下面小编给大家整理的我的人生向导作文,本文共21篇,希望大家喜欢!本文原稿由网友“南方有嘉木”提供。
篇1:我人生的向导——阅读作文
今天,我们家四口、姑姑家三口一起去泰安爬泰山。
爸爸和姑夫轮流着开车,开了好长时间,终于到泰山脚下了。此时已是中午了。我们简单地吃过午饭,开始了我们的登山之旅。我们从孔子登临处开始向上爬,爬呀爬累的大家汗流夹背,但情趣依然高涨,有说有笑,爸爸、妈妈紧紧地牵着我和弟弟的手,步步向上。脚下石阶蜿蜓向上,沿路的石上写着漂亮大字、挺拔高大的松柏、嫩绿的小草、哗啦哗啦的清泉、清新的空气、令人心情舒畅。
我们一直爬到了中天门,坐上了缆车,缆车慢慢前行向上,从高处往下看,象是万丈深渊还有点害怕。远看群山绵延、郁郁葱葱、美丽极了。
到南天门已是人困马乏,暮色已近。于是我们住宿宾馆。
第一天泰山之旅,随着大家的说笑,进入了梦乡。
篇2:我人生的向导——阅读作文
“读书破万卷,下笔如有神。”“书籍是人类进步的阶梯。”“读万卷书,行万里路。”这些关于读书的名言,无一不在告诉我们读书不仅能曾加我们的知识,还能让我们见识到世界上奇特而又壮观的景象。但有的人一开始并不喜爱阅读,是经过别人的教导才渐渐喜爱上阅读的。
曾经的我就是个不爱看书的少年,从小和阅读拉开了遥远的距离。但老师说:“知识就是大海,而你现在所拥有的知识却只是一根针。读书后你的知识会变成小鸟、大船……越变越大,但永远不能成为大海,因为知识是无穷无尽的。”我反复咀嚼着这句话,脑海中渐渐浮现出这么一个画面:一山还比一山高。明白了这个道理我便开始看书,试图和阅读拉近距离。
我首先接触了活泼有趣的故事书,渐渐和阅读拉近了距离。后来我的阅读理解水平慢慢提高,于是开始接触一些散文、小说,我还看了很多励志的.名言,我与阅读的距离越拉越近,越拉越近。阅读也就理所当然的成了我的向导。他带领着我读了更多的书,我从书中得到的也越来越多。我 还 发现了书中的一个奥秘,有的小故事也会蕴含着天大的道理,例如:《寓言故事》《小故事大道理》《安徒生童话》等等。这些书把深奥的大道理编进故事,好让我们更直观的了解这些道理。我非常喜欢这些故事,它们改变了我,让我成为一个懂事的好孩子。这一切都要归功于我的向导——阅读。
我的向导还向我介绍了一些重要的朋友,比如作文先生。作文先生能说会道,非常了不起。他写了很多的书,里面的好词多如繁星,数不胜数;好句更是字字珠玑,精彩绝伦。作文先生不仅能帮我解开写作中的疑问,让我走出困境,还能使我们更加懂事,促使我们更好地成长。自从我的向导把作文先生介绍给了我,我的作文水平节节攀升。我写的大部分作文都是作文先生那里学习的,阅读带给我无尽的灵感,我的大部分得奖作文也要归功于平时的阅读、摘抄。所以作文先生也是一个很好的导师。
啊!阅读你让我变得懂事,让我生活变的欢乐,让我成绩变的更加优秀。啊!阅读,你是我人生中不可代替的导师。
篇3:我的向导作文
我的向导作文
在生活中遇到困难并不可怕,关键在于对待困难时做出的选择。要是你全身而退,那就等于说放弃了战胜困难的希望,人生的道路是坎坷的,如果每碰到一个困难就知难而退,那什么事也成功不了,更别说什么成功感,那就是一个不成功的人。只有在遇到困难时,临危不惧,知难而进,在困难重重的道路上披荆斩棘,走出一条属于自己的人生道路,这样的人,才是成功的人。暑假中的一件小事,却让我一生受用。
一天, 风和日丽,我正在家里悠闲地散步。这时,爸爸捧着一合东西走到我在面前,说:“儿子,你能把这艘帆船拼装好吗?”我接过盒子,一看,便说:“不就是这小小的一艘帆船么,又没什么大不了,对我来说真是小菜一碟,哈哈。”
我笑着走进书房,拆开包装纸,打开盒子一看,刚刚还发出笑声的嘴,立刻变成了一个O型,心里暗暗一震,“啊,这么多零件,真是左三排,右三排,当中还挟着那么几排,看得我眼花缭乱,刚才的.决心有了一些动摇。但我很快镇定下来,想:就算这么多零件,也难不倒我。开头还算不错,一些零件都拼到了正确的位子,船体的一小部分在我面前呈现,心里暗暗高兴。但后面就没有我想象的那么顺利,一些细小的零件数不胜数,说明书看得我两眼发花。
再看盒子里还有80%的零件,我的愤怒又占领了心理的高地。10分钟过去后,盒子里仍有这么多的零件,30分钟过后,仍是老样子,些时我的愤怒到达了极点,对这个将我耐心磨光的东西放在桌上,气呼呼地走了出去。
这时,爸爸凑到我身边对我说:“遇到困难,不能退缩,而是坚持不懈地去努力,那么成功一定属于你。”听了这话,我就像没油的汽车在加油站加满了油,又在马路上跑了起来。回到屋里,我又努力开始拼,经过相当长的时间,一艘满载着我的心血的船诞生了,我蹦啊、跳啊,脸蛋上露出了成功的一丝微笑。
最后,我把这艘让我欢喜、让我愤怒的帆船摆在我的书桌上,一抬头就能见到它。而它总在我遇到困难时激励我去战胜、克服困难。如今,它已载着我在知识的海洋里遨游,一起去探索、发现,成了我生活和学习中一个不可缺少的伙伴。
篇4:我的向导的作文
关于我的向导的作文
“光荣啊中国共青团,光荣啊中国共青团……”自从那次隆重的宣誓说道“勤奋学习,积极工作,吃苦在前,享受在后……”后,每每响起这首歌的时候我总是会感觉到肩上又多了一份使命和责任。就像我的向导一样,带我走向正确的道路。
记得原来是少先队员时还没有这种感觉,因为当时的我是在一个私立学校上学,所以也没有什么入队先后之分,入队都是一起入的,所以没有感觉到要起到模范带头作用的意识。可是入了团就不一样了,每次都只有两三个人,这样使我没做一件事时就会反思,我有没有做好?
