舞蹈,人生,我作文

时间:2022年12月11日

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来源:Malcolm

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下面是小编为大家准备的舞蹈,人生,我作文,本文共25篇,欢迎阅读借鉴。本文原稿由网友“Malcolm”提供。

篇1:舞蹈,人生,我作文

舞蹈,人生,我作文

舞蹈,人生,我作文

●湖南衡阳一中 肖琦

光柔和地洒在地上,美妙动听的音乐在耳旁流淌,我们站在舞台上,翩翩起舞,舞动着我们的心,我们的青春年华,而且,不可以停下,因为这个舞台叫――人生。

【眉批:新颖脱俗的开头,亦称之为题记,它充满了时代的气息,既优美又和谐,还不乏奋进和跋涉……,人生就是一个大舞台,生、旦、净末、丑都得扮演。】

原始的朴素

你看过非洲土著居民的舞蹈吗?舞蹈的动作并不算优美,但是质朴,一跳一掷都毫无现代社会的造作、世故,拌着强烈的节奏,你会说这不单纯是舞蹈,而是在告诉我们人类最纯真最本能的东西,让人们不得不感动。

这很像一位土尔其母亲,在土尔其的地震中,她为了保护身下的孩子,竞用双臂支撑着那沉重的水泥板整整两天,以致在获救后的很多天,双手无法弯曲。这震撼土尔其的美丽奇迹正是出于母性的本能,出于自然界最纯真的爱,也正是因为它,人类社会才得以延续,它就像原始的舞,感动着一代又一代的人。

【眉批:非洲土著人的舞蹈也好,土尔其的母亲也罢,“纯真”才是人类的灵魂,只有这“纯真”才能让世界为之动容,才能时时代代演绎出那“泣鬼神”的创举,请珍惜这“纯真”吧!】

雄浑的力

初一学了一篇《安塞腰鼓》。第一次读它时,我就被那一段段的'排比句所震撼,仿佛那已不是文学而是那把鼓棰,一下一下地敲在我的心上。特别当我真正地听到了安塞腰鼓时,我只感到语言的贫乏、苍白――没有什么文字可以将这腰鼓恰如其分的描绘,它像夏天里挺立的巍峨的山峰,在苍绿中似乎蕴含着无穷力量。那种粗犷,也许只有厚重的黄土高原才能承载。

就像圣地亚哥,也只有浩淼的海洋才能包容他这样的人:即使孤身面对的是一条巨鱼,也不可胆怯;即使围攻的是几条鲨鱼,也不可失去搏斗的勇气;即使是英雄迟暮,也不要失去心中的雄狮,他的一生都在奋斗,但仍被时间抛弃了,也许令人悲哀,但正是因为这样,从他身上爆发的力量才更显得难能可贵,正如敲在厚实的黄土高原上的腰鼓,美到极致。

【眉批:不能不佩服小作者对课文和生活的感悟能力,文章没有过多誉美之词,而是用了一个形象的比喻来表达“安塞腰鼓”力量的伟大与雄浑。这既是作者的审美感受,又是独特的现实感悟,黄土高原的腰鼓是这样,圣地亚哥身上爆发的雄浑之力更是这样。人的一生不但要有雄浑的力,更需要有拼搏的勇气。】

篇2:舞蹈人生作文

舞蹈人生作文

舞蹈人生

舞蹈人生

朋友,请鼓起你的勇气,让我们一起来在这个人生的大舞台上尽情的舞蹈吧!让我们一起来舞蹈人生!题记

她,一个普普通通的女孩。她和所有女孩一样,希望有一天能实现自己那个简简单单的梦:站在舞台上,用自己的肢体去演绎一个个美丽的传说,向世人展现出最美的自己。然而,现实对她来说却是那样的残酷……

她一边走在回家的路上一边幻想着自己那个美丽的梦。当她刚走到十字路的中央时,一件意想不到的事发生了:一辆汽车突然向她飞奔而来。她惊呆了,不知所措。“吱”一阵刺耳的刹车声久久地在天空中回荡。渐渐地她失去了知觉,昏倒了过去……

天,黑沉沉的。没有一丝生气,给人一种烦闷的感觉。眼看一场暴风雨就要来了。她,痴痴地坐在轮椅上向窗外望去。此时她是多么绝望,多么痛苦!要知道这次车祸夺去了她那双腿。这,就意味着她今后都无法实现自己的梦想!这对于正处于花季她简直是个晴天霹雳!“我该怎么办?该怎么办?有谁能告诉我该怎么办?”泪,悄然从她腮边滑落。但却没有一个人给她答案。“不,我不能这样消沉下去!”她猛然擦干了泪水。“我才17岁!以后的人生路还很漫长!我没有了腿,还有手!我一定要用自己的双手去赢得一片属于我的天空!一定,一定……”慢慢地她握紧了双手。

从此,每当清晨的第一缕阳光射入大地时,从她的房间里就会传来琅琅的读书声。夜晚房间里的灯一直亮着亮着,面对别人的指手画脚,她选择了沉默;面对鄙弃的目光,她选择了默默的忍受。她的苦,她的泪,无人能懂。她只有默默承受。期待,期待有一天会用自己的双手赢得一片属于自己的天空!

也许是她的行动感动了上帝,也许是上帝终于发现了被遗落在角落里的她。总之,一天,一封著名大学的录取通知书飘然而至。此后种种我便不知,只知道她成为一名作家,一名深受读者喜爱的作家。

是呀,她终究没有实现自己少时的梦:站在舞台上,向世人展现出最美的自己。这不免让人感到遗憾。然而,我却看见她在人生这个大舞台上正在跳着一支支激昂的舞,站在舞台上的她此时是那样的耀眼,那样的美,舞姿令人陶醉。我相信不止是我,全世界的人都看见此时最美的她!

