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班宝初二作文

时间：2022年12月11日

来源：稻香Lisz

编辑：本站小编

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以下是小编帮大家整理的班宝初二作文，本文共25篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。本文原稿由网友“稻香Lisz”提供。

篇1：班宝初二作文

班宝初二作文

国有国宝，班有班宝。而我们114班的班宝就是数学老师——聂老师了。

呵，为什么叫她是“班宝”聂老师呢？那还是有原因的！想不想听呢？那就停下您的脚步听一下吧！

聂老师是一个年轻的数学老师，她的名字叫做聂微。聂老师长得很可爱，圆圆的脸，小而深邃的眼睛，一头乌黑的短发，他的身体胖胖的、圆圆的，站在讲台上，活像是个＂圆柱体＂，怪不得聂老师数学教的顶呱呱。

聂老师的眼睛上虽然挂着一副二柄，但还是很漂亮。当老师望着我的时候，我觉得她眼神中有一种不可捉摸的力量，似乎在紧紧的牵动着我的心。当同学们争做好人好事，积极为班级服务时，老师脸上洋溢着幸福的笑容，眼神中又包含着赞美之意。偶尔，我们也会犯一些小错误，当我们犯错时，老师脸上的笑容不见了，但她仍然耐心着教育我们，直到改正为止。不久，老师的笑容又出来了，有着鹰眼的深沉而不暗淡，有鹰眼的敏锐而不逼人，睿智含着慈祥，和蔼中透着希望。我更加喜欢我的这位好老师了。

聂老师不仅眼神炯炯有神，讲课也是寓教于乐，方法可谓真是多种多样！

聂老师上课前要对我们精神状态作调整，所以喽，时常有个小插曲。不过，我们对此也是乐此不疲的。这不，今天上课前，有些学生趴在桌子上，一派懒羊羊的景象呢；也有极少的在书的海洋中畅游，看到这种状况，老师转了一圈走上讲台。

”咳，咳”她清了清嗓子，一本正经地说：“同学们，都做端正了，咱们来做个动作”。

于是，我们就端端正正做好，听老师的`口令。

＂如果快乐你就去拍拍手＂

＂啪啪”，随之而来的60多双手鼓动带来的声音。

＂如果快乐你就去拍拍头＂，老师出乎意料的来了这么一句话，而有的同学们用手打着拍子。这不，就做错了。班里的小调皮，成龙正在拍头桌的头呢。霎时，教室里发出轰鸣的笑声。

回想起今天发生的事，我们在老师的带领下，学习成绩会更好。

由于聂老师工作兢兢业业，勤勤恳恳，因此获得了学校、老师和学生们的好评，聂老师的总成绩特别优秀。我想，这与她的勤劳是密不可分的！

看到这篇文章后，我想你一定很羡慕吧！如果感兴趣的话，可以来我们114、113班，一睹庐山真面目！

篇2：Classshow之班宝-初二作文

Classshow之班宝-初二作文

我想我们班真称的上是全校第一活跃班了。

瞧瞧，让我先介绍一下本班班宝吧!

1、小丁子。他可是我们班的风云人物。也该算个老大吧!但，其实他咋一看就是俺弟弟，因为他的身高……一堂课45分钟，他的嘴巴一刻没有闲住，叽里呱啦得插上一大通。虽说老师也烦，不过要是没有他，这课还不知要多没劲呢!再者，他虽说是个小不点，但这个“资质”极高。看到那些初一的学弟学妹们，哪怕比他高的，他冲上去便叫：“小子!我可是黑社会老大!快给钱!不然我找人K你!”瞧瞧，不赖吧!这次期末的幽默大师评比他可是全票当选呀!哦不，他自己没举小手，呵呵，还害羞呢!

2、猪大哥。他的脑子极聪明，就是太皮了!欺负女生成了他的头号大事。一会拉拉A的`头发喊“飘柔”，一会指着B叫“韩虹”。他在相声方面可有一手，实叫我佩服得五体投地!每每搞活动，他自编自导自演的相声是可以让人笑破肚皮!另外，他在历史方面，可谓是得宜多多，一谈到历史——汉文帝、唐太宗……他便出口成章，滔滔不绝，且每句都咄咄逼人。叫小女子佩服佩服……

3、那该是谁呢?啊，难以取舍，章东西的幽默，不错，狗狗的健谈，也不错，咖啡呢?那才叫滑稽!肖肖的社交技术，还有咱们王指导，叶书记……一讲便紧跟着一大串。

我们小班32位同学，全是宝，要是少了哪一个，那还得了?

