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想说的话作文600字

时间：2022年12月17日

来源：Fax

编辑：本站小编

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下面是小编整理的想说的话作文600字，本文共17篇，希望对大家有所帮助。本文原稿由网友“Fax”提供。

篇1：和钰钰说话作文600字

和钰钰说话作文600字

我有一个伙伴，是个对于我来说，对我最好、最关心的好伙伴她借我钢笔用，而且每次她和我出去玩的时候，她都会自己带一些好吃的去野餐，在野餐过程中，她还给我很好吃的，送给我许多的玩具。我和她发生了许多妙趣横生的`事。

有一天我正在玩一个游戏叫做：摩尔庄园。突然我发现我的好友钰钰上线了！我就赶快打开了聊天室开始聊天，这

时候我非常兴奋，在留言板里，留了一个鬼脸还写了一句话：“是你吗钰钰？我是蔡文轩。”钰钰说：“你好！是我。”“太好了!”我高兴地喊道。“你在干嘛”钰钰说道，“你说我在干嘛？”我好奇的问“我当然是在玩电脑了，难道不是吗？我现在正在跟你聊天啊。”“哦！我真糊涂。”“也是呀。”“对了，你现在在哪？”“我当然是在董家庄了，我妈妈的老家。”我说“你在哪？”“我在济南”钰钰给我做了一个笑脸。这时我把手心再在裤子上一擦，把我手心上的汗擦没了，继续再聊。

“钰钰，你中午吃的什么饭。”“我也不清楚，反正有一些稀奇古怪的饭，很难吃。”“是吗，我在董家庄吃的特别好，吃了一些在城市里没有的饭，比如说：年糕，这里的年糕真的很特别。”这时钰钰说：“蔡文轩，我要下线了，妈妈要和我去济南各个地方逛一逛。” “正好妈妈要带我回家了。”“88”“再见”。

说完，我就从电脑座位上起来，升值胳膊，做了一个懒腰。变快步走到妈妈身边说：“妈妈，我们回家吧！”“我们在来这里玩一玩吧!看这里的风景多美丽呀！空气多么新鲜。你再去找找你的小伙伴去玩一玩，吃完晚上饭我们就走。”妈妈说完便去了自己以前的房间去睡觉了。到了晚上，我在姥姥家吃完饭，就和妈妈回家了。

篇2：如果什么会说话作文600字

如果什么会说话作文600字

每次考试，我的一大敌人就是时间。不知怎的，我考试时好像总比别人写得慢许多。这可令我很发愁。明明能得的分，因为时间“余额不足”，只好白白被老师的红叉夺了去。

一次考试，正当我紧皱眉头盯着一道“似会非会”的题苦思冥想时，耳畔传来一阵焦急的声音：“嘿，这题不会就先别想了吧！你都耽误了三分钟了。”嗯嗯？这难道是我的潜意识在说话？“嘿，我在这里！”耳畔又传来那焦急的声音，还伴随着“嗒嗒”的背景音。难道是……我迟疑地伸出右手，挽起袖子，一个泛红的表盘出现在我眼前。

“就是我！我实在受不了你的考试速度了！老师说过多少次了，不会的.题先放过去，可你怎么每次都抓着不会的题不放呢？”我惊奇地注视着手表，“别看我了，快听我的往后做题吧！”我想到这是考试，还是先做题吧，回头再研究它。于是，我咬咬牙，把这道两分的选择题空过去了。我一道题一道题流水般地做了过去，突然，又有一道证明题拦在了我眼前，我左思右想也没有思路。“跳过，跳过！”手表又叫起来，我狠狠心，跳过这道题又往后做。

在手表的催促下，我共跳过了四道题。当我写到最后一题时，惊喜地发现时间竟仅过去了四分之三。这次，手表缓和了些语气：“好了，快去看看前面空过的题吧。”

那次考试，我做完了大部分题目，因而取得了94分的好成绩，这可是我做梦都没想过的。后来每次考试，我都在手表的催促声中度过：“跳过跳过！”“先看后面的题吧！”……渐渐地，我习惯了这样的做题方法，做题快了起来，成绩也稳定在较高的分数。

手表的一声声催促时常回荡在我耳畔，当我遇到困境、不知怎么抉择时，耳畔就回响起手表的声音“先跳过，先舍弃”。是手表教会了我：有舍才有得。有时你舍弃一点，得到的会更多。