舞之爱恋

舞之爱恋

舞蹈,我曾经热爱过“她”,喜爱过“她”;舞蹈,“她”让我不得不离开“她”,投入得太多;舞蹈,“她”让我忘不了“她”,舞姿・音乐;舞蹈,“她”让我……舞蹈,“她”曾经给我带来美好童年,难忘舞姿!……

舞蹈,我是那么的想进“她”的身心;舞蹈,我是那么的热爱“她”;舞蹈,我是那么的眷恋“她”;舞蹈,她是我人生的目标……

舞蹈,我“何时”眷恋“她”;“何时”怨恨“她”;我“何时”喜爱“她”;又“何时”讨厌“她”……

舞蹈,“她”曾给我带来无数的快乐;舞蹈,“她”让我遇见了我的知心朋友;舞蹈,我是那么认真的去对待她;舞蹈,“她”让我拥有了目标与知心朋友时,我的心头是那么的激动,快乐,心情是用任何语言都表达不出来,可最终让我抛弃知心朋友与奋勇向前的目标的,也却是舞蹈……

舞蹈,究竟是“她”抛弃了我,还是我抛弃了“她”……

舞蹈,最后另我失望的“她”;舞蹈,最后让我伤心的“她”;舞蹈,最后让我只能在记忆中寻找的“她”;舞蹈,最后让我执迷不悟的“她”;舞蹈,最后让我……舞蹈,最后让我的童年添加一份失落感的“她”……

我的舞鞋

我喜欢跳舞。从上幼稚园开始我就进了舞蹈班,到现在为止,不知穿坏了多少双鞋子了。

平时,在电视上舞台上,我们看到舞蹈家们在翩翩起舞,多么婀娜多姿呀!那时,确实有些羡慕她们的舞姿,可是,我们有谁注意到了舞蹈家脚上的舞鞋呢?我一个小学生尚且穿坏过那么多舞鞋,那舞蹈家不知穿坏过多少双舞鞋呢!正因为有舞鞋的支撑,才有舞蹈家精湛的舞技,因此,我想:人生需要多少像舞鞋那样默默无闻的人去努力工作啊!如果去全世界的人都这样奉献,那么世界会不会还是战争多多呢?我想一定不会在有了吧。

热爱舞蹈的小女孩

热爱舞蹈的小女孩

今天,我和爸爸在电视上,看到了一个热爱跳舞的小女孩的故事。

在去年“5、12”四川汶川大地震中,她们家的房子倒塌了,小女孩被埋在了废墟下面,武警官兵叔叔把她从废墟下面救了出来,但是,小女孩的双腿被截肢了。医院里给小女孩安装了假肢,在假肢的帮助下,小女孩经过努力锻炼,勇敢地站了起来,又可以在舞台上跳自己热爱的舞蹈了。

我被这个小女孩的精神感动了,我们应该向她学习,不怕困难,勇敢面对人生。

热爱舞蹈的小女孩

热爱舞蹈的小女孩

今天,我和爸爸在电视上,看到了一个热爱跳舞的小女孩的故事。

在去年“5、12”四川汶川大地震中,她们家的房子倒塌了,小女孩被埋在了废墟下面,武警官兵叔叔把她从废墟下面救了出来,但是,小女孩的双腿被截肢了。医院里给小女孩安装了假肢,在假肢的帮助下,小女孩经过努力锻炼,勇敢地站了起来,又可以在舞台上跳自己热爱的舞蹈了。

我被这个小女孩的精神感动了,我们应该向她学习,不怕困难,勇敢面对人生。

热爱舞蹈的小女孩

热爱舞蹈的小女孩

今天,我和爸爸在电视上,看到了一个热爱跳舞的小女孩的故事。

在去年“5、12”四川汶川大地震中,她们家的房子倒塌了,小女孩被埋在了废墟下面,武警官兵叔叔把她从废墟下面救了出来,但是,小女孩的双腿被截肢了。医院里给小女孩安装了假肢,在假肢的帮助下,小女孩经过努力锻炼,勇敢地站了起来,又可以在舞台上跳自己热爱的舞蹈了。

我被这个小女孩的精神感动了,我们应该向她学习,不怕困难,勇敢面对人生。

生命之歌

生命之歌

苏晏汀

世界上有许多热爱生命之人,邰丽华就是其中的一位,而且她还是残疾人。

邰丽华是一位著名的舞蹈演员。她并不像一般人一样能说、能听,她是一个令人同情的聋哑人。在她五岁的时候,她得知自己是聋哑人,没有哭闹,她更没有陷入深深地痛苦之中,那时的她还很天真,她只知道“命运之神”没有公正地对待她,而且还是暂时的。她乐观,正是这种精神,为她以后的成功做了奠基石。

在聋哑学校里,她接触到了舞蹈,她兴奋,她激动,她感到世界从没有这么美好,她用三个手势对老师表示:我喜欢。

从此,邰丽华投入到了一个充满激情的世界,她用自己的.心为舞蹈去伴奏。她决定到武汉继续上学,父母的爱怜和担心都没有挡住她前行的脚步。她学着和正常人一样搭公车、买东西,和正常人交流。她和正常人一样拥有着一股热爱生命的火焰。她喜欢上了舞蹈,她用舞蹈来证明自己是生活中的强者。最终,她成为了一个著名的舞蹈家。

我觉得:假如没有当初的磨练,她就不会有今天;假如她不热爱生命,就不会有所作为。只有珍爱生命,才能感受到生命的美好;只有热爱生命,才能使自己在人世间活的更有意义。正如课文《生命生命》所说:“于是,我下定决心,一定要珍惜生命,不让它白白流失,使自己活得更加光彩有力。

人生是短暂的,也是永恒的。作为我一个五年级的小学生来说,要学会珍惜宝贵的时间,不虚度年华,努力进取,才会给自己的人生唱出一首优美的赞歌。

舞缘

呵呵..!~天生的音乐细胞,天生的舞蹈条件,我与舞结下了不解之缘……

5岁的那年夏天,妈妈给我在文化宫报了班,从此,这段扯不断,理还乱的”舞蹈情结”就一直这样延续着……

成功的路上总是不平坦的.初学舞蹈,我怀着一份新鲜,挠有兴趣地学着,不久便失去了兴趣:我下不去腰,更翻不过去前桥,腿上那还没好的伤疤更是把我的积极性赶到了九霄云外.可妈妈那句”风雨只后见彩虹”真正让我鼓足了勇气,我不顾一切地,披荆斩棘地终于度过了那个难关..

“万事开头难”,度过了艰难的”开头”,我的舞技进步的很快哦,可又有谁知,我成功的背后,流下了多少汗水,多少颗”金豆豆”呢?感谢舞蹈,让我享受到了攻破关后的乐趣!