篇3：班有班宝作文

班有班宝作文

国有国宝，班当然有班宝。

班宝？何为班宝？顾名思义，班宝就是班中的“宝贝”。这是我的个人理解。

说到班宝，嘿！还真遇缘！我们班就有三大班宝。请听我一一道来。

班宝一：人小鬼大的任自立。不管是从年龄还是从个头来看，他都是我们班中最小的。他年龄虽然小，但是他的成绩非常好。你别看他人虽小，志气可不小。听说他的理想是考上航天。也许是他人小的原因吧，他可小气啦，而且特别会冤枉人。有一次，我看见他的书在地上，想帮他捡起来。可周围的人都说别帮他捡，呆会他看见会认为是你弄掉的，准会把你臭骂一通。我不相信，还是弯下腰去捡书。任自立走来，气冲冲地说：“你怎么把我的.书弄在地上了，都弄脏了，好烦哪……”还不等我解释，他就滔滔不绝地说了起来。我不想和他争，便走开了。其实，他要是改掉这个缺点，还蛮可爱的。

班宝二：“口才一流”的李文昌。为什么说他“口才一流”呢？在我们班中，没有人能说过他。你说一句，他可以还你十句、百句。而且从他嘴里蹦出来的字，那简直就是“出口成章”。也许是他拥有“一流”的口才的原因吧，不管是上课还是自习，“接嘴”、与说话是他的强项。班干部说他，他还振振有辞。唉！真拿他没办法！谁让他口才那么“好”呢？也不知他是向谁学的。李文昌虽说调皮捣蛋，爱说话，但他没有伪装自己，展示了他最真实的一面，并且很有正义感。记得那次下晚自习，我们班的一位同学被人误打了，嘴唇缝了好几针。而打人者却跑了。来调查事情的经过，可开始没有一个人回答，有的是没有看到，有的是看到不敢说。教室里一片寂静……过了一会儿，李文昌站了起来，对那些看到事情经过的同学说：“走，我们和老师一起去把凶手找出来，不能让凶手逍遥法外！”“什么？你们怎么能这样，明明看见的却不说，也太没有正义感了吧。走啊，快点！我们一起去……”“好，好，好，我们去。”也许是被李文昌的正义感动了吧，看到事情经过的人都答应了。最后，在他们一行人的努力下，很快就找到了凶手。通过这件事，我对李文昌的看法彻底改变了，原来他也那么有正义感。

班宝三：贵为“乐观向上者”的何鹏。不管是什么时候，他总是悠哉悠哉的。即使是临近考试的那几天，其他人都在紧张地复习，为考试做准备。而他却还是一副悠闲样，与他的铁哥们谈天说地呢！你别看他玩得开心，上课复习时，他可认真啦。他接到考砸的试卷，草草地看一眼，随手就望书包里一塞，照样把手插在衣袋里说：“没什么大不了的。”你别看他嘴上这么说，可实际上，他上课更专心了，做也更认真了。在面对老师的批评时则低头不语，老师刚一转身，便咧开嘴开心地笑。他人就是这样，上课时认认真真地学，下课时开开心心地玩，走到哪里，哪里便会留下他那开朗的笑声。真是个少见的乐天派！

哈！哈！哈！真是班有班宝，其乐无穷呀！

篇4：班有两宝

昆山市秀峰中学初三（6）班周怡君

我们班有两位重量级的人物：一位身材娇小，一位身长八尺；一位性格风风火火，一位性格不温不火；一位与学生打得火热，一位却总是“只可远观而不可亵玩”,只准我们在课桌下欣赏他在讲台上的英姿……没错，这两位就是我们无比敬仰的英语尹正勤老师和数学陆卫东老师。两位虽然性格迥异，却都是深受我们喜爱的老师。

提到尹老师，她可谓是一位“风一般的女子”,做起事来电闪雷鸣，就如她的语速一般飞快。尹老师性格开朗，思维跳脱，她最擅长寓教于乐，谈笑间就让一个个难题灰飞烟灭了。她小小的身躯里常常能迸发出无比骇人的能量。她虽身材不高，却有着惊为天人的大嗓门；头发不长，可每每说到慷慨激昂处，那头半红半棕的短发必会凌乱其脸庞，在空中飞舞。她心情好时，会和你唠唠嗑，若把她手边一杯香咖啡换成浓绿茶，再来一把木椅、一把折扇，她都可以跳槽当评书先生了。虽普通话不标准，可她却爱说成语；虽常说错，她也乐得让我们纠正。总之，她是一个开朗的`老顽童。

再说说陆老师吧，他可是我们全班公认的“一位安静的美男子”.陆老师就像一位看破红尘的世外高人，总是悠哉悠哉的。如果说尹老师的开场是飘进教室里的咖啡香再加上一连串咚咚咚的高跟鞋脚步声的话，那么陆老师的开场就如一阵若有若无的轻风：只见他不慌不忙，无声无息慢悠悠地从走廊外踱进来，再慢悠悠地踱到讲台边，有时甚至无法让人发觉他的到来。尹老师和陆老师，一个是“未见其人，先闻其声”;而另外一个却是“已见其人，未闻其声。”尽管陆老师总是一本正经，不苟言笑，可他上课时偶尔蹦出的几句话语却总能如星星之火一般可以迅速燎原，把我们班这个“火药桶”炸出经久不息的笑声；每每这时，他总是感到莫名其妙、手足无措地四下看看，用倒三角形似的眼睛瞟我们一下，像唱京剧一般拖长了调子喊一声“噫”,然后摆摆手，继续上他的课，好像什么都没有发生过。

就是这两位截然不同，一位似火，一位似冰的老师，编织起了我们丰富多彩的初三生活。感谢他们，为我们原本十分劳累的初三生活涂上了五彩斑斓的一笔。

这就是我们班的“两宝”,你喜欢吗？

指导老师：向辉

篇5：咱班的“班宝”

咱班的“班宝”

