中学生作文：今天的努力就是将来的收获

以下是小编整理的中学生作文：今天的努力就是将来的收获，本文共22篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。本文原稿由网友“NosonIjsgson”提供。

篇1：中学生作文：今天的努力就是将来的收获

中学生作文：今天的努力就是将来的收获

过去篇

我是一颗狗尾草的种子，在去年的秋天里，我诞生了(这些都是柳树姐姐后来告诉我的哦)。正当我躲在妈妈毛茸茸的穗中，晒着金色的阳光，随着微风在空中摇曳，悠然自得的时候，突然一阵大风吹过，妈妈的怀抱猛的一松，嗖的一下啊我就被风吹到了半空!“哇!”我被吓的大哭起来，“妈妈!妈妈!” ，我大声叫喊着，可是呜呜的风声把我的叫声掩盖住了，在一阵天旋地转中，我失去了知觉……

这是哪里啊?我终于 睁开了眼睛，眼前的景象完全变了。以前熟悉的草地没有了，周围都是高大的树木，离我不远还有一条潺潺的小河，蜿蜒的流走了。“你好呀，小种子!”，一个清脆的声音传入我的耳朵。“你是在叫我吗 ?” 我问到。“是啊，叫我柳树姐姐吧，欢迎你的到来!”“柳树姐姐好，为什么叫我小种子啊?”“因为你马上就要沉睡，春天一到，你就会醒来，你是一个真正的种子啊!”她温和的说。我似懂非懂的点了点头。渐渐地，空气中飞扬的灰尘和泥土慢慢的盖住了我，我感觉到了大地母亲的丝丝温暖，一阵睡意涌起，我又沉沉的睡去了，朦胧中好像听到呼呼的风声?又接着好像听到妈妈在呼唤我的名字，醒来吧，醒来吧，难道我做梦了吗 ?

现在篇

我做梦了吗?身体里充满了力量，我使劲伸着脖子，把脑袋拱出了地面，我闻到了泥土的芳香，我嗅到了甜丝丝的花香!当密密的甘甜的雨水撒在我的脸上，我睁开了眼睛!哇!一切又发生了天翻地覆的变化!周围一片绿色，大树也发出了嫩芽，和我长得一样的兄弟姐妹都在互相招呼。柳树姐姐换了一身嫩绿的装扮，在风中轻摇，煞是好看!“姐姐好，姐姐好!“我急着和她招呼。,”你好啊，小种子，不， 是小草!”她开心的回答我。小草?我不是叫小种子吗 ?我怀疑的大量了下自己 !啊，变了变了!我圆鼓鼓的样子没有了，变成瘦长的样子了，脚丫深深的扎入大地妈妈的怀抱，身上也穿了件绿袄袄。啊， 我和妈妈一个样啦!我骄傲的`叫着，向柳树姐姐炫耀。姐姐笑着，看着我却不吭声，脸上漾着满满的笑容。

未来篇

日子过得飞快，我的个头已经高了很多，腰身也粗壮起来，身上有使不完的劲头!我还会变吗?我思量着，寻找着答案。 小鹿来河边喝水，我问她，“我的未来是什么?”。“我不知道，我是第一次来这里喝水”小鹿只顾喝水，甩来两句话就走开了。“我还会变吗?”我又问青蛙哥哥!“我不知道，我不知道啊，我也在找答案啊”青蛙哥哥扑通一声，跳水游走了。“柳树姐姐，快告诉我，我的未来是什么?”。“你会长得更高，更壮!你会结出种子，会当妈妈的 !” 柳树姐姐弯下腰来，摸摸我的头。会这样吗? 我觉得太神奇了! 我也会做妈妈? “不是每棵草都会结出丰硕的果实，你必须努力吸收营养，努力学习生存的技巧，抗过疾病的伤害!现在的每一分辛勤，都会是今后多一粒种子的丰收!”柳树姐姐语重心长的告诉我。

我明白了，现在决定未来，做好今天的每一件事情，才可能有将来满意的收获!

篇2：努力收获作文

清纯月光，洒满大地；萋萋芳草，随风摇曳；阵阵芳香，扑面而来。我踏进我的故事里……

百鸟争鸣，惊醒柳树的嫩芽，蝴蝶飞舞，花儿应邀京相开放……如此唯美，只因春天。

大手牵着小手，走过小桥，走过马路，走过田野，走过刚冒出新芽的树木，走过百花齐放的花丛，走过如烟般的岁月。我还依稀记得，母亲那双温柔，温暖的手。她总是把我的小手放在她的手心，然后包的紧紧的，不让一丝寒风进入。尽管是早春时节也不会放开。因这个瞬间，寸草感念春晖；因这个瞬间，月儿变亮；因这个瞬间，我体会到母亲对我的体贴。

蝉儿鸣叫，打捞了大树的午休；鱼儿嬉戏，莲叶间做迷藏别有一番滋味……如此可爱，只因夏天。

一张凉席，一本童话书。母亲一边摇着扇子，一边为我讲着故事，哄我午休。儿时的夏天，真是趣味无穷啊。是母亲带我参加了海女儿的盛大的宴会；到森林中与善良的白雪公主共同对付她那可恶的后妈；到富丽堂皇的宫殿里一睹睡美人的容颜。是母亲这个伟大的“旅行家”带着我这个好奇宝宝一起去探险童话世界。因这个瞬间，我心中的萌芽茁壮成长；因这个瞬间，我的心中的柳色变新；因这个瞬间，我感谢母亲。

硕果累累，那是农民辛勤的汗水；金风送爽，那是对农民的赞美……如此辛勤，只因秋天。

田埂上，我正在看着母亲在田地里收着稻子。那稍微佝偻的背，使我产生无数遐想：母亲的腰弯了，她把挺直的脊梁给了哦。我为母亲擦去那粒粒珍珠般大小的汗滴，才发现，她的容颜老了，她把美丽的青春给了我。为母亲梳起那散落下的头发，才发现那本属于她的乌黑的发丝已无情离去，还留下几根孤单的白发。因这个瞬间，我明白了母亲为我的操劳；因这个瞬间，我体会到了母爱的伟大。

晓风习习，疏柳萧萧，一轮明月高挂杨柳梢头。我的故事，有母亲相伴……

篇3：努力收获作文

努力，一定会有收获。

夏日炎炎，而我们却不惧炎热的天气，每天下午六点相约学校操场，开始集训。

说实话，第一天刚来到这里时，我很不情愿。毕竟谁愿意在骄阳下做又累又热的体育运动呢？这和凉快的空调房形成了巨大反差，我带着极大的抵触心理来到这里，很想就这样糊弄父母，糊弄时间，熬过这漫长的一个半小时。

