呼唤自由的话题高三作文

这次小编给大家整理了呼唤自由的话题高三作文，本文共24篇，供大家阅读参考。本文原稿由网友“Anneway”提供。

篇1：呼唤自由作文

我再一次被肩上沉甸甸的书包压弯了腰，眼前的路倏然模糊起来。

又是一阵疲劳的眩晕感，仿佛海市蜃楼般地跌进了一片走不出去的沙漠。我慢慢走向放学的车流，伸手甩掉了沉重的书包，像要一并甩掉无边的烦闷。

初三是一个你不努力就会感到恐惧的时期。身边的同学一个接一个竞赛似的一头扎入题海，白花花的卷子如同天女散花般扑面而来，形形色色的谆谆教诲在耳边反复回响，这时繁冗的学业却不是最让人倍感压力的。真正使人无措的是那种仿佛被束缚住，不问动机只被要求一往无前的无力感。身体被困在两点一线的往返中，如同日复一日地行驶在荒漠中，唯一要做和能做的，只有拼命走出沙漠。

只能选择行走在沙漠中的我们，是否拥有自由？

答案似乎是否定的。

我坐在车后座上，百无聊赖地望向窗外。视线透过玻璃层，清晰地看见了一片红海。我摇下车窗，那一片景色便完整地呈现在我面前。那是一片又一片翻滚着的`火烧云，泛着深浅不一的红。先是深红，似乎极尽桀骜张扬之势，又微微透着点黑。再是慢慢过渡到橙红，与点点深红牵扯着白色的云，像是糖葫芦一口吮上去拉出的甜丝儿。最后是浅淡得几乎与纯白融为一体的淡红，显出几分意犹未尽，宛如少女脸颊上青涩的红晕。再往上一瞧，那深红色居然镀上了灰黑色，仿佛滚滚大火中厚重的灰烟，慢慢升腾在湛蓝的天际，构成了一幅奇妙而和谐的图景。我伸手细细勾勒着云朵的形状，片片云朵缠绵在一起，看起来真像是谁在天空中放了一把火，大有燎原之势。

望着眼前的奇景，我不禁在心中默叹，大多数人大概从未了解到真正的火烧云吧，称它为“火烧云”是多么的形象与贴切。我恍然间意识到，只能穿过沙漠是我们身不由己，可穿过沙漠的方式、怀抱着怎样的心境，却是我们一直以来的自由。自由固然可以简单理解为不受束缚，可如同世上没有绝对的对错，当然也没有绝对的自由。所以自由归根结底是内心对于美好自然的追求与向往，是心灵上的开阔和驰骋，是在旅途中对于微小事物的感知力。好比学习，沉重的课业固然使人喘不过气，可如何在学习与生活中寻求一个平衡点，如何发现压力间隙下的美好，却是能够选择、又常常被忽略的自由。

天边的火烧云一点一点淡去，街上放学的人群络绎不绝。我一面紧盯着远去的云，一面暗自打量熙熙攘攘的人群，仿佛能听见内心挣脱枷锁的声音，每个细胞都伸胳膊蹬腿，彰显此刻的自由。我想，穿过沙漠后不一定是无尽的自由，而那被苦苦渴求的自由，总蛰伏在苦难的沙漠里，也潜藏在每个人的心中。

篇2：呼唤自由作文

我原本是一个生活在农村的平凡孩子，如今已跟随爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、弟弟离开农村老家，来到这个美丽的大城市——杭州，寻找新生活。

一来到杭州这个美丽的大城市，我便惊呆了。映入眼帘的是一幢幢高楼大厦，芳香扑鼻的花朵，热情奔放的市民……这古木参天，野草翠绿，鸟语花香的环境，使我很快就适应了。渐渐地，我便喜欢上了这个美丽的大城市。

我在这儿快乐地生活，安心地学习。我像一只无忧无虑的小猫，快乐地似神仙。每一天，我的生活都是充实的。散步、游玩……成为我每天中的一部分。我不必为了某件事而烦恼、伤心，而是把它们通通忘到九霄云外去。

我就像小仙子一样，学习学得特别轻松，不必补课。上课时，我专心听讲；下课了，跟同学们一起玩耍，一起游戏，别提有多开心了！

在老家，白天到田野里去散散步，有时候跟小伙伴们在一起聊聊天，玩游戏。虽然自己的家乡比不上杭州这个美丽的大城市，但最起码我过着无拘无束的生活，有自由。可是，来到杭州一切都变了：我被人管着，失去了自由，我不能去小伙伴家里玩，也是失去了自由；我不能按照自己的想法去做，还是失去了自由……失去了太多太多，尤其是自己的自由。法国作家、思想家卢梭曾经说过：“在所有一切财富中最为可贵的不是权威而是自由。”

我已经长大了，不小了，渴望自由的决心也大了。每当我向家里人提起这件事，他们总是严厉地回答两个字：“不行。”之后便说我太小了，无论我怎样哀求，他们始终不答应。我并不是觉得自己羽毛齐了，翅膀硬了，该大胆地去飞翔了。而是自由本来就属于我自己，如果放弃了自己的自由，不就等于放弃了自己的一切吗？自由就像是我的灵魂，失去了灵魂的人还有什么用？

我现在惟一的愿望就是获得自己的自由。自由啊，自由，你对于我来说是个遥远的梦。谁能帮我实现这个遥远的梦？对了，只有靠自己。如果也有人失去了自由，那也一定会像我这样渴望自由的。在老家，我拥有快乐，也拥有自由；在杭州，虽然我也拥有快乐，但是却不拥有自由。如果让我在两者之中选择一个，我宁愿选择老家，因为老家不仅充满快乐，还有自由。

说实在的，算一算，我5岁那年来到杭州，自从7岁那年回过老家一次，以后就再也没有回去过了。如今我已经13岁了，离开老家七八年了，也在杭州待了七八年。我很想回自己的家乡看一看，哪怕一次也好，至少让我看个够。奶奶说我们以前住的房子已经很破旧了，不能住人了，而且也没有住那儿了，你去了也还是白去。可是无论怎么说，它始终是我的出生地，曾经让我拥有过快乐，也拥有过自由。