篇3：说话的作文600字

星期一放学，我背着又重又大的书包气喘吁吁地回到家。

我一打开家门就把厚重的书包扔到椅子上，然后一屁股坐到沙发上。突然，一个声音在我耳边响起：“哎呦，我的腰好疼啊!”我吓了一跳，心里‘扑通’‘扑通’地跳个不停，从沙发上站起来一看，没什么动静，于是又坐了下来，刚坐下来，我又听到了同样的声音。我回头一看，顿时既又吓了一跳又愣住了。映入眼帘的是一张愤怒的脸。接着就把我弹到了茶几上。“哎呦，你太重了，我快支撑不住了，快走开!”我这才发现茶几上也不知什么时候多出了一张愤怒的面孔。我连忙站了起来，不知做什么好，心里想：这是怎么回事啊，早上都好好地，怎么一下子就变成这样了?难道我以后都要这样过吗?

客厅里实在是太可怕了，于是我就走进房间，想在床上躺一会儿，谁知进去一看，房间里的每一样东西都有一张脸，它们还时不时地叫喊着：“快滚出去，你这个小毛孩!”我不敢惹怒它们，所以就马上抱着笔记本电脑走出去了。刚想打开电脑玩一会儿，令人意想不到是，电脑不但没打开，而且也画着一张发火的脸。那张脸看见我，立刻反驳说：“你这个坏主人，你不仅把我乱用，还差点把我弄坏了，那时候，我还以为我要死了呢，真是恨死你了!”我连忙把电脑扔到床上，然后马上去警察局报案。到了警察局，我看见警察局门口挤满了人，一问才知道，原来他们也和我一样看见了那些脸。

突然，我睁开眼睛，擦掉头上的汗，心里想：还好是一场梦，要是真的就麻烦了。

篇4：说话的作文600字

我的家住在三楼，以前我每天上上下下，连蹦带跳地，从没想过从一楼到家到底有几级楼梯。直到这个周末，春的气息越来越浓，引得我们一家人去公园撒欢了半天，玩够回来的时候，我累得站在一楼干瞪眼，一点也不想爬楼梯。

妈妈看到后说：“你们姐弟俩，来个比赛怎么样?数一数从一楼到三楼，总共有几级楼梯，看谁数得又准又快。Readygo!”一声令下，弟弟率先迈腿爬楼梯，眼看着弟弟欢天喜地开始数数，我也不甘落后，心想:数数对我这个二年级的小学生来说，还不是分分钟秒杀弟弟啊！于是我不情愿地一边抬腿上楼梯，一边数数。当我们争先恐后地到家的时候，我最先得出楼梯总共47级。

“你们都很棒！跳跳，现在妈妈考考你，你记不记得自己走楼梯的时候，是哪只脚先迈出第一步，又是哪只脚踏在最后一级楼梯上的吗？”

我回想了一下自己上楼的情形，确定是左脚先上楼的，但是踏在第47级楼梯是哪只脚，还真想不起来。

“想不起来没关系，咱们可以利用自己学习过的‘周期现象’来算一算，算对了，楼梯就会告诉你答案了。”

得到妈妈的提示后，我要先找出爬楼梯的规律，那就是我爬楼梯的脚步都是“左脚右脚左脚右脚……”。找到这个规律之后，我得出“脚步周期”是2，那么47÷2=23(组)……1（只），说明爬完47级楼梯，多出一只脚没凑成周期，那么这“多出的一只脚”就是我率先迈出的左脚。原来楼梯真的会说话！

从47÷2=23(组)……1（只）这个算式中，楼梯还告诉我，我的左右脚完美地组成了23组周期。这表示我的右脚总共踩踏了楼梯23次（也就是踩踏了23级楼梯），而左脚比右脚多出余数“1”，也就是23+1=24（次），左脚总共踩踏了24级楼梯。

爬楼梯是生活中最平常不过的事情了，它能说出这么动听的数字语言，我想更何况是生活中其他方方面面用到的数学知识呢！

篇5：说话的作文600字

“我们的老师可认真了呢!“说到做到，说要什么时候做完作业上交，就一定要什么时候上交，否则连中饭也没得吃。”