细细数来，这已经是第六天了。在这几天的训练里，我对训练的态度慢慢的发生了转变。在这里，有同班同学，有初二的哥哥姐姐，还有六年级的弟弟妹妹，我们在这里一起挥洒汗水，一起聊天说笑。跑步时你追我赶，已经把彼此当做了自己学习的榜样。输了没关系，赢了不骄傲。每一次获取的短短的喝水时间我们都倍加珍惜，我们的心，也紧紧挨在了一起。慢慢的，就连我看表的次数也不那么频繁了。

当然，这六天的努力已经出了效果。我跳远和跳高的天赋本就不错，加上这些天的训练，和老师教给我们的技巧，我的实力又有了飞速的提升。当时我正在练习跳远，当我跳完准备离去时，老师却意外的发现了我。

他叫住了我，指着我跳过去的线，对我说：“你知道你自己跳了多远吗？”

我摇了摇头，迷茫的看向老师。

他告诉我：“这得有二米三了。看看，这道线是二米五，你和它只差了一个脚的距离。你之前最远二米零二是吗？你已经进步了二十多厘米。继续加油哟\"

我愣住了，眼里全是不可置信。这一下，让我成功成为了老师重点培养对象，成为了同学羡慕的榜样。一举成名，老师现在逢人就夸我天赋异禀，甚至还让一个校园吉尼斯记录保持者和我比赛立定跳，望着我和她相差无几的结果，听着老师和同学们的赞赏，我真真切切的感受到了努力带给我的快乐。果然，有努力就会有收获。

夕阳西下，红霞染红了半边天。我恋恋不舍的离开校园。这些结果更加坚定了我要继续训练的信心，而且我知道，努力一定会有收获。

篇4：努力收获作文

No pain , No gain。英语的意思是没有痛苦，就没有收获。很多事情，努力的过程也是充满痛苦的。付出努力和汗水，经历痛苦，这样的付出和收获是成正比例的。这与“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”的道理是一样的。

大家都请想一想，那美丽的蝴蝶，那在树上欢唱的蝉，都是经历了怎样的痛苦？绝对不是一帆风顺吧！它们都从丑陋的虫子，经历了蜕变的'痛苦，但是他们坚持到了最后，最终它们变成了蝴蝶，变成在树梢展翅高歌的蝉，正是因为它们经历了痛苦，所以他们才会变成它们想要的样子。这是上天对他们经历痛苦最好的回报。

每逢过年，人们经常说一些祝福的话语。比如万事如意之类的。这是人们美好的祝愿而已。其实这个世界上哪有万事如意的事情。很多如意的事情，前面都是经历过痛苦，经历过坎坷。站在冠军领奖台上，那辉煌的时刻是怎么得来的？是经历了，默默无闻的日复一日，年复一年的，坚持不懈的苦练。但是人们常常忽略了这些，常常只看到那辉煌的时候。

在英语的课测上，我常常得到第一。这个时候常常有人羡慕我，这种感觉，正如站在冠军领奖台上，是很美好的。但是没有付出与努力的痛苦，怎么会有这种感觉呢？

爱因斯坦曾说过，“一个真正的成功者，是他自己用1%的天赋和99%的汗水组成的。”从这句话我们可以看出付出努力，经历痛苦有多么重要。新东方创始人俞敏洪，经历了三次高考才考上北京大学，容易吗？梅兰芳练功，摔得鼻青脸肿，最后成为名噪一时的艺术家，容易吗？周杰伦小时候妈妈拿着藤条站在他后面，监督他练琴，这容易吗？成功人士闪闪发光的背后，有着巨大的努力和痛苦。无论是谁，在万丈光芒的背后，都藏着一次次学习的，磨练的心酸与痛苦。

记住，no pain,no gain.不经历风雨，怎能见彩虹。把“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，作为我们的座右铭吧。同学们，不要惧怕痛苦，要勇往直前，拼出我们最好的人生。

篇5：努力收获作文

在我成长的过程中，许多人和事都已经淡忘，而唯独那一件事，却让我一生难忘。

上课了，这堂课是数学考试，一向对数学有些惧怕的我又立刻紧张起来。“都没有认真复习，看来只能先做了。”我小声地说。试卷发下来了，世界大战就要开始了，我慢吞吞的提起笔，看着试卷上密密麻麻的小字，好似一只只小蚂蚁在爬，怎么也停不下来。教室里轻声的谈话声又传入了我的耳朵。我胡乱地写了一通，什么也不管了，立刻挥笔交了卷。

下课了，同学们都在着试卷上的题目，一向也加入讨论的我却默默的走开了。我一个人慢慢的走在走廊上，满脑子都是考试的事。下午，试卷发下来了，那鲜红而又大写加粗的数字使我心都碎了。

第二天讲评试卷，张老师严肃而又缓慢地走上讲台。昨天的事依旧历历在目，我的心砰砰直跳。我趴在桌子上，张老师说的话我一句也没听进去。这时，一句温柔而又响亮的声音传进了我的耳朵，“只有努力了，才会有收获！”这简短而又有力的话语使我为之一憾，是呀，我努力了吗？虽然我对这句话的理解不是很深刻，但是我如梦初醒。

现在，每当考试前，我都会拿出书认真地复习，并把容易错或者搞不懂的题目单独拿出来仔细研究，举一反三，并确定下次考试不会错。日积月累中，我养成了复习的好习惯，成绩也慢慢上升。

有一次，我在书上看到了一句格言，这才使我真正懂得了那句话的意义。“如果我们想要更多玫瑰花，就必须要种更多的玫瑰树。”是啊，学习不能投机取巧，我们得像农民般通过辛勤耕耘来换取丰收的果实。就像凯伦凯勒，她虽然是聋哑人，但和莎莉文老师不懈努力，不仅考上了大学，还为聋哑人设立了专门的慈善机构。

以后，我再也没有做过这种事，我明白了有付出才有回报。我要感谢张老师，是她教会了我这个简单而又深刻的道理。

篇6：努力收获作文

从前，在一片森林之中，有片土地，这片土地下埋着许多花儿的种子。可是，现在是春暖花开的季节，为什么这些种子迟迟不见发芽呢？原来，在这片森林里有一个古老的传说，据在这片森林的长老古书中记载，每当月圆之日来临时，那些种子要把身体里快要蹦出来的小苗紧紧地抱住，不能让它长出，而要等到月亮升到上空时，才能把小苗松开。而能把芽紧紧抱住的种子一年只有一两个存活了下来，松开了手，那些小芽探出头来，尽力地向上长，开了花，在月光的照射下，那花儿就会神奇地变成一位美丽的花花姑娘，而她将会继承现在长老的位置，成为下一任长老。能成为长老，是许多花种子的梦想，不过，也要经受得住考验。