篇3：呼唤自由作文

行走在北京避暑山庄里，那万壑松风能唤起你对自由休闲的意念；坐在杭州西湖畔的石凳上，那迷人的曲苑风荷也能唤起你对自由休闲的向往；在扬州个园，倚着栏杆，那透风漏月厅更让你留恋自由休闲。其实，不只是这些呼唤自由休闲，历史也在呼唤。

“富贵非吾愿，帝乡不可期。”

时光停在东晋时代，在偏僻的南山下，隐隐可见一身影。脱俗的五柳先生选择了次官归隐，何也？富贵非吾愿也。为的是无案牍之劳形，为的是无丝竹之乱耳，为的是不为五斗米折腰，陶潜弃官隐居。他得到了自由休闲的生活，“晨星里荒秽，戴月荷锄归”，他怡然自足；“采菊东篱下，悠然见南山”，他淡然自乐。最后，他在自由休闲中找到了自我，并留给后人清新淡雅的诗篇与种下菊花呼唤后人，请别让忙碌掩盖无暇的心扉，自由休闲才能活出自我。

“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。”

年轮流转，已至唐朝。李白，他诗才横溢，才绝当时。杜甫曾与之诗曰：落笔惊风雨，诗成泣鬼神。李白之才，可见一斑。可谓，树大招风，人呢，亦然。皇帝深赏其才，召之进宫。当时，李白只需随笔诗几首，便可过上“宝马雕车香满路”的气派生活。可是，皇宫何尝不是一巨大的牢笼，羁鸟终归恋着旧林。“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。”李白一挥衣袖转身离开，追求自己梦寐的自由休闲，因为内心也在呼唤着自由休闲。是自由休闲的心境，他得以遍访名山大川；是自由休闲的心境，他得以成就“谪仙人”的千古美名。呼唤，他高声呼唤。名留千古，声存百世，李太白一篇篇飘逸豪迈的诗章都是对自由休闲的呼唤，希望唤醒世人。

回到了现实，路旁的花香，林间的鸟鸣，山涧的溪声不都是在呼唤着吗？历史翻滚，千层浪叠也不正是大声的呼唤吗？他们都呼唤着：生活在快节奏今天的你们，应该自由休闲的活着，活出自我风采！

篇4：呼唤自由作文

在安静的图书馆里，我坐在墙角，翻开冰心儿童文学新作获奖作品集中的《紫色蝴蝶》，我仔细阅读起来。读完之后，我的心情特别沉重，多么可爱，多么美丽的蝴蝶，却在一只狭小、没有空气的小盒子中死去了。但它真坚强，在生命最危急的那一刻，把自己的宝宝生下了,很让人佩服。同时，我也十分憎恨那个把蝴蝶放进盒子的“杀手”，让蝴蝶没有自由,甚至夺去了它的生命。

这蝴蝶的悲惨命运，让我想起了许多可爱的小精灵。我一直相信，它们会哭、会笑、会痛……那你为什么让它们只会哭、只会痛呢？为什么让它们早早地就失去自由呢？就像我们班的几个同学，每个双休日，都不能休息。今天阳光、明天青少年宫，然后幸福时代，都快把人折腾死了，接着放学回家再家教，为了学习，却让我们失去了自由，失去了童年的快乐。

一片枯黄的落叶，能自由地飘荡下来，一抹淡淡的斜阳，能自由地射光芒。它们的快乐，让我感觉到了自由。在我的内心深处，有着对自由的无限渴望和不懈追求。一只小金虫，在桌子上嗡嗡地呼救，有力地拍打着翅膀，想要从小男孩的手中飞走。可是不管它怎么努力，小男孩就是不肯放手，我毫不犹豫地拨开小男孩的手，让金虫飞向自由和快乐。

你看！那儿的几个小朋友，在草地上快乐地玩耍，还不停地欢叫着：我好自由噢！这让我更加懂得了“自由”的意思。自由是快乐，是幸福，也是与好朋友玩耍中那种说不出的喜悦。

其实，所有的小生命，对自已的自由，都有一种执著的渴望和追求。同时，我们大家也为了各种各样的自由，都付出太多太多的代价了。有首诗这样写道：生命诚可贵，爱情价更高，若为自由故，二者皆可抛。同学们，让我们一起呼唤自由，让我们都能珍惜那份自由，也希望所有人都自由。自由万岁！

篇5：呼唤自由作文

鸟儿的快乐，在于能自由自在的飞翔，但折了翼的鸟儿却不能在飞。虽然还活着，却永远的失去了展翅的机会，失去了快乐，与行尸走肉一般。

现在的我每时每刻都在呼唤自由，呼唤快乐，我想要在蓝天下自由地翱翔。

在我的梦境里总会出像一片蔚蓝的天空，上面有几朵漂浮的白云。蓝天下，有一条浅浅的小溪，小溪的旁边是边的野草和小花，我躺在草地上听鸟儿唱歌，看蝴蝶跳舞。和朋友蹦蹦跳跳的在玩耍，在草地上相互追逐···在那个梦境中，没有学习的压力，没有考试的烦恼，没有作业的牵束，没有身体的障碍；在那个梦境里，我是快乐的，我是自由的，我是天真的。

可梦毕竟只是梦。

一觉醒来，一切都没有变，还是要接受身体上给我的障碍，还是要背起重重的书包走向教室，还是要为了第二天的考试而复习到深夜。

为什么，快乐对于我而言就那么的困难呢？

回想起自己的童年，又有多少快乐的事呢？更多的也许只有一条条伤痕，一个个同情的目光吧！

我对父母说我要自由，他们会说：“你现在这么容易会跌到，怎么放心给你自己走呢？”

我对老师说我要自由，老师会说：“可你的身体…。。”

自由，那么吸引人的两个字！但我犹如一只只被关在笼子里的小鸟，眼巴巴地望着外面的世界，如一首歌中唱的一样：“我是一只小小小小鸟，想要飞却都飞不高·····”

我呼唤自由，呼唤那属于我的自由，属于这个时代的自由，属于幸福的自由，属于快乐的自由·····

篇6：呼唤自由作文

不记得在什么时候，我便成了家里的一名“囚徒”，每天吃过晚饭，就走进了我的“囚房”——卧室。一待就是一个晚上，没有休息。每当我要走出房间，一句“做完作业了吗？”使我不得不再退回我的“囚房”。当我做完作业，再复习一会后，才有短暂的时光来休息。