“我们的老师可凶啦!有几个同学课文没背出老师就罚他们几个把这篇课文抄二三遍，还一直守着他们抄完。

一天放学玩耍时，几个同学都在谈论老师。我没去搭话。心里想：我们班主任吴老师年纪轻轻，是个“说话不算数”的老师，叫我怎样说好。

前几个星期，吴老师在给大家上语文课，我突然站起来叫了声：“猴屁股来了。”这句话，逗的大家哄堂大笑，只见老师一气之下把我拉出教室，说：“我今天罚你抄一到四课的词语，并且在吃饭前抄好。”我一听呆住了。

吃中饭时，吴老师走过来，把我叫到门外，对我说:“钟彦昊，你知道今天错了吗?好好想想，你这么一叫分散了大家的注意力，那我们的课还怎么上下到?”我像小鸡啄米一样直点头。吴老师摸着我的头。笑了笑说：“知道错了就是好孩子。吴老师相信你，那就请你吃午饭吧，但是，以后上课一定要遵守纪律。”我连连答应，保证说到做到。

自那以后，我乖多了，但也有几次又让老师担心。

吴老师还有几次“说话不算数”。班上人多，有54人，调皮鬼也不少。只要吴老师不在，他们就会像孙悟空一样“大闹天宫”。如果被老师知道了，就会大发雷霆，把他们教训一顿，还要我们下课静坐五分钟，好好反省一下。可是每次下课后坐上两分钟，吴老师就会说：“以后不要这样了，”然后就放了我们。

吴老师，谢谢你那么宽容，那么体谅你们，那么为我们着想，我们发自内心的喜欢你，对你那种“说话不算数”的行为反而产生出了一种感激，给了我们一种动力，一种改正错误的勇气。

我们想说，我们的吴老师最好，我们“说话不算数”的吴老师最最好。

篇6：说话的作文600字

设想一间教室里，一块四四方方的黑板，三面惨白的墙壁光秃秃，毫无生气。你会喜欢吗？愿意在这样的环境里学习生活吗？答案一定是否定的。如果让墙壁说话，每面墙或诉说班级趣事，或展示同学们的得意之作，或为每个人呐喊助威。那这样的教室每个人都会爱。而我们致力于并打造了这样的教室。

其实会说话的墙壁就是我们的教室文化，记得以往每逢新学期作为班主任我都要绞尽脑汁设计并布置教室，为的就是让孩子们能在一个温馨，充满正能量和激励氛围的班级文化中学习生活。事实证明效果好不错。而本学期为了让班级文化更贴近孩子们，我大胆放手，让我班的能工巧匠们全权负责。成立了班级文化布置小组，指派了组长、副组长以及小组委员。从搜集资料到设计，从加工到粘贴，都由她们一手负责。经过她们群策群力，加班加点。终于教室焕然一新，有了新的活力，为新学期增添一抹亮丽的色彩。

小组评比。心怡、构思新颖。可爱的长颈鹿加上几块正在晾晒的小手帕构成了小组评比版面。各小组可要加油哦！

美德少年。悠扬的乐曲仿佛已从这五线谱上飘然而出，悦耳动听。赞美着品德优秀的好少年。可别小看这看似简单的五线谱，它可是其洁、芳兵、心怡、静怡一根一根剪出来的。

星光大道、你追我赶。教室后墙上的个人量化积分榜可是每个同学成长的写照，它记录着同学们一点一滴的努力。

艺海拾贝。同学们的艺术天分在这里得到充分的展示。

班级文化布置小组的辛勤工作，换来了同学们多姿多彩的学习生活环境。会说话的墙壁激励着同学们向着积极、乐观、自信成长！

篇7：说话的作文600字

今天，我们上了一堂有趣的美术课，名字叫“会说话的手”，手成了心灵的窗户，眼睛也要“下岗”了。

一开始，宋老师先让我们观看春节晚会上一段精彩的手影戏，逗得同学们哈哈大笑。“你们也能露一手吗？”宋老师这么一说，教室里一下子小手如林，“我，我，我”的响声如雷声一般。许黄莹、郑泽宇、汤健等同学纷纷上台，在大屏幕的显示下，他们那灵巧的双手转眼间成了奔驰的烈马，一个高个子的长颈鹿，一只正在蹦跳的小白兔……特别是吕哲杰，他双手紧握，大拇指向上弯，中指不停地摆动，活像一只可爱机灵的小鸟儿。同学们笑得腮帮子都疼了。瞧，宋老师的嘴巴张得能容得下一只鸡蛋，真不敢相信，同学这么能干。