而，就在这届的种子中，出现了一粒小花种子，它的名字叫做小丹，它是牡丹种子，娇小美丽，是坚强努力、富贵的象征，在得知明天就是月圆之夜时，心里十分紧张。因为，在明天晚上，它就要接受考验了，而那时，全森林的动物都会来，观看下一任长老的生长过程，这使得小丹的心里更紧张了，这时，它想：“呼，不要紧张，小丹，你可以的，你一定要努力，不要松懈。”为自己加油打气之后，一转眼，就到了晚上，月亮升了起来，小丹也觉得自己的肚子也开始了剧烈地疼痛。啊！好痛啊。小丹尽力地抱住那些要胀出来的花苗，看着身边一个个因为忍受不了疼痛而死去的同伴，小丹心里要努力的情绪就更强烈了，它使出全身的力气，用力地抱住。终于，它听到了一声口哨声，那是月亮升到了上空的口号声，小丹松开了手，让花苗尽力地向上长。突然，小丹感觉到了一股力量把它往上拔，它飞了起来，那藤脉变成了美丽的小手，花瓣变成了金黄的长发，花蕊变成了一副美丽的容颜，枝干变成了身体和一身华丽的裙子。没错，小丹变成了一位美丽的小姑娘，它将成为下一任优秀的长老。

这个故事，充分说明了一个道理，有努力，才会有收获。

篇7：一份努力，一份收获作文

一份努力，一份收获作文

努力，是成功的一半。人生道路上难免会遇到挫折，但我们不应后退，应向理想之路奋勇前进。

学生的任务是学习知识，运用知识，表达知识，提升知识。第一次月考的成绩，每个同学都忐忑不安。结果，成绩下降了许多，没有达到理想的分数。心想：第一次月考都做成这个模样了，下一次月考还得了！于是，我便下定决心，努力学习，挑战即将来到的月考！

这几天我将第一次月考的试卷拿出来仔细钻探。这些题为什么错？还是自己对这些理解不够深刻？我根据出现的问题都进行反省与思考，综合出自己之所以犯的错误与老师供给的'答案，反复研究。

阅读语文书上所给的参考解释，每个字，每个词，每一句，都要懂得理解与运用。就比如文言文，不仅要会背，还要学会理解和运用。之前做的试卷。错了的地方，需要运用自己所具有的辅导材料去理解、记忆，有时也要借助老师和同学们的帮助。这样，问题就很快得到解决了。

月考的时间渐渐逼近，但我不感到有很大的压力，因为我在努力。

付出的汗水虽会蒸发，但付出的努力是不会白费的。正所谓：“一分耕耘，一分收获。”加油！

篇8：努力今天收获明天主题班会教案

一、活动主题：努力今天，收获明天

二、活动设计思想：

人生的道路虽然漫长，但紧要处常常只有几步，特别是当我们还年轻的时候，没有一个人的生活道路是笔直的，没有岔道口。中考，是人生的一个大转折点，因为考取好的高中，就有助于你考上好的大学，从而能够更好地实现自 己的人生理想，报答父母、服务国家和社会。而初二则是整个初中阶段的关键!在这个岔道口，走错一步，可以影响一个时期，也可以影响一生。

三、活动目标：

1、通过本次主题班会活动，告诉大家养成好习惯的重要性，努力在今天，为明天做好准备。

2、通过本次主题班会活动，让学生不要忽视学习，什么时候投入学习都不为晚，但错过的光阴不可再拾回，机会只留给有准备的人。

四、具体活动过程设计：

开场语：

15岁觉得游泳难，放弃游泳，到18岁遇 到一个你喜欢的人约你去游泳，你只好 说“我不会耶”。18岁觉得英文难，放 弃英文，28岁出现一个很棒但要会英文 的工作，你只好说“我不会耶”。人生前期越嫌麻烦，越懒得学，后来就越可能错过让你动心的人和事，错过新风景。

《播种》

播种信念，收获行动;

播种行动，收获习惯; 播种习惯，收获性格; 播种性格，收获命运。

想管住自己为什么管不住呢?

? 不长记性，总是重复在同一个错误里

? 原谅自己，在没有办法改变的时候 就放弃了，然后给自己找各种各样的理由

? 意志薄弱，下决心要控制自己，可是总是在最后的关头又坚持不住了

小结：管得住自己，你是习惯的主人 管不住自己，你是习惯的奴隶 做主人，还是做奴隶，全在于自己的选择

改掉坏习惯的方法

? 交一些能够管住自己的朋友

? 用写座右铭，挂字画等来提醒约束自己 ? 用写日记来管住自己

鲁迅说：“时间就像海绵里的水， 只要愿挤，总还是有的。”

一、减少无效劳动

(1)人家在自习、看书，你在那说笑话、说大话、说课外的话等. 闲话

(2)把课余的时间消磨在聊天上，上课时无所 事事、呼呼大睡?

闲事

(3)正听着课，思路不知不觉地想着学习上遇到 不顺心的事情或考试成绩 不理想，结果越想烦恼 越深，越不能平心静气地分析失误的原因。

闲思

二、增大单位时间内劳动量的方法

1、减少犹豫的时间，明确任务

治疗犹豫的措施：在自己支配的时间里，首先 想清楚这段时间的任务总共几项，哪个重要，哪个 较为次要，然后做好标记，任务明确了，马上开始。

2、持之以恒，形成习惯

一个人，经常在固定的时间内做同类的事，做 的多了，便形成习惯。习惯了的事情，常常不由 自主的去做，想停止都难。

3、制定周详的学习计划

学习计划要落实到每天, 每时，每分，每秒。 早自习· · · 午休· · · 晚自习· · ·

4、多利用空余时间

比如早读之前的时间，中午午休前的时间，晚修 前的时间，如果我们坚持，利用我们的空余时间， 收益是非常可观的。

成功九大要素：①为人有幽默感;②待人

处事温文尔雅;③注重友情、热心;④与同学 互帮互助;⑤仪表大方;⑥人格平衡发展;⑦ 富于想象力;⑧有克服任何困难的勇气;有必 胜的坚强毅力。

失败九大因素：①言行孤僻，不善与人合 作;②言而无信;③脾气古怪无常;④处事敷 衍，丢三落四;⑤自负，目空一切;⑥惹是生 非，胆大妄为;⑦看不起同学，自诩天下无双; ⑧不求进取，懒惰;⑨不尊重别人建议，亦不 接受别人的意见。

(一)课堂学习病症： 发言不大胆不主动，错了认为没面子;认为简单会也不参 与;别人回答起哄，乱接话头，回答错了不纠正;别人发言 不认真倾听;不会总结、不会快速记忆;不欣赏，不鼓掌; 重点不及时记录 病 名： 不会听课，课堂不积极、不主动，效率不高 治疗方法：