书柜上的课外书，似乎也成了我的“狱友”，每次我在我的卧室里做作业时，我是无法与它们“交流”的。无论它们是多么的精彩，但，想翻翻书？没门！

屋里的环境很闷，闷得我透不过气来。

每当我听到楼下小孩子们的欢闹声时，我总会感到一种落寞，无边地袭上我的心头。但，想玩？Noway（没门）！

有时，我真的很恨隋朝，很恨隋文帝和隋炀帝。他们一位创立科举制，一位推广科举制，科举制，这位考试的老祖宗，正是它，让本来充满趣味的学习，变成了一只无形的巨手，紧紧扼住了每个学子的咽喉，将每个学子的命运，紧紧地和它联系在一起。再往后，家长们为了孩子的前途，便限制了孩子们的自由，他们的童年变的不再是多彩的，而是在枯燥、单调的环境中度过的。

记得在《快乐星球》中，有一首插曲，虽然幼稚，但很贴切：“小小少年，背着大书包，做不完的作业，学不完的功课，太烦，太烦，太烦。老师家长你听我说，春天只有一种颜色太单调，折了翅膀的小鹰，飞不高。”

我虽然身在“囚房”，但是心却在我心灵上的一方净土自由地飞翔着，想象着山清水秀的大自然，想象着在书本中描绘的捕小鱼小虾的经历，而这，我又感觉对我来说异常遥远。

封建社会之所以落后，是因为那些繁文缛节束缚了人们的思想，人们的心灵。而现在中国龙为什么能够腾飞，是因为改革开放，是因为人们有了一颗自由飞翔的心。

有时我也想在无边的原野上，自由地玩耍。大自然是最好的老师，为什么作为一个学子，接触大自然这位母亲的机会是那么稀少。我多么希望，有一天，学校搬进了大自然，让自由之花，驻进了每个孩子的心田。

自由，真好！有时，我呼唤自由！

篇7：呼唤自由作文

自由，不是无拘束地行动。而是，顺其自然，在内心最平静的情况下，去追求人生的最高境界。

生物在不断的进化中，会失去原有的特性；人在不断成长中，也忽略了自由的本质。如今的人们所追求的自由，简单的说，就是不工作，做自己想做的事，却能换取报酬，这就是所谓的“不劳而获”。“自古纨绔少伟男”，古代的那些纨绔子弟正是为了追求所谓的“自由”，而失去人生的`本质目标，晚年即使浪子回头，也只能“徒伤悲”。

自由是人生最为神圣的东西，所以，不要因为一己之私而玷污了它。躯体的自由是大多数人所追求的，他们只注意到了“身自由”，而没有重视“身心自由”，所以到头来他们思想还是受到了束缚，并不自由。这也是大多数人在“自由”后产生空虚感的原因。

何谓自由？先来看看例子：庄周梦蝶，庄子在梦中认为自己是蝴蝶，有所追求，大道存于心，而又毫不拘束，故有《消遥游》传于世；苏轼身贬黄州，尽管无法摆脱人情世故，却还是要“长恨此生非我有，何时忘却营营”；陶渊明身离红尘，思想不为外界干扰，著《桃花源记》、《归来去兮辞》……。人生的自由，是建立在“道”上的，是建立在那片纯净的内心之上的。没有追求，就没有自由。

尽管现在我们的自由已被欲望所覆盖，但人的享受又使自由得到一方自由的净土：如今越来越多的人也向往着《桃花源记》中的世外桃源，也向往着“归来去兮”……其实，自由就在我们身边，这不取决于它怎样对待我们，而是取决于我们怎样对待它。如果只知一味抱怨现状就会失去；但如果你在束缚中去寻找，你就会得到更多——即使那些规矩令你窒息，但只要学会“钻空子”，自由就在身边。

庄子说：“吾生也有涯，知也无涯，有涯遇无涯，殆矣。”学无止境，即使是庄子这样消遥的人，自由中也有追求，更何况我们？

“生命诚可贵”，生命是人最为珍贵的东西；“爱情价更高”，爱情是人最神圣的东西；“若为自由帮，两者皆可抛”，自由不是源于躯体，而是灵魂。

解脱束缚，还不如不在乎；追求自由，就是在拘束用追求寻找自由。不要感叹人生的苦难，因为自由就在身边。

篇8：呼唤自由作文

在我的梦里，有个巨大的空间，那里，天空并非是一成不变的，它随时换上我为它设定的色彩；彩虹偶尔出人意料地出现在南边；雪白的墙上是我某次心血来潮留下的涂鸦；没有翅膀，我也可以随风飞翔……那是专属于我的任我天马行空的世界。

“发什么呆呢，期中考就要到了，还不赶快复习，这么漫不经心。”妈妈突然一声闷吼打散了我的思绪，回过神来，哪里有天空？哪里有彩虹？眼前只是作业书本与试题而已。在昏暗的灯光下，手中的试卷更显苍白无力。唉，读书人，为学习，失自由。

话说最近，为“迎接”期中考，复习资料劈头盖脸地“砸”下来，无奈我们在题海中挣扎。即使是周末，我也因作业缠身而无法脱身。数学、语文、英语……怎么FREE这个简单的单词写起来如此容易，做起来却又似乎难于上青天。终于我被一道难缠的数学题“引爆”，挥笔夺门而出。站在小吃店门口，我左手三串肉串，右手二个甜简，告别已久的美食，我想，这才是自由啊！路过十字马路，看见一个青年小伙子在发传单，我一边接过传单，一边纳闷，这样大的人不去找份工作，却在路边发传单。在好奇心的驱使下我脱口而出。这时，我突然看见那人苦涩的微笑：“读书没读好，到哪里去找份好工作，做自己想做的事呢？”我若有所失。“以前觉得学习太受束缚，现在也只能‘身不由己了。

我继续走在大街上，耳畔回想起那人的叹息，不读好书，只能“身不由己”在街上发传单？正在我思索间，肚子突然一阵异样的感觉，糟糕，冰淇淋吃多了，真不应该忘记以前学过的“要科学饮食“。

回到家里，我迷茫了，怎么才能得到那最令人向往的自由呢？这样似乎好难。我们会在繁忙的学习中挣扎，大声呼唤自由，但愿有一天抛掉学习，去追逐自由。然而，如果失去知识，我们也很难保证自由不会把我们拒之于外。也许学习也是一把钥匙，自由之门的钥匙。去铸造那把钥匙吧！然后自信地去呼唤自由！

篇9：呼唤自由作文

我毫无目的的穿行在喧闹的大都市中，去向何方?爱，封锁了我的思想;爱，限制了我的自由。我很迷茫，告诉你们：“老眼光看新事物，难免闹出大笑话!这个时代要的是能力与精神，并不是唯一的学习主义!!你让我们考联合国秘书长国家主席……告诉你们我没那个能力，平平淡淡做个好人岂不是更好?回来吧!自由的梦想!!”

