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门高一作文

时间：2022年12月11日

来源：书馆中

编辑：本站小编

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以下是小编整理的门高一作文，本文共23篇，希望能够帮助到大家。本文原稿由网友“书馆中”提供。

篇1：门与墙高一作文

门与墙高一作文

学习之地，有一道进进出出的门，与门连着的，是一堵高高厚厚的墙。进班来，进去，关门，进入围墙；放学后，出去，开门，走出围墙。多年来，那门里墙外，就这么进进出出，反反复复。

有时候我想，人生是不是有宿命的味道。命运让你推进了这扇门，走入了这堵墙。那你就会错过另外一扇门，不能步入另外一个殿堂。当你置身墙内时，然而，墙外摇曳着无尽的美丽景色却又诱惑着你的`内心，让你心慌意乱。当你置身墙外时，墙内那密不可透的诱惑又充斥着你，让你寝食不安，神魂颠倒，让你有无尽的幻想。

于是，我想明白，这究竟为何，于是我问上帝：门与墙，墙与门，因何而来，为何而设，为谁而开。

上帝微笑不语。于是，我便细细观察。人类争斗奔跑杀伐，累了，便开了门，入了墙，进去歇息。歇够了，心又野了，又打开门，走出墙，把自己放逐于战场，看着鲜血染红大地，让痛意畅快地流过全身。门外的想进来，因为诱惑；进来的想出去，因为更新的诱惑。该进来的进来，该出去的出去，体现着社会的秩序；不该进来的进来，不该出去的出去，暴露出人性的贪婪。就这样，进进出出，出出进进，无穷无尽，无休无止，上演着一出出喜剧、悲剧、闹剧。

想一想，年少的时候，一次次地走过路过，不知道自己将跨进哪道门，又在冥冥之中，似乎又有了结果。一步一步，有意无意的，推开了这扇门，进入这道墙。于是颇多的青春，颇多的汗水，颇多的奋斗，还有许多说不清道不明的东西，随着岁月的积淀，一年一年的就留在那墙内。于是，颇多的回忆，颇多的得意，又有许多不能说的感叹，就随着我年龄的增长，便流逝在墙内。

历史扬起它的尘埃，被风一拂，那些记忆里的门——京都之门、边关之门，进进出出了多少朝代，禁锢了多少历史，装入了多少的繁华，流走了多少容颜？

岁月经过霜雪的洗礼，风雨的涤荡，那些红砖碧瓦的俊秀，那些沧桑岁月的厚重，勾住了多少君王将相的魂，封住了多少妻妾宫娥的瞳，锁住了多少才子名士的心？

其实，每人身边都有墙，都有自己可以推开的门，哪怕是小小的一扇。是进入，是走出？是禁锢，是放逐？是停留，是回归？相信每个人都有自己的答案。但是，你一定要慎重：你可能一步登天，也可能万劫不复。

篇2：时间在流逝门高一作文

时光飞逝，人来人往，一切都发生了改变，唯有真情永存心底，永不变质。——题记

闲着无聊，走进房间，翻着书架上的一本本被我封存已久的书。无意间小学的同学录映入了我的眼帘。

靠在窗边，翻开封面。一不小心，一张照片从同学录里掉了出来，穿过我的指间飘落到地上。

赶忙蹲下身去捡起，六十几张笑脸正对着我灿烂的笑着，原来是毕业照!

看着照片，那翻回忆顿时涌上心头。

依稀记得那年夏天，刚7岁的我在母亲的陪同下满心欢喜的踏进这个校园，走进教室，完全陌生的人和陌生的环境让我产生了一丝恐惧。但是班主任脸上那亲切的笑容把我的恐惧一扫而空。

我的小学生活就这样开始了……

还清晰的记得5年级时有一段时间我们班学习状态不好。班主任心急如焚，挨个找我们谈话。期中考我们还是失利了。看到我们一个个黯然神伤，班主任默默地走进教室，电脑里传出了熟悉的旋律“看天空飘的云还有梦，看生命回家路路程漫漫，看明天的岁月越走越远，远方的回忆的你的微笑……”是《希望》!全体同学不约而同的起立，和着音乐唱了起来。歌声弥漫在整个校园。让我们的心永远得连在了一起.

六年一晃而过，临近小升初的我们被压得喘不过气来。好不容易考试结束了，全班欢呼雀跃，但不一会儿又鸦雀无声了，取而代之的是抽泣声……

要拍毕业照了，我们忍住伤心笑着面对相机。这是天空飘起了细雨，似乎老天爷不愿意我们分开。

所有的离别，为了重逢的那天。可以想象，三五年后全班人再次相聚，手牵着手一起唱着那首永远铭记在心的歌：

“唱一首歌，我们的歌，让每一个瞬间停留，我的左手，旁边就是你的右手，我一直在你的左右……”

篇3：时间在流逝门高一作文

岁月如一条长河，一望无垠，而你我，似乎只是一滴水珠，滴落，永远无法改变长河的流逝，我们只能随波逐流。

一场大雨过后，世界变得更加清澈了，心情格外的好，没有顾忌，出去玩玩吧!这是秉承了小时候的习惯吧!总喜欢在雨后出去，母亲叮嘱道：“早些回来啊!”我没有回应，出去了。

走在大街上，看人来人往，川流不息，也是一种享受，总会有种奇怪的想法，哪怕是看一棵树，都觉得在这匆匆一眼的背后，有着数不清的故事，讲述不完，跟何况人呢?

忽然看见一个小男孩，后面跟着的，该是父母吧，父亲模样的人手上拿着一个蛋糕，上面还印着生日快乐，是小孩子过生日了，看看他们洋溢着幸福，不禁笑了，想起了很久以前，我也是那个小男孩吧!岁月流逝的太快，令我们记不清一个清晰的景象了。

似乎母亲很久没过生日了，我看着那一幕，忽然想起来。在记忆之中，似乎没有怎么看过，还是根本没有，我已经记不清了，哦，今天就是母亲的生日，我差点忘了呢!

