好。

11、看到一些很美的故事，却总在不经意间想起你，而你，又在想谁?

12、吃着一碗热腾腾的面，留着开心的泪，忽而想起曼曼说的一句话：你是我的瘾，且无法可戒。

13、花开依颜，情心画骨。你信么，每个人，都会遇见生命中的那个人，不管是缘，还是劫。

14、喜欢他的时候，没有车没有房。只是那天，阳光很好，他穿了一件我喜爱的白衬衫，脚踏车塔塔的响着，路过那颗会开花的树，一切都刚刚好。

15、至今都不喜欢去热闹的地方，是那人潮的拥挤，拉开了我们的距离。

16、流星划过，许愿池上的少女，她说世界之大，岁月之长，能与街角那个他相遇，便是上帝最好的安排。

17、迷迷糊糊，又走了一个夏天，你说放手的时候，我们谁都不要哭。我微笑着说好，看着你远去的影子，刹那间，这个秋天来的那么凉，那么凉。

18、路过熟悉的街头，想念若隐若现，从“我”变成“我们”，最后又是一个人的海角天涯，原来，所有的昨天都会变成回忆。

19、有时候心会莫名的累，宅在家里，关上手机，那么一刻，什么都不重要了，只做自己就好。

20、不要害怕告别，要相信，四季更替，花开花落，都是命中注定。

21、怀旧，是为了想念那个最初的自己;执着，是为了等待宿命的爱情。

22、喜欢文字，喜欢浅浅遇、深深藏的感觉，就如喜欢你，哪需要什么理由。

23、童话里灰姑娘变成了幸福的公主，不是因为她从今以后有用不完的金钱，而是她找到了一个不让她颠沛流离的王子，免了惊，免了苦。

24、你总叫我傻丫头，我知道的，其实一点不傻。

25、所有的事情到最后都会变成好事，就像你和我，争吵过，疼痛过，却还是手牵手走在了一起。

篇3：200字小学作文展开青春翅膀

14年200字一年级小学作文展开青春翅膀

青春是一本书

需要用心去品味和阅读

青春是一条路

充满着坎坷和迷雾

趁我们年轻

怀揣着希望去碾出一道远行的路途

尽管青春的书里也会有孤独

但只要不被青春的嬉闹和玩耍左右你前行的脚步

昂首挺胸

一如既往的付出

朝气与蓬勃必将成为我们生活的全部

14年200字一年级小学作文是不是很好呢?同学们在欣赏的同时也要注意积累知识，多写多练，这样才能更好的提高自己的水平，精品学习网伴你成长!

篇4：展开微笑的翅膀作文

展开微笑的翅膀作文

展开微笑的翅膀

鸟儿能自由飞翔，因为她展开了冲破的翅膀。

雄鹰能搏击长空，因为她展开了坚强的翅膀。

大海能容纳百川，因为她展开了宽容的翅膀。

我们能笑对生活，因为我们展开了微笑的翅膀。

展开微笑的翅膀，让微笑自由飞翔。

人生的.道路坎坎坷坷，到处布满荆棘，有悲伤，有难过，有时想放弃，有时想哭泣。这时，微笑会飞到你身旁，带给你温暖，将你心中的冰川融化，并赐予你坚强的力量，让你的心中燃起希望之火，冲破阻碍，奋勇向前。

所以，展开微笑的翅膀，让微笑自由飞翔。

一朵花开放，我错过了对她的欣赏；一颗流星划过，我错过了对她的祝福；一个微笑从我身边飞过，我不能错过展开他的翅膀。

微笑，是上天给我们的恩赐，我们要好好把握，让微笑驱走痛苦，让微笑代替难过，让微笑在每一个人的脸上停留，把握微笑停留的每一秒，享受这种快乐。

人生在等待中度过，等待喜讯，等待机遇，等待新的发现，为何我们不整装待发？等待微笑从我们身边飞过。

曙光从东方升起，带给大地光明。

鲜花在阳光下开放，带给世界芳香。

微笑在空中飞过，带给人间希望。

展开微笑的翅膀，让微笑自由飞翔。

篇5：展开希望的翅膀作文

展开希望的翅膀作文

展开希望的翅膀巨人学校黄城根分校四年级袁兰朵指导老师潘兰湘5月12日那天傍晚，我哼着歌到传达室取报纸。我刚把报纸拿到手里，那五个醒目的黑字便映入了我的眼帘：四川大地震！标题下面是一幅令人揪心的照片：一名少先队员被重重地压在了一块大石板下面，他头破血流，遍体鳞伤，痛苦的样子真是惨不忍睹。然而，即使是在这么危险的处境下，他依然在弘扬中华民族舍己为人的精神和美德，不停地呼唤着：“别救我，先救别人……”看到这儿，我的眼泪夺眶而出。这几天，几乎人人都在谈论地震这件事。大家纷纷掏出自己平时攒的零花钱，希望能够给灾区的人们带去一份祝福与问候。今天举行升旗仪式的'时候，我们降半旗以示对灾区遇难者致哀。下午2时28分，全北京市伴随着汽车的鸣笛声向已逝的灾区遇难者默哀。同学们纷纷流下了伤痛的泪水，我也在心里默默地为死者祈祷，为生者祈福。在这悲伤的168小时中，我们曾多少次流泪，我们曾多少次感动，让我们展开希望的翅膀，为灾区的人们送去一份温暖的祝福吧！