记得上一次,团组组织去抗日战争纪念馆博物馆,那里离这里很远,我们在海淀区,而那个博物馆在丰台区。而当时好像是期中考试还是期末考试我忘记了,反正是要大考,而还要去什么博物馆。而那时的我连复习时间都快挤不出来了。我本来不想去的,随便找个理由敷衍一下就好了。可是当我看到洗干净的校服上别着那枚闪闪发亮的团徽。一闪一闪的好像债会说话似的。它眨了眨眼睛对我说:“你到底是不是共青团员了?团组织的活动你都不去,那你还算得上团员吗?你选时的时候是怎么说的……”于是,那些不愿一下子化成动力,带领着我走向正确的'道路。那次我们差不多去了一上午,而只参观了一个小时,其他的时间都在坐车。可是我怎么也不觉得是在浪费时间,因为在乘车的时候我也学会了很多。
有的时候,实在是不想好好写作业或是想上课走会神,可是团徽总是奉劝我,激励我,让我不得不听从它的。
就这样我和我的向导,度过了不到一年的时间,但是它却带领我走了不只365条的道路。
谢谢你,我亲爱的向导。
篇5:我的向导散文
我的向导散文
他曾经是我的向导,是我的海湾,是我的蜗居,没有他,我不知该如何生活。
时间匆匆,岁月流逝,转眼五个月过去了。
在这里,我们笑过,哭过,吵过,闹过;我们幸福过,忧伤过,累过,结果还是彻底结束了这段感情。
曾经的我们比谁都幸福,好像万年胶,随时随地都会紧紧的站在一起。那时候的我们,除了上学,几乎每天放学回家都是回到家一起做饭,一起吃香喷喷的饭菜。有时候,他洗衣服,我玩电脑,像个公主无忧无虑。
曾经,每天早上上学都有他送我,即使很长的道路在我们眼里却是短短几步。那时候冬天冷,他会不停地提醒我穿好裤子,不要感冒。有时候我也会不停话惹他生气,他就会轻轻的我的屁屁,我会大声的说“你这人咋这讨厌呢。”说完,我俩手牵手幸福的向前埋进。
曾经,我也会无理取闹,经常惹他生气,让他感到疲乏,可是他总是能忍则忍的包容着我的脾气。这期间我们也分过手,他说累了,可是最终我们还是和好了。他幽默的对我说“媳妇,以后咱的脾气能小点吗?”
曾经,我用最愚蠢的方法来伤害最爱的人。那时候他看见我胳膊十七道伤疤,我拼命的哭着,发疯的挽留他回来。最后他看见了伤疤不忍心的回来了说“宝贝,咱不闹了好不好。”于是,我们又和好了。那天晚上,他把我叫到楼下,给了我消毒水和邦迪,告诉我回家后必须清理伤口,还要给他发照片。
慢慢的,他毕业了,他开始就业了,我还是向往常一样粘他,不懂他的劳累,不知他的辛苦。
终于,那天他终于爆发了,他说他真的累了,不管我怎么求他甚至在他家楼下,他都不肯回头了。我知道他累了,我让他累了。当我还问他爱我吗,他说不爱了,是我的爱让他累了,一切都是我的咎由自取。
自从那天开始,我整日难眠安枕,整日睡着了会被噩梦吓醒。我本以为他会心软,会回来,可是我想错了,他甚至都不会理我。
我们只是朋友,简单的朋友。那时候我又自残了,他告诉我,他不会心疼甚至一丝丝也不会。他告诉我疼的'只有自己和父母。
逐渐,我明白了一些道理,可是内心的不甘驱使我再次想拥有他,我又跟他说了一些话,他告诉我,想都不用想了,咱俩没有可能,将来也不会。说完就把号删了。
现在,我已经明白了,想过他说的话,可是他已经不再了。
现在,我不会哭泣,只会不停的让自己强大。
在冥冥之中,我感觉他还是在乎我的,即使在怎么狠心,为何不爱还要对我说一些道理?也许真的累了,他真的好想休息会儿。
这些天,我闹得也累了,最终还是以朋友身份面对他。
现在的我,也不爱了,我不懂什么是爱情,或者现在爱情是迷茫的,朦胧的。
累了,就要休息下,明天会更好。
谢谢你,感谢你出现我的生命,教会了我人生道理。
若有缘,此生相爱。若无缘,便是朋友。
篇6:我和《小学生作文向导》交朋友作文
我和《小学生作文向导》交朋友作文
我和《小学生作文向导》交朋友
我和《小学生作文向导》交朋友,记得我还是读三年级的时候,那时,我每次写作文总是绞尽脑汁,七拼八凑,结果文章总是干巴巴的,怎么也不能写出好的文章来。爸爸看了打心眼里着急,买了一本辅导册,又买了一本作文书。可是,这两本书都不大适合我,不是太深奥,就是太肤浅,后来婆婆介绍我订阅《小学生作文向导》。
