绕口令比赛作文

时间:2022年12月11日

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来源:hxuhdnghj

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以下是小编精心整理的绕口令比赛作文,本文共15篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。本文原稿由网友“hxuhdnghj”提供。

篇1:绕口令比赛

在班队课上,我们进行了有趣的绕口令比赛。

之所以叫绕口令,是因为说起来舌头会绕起来似的。

班队可开始了,黑板上出现五个字——绕口令比赛。

我怀着兴奋的心情,焦急的等待着。

陈老师把绕口令的比赛规则说完后,便让我们开始了比赛。

大屏幕出现了比赛内容——绕口令。

第一则绕口令很简单,不过读起来很别扭。

我和李创比水都的快又准,俺俩头口而出:

“四十四,十是十,十四是十四,四十是四十,谁能说得准,请来试一试!”

在小组里我最厉害,可在班级里却不是我第一了。

结束了一局接着一局。

啊?这绕口令,怎么读啊?可完全不是人的舌头能坚持得住的呀!不管了,试一试。

嘿,还真不赖,稍微一试,我已经会了,而且只用了五秒。

没想到,还有比我快的,才4秒!

时间过得很快,在此绕口令比赛告一段落,下届班队可在继续。

篇2:绕口令比赛

曹老师宣布了比赛规则。

我们首先进行的是小组初赛,获胜进入复赛。

一场激烈的比赛拉开了序幕,我们小组的`同学们都跃跃欲试。

我好蔡瑜庭、罗娜、沈家艺围在了一起。

首先,罗娜清晰流利地把她的绕口令读了一遍。

我心想:罗娜读得真好啊!我一定要努力,争取进入复赛。

接下来,我和蔡瑜庭也读了各自的绕口令。

到了沈佳艺那里,她以不小心读错了一个地方,只好淘汰了。

沈佳艺一脸沮丧地回到了坐位。

最后,只剩下我和罗娜了。

我很紧张,但仍然流利地读了一遍自己的绕口令。

我看到罗娜脸上一副严肃的表情。

她开始读了,结果一不小心读错了一个字,她也被淘汰了。

不一会儿,小组赛就结束了。

每个小组都选出了两名优胜者,我也是其中的一个。

我们十八个人激动地走上了讲台。

这时,曹老师转过身,在黑板上写出了这样一则绕口令:“十四是十四,四十是四十。四十不是十四,十四不是四十。”大家看到绕口令后,都仔细地练习了起来。

大家一个接着一个,有几个同学,一下子就被淘汰了,最终,我和其他的十名同学进入了决赛。

最紧张而又激烈的决赛就要开始了。

我和其它的同学都非常紧张。

曹老师说我们要面向同学,不能看黑板。

我心想:啊?这下完了。

我是第一个,那不是不能复习了吗?曹老师在黑板上快速地写了一则绕口令:“黑化肥会发灰 ,灰化肥会发黑。”“啊?太难了!”下面的同学小声地说。

果然,曹老师刚写完,就叫到了我的名字。

我猛地朝黑板上一看。

嘴里吞吞吐吐地说:“黑化回会......”“哎呀!读错了!”全班同学都笑起来了,我只好回到坐位上。

由于这则绕口令很难,所以很多同学都被淘汰了。

最后留下了三个人:肖琢玮、彭馨怡、伍思梦。

肖琢玮由于读得太慢,也被淘汰了。

而彭馨怡勉勉强强,伍思梦读得流利清晰。

最后,冠军伍思梦,亚军是彭馨怡。

我们全班都响起来了雷鸣般的掌声。

篇3:绕口令比赛

第二节课的上课铃打响了。

老师面带笑容的走进教室,在讲台上说:“同学们,这节课我们举行绕口令比赛。”“太好了!”老师刚说完,同学们就开始欢呼起来。

篇4: 绕口令比赛

今天的虾语文作文课十分有趣,让我记忆犹新。因为今天我参加绕口令比赛。

老师首先让我们班的每一个同学选了一个号,然后她出示一到八的绕口令,我选择的数字是六号。老师现在出示的数字是一号。读一号的同学有许多读不对的地方,我们的教室一下子沸腾了起来,有的同学龇牙咧嘴,有的哄堂大笑,还有的前仰后合的。其中有一个同学在读八百标兵奔北坡时,读到后面就让人听不成了,很显然那个同学也非常着急,抓耳挠腮的,教室里一片尖叫声。一到八号的`绕口令都读完了,可是我们班依然没有最后的冠军。幸运的是,第一轮绕口令没有抽到我。