篇6：展开梦想的翅膀作文

・昨天晚上做了一个梦，梦见自己盖了很多的房子，而且每栋房子的外形都不一样，有的像鸟、有的像飞船、有的像香蕉、菠萝等等，后来我去卖这些房子，可是好多人还是不想买我的房子，我问他们：“我的房子这么漂亮，你们为什么还是不想买我的房子呢？”他们说：“是的，你的房子很漂亮，可是不适合我的房子，再漂亮又有什么用呢？”

是的，我突然想起来房子是给我们住的，应该要根据住在里面的人的想法来盖，按照他们自己的意愿，这样才后让住在里面的人真正感到温暖和舒心，于是我决定一定要设计出每个人心中的房子，唯一的房子，这就是我的梦想，我的理想，一定会成为现实的梦想！

篇7：展开希望的翅膀作文

那天傍晚，我哼着歌到传达室取报纸。我刚把报纸拿到手里，那五个醒目的黑字便映入了我的眼帘：四川大地震！标题下面是一幅令人揪心的照片：一名少先队员被重重地压在了一块大石板下面，他头破血流，遍体鳞伤，痛苦的样子真是惨不忍睹。

然而，即使是在这么危险的处境下，他依然在弘扬中华民族舍己为人的精神和美德，不停地呼唤着：“别救我，先救别人……”看到这儿，我的眼泪夺眶而出。这几天，几乎人人都在谈论地震这件事。大家纷纷掏出自己平时攒的.零花钱，希望能够给灾区的人们带去一份祝福与问候。今天举行升旗仪式的时候，我们降半旗以示对灾区遇难者致哀。下午2时28分，全北京市伴随着汽车的鸣笛声向已逝的灾区遇难者默哀。同学们纷纷流下了伤痛的泪水，我也在心里默默地为死者祈祷，为生者祈福。在这悲伤的168小时中，我们曾多少次流泪，我们曾多少次感动，让我们展开希望的翅膀，为灾区的人们送去一份温暖的祝福吧！

篇8：展开翅膀高飞初二作文

展开翅膀高飞初二作文

一望无际的海上，一叶小舟缓缓地驶过，在远处，一对夫妇静静地目送着小舟的离去并依依不舍地说道：“孩子，你要记住，无论遇到什么困难，只要有一颗满怀梦想的心，你就可以乘风破浪、勇往直前！”是啊，在那一叶小舟上，承载着一个人的梦想，而他所经历的大风大浪，都将成为他永无止境的动力！

“呼…呼呼！”草丛里一只仰头大睡的毛毛虫，他的周围有两只五颜六色的花蝴蝶。

其中一只黄白色的蝴蝶说道：“哎，这孩子，天天不是吃就是睡，这以后可怎么办呢？”

一旁的蓝白色的蝴蝶说道：“伊丽莎，我们不能陪伴他一辈子啊！我想，是时候来点暴风雨了！”埃尔逊和伊丽莎对视一眼，无奈地点了点头。

一天，雷电交加，倾盆大雨骤然来袭，天空中乌云密布，一道道雷电震耳欲聋。在那草丛中，正在睡梦中的埃吉斯被吵醒了，不满地说道：“这鬼天气，爸爸妈妈都去哪儿了，怎么也不来找我！”年纪小小的埃吉斯抱怨道。这时，一只蜗牛爬的过来，担忧的对埃吉斯说道：“老哥，你怎么还不走啊，再不走就来不及了！”一旁的埃及丝毫不理睬，张望着希望父母出现在远处，只可惜，迟迟没有他们的身影，这让没有耐性的埃吉斯很恼火，像是把气都撒在了蜗牛迪奥身上，气冲冲地说：“你的父母肯定是不要你了，嘁，胆小鬼，所以才来找我。”说完，便趾高气昂地扬起了下巴。迪奥耐心地给埃吉斯解释道：“老哥，我们真的要走了，不然我们都会没命的！”不等埃吉斯回答，便一把拉起他，往前面的一户人家的园中跑去。

一路上，埃吉斯抱怨了不知多少次，嘴里一直嘟囔地说道：“迪奥，你这个胆小鬼，我才不要跟你走呢，我的爸爸妈妈会找不到我的。”迪奥又一次耐心地劝导着：“老哥，你的'父母肯定会找到你的，你就相信我吧！”埃吉斯固执地扭头就走，完全不理睬迪奥在后面的呼喊。

天渐渐黑了，不听劝的埃吉斯无力地走着，此时的他是无比地后悔当时没有听迪奥的劝导。

深夜，远处的草丛中隐隐约约听到一阵稀疏的谈话声，埃吉斯慢慢地靠近，揭开草丛边的草，一看是爸爸妈妈，兴奋地哭了起来，抱着失而复得的父母，埃吉斯明白了：成长是需要脱离父母的保护。