接着，是同学们的嘴巴张得能容得下一只鸡蛋。看，宋老师右手拿起颜料笔，对着左手，刷刷几下，一匹高大的斑马展现在我们的眼前，它是那么的栩栩如生，惟妙惟肖，仿佛正在原野上奔驰。“同学们，再来露一手，拿起桌上的颜料笔，装饰你的小手，让动物更形象，更具体，更丰富。”

同学们兴致勃勃，争先恐后地拿桌上的颜料笔。我挽起袖子，摆好一只老鹰的形状，然后用棕色的笔画满整个手指，最后在大拇指中间画上红色的大眼睛。一只美丽的老鹰就停在我的手上，再配上几声鹰叫，那更形象了。再看看我的同桌，她给自己的斑马来了点创新，成了色彩斑斓的“彩马”，手臂上黄黑两色相得益彰，十分有趣。最后她画上眼睛，橘黄的眼眶里转着一颗乌溜溜的眼珠，眼眶外还长了三根长长的睫毛，更逼真！引得同学们啧啧称赞。不一会儿，一个个就像神童马良，整个教室成了动物王国，无论在教室的哪一个角落，映入你眼帘的是一只只可爱的动物，传入耳朵的是那一声声有趣的鸣叫。

更精彩的是龟兔赛跑了。郑泽宇和沈悦上台，滑稽的兔子，憨厚的乌龟，逗得同学们开怀大笑，笑声迎来了清脆的下课铃，但打断不了还在继续说话的手，而且说得更欢呢？

篇8：说话的作文600字

现在的家长对孩子施加的压力很大，除去每天的上学还会报一些培优班、补习班、提高班等一些乱七八糟的班。孩子就像提线木偶一样，有苦也不敢说，所以有些孩子可能会经不起学习的压力而出现一些成绩下滑、学习退步的现象。家长也不会理解孩子的心思，反而会给孩子报一些更难的班，这样孩子就会出现两种对家长的不满：一是家长对自己的看法不满心理很委屈；第二是猜疑家长，当然家长也会猜疑孩子，总认为孩子心里在打什么小主意或者隐瞒什么事情。这些事情都是缺少沟通的原因啊。

家长不要老是猜疑孩子，要尽量的相信他的能力，也要多设身处地的为他想想，孩子也是有思想的，还是会有自己的想法的。家长如果遇到这种情况时，不要莽撞出手，要细致观察就要装作不知道的样子，这样孩子如果心里有什么主意，就会自然的显露出来。

当然在其他事情上，家长也会不信任孩子。就说一个家长们都应该很熟悉的例子吧：有些家长就会和老师一起对学生围追堵截，动不动就及时汇报，孩子在学校里的表现、成绩，家长都会很清楚。在开家长会的时候，就算很多家长听完了老师的大报告之后，还会单独和老师小报告。虽然对孩子的关心是没错的，可如果像这样的事情做过头了的话，那就变成了猜疑孩子了。像我妈妈的对策就是一直相信我，我妈妈在三四年级的时候就几乎不管我的学习了，在签作业的时候她也只会看一看上一次的成绩，对我当时的作业一律不看，闭着眼睛就签

字了。更可笑的是，上次开家长会的时候，老师竟然强烈表扬了我的妈妈，说她检查作业最认真。结果，害得我妈妈在一旁捂着嘴偷笑半天，回家还对着我们大说特说。

像我妈妈这样信任孩子的父母是很少见的。在我们同学中间有的家长对待孩子就像对待犯人一样，还有些家长对待孩子就让对待木偶一样，而像我妈妈这样对待我的家长，就很少了。

我觉得我真是一个幸运的小孩！

篇9：用成绩说话-作文600字

用成绩说话-作文600字

时间不多了，同时时间也遵循着爱因斯坦的相对论，但在这一年里却周而复始而又倍感愈来愈快的循序渐进，就像黑暗吞噬着光明一样，时间也在被蚕食着。

初四来了，来得太突然以至于措手不及，毫无防备，不知所措，而且我完全没想到它以这样的方式开始了对我们的衡量。在这茫然不知所向的.世界中勉强的生活着，经过数次的鞭策后深刻体会出生存之道用成绩说话。