1、明确学习目标，学习要有针对性

2、主动思考，大胆参与;学会倾听，学会纠正和补充;学 会尊重帮助关爱同学和老师

3、抓住重点，主动记忆强化记忆，学会当堂总结

4、多想办法，总结自己和别人的经验，找到简单有效地方 法

5、增强信心乐观积极，战胜自己，战胜懒惰

6、坚持不懈，积少胜多，不放松，往前行

7、时时巩固，常复习

(三)交往病症：只和几个同学交往;男女生个别

交往密切;男女生界限太分明;同学间背后说长道短;有分歧 不当面指出，有争论不能心平气和;有冲突记恨在心;同学老 师批评不反思先给自己找理由、找原因;帮别人抄作业，帮别 人掩盖错误和过失

病

名：对交往没有正确的认识，交往方式方法不

正确，同学师生关系部融洽

治疗方法：

1、明确自己的目标，一切为了学习和进步

2、学会先反思自己的缺点和不足，有则改之无则加勉

3、相信老师、同学、朋友

4、主动交往沟通，当面交往沟通，全面

交往不搞小圈 子

5、建立纯洁的男女是关系

6、帮助别人有原则，有是非观念

7、理解、宽容、幽默对他人，会转移不良情绪或注意

(四)病

症：1.对班级公共劳动分配任务不积极不投入;

2.尊敬老师校内外不一样;3.遵守纪律校内校外不一样4.追逐打 闹、喧哗、骂人、乱丢乱扔5.私自外出、乱花零用钱6.对班干部 只挑毛病不看贡献 病 名：做事没原则，没有纪律意识，没有班级荣誉感 治疗方法： 1.学习校纪班规，时时对照自身行为，以高标严要求 2.增强班级意识荣誉感，有决心以自己的行动付出，让班级 更好，以实际行动使班级闪光 3.吸取别人教训，常反思，及时改 4.培养热情、开朗、大方、向上的人生态度

学习重要，集体也重要

? 第四个故事：帮助别人 ? 一头驮着沉重货物的驴，气喘吁吁地请求只驮了一点货物的马： “帮我驮一点东西吧。对你来说，这不算什么;可对我来说，却 可以减轻不少负担。” ? 马不高兴地回答：“你凭什么让我帮你驮东西，我乐得轻松呢。” ? 不久，驴累死了。主人将驴背上的所有货物全部加在马背上，马 懊悔不已。 ? 膨胀的自我使我们忽略了一个基本事实，那就是：我们同在生活 这条大船上，别人的好坏与我们休戚相关。别人的不幸不能给我 们带来快乐，相反，在帮助别人的时候，其实也是在帮助我们自 己。 ? 一位信佛的老人告诉我，人好比一只空杯，里面的水满了，你得 施一半给人家，待杯子里又满了，再施一半给人家。只有不断进、不断出，你这个杯子才会有价值，你这里的水才会是活水。 ? 如果只进不出，你那只杯子也就再也装不进了。当你得到一杯水 的时候，你别忘记，其中的一半是奉献。假如你不愿奉献，你就 再也得不到了。 ? 学校有活动、班级需要你的时候，请挺身而出——这既是为集体 争光，更是显示你的才能、帮助你更好地成长!

?

古代有一位学者问他的学生：“一滴水 怎样才能不干涸?”学生们面面相觑回答 不出来。最后学者的答案是：“把它放进 大海中去。”

著名的“木桶理论”： 一个木桶装水量的多少，取决于长 度最短的那一块木板。

同学们有没有想过：

(1)我们的班集体就象是一个木桶呢? (2)而你自己，究竟是这个班级里的哪 一块木板?你又想成为哪一块木板?

老师的温馨提示:

在我们的学生生涯中，我们每个人 都希望自己生活在一个优秀的，向上的， 让人自豪的班集体里。但是，一个良好 的班集体的建设，离不开你，我，他!! 希望每一个同学都努力地提升自己的高 度，希望我们的班集体成为我们未来人 生最美丽的回忆!

1. 认真做好值日工作(无论卫生区还是教室); 2. 最后走会关门、窗; 3. 出黑板报; 4. 跑好步; 5. 提教学和班集体的意见; 6. 为班活动付出实际行动; 7. 积极配合班干部的工作;做好本职工作; 8. 配合好老师上课;遵守课堂纪律; 9. 地上有纸或粉笔就帮忙捡起来; 10. 上课铃响后不讲话; 11. 主持早读;带队;带操; 12. 积极参与各种课外活动和奥赛选拔; 13. 尽心尽力收作业;按时按量交作业;不抄袭; 14. 自习课(或没有老师上课时)互相监督纪律; 15. 管理好班级的纪律和卫生;

的我 事为 情初 ?二 ( 每 ( 题 一 ) 分 ; 班 满 分 做 过 分

2 15 ) 齐读

1.每个人的成长路上都会犯错,我们需要一个真心希 望我们好的人的指点和监督;

2.一个学生最大的悲哀:无论他怎么违纪,都没有老 师理他. 3.你所能伤害的,就只有真正爱你的人!!你犯错了,你 的仇人最高兴??.不关心你的人一点感觉也没有 ??只有爱你关心你的人,才会愤怒,才会伤心,才难 过??我们,究竟想要什么???所以,请珍惜身边每一 个关心你,爱你的人!!

我心目中的初二(2)班

?有集体观念,团结的集体,事事以集体荣誉为先, ?努力学习,学风浓厚,积极讨论学科问题,有纪律,松紧有度, 自习时能安静,课后再多讨论问题,你追我赶,力争上游. ?凡事大家齐心合力做到更好,互相帮助,主动帮助有困难的同学,

同学间团结友爱,有团体精神,积极向上,动静分明,融洽相处,

同学间互相尊重,没有歧视,不孤立任何一个同学,自由平等. ?是一个充满爱的集体.让每位同学都感到集体的温暖. ?有良好的班风学风,人人以违纪为耻,人人争当模范先锋. ?同学们积极参加集体活动和体育活动,

规范与个性共存,有特长的同学善于表现出来,为班争光.

1、老师的话永远是对的。 ——相信老师成功了90%

2、有想法，敢实现的人才是成功的人。——所以要 有目标，敢闯敢干

3、你在班中付出越多，心中收获也越多。——优秀 班集体要靠每一个人，也成就每一个人

4、活鱼会逆流而上，只有死鱼才随波逐流——要乐 观向上，要战胜挫折

5、成功要得到：高人指点，贵人相助，旁人找茬， 个人奋斗。——依靠自己，化不利为有利

6、再难也要坚持，再好也要淡泊，再差也要自信， 再多也要节省，再冷也要热情。——有信念的人才 会享受幸福人生

7、和别人比方法、比效率、比时间、比志气、比信心、比毅力和自己比进步。——找准目标， 相信自己，进步就是成功

8、敢于坚持是自信，固执己见是愚蠢。—— 做好对的，改变错的

9、积极的人像太阳，照到哪里哪里亮。聪明 的人像月亮，初一十五不一

样。——阳光快乐 不断进步快速成长

10、大事做不来，小事赶快做。——行动决定 一切

从现在开始我们每天可以也必须问自己：

1、今天我尽力了吗?尽了多少力?