夜深人静的夜晚,无边的黑幕笼罩着大地,每当这时,我都会以月亮,星星为伴,如行云流水般畅舞起来,没有了痛苦的烦恼,没有了欢欣与喜悦……只有舞蹈把我带进了梦幻的境界,让我尽情地沐浴在音乐与舞蹈的海洋里……

春去春又回,花开花又落,在漫漫的人生路上,因为有了舞蹈的陪伴我每一天都过得很有意义.

难忘啊,这一段深深的舞缘……

篇3:作文:舞蹈比赛 我人生中的宝贵财富

作文:舞蹈比赛 我人生中的宝贵财富

今天是我到长春,参加舞蹈比赛的日子,我的心情格外的兴奋,又略微的有些紧张。虽然,以前已经参加过好几次舞蹈比赛了,但是,像这样大型的舞蹈比赛还是头一次参加呢!每天都翻着日历,算着日子,终于把这天盼来了。

早晨天刚朦朦亮,奶奶早已就为我准备好了出发的行囊。奶奶为我梳好头,给我化好妆,我们就出发,和舞蹈团会合了。我们大家踏上了去长春的火车,这已经是我第二次乘坐火车了,不过,心里还是有一点小小的激动和开心。坐了4个小时左右的车,终于到达了目的地。虽说旅途有些劳累,但是,还是无法掩盖我内心的.喜悦。

我们的舞蹈团,不是第一个上台,所以在候场区,休息等待参赛。看着一支又一支的参赛舞蹈队,上台表演,她们一个个都打扮的花枝招展,舞蹈服装也都五彩缤纷,看上去都花费了不少心思呢!终于轮到我们上台表演了,我们团队的成员,一个个都表现的胸有成竹,都拿出了百分之百的信心,去跳好这支舞。随着音乐的结束,我们的表演也落幕了!

这次的经历,将是我人生中宝贵的财富,我会将它深藏在我的记忆深处,毕生都不会忘记。

篇4:我学会了舞蹈作文

我的舞蹈班是妈妈给我报的。那时,我才6岁。有一天,妈妈问我想学舞蹈吗?我心想:如果我学会了,上台表演时很多人为我鼓掌,多荣耀呀。于是我答应了,可没过不久,我就后悔了。

开始,老师因为我是刚来的,就对我“手下留情”。可是,没过多久,每当我动作做的不到位时,一根木棍狠狠地打在我身上,痛得我哭了。随后,还有老师严厉的声音:“都说上万遍了,为什么还错?”我真不想学了。

后来,我知道了不是老师凶,是我不努力练。于是,又一次上课,我把老师教的牢记在心里,用心去练。凶巴巴的老师见我这么努力练,渐渐地对我和蔼起来。

一次,我们精灵二班参加的节目获得了冠军,老师给我们每个人发了奖杯。拿着奖杯,我心里有说不出的喜悦,这都是我努力的结果啊!

看,我得到的奖杯里有高兴、伤心和辛苦的汗水。从此,我知道了只要付出辛勤的汗水和劳动,就能收获满意的结果。

篇5:我学会了舞蹈作文

一直以来,我看到那些学舞蹈者腿长、腰苗条、走路很自信就心生羡慕,所以让妈妈帮我报舞蹈班。

在周六晚上,我来到舞蹈班,对老师说:我想学侧手翻!老师说:好!我跟着老师一起学,几次摔跤,几次爬起。妈妈在门口为我加油道:加油,宝贝儿!我坚持不懈地练习,终于练会呢!

第二节,老师说:这节课,我们学倒立!我来到镜子面前,先站在那儿,再把手撑在地上,然后用力把脚往上一蹬,咚!我一只脚已经上去了。我又反复练习,终于我把两只脚蹬上去,后来我又学会站着做倒立。

第三节课,我开始学胸倒立,只见老师拿来席子,让我们抬头眼看天花板,手撑在地上,然后胸着地,手放在身体两边,脚粘在镜子上面。我把这个动作练了十几次,才把脚顺利地粘到镜子上。老师看见了,对我竖起大拇指:好厉害哦!

通过学习舞蹈,我明白了一个道理:一个人要努力往前走,才能有所收获。

篇6:我学会了舞蹈作文

舞台对我有着神奇的吸引力。

我在四年级时,便和舞台解下了不解之缘,我在舞蹈室的门前仰望着里面的小学生们,我便也在门外模仿,可是有些动作我并不会做,所以我特想让里面的老师教我,但是我又不想打扰里面的优美舞蹈,我只好在门外跳,即使跳的是那么丑,但是不知怎么非要扭一扭,跳一跳,我觉得这样却很好玩。

在四年级下册时,我便坚定的决定,我要去练我的梦寐以求的梦想。刚到舞蹈室时练了一段时间,觉得自己还是很差,连基本功都不会,腿放在栏上就摔倒了,在别人面前这样是非常尴尬的,刚准备放弃时,突然有一句名言激励着我,世上无难事,只怕有心人。于是我要又起来,继续练习。

我刚学会基本功就在家里的小床上练习,穿着一个大花衣,穿着自己最好看的鞋子,戴着奶奶的帽子,这一身装扮真像一位老奶奶摇摇晃晃走几步,两手上下左右摇晃着,嘴里还嘀咕着,在给自己伴乐,每个人都很喜欢我的演出,小花猫爸爸妈妈都来当我的观众,每次都把我自己学到动作反复练几遍。

慢慢的,我也成了舞台中的主角,我敢于登上更大的舞台。是呀,失败是成功之母,还让我懂得了老实做人,认真演戏。

我在舞台上慢慢长大,舞台如一炉火练就了我的勇气和毅力。

篇7:我学会了舞蹈作文

还记得八岁的那一年,我学到了第一个新技能舞蹈。这个新技能直到现在我还在拥有着。

那是上一年级的时候,学习很轻松,无所事事。有一天,妈妈问我:你有没有什么喜欢的爱好?我毫不犹豫地说:没有!你啊,太懒了!妈妈无奈地摇了摇头,接着就带我去了一个地方。