咱班的“班宝” 中国有国宝，咱们也有班宝，他们可是闻名全班的“钮沙二重唱。” 听起来有些怪。告诉你们吧！钮是指钮仁吉力蛋（钮仁拢，沙就是我们班的沙家帮（沙天楠），为什么叫“钮沙二重唱”呢？你看了下面这个故事就明白了。有一次上语文课，讲的是关于《三国演义》的'一些故事，曹老师有声有色的讲着，同学们专心致志地听着。这时，曹老师问：“你们谁能跟我讲一讲草船借箭这个歇后语接什么呢？”“我知道，有借无还。”沙家（外号）连手都没举就说道。“我不同意，应该是有去无回。”钮仁（外号）反驳道。“才不是呢！你想，草船借箭，借字，当然是有借无还了！”“有去无回，因为箭扎到了草人身上，跟本就回不到曹操手上了，所以我说对了!”“你虽然说对了……”“你终于说我对了。”“但是，我话还没有完呢！我的更准确一点！”“但我的还是对了，所以要接有去无回。”“什么事都要做到十全十美，所以应该我对了。”“有时残缺也是一种美，一点也不懂艺术。”“但……。”“停！”曹老师发火了，你们有完没完，还让不让我上课！“老师，我们这所表现应该表扬一下才对呀！”“表扬，你没有看曹老师发火了！”“可以咱们这种表现本来就要表扬一下吗？”“沙天楠，钮人拢你们真是二重唱，我快被你们烦死了！”钮人、沙家听了，立马把嘴给关上了。“草……”“叮铃铃”下课了，曹老师搬着本子回办公室了，钮仁潞蜕程扉继续在说“永远谈不完的问题。” 唉，真是两个“活宝。”

篇6：班宝Q传作文

所谓“班宝Q传“呢，就是说我们班里的大国宝：李湖！为什么叫他班宝呢？唉，说来话长……

话说公元X月X日（不好意思，我记不清了！），王老师因卢样娜犯“故意告诉乔月李湖骂他的假消息导致乔月殴打李湖罪“，判卢样娜请家长和坐到路康的旁边（路康有点傻，凡是犯了大

。我们的同学非常爱乐于助人。
记得有一次，我在上
这就是团结、乐于助人的初二（4）班

篇11：我们的班宝作文650字

我们的班宝作文650字

“大河向东流哇，天上的星星参北斗哇，咳，咳参北斗哇，生死之交一碗酒哇。说走咱就走啊，你有我有全都有啊，咳，咳全都有哇，水里火里不回头啊。路见不平一声吼啊，该出手时就出手啊，风风火火闯九州啊…。。哈哈哈哈……”

听，我们班的牛人又在唱歌了，哎每到这个时候，他必定要高歌几曲，来展一展他优美的歌喉，他的歌，真是听一次少活十年啊！

“怎么样，好听不？我可是花了两个晚上才学会的.。”“这个吗，好听，好听的要死了。”我们嘴上说的但是心里都在想：上帝啊！请原谅我们吧！我们也是不得已才说的谎啊！

“对了，我再问你们个问题吧！请问：小蜈蚣回家对爸爸说了一句什么话，蜈蚣爸爸当场就晕倒了呢？”“嗯……不知道。”“哈哈，告诉你吧！其实嘛―――，这个呀，它吧―――。”“快点，快点。”“它吧，我不告诉你们，谁让你们以前总说我笨来着，这次，我也不告诉你们，嘻嘻嘻嘻……”

这可引起了大家的公愤，正好，老师快来了，我们便骗他，说：“要不来捉迷藏吧！你来捉我们。”“行”他一口答应了，说完，抓起一条绿丝带就蒙在了眼睛上，向着班门口跑去，老师刚好进门，他一下撞到了老师，还以为是我们，就笑哈哈的拉着老师的衣服说：“哈哈，让我猜猜，这是那个倒霉鬼呀。”这下，老师可就气了，一把扯掉了他眼前的绿丝带，和气地问：“请问，我是哪个倒霉鬼呢！”

他一看是老师，就立马请罪。只见他手托竹条，单膝一跪，怪声怪气的说：

“啊！老师！偶来负荆请罪了！您，罚我吧！”谁知，老师竟被他逗乐了，便放了他一马。

他就是我们班最聪明可爱，淘气幽默的周小轩，是我们班可爱的“班宝”。

篇12：咱们班的四宝作文

咱们班的四宝作文

咱们班的四宝

古人们流传着文房四宝，咱们班也有四宝，他们可不是什么笔。墨。纸。砚哦！

第一宝：哭宝敏敏。

敏敏是个娇气的女孩子，遇到不顺心的事，就“嗷嗷”大哭。眼睛像水龙头一样，关也关不住。

这不，调皮大王拿来一个神秘物品，鬼鬼祟祟的来到敏敏的桌前`````。上课了，老师叫同学们写字，敏敏打开文具盒，“啊，有大青虫，啊！！”这声音可真够刺耳的。我们来到敏敏的文具盒旁，只见一只又胖又肥的毛毛虫趴在敏敏的文具盒里，碰一碰，“假得！”大家都情不自禁的叫了起来。书桌摇摇晃晃的，弄得毛毛虫也动来动去，仿佛在蠕动它那胖胖的身体。不出我所料，敏敏的水龙头又打开了。调皮大王吓得又是鞠躬又是悔悟，好话说了一大箩，就差没给敏敏跪地磕头了。