《小学生作文向导》的确是一位很好的'“辅导老师”,它封面精美,里面的故事、作文生动有趣。各个作文区域,就像一位位博学多才、各有特长的老师,给我们讲着生动的作文课:“动笔之前”――使我懂得了写作文的基础。“习作园地”――使我大饱眼福,一篇篇佳作,犹如看电视剧一样开心。我不会观察,它告诉我观察不光用眼看,还要用耳朵听,用鼻子闻;我不会选材,它告诉我怎么积累、运用、怎么筛选,想好每一句话才动笔;我不会写景,它又告诉我,写景一定要按顺序写……
高尔基先生说得好:“书是人类进步的阶梯!”书增长了我的知识,我愿意永远与好书交朋友,多看书,努力学习。
我和《小学生作文向导》交朋友作文400字小学生作文(中国大学网)
篇7:我的向导学生作文
我的向导学生作文
老师,让我含着热泪轻轻呼唤您的名字。您是茫茫学海中领航的船长,您是漫漫书山上引路的向导,您的智慧是驱散莘莘学子蒙昧无知的辉光。
——题记
“你应该是考满分的学生,只要你自信,肯下功夫,一定没问题的!”什么?我的政治能考满分?老师竟对我这么肯定,我没听错吧?我狐疑地望着政治老师的眼睛,那慈祥的双眸含着肯定和期许的目光。顿时,像三月的阳光融化了冰层,我的心湖里仿佛有春潮在激荡——这是发生在中考一模前的一幕。随着一模的临近,我越来越不自信了。一天,我去政治组问题,临走时,老师关切地问:“马上就一模了,你政治复习得怎么样?”我低声地说:“还算可以吧。”老师仿佛洞察了我的内心,她拍拍我的肩膀:“不要给自己太大的压力了,要相信自己!”“可是---”我嗫嚅着,想说自己的政治分数一直较低,可是再想想自己怎么学的,就话到嘴边变成了:“可是眼看要一模了,我------”
“你是说不赶趟了吗?不!完全来得及。”老师凝视着我的眼睛,一字一句地说出了开篇那段话。刹那间,兴奋、感动、愧疚等种种情感交织在一起。一时间,我竟不知说什么好了。
“我们之间从此有一个不成文的规定,以后的每次考试之前,我们都握一握手。以前我的学生中有许多都因为和我握手后政治考40分。”说着老师就把手伸了出来,一把握住了我的'手——一股暖流顷刻间从老师的手心注入了我的手心,直至心灵。我只感到嗓子眼一热,泪水便盈满了眼眶------在面临人生的第一个转折点的时候,在迷惘、焦虑、紧张的日子,还有什么比来自老师的鼓励与肯定更能让人放松,更让人乐观和自信呢?老师啊老师,最关键的时刻,您向学生伸出援手,学生没齿难忘!滴水涌泉,来日方长!
我的泪要止不住了,就赶紧谢过老师,匆匆离去。“人生能有几回搏?此时不搏待何时!”我要用点点滴滴的心血和汗水铸就的分数,来印证敬爱的老师的金言!让自己成为老师的骄傲,成为那“握手奇迹”的N+1名!
篇8:书,人生的向导,生命的摇篮作文
书,人生的向导,生命的摇篮作文
书,是一位不会说话的老师,当你在人生的路上遇到坎坷,迷失方向时,它会为你指点迷津。书,是一位知心的朋友,在你遇到困难,遇到烦恼时,它会为你排忧解难。书是人类进步的阶梯,他能帮助我们健康成长。同时,一本好书能陶冶人的品质,让我们学到在课堂上无法学到的东西。波罗果夫曾经说过一句话:“书就是社会,一本好书就是一个好的世界,好的社会。它能陶冶人的感情和气质,使人高尚。”是啊,书同样也是一位人类心灵上的`医生。读一本好书,能让人心情舒畅。那,当人类的智慧与书本融合在一起时,会架起一座智慧的桥梁,一个快乐的天堂!书,是精彩的;书,是诱人的;书,是愉快的;书,是振奋人心的。那么,让我们多读书,读好书,一路书香伴我行!书,人生的向导,生命的摇篮作文250字篇9:你是我的向导-作文
你是我的向导-作文
你是我的向导
“光荣啊中国共青团,光荣啊中国共青团……”自从,那次隆重的宣誓说道“勤奋学习,积极工作,吃苦在前,享受在后……”后,每每响起这首歌的时候我总是会感觉到肩上又多了一份使命和责任。就像我的想到一样,带我走向正确的道路。
记得原来是少先队员时还没有这种感觉,因为当时的我是在一个私立学校上学,所以也没有什么如多的先后之分,如对都是一起入的,所以没有感觉到要起到模范带头作用的意识。可是入了团就不一样了,每次都只有两三个人,这样使我没做一件事时就会反思,我有没有做好?