2、今天我思考和掌握了多少东西?又有

哪些知识我没有弄明白?怎么处理?

3、明天我准备做什么?怎么安排?

“一份耕耘，一份收获”，只要 努力就会有收获，愿同学们在新 学期有所进步。

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为屹立不倒的(2) 班，并带上自信和方 法，勤奋和毅力，勇 敢的上路吧!加油!

做最好的自己，创最 好的班级!

篇9：努力今天收获明天主题班会教案

一、活动的目的：

1、通过一些小故事激励学生奋进，向上。

2、通过同学们集体交流总结自己的大一上学期生活，并规划之后如何能更好地度过一个充实的大学生活。

3、使同学们树立远大理想，努力学习，为明天的祖国建设贡献自己的一份力量。

二、活动对象： 自动化1203班

三、活动时间和地点：

初步时间是本学期初

四、前期准备：

1.班长负责教室借取工作

2、主持人要事先熟悉整个流程，提前备稿;

3、班长及班会发言人员提前准备材料

4、宣传委员负责活动前期的班内宣传动员，鼓励大家多回顾反思自己的大一上学期生活以及今后学习生活的计划，并能自己先做一个相对具体的总结，然后在班会上进行交流;

6、由组织委员记录一系列活动中的精彩部分，捕捉闪光点;

7、班会开始之前由所有班委进行现场布置。

五、班会流程：

1、由主持人(或者直接为班长主持)宣布主题班会开始;

2、请班主任(如果班主任未出席，则由班长)致辞;(5min左右)

3、由班长或团支书作演讲，演讲内容包括名人伟事及励志小故事

4、由同学们讨论回顾自己大一上学期生活及以后规划;(20min左右)

5、对同学的讨论做一个简单的总结;(5min左右)

6、组织委员组织活动活跃气氛，在活动中学习

7、请到场班主任作最后的总结讲话;(5min)

9、主持人宣布主题班会结束。

七、注意事项;

1、宣传委员要提前做好宣传工作，力求每个同学在开班会之前都已经反思总结过;

2、主持讨论的团支书要做好相应的准备，要严防冷场出现;

3、注意会场气氛的调动，以一个轻松活泼的气氛来进行这场主题班会;

八、后期工作：

1、班委召开会议，对主题班会进行总结，为后期的工作积累经验;

2、组织记录，做好最后的总结工作;

3、组织同学们清扫会场。

心得体会

我们自动化3班这次在全班开展的“努力今天，收获明天”主题班会，目的就是使同学们今后不管是在学习中还是在生活中都能够积极向上，勤奋刻苦，为以后做好规划。我觉得在开完这次班会后，同学们对学习的态度明显改善，精神面貌也焕然一新。

努力就是简单，成功就是简单的事重复做。这就是我在这次主题班会上最大的心得体会。年轻确实是资本，但并不是我们挥霍时间的理由，今天的我们如若只懂享受，不去努力，不去规划，那明天的我们便只能抱憾悔恨，感慨少壮不努力，老大徒伤悲了。一天的荒废看不出来差距，但荒废的积累会让我们变得无知，变得自己都觉得自己可怕。所以我们必须从先在开始认真规划未来，并去真的为自己的规划努力，实现对自己的承诺，收获金色的明天。

篇10：努力今天收获明天主题班会教案

主题班会讲话稿：学会相处 收获快乐

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好!

今天我们为大家演讲的主题是“学会相处，收获快乐”

当我们走进初中生活的那一刻，跨入外国语校园的那一刻，灾情和成熟与独立的同时，我们还会遇到很多交往问题，和老师，和同学，和父母。

漫漫求学旅途中，师生结伴而行，那推推挤挤的同唱同乐的集体情感，那无忧无虑的无猜忌的同学深情，在人的一生中将成为纯洁而明亮记忆。

同学是人生中的一笔财富，和他们真诚相处，我们将感受到同学浓浓的情谊。课外时间在一起好好享受美好的时光，尽情玩耍。分享快乐与痛苦，共同鞭策与鼓励，交流思想交流学问，共同进步，是我们每个人都期望的。

但是大家知道怎样交往会获得最真挚的友谊吗?首先交往就要真诚，要理解和尊重对方。但是现在，在学校很多同学都互相起外号，有些是善意的，而有些却带着讽刺意味，着伤害的不仅是同学之间的友谊，更伤害了同学的自尊心。这能获得真正的友谊吗?一些同学还互相隐瞒自己的真实情感，更有甚者打架骂人，难道这能获得真正的友谊吗?答案是否定的。只有我们彼此相知相交，理解尊重，才能建立起真挚的友谊。同学间的关系不仅仅是同坐在一间教室中学习，更重要的是成为互帮互助的朋友。

在学校，除了同学的陪伴，更有老师对我们无微不至的照顾。老师细心的询问你学习状况，关心你身心的健康。让你倍感呵护和温暖。老师与同学的交往时必不可少的，沟通也是相互的，就像一个是信息发送者，一个是信息接收者，两人互相交换信息，似的思路扩宽，认识统一，隔阂也就少了。和老师沟通时，首先要尊重老师，这样才能建立起良好的师生感情。每一个人都希望老师能理解自己，关怀自己，对自己的行为能给予支持、肯定或谅解。如果我们敞开心扉，坦诚的与老师沟通交流，说出心中的喜怒哀乐，会感受到老师发自肺腑的朋友般的关怀，父母般的关爱。所以，就让我们和老师共同撑起一片和谐的蓝天吧!

有一个最真挚的朋友，下雨时他为我撑伞，刮风时他为我加衣，哭泣时他总是安慰我，无论何时，他总是保护我，不让我受一点委屈，这便是父母。如果把人生比作一种漂流，那么家是一只小小的船，家是温暖的港湾，家也是永远的岸。

升入初中后，我们成了大孩子，有了自己的想法，自己的朋友。于是我们就开始以“独立”为借口，疏远父母，排斥父母，和父母顶嘴，与父母怄气。可是这率性而为的背后伤害的是最爱我们的心灵。无论你走多远，都走不出父母的心，无论你犯下多大的罪行，父母永远都是你的赦免者。

读了《我们仨》和《亲爱的安德烈》后我们应更加懂得，家庭的温馨和融洽是靠我们和父母共同维护和创造的。与父母谈学校的见闻，听爸妈谈社会、人生：于老师谈学习得失，心灵感悟，多么温馨惬意!心情多么舒畅!

让我们怀着一颗感恩的心与身边的人相处。让我们珍惜身边的每一个人，珍惜一起相处的每一分每一秒。

用一颗真诚善良的心你对待身边的每一个人，让自私远离我们，让宽容之花在心间盛开。让身边的人心我的存在而感到快乐!