翻开口袋，只有二十多元，买个小礼物吧!好不容易挑到一个小礼物，天色也慢慢变红，如一杯美酒，而在这杯美酒中的我，更是陶醉了。回到家，看见母亲正在做着晚饭，那年复一年，日复一日的动作，正在不断上演。确实，岁月催人老，母亲的年轻已经不在了，而在我眼中，却愈发美丽。

母亲一直都未提起她的生日，而是静静等待着时间的推移。“妈，这是你的生日礼物，生日快乐啊!”我忽然说道。说完，就去复习了。

后来的事，已经是凌乱的碎片，难以重新拼起，但我知道，岁月已经是我长大了，告别了孩童吧!

经历了岁月，是种享受，岁月使人苍老，但也使人成熟。他便像一场大雨，各种幸福的感觉如同一滴水珠，从房檐下漏下，透明的身体被拉长了。

篇4：时间在流逝门高一作文

回忆是这个世界上最美好的事物。因为随着时间的流逝，将军白首，美人迟暮，只有回忆鲜艳明丽的印在脑海，雨水涮不去，狂风吹不翻。随着时间的推移，我们或哭，或笑，或怒，或殇。

红脸男孩的童年

那时，院子里的小孩都在一起玩，而他是其中的一个，记忆中的他是一个傻傻的小男孩，他真的很傻。每次我们做“坏事”，都是他第一个被捉住。然而，他又那么有义气，他胖胖的身体挂在爸爸的手臂上，打手马上就要落在他的屁股上，印上一个“如来神掌”，他小嘴一撇，坚持不松口。不一会儿，不知他又说了什么，爸爸放下他，他又成了无拘无束了小鸟。接着，他又受到了“组织”的盘问，以免他成为“叛徒”。依然记得他害羞时的样子，小脸红红的，耳朵也是红的，如果他眼睛也是红的，那便是一个活生生的小兔子了。在炎炎夏日，小伙伴到处想办法来解解那酷暑，走进一片冰天雪的的世界，而他呢，竟去邻居家偷酒瓶子去买，给“组织”凑经费。那时的酒瓶子可贵着哩，最后，邻居们不知从哪知道了这件事，来他家里，一个个哭笑不得，说着“小贼鬼”，“小灵蛋”，他的父母知道了这件事，也哈哈大笑，逢人便讲儿子的光辉事迹，我想，如果，当时他也在现场，一定有变身为小兔子了。这件事变成了他童年的烙印，深深地印在他那如火如荼的童年里。当然，那样一个可歌可泣的男子汉，也深深地印在了我的童年里。

笑靥如画的你

依然记得少年时，我成绩好，家人夸，老师赏识。于是，造成了我整天一副盛气凌人，谁都不放在眼里的骄傲样子。我不屑于女孩子之间的叽叽喳喳，勾心斗角，看不上男孩子身上的臭汗味。仍记得那一天，老师让两个人组成一组说对方的优点，而正好是双数的班里。竟没有一个人愿意说我的优点。老师指指我问为什么没有人说她的优点，我记得这位同学学习很好呀，怎么没有人说呢?“老师我们不知道这位好学生有什么优点。”不知是谁嘲讽了一句，全班轰声大笑，窘迫的我匆匆逃出教室。坐在操场的长椅上，心中满是委屈，不知什么时候，眼泪像开了水闸流了出来。哭着哭着，眼前出现了一个少女的样子，她说“别哭了，谁让你独来独往，和谁都不说话，那么自命清高，大家当然不喜欢你。收一收你的脾气，别那么孤僻，别那么看不起人，茫茫人海，我们相遇在这挺不容易的。听那些人说风凉话，别放在心上，一笑了之。”她说了那么一长串话，我不知听得多少。只是慢慢的看到，那个平凡女孩脸上，那么美丽的笑容，像一场盛世烟花，开放在我心里，轰隆隆过后，烦恼全都忘记。只记得开放时的绚丽，不知怎地，眼前的身影慢慢淡去。诺大的操场，又只剩下我一个人。

惊艳了时光的男孩

是不是每个人的青春里，都会迎来一场似有似无的爱恋。他通常会有一个美丽的开始，却从来没有结果。就是那样生涩，甚至只属于一个人的暗恋却成为我们记忆中沉重的一道。

记得那个男孩，在学校晚会上一鸣惊人。舞台上的他，坐在椅子上，背着吉他，清声唱出一首“生如夏花”，唱到结尾，余音袅袅，他说“愿我们的青春不只是夏花，而是常青树。”阵阵的掌声是他演出的结束。时光好像停在了那一刻。他的眉眼里烟火茫茫，满架西风，吹散了眉弯。至此，我再没有遇见他，只是记忆中他却常常唱着那首曲子，走向远方。总是在想这是不是我的幼稚和想象，生活中到底存不存在那样一个惊艳了时光与轮回，在尘埃中开出花一朵的男孩。后来想通了，不管他存不存在，却依然活在我的记忆里，随生命老去，随时光流去。他的容颜没有变化，他的眉眼乱了流年。不是因为在最美好的时光遇见你，而是有了你，我便有了最美的时光。