记得上一次,团组组织去抗日战争纪念馆博物馆,那里离这里很远,我们在海淀区,而那个博物馆在丰台区。而当时好像是期中考试还是期末考试我忘记了,反正是要大考,而还要去什么博物馆。而那时的我连复习时间都快挤不出来了。我本来不想去的,随便找个理由敷衍一下就好了。可是当我看到洗干净的`校服上别着那枚闪闪发亮的团徽。一闪一闪的好像债会说话似的。它眨了眨眼睛对我说:“你到底是不是共青团员了?团组织的活动你都不去,那你还算得上团员吗?你选时的时候是怎么说的……”于是,那些不愿 一下子化成动力,带领着我走向正确的道路。那次我们差不多去了一上午,而只参观了一个小时,其他的时间都在坐车。可是我怎么也不觉得是在浪费时间,因为在乘车的时候我也学会了很多。
还有很多时候,它也总是可以说话,有的时候,实在是不想好好写作业或是想上课走会神,可是团徽总是奉劝我,激励我,让我不得不听从它的。
就这样我和我的向导,度过了不到一年的时间,但是它却带领我走了不只365跳的道路。谢谢你,我亲爱的向导。
这篇文章来源范文站,篇10:我当小向导的作文
关于我当小向导的作文
五.一节到了,我们班主任李老师要求我们每一位小朋友在假期里都亲自为大人做一件事,那天,我当小向导。
做什么呢?放假的第二天,机会终于来了。奶奶来到嘉兴,想出去买衣服,她让爸爸陪着去,小学二年级作文《那天,我当小向导》。我知道后想:终于有事干了。于是,我对爸爸说:“爸爸,我陪奶奶去吧!”爸爸看了看我答应了。
奶奶说:“建国路上衣服便宜,你陪我去建国路吧!”可是,到了建国路下了车,奶奶看看了周围,急忙地说:“囡囡,你错了,我知道建国路马路没这么宽,两边的房子没这么高,也没这么漂亮。”我听了,笑着对奶奶说:“没错的,这里我已经来过好几回了呢!现在她已经叫华庭街了。你跟我走,保证没错的.。“奶奶半信半疑,但也没办法,只好跟我走。
买好衣服,我还带奶奶到“好又多”超市购物。谁知到了超市,可把奶奶吓坏了。奶奶一直拉着我,生怕走散,嘴里不住地说:“囡囡呀,你别把奶奶弄丢了,这么大的超市,到底往哪里走呀?”我安慰奶奶说:“你别怕,跟我走就是了。”
我们一直逛到中午。回到家,我自豪地向爸爸、妈妈汇报。爸爸、妈妈直夸我真能干。奶奶也笑着说:“今天,多亏囡囡了,想不到嘉兴的变化这么大。”
篇11:我的书国向导作文
我的书国向导作文
记得20xx年的那个秋日,我告别了妈妈,背上书包走进了校园,走入班级,一位梳着马尾辫中等个子的女老师,笑盈盈地迎接了我们。她就是我们的班主任兼语文学科的刘老师。
刘老师说活和声细语,上课时常常讲一些历史故事,引经据典,才思飞扬,身上总有一种特别的味道。后来我才知道那叫“书卷气”。正是这股气把我们带入了书的国度里。
原来班里的'同学每到下课都跑去玩了,根本不爱阅读,我看的书也很单一,几乎都是军事书。后来刘老师花费了不少心思,推出阅读小报,还拿出了她的杀手锏——《阅读存折》招。刘老师想用“金钱”当“鱼饵”,功夫不负有心人,果然,全班五十名同学都“上钩”了!
原来下课时,一群人都跑去追逐打闹,而现在大半班的人都在看书。我的阅读面也慢慢广了。原来只是看军事书,总以为文学的书就是很无趣的一些内容,但经老师推荐,我看了科幻小说《海底两万里》,被书中神奇的想象,离奇的经历,精彩的语言深深吸引,之后便开始博览群书。我发现不断增加的不只是阅读积分,而是一些好词好句,写作经验,更是广阔的世界和深刻的道理。这一切是金钱买不回来的。我因为阅读也尝到了甜头,写作文时,我大笔一挥,洪水似的一泻千里,洋洋洒洒,文章经常成为班里的范文。其他同学也尝到了甜头,语文成绩如芝麻开花——节节高。当其他人还在题海里眉头苦干或四处疯跑时,我们却在书中徜徉漫步,浸润书香,有了取之不尽,用之不竭的活水源泉。这一切要归功于我们的书国向导刘老师。
刘老师还让我们背了许多国学经典,《弟子规》让我们学做人,《笠翁对韵》让我们感受到文字之美。这学期又开始背《增广贤文》,给我们的人生系上一颗美德的扣子。
刘老师就像是一位书国的导游,带领我们在书国里遨游,不时为我们指点迷津,指引方向,让我们尽情享受阅读的快乐。
篇12:我当小向导四年级作文
五一节到了,我们班主任李老师要求我们每一位小朋友在假期里都亲自为大人做一件事。
做什么呢?放假的第二天,机会终于来了。奶奶来到嘉兴,想出去买衣服,她让爸爸陪着去。我知道后想:终于有事干了。于是,我对爸爸说:“爸爸,我陪奶奶去吧!”爸爸看了看我答应了。
奶奶说:“建国路上衣服便宜,你陪我去建国路吧!”可是,到了建国路下了车,奶奶看看了周围,急忙地说:“囡囡,你错了,我知道建国路马路没这么宽,两边的房子没这么高,也没这么漂亮。”我听了,笑着对奶奶说:“没错的',这里我已经来过好几回了呢!现在她已经叫华庭街了。你跟我走,保证没错的。“奶奶半信半疑,但也没办法,只好跟我走。
买好衣服,我还带奶奶到“好又多”超市购物。谁知到了超市,可把奶奶吓坏了。奶奶一直拉着我,生怕走散,嘴里不住地说:“囡囡呀,你别把奶奶弄丢了,这么大的超市,到底往哪里走呀?”我安慰奶奶说:“你别怕,跟我走就是了。”
我们一直逛到中午。回到家,我自豪地向爸爸、妈妈汇报。爸爸、妈妈直夸我真能干。奶奶也笑着说:“今天,多亏囡囡了,想不到嘉兴的变化这么大。”
篇13:向导与登山者作文
向导与登山者作文
爬山是一项有益身心的运动,然而在攀登高峰的路上更容易迷路。因此更需要一位好向导。一位好的向导,可以引领我们快速到达目的地,人生之路也是一样。向导必须具有丰富的经验,在危险来临之前就事先告知我们。在我看来,身边最具经验的大概就是我的母亲了。
我去向母亲请教,希望他带我走过那人生之路。母亲自然是答应了,但他只能够领我走那么一小段。母亲问我,现在你有了一个让你满意的向导,那么你想要去哪里呢?突然我意识到,我并没有决定好我的目的地,整装待发,又有何用?