第二宝：笑宝羲羲。

羲羲和敏敏不一样，是个开心果。班里谁有事都要派她来解围，如果遇到伤心事，笑宝一到，准把人搞的破涕为笑，哭宝的水龙头开拉，只有她才关得了。怎么样，不一般吧。

第三宝；学宝粒粒。

粒粒可是班上闻名的学宝。上课她在读书，下课她在读书，找学宝玩的机会都没有，学宝这个外号可真不愧是她的啊！

第四宝：玩宝钟钟。

给钟钟一个淘气包的外号可真不赖呀。

上学迟到的是他；放学第一个走的.也是他；下课跑在最前面的是他；上课最后一个进教室的也是他。

这不，钟钟第x次考砸了，老师开始思想教育。

“检查了吗？”

“检查了。”

“怎么检查的？”

“用心检查的。”

“你的笔呢？”

“在文具盒里。”

全班哈哈大笑。

我们班的哭宝。笑宝。学宝。玩宝怎么样？

篇13：我们班的班宝作文400字

我们班的班宝作文400字

刘华清是我的同学，也是我们班的劳动委员。

他身材矮小，胖乎乎的，喜欢穿深蓝色衣服，黑色运动鞋。样子挺可爱的，像只熊猫。

都说胖人身懒，但是刘华清却很勤快。每次老师挑选人员打扫卫生，他总是把手举得高高的。一旦选中，他就会拿起扫把，一个箭步冲到卫生区。他扫地很卖力，总是一行一行的扫，落叶灰尘一齐收拾。看见哪里脏就扫那里，他把垃圾扫到一块儿，请进簸箕里，一次又一次倒进垃圾桶里。累得他满头大汗，每次回到教室，满脸泥条横一道竖一道，活像一个滚动的西瓜，常常逗得同学们哈哈大笑。一旦落选，也没有关系。他会偷偷溜下楼扫地，老师看见了狠狠地训斥了他。他却满不在乎地说:“为班集体服务，被老师误解也值。”

本以为他打扫卫生是为了逃避学习，事实告诉我，我的猜测是错误的.。他学习尤其好。有一次数学老师布置了许多题，我看着就皱眉，更不要说去一个个突破了。然而，刘华清却像算一加一那么简单。一眨眼功夫全做完了，而且老师检查后竟然全对。同学们都很羡慕他，有的拿着不会做的题请教他，他像老师一样讲的头头是道。老师也特别喜欢他，他可真是我们班的熊猫级人物呀！

这就是我的同学，我们班的班宝。

篇14：瞧瞧我们的班宝作文750字

瞧瞧我们的班宝作文750字

瞧,我们班的班宝说起我们班的班宝，哦，可不少，像什么“淘气宝”啦、“学习宝”啦、“图书宝”啦，数不胜数。就让我来给你说说我们班的“淘气宝”吧！说起这个“淘气宝”，他的“捣蛋事例”还真不少。比如说，有一次，老师正在讲课呢，突然发现他躲在座位底下看小人书，老师气得鼻孔都快要冒烟了，飞快的向他走去。他好像发觉了什么，回过头去，面对的正是老师那张怒气冲冲的脸。他吓得腿都软了，结结巴巴地说：“老……老师，对不……不起，我……上课不……不应该看……看小人书，我向……您承认错误，请您大……大发慈悲，饶小的一命。”说完，还做出要磕头的动作，逗得我们哄堂大笑，老师见了这情景，哭笑不得的对他说：“好了好了，这次我饶过你，下次可不行啦！”听了这话，他松了一口气，像一团烂泥一般，倒在了座位上。可过了不到十分钟，他又故伎重演，老师这次可真的生气了，不仅把他的小人书撕了，还把他调到了老师的眼皮子底下。不过呢，他也有让老师高兴的时候，这节数学课，他认真听讲，当老师提出第一个问题时，他举起了手，老师点了他，他信心满满的站了起来，可回答错了，我们哈哈大笑，他涨红了脸，很尴尬的坐了下来。可第二次老师提问的时候，他仍然举手，这一次，他回答的`即完整又正确，老师满意的点了点头，他回过头来，向我们做了一个鬼脸，打了一个胜利的“v”字形手势。哦，说了这么多，还没跟你说他的名字的呢，他呀，就是我们班大名鼎鼎的许志鹏，他是我们班的“乐天派”，他走到哪里，笑声就到哪里；同时，他也是一个“淘气宝”，常常惹得老师哭笑不得，老师付出心血最多的就是他。

简评：本文结构清晰、语言生动活泼、趣味横生！

篇15：我班有四宝作文900字

我班有四宝作文900字

在大名鼎鼎的六（5）班，有四个“宝贝”会让你又爱又恨。跟他们相处会使你感觉在一片漩涡中一样——头晕目眩。

第一个“宝贝”是一个漂亮的女生，白静的皮肤，时常带着甜美的笑脸。名为×。为什么说她是个宝贝呢？因为她的性格太多变了，让人一时间琢磨不透，有时，她喜欢做一个高高在上的女王，所有人都对她服服帖帖的，像是她的仆人，大家都把她当作手掌中的一块宝玉，生怕碎了！要是有人不听她的，那这个人就会被拉出去“砍头”。瞧！现在又变成了一个爱撒娇的小女孩。她要是有一件事要你帮忙，你可千万千万要答应，不然，她就会拉着你的手，不停地晃啊晃，这还不时跺跺脚，嘴上念着：“嗯，帮帮我嘛！帮帮我嘛！”你就像孙悟空被唐僧念了紧箍咒一样直头疼。不过她也是一位飒爽英姿的运动员——她可是我们学校800米与400米的常胜冠军哦！这就是我们班的.第一个“宝贝”。