篇11：努力将来不后悔的作文

这个世界其实有时候就是这样，我们的面前总有一个很大的馅饼，这是我们的食物，人总需要食物，可这上帝给你的诱惑，怎么会让你轻易得到呢？也许，有时候，我们能依靠别人的帮助，轻松地吃上这块馅饼，你会觉得很可口，但它绝对不会是最香甜的。最香甜的馅饼，永远是你自己去努力才能得到的.……

有人问，可我努力过了失败了怎么办？我说，不怎么办，咬咬牙继续坚持，努力过了的我那么就绝对不后悔，头破血流又如何，为了自己想要的付出代价，失败也不过是家常便饭。我们只要细心观察生活，就会发现这个世界上很多事情真的只有靠自己的努力才能去完成，猫喜欢吃鱼，可鱼在水底，它不能下河，也不会游泳。

那么它怎么才能吃上鱼呢？只能成为别人手中的玩物，是的就是宠物，人们开心了就赏你几条鱼，不喜欢你了，你就只能流浪街头成为一只流浪猫，没有几顿是餐饱的，失去自己的野性；鱼喜欢吃蚯蚓，可他们不能上岸，一上岸他们就会死。那他们怎么才能获得食物呢？成为钓鱼的人口中食物，他们吃到了自己的食物，可只是一时的快乐，后来他们也将要会成为别人的食物。是的，这就是现实，残忍又现实，很多事情，我们自己不去努力，一直依靠别人，注定是无用的。上帝总会给我们许多的诱惑，却不会让我们轻易得到。我们也总不能一流血就喊痛，不能一怕黑就开灯，不能一想念就回家扑入妈妈的怀抱。我们努力之后就算是失败，那也甘之若饴。

因为我们已经努力过了，我们尽自己最大的努力去尝试过了，那么失败了我也能风轻云淡的一笑而过，年少的我们总有无数的时间资本去面对这失败的压力。当时青春年少，现在的你，才知晓当初努力太少，岁月汹涌波涛，我们也总不能回顾过去，现在开始努力吧，意识到了，我想就不算太迟……

篇12：努力将来不后悔的作文

世界上有很多路让我们选择，而我们往往只能选择一条，而选择这条路后我们就不能回头，于是有人为它付出了一生，倾注了所有。

当一名士兵选择了战场时，他知道就要用血来赢得胜利来保卫祖国；当一名教师选择讲台时，她知道就要用汗水来浇灌花朵培养人才；当一名水手选择大海时，他知道就要用勇气来征服大海，到达彼岸……

这一切的一切同样说着：永不言悔。

刘璇，一个用微笑打动了全世界的姑娘，被人们认为是一个幸运儿，赛场上有了她矫健的身姿，漂亮的动作以及灿烂的微笑，让人觉得世间的美丽、潇洒都集于她一身了。可谁又知道在荣誉的光环下艰苦的训练，千百次尝试无法用语言来表达，手心上长满了厚厚的老茧，她从无怨言。在体操这条路上她一如既往地走了下去。终于，在鲜花和掌声中，她微笑着告诉我们：永不言悔。

太史公选择了活下去有了史学界上的一座丰碑，鲁迅选择了文学有了一代文坛巨匠。毛泽东选择了马列主义，有了一个新中国……

让我们用勤奋叩开成功的大门，用刻苦除去前方的障碍。

青春无悔，岁月无悔，永不言悔。

篇13：今天开始努力作文

今天开始努力作文

昨天的那一幕依然清晰可见，由于我们班风的不好把李老师气得够呛。于是，几乎所有的同学都支李老师做出了承诺――今天，我们会有最好的表现。

今天是星期三，前七节课，大家表现出了很好的状态。终于，最后一道难关来了，这最后的一节历史课能挺过去吗？

早早的，我便安静的趴在自己的座位上，等待着心中所追求的那份胜利。上课铃响了，大伙陆续走入了教室，可教室里并没有安静下来，反而炸开了锅，讲话的有，吵闹的有，离开座位的也有。一种不详的感觉油然而生，如同一位长跑运动员在最后冲刺的时候抽了筋似的。这时，我们的纪律委员也露出了他那不知多长的狐狸尾巴，对台下的一切视而不见，见老师没来便开始发动叛变，背叛了自己光荣的职责，反倒和台下的女同学们谈笑风声喂，13号那天，我们一起去玩吧！好呀，好呀别看也别听，内容太多了，可真是山中无老虎，猴子称霸王，什么叫做虚伪，这就是典范！

我扭过头来，发现女班长正若无其事的和几个女同学站在门口，我小声对她说上课了，快进来吧！谁知她轻蔑的瞟了我一眼，敷衍的.说到没事，没事。我只得无语。此时我知道，今天完了。不出所料，这节历史课就在老师的痛斥中结束了。

看来今天，我们失败了，我们辜负了老师的期望，可大多数人又从中得到了什么呢？有人说，我们要总结昨天，珍惜今天，展望明天。我又怎样呢？昨天我们失败了，今天我们不仅没有珍惜反而玷污了它，明天会如何呢？难道说明天真的如同那个人所说的一个大大的问号吗？不，其实今天就是明天的影子。不珍惜现在就请你不要谈未来！对某些人来说，也包括你、我，未来也许也只是失败。要想获得明天的成功，努力必须从今天开始！

篇14：收获中学生作文

收获中学生作文

马克·吐温曾经说过：“十九世纪有两奇人，一个是拿破伦，一个就是海伦·凯勒。”最近我读了一本关于海伦·凯勒的书——《假如给我三天光明》，读完这本书之后我的心被她的精神深深的震撼了！在书中，她说：“知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧，应该说知识就是幸福，因为有了知识，就是摸到了有史以来人类活动的脉搏，否则就不懂人类生命的音乐！”。的确，知识的力量是无穷的，也正是知识使海伦创造了这些人间奇迹！她是不幸的，但她又是幸运的，因为有了知识，她才如此幸运。在她19个月失去视觉和听觉后，就与这个世界失去了沟通，失去了联系，这个的幼小生命不知道如何排谴与世隔绝的孤独感，她古怪、粗暴、无礼，直至她的莎莉文老师走进了她的生活，教会她认字，孤独的`她认识到只有知识才能铺就一条通向光明之路。当她感悟到“水”——这个她所认识的第一个字后，便开始了对知识、对世界强烈的渴求，像一块海绵吸取水一样不断地从生命本身吸取知识。对知识的渴求，使她在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言。她把学习比做攀登奇山险峰，跌倒了再爬上去，每得到一点进步，就有一份鼓舞，逐渐看到更为广阔的世界，直到璀璨的云端、蓝天的深处、希望的顶峰！而这些知识，就像一道道彩虹，点亮了她心中的灯，照亮了她的内心世界，也架起了她这个世界沟通的桥梁！