原来对于爬山,向导并不是最重要的,有一个前进的目的地才是首要条件。我迷茫了,站在原地不知所措。目的地?我可从未想过。
有的人爬山是为了登顶一览美景,满足自己的征服欲;有的`人爬山是为了呼吸新鲜空气,强身健体。每个人都有自己的目的地,那么我呢?何去何从?到底该如何抉择?
做个像那样伟大的人?扪心自问,答案是做不到。做张海迪那样刻苦的人?身残志坚,这样的精神定是要学习的,但我始终不是他。一辆缀满喧嚣刺眼的摩托车穿过了我的身旁,做一个飙车少年?不,太过吵闹,不能忍。站在一家装修精美的店外,我看见店内打闹成一团的女孩有着或红或紫的发,嗯,那样浓重的色彩也并不适合我。那么,如何是好?如何是好?
突然,窗上反光清晰地映出了一个人的模样,有着熟悉的脸熟悉的发。我决定做我自己,不再在画纸上涂抹些我所不喜的颜色。至于目的地,就大众化一下吧,比如父母希望的考上大学,找份好工作?背包里的书在这时又加重了几分。
我把自己的想法决定告诉了母亲,母亲却摇摇头,考上大学是好的,但并不只为了一份好工作。我懂了,书本静悄悄地跃入我的视线,我笑了笑,向母亲道谢。我知道他也会像引领我一样,带妹妹走向他的人生之路。
我并不知道我会向着我的目的地走多远,也不知道自己会不会临时改道。但我相信,回首最好的向导,总在身后。
向导将一波又一波的人带到他们想要的目的地,或是山顶,或是山谷山腰。但也会有像我一样犹豫不决的登山者,不确定自己的目的地。向导也会为他们指点迷津。登山者最终会享用着胜利的果实带着微笑离开,但向导却还在坚守他的使命,等待下一批登山者。
篇14:那天我当小向导小学生作文
那天我当小向导小学生作文
五.一节到了,我们班主任李老师要求我们每一位小朋友在假期里都亲自为大人做一件事。
做什么呢?放假的第二天,机会终于来了。奶奶来到嘉兴,想出去买衣服,她让爸爸陪着去。我知道后想:终于有事干了。于是,我对爸爸说:“爸爸,我陪奶奶去吧!”爸爸看了看我答应了。
奶奶说:“建国路上衣服便宜,你陪我去建国路吧!”可是,到了建国路下了车,奶奶看看了周围,急忙地说:“囡囡,你错了,我知道建国路马路没这么宽,两边的'房子没这么高,也没这么漂亮。”我听了,笑着对奶奶说:“没错的,这里我已经来过好几回了呢!现在她已经叫华庭街了。你跟我走,保证没错的。“奶奶半信半疑,但也没办法,只好跟我走。
买好衣服,我还带奶奶到“好又多”超市购物。谁知到了超市,可把奶奶吓坏了。奶奶一直拉着我,生怕走散,嘴里不住地说:“囡囡呀,你别把奶奶弄丢了,这么大的超市,到底往哪里走呀?”我安慰奶奶说:“你别怕,跟我走就是了。”
我们一直逛到中午。回到家,我自豪地向爸爸、妈妈汇报。爸爸、妈妈直夸我真能干。奶奶也笑着说:“今天,多亏囡囡了,想不到嘉兴的变化这么大。”
篇15:家风的小学作文:家风,我成长的向导
家有家风
人们常说:“校有校规,家有家规。”家风是一个家中必不可少的,而我家的家风是不铺张浪费。
从小到大爸爸总是教导我:“浪费是最不应该的事。”所以一旦我浪费东西,他就会严厉地批评我。
记得有一年我过生日,嚷嚷着让妈妈给我买礼物,她答应了。到了文具店,看着琳琅满目的货架,我恨不得把它们全部买回来。我东瞧瞧,西望望,看中了一支蓝笔。正当要结账时,我突然发现货架顶端有一支漂亮的自动铅笔。我心想:这支笔真漂亮,要是我带到学校,同学们一定会羡慕我的。但到付款的时候一问价格,70元。怎么那么贵啊!我心里无比纠结,这么贵,爸爸肯定会骂我的,最终我没能抵抗住这支笔的诱惑把它买了下来。
好家风伴我成长
在小的时候,我从电视上知道了一个词“家风”,于是抬起头问:“爸爸,家风是什么?”“家风呀是一个家庭或家族长期以来形成的能影响家庭成员精神、品德及行为的一种传统风尚和德行传承。”爸爸回答道。“哦……”我似懂非懂,“那我们家的家风是什么?”“我们家的家风就是‘勤俭节约,绝不铺张浪费’。”爸爸说。在那时,我对“家风”这一词有了第一印象。
有一回,我坐在凳子上津津有味地看书,整个人都沉浸在书的世界里。这时妈妈叫到:“来吃饭了!”“知道了。”我漫不经心地回答了一句,恋恋不舍地放下书去吃饭。在餐桌上,我的心还在书里,碗里的饭吃一半掉一半,没吃几口就放下筷子,说:“我吃饱了。”突然,爷爷大发雷霆,说:“食物是来之不易的,每一粒米饭都应该珍惜。你难道忘了我们家的家风了吗?这一次必须让你好好反省,去把《悯农》抄一百遍!”看见平时慈祥的爷爷那么生气,我只好去房间里抄古诗。
我一遍又一遍地抄着:锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦……不知抄了多久,爷爷轻轻地走了过来,递给我一碗饭。因为晚上我只吃了一点点饭,于是狼吞虎咽地吃起来。爷爷语重心长地对我说:“农民伯伯们要在烈日炎炎下收割稻谷,我们桌上的粒粒米饭都是用汗水换来的。你一定要记住勤俭节约,不能铺张浪费。”顿时,我明白了爷爷的用心良苦!