一颗流星坠落了，本是高智商的我们却被扼杀了梦想。谁对谁错已无关紧要，重要的是你们折断了我飞翔的翅膀，冲往天空的力量。爱玩是我们的天性，整天看枯燥的课本我们很无聊。给我们一片自由的天空，也许会更好。

成功的彼岸，那永生的呼唤，我听得见，却走不到……溺爱带来了无尽的烦恼。

不会自理谈何立足于世上。一切的一切，你们已给我包揽!望子成龙望女成凤很遥远，有了阳光，我反而觉得仿徨。追不到的梦想，换个梦不就得了，为何非要学会坚强。盲目的坚强，溺爱中的梦想，是一种无知。明明知道达不到却非要奔向……

让爱保留在原点，失败的堕落使我学会更加坚强，让爱重铸一双飞翔的翅膀!我呼唤自由，飞向蓝天爱的梦想!

篇10：呼唤自由作文

自由，对于很多人来讲，几乎成了一种“奢望”。我时不时地想：我何时才能拥有自由?何时才能逃脱父母的束缚?

在小学里，我们都有一个沉重的“书包”，“书包”里深深地埋藏着烦恼、压力……我们拿着堆积如山的作业做个没完没了，不分白天黑夜。每到夜晚，在一间房子 里总亮着一盏灯，灯下总有一位小学生，他每天每夜都这样，写着作业本、练习本。他爸爸妈妈还到处报补习班，白天排满了，就只能晚上受煎熬写作业，这让他没 有一口喘气的机会。这使我明白了：如果我是一只鸟，也是一只被囚困在鸟笼里的鸟;如果我是一条鱼，也是一条被囚困在鱼缸里的鱼。

我真想念在奶奶家的日子。奶奶是一个慈祥的老婆婆。就在这个村的带溪边，坐落着一栋古老的三间平屋，它被矮矮的石墙围住，庭院里长满灌木杂草，围墙的一个 角落里那一丛丛的细竹，随风摇晃，轻柔美姿，绿意盎然。房屋右侧前有一棵高大的枇杷和榕合抱树，似一把绿伞支撑着，使这儿显得更加清静、幽雅。每天早上听 着鸡鸣狗叫，看着鸟雀飞窜，呼吸清新空气，帮奶奶种菜浇水，接着施肥，然后就自由地玩耍。我还常常到屋后的小山上去看种子发芽，看含苞欲放的鲜花，刚刚破 土而出的竹笋，旁边还有几课“千年老笋”，已经长得比人还高了。山上的苍松翠竹交错，到了秋天，隐约可见的红枫，在人们面前展现的是一幅红绿相同的自然美 景。山的一边有一条宛若白练的溪流从山谷伸出，弯弯曲曲地向前方流去。溪底很浅，色彩斑斓的鹅软石，在清澈见底的流水中绽放出一朵朵小浪花，美丽极了!可 是现在呢?除了作业还是作业，我多么想念以前那无忧无虑的生活。现在既失去自由，又多了那一份父母的唠叨。

我呼唤自由，呼唤那属于我们的自由，属于这个时代的自由，属于幸福的自由，属于快乐的自由……

篇11：呼唤自由作文

我是一只小小小小鸟，我要飞却怎么也飞不高~~~

—题记 音乐萦绕在我的耳边，挥之不去，眼前是无尽的题海。望着桌子上永远做不完，不断增高得教辅，迷惘的我，沉默了····· 天地之大何去何从？

鸟？

对，就做一只鸟，自由自在地翱翔于城市上空，没有作业，考卷和老师的唠叨。有的，只是蓝天，白云，绿水，青山，还有那满载着梦想，宽广的心灵······

我是一只鸟

谁说做鸟就没有烦恼?无情的闪电,冰冷的雨水，凶恶的老鹰与残忍的狩猎者，对我们虎视眈眈，许多同胞就是为此，失去了自己宝贵的生命。那，是血一般的教训！！！

但是，我们不怕！对抗暴风雨，在天地之间昂头飞翔，冲泡电闪雷鸣，是我们的精神；与人类，老鹰等天敌殊死搏斗，不到最后一刻决不放弃，是我们的干劲；包含着激情与梦想，有着前进的目标，团结拼搏，靠自己的努力闯出自己的一片蓝天，是我们的信念！

冲啊！飞啊!······

谁说我们图清闲？我们任务艰巨，责任重大，烦人的蚜虫，啄树的毛虫，破坏庄稼的卷叶虫，恨得我们咬牙切齿，恨不得将他们一网打尽，赶尽杀绝，使他们消失于人世！

田间，树林中，到处是我们欢快捕虫的身影，看着一只只虫子落入法网，一片片树叶”死而复生\",一亩亩庄稼焕发出勃勃生机，我们的心中，有说不尽的喜悦。

啄呀，咬呀······

不论是刮风或是下雨，老鹰或是狩猎者，虫子或是天敌，一切的一切，都阻挡不了我们前进的道路与坚定的信念，我们坚信，只要有着梦想与激情，没有束缚，没有鸟笼，总有一天，我们会闯出属于自己的一片蓝天!