到了那个地方,我看到每一个人都穿着帅气的服装,跳着很酷的舞蹈。我赞叹不禁到:哇!好帅啊,我也要学!妈妈斜眼看了我一眼,揶揄我说:你不是没有爱好吗?我拉着妈妈的衣袖说:哎呀,现在有了!去!我也要学!妈妈噗嗤一声笑了出来,走过去和舞蹈老师说了几句话,我就被舞蹈老师带走了。

哎呦,没想到,押胳膊、押腿这么疼啊!我瞬间就不想学了。可我看别的同学都疼得哭了出来,也还在坚持。我就不跟他们一样,我是翻天妙手,与众不同。

马上就要到我了,我吓得都要哭了。可这时,我看到了一幕,改变了想法。那是本班里最出色的一位,他挑衅地看着我,好像在嘲笑我的软弱。我心想:我得勇敢起来,一定要超过他。我忍着疼痛,挺过了一关。之后就开始跳舞了,前几个动作还算挺简单,很快我就跟上了老师的节奏,心里不禁有点小窃喜。

突然,老师一个转身转了一圈。我也马上跟着转,可刚转半圈就倒了,引来周围同学的一顿嘲笑。但我没有放弃,因为我要超过他,时间是最好的证明。慢慢地,经过了几个月的努力,我变成了第一。

通过跳舞我知道了一个道理:任何事情都不要感觉自己做不到。就像拿一个50斤的铁球,就算现在拿不动,但只要你坚持不懈、不退缩、不害怕失败,就一定能成功。

篇8:我学会了舞蹈作文

我刚学舞蹈的时候,是在20xx年,到现在已经学了7年的舞蹈了。我刚学舞蹈要先练好基本功,我心想:不就下腰,压腿,劈叉吗?太简单了!

在学习的过程中,老师总是说我这个手姿势不对,那个腿弯了。还有在放音乐的时候,跟不上节拍,我顿时就没信心了,我想:舞蹈也太难了吧!我不想学了。太难了。

回到家后,我把事情告诉了妈妈,妈妈说:“如果你什么事都半途而废,那你就什么也学不会。你长大后就是一个废人了。”

听了妈妈的话后,我后悔了。于是,在舞蹈班上,我尽自己的全力把每个动作都做好,回到家里我仔细观察自己的动作哪儿不对。终于有一天,我跳得准确了,也能跟上节拍了,老师表扬了我,说我有很大进步。我又高兴又自豪,付出的努力总算有收获了。

我学会了舞蹈后,还在“凌河之夏”晚会上进行表演了,这让我十分骄傲,考级的时候,我也取得了优异的成绩。到现在,我是一个在各方面都很优秀的人,无论是钢琴,还是唱歌,都很出色哦!

通过学习舞蹈让我明白了一个道理:不管什么事情,都需要坚持不懈的努力,只有努力不放弃,才会有收获!

篇9:我爱舞蹈作文

我爱舞蹈

我爱舞蹈,每每听到

舞蹈伴着我成长。上幼儿园时我就开始学舞蹈了,但年幼的我常会闹笑话,现在想来还忍俊不禁[注: 忍俊:含笑;不禁:无法控制自己。指忍不住要发笑。]。记得有一次训练,小朋友们穿得都是舞蹈裤,只有我一个人穿得是牛仔裤,

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篇12:我爱舞蹈作文

我爱舞蹈作文

我爱舞蹈

我爱舞蹈

我爱舞蹈,每每听到优美的乐曲我就会情不自禁地翩翩起舞。

舞蹈伴着我成长。上幼儿园时我就开始学舞蹈了,但年幼的我常会闹笑话,现在想来还忍俊不禁。记得有一次训练,小朋友们穿得都是舞蹈裤,只有我一个人穿得是牛仔裤。我当时就想:糟了,忘记换舞蹈裤了,如果一会要劈叉小学作文 ,我该怎么办呢?裤子要是扯烂了,那多不好意思啊……我的思绪还没有回来,老师已教完了动作,让我们自己来做一下。一个、两个、三个……前面小朋友都做得很好。轮到我了,我小心翼翼地把腿分开,“咔”的一声,裤子还是开裆了,我看看大家,还好,大家没发现,我继续小心地往下做动作。裤子也太不给面子了,撕得更大了,我当时好尴尬,赶快把腿合住,但整个舞蹈室还是充满了大家善意的笑声。

后来,我长大了,改去蓝天少年宫去系统学习舞蹈。每个周六、周日我都去少年宫参加训练。老师要求很严格,练习基本功时我常常疼得直咧嘴,甚至偷偷掉眼泪,但想到老师的鼓励,父母的的殷切期望,我忍痛坚持,不懈努力。在舞蹈老师的精心培育下,我的舞姿越来越美,专业技能逐渐提高,考过了国家舞蹈二级。去年建军节的时候,我们少年宫舞蹈班的孩子们以优美的舞姿向武警叔叔献上节日的祝福;十天之后,我们又在庆祝运城市“撤地建市十周年”晚会中以精彩的`表演赢得社会的赞誉……有时候我也想和小朋友痛痛快快地玩,但是老师告诉我们只有坚持不懈,持之以恒,才能取得更大的进步。我克服各种困难坚持下来了,我在舞蹈方面也取得了更大的进步。

舞蹈不仅让我强身健体、让我快乐,更陶冶了我的情操,锻炼了我的意志。我爱舞蹈!

盐化小学五(三)班 赵方琪 指导老师:杨雪宏

篇13:我爱舞蹈作文

舞蹈动作很有趣。有的`动作像小鸟喝水,有的动作像老鹰展翅,还有的动作像小羊羔吃草??????

舞蹈给我带来了很多欢乐,

作文

当我能劈叉的时候,妈妈兴奋的对我说:“闺女,你真棒!”我听了心里甜甜的。我还把学习舞蹈的方法告诉我的好朋友,并且像个小老师一样教她们。看她们认真练习的样子,我特别自豪。

谢谢舞蹈!