现在,我对我家的家风有了更深层的认识。国庆小长假,我来到了乡下,体验了一回打稻谷,这可不是一件容易的事啊!这一次体验,我切身感受到食物的来之不易,也深刻地懂得了我家的家风“勤俭节约,绝不铺张浪费”的含义。
回家的路上我忐忑不安。果然回到家,爸爸把我叫到面前,一言不发地看着我。我红着脸,低着头一句话也说不出来。这时爸爸叹了口气,语重心长地对我说:“笔能用就行了,为什么要买这么贵的笔和别人攀比呢?下次一定要改掉这种浪费的毛病。”爸爸说的话深深地敲打着我。
良好的家风让我养成了许多好习惯,懂得了许多做人的道理。好家风陪我成长!
家风伴我行
在小的时候,我从电视上知道了一个词“家风”,于是抬起头问:“爸爸,家风是什么?”“家风呀是一个家庭或家族长期以来形成的能影响家庭成员精神、品德及行为的一种传统风尚和德行传承。”爸爸回答道。“哦……”我似懂非懂,“那我们家的家风是什么?”“我们家的家风就是‘勤俭节约,绝不铺张浪费’。”爸爸说。在那时,我对“家风”这一词有了第一印象。
有一回,我坐在凳子上津津有味地看书,整个人都沉浸在书的世界里。这时妈妈叫到:“来吃饭了!”“知道了。”我漫不经心地回答了一句,恋恋不舍地放下书去吃饭。在餐桌上,我的心还在书里,碗里的饭吃一半掉一半,没吃几口就放下筷子,说:“我吃饱了。”突然,爷爷大发雷霆,说:“食物是来之不易的,每一粒米饭都应该珍惜。你难道忘了我们家的家风了吗?这一次必须让你好好反省,去把《悯农》抄一百遍!”看见平时慈祥的爷爷那么生气,我只好去房间里抄古诗。
我一遍又一遍地抄着:锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦……不知抄了多久,爷爷轻轻地走了过来,递给我一碗饭。因为晚上我只吃了一点点饭,于是狼吞虎咽地吃起来。爷爷语重心长地对我说:“农民伯伯们要在烈日炎炎下收割稻谷,我们桌上的粒粒米饭都是用汗水换来的。你一定要记住勤俭节约,不能铺张浪费。”顿时,我明白了爷爷的用心良苦!
现在,我对我家的家风有了更深层的认识。国庆小长假,我来到了乡下,体验了一回打稻谷,这可不是一件容易的事啊!这一次体验,我切身感受到食物的来之不易,也深刻地懂得了我家的家风“勤俭节约,绝不铺张浪费”的含义。
篇16:当一回图书“向导”作文
当一回图书“向导”作文
正值炎炎夏日,我不想在家里无所事事,也不想顶着太阳,在滚烫的操场上打球。心血来潮,决定去有空调又安静的书城躲一个下午,读上一本书。
来到一排排书架之间,我聚精会神地寻找着我的目标,顺便将书架上的书摆摆整齐。就在这时,身边忽然传来一个稚嫩的声音,哥哥,请问《三毛流浪记》在哪里呀?我转过头,只见一个五六岁左右的小男孩站在我旁边,正用他水汪汪的大眼睛盯着我。他的身后,还跟着一个老妇人,应该是小男孩的奶奶。你们认错了,我不是话到嘴边,我又咽了下去。看见我在摆书,他们肯定以为我是图书管理员了,这地方我常来,怎么找书倒也清楚,为什么不能帮帮忙呢?
你跟着哥哥去找,我先去坐一会儿啊,找到了再来这里。他的奶奶吩咐道。于是,我便领着小男孩来到了用于找书的电脑前,输入了三毛流浪记五个字。按照平常的步骤,我带着他照着电脑上的指示来到了一个书架前,上面摆着一列《三毛流浪记》。我取下一本,递给小男孩。他翻开书,却又叫了起来,我要的.不是这本,这上面都是字!我变得一头雾水了,不要字的,难道他要画的?我又跑了一大圈,来到了下一层的漫画区,再一次使用电脑搜索,在书架上找到了那本书。喏,给你。我把书递给他。不对,也不是这个,我要精装版的!我有些烦了,对他道:没有精装版的,你自己找吧。说完,转身就走了,把小男孩留在了原地。
在下一层的书架上,我的目光扫视着,没有找到自己想要的书,却有一个惊奇的发现:一本银色的《三毛流浪记精装版》夹在了一堆名著之中。我急忙抽出那本书,向着漫画区一路小跑。只见一个矮小无助的身影还站在那里,我上前拍他的肩,他转了过来,我将书塞给了他,他却疑惑地抬起头,这时我才发现:他并不是那个小男孩。
我又匆匆忙忙赶到之前他的奶奶与他约定的地点,却也没有看到他的身影。他们找到书了,或是空手而归了?我不清楚他们怎么了,但我既然做了那个小男孩的向导,却差了那么一点儿,没做完。于我自己,我为这件事没能做完而遗憾;于小男孩,我为没能尽到自己的职责,达到他的心愿而愧疚。我将那本《三毛流浪记精装本》随手丢在了椅子上,不再想着找我的书,便离开了。
篇17:野外向导蚂蚁的作文
有关野外向导蚂蚁的作文
蚂蚁是个群居大家族,一个洞里有成百上千只,他们每天都出来捕猎,寻找食物,却从来不会迷路,这是怎么回事呢?