梦，是浩瀚且无边际的。

那么，自由呢？

篇12：呼唤自由作文

现在社会，人们整天忙忙碌碌，四处奔波；人们总是行色匆匆，内心惶急而焦躁；他们被某些力量支配着，就像“两条腿的信息储存器”一样为生存挣扎着。这些人的心灵中显然缺少了一种重要的因素---心灵的自由，我们的生活变得枯燥而干瘪。要想诗意地栖居，我们必须呼唤心灵的自由。

米兰昆德拉说，生命在各种重压下的扭曲与变形，是的，一个人为了生存总要付出很多，肉体的，精神的，我要说肉体的磨难是不可避免的，但是至少我们可以保持心灵的自由。心灵的自由在自己，不是别人给的。是啊，当今这个压力重重，危机四伏的竞争社会，被一种焦躁的思想笼罩着，然而至少我们自己可以让自己的心态平静下来，并保持着心灵的自由。做到不为世俗名利所驱使的理性、淡然，心灵的.自由是一种豁达的心态，而不是闲散的心境。心灵的自由是积极的生活态度。

许多著名的学者正是通过呼唤心灵的自由实现自己的治学理想的。

大文学家钱钟书先生就始终践行心灵的自由。他一心治学，淡泊名利，一度闭门谢客，专心致志的做学问，在清寂中度过一生。也许你会笑话他的清贫，然而他深邃 的思想却影响了一代又一代的人。他用名著《围城》和《管锥编》征服了世人和学界。

苏格拉底说 人活着不仅仅是为了吃饭，诚然，在物欲横流的社会，拜金主义的思想已经渗透到了社会的每个角落，然而我们依然能看到有更多深邃的思想在探讨如何得到心灵的自由。

陶渊明完全可以做一个衣食自足的官员，可是他追求。倚南窗以寄傲，审容膝之易安的悠闲自在的生活，也许你会嘲笑他不食人间烟火，可是至少他是能掌控自己的命运的。心灵的自由不是逃避，也不是为所欲为。它是真诚、坦荡、纯净、追求梦想的心，需要极大的智慧。

我们呼唤心灵的自由，这需要足够强大的内心，从但丁的走自己的路让别人说去吧，到今天的做最好的自己，人类已经不再以优秀的前人为模板，而是开始走适合自己的路。

呼唤心灵的自由，我们将更加清醒的认识到自己奋斗的方向，存在的价值，更奋然而前行。这样我们就能成就最精彩的人生。

篇13：呼唤自由作文

曾几何时，我望着天空自由飞翔的小鸟，感慨自己从未有过这样的感觉。我在心底里渴望着它，呼唤着它——自由。我想，我从未拥有过它，亦或许，我也曾有过属于自己的自由，只不过，它化作了岁月长河中的一颗水珠，在日光的照射下早已消失殆尽。

五岁的呼唤

还记得那时，我还不高。大大的羽绒服，大大的书包，愈发显出我的渺小。每个礼拜，总有几天，小小的我就要穿上大大的羽绒服，背上大大的书包，到溜冰场去。

因为妈妈说，滑冰是很好的体育锻炼。

学快速的起跑，学转弯时的技巧，学……我早就厌倦了。高速滑起来的时候，风就在耳边呼啸，就像翔的感觉——可这飞翔，却是戴着枷锁的飞翔。

学龄前的自由，就在这“飞翔”中被剥夺。

我想和其他的小朋友们一起玩耍，想和他们一样看最流行的动画片，可是……

自由，你在哪里？

八岁的渴望

吃完八岁生日的生日蛋糕，我就被关在了家里。窗外，正飘着入冬以来最大的一场雪。隐隐地，是打雪仗的笑声。我想，能出去痛痛快快地玩一场，便是最好的生日礼物。可爸爸说，家里又暖和又安全；妈妈说，家里有的是好玩的、好吃的，做完功课，想吃什么就吃什么，想玩什么就玩什么。

所以，我只能这样孤独地坐在家里，看雪花一片一片静静地落下。

多么渴望出去和孩子一起玩个痛快啊！可是家长却说，你要比他们更有出息。

十二岁的叹息

一晃四年过去了，我变成了一名初中生。练习册，卷子，课外班……对于这些压力，我已能坦然面对。我对同龄孩子的欢笑声充耳不闻，偶尔听说班上的同学说起，去了什么地方旅游，我也不会为我的假期失望。

过去对自由的呼唤，在我心中已成为了一丝小小的难以察觉的期盼。在深夜，偶然想起，伴随着一声微弱的叹息。

篇14：呼唤自由作文

我是一只刚出生不久的小鸟，属于遥远而美丽的大自然之中。

我刚出生的时候，妈妈很爱我们，到处给我们兄妹们找好吃的，可是过了不久妈妈便对我严厉起来——我们开始学习飞翔了！

我学的很刻苦，几天后就学会了飞行，学会后，我便经常到麻雀姐姐家里玩，到乌鸦婆婆的住宅吃杯茶……日子过得简单而快乐。每天，我飞翔时都会看到花儿妹妹正冲我微笑着；柳枝姐姐的长发被风儿姑娘轻轻的摆弄着；小草弟弟正努力拱着一块阻碍他生长的石头，小草妈妈正在旁边鼓励着。清晨的阳光并不耀眼，洒在我美丽的羽毛上，焕发出七彩的光芒。一都是显得那么的生机勃勃，那么的充满活力，我为我生在这美丽的大自然中而骄傲，而自豪，于是我唱起了美妙无比、婉转动听的歌曲。就当我陶醉在这一切当中时，一只网却突然把我给套住了，我吓坏了，我挣扎着，企图逃出来，惊慌失措的声音从我嘴里发出，痛苦的嘶鸣使我的声音逐渐嘶哑起来，忽然，我的眼前一黑，我昏了过去，当我醒来的时候发现我被囚禁在了一个精巧的小笼子里，身旁似乎还有这几根没来的及清理的金丝雀的羽毛。这时，旁边响起了一个小男孩的声音：

“妈妈妈妈，快来看啊，小鸟醒了！这只比上一只还好，我要养它，它是我的宠物！”

这一刻，我明白了，我永远也见不到属于我的蓝天、白云了，还有花儿妹妹、柳枝姐姐、小草弟弟、麻雀姐姐、乌鸦婆婆了。我又叫了起来，这次，我不是在唱婉转动听的歌曲，也不是在嘶鸣，而是对人类的控诉，对大然的喜爱，对自由的呼唤……