那个女孩教会我成长，那个男孩教会我爱，谢谢人生中遇到的每一个人!让我的青春岁月开出一朵最洁白的回忆，春光娆乱，惊艳流年。

时间在流逝门高一作文

篇5：高一零分作文500字：门与路

世上本没有路，走的人多了，也就成了路。读万卷书，行万里路。路在脚下。脚踏实地，方能平步青云。

人受阻于时空的限制，活动的区域有限，人的思想和见识都有局限性。

人类位移的主体是人，主体性是人的眼睛和耳目，当然最重要的口舌。人是因为交流，交换思想，或形成记忆，或诉诸笔端。

人类思想的传承透过纸张，透过口耳相传，穿越千年，科技改变了世界，人类的脚步能触及的地方更加遥远，用脚到不了的地方也能通过技术手段去观察宇宙。

中国人，一个世代生存在农业社会的国家，经历过近现代的列强炮火洗礼，再加上近30多年来的工业化进程，原本农业社会的过渡到工业社会。

路貌似越建越宽，门似乎敞开怀抱。

真实的景象是什么呢，路只是物质意义上的拓宽、新建，而精神上的路却泥泞不堪，无人问津。

大门虽然打开了，科技引领我们的生活日新月异，然而心头的门呢，却一直关闭着，关上还不够，上了一把把锁。

人与人之间距离，不再亲密无间。路越造越多，彼此的距离理应被拉近，反而越拉越远。原本家族氏的亲情日益淡薄。陌生人之间除了约炮、一夜情，再无深层次的交流。

有了一条条路，现在更多的是网路。大谈互联网经济的到来，互联网时代的到来啊，我看是野心家为了重新洗牌，偷换概念，借助技术革新中崛起的新势力欲谋夺胜利果实。

篇6：以门为主题的高一作文

我始终相信，友谊的门是世界上最坚固的门，真正的友谊耐得住岁月流逝，不可攻破。

开学初期，为了给学习生活增添一些情趣，我们便准备与6班打一场振奋人心的篮球赛。拉拉队的成员们也都跃跃欲试，我也是其中一员。

说干就干，第二天我们就迎着下午的凉风，练了起来。起初我们操练的很好，让我们心情一阵激动。可后来，舞步越来越复杂，简直就像在跳广场舞!我那快乐的心渐渐凉凉下来，这首歌似乎越来越没有活力，没有了活泼向上的积极。我愣愣地站着，对舞蹈的热情慢慢变冷。

我躺在床上，思索着。月亮的光辉洒在我身上，友谊与自己的想法在激烈地抗衡……

第二天，我便要求退出这次排练。队长一听，跑了过来，说：“你为什么不跳，已经有一个人退出了，你再退出，我们还怎么排?”我愣住了，不知道好朋友为什么这么说。“这首曲子不适合比赛，动作也太复杂，到时候跳起来会很乱。”我直白地说出心里话。周围的人也聚拢过来围观，朋友说：“这么点人怎么可能再排队形?散了吧。”听了她这么不负责任的话，我不禁怒火中烧，大声说：“你只要有排练的心，一个人也可以办到!”说完我便低下头去，没听到旁人的碎碎私语。

我们就这样僵持了一天，我没有去参加任何一次排练，两个人都不看对方，友谊的大门似乎沉沉地关上了，一把大铁锁将我们隔绝。

直到下午放学，一个队员跑来说：“队长说，你不愿跳也没办法，请你不要生她的气。”“我也没生她的气。”我答道。

晚上，朋友发来短信：希望我们一直是朋友，比赛要来给我们加油啊!

月光又洒了下来，我的心与它一样明亮，我似乎看到那友谊的大门向我们打开。

篇7：以门为主题的高一作文

在那个初春时节，与王维“随风潜入夜，润物细无声”不同的是，潜入的不是春雨，而是那扇神奇的门。

当春风拂过我的脸庞，阳光播撒在我的手上，而我却沉迷在幽默风趣的真人秀，情节跌宕起伏的电视剧，清新优美的音乐中，时间从指间滑过，我却毫不在意。丝毫不知——春，已悄悄来到我的身边，直到，我发现那扇门……

那天，妈妈没有像往常那样训斥我沉迷手机，只是皱着眉：“明天早上我们去爬山吧?”我轻轻地点了点头，你转过身去，静悄悄地走了。心中的诧异和酸酸的愧疚遍布心头。当晚，我看到了一篇说说，上面说每个人心里都有一扇门，通往春天和幸福，我心中的那扇门关了好久了吧!

第二天，阳光正好，山上的花还没长出蓓蕾，唯有星星点点的绿色挂在光秃秃的树梢上。

我问妈妈：“妈，现在花儿还没开，草才刚绿，有什么好看的?”妈妈环顾四周，指着一块光秃秃的地，“不是啊，你看”，她缓缓地蹲下去，“它长大后，也会开出花，可现在它的样子才是最美的，就像你课本上冰心心中的成功的花一样，难道不是吗?”我的课本?她原来一直都在关心我的学习啊，抬起头，看着她骄傲的笑容，我也笑了。

回到家，我认识到很多，原来，妈妈一直很关心我学习;原来，不同于“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”的也是一种美;原来，我也可以敲开那扇门。难道不是吗?

春天到了，该去打开那扇门了，该去追寻自己的梦想了。倾听春天的声音，是天籁般的深邃;追逐春天的梦想，是微笑期盼;打开春天的门，谱写青春的乐章。

篇8：以门为主题的高一作文

门，是普通的、常见的，不论是玻璃门、铁门，还是昂贵的门，都比不过一种门——心灵之门。

心灵之门，总是在与朋友、父母、老师的谈话中不经意打开，使我们的心情变得更愉悦，身体变得更轻盈，心变得更美。陌生的人，与你进行的每次交流，也都可能让你更加了解他，成为朋友。那次，我打开了心灵上的那扇门。

那是一个早上，我同往常一样，来到了学校，温暖的阳光照在我身上，同学们纷纷向我问好。在上到第三节课时，我为了一根笔而与同学吵了起来，最后，那名同学去找老师告了状后就不再理我。我的脸拉得老长老长，此时，我的火气正在噌噌地往上冒，我十分不开心，拿着一张纸在那儿泄愤。

“明明是他故意抢走我的笔，不还给我，还笑话我没钱买笔，我才跟他吵起来的嘛，跟我有什么关系，我又没有错。”我为自己极力地争辩着，委屈极了。“老师怎么能这样，不分青红皂白地就乱骂我，真是气死那个人了！”我十分不甘地想着。“如果你没错，他为什么会告状呢？”老师问我。我支支吾吾，一个字也回答不上来，只好灰溜溜地回了教室。

又过了几天，那名同学竟然和我道歉，让我不可思议，我的火气也在他诚恳地道歉中慢慢地熄灭了，我坐下，与他聊起来，聊着聊着，我们便敞开了心扉，打开了心灵之门，我也从此知道了，心灵之门的打开，是靠着真诚和原谅这两把钥匙。

世上最珍贵的'便是心灵之门，而它的打开，你知道是哪两把钥匙了吗？

篇9：门作文

门作文

门

NO.2

人的一生，究竟要经历多少个门？当我被抱出产房的门时，我睁开眼睛看到的这个新的世界的第一眼，是爸爸***喜极而泣，***泪滴到我的小脸上，热热的，湿湿的。眼前的两个人给了我生命，从此我踏入了人生的第一个门，这是生命的起点，这是一个美好的开始。我将由此去经历人生的五彩缤纷，我将由此去体验人生的风风雨雨，我将用我的一生来报答我的父母亲。