在书中，她用细腻的笔触，对大自然景色的描写，使人很难相信出自一位盲聋人之笔；知识使她产生了一种的信仰：现实环境固然可怕，但人类应该抱有希望，不断奋斗。去发现生命的意义何在，人生的价值何在？人的一生是短暂的，我们似乎从未想过或不敢想象未来的世界，每日懒懒地生活，懒懒地工作，遇到困难就怨天尤人，抱怨上天不公。就这样年复一年，日复一日，时间如流水飞逝，过去的日子不再重现，那么当我们回首往事时，是否值得留恋？又是否值得纪念？假如，我们每一个人，都用知识点亮自己心中的灯，我相信，这个世界将是一片光明！

她用艰难却幸福快乐的一生，诠释了生命的意义。她的一生是人类的奇迹，她的自传，使我汗颜，也使我警醒，也让我收获。收获一种信仰，收获了知识的重要，也收获了一种残疾人用知识去战胜生命的勇气。

篇15：今天收获真不少作文

这个周末，我写完作业后自信地对妈妈说：“妈妈今天让我自己做西红柿炒鸡蛋吧！”妈妈犹豫了一下，欣然同意了。

心动不如行动，在妈妈的指导下，我先打了三个鸡蛋，搅拌好，又把葱和西红柿洗干净分别切好放进碗里面备用，然后把锅清洗了一遍。当一切准备就绪时，我小心翼翼地尝试着第一次开火，我走进一步退两步，酝酿了好长时间才把火顺利打开。接着，我又在锅里放入适量的油，等油热起来后，我便赶快把搅拌好的鸡蛋倒进锅里，等鸡蛋慢慢鼓起来变圆的时候，我再用锅铲小心翼翼地翻炒着。我把炒好的鸡蛋盛了出来，一切顺利，我便有点儿得意洋洋，开始沾沾自喜。然后我又继续往锅里倒入一点油，但是，这次可出了一个大问题，油遇到水后，便开始“噼哩啪啦”地响起来，吓得我把手中拿着的锅铲给扔到地上，连忙跳到安全区，躲在妈妈的身后，心想着：这到底是怎么一回事，吓死我了！妈妈仿佛知道了我在想什么，便笑着说：“哈哈，别怕，只要你小心一点儿，油便不会伤到你的！”我鼓起勇气，像个小偷一样，胆战心惊的将脚一步一步挪过去，可我刚刚走到锅旁，它又突然“噼里啪啦”地响了起来，我吓得大叫一声，不过看看旁边走偷偷笑的妈妈，我又赶紧装作那只是一个意外，把地上的锅铲拿起来，稍微清洗一下，继续给它做个“全身SpA”。

妈妈看着我翻炒西红柿，对我说：“淇淇，西红柿要切成小块的才能炒，你看看你，切得那么大，都不好炒啦！”我尝试着用锅铲把西红柿给切开来，果然，西红柿好炒多了，我便拍手叫好，感谢妈妈对我的及时提醒。等西红柿炒好后，我把炒好的鸡蛋倒进去一起翻炒，然后再放入适量的'盐和味精翻炒几下，一道美味又可口的西红柿炒鸡蛋就出锅了。

今天的收获可真不小啊，我明白了要想学到一样本领，就得自己亲自尝试，只要你认真努力的去做一件事情，一定会有多有少的收获，当然不能因为过程中的一点成功就得意洋洋，因为还有更大的挑战在后面等你。

篇16：今天收获真不少作文

今天早上，妈妈说带我去兰溪玩，所以，我兴奋了好久，巴不得马上就出发。 终于出发了，我们先到了诸葛，再换车去兰溪。到了兰溪，我们又坐出租车到了一个小村庄。这才是到了今天我们游玩的目的地。

到了那个小村庄，我们下车时，看见了许多新奇的“玩意”，比如，刚破壳而出的小鸡，毛绒绒的，很可爱。还有很多不知名的植物，如:一身碧绿的上面长满了刺，一碰就会割破手指。我想这是它的自我保护功能吧。还有一种花儿似的东西，是蓝色的，远看是花，近看就不是了，我问妈妈：〞妈妈这是什么植物呀？〝妈妈说，这个她也不知道的。我只能无奈地继续往前走，大约中午时分，我们才到了妈妈的阿姨家，我要叫外婆家。

外婆家门口，就是一个植物园，有各种各样的植物，真是满目都是。门口还有一个打水的东西，有一个钢管样的东西，先按下去，再提起来，如果技术好，就会出来很多的水，如果技术不好，那就只能出来一点点的水。外婆每天都用这个东西吐出来的水洗碗，洗衣服，所以，这个东西也帮了外婆不少的忙。

午饭后，我们一支小队伍，总共11人，出发去采摘枇杷了！我们经过了一座水库，水库里的水，非常的清凉，也很清澈，我们都能看到水中的鱼儿在游来游去。再往前走，有好多好多的山，我们选了一座大山，就上去了。途中，还遇到了一处山泉，那一眼山泉，好清澈啊，我不管三七二十一，先用手掌捧了一捧就喝了起来，真是痛快啊，简直比农夫山泉还好喝。而且还是免费的呢。这水没什么味道，才叫好水呢。我还用水杯装了满满的一杯，才离开。下次，有机会，我还想来喝呢！

到了枇杷林那边，我学着外婆的样子，像猴子一样爬上了枇杷树，采摘起枇杷来了。我摘了一个又大又黄的枇杷就吃了起来，哇，真是甜啊。于是，我就更加努力地采摘起来，直到采摘了满满的一小篮子，我才停止。 最后，我们都收获了不少的战利品，才回到了外婆家。休息了一阵子，才高高兴兴地回家去。

篇17：今天的收获作文

今天对我来说是很有意义，因为我亲自尝试了当演员的滋味，虽然表演的不是非常好，但是我亲身体会了，这就是一种收获。

下午第二节课，老师让我们表演三顾茅庐这个历史故事，提前一周老师就下通知了，所以我们准备的非常齐全，万事俱备、只欠东风，只要老师一声下令，我们就会分组表演。

第一组是王博源那一组，他们表演的有声有色，语言生动，但是很不严肃，虽然他们演技很好。第二组是我们这一组，成员有：吴士潇（张飞）、岳铭扬（关羽）、孙霖丰(诸葛亮)、王梓豪（童子）、牛成乾（旁白）和我（刘备），道具方面有：吴士潇、岳铭扬剪了胡子，我拿了一把扇子，贴了胡子，孙霖丰拿了孔明雁羽扇。上台的时候，同学们给了我们热烈的掌声，表演开始了，张飞劝我不要再去请诸葛亮，只要用一根麻绳就可以把他绑来……