北京市丰台区芳城园小学一年级3班

篇14: 我爱舞蹈作文

舞蹈,是一门艺术。可以用这门艺术表达,自己的心情,讲一个故事…… 当你在舞台上表演的时候,是快乐的;当你在家里刻苦练习的时候,是苦涩的。正所谓“台上一分钟,台下十年功”,要想把舞蹈演艺得出神入化,就要刻苦练习。当你再跳到的时候,是一种享受。我就是在享受,但我在享受的背后,也流过不少的泪,现在回想起来,也是一种幸福。我是如何恋上舞蹈的?事情要从三年前说起――

那是一个炎热的夏天,我哭着闹着要妈妈送我去学舞蹈,妈妈禁不住我的软磨硬泡只好送我去。到了舞蹈班,我看见许多与我同龄的孩子们正在下腰,她们的腰是那么的软。于是,我暗暗立下了决心,下决心一定要和她们一样,甚至超过她们。

从那以后,我正式成为她们中的一员,每堂课都在刻苦的练习。当别人都在休息的时候,我在练习;当别人在想办法偷懒时,我也在练习……我付出了比别人多两倍的汗水。记得有一次,我在和着音乐练习一个刚学会的舞步时,不小心把脚扭到了,舞蹈老师顾不上关音乐连忙过来,来询问我有没有事?用0不用休息一下?同同学们也在安慰我,有的同学甚至还说要不要去医院检查一下?但我却摇摇头,然后咬紧牙关忍着剧痛,站了起来。舞蹈老师震惊了,但她很快明白了我的心思,不再多说继续教我们。在练习的时候,我一直在流汗,脚真的很疼。

今天是我们大显身手的时候了――老师要我们把近一段学到的展示一下,但是要先压腿。听到这两个字的时候,同学们都吓得直往后退,只有我自告奋勇的让老师压腿。老师不可思议的望着我,同学们也是睁大了眼睛。我用坚定的目光回答了他们。

奇迹在我的身上发生了。我只学了一个月,但在压的过程中,我竟没有一点疼痛的感觉,像是什么也没有发生过,人原本就惊讶无比的同学们更加惊奇,嘴巴张得足足可以放下一鸡蛋。这是为什么呢?答案只有我知道,这是我用汗水换来的。我爱舞蹈。

下面就该展现自己了,我很认真的把我所学到的舞步和着优美的音乐,全部都跳了出来,得到了老师的好评。当时我很快乐,我爱舞蹈。

自那以后,老师只要一排舞蹈,首先想到人就是我,我一字成了舞蹈班的红人,其她同学都非常眼红。这是我潜心学习的结果。

我爱舞蹈。应为他让我明白了――做事模式都有坚持不懈,勇往直前,不怕困难,这样才能取得最后的成功!

篇15: 我爱舞蹈作文

我爱舞蹈我从小就非常的喜欢舞蹈,在我四五岁的时候,只要一有音乐,我就会手舞足蹈的跳起舞来,所以我的妈妈给我报了舞蹈班。在舞蹈班里的时候,我只跳了两个星期,我们的舞蹈老师就夸我跳舞姿态好,就把我调到高一级别的舞蹈班里,因为在这个级别里我就可以表演我排练已久的舞蹈了。

我每天都会梦到我穿着芭蕾舞裙在演播厅里跳舞。终于有一天,我的这个梦想在一次表演中实现了,当时还闹了个笑话,我居然把跳舞的时间弄错了。那天,我以为要迟到了,就急急忙忙往学校赶,在路上竟然堵车了,没办法,害得我跑步去了学校,结果到教室的时候一看,居然没有一个人,过了几分钟才来了三个人,我就问她们:“你们怎么才来,你们都迟到了。”她们听到我这么一问,居然笑得人仰马翻。噢!原来是我把时间弄错了,来得太早了。

我爱舞蹈,因为是舞蹈让我的生活充满色彩;因为是舞蹈才让我的生命有了新的活力;因为是舞蹈让我学会了许多的知识。我爱舞蹈,因为舞蹈是我生命中的源泉!

篇16: 我爱舞蹈作文

在漫天飞舞的落叶秋季,在熙熙攘攘的人群街道上,落叶与细雨交织在一起,谱出一首安静而又快乐的自然交响乐,似乎因为交响乐的震撼力太过于强烈,连路灯都随着节奏而舞蹈。

在这一片美丽的情景当中,我不愿意挪动自己的步伐,看着急急忙忙赶回家的人们,我为他们感到可怜,可怜他们的不懂欣赏,错过了一场这么华丽的演出。

雨的钢琴声配上秋叶的吉他声,还有树枝的鼓点声,星星与路灯的伴舞,为我们拉开了一场自然演出的帷幕。在这声声交响乐中,我们可以闭上眼睛,慢慢的想象舞者的尽情,乐者的尽兴。它们的开心是我们所追求的快乐,而这种快乐不是诗人可以用手中的笔所赞美出来的,也不是画家可以用画笔所描绘出来的,只有用心去感受。在心的聆听下虽然可以感受到快乐但也不失一丝的忧伤,它的忧伤不是为了某一个人,而是为了整个人类的虚伪的伤感,它想用自己的生命来唤醒人们那颗沉睡已久的心,想用自己的身体来洗涤人们的良知。这一幕落下,接下来的是微风带来的小提琴曲,这时的人们应该停止自己那颗忙碌的心,细细的品味微风为我们拉的小提琴曲,微风用双手抚慰着人们的那一颗颗被名利冲晕了的心,让它们安静下来,慢慢的陶醉在这小提琴曲中,一曲落下。最后一幕便是“人雨同游”了。这一次雨为我们换上了舞衣。其实雨真的是一个舞蹈家,在落叶、树枝与微风的伴奏下,雨为我们表演了一场华丽的交际舞。这时的人们应该悠然而坐,品茗咂酒,就着一曲《潇湘夜雨》,笑看那雨水之舞,那些懂得欣

赏的人们抓住了雨最真实的一面。慢慢的他由欣赏转为融入。步入雨中,让雨水顺其生而下,体味着雨中泥土的气息和淡淡的花香。这场华丽的表演在这美丽的“人雨同游”中悄然落幕。

篇17: 我爱舞蹈作文

舞.轻盈.梦----我爱舞蹈舞.轻盈.梦---我爱舞蹈

看那美丽的身影旋转在草地上,看那优美的身姿舞动在阳光下。小时候,最喜欢看关于舞蹈的栏目,看电视上的那些大姐姐舒展着身体,轻盈的跳跃时,我也情不自禁地跟着手舞足蹈起来。妈妈看我这么喜欢舞蹈,一方面觉得我既然喜欢,一方面觉得舞蹈可以陶冶情操,培养气质,于是就欣然把我送到了舞蹈学校。就这样,小小四岁半的我,小心翼翼地踏进了舞蹈的世界。