每当我进出家门的时候，有的是一种熟悉，一种亲切，一种不舍与一种精力充沛。带着一天的疲惫走进这个熟悉的门，看着桌上热腾腾的饭菜，看着鱼缸中欢快嬉戏的小金鱼，我的心中充溢着温暖与释负的轻松。带着休整后的充沛精力，带着家人的期待与信任，我迎着朝阳走出这个熟悉的门。我期待成功，我一定会把收获的硕果带回家。

第一次迈进学校大门时，我仿佛置身于一个知识的海洋。我像艘小船，在这浩瀚的大海中遨游，尽管有惊涛骇浪，但我毫不畏惧，再大的`困难也会被我克服。还有我那些辛勤的老师们，他们用烛光驱散我前进路上的黑暗，指明我奋斗的方向。每当我告别一个校门又踏入另一个校门，就会一步一步向更高的理想迈进。努力，拼搏，跟着勤奋走才能抓住成功的手，我要抓住成功的手，走进我理想殿堂的大门。

当我步入社会的大门，我看到了形形色色的人和物，看到了丰富多彩的生活与色彩绚丽的人生；我看到了奋斗拼搏的人的成功与辉煌，也看到了不求上进的人的碌碌无为；我看到了英雄的舍己为人、奉献一生，也看到贪官们的贪婪奢侈、腐化堕落。我要把握住自己，绝不迷失方向，做一个堂堂正正、光明磊落的人。

当我第一次轻叩别人心灵之门的时候，看到的是朋友的真诚与热情。当别人敲开我心灵之门的时候优秀作文专注写作作文人，忧伤与寂寞被坦诚所替代，我变得快乐起来。原来理解别人并不是难事，需要的只是真诚。当两颗真诚的心碰到一起，就会燃起真情的火焰，支撑和包容彼此。

人的一生有无数的门，多得数不胜数。每一扇门都有无限的感动与内涵，用心去挖掘，我们会得到很多。进出每一扇门，别忘了付出你的真诚与勤奋。

简评：本文语言凝练，语汇丰富。有叙述，有感受，有体会，有期待，内容很丰富。全文思路清晰，脉络清楚，条理井然。采用“总―分―总”的结构方式连缀成篇，先用设问开头，然后依次写了生命之门、家庭之门、知识之门、社会之门和友谊之门。结尾指出需用真诚与勤奋去开启每一道门。

篇10：作文门

作文门

我发现开门不方便，因为万一没有带钥匙怎么办？拿了好多东西又要拿钥匙出来不是很麻烦。所以，我就想把门改进一下，把门改为指纹的，只要把亲人的指纹印在纸上，然后，再插进去，插到可以分辨出指纹的地方，只要你进去按一下那个东西就会开门。

以后，我要改进更多的东西！

篇11：门作文

出了门是离开，在门内便是留下。那是道无形胜有形的门，徐志摩离开康桥写下不朽名作《再别康桥》，谭嗣同为了改革甘愿留下牺牲，李白有着“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的豁达乐观，陆游虽为留守之人却有着“花径不曾缘客扫，蓬门今始为君开”的闲适。如今，我为了追求梦想离开温暖的故乡，父母在家为我留下，只为等待我凯旋。

出了门是离开，我的心情是复杂的，但开门的动作是简单的，转动把手轻轻一推，迈开步子便置身门外了。我倒希望有这么一扇门，倒希望真的这么易如反掌。但这一迈，便是迈出六个小时三十四分的车程，这一迈便是迈出三年的独自生活，甚至会更久。想起了一个故事，地上有一片落叶，落叶旁有一只蝴蝶，一阵风起，落叶吹走了，蝴蝶却在原地一动不动。学生问老师：“为什么落叶比蝴蝶大那么多，可落叶却被吹走了？”老师反问他：“仔细想想它们有什么不同？”学生答道：“落叶是死的，蝴蝶是有生命的。”“所以，只有失去生命的东西才会听从命运的摆布。”生命是有重量的，自立者必自强。真正的强者，是含着泪还在奔跑的人。我要冲破这扇令我犹豫不决的门，它快压得我喘不过气了。不行！不能再这样下去了，我选择了离开，希望前方是一片光明，希望我将那黑暗永远地锁在门后。

在门内便是留下，离开的人会牵挂留下的人，留下的人更是会思念离开的人。他们说，离开也好，没有大疑惑，怎能大彻悟；没有剧烈的撕痛，也就没有完整的愈合，永远株守一隅的人并不知道什么叫回家。纵使感情再深，纵使有万千不舍，他们还是选择静静地目送我离开，一起推开那道窄窄的门，强忍悲伤含笑送我离开。门关上了，无尽的思念和黑暗要把他们吞噬……合上门，似乎欢笑和快乐也就此合上。因为门内少了那个老给他们闯祸的麻烦精，少了那个时不时可以让他们笑得前仰后合的小精灵。以前，一起在门内时，他们总觉得离开是遥远的事，所以常常放肆地对我说：“你真的烦透了，你什么时候才能离开我们自己去生活啊？”我也总是笑笑不说话。现在我真的走了，他们觉得是他们将我赶走的，他们又开始自责。

我想对他们说，我就像乔治桑塔纳那样，远方好像有一只小鸟在吸引我，我是为了梦想而离开。门里的亲人，远行的`我想对他们说：“选择离开并不是你们的错！是门内的姑娘渴望更大的天空，推门而出是为了欣赏更广阔的风景。相信我，我一定会做到，必将归来与你们一起分享我的喜悦和荣耀。”我仿佛看到他们开心地笑了。

门缓缓打开，暖暖的阳光照进来了。

篇12：门作文

每个人心中也许都有无数扇门，打开其中一扇，你便可以感受到其中的情感。

亲情之门

当我第一次睁开眼时，茫然地发现，身边站着许多面带笑容的白衣人，在他们中间有一扇白色的门，我轻轻抬起自己大约4cm大的手，用劲推开它，发现有一名女子在忍受着疼痛，她看着我，眼神中充满了怜爱。而这就是我伟大的母亲，辛辛苦苦赐予我生命的母亲，她在生产疼痛中咬牙忍受着，为的只是将我诞下，这扇门充满浓郁的亲情。