第二个“宝贝”是我们班最最调皮的淘气包——×。跟这个家伙在一起玩儿，非把你逼疯了不可。如果你是一个女生还好，他不敢对你怎么样，顶多嘴巴上骂骂你；可是如果你是个男生，那你就完了。他会没完没了的缠着你，亲不到你的脸誓不罢休，我个人认为这是他非一般的“嗜好”，千万不要认为这是本人虚构的哦，事实证明他的这个‘嗜好’成功率占90%。不过他的优点也很多，而且还是一位大力士呢！我们班的二宝非他莫属咯。

我班第三个宝贝闪亮登场啦，她是一个皮肤白皙，说话不紧不慢，外表文静略带腼腆的女生——×。你可千万不要被她的外表所迷惑，她要是跟你玩了起来，简直就是一个“疯狂”的女超人，她还是一个十足的‘作业狂’这点全班人人皆知，要是没有特殊情况她的课间休息时间都在写作业，安静时跟玩起来时判若两人，我们三宝还是一位典型的宅女哦。

我们的四宝是一个瘦瘦小小的男生——×。别看他瘦小，他的力气可不小，因为外表瘦小，所以看他很像一只抓耳挠腮的猴子，动作敏捷，聪明伶俐。谁要是跟他打架，准是打的你没地儿跑，要想“活命”必须求饶。

我们班的宝贝其实还有很多，如果你有兴趣过来慢慢了解。六年的朝夕相处，同学间的友谊与日俱增，流走的是时间，留下的是友情，深厚的友谊会给我们留下美好的回忆。学人之长，补己之短。随着时间的悄悄流逝，我们六（5）班的所有宝贝都会慢慢的成长。男生们文武双全，女生们神采飞扬。

篇16：梦想班我行初二作文

梦想班我行初二作文

每个人心中都有一个梦想。想当军人，为祖国服务；想当医生，帮助更多的病人；想当警察，使人们更安心。而我的梦想是一名设计师。听到’设计师‘这个名字，兴许有人会笑话我，会说，哼。就凭你，但是我是不会放弃的。

人生本来就很平凡。所以，想要实现自己的梦想，首先要脚踏实地，认真学习。其次，你要跟着梦想去闯。要自信，无论别人怎样嘲笑，遇到怎样的困难都不要放弃。因为你就是你，别人无法取代。最后，你要学会为自己创造机会。

当遇到一切不顺心的事情，我们要学会用微笑面对一切。不沮丧，大步向前行。

我时时刻刻都提醒着自己不能半途而废，遍体鳞伤又如何？至少我努力了，我朝梦想大步前行了。

我的爸爸妈妈曾经问过我，说你的梦想是什么？我总是说没有，因为我还没有实现我的梦想。当我实现了我的梦想我就会自豪地告诉他们，我的梦想实现了。

我不会停止征途，因为心中的梦想在催我前行。

人生最大的遗憾是没有梦想，就算再凶猛的大浪向我冲来，我也会坚持住勇往直前。因为这是一个有梦想的`人心怀的一份执着。

慢慢长路，我们蹒跚前行。

人生经历中起起落落，总有一些事要自己做。

当然，也总会有一些幸福要自己慢慢体会。在实现梦想的路上，我会对自己说加油！胜利就在前方！

我会紧张，会不服气，会难过.伤心。但我绝不会放弃，放弃就等于你输了。所以我要实现我的梦想为我自己的人生画上一个圆满的句号

篇17：初二作文：美术兴趣班

初二作文：美术兴趣班

阳光温柔地降落在雪白的花纸，把我得意的画作晒得暖暖的。抬头远眺，眼前的一片油菜花灿烂地微笑着，再配上天空那抹温柔的蓝，同时举起画笔记录着美好的春景，岂不美哉？

多久没有像现在这样享受一个人的写生时光呢？好像上了初中以来，这是第一次。我从小喜爱画画，从未上过正规的训练班，我的美术兴趣班从来都是大自然做老师，家乡的那一幅幅美景做的最美的模特。

我的家乡在一个小乡村里，从转到樊城区上学来算起，我离开那儿已经五年了。不必说那里的天空总是水蓝水蓝的.，油菜花田总是从公路这头蔓延到那一头去，也不必说傍晚夕阳玫瑰般的色彩，与那浓浓的炊烟构成一幅梦幻的画卷，单是小院红砖墙后爬山虎的一抹绿，就足以让我心醉神迷……

从前，我画的主角总是爬山虎。春夏秋冬，不论是春天刚发芽的嫩绿，亦或是秋天落叶后的枯黄，我都画过。记得那时，我有空就会端着小凳子，坐在那面红砖墙后画着：起初，仅仅是用水彩笔画出简单几何图案，再到蜡笔勾勒的模糊枝干，如今，我已能用铅笔画出爬山虎那细腻的神韵……