我做了个小小的实验,我把十几粒米按一定间隔排开,第一粒放在蚂蚁洞前。很快,一只蚂蚁发现了这些米粒,它往最后一粒米爬去,还不停地嗅着什么,沿着米粒到了尽头,它折返回去进了洞。不久,它带着一对工蚁出来了,迅速地抬起了这些米粒。走了大约三米,最后一粒米也被抬起,它们排着队,原路返回了。我不断增加米粒数量,延长米粒之间的距离。搭设障碍物,蚂蚁还是不会迷路。我有些困惑了,难道它们有什么特异功能吗?
我打开电脑,寻找相关的资料,一篇篇文章使我恍然大悟。原来,蚂蚁的腹部能分泌出一种叫追踪素的物质,蚂蚁出洞时,都是很有秩序的排成一对,前面的蚂蚁分泌出追踪素,在路上留下痕迹,后面的蚂蚁沿着这气味跟上,既是有个别蚂蚁掉队。也能沿着气味追上去,不会迷路,追踪素成了它们前进的.路标,回来的时候,仍按此路标返回。
看到这里,我兴奋的做了第二次实验,把一颗黄豆放在蚁穴前,很快,一只蚂蚁出来探路,它不停地嗅着豆子,我立刻用一根木棍划掉它的行走痕迹,它在原地左转转,右转转,就是不回去。我又好几次做同样实验,蚂蚁还是迷路了。
这证实了蚂蚁是根据气味来辨别方向的,能不能通过这种现象发明什么呢?
我脑子里闪过一个念头,发明一个野外向导仪,来替代指南针。
这个向导仪体型小巧,只有三个按钮。白色的代表开机,开机后会散发出一种气味。迷路了就按黄色的按钮,它会辨认气味并通过顶部的箭头指引你原路返回,黑色的按钮就关机,吸收10分钟太阳光就可以工作,很环保呢!
真希望它能早点发明出来,为我们服务。
篇18:善意的向导400字作文
善意的向导400字作文
蓝天、白云、晚霞。
在我的眼里,在我的心里,每一样物体都是那样的暗淡。
哎!又和父母闹别扭了。
又是一个春天。
我一个人孤零零的在街上缓缓地散步。
草坪上。
一对母女正在放风筝。
曾以为风筝是自由的',现在才知到它也被一条细细的线所牵引着。曾以为风筝可以无拘无束地飘飞,现在才知到它与风、云,鸟都有一层隔膜。也许风筝想按自己的意愿去飞,可身上的线却不允许它那样做。也许风筝很茫然,它不知到这条线到底是善意的向导还是恶意的束缚,望着风筝,我不由联想到自己,难到成长真的意味着更多的烦恼吗?
“妈妈,线快断了。”小女孩叫到。这时,我高兴了起来,以为风筝自由了,还不到3秒钟,我的心又暗淡了,原来,风筝在空中没有目的打着转,最后,一头栽进了草坪里,而后,被一双温暖的手拾了起来。
我明白了。
在线的另一边是我,另一边是我那亲爱父母,他们是我善意的向导,而不是恶意的束缚,他们带着我飞向光明,飞向知识的大门!
我知道,我错了。
悠悠声,如轻柔的丝带,缓缓飘入了我的心坎。
篇19:做自己的灵魂向导作文
做自己的灵魂向导作文
时代快速发展,科技占据了人类的生活。对此,苹果公司总裁库克提出:“我不担心人工智能会让计算机像人类一样思考,我更担心人类向计算机一样思考,失去了价值观和同情心,罔顾后果。”人工智能确实改变了我们的生活,所带来的科技化,便利化也是无可非议的,但在这看似光鲜亮丽的时代背后,隐藏着快时代发展的弊端。
“百度”、“作业帮”等搜查软件的诞生,在为我们提供知识平台的同时,让我们对独立思考的能力逐渐降低。比起深入钻研探究,“拍手式”应对思维成为了主导,即单纯的根据拍手声音的大小来判断事情的结果,意思为:仅仅对事情的表面或是根本结果做出应对。遇到困难不对做思考,过分依赖查询软件,长此以往,人们越发渴望能够得到机器的帮助,却不想这样的做法只能让你学会生活,而不能懂得生活。
手机、平板等人工智能,成为家家户户的必需品,它们让沟通更畅快,娱乐更快捷,但也让我们慢慢失去对我的能力。科技时代下的人们,倡导自由言论,热衷于在各种社交软件下发表自己独到的见解。这起初本是件好事,但如今,人们因网络所具备的“匿名性”而变得大胆起来,常常发表出不正当的言论,更有甚者会不顾后果的宣泄自己对他人的不满。再者便是冷漠,每当手机上出现自然灾害或是一系列悲惨的新闻,人们总是立刻拿起手机在社交软件中发表祝福语等言论来证明自己的善良,但这无疑是纸上谈兵,真正做到捐款捐物或是为社会做出实质性贡献的可谓少之又少。人工智能当我们长期习惯于在安逸的环境下怜悯他人,在富足的条件下可怜贫穷,久而久之,在看似怀着满腔热血之下,我们的心早已如机器一样冰冷。就正如周国平先生所说,爱的真正反义词,非恨非寂寞,而是冷漠。当社会趋向冷漠,那该是多么的不堪啊。
科技生活的发展下,它让我们更高效的达成所需要的`结果,所以在时代逼迫我们加快步伐的同时,也让我们失去了对价值的理解。社交平台上丰富的内容让得知世间大小之事变得易如反掌,娱乐明星间的八卦新闻成为人群中的主要关注,既而,我们在对于辨别价值的高低中迷失了方向。袁隆平老先生的海水稻有了研究性成功、“天眼之父”南仁东先生因病去世,这些真正值得人们关注与思考的例子却得不到人们的重视。口口声声说关心天下大事的我们,被人工智能的娱乐性迷的找不着了方向,失去了对价值的思考。
所以,在科技时代下,我们应学会停下脚步,做一回时代的逆行者,敢于追求真理,懂得做自己人生的灵魂向导,不要让科技左右了你的行为与思想。时代发展固然必要,但这都是基于独立思考,懂得爱和有正确的人生价值观上的。当你具备了上述条件,才能称得上是掌控了自己的生命。
振作起来吧,不要让人与机器无异,我们每个人都该拥有自己的人生!