下面老师知道我们进行一场海选赛,老师让我们每个人和自己的同桌比赛,在这场激动人心的海选比赛中,我胜过了我的同桌,给自己的冠军之路迈出了第一步。老师读了海选比赛胜利者的名单。糟了,我们八个人要进行一场决赛,胜利则是今天的冠军,老师让我们读的绕口令是:“牛郎恋刘娘,刘娘念牛郎,牛郎牛年恋刘娘,刘娘年年念牛郎,郎恋娘来娘念郎,念娘恋郎念郎恋郎,念恋娘郎,绕不晕你算我白忙。”最后我们班没有一个胜的。

这节课就这样快乐地结束了。

篇5: 绕口令比赛

今天下午我们班举行了一场绕口令比赛,绕口令比赛是考口才的。

第一轮比赛是展示口才。第一个人是王中亮,他读的是《板凳和扁担》。只看见他的嘴非常灵活的在动,扁担和板凳在他的嘴里饶来饶去这才叫绕口令嘛。第二个人大家猜猜是谁,就是我自己呀。我读的是《捉兔》,这个绕口令非常好玩,布、醋、鹰、兔也在我嘴里饶来饶去的,由于我读的太快,竟把兔读成了醋,哈哈!

第二轮比赛是小组比赛,老师在黑板上写了一个绕口令《羊和狼》,每个组的第一个同学说通过了第二个人说,像这样一个接一个说。可是前三组的同学口才有些差,所以没饶过来。第四组的王浩帆很厉害,速度特别快,还一字不漏的背了下来,真厉害呀!

第三轮是自告奋勇绕口令比赛。第一组是李浩天,别看他在平时不怎么好,但这次说的特别好。我发现大部分人都是在“羊叫狼让羊,狼叫羊让狼”这一段出错,而那些不会错的人当然特别厉害了!

最后一轮很不幸运,因为我们组没自告奋勇的人,所以我弃权了,这一轮口才好的同学没有了,我有点扫兴,不过我很欣赏我们班同学自告奋勇的精神!

我们的游戏好玩吗?喜欢的话也在班里举行一次吧!

篇6: 绕口令比赛

“哈哈哈……”我们家不时传来阵阵笑声,这是做什么呢?原来我们正在举行一场趣味十足的绕口令比赛。

比赛规则是由我来制定的:要求声音洪亮,口齿清晰,快速重复的说出“化肥会挥发”这五个字,遍数最多者胜出。首先来了小热身――三人赛,我和爸爸妈妈中选出最优秀的两名选手,来参加决赛。

三人赛开始了,我们一家人顿时议论纷纷,热闹起来。其中最引人注目的要数妈妈了,只见她胸有成竹的,好像是胜券在握了,嘴皮子叽里呱啦地说起个没完了,一下子就说出了20遍,真是太棒了!而爸爸呢?可能是太想晋级了,在说到第9遍时就不小心把“化肥会挥发”说成了“化肥会发灰”,逗得我们捧腹大笑。最后轮到我了,我深吸一口气,快速的说出了22遍。最终,我和妈妈成功晋级进入了决赛。

决赛开始了,为了增加比难度,我们决定在“发”后面再加一个“黑”字。随着裁判员我爸的一声令下,我和妈妈想到对视,大声地说了起来。别看我的年龄小,但是绕口令说得那叫一个溜,那可真是黄河之水――滔滔不绝啊!我一下子就说出了32遍的好成绩,而妈妈呢,早在18遍的时候就出错提前认输了。我胜利了,我高兴的一蹦三尺高!我开心得接过爸爸提前准备好的奖品――一袋辣条和一根火腿肠,心里面别提多开心了。