几个月过去了，毛毛虫埃吉斯决定追寻自己的梦想。

谁也不知道，埃吉斯最后有没有破茧成蝶？埃吉斯追逐到了自己的梦想没有？那个乐于助人的蜗牛迪奥最后有没有找到自己的梦想？

但是，这样的一支毛毛虫住在我们的心里，他用他的一生见证了他的成长。

所以，同学们！请展开你们的翅膀，飞向自己梦想的地方！

篇9：展开想象的翅膀作文

轻轻翻开记录幼儿同时光的相册，第一张便是美术老师潘潘和我的合影。照片中，我站在讲台前，拿着一张画有蝴蝶的画，潘潘老师站在一旁，慈爱地看着我。这把我的思绪带回了幼儿园的时光

潘潘老师留着长长的头发。她平时很少说话，说起话来细声细语，脸上也总是挂着动人的微笑，我们都很喜欢她。

那天，潘潘老师让我们画蝴蝶。当时，我绞尽脑汁也想不出该如何动笔。

潘潘老师看见我在座位上苦思冥想，就走过来，蹲下来轻轻地问我：“宁宁，你在干什么呢？”

“潘潘老师，我不知道蝴蝶的样子。”我难过地低下了头，“我画不出蝴蝶呀”

丁宁，你不一定要规规矩矩地画出现实中的蝴蝶，只要能发挥想象力，就是你心中的蝴蝶。”潘潘老师鼓励我说。我听了她的话，便抖擞精神，兴致勃勃地画了起来。结果我画了一个长着尖角翅膀，翅膀上全是猛兽图案的蝴蝶。同学们都嘲笑我，这个说：“蝴蝶怎么会有尖角翅膀呢？真是搞笑。”那个说：“蝴蝶是代表纯洁与美好的，难道它的翅膀上会有猛兽图案吗？”那个又说说得我眼泪在眼眶里直打转。

这时，潘潘老师来了，教室里立刻安静下来。她来宣布这次画画的成绩。她说：“第一名，若宁；第二名，翼欣；第三名”原来，我得了第一名，大家都很不服气，都要求潘潘老师重排名次。潘潘老师笑了，计：我上来说说为什么我的蝴蝶是这样画的。我羞涩地说：“蝴蝶为了保护自己不被吃掉，长出了尖尖的翅膀用来抵抗敌人；翅膀上的猛兽图案可以吓跑坏人呀！”刹那间，同学们都笑了，但不是在嘲笑我，他们是善意的笑。我也会心地笑了，潘潘老师也笑了。我仿佛看见大家背后都生出一双翅膀，那是一双隐形的想象翅膀。

我永远也忘不了那时大家的会心一笑，那种微笑是震撼人心的，是让人的心灵感到温暖的。

五六年过去了，我冉也没见到潘潘老师。潘潘老师，是您教会我想象，谢谢您！我一定会继续展开想象的翅膀，带着您的爱飞向未来！

篇10：想象作文：展开想象的翅膀

想象作文：展开想象的翅膀

一天，艳阳高照，猪八戒正躺在大树下懒洋洋的睡大觉，被一正香浓的蜜糖味熏醒了。他顺着香味寻去，看到小蜜蜂正在辛勤地酿蜜，黄晶晶的`蜂蜜让猪八戒垂涎三尺，“蜜蜂大姐，你能让我吃点吗？”猪八戒笑眯眯地讨好小蜜蜂。

“我才不会给你吃呢，不劳而获是可耻的，你要吃自己做啊！”

“可是我不会做呀！”猪八戒面露难色，“那我可以教你！不过，做蜂蜜也是要学问的，你要先学文化才行。”

为了能早日学会酿蜂蜜，猪八戒马上就去学校报名学文化了。青蛙校长看了看猪八戒说：“你是有名的‘猪懒惰’，我们才不收你呢。”然后他又去了‘蜻蜓学校’，‘兔子学校’，大家都拒绝收猪八戒做学生。

他难过极了，又去找小蜜蜂，小蜜蜂看他很有诚意，就说：“我单独给你开个学校吧。”猪八戒听了高兴极了。

刚开始的时候猪八戒很勤奋，每天按时上学，认真听课。可是过了几天，猪八戒就坚持不住了。经常迟到，旷课，上课时还呼呼大睡。上次考试他居然考了0分。蜜蜂老师把他批评了一顿，还说：“如果你再不努力，我就把你给开除了。”

猪八戒听了老师的话，又看了看试卷上的0分，决心好好学习。从此以后，‘猪懒惰’真的变成‘猪勤奋’了。这次考试还考了100分呢。

篇11：展开翅膀，飞向天涯作文

展开翅膀，飞向天涯作文

“十八岁以后，孩子的衣食住行，父母无权照顾。”这是外国人教育孩子的方式，也是他们育人的思想。外国的家长从小就培养孩子的自立能力，其思想核心是“饱受艰难之后，才会使人更完美”。