太多也许能对我有所帮助的人们匆匆与我擦肩而过，回首遥望，都早已远去，仅凭我的力量已无力回天，失去的皆已失去。如果我早一点回心转意，回头便是岸，但现在再转身回去便是不进则退，停滞我向前的脚步却回去进行一次不知结局而又无意义但却应该有的回忆旅行，实在不值得去冒险。

现在，我终于抓住了机会，遇到了会与我共度难关的友人，他们劝解我这一年不到的时间里不管怎样，用成绩说话才是正真的硬道理，别的什么都代表不了。

现在眼前的美好事物，如果你没有透过现象看到本质，会导致你难以弥补到揪心的程度，所以初四这一年的时光经不起这样的挥霍与浪费，珍惜吧！

三个七天过去了，这二十一天的痛苦经历让我领略到了不珍惜时间的后果，夜夜辗转却无法入眠，却最终落得这个下场。

思来想去，还是成绩的不理想导致，所以我决定用自己的实力证明自己，用理想的成绩来换取发出话语权的资格。

那好你那把成绩的钥匙吧！如果不想被黑暗吞噬，那就赶在它吞噬光明之前做好充足的准备，击败所有困难，解锁距你近在咫尺却又是最远距离的那扇光明之门吧！

篇10：用实力说话作文600字

关于用实力说话作文600字

用实力说话这周下来，我感触最深的就是那件事了……这天，我正与伙伴在玩“伴伴酒”，讨论着晗晗妈妈也就是我婶婶会生个男孩还是女孩。“女孩！女孩！”我们异口同声，都盼望着婶婶生个女娃娃！“不！不！不！女孩有啥好的，还不如男孩好？！”从我们的背后传来一阵反对我们的话。回头一看，原来是一位做花圈的老奶奶，她从窗户那儿听到了我们的对话，便忍不住插了一句。“那你说说男孩有什么好？”我们都反对老奶奶的说法。“男孩的好说也说不尽！女孩的坏也说不尽！”那位老奶奶根本不顾我们的感受接着说，“女孩别的就不说了，她将来是要出嫁的，是不会在母亲身边的，最终还是别人的！男孩就不一样！”我们个个儿脸沉了下来，心情非常糟糕。

就是嘛！现在什么时代了！也太封建了吧？而且女孩出嫁又有什么啦，她自己也是女孩呀！而且她的.生命是她的母亲给她的，一切母亲都是女孩，都很伟大！再说了，有些男的也会嫁到女方那儿啊！同样身为母亲，同样是女孩的她，怎么会有这样的想法？！我在新闻上看见有一个村庄，他们所有人的梦想就是生个儿子！他们生出女儿就冷落她，排斥她，甚至送人！儿子就不一样，对他必定是百般呵护，想块金子一样捧着。奇了怪了，为什么说女孩没用？要出嫁？不聪明？没能力……在中国古代历史上，“武则天”就是一个奇迹。她凭着自己的能力当上了历史上唯一一个女皇帝！21世纪了，我觉得男女老少人人平等，人人都该尊重，即使是一个残疾人。并不是什么男孩比较厉害或女孩比较厉害，现在都是用实力说话，偏袒什么的，都是不公平的表现！用实力说话，才能证明一切！

篇11：教弟弟说话作文600字

教弟弟说话作文600字

妈妈生了一个可爱的小宝宝，听医生说是男孩，我高兴得手舞足蹈。“我终于有弟弟了！”

时间过得很快，转眼间，我的弟弟快1岁了。我对妈妈说：“妈妈，妈妈，弟弟啥时候才能说话？”妈妈说：“他现在还小，等他2岁了你就可以教他说话了。”我觉得等他长到2岁肯定要很长时间。终于，弟弟两岁了，我急切地跑去问妈妈，“妈妈，妈妈，我可以教弟弟说话了吗？”妈妈笑着说：“可以了。”