几年来，我从未停笔，我总能从大自然教我的兴趣班中感受快乐。乡亲们见了我，都说：“这小姑娘将来有出息，能当画家！”其时我也高兴地应允着，心里勾勒出一个小小的画家梦。

可如今，在这淡漠的城市里，我却再也没空去追寻心灵的那份宁静。自从上了初中，在越来越繁重的学业下，我不得不暂时放下画画这一爱好。只是那满墙的爬山虎和着淡淡的乡愁，时常出现在我的梦中……

这个周末的午后，我收拾了画板，再次去感受大自然的美好。

今天，我画的主角仍是爬山虎。那满墙蔓延的爬山虎是由一两株发展而来的。它们顺着墙根，奋力伸展着自己的身躯，一层叠着一层，一颗叠着一颗，为小墙抹上了浓浓的绿色。依偎着红墙的怀抱中，它们坐着、躺着、翻滚着、嬉戏着。

听到了吗？那是它们爽朗的笑声。可爱的小精灵们，我要把你们的倩影记录在纸上，珍藏在心中。灰色的铅笔快活地在纸上舞蹈，用他立着的脚尖勾画出爬山虎动人的情态。我时而抬起头定睛观察，时而潇洒地挥动画笔，连烦恼和忧愁都被抛弃。绘画着，就是与快乐相伴。

鱼梁洲的爬山虎也很好，虽比不上记忆中家乡小院红砖墙上的那一抹绿，也能为爱画的我带来一个轻松隽妙的世界。

那大自然教我的美术兴趣班，带着满墙的爬山虎，卷走了我淡淡的乡愁，给我继续追梦的勇气……

篇18：我爱我班作文_初二作文

在我们学校里，有这样一个班级，这个班里的同学都一起努力、一起进步、一起为维护它而团结在一起，它，就是我们班。

在这个班级里，大家都为它流过汗，流过泪，也都为它毫无羁绊地笑过。

运动会时，在飒飒秋风的吹拂下，运动员们一个个精神抖擞，蓄势待发。在每一场比赛中，他们都为了这个班级奋跑，跃起。也许最后的结果不是令人满意的，但至少他们付出过，过程是感人的。在运动会中，我作为一位接力运动员出战。一根看似不起眼的接力棒，却凝结着多少人的力量，又有多少双眼睛注视着它。因为我爱这个班级，所以才会积极参加，奋力一搏；因为我们大家爱这个班级，所以不怕流汗，不怕流血。只因为爱它，所以都在尽自己最大力拼搏。

运动会上，我们全班几十号人，因为爱这个班级，都在尽自己所能地付出。运动员们，即使受伤流血，也不愿意放弃比赛，定要坚持到底；非运动员们，虽然不能在赛道上为班级拼搏，但他们也都在观众席上为自己班级的运动员们加油呐喊。

在这个班级里，有着那么多人为它付出。班主任每天早早到校，督促我们学习；班长，卫生委员，课代表，学习委员都在为班级付出。做值日时，也许那天不是他们的值日，但你仍会看到他们勤劳的身影；上课时，你在走廊里，总会听到朗朗读书声，走进我们教室，你会看到班干部们积极回答问题，带动全班同学的积极性；参加活动时，你绝不会看到我们推三阻四，总是在积极参加。因为在我们心中，有着一个共同的信念，那就是我爱我班。

一个小小的班级，将数十人的心连接在一起。我爱我班，不是说说而已。为了它，我们努力学习，积极参加活动。我们不埋怨，不放弃。我爱我家，这个信念在我心中有个根深蒂固的领域。这个家，就是我们的班级，我的.另一个家。

我爱我班！

篇19：我爱我班作文_初二作文

三年级的我，是一个不受老师重视的，没有好朋友的，成绩不出众的小女生。不知道是哪一天夜晚我做了一个梦，梦里的自己，老师们都很看重自己，同学们也很喜欢和自己在一起玩，成绩也很不错。

我很渴望可以向梦中那样，很快地，我们分班了，我分到了（5）班，我决定一定会让那场梦成真。我告诉自己，不要害羞，不要害怕，他们是你的老师，是你的同学，你们是一个集体，你们是朋友。在学习方面我很用功，在交朋友方面我不再那么腼腆，我尽量把每件事做好，尽量不得罪每个人，让自己最好的一面表现给大家。

渐渐地，我得到了那3个知心朋友。她们可以说是我致命的朋友，我们四个一起玩耍，一起学习，一起分享，下课一起回家，甚至一起去上厕所，我们的感情是不会因为一件小事而破裂。她们是我交到的第一批知心闺蜜，我永远都会记得我们在一起的时光。

渐渐地，我也得到了老师的喜欢。我们的班主任袁老师，他既是我们的老师也是我们的朋友，上课时幽默风趣，一点也不严肃，同学们上他的课不会无聊的都灵魂出窍，不会睡得连口水淌到桌子上都不知道。可是你如果犯了打错，他也不会睁一只眼闭一只眼哦，他会耐心地让你明白事情的对错，帮你改正。下课了，我们就像朋友一样聊天，玩耍。虽然他是个男教师，但是还会和我们女孩子踢毽子哦，我们都很喜欢他。