而对于传统式的中国家庭来说：“孩子是父母的生命，孩子是一切，孩子是父母的掌上明珠”。也因此不让孩子受一点苦，从小到大都生活在父母的呵护照顾之下。就是在这样一个充满“爱”的温暖之家里面。一些些活泼可爱，含苞欲放的祖国花朵感受不到生活的酸、甜、苦、辣，体验不到生活的价值，然而导致成“少壮不努力，老大徒伤悲”的后悔之举。

可是我对于传统式的中国封建教育是不赞同的。它是一些能为国效力的花朵，因幼时的`呵护过重而荒废大好时光。因此，我的妈妈队我也改变的这种教育方式。

我是一个爱自强的人，所以妈妈对我平时也是以“你长大了”的身份教育我。我从小学读书时就与众不同，漫长的六年小学生涯，妈妈只送了我一天――读书的第一天。下雨时妈妈给我不送伞，我也不让妈妈送，而我对于那些上下学父母的接送、下雨时父母送伞的小孩并不羡慕，我只是想：“现在还不是验证结果的时刻”。

四、五年级时，功课繁重，我们那没有书店，大家经常去县城买，99%的学生的书都是家长买的，剩余的1%，也就是我每次独自去县城买书。我就是要自己去，因为独立是自强的开端，妈妈对我经常说：“十八岁以后，除上大学之外，生活方面我不管”。每次妈妈说完这句话后，我总是高兴的说:“yes”。

环望现在，从成绩上来看，我不次于谁，我还可以。而这些的根源就是父母小时队我不同教育。而现在我更看到那些小时父母接送，精心呵护的小孩与我的差距，使我更一次证明了“饱受艰难之后，才会更完美”的真谛。

篇12：展开自由的翅膀作文800字

展开自由的翅膀作文800字

亚里士多德认为，教育应是以自由发展理性为目标的。诚然，真正的教育，理性的教育便应是如此。自由的教育给予我们的是广袤的天地，我们可以展开翅膀，遨游天际。

自由的教育提供的是丰富的机会与大展身手的舞台。抓住机遇，敢于突破就会收获自由教育的硕果。

斯蒂斯·乔布斯的成功便有自由教育的一臂之力。他自幼喜爱计算机，而教育的自由空间为他创造了机会。他没有被应试教育缚住脚步，突破创新，最终创造了苹果公司。

理想的教育便应是自由的教育，它给我们做自己感兴趣的事情的机会，它给我们培养兴趣爱好的空间。只有在自由的教育下，人的理性才能获得自由的发展，人的思维才能突破牢笼，人才能有长足的进步。

但自由的教育不是没有管制的教育。如同翱翔的雄鹰也有苍穹的束缚。我们应提倡有管制的自由。这句话听起来矛盾，其实可以实现。如同国家有法律的约束，但人们仍可行使自由的权利。教育同样如此，在大的方面有约束，在约束中我们可以自由。而不是像应试教育一般，处处约束，压制人们的爱好，打消人们的兴趣，让人们畏手畏脚，一事无成。我们提倡有束缚的自由，反对全面的`压制。我想这就是回答钱学森之问的答案。

自由是相对约束存在的，没有约束就不存在自由。因此，教育应成为有管制的自由教育。不能盲目自由，亵渎文明。我们要展开自由的翅膀，但也要有道德的约束。

完全束缚不行，完全的自由也不行。人们自幼便是野性的马，若放纵自由，这匹马便会成为脱缰的野马，只会迷失方向。

如同马克·扎克伯格，他虽身在自由教育的旗帜下，但却也受着诸多来自学校、家庭的限制。但这些不但没有束缚住他的脚步，反而在一定程度上帮助他创建了脸谱网。因此我想，若缺少了学校、家庭的管制，放任他随性而为，定不会创造出如此成就。

由此可见，教育的自由不是抛却一切约束，而是在约束中留下发展的自由空间。在必要的约束中，我们能更好地展开自由的翅膀。

篇13：让我们展开科技的翅膀作文

让我们展开科技的翅膀作文

“哈哈哈呵呵呵……”校园的各个角落荡漾着此起彼伏的笑声。哈哈，我们现在正在参加第一届科技嘉年华活动呢！

我们先进行了开幕式，有科学小组展示了模拟火箭，航模……真是精彩极了。随后，我们第一个游园的内容是纸飞机留空，先是十分钟计时折两架飞机。只听老师一声令下：“预备，开始。”我手忙脚乱地折了起来，心中像有一个鼓在敲，时间总是过得那么快，大部分同学都已经折完了，我心急慌忙地折了一个。“OK，大功告成，出马！”我在一个计时员面前，用那架第二次慌慌张张折的飞机先试了一试，果然不出我所料，飞机像一个喝醉了酒的大叔，跌跌撞撞地一头栽地，“壮烈牺牲”了，虽然第二架飞机失败了，但我还有第一架“精工细做”的飞机，“听话，对面有好吃的`，飞久一点，到对面去吧！”我在飞机旁窃窃私语了一番。然后两脚趴开，摆成50度角，手拿着飞机，试探着风向。“哈，顺风！”我奋力一掷，飞机像一个听话的小孩，慢悠悠地飞去对面找它的“吃的”去了，不过，正当我得意洋洋的时候，飞机又垂直掉向地面。“NO，不要！”我大声喊道，我失落极了，可就在这时，奇迹发生了，飞机又起死回生，重新盘旋了起来，最后才慢吞吞地落了下去，计时员一按秒表，4。30秒。“耶，我过关了！”计时员帮我在游园单上盖了个章。瞧，那大拇指好像在说：“你真棒，再接再厉哦！”