我找到弟弟，把他拉到我的跟前问道：“弟弟，弟弟，你想学说话吗？”弟弟看着我，嘴里“啊，啊”地叫着。我觉得他应该是在说：“我想跟姐姐学说话。”于是，我把他抱到床上，对他说：“姐姐”。弟弟没有说话。我又说：“叫姐姐”。他还是没有说话，还一直拿着奥特曼玩具在天上玩。我有点着急了，大声地对他说：“快叫姐姐”。弟弟呆呆地看着我，突然嘴巴一撇，就开始大声地哭了起来。妈妈听到了，赶紧赶过来对我说：“他还小，你怎么能对他发脾气呢？你慢慢给他说，他就能明白你的意思了。”听了妈妈说的话，我害羞地低下了头。

过了一会儿，我拿着奶瓶对弟弟说：“弟弟快看，姐姐给你拿的什么？”弟弟瞪大了眼睛，说：“奶，奶”我开心极了，弟弟会叫“奶奶”。看样子弟弟可能是真的'饿了，我赶紧把奶瓶递给弟弟，弟弟咕咚咕咚，几下就把奶粉喝完了。弟弟挺着圆圆的大肚子，看上去还真是可爱啊！“唉”，我好像忘了让他叫姐姐了，我赶紧拉着他亲切地说：“叫姐姐”。弟弟看了看我的嘴，慢悠悠地从嘴里冒出两个字“姐姐。”。我开心地抱起弟弟，跑到妈妈的身边说：“妈妈，妈妈，弟弟弟弟他终于会叫姐姐了。”

后来我明白了，要想成功着急生气是没有用的，做什么事都要耐得下心来。

篇12：说话的技巧作文600字

说话的技巧作文600字

人们每天都在说话，但是说话也是讲究技巧。

前些日子我给他理了一个新发型，他出门的时候朋友差一点都没有认出来，一开始来去占座，作为后来朋友就说没有找到，又根据他的其他外形特征仔细找了一下，这样才看到是换了一个新发型。对于他这个新发型呢，他的朋友也是说还挺不错的，看起来挺精神的，也没有人说一些不好听的话。

毕竟这就是朋友之间的一种基本尊重吧。大家礼尚往来，彼此之间都是朋友，说一些伤感情的话也没有什么意义。所以那就肯定会说这个还不错，假如实在太难看，他肯定也会提出来的，也不能过于虚伪。

而且这个再怎么样也不是说剪得多么完美精致的发型和外面那种在高档的理发店里面做出来的肯定是不一样的，所以呢，就是客套一下说，嗯，剪的还不错。

不管怎么说，结果就是皆大欢喜吧，嗯，我也是因为这种赞扬感到很开心，但是有一些人呢，就感觉特别的不会说话。

比如说我认识的这样一个熟人，他其实工作收入还是相当可观的，但是呢，相对来说也比较忙，在别人这加班的'时候呢，他就视而不见，如果别人大盘有一天早下班了，他就开始说什么羡慕别人下班早，但是那些下班早的人其实收入没有他高，他自己收入也是因这个比较高就是高收入，也跟他的加班工作时间长都是有关系的。其实我们都知道加班会有一定的这种收入，或者说在一般的人的范畴里面，除了一些特别不合理的伤天害理的工作，那本来就是加班的时候收入高一些，这是一个很正常的现象，无可厚非。

那个人自己一边抱怨着加班很辛苦，一边又不肯放弃高收入，那这样的人在别人看来就非常不合理，而且这种行为也是让人感觉非常的不礼貌，觉得是没有理智，不懂常识，挺不可理喻的。

篇13：如果国宝会说话作文600字

如果国宝会说话作文600字

如果国宝会说话，它一定会让你猜一猜它是什么。它长着厚厚的“香肠嘴”、朝天鼻、双眼皮，非常漂亮，它还是世界上唯一有笑肌，会微笑的动物。它既不是大熊猫，也不是斑马，其实它是和大熊猫一样的濒危动物――滇金丝猴。

最近云南省博物馆正在展出《消失中的世界――它们与我们的未来一一频危动物摄影展》，其中就有我们云南的雪山精灵滇金丝猴。

滇金丝猴生活在香格里拉的`白马雪山上，去年，我去到了那里，在保护区里知道了很多滇金丝猴的故事。保护滇金丝猴的护林员叔叔们放弃城里的高工资，回到家乡，住在连张桌子都没有的旧房子里，还冒着生命危险去到有豹子出没的森林里工作。还记得当时我们问叔叔为什么要来照顾滇金丝猴，他腼腆地低着头笑着说：“我们很喜欢猴子，每天给他们喂松萝觉得很开心。”