唉,俗话说的好“台上一分钟,台下十年功”,这话可真不假。学起来,才明白美丽的舞台后面更多的是心酸、眼泪与汗水。

我慢慢地接触着舞蹈,懵懂幼小的我,在舞蹈课上却是一本正经,像个小大人一样,一丝不苟地学习。每当练习基本功疼痛难忍时,我就会在心里默默地对自己说:这点疼痛都忍受不了,凭什么还说自己喜欢舞蹈?既然喜欢,就必须付出,再大的风浪也不能倒下,哪有不劳而获的道理。有时实在忍受不住了,我也会转移自己的注意力,默默地对自己高喊:忍者无敌!每当有一个动作不过关,我就会在家对着镜子默默练习,有时甚至要练习十几遍,直到自己满意为止。在练功房里,一个舞蹈跳许多遍是常有的事。一节课只练习一段舞蹈,豆大的汗珠就会“啪嗒啪嗒”滴在地板上,却没有一个人会停下,因为我们每个人的心中都有一个梦想。这个梦想在我们的内心,那是每个人所坚持不懈的答案,那就是我们热爱喜爱舞蹈的精神,正是想圆这个梦想,所以使我们一直不懈的努力!

最令我感兴趣的舞蹈是古典舞。古典舞的优美与高雅,舒展与轻盈,包括那轻飘飘的纱衣,我都十分欣赏与羡慕。我也好想听着古典曲轻轻的旋律,跳出美丽优雅的舞蹈。渐渐的,我心中描绘出了一个美丽的梦想,勾勒出了一个场景。在一个美丽的夜晚,我在月光泻下的草丛中,听着耳边响起古典淡雅的音乐,随着旋律,古典舞柔柔地飘了出来,我独自一人跳跃在草地上,美丽、高贵。我就像一个公主一样,听着动听的旋律,跳着古典气息的动作,多么美妙啊!我要努力练习,把梦想变为现实。

我,遨游在舞蹈的海洋里……我,舞动着,展翅飞翔在祖国的蓝天下……

篇18: 我爱舞蹈作文

在我已经十三岁的人生中,最让我兴奋的事就是每周六能去学习舞蹈。大家可能认为舞蹈只是一种艺术表演形式,可对于我来说,舞蹈中有我全部的热情,这将是我永远的追求。

还记得那是在一个下着倾盆大雨的夜晚,我独自一人在家看电视,当时一个综艺频道播放着一位和我差不多年纪的小男孩在跳街舞,激昂的音乐,动感的舞步,张扬的姿态……我瞬间被吸引了,便沉浸其中,要是在舞台上表演的人是我,那该有多好呀!当时我就决定了:我要去学街舞。光阴似箭,日月如梭,这一学就是五年。

从最基本的站位,到开始练习下腰;从横叉、竖叉到开始前滚翻后滚翻……从一次又一次的新动作学习到已经能跳完一支劲爆舞曲,这其中,不知有多少次的跌倒再站起,站起又跌倒。

其实在最初的兴头过去以后,平时的基础练习有时是会让人觉得非常枯燥甚至痛苦的,我想这就是很多人只是一开始热衷,而并没有坚持下去的原因吧!一个动作经常是需要反复再反复,才能做好的。而我之所以能坚持,除了心中的梦想,最大的原因还是来源于我的妈妈。每一次我觉得累想休息了,每一次我觉得苦想放弃了,妈妈都会在一旁为我加油鼓劲,让我重新有了练习下去的动力。

“水滴石穿,绳锯木断。”做任何事只要坚持,就能成功,我相信这一点!所以即使再苦再累,我也没有放弃舞蹈,现在的我已经深深地爱上了它,在跳舞时表现出的认真、坚持、永不放弃的精神,这才是我倪子乘的本性。

舞蹈房的练习时间不够,我就回家练,一节课后,虽然老师的内容我已经全部掌握了,但我一直要求自己精益求精,自己去网上找视频练习……在老师的带领下,我已经参加了各种大大小小的比赛。在今年全国第二届“WAF”比赛中,我进了四强,虽说无缘决赛,但老师说已经很不错了,能够在200多精英中以1:4的概率获胜。即使没有名次,我对自己还是很满意的。当时的我站在舞台上,音乐响起的那一刻,随着律动的节拍,扬起我的手臂,踏起我的步伐,在耀眼的灯光下,让之前所有的汗水化为观众给予我的热烈掌声,我为自己感到自豪!

我热爱舞蹈,我要舞出我的精彩,舞出我的人生。

篇19: 我爱舞蹈作文

舞蹈如一条五色的彩虹,有:酸,甜,苦,辣,咸,几种味道。只有尝过苦头才会有甜头,只有五种味道样样俱全,才会走向成功的捷径。

暑假妈妈在不经意间,替我报了一个暑假“”班。可我天生是一个“假小子”,坐不惯女孩子的淑女形象,让我跳舞更是难上加难。我一点也不情愿,可不情愿又怎样?毕竟妈妈是一番好意,又不愿辜负!我只好硬着头皮,向那“人间地狱”走去。

走到啦,我到教室门口,一进门就听到“呵呵,嘿嘿……”的笑声。我很好奇,便走进去看见了舞蹈老师和新学生在讲笑话。“美女,来吧!”听到了这话,我连忙左顾右看,心想:喊我吗,不是吧?可又没有其他人。

我走过去,这时老师说:“开始上课吧!我想试一试大家的基本功,大家可以跳一下自己学过的舞。我来选!”这下子可把我难住啦,我像热锅上的蚂蚁一样。想,想,想,终于我想到了校园集体舞。“可是没舞伴咋办?”我向老师说着。老师说:“只要自己跳得好就行,不一定要舞伴。”到我啦,前面同学都跳得很好。身为“假小子”的我只好听着音乐,慢慢的张开脚步,闭上眼睛随着音乐翩翩起舞。“好好好,你真棒!”这句话在老师同学的嘴边不约而同的说出。我睁开眼睛,掐了自己一下,我真的不相信自己成为班长,并尖叫起来!