绕口令比赛结束了,但欢笑声却一直存在,一家人都很开心,以后一定要多举行这样的小比赛,真是太有意思了。

篇7: 绕口令比赛

孩子们,你们玩过绕口令吗?今天,我们在作文课上进行了一场绕口令比赛。

比赛开始前,我很紧张,生怕看错任何一个字。当我看到其他同学匆匆跺着脚,而其他同学匆匆忙忙的时候,我并没有那么紧张,因为大家都那么紧张,也许我比他们更能看书吧!这时,老师走进教室,在黑板上写下了绕口令。今天的绕口令本来就是:扁担长,板凳宽,扁担不如板凳宽,板凳不如扁担长,扁担拴在板凳上,板凳不允许扁担拴在板凳上,但是扁担拴在板凳上。大家看完都放松了一点。

比赛开始了。王蕊志是第一个在。读这篇作文的人。她读得不太流畅,我的紧张感也有所缓解。第二个出场的是周子林。我看到她看了一会就错了,看了一会又错了。我的心也在为她出汗。第三位选手是陈英彤。我看到她流利地读书,我的心又开始紧张了。

出来的时候一口气读了四行,眼神突然变了,又读了一个错别字。还好我拿的很快。我看完的时候,紧张得出了一身冷汗。

虽然公布成绩的时候没有拿第一,但是我也很开心,因为重点是参与,分数不是最重要的。

篇8: 绕口令比赛

今天,我们班举行了一场别开生面的比赛。不比力气,不比念诗,比的是口齿伶俐。对!就是绕口令比赛!

第一场比单人赛。由我方男生对敌女生。第一个是张鑫,他首先说的是:“四是四,十是十,十四是十四,四十是四十...”连说了整整4遍!而女生派出佟雪同学,也是这个绕口令,竟然念了7遍!我们都很害怕。我虽然上前说:“我来!”可心里超级害怕。我说的是:“有个小孩叫小杜,上街打醋又买布。买了布,打了醋,回头看见鹰抓兔。放下布,搁下醋,上前去追鹰和兔。飞了鹰,跑了兔,撒了醋,湿了布.......”号称“凌河区榴花小学五年级歌王/口才王”的我,念了整整13遍!女生吓的无人应战,我们男生组赢了!得一分!

第二场小组赛,老师早已帮我们分好组了。我和刘欣炎一组。我们两个抓耳挠腮,想找出获胜方法,可眼珠子掉出来似乎也不行。我忽然想起农村的弟弟在河边放鹅的情景,于是张口说:“哥哥弟弟去放鹅,路过一条宽阔的河。哥哥说:“宽宽的河。”弟弟说:“白白的鹅。”鹅要过河,河要渡鹅。不知是那鹅过河,还是河渡鹅...我以为会以前那样获胜,连读了11次。可竟被一句:吃葡萄不吐葡萄皮,不吃葡萄到吐葡萄皮,给打败了!唉,谁让人家的短呢!

最后,虽然没比出胜负,可我们也永远也不会忘记。因为我们知道了,练好语言交流能力和口齿清晰在以后的人际交往中多么重要!

篇9: 绕口令比赛

班队课上,我们班不时传出一阵阵笑声,一阵阵掌声。我们班在干什么?原来我们班正在举行绕口令比赛!!

老师话音刚落,全班几乎被下晕了,老师说:“全班都要上去说绕口令!”我可高兴得不得了!因为我的绕口令已经被我背得滚瓜烂熟了。

等1、2组背完老师又发话了:“先从中选几个绕口令能手,再让下一组读!”我们选出了:王叶利、刘宜然、周鱼。王叶利读到:“四是四,十是十,十不是四,四不是十,不要把四读做十,也不要把十读做四。”刘宜然便显得很紧张,口中读到:“吃葡萄不吐葡萄皮,不吃葡萄倒吐葡萄皮。”我有一本书,上面也有他读的这个绕口令,但他还差两句,于是我在下面读到:“不吃葡萄哪来葡萄皮?吃葡萄也不要乱吐葡萄皮。”周鱼读得很快,所以我没听清楚。

等了好久,终于该我上台了,我由高兴到紧张,张口便说:“小猪猪钻竹林,竹子成群猪成群,成群的猪猪出竹林,竹林里面安静静。”

又开始选绕口令能手了,出乎我意料的是:我居然是冠军!

这次比赛让我知道了:要虚心,相信自己是最棒的!