离别之门

说起来，也算悲哀，我一出生，就演了一场悲剧。

我希望那扇离别之门是永远也打不开的，因为我想和家人在一起幸福的生活。那扇门是黑色的，毫无杂质的黑，门上挂着一把金色的锁，与那无杂质的'黑形成了鲜明的对比。可天不如人所愿，上帝在我出生之时，便给了我一把钥匙，迫使着我去打开那扇门，让我不得不面对人世的悲伤。

那年爷爷得了脑溢血，因抢救失败而不幸去世，因此我无比憎恨这扇门，憎恨它。我的双手，紧紧地捏着，用我最后的伤感送走了爷爷。

快乐之门

爷爷的去世对我打击很大，因为我失去了一直深爱着我的爷爷。

一天，我做了一个梦，是那样的真实，在梦中我看见了一扇2cm长，1cm宽的门。它给我带来温暖的感觉，门上画着的笑脸是那样的和蔼，在笑脸的中间，挂着一把迷你的小钥匙。出于好奇，我打开了它，迎面而来的便是一张白色信纸，而这信的署名竟是我日夜思念的爷爷，他说他希望我开心、快乐，从悲伤中勇敢走出来，走进心灵中最重要的门——快乐之门。

如今，我已打开了许许多多心中的门，并用心细细地体会门中的一切，有悲伤，有幸福，有激动也有平静……

篇13：门作文

门作文

门，在生活中占有很重要的地位，如果没有了门，那我们房内或家里的东西就没有保障。所以，门在我们的生活当中有很重要的`地位，可就是有些人不爱惜门，下面我就给你们讲个故事吧。

在一所学校里，有间厕所的门总是容易坏，于是校长便换了个防盗门。校长以为这扇门不会坏的，可谁知过了两、三个月防盗门就坏了，校长就想：为什么防盗门还会坏啊？是不是门的质量太差了？于是又换了个更好的防盗门，而且每天校长都会守在一个离门不远的地方观察，他发现每天都会有一些同学来踢这个门，这也难怪，换了什么样的门都是一样的，如果每天都会有人踢的话，过不了多久这扇门同样也是坏的。后来，校长干脆换上一个玻璃门，这下子没人在踢了。

原来，越是显得脆弱的东西人们往往就会更爱惜它。

门作文300字

小学生作文（中国大学网）

篇14：夜归鹿门(高一选修教案设计)

夜归鹿门(人教版高一选修教案设计)

夜归鹿门

三维目标

1、解作家生平，作品风格，本诗的创造背景和创造目的。

2、过诵读，了解诗歌情感，并背诵。

3、感知诗歌的意境，感受诗人的洒脱的胸怀以及隐逸的情怀志趣。

4、然孟浩的“隐逸超脱”的情感

教学重难点分析：

重点：了解作者和孟浩然的生平，结合课文评价作者的写作意图。

难点：理解文中的引文和引诗，感受孟浩然巨大的人格魅力。

课时安排：1课时

一、导入：

“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少！”它的题目叫什么？它的作者是？你可能记不准，一时说不出来，但同学们一定不会不记得这首诗！有谁不是从小就背诵这首诗的呢？

孟浩然，就是这样一位悄悄走进你的童年的诗人，甚至于是终生与你相伴的唐代诗人。今天，就让我们一起重温童年旧梦，再次走进孟浩然的世界吧。

二、研读课文，讨论问题。

1、作者简介：

然孟浩（689～740），襄阳（今属湖北）人，主要活动于开元年间。他大半生居住在襄阳城南岘山附近的涧南园，中年以前曾离家远游。四十岁那年赴长安应进士试，落第后在吴越一带游历多年，到过许多山水名胜之地。开元二十五年（737），张九龄贬荆州刺史，孟浩然曾应辟入幕，不久辞归家乡，直至去世。

孟浩然是唐代第一个倾大力写作山水诗的诗人。其诗今存二百余首，大部分是他在漫游途中写下的山水行旅诗，也有他在登临游览家乡一带的万山、岘山和鹿门山时所写的遣兴之作。还有少数诗篇是写田园村居生活的。诗中取材的地域范围相当广大。

孟浩然诗歌的语言，不钩奇抉异而又洗脱凡近，“语淡而味终不薄”（沈德潜《唐诗别裁集》）。他的一些诗往往在白描之中见整炼之致，经纬绵密处却似不经意道出，表现出很高的艺术功力。例如他的名篇《过故人庄》：

2、背景介绍

孟浩然家在襄阳城南郊外，岘山附近，汉江西岸，名曰“南园”或“涧南园”。题中鹿门山则在汉江东岸，沔水南畔与岘山隔江相望，距离不远，乘船前往，数时可达。汉末著名隐士庞德公，因拒绝征辟，携家隐居鹿门山，从此鹿门山就成了隐逸圣地。孟浩然早先一直隐居岘山南园的家里，四十岁赴长安谋仕不遇，游历吴、越数年后返乡，决心追步乡先贤庞德公的行迹，特为在鹿门山辟一住处。偶尔也去住住，其实是个标榜归隐性质的别业，所以题曰“夜归鹿门”，虽有纪实之意，而主旨却在标明这首诗是歌咏归隐的情怀志趣。

3、整体感知诗歌内容

①、学生朗读、背诵诗歌。

②、看注解，理解字面上的意思

③、讨论：诗歌的主要内容是什么？

4、歌内容

①、读并分析第1句

师：诗歌开篇写了什么景象？

明确：开篇二句写诗人傍晚江行的见闻。首句写白昼已尽，黄昏降临，幽僻的古寺传来了报时的钟声，次句写沔水口附近的渔梁渡头人们急于归家时抢渡的喧闹，首句表现的是安宁静谧的环境，次句却表现喧嚣，形成了鲜明而强烈的比照，这是远离人寰的禅境与喧杂纷扰的尘世的比照。