接下来，我们又去了“书画长廊”进行撕报纸比赛，当门卫伯伯在发给我们报纸时，我的心都提到了嗓子眼，不过，我练了那么多回，一定没问题，我在规定的地方坐下，撕了起来，一会儿很粗，一会儿很细，看见别人撕得那么均匀，不紧不慢地一条接着一条撕，我的速度也慢了下来，果然也撕得很均匀了，最后，我也过关了，心中乐开了花。

最后，我们来到实验室转单面魔方，我拿起魔方，每个面都看了看，像在扫地雷似的，只听老师大声说：“开始！”我飞快地转起了绿色的一面，看看其他小朋友，各个紧皱眉头，气氛越来越紧张，只听到咔嚓咔嚓的转魔声，就像一支支美妙的钢琴交响曲。老师进行了倒计时“5、4、3、2、1！”当报到5时，我还差一个，恨不得把那块魔方拆下来，心中像有个免子在跳，报到3时终于拼完了，3个“过关”就在我面前呈现了，心中那份喜悦无法用语言来形容，成功的自豪感油然而生。

“台上一分钟，台下十年功”这句话说得没错，只要你付出了努力，就会有收获，通过这次活动，让我感受到了科技活动的有趣。它在我的记忆深处画上了一道美丽的弧线，让我们乐在其中，玩在其中去体验科学的无限魅力吧！

篇14：展开梦想的翅膀200字作文

展开梦想的翅膀200字作文

是的，我突然想起来房子是给我们住的，应该要根据住在里面的人的想法来盖，按照他们自己的意愿，这样才后让住在里面的.人真正感到温暖和舒心，于是我决定一定要设计出每个人心中的房子，唯一的房子，这就是我的梦想，我的理想，一定会成为现实的梦想！

篇15：展开自由的翅膀作文800字

展开自由的翅膀作文800字

武汉一中级07班肖宇颀

自由的教育提供的是丰富的机会与大展身手的舞台。抓住机遇，敢于突破就会收获自由教育的硕果。

斯蒂斯・乔布斯的成功便有自由教育的一臂之力。他自幼喜爱计算机，而教育的自由空间为他创造了机会。他没有被应试教育缚住脚步，突破创新，最终创造了苹果公司。

但自由的`教育不是没有管制的教育。如同翱翔的雄鹰也有苍穹的束缚。我们应提倡有管制的自由。这句话听起来矛盾，其实可以实现。如同国家有法律的约束，但人们仍可行使自由的权利。教育同样如此，在大的方面有约束，在约束中我们可以自由。而不是像应试教育一般，处处约束，压制人们的爱好，打消人们的兴趣，让人们畏手畏脚，一事无成。我们提倡有束缚的自由，反对全面的压制。我想这就是回答钱学森之问的答案。

完全束缚不行，完全的自由也不行。人们自幼便是野性的马，若放纵自由，这匹马便会成为脱缰的野马，只会迷失方向。

如同马克・扎克伯格，他虽身在自由教育的旗帜下，但却也受着诸多来自学校、家庭的限制。但这些不但没有束缚住他的脚步，反而在一定程度上帮助他创建了脸谱网。因此我想，若缺少了学校、家庭的管制，放任他随性而为，定不会创造出如此成就。

由此可见，教育的自由不是抛却一切约束，而是在约束中留下发展的自由空间。在必要的约束中，我们能更好地展开自由的翅膀。

篇16：展开想象的翅膀小学作文

展开想象的翅膀小学作文

小时候，我常常坐在自家的门槛上，出神地望着树上的小鸟。看着小鸟们张开翅膀，在树林间自由地飞来飞去，如同精灵般撩动着我的思绪。哎，要是我能说鸟语，那该多好啊！我一定去和小鸟们商量商量，请它们也给我一双飞翔的翅膀。是啊！我多想有一双翅膀，任我自由的飞翔。有了翅膀，我要飞遍祖国各地，观赏祖国的大好山河，领略各民族的风俗。我还要去观赏风光迷人的桂林山水、白雪皑皑的喜玛拉雅山、风平浪静的日月潭、美丽神奇的九寨沟、高耸入云的上海电视塔……我要把这些无限的风光尽收眼底。

有了翅膀，我要带上摄像机，在蓝天下把那些干涩的小河、沙漠般的草原、光秃秃的荒山……一一拍下来，让所有人都知道，我们的地球妈妈正忍受着巨大的`痛苦。让人们都快快行动起来，好好振救振救我们的地球妈妈吧！有了翅膀，我要飞到祖国的宝岛——台湾，在海峡的两岸架起一座连心桥——让我们手拉手，心连心，共同生活在祖国妈妈的怀抱里，永远不在分离。啊！我多么想有一双翅膀，和雄鹰比赛飞翔，到白云上小憩，和星星谈话，到月亮上去作客……我坚信，总有一天，我会实现自己的梦想