就这样，我们这样愉快地在这个班集体中度过了3个春秋。

在第三个春天，那时的我们从四（5）班变成六（5）班。

那时的我们进入了青春期，男女同学之间的关系开始有了不同的变化。稚嫩的我们，开始讨论关于“喜欢、暗恋”的话题，那种青涩，美丽，纯真，自然的感情悄悄地流进我们的班级，流进我们每个人的心里。这让我们男女同学之间的感情变得更加融洽，也使我们整个班级体更加积极，团结。记得我们班级在学校每年的冬季运动会都是第一名，男女生之间的配合，同学的团结就此表现出来。

这个（5）班让我懂事，让我懂得友谊的珍贵，让我懂得团结。那三年，是我最挚爱最珍惜的校园生活。

我爱你，我们的（5）班！

篇20：我爱我班作文_初二作文

在那绿草如茵的校园里，有着这样一个群众：它洋溢着青春的活力和独特的淡然――它名叫“初三一班”。

身为三一班的一员，我感到自豪，因为它就是那么和谐，然而充满着用心向上的气息，那里有着和蔼的老师和可爱的同学，我们共同组成一个相亲相爱的大家庭。它能够热闹，因为有我们在热烈的讨论；它能够安静，因为有我们在专心的思考；它能够温馨，因为有我们在互相帮忙……

每一天，我们共同奋力叫喊出我们独有的“家庭口号”：三一班，不一般，我努力，我第一。那铿锵有力的呐喊声中包含着我们的自信和期望。因为对我们来说三一班就是一个家，就是温暖的代名词，就是风雨中能够栖身的港湾，而我们能够为这个家做的，只有尽全力让它变得更加完美。也许，有时我们会争吵，但我们的心里总就是有一处地方，那里就是我们的群众；也许，有时我们会淘气，但就是我们始终明白这个家对我们的独特好处；也许，有时我们做的还不够好，但我们会竭尽全力争取班级的荣誉。只因，我们就是这个群众的一份子。

在家里，不会存在任何名利，妒忌，却有着强烈的竞争感。我们会与自我选定的“对手”竞争，我们互相争论，发表自我的见解，不惜使出全身解数，也要让对手诚服。只因为我们要让我们的家发展的更加强大。

每一天，走进我们的家，总会迎面拂来一种温馨的感觉，那就是，回家的感觉。那熟悉的课桌，讲台，总会时时提醒我，我就是家里的一份子，心里总会产生一种强烈的归属感。应对那朝夕相处的面孔，就是那么的亲切，让我明白我不会就是一个人，我们就是一个整体。三一班，注定不一般，我们的每一分子都发挥出自我的长处，成绩优异的努力钻研，把学习之风遍布家里的每个角落，成绩不就是很理想的，会主动负责的把家里的卫生负责好，共同营造出一个礼貌向上的群众。家里的每个同学各怀身手，每个老师各有千秋，不得不说，三一班就是一个卧虎藏龙之地。

我爱我班，它就是如此完美，充满着我们无数个精彩的瞬间；

我爱我班，它伴我学习，教会我成长，像一个良师益友。

我爱我班，只因为我就是初三一班的一员。

篇21：双面老班初二作文

双面老班初二作文

我的中学老班姓唐，其实叫她“老班”是很不恰当的，她是个年轻的班主任，但平时挺严肃的，上她的课她要板着脸，我们也要板着脸。刚开学的时候，初次进她的办公室，整个人都快窒息了。里面的老师，一个个的都板着脸，我就纳闷儿了，为什么小学老师的办公室充满欢笑而中学办公室如此冷清？

其实对于数学课，我还是比较害怕的，倒不是害怕题目做不出来，是恐于那紧张的气氛，虽然我明白，课上不应该讲话，但总觉得数学课比较生硬，像是在真空的环境下听老师讲课般。想想小学的数学课，徐老师不时地来点小幽默，整个课堂便能活起来。倒不是说唐老师课上从没有幽默，只是这样的幽默实在太奢侈了，奢侈地让我不得不怀念起徐老师那“廉价”的幽默所带给我的快乐。但是七下的下半学期，我们发现老班原来也有可爱的一面，有的人说，结过婚的女人是可爱的。我觉得也许这也是个原因，当然我还认为，老班原本就是个可爱的女孩儿，只是因为教学压力大的关系而严肃了起来。有个星期六，趁着科艺营下课时，我和雨一起去问唐老师题目，其实我是不怎么愿意去的，因为到了中学，我开始怕进办公室，想我小学的时候，进办公室简直就是家常便饭，办公室里的老师总是在很轻松地谈话，见到每个孩子都是很高兴的.，但进了中学老师的办公室感到很压抑。但是那天，和雨一进办公室，就觉得找到了小学的感觉，老师们也在很轻松地谈着什么，我紧张的心顿时松懈下来。我轻轻叫着：“唐老师。。。”老班正在饮水机那里接水，见我们来了，把水杯往正在哗哗流水的饮水机上一放，也不关，就走到我们身边，我把练习册给她，问她这题要不要写，她似乎没听见我说的话，往前翻了翻，说：“恩！写得很漂亮嘛！”雨诧异地“啊！”了一声，老班没理解她的意思，以为雨说我写得不好，就嗔怪到：“难道不好吗？”然后又若有所思地说：“确实挺好的嘛！”我和雨对视一眼，无奈地笑了笑，然后我又把我们来的本意对老班说，老班这才恍然大悟。“这题。。。。。。”老班话未完，只听见水流到地上的声音，老班大叫：“哎呀我的妈呀！”就手忙脚乱地像饮水机跑去，她跑步的样子实在是太可爱了，一摇一摆像只企鹅，我并没有恶意，只是老班的样子实在可爱！六班的数学老师见了，笑着嗔怪着说：“你又干这种事。”