和护林员叔叔聊天的那天晚上，有一位叔叔八点才从山上回到家，我们好奇地问他为什么回来得这么晚，他一边擦头上的汗一边说：“今天有一个滇金丝猴群跑散了，我追了好久才把它们追回来。”我们围坐在火炉旁，他一边吃着简单的饭菜，一边给我们讲保护滇金丝猴的故事。有一次，一只刚出生的小猴和家人被捕猎者追着到处奔逃，失散后的小猴后来就一直在护林员家里生活，怎么都不愿意回到猴群。小滇金丝猴很爱在人们身上爬来爬去，大家都很喜欢它。护林员叔叔说，等它再大一些，再送它回去。那天晚上，火光映在他的脸上，我看见了他那灿烂的笑容，突然觉得他是真的很爱小猴子的。

黑白色的滇金丝猴和千千万万的动植物生活在云南动植物王国。经过像护林员叔叔们一样的人们的保护，它们的数量已经从一百多只增长到现在的一千多只。如果它会说话，我想它一定会说：“我生活在云南真快乐！”

篇14：说话小达人600字作文

说话小达人600字作文

说话是一种言行，有时候说对一句话，会平息很多事端，但有时候说错一句话，却招来祸端。所以说话是一个很重要的事情，下面我来给你讲一讲关于我说话的事吧！

我虽然不是说能言善辩，但也是一个说话小达人。记得有一次，一个早上，我来到学校，看见有两个同学在吵吵闹闹，我就问是怎么回事，原来，是一点小事情，一个同学不小心碰倒了另一位同学的笔，而不捡起来，于是，两人就发生了争论，我首先过去就先劝说他们，并对那个碰倒笔的同学说“：如若今天别人碰倒了你的笔，而不捡起来。你会生气吗？”然后对他说了一些劝解的话，叫他去向另一位同学用真诚的心去道歉。然后又对另一位同学说“：他也不是故意的，你就原谅他吧！”最后，他们两个还是和好如初了。我就这么解决了一场事端。这种劝说别人、帮助他人的感觉真好啊！回到家中，我把整件事情的经过告诉了妈妈，妈妈夸我真会说话，说起话来就像一个说话小达人。还有一次，在家中，表弟和表妹在玩耍，表弟推了表妹一把，但因没站稳，自己摔了一跤，然后哭着闹着去和小姨告状说表妹撞他，小姨就不分青红皂白直接想要打表妹，我就上前去和小姨说道，是表弟犯的错，不能就这样打表妹，要先了解事情的'经过，并对表弟说：“犯错不能恶人先告状。”的话来教育他。从这事起，表弟变得非常有礼貌。小姨也夸奖我是个能说会道的好孩子。

在生活中我们得做个会说话、懂说话的小学生，这样既可以解决冲突，也不会惹祸上身。也不要为了点小事情就发生争论。这样才可以让自己培养成有教养、有素质的好学生。

篇15：用心听人说话作文600字

用心听人说话作文600字

美国汽车推销之王乔吉拉德曾有过一次深刻的体验。一次，某位名人来向他买车，他推荐了一种最好的车型给他。那人对车很满意，并掏出10000美元现钞，眼看就要成交了，对方却突然变卦而去。

乔为此事懊恼了一下午，百思不得其解。到了晚上11点他忍不住打电话给那人：“您好！我是乔吉拉德，今天下午我曾经向您介绍一部新车，眼看您就要买下，却突然走了。”

“喂，你知道现在是什么时候吗？”

“非常抱歉，我知道现在已经是晚上11点钟了，但是我检讨了一下午，实在想不出自己错在哪里了，因此特地打电话向您讨教。”

“真的吗？”

“肺腑之言。”

“很好！你用心在听我说话吗？”

“非常用心。”

“可是今天下午你根本没有用心听我说话。就在签字之前，我提到犬子吉米即将进入密执安大学念医科，我还提到犬子的'学科成绩、运动能力以及他将来的抱负，我以他为荣，但是你毫无反应。”

乔不记得对方曾说过这些事，因为他当时根本没有注意。乔认为已经谈妥那笔生意了，他不但无心听对方说什么，而且在听办公室内另一位推销员讲笑话。这就是乔失败的原因：那人除了买车，更需要得到对于一个优秀儿子的称赞。乔·吉拉德恰恰没有“站在对方立场思考与行动”。他只是想当然地以为“已经成交了”。“站在对方立场思考与行动”，谁都明白是金口良言，但做起来实在也难。成功的推销员恰恰做到了这一点。