篇15：呼唤自由初一作文

天使的快乐，在于能自由自在[注：形容没有约束，十分安闲随意。]的飞翔，但折了翼的天使却不能在飞。虽然还活着，却永远的失去了展翅的机会，失去了快乐，与行尸走肉[注：行尸：可以走动的尸体；走肉：会走动而没有灵魂的躯壳。比喻不动脑筋，不起作用，糊里糊涂过日子的人。]一般。

时代进步了，生活水平好了，可我却高兴不起来。现在的我每时每刻都在呼唤自由，呼唤快乐，我想要在蓝天下自由地翱翔。

在我的梦境里总会出像一片蔚蓝的天空，上面有几朵漂浮的白云。蓝天下，有一条浅浅的小溪，小溪的旁边是边的野草和小花，我躺在草地上听鸟儿唱歌，看蝴蝶跳舞在那个梦境中，没有学习的压力，没有考试的烦恼，没有作业的牵束，没有父母的唠叨；在那个梦境里，我是快乐的，我是自由的'，我是天真的。

可梦毕竟只是梦。

一觉醒来，我坏事我，一切都没有变，还是要听父母的唠叨，还是要背起重重的书包走向教室，还是要为了第二天的考试而复习到深夜。

为什么，快乐对于我而言就那么的困难呢？

回想起自己的童年，又有多少快乐的事呢？“你现在的任务就是学习，要什么自由，自由能当分数吗？不好好学习长大后干什么”

我对老师说我要自由，老师会说：“课文会背了吗，词语的解释都会了吗，生字会写了吗？”。

自由，那么吸引人的两个字！但经过岁月无情的洗礼，现在我们犹如一只只被关在笼子里的小鸟，眼巴巴地望着外面的世界，如一首歌中唱的一样：“我是一只小小小小鸟，想要飞却都飞不高”。

我呼唤自由，呼唤那属于我们的自由，属于这个时代的自由，属于幸福的自由，属于快乐的自由。

篇16：关于呼唤自由800字作文

自由，不是无拘束地行动。而是，顺其自然，在内心最平静的情况下，去追求人生的最高境界。

生物在不断的进化中，会失去原有的特性;人在不断成长中，也忽略了自由的本质。如今的人们所追求的自由，简单的说，就是不工作，做自己想做的事，却能换取报酬，这就是所谓的“不劳而获”。“自古纨绔少伟男”，古代的那些纨绔子弟正是为了追求所谓的“自由”，而失去人生的本质目标，晚年即使浪子回头，也只能“徒伤悲”。

自由是人生最为神圣的东西，所以，不要因为一己之私而玷污了它。躯体的自由是大多数人所追求的，他们只注意到了“身自由”，而没有重视“身心自由”，所以到头来他们思想还是受到了束缚，并不自由。这也是大多数人在“自由”后产生空虚感的原因。

何谓自由?先来看看例子：庄周梦蝶，庄子在梦中认为自己是蝴蝶，有所追求，大道存于心，而又毫不拘束，故有《消遥游》传于世;苏轼身贬黄州，尽管无法摆脱人情世故，却还是要“长恨此生非我有，何时忘却营营”;陶渊明身离红尘，思想不为外界干扰，著《桃花源记》、《归来去兮辞》……。人生的自由，是建立在“道”上的，是建立在那片纯净的内心之上的。没有追求，就没有自由。

尽管现在我们的自由已被欲望所覆盖，但人的享受又使自由得到一方自由的净土：如今越来越多的人也向往着《桃花源记》中的世外桃源，也向往着“归来去兮” ……。其实，自由就在我们身边，这不取决于它怎样对待我们，而是取决于我们怎样对待它。如果只知一味抱怨现状就会失去;但如果你在束缚中去寻找，你就会得到更多——即使那些规矩令你窒息，但只要学会“钻空子”，自由就在身边。

庄子说：“吾生也有涯，知也无涯，有涯遇无涯，殆矣。”学无止境，即使是庄子这样消遥的人，自由中也有追求，更何况我们?

“生命诚可贵”，生命是人最为珍贵的东西;“爱情价更高”，爱情是人最神圣的东西;“若为自由帮，两者皆可抛”，自由不是源于躯体，而是灵魂。

篇17：呼唤诚信的话题高三作文

我的家乡是一个美丽的山城，这里四季长青，依山傍水。陡峭的悬崖、茂密的丛林、奔流而下的河水冲刺于两座山之间。可乃人间仙境，这就是我的家乡——盐津。一个名不经见传的城市，但在这名不经见传的城市里却闪烁着不平凡的光——诚信

那是一个夏天的中午，整座城市像个火炉一样，热得我嗓子都快冒烟了;于是我便买了一支冰淇淋，边走边吃。我走着走着，突然听见后面传来一阵“前面的小朋友，请等等”的声音，我回头一看，原来是刚才那个卖雪糕的阿姨。我心想是不是少给了钱啊!等我回过神来的时候，阿姨气喘嘘嘘的说：“你多给了我五角钱，现在还给你!”我恍然大悟，一定是刚才太大意，所以就走了吧。我的脸刷地一下红了，阿姨本来可以装作没发现的。可是她并没有这样做，而是一路跑来，把钱还给了我，我的心里感到一丝歉意。说完，阿姨把钱塞到了我的手里，转身走了，她的身影渐渐消失在了我的视线中。我拿着五角钱在那个地方站了很久很久，好像脚被定住了似的，走也走不动。

五角钱是渺小的，很多人不把它看在眼里，但我仿佛从这五角钱中看出了阿姨那纯朴、诚信的心。其实在社会中也有许许多多像阿姨这样的人，他们那诚信的心，牵动着社会的发展。

诚信是一道山巅的流水，能够洗尽浮华，洗尽躁动，洗尽虚假，留下心灵的妙谛!这难道不是真理吗?

篇18：呼唤的话题高三年级作文

你听，地球妈妈在呼唤：“人类啊，快住手吧……”

地球曾经是美好的，在森林中可以听到小鸟美妙的歌声，小溪清澈见底，小鱼在水里欢快的游戏，蜜蜂蝴蝶在花丛中翩翩起舞……

然而现在，地球即将成为一颗要死亡的的星球。人们醒醒保护自己的家园吧!