篇10: 绕口令比赛

今天我们一起玩了绕口令比赛,全班分成两大组。

一开始,我们队就取了个淘气的名字“必胜队”。他们队也不甘示弱地取了个“决赢队”两队都气势雄伟。真正让人发挥实力的时候到了,幻灯片一跳动,我们多一一练了起来,我选了个入江湖级,别看是最简单的,我都念成了:“化肥会挥花。”了呢!“哈哈,连我自己都忍不住笑了起来。我们派出了队长上去,队长马上紧握拳头,走上擂台直跺脚,看着大屏幕一动也不动在默默念,另一队也派出队长。队长PK队长,真是难比高下呀,另一队的队长胸有成竹的冲上擂台,抿紧嘴,看那样子好像在为自己对加油打劲。用石头剪子布的方式决定先后,他们是保守派选了入江湖级的。他的脸变成了红苹果,快速的念了下来:“化肥会挥发。”“YES”下面一片欢呼,满分一分。徐老师记录了下来。轮到我们队了,干脆利落的选了个小有名气级的,队长先长长地吸了一口气,:“黑化肥化灰,化化肥化黑。”此时此刻,我们都像热锅上的蚂蚁―急的团团转,皱紧眉头。可他读完后我们还是忍不住捧腹大笑,有的还笑合不来嘴呢。有的人喊着:“2分”“同样1分”徐老师说。

就这样,一局又一局,到了最后一局。我们实力派简心航多帮我们拿了一分。哈哈!我们赢啦,啦啦队欢呼起来。

篇11: 绕口令比赛

昨天下午第六节课,我们在教室里举行了绕口令比赛。

预备铃响了,我们拿出准备好的绕口令,认认真真地练习起来。老师把比赛要求写在黑板上:比赛分两轮,第一轮是个人比赛,第二轮是小组比赛,要求吐字清晰,语速快,要用流利的普通话,声音要洪亮。

比赛正式开始了。第一个闪亮登场的是王**,只见她大摇大摆地走上讲台,一字不漏而且很流利地背了《巧巧和乔乔》。我觉得她表演得很不错,使劲地给她鼓了掌。第二个上台的是我们的副班长杨**,她满怀信心,读的也是《巧巧和乔乔》,没想到她有板有眼,摇头晃脑,表演得更精彩,大家不约而同地为她鼓掌。第三个上台的是马**,他背着双手,昂着头,眯着眼,又快又好地背了一遍《鞋子和茄子》,看见他表演得这么好,我都没信心了,不过我还是上台背了一遍。同学们一个接一个上台表演,掌声一阵接一阵,教室里热闹非凡。

接下来开始分组比赛。老师在黑板上写了一个绕口令――《大灰狼和小山羊》。第一组先读,他们读得既整齐又流利。轮到我们这组了,我的心怦怦直跳,由于紧张我羊狼不分,逗得大家哈哈大笑。

比赛结束了,老师宣布获奖名单:冠军杨**,亚军马**,季军王**;小组比赛冠军第一组!“耶!”第一组同学挥舞着双手跳了起来。我们也跟着开心地笑着,叫着。

叮铃铃……下课铃响了,同学们依依不舍地走出教室,一边走一边兴致勃勃地谈论着有趣的绕口令比赛。

篇12: 绕口令比赛

学校里我们班现在是最热闹的,因为我们在玩绕口令比赛这个活动,它不但有趣,还能锻炼我们的反应速度呢!我们已经喜欢上了这个游戏,“哈哈哈……”笑声一阵高过一阵,教室里成了欢乐的海洋。

开始比赛了,我们的比赛分三轮,每轮分三次,一次比一次快还要准,参加比赛的人有赵彦斌、刘琳、张羽辛还有我,第一轮老师让我们说自己事先准备的绕口令,没准备的同学说老师给出的,在这轮比赛中张羽辛说的最有趣了,说的时候还带了一点口头语在里面,逗得我们哈哈大笑。刘琳和张雨欣准备的绕口令都很简单,赵彦斌准备的就更简单了,而我说的是老师给出的绕口令,这是一个中等难度的绕口令,所以这轮我理所应当的得了第一名,但我能感觉出来他们都不服气,都准备跟我再“战”一轮。到了第二轮,是老师为我们出题,这样比赛会更加公平,我、张羽辛和赵彦斌都觉得这个绕口令太难了,而在一旁的刘琳却在抓紧时间练习,我看在眼里急在心里,也暗暗读了起来,但最终刘琳赢得了这场比赛,整个比赛的过程我们都很开心。两轮比赛已经结束了,就剩张羽辛和赵彦斌没有取上成绩了,张羽辛说她一定要赢下一轮比赛,最后一轮比赛了,我跟张羽辛争上了,比了好几个来回,我们表现得都很好,结果第三轮没有分出胜负,打成了平手,张羽辛很伤心,说:“下节课我们再来比试,一定分出个胜负来。”虽然没有分出胜负,但是我们过得都很开心。