篇17：展开创新的翅膀四年级作文

展开创新的翅膀四年级作文

“踩着前人的脚印，最佳结果也是亚军。”这句话的意思是说：按照前人的经验，最好结果也只是在模仿。因为，做别人做过的事情，一切都很简单，所以，我们就不会进步。创新使人类文明进步，只是做别人做过的事情，那么世界就不会有今天。

创新给我们的生活带来了新的便利，我们使用的很多东西都是从无到有发明出来的。如果没人发明手机，那么我们的联系就很不方便；如果没人发明互联网，那么，我们就不能立刻知道世界上其它地方发生的事情；如果没人发明汽车，那么，我们就不能在假期开着汽车远行；如果没人发明电灯，那么，天黑之后就没办法写作业。手机、互联网、汽车、电灯，还有许许多多的东西，都是很早以前的人类没有的生活用品，是人们用自己的聪明智慧发明创造出来的、前所未有的新东西。

创新推动了社会的进步。在远古时代什么都没有，在下雨、下雪、刮风的寒冷天气里，人们只能在山洞里发抖，但人们学习鸟儿搭窝，就慢慢有了房子。人们为了收获更多的食物，不停地发明创造新的工具：石器、青铜器、铁器等等，接下来又有了很多其他的`东西，然后社会进步了，就有了今天的昌盛、辉煌。创新使人们从原始社会到封建社会，然后又到了今天。

大家现在是不是觉得创新很有用呀！踩着前人的脚印，只能过和前人一样的生活；踩着自己的脚印，生活才有无数新奇的可能。让我们共建美丽的家园吧！

篇18：青春的翅膀作文

绚烂的花火闪耀眼前，精彩的烟火直射天空，美好的未来握在手中。让梦想的帆船迎风飞扬，拉近成功与我们的距离，踏上青春这艘舰航，追寻我们似火的年华。

父母的宠爱让我们的青春无忧无虑的发芽，踏着青春的脚步，我们茁壮的成长。但父母只能作为我们的启明灯，照亮我们前行的道路，他们不能代替我们学习和成长。我们拒绝父母的`溺爱，因为溺爱无法让我们健康的成长，溺爱无法让我们展开翱翔的翅膀，溺爱无法让我们尽情绽放。在未来充满荆棘的道路上，他们可能为我们提供一把锋利的武器，协助我们披荆斩棘，但我们必须通过自己的双手来开天辟地，通过自己的努力拼搏冲破人生路上的一道道关卡。试想一下，站在峭壁上，望着脚下汹涌的江水，只有挥动自己的翅膀，舒展自己雄姿英发的身姿，才能离开这凶险的境况。父母不能代替你飞翔，让稚嫩的翅膀承受暴风雨的打击，让风雨冲洗你的人生，风雨后的彩虹将更加灿烂。如果你选择父母的溺爱，那么你那本应在蓝天翱翔的翅膀迟早是会衰退的，你的青春将是枯燥无味的，将无法绽放自己的风采。当你在天空中划过一道道美丽的弧线时，虽然倍受苦难的煎熬，可同时一幅幅美好的画卷正在徐徐展开，而作者是你，你在自己的人生中添上了五彩的画笔，展现了绚烂的风景。

青春是人人都向往的，它不怕失败，它经得起磨难，它可以跌倒了重来。青春是那么美好，青春是那么诱人，青春的时光是那么短暂，在这短暂的岁月中，你可否好好珍惜？让这短暂的年华变得意义非凡？青春是给我们挥洒的，青春是希望我们努力的，青春是给我实现梦想的机会的，不要再迷惘中堕落，要在困境中求生。倘若你不珍惜青春，不努力奋斗，而仅仅在空想，那么你所憧憬美好的人生是不会实现的，青春也只剩下回忆，留下叹息了。不如让我们从现在做起，努力过好每一天，度过无悔的青春。将来回忆时，泛黄的照片握在手中，会多么庆幸自己有一个璀璨的青春呀！

青春匆匆，莫再彷惶。展开翱翔的翅膀，放飞我的梦想。让短暂的青春变得意义非凡，让多彩的人生变得更加精彩，摆脱父母的溺爱，使我们幼嫩的翅膀，饱经风霜；让我们从雏鹰成长为一只魁梧的雄鹰。青春让我们成长，让我们好好珍惜青春时光。

篇19：青春的翅膀作文

青春的翅膀作文

请驾弩着青春的翅膀，让心飞翔！

青春，烈火激情的象征，生命的花朵因青春的存在而加倍辉煌！

有人说，当青春的时候走得要远，因为到暮年之时，就不愿离家去游历．是的！妙龄时节就要聚集力量，以便展开双翼，向蓝天飞翔！青春的活力，如太阳而放射的光芒，生命因青春的存在，而倍显意义，因青春所赋予的力量，而更显奔腾！