水，是人类生命之源。为什么人类要破坏水资源呢?许多不法的工厂毫不留情地向河流湖泊排出污水。人们还尽情往河里倒垃圾，使大地充满了污渍，水资源遭到了极度的破坏，使水在痛苦中愤怒了。

如今，在我的家乡达浒，每家每户的垃圾处理就是自家焚烧。每到傍晚臭气熏天，空气遭到了破坏。

就在我的身边，都有这样那样破坏环境的行为。更何况于全球各地了?臭氧层遭到了极度的破坏，大气也遭到了破坏，全球气温一年比一年高，大量的紫外线放肆的闯入地球。而且大量的紫外线的长期照射，正是导致皮肤癌的罪魁祸首。而这一切，正是人类自食的恶果。

人类只顾自己的方便，把环境破坏了，一些鱼。水生动物都拼命挣扎，最终它们离我们而去，每天都有许多种动物灭绝。人类自以为可以改变自然，却不知人类是自然改变的成果，人类不能再放肆地违背生存规律了，不然终究一天会走上灭绝的边缘。

地球妈妈伤心了，为人类，他献出了全部的爱，而人类却身在福中不知福。人们啊，救救地球吧!

我，向全球呼唤：“人们啊，反省吧!我们应该重新创造一个和谐美好，徇丽多彩的世界。

篇19：呼唤高三作文

呼唤高三作文

夜深了，窗外虫儿的鸣叫声传了进来，时间是这样的匆匆，又将迎来新的一天，带着浓浓的睡意，我睡了，只因为我太累了，太困了。

新的一天，又是新的开始。望向远方，我将心底的感情轻轻呼唤，让它弥漫开去。风起了，呼呼地吹动满地的落叶，夹杂着一种感情，一种积累已久的感情。望向远处，静静眺望，浮出那么一种思想：人不是天生喜欢堕落的，却为何堕落？带着疑问，将它收藏。

看天空依旧，看树木依旧，看大地依旧，只是莫名间，有那么一种感觉失落了。只因为我又看见了你，堕落的你。不知不觉中忧伤扩散开来，不知不觉中，这一切已充满悲凉。我轻轻地将呼唤托付，让风儿捎给你，而呼唤在你的面前是如此的苍白无力，于是我失落了。可曾记得，你也拥有过呼唤？我相信呼唤出现过，但为何你却要舍它而去，去选择遗憾？看透你的人，却看不透你的心，你的内心是怎样的一种？怎样的一种。

飞旋在我四周的呼唤，总是一次又一次的引领着我，而面对着你，我不懂了，为什么人生总有那么多的苦恼。呼唤激励着我，让我过好每一天；呼唤提醒着我，在我犯错的时候。呼唤使我感动，平凡的人们感动着我。时间转眼而逝，是该醒了，将呼唤据之门外的人们。那冰封的心灵请接受呼唤的沐浴吧！人不是天生喜欢堕落的，面对呼唤，我想你不应该堕落，因为这世上还有很多的东西值得我们去拥有，去珍惜。

轻轻地将呼唤放在心上，心田慢慢地被滋润，让呼唤将一切消融，前行的道路我们将勇往直前。阳光依旧，却不曾有过，心中的呼唤将最美丽的`太阳燃烧，火红的岁月，激情的我们，迈开有力的步伐向理想的目的地前行。

不要再堕落，不要再悲伤，不要再灰心……呼唤会将这一切抹去，正如春天的到来，所有的一切会复苏，一切都是新的开始。轻风吹过，将枯叶卷远；阳光灿烂，将一切温暖；细雨霏霏，将万物灌溉。一切是如此的美好，请相信这是一个美好的开始。我由衷的将呼唤托付给风儿，让世界充满美好。

篇20：呼唤话题作文

时光的列车冒着烟气，呼啸而过。在给予我们跟多更先进的东西的同时，也带走了一些古朴、纯洁的品质。倘若我们置之不理，那么被带走的美好的东西将一去不复返，化作尘烟留滞与过去。若想保存它们，就要用心呼唤。

随着生活水平的提高以及生活节奏的加快，人们的腰包鼓了，衣食住行好了，但那曾经朴实的品质也随风而逝，湮灭于泥土中。竞争激烈的社会，多了几分虚伪，少了一些诚实；多了几分怀疑，少了一些信任；多了几分自私，少了一些善良&he/>-->垦Щ嵝湃伪鹑耍即使无法做到管仲之交般心灵相通，但双方以心相见，自然多了一份理解，多了一份快乐。在信任中共同努力，社会的步伐又何至于此呢？呼唤信任，让信任成为人与人之间的润滑剂，社会进步的助推器?/p>

呼唤善良，我们在实践着。穷厄者的辛酸，残疾人的无助，失学儿童期待的双眼……一切的一切，都给我们深深的震撼。呼唤善良，让善良的阳光抚慰他们受伤的心灵。无私奉献的歌声在他们身边嘹亮的响起，一双双援助之手伸向困厄中的人们。呼唤善良，让善良抹去穷厄者的泪水，带给残疾人舒心的笑容，给失学儿童插上希望的翅膀。

让我们一起来呼唤，呼唤那曾被遗忘的诚实，呼唤那一度被弃的信任，呼唤那已沉睡于心底的善良，呼唤那逝去的美好品质。

当呼唤声响彻天空时，美好的品质将再次回到我们的世界，如春风，如阳光，如雨露，遍布于世界每一处地方，把世界装点得更美好，更绚丽。

篇21：呼唤话题作文

梦想折断了翅膀，当生命遭遇了风霜，谁也免不了忧伤，彷徨；欢笑凝固成悲伤，当生命面临洪荒，谁也免不了失望，迷茫。生活中挫折与伤痕常在，生命中痛苦与凄迷常伴，如果无法忘却，不如学会坚强。

痛定思痛，失意后的天空依旧湛蓝。

奥斯特洛夫斯基在着《钢铁是怎样炼成的》的时候，因为眼睛看不见，就找人代他，有他口述，后来他不想因此麻烦人家，就自己定了一个框子，用手摸着框子写，是他的坚强造就了他辉煌的一生。