②、读并分析第2句

师：这种比照暗示着诗人和世人的选择不同，从中我们可以看到诗人的志向是什么？

明确：前句承“渔梁”诗意，是写村人各自上岸还家；后句承“山寺”诗意，写自己回到鹿门。这两句是以人归引出自归，作为前文的具体补述。两种归途展现两样不同的心境，这又是一个比衬，从中表现出诗人与世无争的隐逸志趣和不慕荣利的.淡泊情怀。

③、读并分析第3句师：诗人既选择归鹿门，那么他在归途中又见到什么景象呢？

明确：鹿门山的林木本为暮霭所笼罩，朦胧而迷离，山月一出，清光朗照，暮雾竟消，树影清晰。诗人完全被大自然陶醉，他忘情地攀登着崎岖的山路，不知不觉间来到了庞公昔时隐居的地方。这微妙的感受，亲切的体验，表现出隐逸的情趣和意境，隐者为大自然所融化，至于忘乎所以。庞公，即庞德公，东汉隐士。《后汉书逸民传》载：“庞公者，南郡襄阳人也。;荆州刺史刘表数延请，不能屈，后遂携其妻子登鹿门山，因采药不返。”孟浩然仰慕庞公的志节，他在《登鹿门山怀古》中也吟有“昔闻庞德公，采药遂不返。隐迹今尚存，高风邈已远”的诗句。

④、读并分析第4句

师：诗人回到鹿门隐居之所，他过着怎样的生活呢？

明确：这“幽人”，既指庞德公，也是自况，因为诗人彻底领悟了“遁世无闷”的妙趣和真谛，躬身实践了庞德公“采药不返”的道路和归宿。山岩之内，柴扉半掩，松径之下，自辟小径。这里没有尘世干扰、唯有禽鸟山林为伴，隐者在这里幽居独处，过着恬淡而寂寥的生活。

小结：这首诗的题材是写“夜归鹿门 ”，读来颇象一则随笔素描的山水小记。但它的主题是抒写清高隐逸的情怀志趣和道路归宿。诗中所写从日落黄昏到月悬夜空，从汉江舟行到鹿门山途，实质上是从尘杂世俗到寂寥自然的隐逸道路。诗人以谈心的语调，自然的结构，省净的笔墨，疏豁的点染，真实地表现出自己内心的体验和感受，动人地显现出恬然超脱的隐士形象，形成一种独到的意境和风格。

三、迁移练习

课下练习三，将此诗与王维的《归嵩山作》对比，说说两首诗的意境有何异同。

朱志红

篇15：门

E度网专稿

门，打开；门，关上。门里门外掩藏不住的，是爱。

——题记

“妈，我回来了！”我一边低声说着，一边走向餐桌。

“你怎么这么晚才回来，全家就等着你吃饭了，你再不回家，我就打算打电话问你班主任了。”妈妈一边端着菜一边说着。

“老是拖堂了，关我什么事啊，烦死了，要唠叨找老师唠叨去。”我不耐烦地说着。

“我又没说什么，就问了几句，发那么大火给谁看啊？自己回来晚了还理直气壮了！”妈妈生气的说。

“我发给自己看总行了吧，饿了就吃饭啊，我又没让你们等我。真是的，吃饭嘴都闭不上，不吃了，烦都烦饱了。”我背着书包跑回卧室，“啪”的一声，门关上了，不管爸爸怎么劝，我都装作没听见，不给予任何理会。

我在门的这边，而妈妈却在门的那边，遮挡不住的却是妈妈对我那浓浓的爱。

晚上我睡得并不好，所以早上妈妈去看我的时候，我就醒了，只是一直在装睡而已。妈妈以为我还在睡觉，就帮我改了盖被子，然后蹑手蹑脚的走了出去，关门的时候尤其小心翼翼，尽量把声音降到最小，生怕我被“吱呀”的关门声给吵醒。

一会儿，我就听见乒乒乓乓的声音了。我偷偷把门打开一条缝，只见到爸爸是眼朦胧的走到厨房，问妈妈：“你一大早在干什么呢？早饭不都是她自己做的吗？”妈妈说：“他昨晚睡得晚，就让她再多睡一会吧，她昨晚就没吃，如果让她自己做的话，她肯定简单做一点就走了，那么在学校她肯定会饿的。”爸爸说：“你们昨天不是吵架了吗？这么快就和好了？”

虽然隔着一道门，但还是能看见妈妈忙碌的背影。冬天的早晨总是那么冷，我看到妈妈不时的打个冷战，身子也一直抖。

我装作刚睡醒的样子走出去，妈妈见了，连忙端过盘子来，盘子应该很热，还在冒着热气，妈妈用说端着，应该是感到了那炽热的温度，双手一颤，然后放下盘子，双手不停地摸耳朵，不知为何，我的眼眶湿湿的，心里所有的倔强都在眼角的湿润中瓦解了！

“妈，你快去睡吧，冬天这么凉，穿这么少容易感冒。”妈妈高兴地“嗯”了一声，然后说：“不急，等你上学之后再睡。”然后坐在了我的对面。

灯光下的妈妈，显得格外苍老，时间是个抓不住的罪人，青春是分值不够的邮票，年轻是来不及投递的信件，时光摧毁了你叫美的容颜，皱纹在不知不觉中已爬上了你的脸，头发上的白色以代替了黑色。

母亲，你给我的爱如此深沉。岁月如刀，在你如花的笑脸上刻下了沧桑；流年无痕，是你轻灵的脚步变得蹒跚。

母亲，你是一场春雨，滋润了幼小的我；你是细腻而又柔软的绸缎，交织出绮丽的图案，如同美妙的音符交错成跳动的乐章。

一扇门，挡在了你我之间，让我们分隔两地，但挡不住的是妈妈对我那浓浓的爱。

你是一树一树的花开，是燕在梁间呢喃，你是爱、是暖、是希望，你是人间四月天。

山东青岛崂山区青岛市崂山区第八中学初二:秋雨夜

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篇16：门

看门，眼中满是新奇

伴着母亲最后一声凄厉的尖叫，我来到了这个世上。睁开懵懂的双眼，首先看见的是那个隔着外界与里面的东西。

我舞动着小手，想打开它，但一双有力的大手正紧紧抱着我，于是，我放弃了。但我的心却始终如诞生时的我一样，躁动不安。看着它，一个又一个新奇的念头从我脑海中冒了出来。“开门吧！”一个低沉而略显疲惫的声音响起，“吱呀”一声，一束强光刺得我睁不开眼。原来，外面的世界这般热闹。而我，只记住一个字：“门”。