要想驾奴天空，就要立志向．要想向天空进军，就要有伟人的目标！

青春，要树立伟人的`志向！

要做第一的伟人，就要立第一等的大志！

青年人的思想就是要积聚羽翼，当青春来临的时候，就要在时间的推动下，一根一根添上洁白的羽毛．身上所插的羽毛，就代表要成为天使，天使的使命就是向真，善，美进军，赐予人类福音．

青春，如含苞欲放的蓓蕾，当它渐渐展开柔韧的花瓣时，美的启示就带给了人们．美，可以净化人们心中所留存的污浊的灵魂，使他们向着友善和和平，使他们的心永远留美．

当青春降临到孩子身上时，青春所释放出的活力就象征着不被达挎的意志！青春的时候，也是对人生道路迷茫的时候．但是，你要用自己的意念揭开黑暗的面纱．那么在大海中并不是只有一只船存在，你与你的朋友，真神存在！

青春就像各种花儿争奇斗艳的时节，在面临竞争与考验的时候，你要有一个心灵巨人支撑着你的心灵那就是人的潜意识所留给你的隐形的朋友．有人出了这样一道题，如果要你选择，你是愿意呆在森林里，大海里，还是平直大道上，我义不容辞选择后两者，因为青春就是冒险，就是寻求未知的迷！

当到暮年之时，有人认为青春离自己太遥远，其实只要心灵永存青春，就永远充满朝气！

请驾奴青春的翅膀，向天空飞翔！

篇20：青春的翅膀作文

刚刚抖落一身的稚气，刚刚放飞完美的天真，插上一双青春的翅膀，微笑还很矜持。

──题记

我喜欢清澈见底的漓江，喜欢平波展镜的西湖，然而，那汪人生长河中的青春之水更是我的至爱。

一双青春的翅膀带领我飞到了小河边，我考虑着否要飞过去，这时河中嬉闹的鱼儿影响了我的思绪：是停留于原地还是飞越小河呢？是追求完美还是顺其自然。因为青春之水很急，往往过于追求完美者，最后都是以不完美收场。

我喜欢早晨淡雾的那种朦胧美，然而，我更喜欢青春之月的悠淡的朦胧。

一双青春的翅膀带领我飞到了月牙儿下，仔细凝视着朦朦胧胧中的一切，这时一架耀眼的塔灯和一支散发着微弱光芒的蜡烛吸引了我的眼球，引起了我的思考：是成为焦点的主角散发耀眼的光芒不是默默的躲在一角无私的奉献。这时，青春的翅膀告诉我：要默默的躲在一角无私的奉献，因为青春之月很短暂，走过即逝，岁月是不饶人的，往往成为焦点者，只以短暂的时光散发光芒。

我喜欢春天的宁静，然而，夏天的激情更是我的极爱，因为青春期是炽热的。

一双青春的翅膀带领我来到春夏的交接处，看着充满生机和希望的春天，激情似火的夏天，又使我徘徊不定：是飞向春天还是飞向夏天呢？这时青春的翅膀告诉我：当然是夏天了。因为生活得过于安逸会使人变得懒散，这正是春天，而只有在火热激情中才会让人进步，让人生充满精彩，才不至于无趣。

我有一双青春的翅膀，它带我飞越了各处徘徊不定的地方，带着我飞向美好的未来。

插上一双青春的翅膀，微笑还很矜持。

──后记

篇21：青春的翅膀作文

你看，在那湛蓝的'天空下飞着一群充满青春气息的少年。他们在那高空下展翅飞翔，自由飞翔。他们都拥有一对洁白的翅膀，正在往他们理想的牺身之地飞去……

在这过程中，酸、甜、苦、辣的滋味时时陪伴着我们。我们努力的飞过一座座高山，一片片汪洋大海，我们付出了辛勤，付出了努力，得到的是快乐，也是成就。

我们现在处于初中阶段，每天都是紧张的学习状态，我们也慢慢适应了这种学习环境。如今，我们准备参加地理、生物的会考，同学们都在奋斗，为会考做准备。我们都希望在这次成绩中取得更好的成绩。老师也忙的不可开交，给我们出题，讲课，仿佛每天的生活都是重复的。其实，老师也希望我们能考上理想的中学。我们有一对拼搏向上的翅膀，它会和我们一起学习，一起努力的，我相信我们可以的。

我们在这知识的海洋里遨游，难免会有狂风暴雨的时候。遇到它们的时候，我们是不是被打倒，还是跟它们拼抖，这是我们自己的选择。有的被打倒，就灰心丧气的。俗话说“失败乃成功之母”没有失败，那来的成功呢？如果受挫折后，不能站起来，那你就是一个失败者，不能前进。我知道，这说的容易做的难，不过我们拥有一对勇敢的翅膀，我们可以克服种种困难，勇往直前的。

当然我们也有开心的时候，我们也生活在绚丽多彩的初中生活，我们喜欢几个朋友一起到操场那里晒晒温暖明媚的阳光，听听小鸟悦耳的歌声，这时的烦恼和忧愁，全都消失的无影无踪了放假的时候，到郊外去走走，即可以开阔视野，又可以回归大自然的怀抱。