篇20:那天,我当小向导的小学二年级作文
那天,我当小向导的小学二年级作文
那天,我当小向导浙江省嘉兴市文昌路小学202班张娴静五.一节到了,我们班主任李老师要求我们每一位小朋友在假期里都亲自为大人做一件事。
做什么呢?放假的第二天,机会终于来了。奶奶来到嘉兴,想出去买衣服,她让爸爸陪着去。我知道后想:终于有事干了。于是,我对爸爸说:“爸爸,我陪奶奶去吧!”爸爸看了看我答应了。
奶奶说:“建国路上衣服便宜,你陪我去建国路吧!”可是,到了建国路下了车,奶奶看看了周围,急忙地说:“囡囡,你错了,我知道建国路马路没这么宽,两边的房子没这么高,也没这么漂亮。”我听了,笑着对奶奶说:“没错的,这里我已经来过好几回了呢!现在她已经叫华庭街了。你跟我走,保证没错的'。“奶奶半信半疑,但也没办法,只好跟我走。
买好衣服,我还带奶奶到“好又多”超市购物。谁知到了超市,可把奶奶吓坏了。奶奶一直拉着我,生怕走散,嘴里不住地说:“囡囡呀,你别把奶奶弄丢了,这么大的超市,到底往哪里走呀?”我安慰奶奶说:“你别怕,跟我走就是了。”
我们一直逛到中午。回到家,我自豪地向爸爸、妈妈汇报。爸爸、妈妈直夸我真能干。奶奶也笑着说:“今天,多亏囡囡了,想不到嘉兴的变化这么大。”
篇21:做自己的灵魂向导作文1000字
时代快速发展,科技占据了人类的生活。对此,苹果公司总裁库克提出:“我不担心人工智能会让计算机像人类一样思考,我更担心人类向计算机一样思考,失去了价值观和同情心,罔顾后果。”人工智能确实改变了我们的生活,所带来的科技化,便利化也是无可非议的,但在这看似光鲜亮丽的时代背后,隐藏着快时代发展的弊端。
“百度”、“作业帮”等搜查软件的诞生,在为我们提供知识平台的同时,让我们对独立思考的能力逐渐降低。比起深入钻研探究,“拍手式”应对思维成为了主导,即单纯的根据拍手声音的大小来判断事情的结果,意思为:仅仅对事情的表面或是根本结果做出应对。遇到困难不对做思考,过分依赖查询软件,长此以往,人们越发渴望能够得到机器的帮助,却不想这样的做法只能让你学会生活,而不能懂得生活。
手机、平板等人工智能,成为家家户户的必需品,它们让沟通更畅快,娱乐更快捷,但也让我们慢慢失去对我的能力。科技时代下的人们,倡导自由言论,热衷于在各种社交软件下发表自己独到的见解。这起初本是件好事,但如今,人们因网络所具备的“匿名性”而变得大胆起来,常常发表出不正当的言论,更有甚者会不顾后果的宣泄自己对他人的不满。再者便是冷漠,每当手机上出现自然灾害或是一系列悲惨的新闻,人们总是立刻拿起手机在社交软件中发表祝福语等言论来证明自己的善良,但这无疑是纸上谈兵,真正做到捐款捐物或是为社会做出实质性贡献的可谓少之又少。人工智能当我们长期习惯于在安逸的环境下怜悯他人,在富足的条件下可怜贫穷,久而久之,在看似怀着满腔热血之下,我们的心早已如机器一样冰冷。就正如周国平先生所说,爱的真正反义词,非恨非寂寞,而是冷漠。当社会趋向冷漠,那该是多么的不堪啊。
科技生活的发展下,它让我们更高效的达成所需要的结果,所以在时代逼迫我们加快步伐的同时,也让我们失去了对价值的理解。社交平台上丰富的内容让得知世间大小之事变得易如反掌,娱乐明星间的八卦新闻成为人群中的主要关注,既而,我们在对于辨别价值的高低中迷失了方向。袁隆平老先生的海水稻有了研究性成功、“天眼之父”南仁东先生因病去世,这些真正值得人们关注与思考的例子却得不到人们的重视。口口声声说关心天下大事的我们,被人工智能的娱乐性迷的找不着了方向,失去了对价值的思考。
所以,在科技时代下,我们应学会停下脚步,做一回时代的逆行者,敢于追求真理,懂得做自己人生的灵魂向导,不要让科技左右了你的行为与思想。时代发展固然必要,但这都是基于独立思考,懂得爱和有正确的人生价值观上的。当你具备了上述条件,才能称得上是掌控了自己的生命。
振作起来吧,不要让人与机器无异,我们每个人都该拥有自己的人生!
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