推门，手中充满力量

门是简单的，推门的过程却很繁琐。它需要的，不仅是手中的力量，还有心中的力量――自我挑战、自我磨砺，尽显于一个“推”字。

那是结束婴儿期学步的最后一天，为了能一次成功，我在梦中演练无数次，像雏鹰首次高飞，似小草第一回破土。

怀着最庄严的心，我用力推开了它――门。我成功了！

力量把握在手，久藏于心。

破门，身体散发活力

不知从何时起，我习惯了大叫大嚷、蹦蹦跳跳地破门而入，习惯了用身体积蓄力量，在最后一刻向门撞去。

门的周围环绕着我哼的小曲儿，门的身体沾满着我乱七八糟的脚印。

破门，让我享受到前所未有的快感，一种任何事情都代替不了的自豪与满足。

活力属于阳光少年的我！

阖门，心里溢满平和

阖门，对我而言是一个新词，对于“门”的一生，却是崭新一页。

缓缓开门，轻轻关门，比幼年时快了几步，比童年时慢了几秒。缓急之中，欣喜与骄躁渐无声息；快慢之间，沉稳与平和的力量，在不动声色里成长。阖门的一瞬，脚步正稳稳地踏进青春的门槛！

篇17：门

有些门打开后可以关上，而有些门再也无法关上，请不要打开你无法关上的那扇门。

当人类开采出第一块矿石之后，便知道这些几万年才能形成的矿石，可以应用到生活各个领域，于是就大肆开采。渐渐地，一座座连绵不断的青山，变成了大大小小，光秃秃的石头疙瘩，鸟儿失去了家园，野兽们无家可归，大山失去了生机，矿石失去了母亲。当人类明白破坏生态环境带来的影响，意识到矿石宝贵的时候，这一切都太晚太晚了。人类适应了矿石带来的优越生活，汽车制造需要铁矿，生活需要煤矿，玻璃需要硅矿……采矿这扇门永远也关不上了。

从古至今，人类打开了多少不可关上的门，一些是无心之失，另一些则是蓄意破坏，但不管怎样，后果都是无法弥补的。

秦朝末年，西楚霸王项羽杀进咸阳城，一把火烧了阿房宫，烧光了各种典籍，也烧毁了中国第一个封建王朝的历史遗迹。1860年象征着中国历史文化的圆明园，在英法联军手上毁于一旦。成了祖国甚至世界文化史上不可估量的损失和遗憾……

古人云，勿以善小而不为，勿以恶小而为之。在西安体验无人超市。出门时发现花生食品未成功付款，我想都没想就去二次付款了。回想起当时，真庆幸没有贪小便宜而不付款。如果我没有付款而贪了小便宜，有了第一次就会有第二次、第三次、第四次……慢慢地，我会离诚实、诚信的大门越来越远，而贪婪的大门将始终为我敞开。

千里之堤，溃于蚁穴，请不要打开那扇你无永远无法关上的门。

篇18：门

到20xx年，我已经是一位了不起的发明家了，我有很多的发明创造。下面我就来介绍一下我的第一项发明遥控门吧！

记得一个寒冷的冬天，姑妈到我们家来做客，但家里却没人，害得姑妈在外面等了几个小时，饥寒交迫，直到天黑时，我们回家，姑妈才进了门。我想，如果，我们家的门是遥控门，那在很远的地方也能遥控把门打开，这样姑妈就不用在外面受寒了。于是，经过我反复的实验，我的遥控门终于问世了！

我的遥控门是粉色的，因为粉色给人以温馨、快乐的感觉。它的形状和普通的门没什么两样，但它的功能就和普通的门完全不一样了。普通的门要打开它，需要钥匙或指纹。但我的遥控门是全智能的，除了以上的办法以外，还可以用遥控器来遥控，也可以将它与手机相连，用手机遥控。有了遥控门，无论你在多远的地方都能遥控开关。如果有客人来访，你只要打开手机视频，确认是你的亲人或朋友，你就可以启动开门键，请客人进门。当然，客人进入屋子以后，会有智能机器人接待他的！

遥控门还有防盗的功能。如果有小偷强行撬门进屋，它会自动给你的手机发警报。你打开视频查看后，如果确定是小偷，你可用电击的方式制服他，再请小区保安把小偷带走。

怎么样？遥控门是不是让我们的生活更方便更安全了呢？你们喜欢我的遥控门吗？让我们一起动动手动动脑，让我们的科技更加发达吧！

篇19：门

我有一个再平常不过的家，爸爸、妈妈和我，对于家里最弱小的我，他们像保护伞一样，呵护着我，让我时刻感受着温暖。而对于爸爸，妈妈就成了那弱小者。

我们的日子总是反反复复的一遍又一遍的向前走着。每天妈妈都说一句话：“快点，要迟到了。”

每天爸爸都会说一句话：“我去工作了。”可能对于别人来说很无聊，但是我就是喜欢这样的日子，简单而又和谐。

由于爸爸经常早出晚归，所以渐渐的，我对妈妈的依赖就多了，好像只要妈妈在家，大大小小的事情都能解决。可是，我不知道，其实妈妈也有“脆弱”的时候。

那天，爸爸又出差了。夜深人静，月光出来了，安详地吐洒着它的清辉。熟睡中的我，总能听到轻微的脚步声，我慢慢睁开眼，朝门外望了望，原来是妈妈在检查门有没有锁好。“妈妈，门不是锁好了吗？”“我知道，我再检查一下。”我不解地摇摇头，又睡下了。不知过了多久，又被那声音吵醒了，我甚至怀疑我是不是在梦游了？第二天一早，我缠着疲惫的妈妈：“妈妈，你为什么老是去锁门呀？”妈妈一副没睡醒的样子：“你爸爸不在家，总感到门没锁好呀。”看得出，妈妈一夜未眠啊！

终于“熬”到了第三天，爸爸回来了，妈妈是一脸的喜悦，连做家务都哼着小曲。晚饭后，妈妈八点就休息了，比往常提前了好几个小时。她睡得是那么熟，那么安详，我本想叫妈妈一起看电视呢，可怎么也叫不醒。那晚，我没有再听到妈妈反复检查门锁的声音。

原来，在妈妈心中，爸爸就是那一扇门，妈妈心中的那一扇门，那一份依靠！

篇20：门

我多么希望有一扇门......