在这次比赛中,我明白了输赢并不重要,重要的是开心,是在比赛中学到知识和能力。

篇13: 绕口令比赛

今天老师让我们搜集一些绕口令,每人准备三五个,要在班里进行绕口令比赛。

我回到家后,放下书包,立刻把电脑打开,搜集了五个绕口令,每一个都很难念。我开始练的时候,老师把字念错了妈妈走来告诉我:“看准了在念,慢慢的,你就念的又快又熟了。”于是,我按照妈妈说的念了起来,功夫不负有心人,结果我练得又熟又快了。晚上我怎么也睡不着,总为我的绕口令兴奋不已。

早晨,我背着书包,妈妈把我送进了学校。等上完了早自习后,我的心总是忐忑不安,总为我的绕口令担心。这时,上课铃响了。老师站在讲台上,语重心长地说:“绕口令就要一口气快速的念出来,是一种绕嘴的游戏。让我检查一下你们的作业完成的怎么样,先从第一排开始。”说着,我们班的李铭站了起来,虽然他说的不怎么样,但我很担心说错了。时间过得很快,该轮到我说了,我站了起来,一口气说完了一个绕口令,当我坐下时,老师和同学都为我鼓掌,说我念的又快又准,还是一口气念出来的,我听了之后,开心地笑了。

这真是一次有趣的活动啊!

篇14: 绕口令比赛作文

小朋友们,你们玩过绕口令吗?今天我们在作文班就进行了一场绕口令比赛。

比赛开始前,我非常紧张,生怕读错任何一个字。当我看到其他同学有的在急得直跺脚,有的急得手忙脚乱时,我就不那么紧张了,因为大家都这么紧张,没准我比他们读得更好呢!这时,老师走进教室,把绕口令写在了黑板上,今天的绕口令原来就是:扁担长,板凳宽,扁担没有板凳宽,板凳没有扁担长,扁担绑在板凳上,板凳偏不让扁担绑在板凳上,扁担偏要绑在板凳上。大家看了都放松了一些。

比赛开始了,第一个读的是王瑞芝,她读得不是很顺畅,我的紧张情绪放松了一点。第二个出场的是周子琳,只见她读了一会儿就错了一个,读了一会儿就又错了一个,我心里也是为她捏了一把汗。第三个出场的是陈盈彤,我看见她读得很流利,我的心又紧张了起来。

到我出场了,我一口气读了四行,可是我突然眼睛一花,又读了一个错字,幸好我又快速地接了下去。读完了的时候,我特别紧张,都吓出一身冷汗。

公布分数的时候,我虽然没得第一名,但我也很高兴,因为,重在参与,分数不是最重要的。

篇15: 绕口令比赛作文

晚饭后,我们家里举行了有趣的绕口令比赛。第一个上场的是爸爸。爸爸说的是《四和十》。

四是四,十是十,十四是十四,四十是四十,要想说对四和十,多多练习十和四。爸爸把“四”和“十”这俩音越说越绕一块儿了,我笑得肚子都疼了,爸爸还在努力地表演。

妈妈说爸爸的普通话太差了,她比爸爸强,她也说这个绕口令。还好,妈妈很慢地重复了一遍,发音还算准确。当我们要求她说快点时,“四”“十”就没法听清了。别说我,连爸爸也抱着肚子笑了。

下一个该我表演了。我说的是《哥哥赶鹅》。哥哥去赶鹅,翻山又过河。哥哥要爬坡,鹅要走下河。哥气鹅,鹅气哥。谁个对,谁个错,请大家来说一说。我先慢着说一遍,让他们听清,就快着说开了,越说越快,就像说快板了。要不是他们说要跟着透不过气来了,我还要说第十遍呢。

爸爸妈妈笑得脸上乐开了花,都夸我普通话好,要评我第一名。他们不知道,我练这个绕口令用了半个月时间,班里也没那个同学超过我呢。

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