所谓的耳聪，也就是倾听的意思。———爱默生当你转换一个视角再看问题时，你有可能发现一个全新的世界。当我面对一群人，或是大众传播媒体谈话时，我总是假想自己是和“一个人”进行推心置腹的谈话。———巴伯

篇16：说话要算数600字作文

说话要算数600字作文

童年是五彩缤纷的，就像海边漂亮的贝壳；童年是无忧无虑的，就像整天嬉戏的浪娃娃；童年是纯真甜美的，就像山涧那清亮的泉水……说起童年，我想起一件有趣的事。

那时的.我还在上幼儿园小班，什么都还不懂。放学了，妈妈来接我回家，我对妈妈说：“妈妈，我想吃麦当劳。”妈妈笑着说：“好啊！可是羽菲要答应妈妈一件事儿哦。”“什么事啊？”我心不在焉的问妈妈。妈妈摸了摸我的头说：“就是明天要乖乖的去幼儿园，不能在赖床拖拉啦，可以吗？”“好的！”我爽快的答应了。“走，吃麦当劳去！”“我要大汉堡包……”

第二天一早，妈妈就起床了。看见我还在睡，就决定7点再叫我起床。7点了！妈妈来到我的小床边，轻轻地推了推我，说：“羽菲，起床了。”“不嘛，再睡5分钟。”“迟到了哦！”“再睡5分钟，妈妈，给我再睡5分钟。”“不行！”妈妈大声说。听到妈妈大声说话，我只好骨碌碌地爬起来，心想：妈妈太小气了，在多睡5分钟都不可以。起床后，我慢慢的穿衣、刷牙、洗脸……做完一切后，已经8点多了，要迟到了，我赶紧坐上妈妈的车冲向幼儿园。

下午回到家后，妈妈严肃地对我说：“羽菲，以后说话要算数，自己做不到的事不能夸下海口说可以！”我一脸稚气，抬起头看着妈妈，板着手指头说：“1、2、3、4、5、6、100，妈妈，我说话‘算数’了！”家人们听了，愣了几秒，随即捧腹大笑。我还不他们在笑什么，也跟着一起笑了起来。

过了几天，刚好上幼儿园老师上了“说话算数”的内容，我才明白了她的真正意思。

现在，时光老人已经把童年匆匆带走了。但是，我也感谢时光老人，因为他把童年编成一本最纯、最真、最美的书印在我的心坎里，让我一生不忘！

篇17：说话要有艺术作文600字

说话要有艺术作文600字

说话要有艺术，有些人就是因为说错了话，而大打出手，朋友之间说错了话，也会立刻让友谊的小船说翻就翻。

梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出，为设果，果有杨梅，孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”杨氏子靠着自己的聪明才智，把孔君平弄得哑口无言，这就是说话的艺术。在孔君平的`姓氏上做文章，既显得有礼貌，又不让孔君平拿自己打趣。

在古代，说话要有艺术。而现代，说话也要有艺术。

突然，家里的座机传来一阵响亮的铃声，我赶紧跑过去接，“你好，这里是某某彩票公司，你中了三百万元！”我很疑惑，家里根本就没有买彩票，怎么会白白送来的彩票呢？于是我装做家里没信号的样子，一边大声说话，一边把听筒慢慢地放远。大声地说了一句：“你说什么，我听不见！”然后发出电流流动的声音：“滋滋滋。”可他还是没有放弃，接着说：“这里真的是某某彩票公司，你中了三百万！”我这时已经急得满头大汗，我也不知道是不是真的。我的心开始动摇起来，我又问他：“那我需要交什么钱吗？”“你需要交五百元彩票费和一万元手续费。”“谁信呀，对不起，你打错电话了。这里是某某股市，你买的某某股票已经上涨到了七千元。恭喜你！请速来某某城市取钱。”他果然被我骗了，说：“是吗？我立刻就来。”我用了与他同样的方法，这也算是说话的艺术吧！

说话是一门艺术，说话可能关系到一个人的命运，可能关系到一个人的生活。说话，非常重要，说话要有艺术。