我们都有一对青春的翅膀，它带领我们往更高的更远的地方飞去。在这旅途中，我们一起努力，一起欢乐，一起承受困难，它是我们的伙伴。让我们一起乘着青春的翅膀飞去吧！！

篇22：青春的翅膀作文

生命中有些人，注定一别，音容两茫茫。如同你，冲破我的视线，消失在天边湛蓝的颜色里。然而时光的罅隙，依然有你抹不去的影子，连同我们的少年心事。

舍不得忘记，可是流年早已暗淡……

我站在斑马线上，默数我们的曾经的幸福，虽然我们已经对对方没有好感了。也许，得到的东西不知道如何去珍惜，在朋友那里，我找到了那个未解的方程的答案。

解1：我好笨

解2：不至于

解3：看得远

对啊，我为什么会变成这样，喜欢一个人是不会在乎别人对他的看法，也不会因为他人的评价而做出改变，逆转了曾经的决定，来了个180度大转弯。

自此以后，那段经历更觉得可笑，那笑声是那么卑微，何等不堪。将自己弄得伤痕累累，何苦呢？至于吗？虚幻永远都不可能变成现实。

好迷惑？？

一个旅途中的过客，只是在沿途多停留了几秒而已。

往事如一缕清烟，在空气中升起……

夕阳下，树影班驳的小路上。摹然回首，两棵挺拔的白玉兰在夏日的风里摇曳，看似骄傲，却又微微颔首。这个画面一直清晰的烙印在我的脑海里，数年里，无数次缭绕在我的梦境中。

青春的错误，是后来记忆中美丽的伤疤。

也许，每个人都有属于自己的画面，永不磨灭地铭刻在自己的生命里。然而，谁都回不去了，曾经的美好和喜悦，即便再次出现，也不会是同样的姿态了……

天天天蓝，与谁都无关？

原来故事的结局，早已过去。

旋转的树叶，一次次在心里默念，有种说不出的牵挂，是你在我耳边说的悄悄话 ……

你说的我从不会再害怕……

篇23：青春的翅膀作文

青春是朝阳，青春是火焰；青春是春潮，青春是浪漫。青春意味着朝气蓬勃、坚忍不拔；青春意味着与时俱进，开拓创新；青春意味着百折不挠、永不言败。我们青年学生正处于水木年华，也将要点燃我们青春之火！

“青春流淌，热血衷肠，”伴随着激扬的校歌，26日下午在操场西面的阶梯上展开了歌咏比赛，那场面可真是“歌台暖响，春光融融，舞殿冷袖，风雨凄凄”啊！同学们都站在舞台上，尽情地舞动青春唱出梦想，尽情地展开翅膀翱翔，伴随着青春的旋律，最终轮到我们班来唱出青春年华啦！我们一个接着一个地走向舞台，潇洒地站在舞台上，音乐响起，歌声响起，掌声响起，时起时落，如惊涛骇浪般劈向长空，一曲终毕，再来一曲，尽情地洒出我们的一腔热血，最后的口号喊出了我们的青春梦想，点燃了青春之火！

最终比赛圆满结束，我要恭喜获奖的班级，是他们给我带来了优美的旋律，虽然我们班并没有得奖，但使我们班的团结精神更加地凝聚形成一股强大的力量。通过这次比赛我们总结了经验，找出了缺点和不足，这是值得欢喜的，老班也帮我们找出了不足之处，那就是创新，对，就是创新！创新不仅对我们的这次比赛起决定性作用，它还影响我们国家的发展。想要立足于国际市场就一定要有创新，这就时刻提醒着我们无论做什么事都要动动脑筋想出个好点子，好主意，这就是制胜的关键！因此我呼吁同学们动动你们聪慧的大脑，多搞些创新的玩意吧！

比赛结束了，音乐却时刻回旋在我的心头，最后喊一声“青春年华无极限，烈火燃烧也疯癫！”

篇24：翅膀400字作文

翅膀400字作文

蝴蝶用它的翅膀，在绿阴中嬉戏，在艳阳下翩跹；蜜蜂用它的翅膀，在花从中勤劳，在芬芳中起舞。如果我有一对翅膀，我要放远去飞，在天空中翱翔——

我有一对翅膀，我要去开拓自己的世界，脱离父母的怀抱，幼稚的我们即将成长，不会再受父母的约束，自由玩耍、嬉戏。那已是我们童年时代的'一段经历，而现在我们已经在阳光下茁壮成长，带着自己翅膀，去探索广阔的天地，开发辽阔的西部，而我，会带着自己的翅膀，把一些人们的幻想变成现实。

我有一对翅膀，一双美丽洁白的翅膀，如果那双翅膀可以帮我实现任何梦想的话，让我做一位美丽的天使，为整个地球撒下爱心种子，让祖国大地上善良的人们过上美好幸福的生活。我有一对翅膀，飞到时光遂道，飞去卖火柴的小姑娘的那个年代，去帮助他们，让她过上一个温馨的圣诞节；还要去帮助平困地方的人，让他们知道人间还有一份爱，让他们的心灵得到抚慰，人间是美好的。

我有一对翅膀，我要去飞翔，去实现自己的梦想。