自从那以后,我更加勇敢了。不管是春天,春雷“轰隆轰隆”地响着,豆大的雨点劈头盖脸地砸下来;夏天,太阳像个大火球,凶狠地把大地烤得热辣辣的;还是秋天,一阵阵大风吹过,一片一片树叶飘落下来;冬天,寒风刺骨,鹅毛大雪纷纷扬扬漫天飞舞……我都坚持去上舞蹈课。就这样,我的成绩提高的如箭一般。再一次比赛中,还取得了第一名的好成绩!

回顾我的舞蹈之路,尽管很短暂,尽管经历了那么多的不快乐,可它却令我不断成长,不断领悟人生哲理,舞蹈如一炉火,炼就了我的勇气和毅力,燃亮了我的.信念和希望。

篇20:我的舞蹈作文

每个星期六的下午,我就会去学习跳舞。有意思的事,大多数时间星期六都会下雨,无奈,我经常拖着一身泥水和满脸倦容去上舞蹈课。

每次上课总会上演一些小插曲,使人哭笑不得。而这次,却流尽了泪水。

老师说:“今天我们先开胯。”于是她让我们三人一组,一人在墙边劈横叉,另外两人把她的脚蹬到墙上去。轮到我的时候,我的双脚很快被残忍地蹬到了墙壁上。开始还觉得很轻松,,那疼痛还算能够忍受,可是看到其他同学疼得直叫唤,也开始紧张起来。我不停地鼓励自己平静下来。最后可到后来,我听见咯噔一声,腿开始剧烈疼痛。好在很快老师就叫休息了。我心中暗暗庆幸。可是事情的发展总是不如人所愿,我的上爬起来觉得走路也很困难,好像瘫痪了似的。紧接着,老师叫压腿。那剧烈地疼痛好似一把刀在割断我的韧带,要使我疼痛,使我痛苦,使我难堪。在疼痛的逼迫下,我竟然连竖叉也劈不直了,我的腿钻心的疼痛。我竭力告诉自己“别哭,别哭”可那眼泪花花却一点儿也不听使唤,一颗一颗冒了出来。剧烈的疼痛使我不能自已。我的眼中禽满了泪水。妈妈用责备的目光望着我,泪珠又如断了线的珠子直往下滚,我只能暂时休息一下。在休息的时候,我不停地鼓励自己,想到了许许多多坚强的人,我是否也该学着坚强?想到这里,我的身体里似乎充满了力量。我擦干眼泪,强忍着疼痛继续练基本功,慢慢地疼痛似乎离我远去,一切都恢复了如初了。

跳成品舞的时候,我忘我的舞蹈,离开了一切喧嚣。窗外仍下着雨,可那嘀嗒声仿佛在对我说:我的天地我舞蹈……

篇21:我的舞蹈作文

“你,你还有你!要把腿伸直了!诶,不要偷懒呀!”听,这个嗓门大得能把玻璃都震破的,是我的舞蹈老师——唐老师。

唐老师长得很美丽。她有着一双棕色的眼睛,高高的鼻梁,红色的嘴巴,使人一看还以为是一个外国人呢!她的身材苗条,腿细得站在那儿就像一只天鹅一般优雅。

唐老师本事可大了,每次给我们做示范的时候,只见老师扬起双手,踮起脚尖,做出留头似的旋转。这时,她像一只在空中飞旋的天鹅,又像在地面翩翩起舞的孔雀,那柔软的身体衬托出舞者高贵的美丽!

唐老师在课堂上既温柔又严厉。在一次舞蹈课中,有一位同学突然肚子痛,唐老师立刻走过去温和地摸着她的头,问到:“不要紧吧?要不要去上个洗手间?还是休息一下吧!来坐在垫子上……”最后哪位同学坐在了垫子上,老师还用热水瓶给她捂着肚子,那温和的样子真像一个天使!

但是,当她返回到课堂继续上课,看见有同学在偷懒,她眉头一紧,双手抱在胸前,开始“奖励”了:“好,刚才偷懒的,都给我站出来!”那眼睛瞪得圆溜溜的,散发出火焰的气息,没有一个敢不站出来的。当然那些人也得接受“奖励”——压腿。同学们纷纷把腿搭到了杆上,可还是下不去。唐老师三下五除二就压着同学们的腿下去了,看到这,同学们张大嘴巴,眼睛都要“掉”出来了!但也只好咬着牙,忍着痛,坚持着。经过我们的努力练习,我们的基本功越来越扎实,这得感谢这位“狠心”的老师。

这就是我的舞蹈老师,她是一个严厉、又温柔的好老师!我们都很喜欢她。

篇22:我的舞蹈作文

大家都知道《我的舞台》这篇文章吧,是吴霜写的,里面有讲她六岁就开始练基本功,那么我就在这篇文章作文中就将我四岁时开始练基本功的经历吧!

我已经六年级了,四岁刚开始练基本功时的情景却还是记得很牢。

那时候身体很柔软,练基本功比现在要容易,但还是不简单啊。记得那时在少年宫的练功房里的那里仅占一面墙那么大的镜子便是我最大的“梦魇”,那儿便是练习横叉的地方。在上《我的舞台》这篇课文中那段描写“我”练功的样子,想想那两米左右高的大汉还没我那两位老师狠。我的老师分别是一男一女,女的看着我们下横叉。在镜子旁边下横叉,整个人一面都要贴着墙,特别是下半身。当那个女老师看到有谁没贴牢墙,那那人人就惨了。那个老师一点都不温柔,更不会把你一点点推过去,只会一脚把你踢进去,每次被踢的人都会哭,只不过都不是因为踢疼了哭,而是因为这时那个人的横叉保证到了180度的或以上。我都已经被踢怕了,不过就是因为这位“女侠”的“恶魔之踢”导致我现在还可以下横叉。

看到这里你们肯定会说这是体罚吧,不过更绝的还在后头呢。

说完“女侠”,我就不得不说那大师级别的“大侠”,他教我们基本功不打我们,而是想“贱”方法对付我们。

翻前滚翻可不容易,当时我刚刚学的时候,我就想:我们的“大师”一定不会轻易放过我们的,我一定要做好准备。果然不出我所料,这回这是翻前滚翻时,两个膝盖之间放一张扑克牌,翻完后不能掉。当他说完这个方法时,我们当场就晕了,最后结果可晓而知——被罚了!