门是如此的普通，但它是如此的神秘，它会让你思考和思考很多。我也有一些无法形容的想法。

哆啦a梦。任何门它让每个孩子都渴望它，但对我这个已经是中学生的青少年来说，这种渴望有点像孩子一样。

同龄的孩子在思考成年人无法理解但却一直知道的事情，而在我心中，总是有一种不存在的东西。任何门。在我的内心世界，似乎有一些别人不知道的小事。我内心世界的这些秘密被锁了起来，从未被发现。我多么希望有一天，哪怕是一分钟，别人也能通过考试。任何门但是走进我的世界，了解我的点点滴滴。

从我年轻的时候起，我就一直受到钦佩和赞扬，但是从来没有人真正理解过我。没有人知道我不想变得完美。我想成为一个普通的孩子。我想成为一个普通人。我的成绩是普通的，我的外表是普通的，我的工作是普通的，似乎一切都被忽视了。然而，我的好胜心不允许我这样做。我总是愿意和别人竞争，并且喜欢赢。胜利是我的母亲，一直在呼唤我。这违背了我的愿望。我不知道如何做到两全其美，所以我只能听父母、老师和其他人的话。指挥”。

我是个可怜的孩子，哆啦a梦。任何门这是一个寓言，我一直梦想着安慰我的灵魂。就像一直努力做好每件事的不幸的熊，总是由命运之神来扮演，我的愿望和不幸的熊的愿望一样难以实现。这让我想到“任何门。

虽然任何一扇门都只是一个幻想，但我会尽我所能让这个幻想成为一个理想，并进一步把它变成现实。我希望有人能通过这随意的门理解我的心，倾听孩子内心的真实想法。

无论如何，我宁愿你没有传说中那么伟大，或者你根本不存在，因为你是我唯一的精神寄托。我宁愿你带着我的愿望和外界分享。

篇21：门

原来，我的书房与大厅只隔着一扇门。以前那扇门总是开的，可是现在，父母为了让我认真学习，将那扇门紧闭。

那不光是一扇门，也是一个心灵的窗户。他们紧闭着那扇门，的确让我避开了诱惑；让我避开了噪音。可是，同时也关闭了我的幻想；关闭了我的心灵，让我“与世隔绝”。我是多么想和父母在电视前欢声笑语；多么想再听到林俊杰那富有磁性的声音；多么想和朋友在风中奔跑、嬉笑……

“可是，我并不孤单啊！在房里，我有电灯、书本做伴，还有父母关心嘛！”我强忍着笑颜，说出了这句话。但一滴泪，却悄然从眼角滑下。我感觉到它的存在，立刻抹去了它，告诉自己说：“我没哭，我永远是坚强的孩子。”我笑着，把要溢出的泪水，吞了进去。

我知道，我这是在欺骗自己。它能欺骗我的举止，却欺骗不了我自己的灵魂。那扇门仿佛一副坚硬而又沉重的镣铐，套住了我那原本自由的心。

房间里的两盏灯，依然无法照亮心中的黑暗。也许灵魂在那样的环境里才能成熟。

我厌倦了一个人的生活、一个人的世界。不！没有一个人的世界。记得有句话是这样的：“一个人是一个的世界，但一个孤独的人绝不是一个世界。”我其实就是后者。我永远连自己拥有的世界都没有。

一次，我再也忍受不住如此的静默。我打开了那扇门。重新看见了世间的美好。可是，却遭来父母异样的目光。我匆匆的关上那扇门，是那么不舍得、是那么无奈。

但是，那扇门不会是永远紧闭的。总有一天，它会打开；让我重获自由、摆脱镣铐。灵魂在我的世界里自由飞翔！

篇22：门

门

天空蓝蓝地,仿佛清澈见底.偶尔一两只小鸟掠过身旁,仿佛给我们报喜。早餐过后，一片片欢笑声打破了校园的宁静。一双双快乐无比的眼睛，仿佛格外地诱人。旅游巴士把我们带入了社会的门。

我们在笑声的陪伴下不知不觉的走进了大自然的门――光明农场。光明农场，好熟悉的名字啊！我记得前去过，那在我的印象中，是一个充满牛粪的世界。但如今，10年后再去一次，简直焕然一新。

青青的草地，使我联想到了蒙古那一望无际的草原。他打开我联想之门。

老师能把我们带到这来，一定是可以让我们滑草咯！心里想着想着就身陷在这小小的草原的怀抱中。我刚开始以为滑草一定比滑旱冰差不多。当我穿上那不起眼的滑草鞋时，脚仿佛被磁铁吸住了，费了很大劲儿才移动一下……它打开了我不能轻视的门。

当我们仰望天空时，一眨眼，一个人影掠过眼前，一眨眼，又消失得无影无踪。我们随着那个方向飘过去。原来，我们被吸引到蹦极那儿。我看男生们跳的可起劲儿了！大概由于我是女生，既不敢跳，又不好意思跳。当男生都走光了的时候，杨青，她作为第一女生上去玩。她选择了带头这么做，每个人都跟着她这么做了。但是最后，也只有三个女生闯越了这个考验。

当我弹上半空时，我只知道怕；当我掉下来时，我的心几乎要从嘴里蹦出来。我也懂了为什么它要取一个蹦极的.名字。同时，它劈开了我闯越之门和尝试之门。

对我们的所有考验当然不止这些。打野战，把我引入了体验之门，荡秋千，使我走进了回忆之门```````

门，把我从一个世界引进另一个世界。这8所门――社会之门，自然之门，不能轻视之门，联想之门，闯越之门，尝试之门，体验之门，回忆之门……，共同敲开了我的心灵之门。让我感受到大自然的美，人间的爱与情。

这一次的实践活动都与以前不同。不同的是让我闯过了一扇又一扇的门。