最后同学们以热烈的掌声目送我们下场。

今天真是太有收获了！

篇18：今天的收获作文

因为山核桃放了忙假，所以横路今天上课。

到横路小学的时候，正好是下午的一节课下课。一进教室，以前的老朋友就围着我聊天。同学们都没有变，依旧是那么可爱·有趣。“叮铃铃……”上课了，他们第二节是电脑课。乘着他们上课的时候，我好好地逛了逛现在的小学。教师宿舍装修过了，一块块瓷砖干净的可以照出人影来；一排高大苍老的树被砍了，取而代之的是一排生机勃勃的'小树小花；教室里装了多媒体，走廊里也装了摄像头。小学变了，变得崭新，变得时代化了。

第三节，是体育课。我锻炼锻炼筋骨，和他们一起上了一堂体育课。首先是3趟是个单脚跳，接着是两趟蛙跳……乘着休息的时候，我们一起玩起了玩过的游戏……

时间老人悄悄地走了，我该回家了。

今天我收获了很多。我收获了5个被蚊子咬去的包，11条被刺划出来的痕迹；收获了一大袋食物；还收获了劳动的快乐与辛苦，同学的友情以及朋友的叮咛与祝福！

篇19：今天的收获作文

这是一次从未有过的尝试，这是一次人生的体验，这是一次难忘的经历，这是一次……

这是我第一次参加这样的实践活动，我是第一次站在街头叫卖报，我是第一次独自踏入这熟悉而又陌生的环境。面对手中的20份《渝报》，我踌躇了……

不过，当第一份报纸被我售出时，当买报的阿姨把钱放入捐助箱时，我的想法大变了，我不再感到踌躇，不再感到无奈了。因为我收获了，它让我看到了彩虹，看到了一个充满爱的世界，一个温馨的大家庭。

在活动的过程中，有几个阿姨都是毫不犹豫的把钱放进了捐款箱，但并没有带走报纸；还有的并不怎么喜欢看报，但当他们听说是献爱心时，他们也毫不犹豫的献出了一份爱。这一切的一切，不是爱的精华、爱的升华又是什么呢？

这次活动让我体验了人生百味（虽不太完备）。尽管只是一次不太成熟的经历，但乐在其中，理在其中。尽管碰到了太多的壁，受到了太多的苦和乐，但都因为我们的收获而淡忘。在这个过程中，让我明白了：做事要坚持不懈，不轻言放弃，不要害怕被拒绝，也不要害怕说再见。

卖报的过程虽然有点辛苦，但只要细想一下，干什么样的事不苦呢？只有在你辛勤的付出以后，回味自己的经历，回忆那段难忘的经过，品尝那份硕果时，才会明白，其实那不是苦，那是一种难得的人生享受，那是我们的尝试、体验过后的收获！

篇20：今天的收获作文

来到东山，得知爷爷奶奶在山上打山核桃，我和妈妈马上背上袋子，去山上帮助爷爷奶奶。

我家的山核桃种在很高的山上，山路很陡，弯弯曲曲的，走了半个小时，终于走到了打山核桃的地方。

一到那儿，便看见新鲜微黄的山核桃像山上的野花似的，都一堆西一堆的散布在山上。一个，两个，三个。我像一只灵活的小猴子，在山上窜来窜去。不一会儿，我的袋子里就有了一两斤山核桃。

我继续捡着，看到爷爷打得那么轻松，心里痒痒，便也想来试一试。我顺着梯子爬到了一棵大树上，决心打下几个山核桃。爷爷给我递来了棍子，我一拿，啊，好沉啊！我勉勉强强地拿起棍子，准备打山核桃。这山核桃在爷爷的手里，一个个都像任人宰割的绵羊，听话的很。而在我手里呢，则像一个个不愿被驯服的狗，一点也不听话。我打了半天，一个也没打下来。最终，以失败告终。终于明白了“台上一分钟，台下十年功”的含义。还是乖乖去捡山核桃吧。

由于我和妈妈的帮忙，很快就打好了山核桃。在回去的路上，有很多东西要拿。我拿了三根竹竿，我利用了杠杆原理，很轻松的就把他们拿回了家。

篇21：努力就有收获作文

天下没有免费的午餐，收获绝不能举手即得，它需要付出时间、劳动和代价。是啊，“把握生命里的每一分钟，全力以赴我们心中的梦，不经历风雨怎么见彩虹，没有人能随随便便成功。”妈妈告诉我努力就会有收获！我有点不自信，这次的毛笔字大赛就见证了这条真理。

老师让我参加毛笔字大赛，我下定决心，绝对不能辜负老师对我的希望。每天中午我都会在书房里练习写字。炎热的夏天，我继续坚持写字，妈妈给我送来了冰凉可口的西瓜，激发了我写字的热情。刚开始我对自己写的字非常不满意，于是，我找来了废旧报纸，开始在废报纸上练习。经过一个月的练习我感觉自己的写字水平大有长进。

随着比赛时间的来临，我交了自己最满意的书法作品，满心欢喜的等待评比的结果。大概过了一个星期，我接到学校的通知，书法评比结果揭晓了，得到了二等奖，我心里十分高兴。这都是我努力得来的成绩啊，下次继续努力，我要争取一等奖。

比赛结束后，我总结了一个道理：努力就会有收获，哪怕这收获没有原先期望的好，但是我辛勤的汗水换来的，很值得！！不经历风雨，哪能见彩虹呢？我还要继续加油！！

评语：本文通过语句流畅,选取事例贴近生活实际,读来令人折服。叙述自然生动、结构紧凑,衔接自然连贯。如果把练习书法过程描述的再具体一些，更能凸显本文的主题。

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篇22：努力的收获作文

俗话说：“一分耕耘，一分收获，”你付出几分努力就会得到几分收获，有耕耘才会有收获，有努力才会有成就。

人的一生都有收获，大人有大人的收获，小孩有小孩的收获，不付出哪里来的收获。而我的收获就是在这一学期我的英语成绩有所提高，还记得之前每一次老师叫我们默写单词我的心里就怕的不得了，考试成绩也非常不好，每次只要一看到那密密麻麻的单词我便想放弃。后来妈妈给我报了英语课，老师教了许多的作题方法，在家每天晚上默写单词和作题，虽然有时候都要做到很晚，但我一点都不觉的（得）辛苦，因为只要看着今天比昨天默写错的越来越少，课问读地（也）比昨天流利了，我心里就十分开心，虽然现在只是一点点的收获，但我相信只要我肯努力，不放弃的话，就一定有回报和收获的。

经过这件事情，我明白学习英语并不是很难，只有我们认真的去面对，就一定会有好的收获的，俗话说得好：“，没有任何事情是我们做不到的，只是看你自己肯不肯去做。”我相信任何事情只要我们努力了，就一定会有回报的。

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