其实老班是双面的，面对我们这群调皮的孩子，总要严肃些，当然在别的时候，老班还是可爱的！

篇22：我爱我班作文初二

六年的学习时光就像笔画——“—”样，很快就将匆匆而过了。过往的点点滴滴，每次回想起来仿佛就发生在昨天，让人难以忘怀。我们班，总体成绩虽然不在年级前列，但是同学们团结友爱、乐观向上，我爱我班。

还记得那次运动会，我班运动员们在赛场上努力拼搏，其他同学全分列两边声呐喊：“三班，加油！三班，加油！”我想，正是因为有我们的加油声，这才大大激发了参赛队员们的斗志，他们个个眼都充满了必胜的信心。可是第场拔河赛我们却意外地输了，赛后，全班同学都难过得哭了，好在有班主任胡师的安慰，同学们情才慢慢平复下来。然而这哭，使我们爆发出了惊的量，接下来的几场我们都是一鼓作气，连连告捷。那时，我深深感受到了我们班的团结，我为我班而自豪，我为我是其中一员而骄傲！

集体的凝聚力还体现在集体劳动时。每次劳动分明确，人人都明白自己应该做些什么。苦活累活，班上的男们都抢着去做，家都很认真，也都很负责。有人纸抹去墙上的污渍，有人站在课桌上小心翼翼地擦拭着玻璃，有人拖把在细致地拖着地面，还有人拿着扫把在清扫我们共有的“家”……经过家的共同努，每一次教室都焕然新。看着大家的劳动成果，每个人的脸上都溢满了笑容，那时的我们，好像尝到了幸福的滋味，是那样的甜美！

我们班的师是大家最尊敬的家长，他们不仅教给我们知识，还教会我们做的道理。他们爱岗敬业，迎着曙光进校园，一心扑在教学上；待到每个同学回家，夜色早已降临，这才行色匆匆地离开校园。老师对我们的关怀更是无微不至！学习上的问题总是耐心细致地帮助我们，生活上的问题更是替我们考虑得非常周到。做人做事的道理，不仅班队会课教我们，还在学习生活的点点滴滴中让我们觉醒。

我们班的每一个老师和同学都是这个家不可缺少的份，在这个温暖的家庭里，我们的学习和生活都很开！无论是现在，还是将来，我都会把这一段青葱岁月深深铭刻在心里，曾经的点点滴滴犹如阳光雨露伴我一路成长，时时滋养我的心田！

我爱我班，永不改变！

篇23：我爱我班作文初二

在我们的学生时代，我们有过欢笑，有过忧伤，有过成功，也有过失败……而陪伴着我们走过这一切的，是我们的班集体，是含辛茹苦地教导我们的老师，是和我们朝夕相处的同学。一个温暖的班集体，是多么像我们的第二个大家庭，我爱我的.班集体。

我爱我们班的老师。提到我们班的老师，就一定要先介绍我们年轻美丽的数学老师。她身材苗条，有一双水晶般明亮的眼睛，披着一头乌黑的长发，就像童话里的公主一般。她教育我们的方法很特别，总能把枯燥的数学变得趣味盎然。她经常用游戏的方式，把我们带入神奇的数学世界，用奇妙的方法找到答案。我们班的语文老师正直勤勉，博学多才，总能带给我们满满的干货。虽然在学习上对我们非常严厉，但是在生活上对我们却非常关心。我们班的英语老师是一个头发微卷，又很时尚的老师。她善于把大家带入体验感很强的情境，在轻松、愉快又有点紧张的氛围中，很快就下课了，同学们都不想离开。

我爱我们班的同学。我们班的语文课代表张晓婷可爱看书啦！她成绩非常出色，总令人刮目相看。她书写认真，作业正确率极高。课余时间，那是她快乐的阅读时光。课堂上，总是把耳朵竖得直直的，专心听讲，好像要把老师说的每一句话都牢牢地刻在脑海里。每一次上课时她的发言总能让同学们耳目一新，大家都很敬佩她。她不仅自己学习认真，还督促我们认真学习。如果哪个同学没有交作业，那她可不会坐视不管。她帮助我们学习总是乐此不疲，我们有错题时，她会监督我们把错误的题目改正过来。调皮捣蛋的董明康，总喜欢捉弄别人。别看他调皮，但他爱劳动，劳动时不怕脏不怕累。前段时间有一个同学生病呕吐，在教室里吐了一地，他赶紧拿来拖把帮忙清理。我们班是一个团结奋进的集体。以前，我们班在学校运动会中表现可精彩了，不管是篮球比赛还是拔河比赛，我们经常是冠军。比赛时，参赛队员在奋力拼搏，其他同学就在拼命地喊加油，有些同学甚至喉咙都喊哑了。

我们班的同学，像花朵一样簇拥在老师身旁，班集体就像一个温暖的家。在我们班这个大家庭里，我感受到了很多快乐，班集体留下了我们的欢声笑语，见证了我们成长的足迹，我爱我的老师和同学，永远爱着我们这个大家庭！