愁中品愁，痛苦中的水鸣依旧清越。

李清照，儿时的幸福快乐无忧，可是在结婚后不久，丈夫就别她而去，从此她的词中充满了黯然销魂的情调。但是，她的坚强，让人震撼，也正是因为她的坚强，造就了她辉煌的`词篇。

败中抗败，挫折后的阳光依旧闪耀。

无数次的失败未能阻止他的探索，无数次的徒劳无功未能磨灭他的热情。他坚持把所有的失败沉淀在心中，不断总结，不断思考；他坚信失败是成功之母，他就是爱迪生。小小的灯丝，是他沉淀下所有的失败所酝酿出的最辉煌的成功，他的成功源于他失意后的坦诚，失败后的坚强。

没有必要因叶落而悲秋，也没有必要因挫折而放弃抗争。

人们常说，风雨过后，面前会是鸥翔鱼游的天水一色；荆棘过后，面前会是铺满鲜花的康庄大道。让我们与挫折抗衡，向困难挑战，坚强起来，相信风雨过后，面前会出现绚丽的彩虹！

篇22：呼唤话题作文

当今社会，环境污染严重。地球妈妈遍体鳞伤，而居住在地球上的人类就是罪魁祸首，我们难道对得起大自然，对得起地球妈妈吗？

河水污染

我来到小河边，望着眼前的这条臭水沟，心想：这还是昔日那条清澈见底的小溪吗？这时，我听见小河哭泣的声音：“呜――呜――”我走上前去，关切地问：“小河小河，你怎么了？”“都是那些人们乱倒垃圾，乱排污水，害得我全身臭气，污染严重。”小河有气无力地说。我叹了口气，头也不回的走了。

空气污染

我来到果园边，瞧着枝头上乌黑的果实，不禁纳闷，果实不是红色的吗？怎么变成黑色的了？突然，我听见树枝上的果实叫了起来：“别吃我们，我们中毒了。”“这是怎么一回事呢？”我问。“我们呼吸了旁边化工厂排出来的气体，身体受了污染，就有了毒素，”果实说完，叹了一口气。我无奈的摇了摇头，替果实们担忧。

水源污染

我来到草坪边，看见小草们一个个黄着脸，垂头丧气地站着。我担忧地想：不会小草们也受到污染了吧？倏忽，小草喊了一声：“不要过来！不要过来！”“为什么呀？”我奇怪地问。“我们受到了陶瓷厂毒污泥的侵害，身体上沾满了重金属和腐蚀性物质，脚一踏上来会腐烂的。”小草惊恐地说。我心情沉重地走了。

清澈的小河变成臭气熏天的臭水沟；甜美的果实变成了能使人中毒的毒果实；绿油油的小草便成了灰头土脸的毒草。“救救我们吧！救救我们吧！”小河、果实、小草发出真诚的呼唤。我们不能坐视不理，保护环境，责无旁贷！

篇23：呼唤话题作文

那是我的家乡，我爱她，就像孩子爱她的母亲；

那是我的家乡，我想她，就像是星星盼着月亮；

那是我的家乡，我祝福她，就像“工程师”对我的期望。

微山“微”是微笑“山”就是像山峰那样坚韧不拔。所以，我们是微山人，就应微笑面对所有风雨的袭击。

铁道游击队想必人人都听说过吧！“爬上飞快的火车，像骑上奔驰的骏马”看，我们微山人多有气魄，多有魅力。瞧，他们的身影，是多么的惊人，呈现出多么惊心动魄的一幕啊！

我们要向他们学习，像山峰那样坚固；像水那样永无止息的进步；像天空那样洁白无暇。这才是属于微山的心。

那里生长着一朵朵荷花，她们像青春少女一样羞涩，趁别人不注意，她才露出水面悄悄绽放。还有一直陪伴她的青春美男子，他叫荷叶，一直对她不离不弃。

你们应该知道这是哪。对，是十分著名的微山湖。这里的鱼，活蹦乱跳的在水中跳动着；这里的虾，心情愉悦的游动着；还有螃蟹，是那样讨人喜爱。

微山湖的日落那样红中泛橘，河水是那样清澈见底，还有湖上的人们是那样朴实、善良。

我的微山，我的骄傲，我作为微山几十万人中之一，是那样的渺小。我们要为微山争光，要做像山那样坚韧不拔的人。

我的微山，我的自豪。我们生在那么美的圣土，为何不去赞美这一片土地。

我的微山，我的梦想。加油吧！微山人！提高自身的素质吧！

这就是传说中的微山。我爱她，我想她，我祝福她！

篇24：呼唤话题作文

湛蓝的大海，是人类生活中最重要的一部分，也是人们赖以生存的环境。

浩瀚的海洋，一望无际，世界海洋的面积有361000000千平方公里，它占据了整个地球表面的71%的面积，而世界陆地的总面积只有14900万平方公里，只占地球总面积的百分之二十七，可见海洋有多么之大!

在人们的眼里，大海是梦幻的，是万能的，里面有成群结队的小鱼游来游去，有凶恶的大白鲨，美丽的水母……可现在的大海已不是这样的美丽碧蓝了，到处漂浮着垃圾，臭烘烘的味道直冲鼻孔，要问这是谁干的，那当然是人类!大海为人类提供了新的能源，还为我们提供了鲜美的食物与必不可少的石油和食盐，而人类却忘恩负义，开始放肆地污染大海，乱丢垃圾，有多少无辜的鱼儿被这些垃圾给砸死!有时还在海边搞大型工程建设，将一些工程垃圾扔入海中，更糟糕的是，还有人将大量的化学物品丢进大海，使得大海渐渐发臭，从蔚蓝的大海变成了黑色的臭海，鱼儿都被臭气熏死，和垃圾一起漂浮在海面上，那该是一个什么样的情景!贪婪的人类还嫌不够爽，将鱼儿们大量的捕到家中，尝尝鲜，与其是尝尝鲜，还不如说是超级破坏!每年大海就有许多鱼儿葬身在鱼叉之下，也许再过几年，大海将会从这个世界上消失!取代而之的是“臭名远扬”的臭海!人类呀，你们有没有听到，大海再朝你们呼吁：“救救我们!不要再破坏我们了!”

人类，快点觉悟吧，可能海洋灭绝后，你们的时间不会长久了!

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