练了好几年了,虽然有点苦,但是也出了不少成绩,练舞也锻炼了我的本身!

篇23:我的舞蹈作文

舞蹈是一门艺术,音乐与动作的融合,给人以美的熏陶;婀娜多姿的身段,让人如痴如醉;举手投足间给人以美的享受。每当我看到电视上舞蹈演员优美的舞姿,我就十分羡慕,于是我踏上了我的舞蹈之路。

记得那是三年前一个风和日丽的星期天,妈妈在我的不断央求下终于答应让我去学跳舞,当时我高兴得手舞足蹈。我迫不及待地冲进了舞蹈培训中心,一位舞蹈老师如仙子般优美的舞姿伴着动听的音乐,哇!好美呀!只见七八个和我年龄差不多的小朋友正在和舞蹈老师练习呢,我好想快快加入他们。

开始练舞了,由于我刚开始学,总跳不好,手脚不协调,洋相百出,小朋友们总是笑我。可是我一点儿也不气馁,于是每天晚上我都和老师一起上小课,一天两天,三天四天……十几天过去了,我的腿酸疼的抬不起来,走起路来一瘸一拐的,可我跳起舞来还像只丑小鸭。我有些灰心了,我委屈地跑到妈妈面前,跟妈妈说:“太难了,太累了,我不想学了!”妈妈用温柔的目光看着我:“宝贝儿,难道你没发现这些天你有很大进步吗?难道这些天的汗水就让它白费吗?记住“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”我相信你,你一定会成功!”听了妈妈鼓励的话,我每天坚持练习,再也不喊苦不喊累了。压腿、下腰、转身……为了掌握好每一个动作,我练了一千次,一万次,我坚信“一分耕耘,一份收获”。终于,在一次舞蹈比赛中我取得了第一名的好成绩,我成功了!

那一次,我真的很开心,我的舞姿也可以那样美,那样动人!我深深体会到“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的深刻含义。从那以后,舞蹈一直在我身边,陪伴着我,激励着我,成长着我!

篇24:我的舞蹈作文

舞台对我有着神奇的吸引力。

小时候我还是五岁,看着那些舞蹈演员在台上跳舞。那优美的舞姿,轻快的步伐娜多姿让人如痴如醉。我看着痴迷了,心里有些羡慕。回到家我也让爸妈给我报了一个舞蹈培训班。于是就这样,我的舞蹈之路开始了。

教我舞蹈的是一个严肃的女老师。开始我又好奇又开心心想也可以像她们一样,成为天空中飞翔的白天鹅。就这样开始了第一课

这时我才知道原来舞蹈首先要学压腿。这对年幼的我来说无疑是一个巨大的考验。因为当时我的筋骨特别的硬,试了几次都打不开。老师也注意到了我。他把双手放在我的双肩上,把我的上半身往腿上贴。我连声叫疼,眼泪马上溢出了眼眶。我耳边传来老师严肃的声音:“用力点,你的筋特别的硬。必须要认真努力。”说完又用温柔的语气安慰我,让我坚持不懈。这时泪水和汗水在我脸上跳跃着,衣服早已被汗水,淋湿了。我强忍着疼痛。咬紧牙根,双手紧握成拳。心里不断的给自己打气。终于,功夫不负有心人,两个星期后,我学会了压腿这个大工程。

倘若说压腿是让我充满疼痛的工程,那么下腰就是一个让我惧怕的工程。每次当我要下腰时,我总是很想逃避。因为我怕摔到地上,摔得满头星星。老师扶着我。但我想起了老师第一节课对我们说的话:”“舞蹈之所以被人喜欢,是因为它优美。但是在优美的背后必须付出比常人更多的艰辛和汗水。”想到这,我心中仿佛热血沸腾。我开始自己下腰了,嗯,很好。手以碰地。

光阴似箭,日月如梭,几个春秋过去了,我的舞蹈也随着时间的长久在一步一步的进步。

虽然现在我早已不练了,但舞蹈在我心中还是留下了极大重要的地位和作用。它像一盏明灯指引着我前进的方向。

篇25:我的舞蹈作文

她长得并不算好看:淡淡的眉毛,仿佛永远透着疲惫的眼睛,有些塌塌的鼻子和一张平平无奇的嘴巴。但她偏瘦的身材使她看起来十分高挑,周身的气质也是高雅亲切的,笑起来如春风般温暖。她就是我的舞蹈老师。

跳舞,基本功是必不可少的,同时也是最痛苦、最讨厌的。我在舞蹈上的天赋几乎为零,每次压腿都痛不欲生。老师却从不会强制的将我压下去,她说:“这样会容易受伤的,我小时候压腿时老师会把我的腿绑在椅子上,这确实很有用,但太难受了。”

我们是每周五周六上课,每节课三小时。于是周五下午我必须一放学就赶去上课,晚饭都只能在车上吃。下课了,回到家已经快10点。每个星期的第六天,我都是这么过的,也从未感到不妥。直到有一个周五,离下课还有半个多小时时,老师突然叫停,说要跟我们玩游戏。她解释道:“每周五我都能看到院子里的孩子们玩的那么开心,你们却要在这上课,我怪心疼的。”语毕,我鼻头情不自禁的酸了一下,眼眶竟湿润了——这种感觉真是太温暖了!

玩的游戏也很简单:老师放音乐,我们即兴地随着音乐“群魔乱舞”。这是一种解放天性的游戏。刚开始我还放不开,总是躲在角落里不动。后来气氛燃起来了,我便不由自主地加入大家,跳得大汗淋漓,好不酣畅痛快!往后的每两周,老师都会跟我们玩一次这种游戏。也可以说是这个游戏,让原本内向的我逐渐开朗起来。

我的舞蹈老师其实已经不仅仅只是舞蹈老师,她还教会了我们许多待人接物的礼仪——给长辈的东西要双手递去;不要对着他人打哈欠;准备从一个正在讲话的人身前经过时,要弯下腰快速跑过……她所教给我的,早已比单纯的舞蹈动作重要的多了。

谢谢您,我的舞蹈老师;谢谢您,我的老师。

关于舞蹈的人生座右铭

我的舞蹈之路作文600字

我的舞蹈梦作文800字

我选择的舞蹈之路作文

让舞蹈把我还给自己

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