爱在牵手中作文600字

时间:2022年12月18日

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下面是小编给大家带来的爱在牵手中作文600字,本文共16篇,以供大家参考,我们一起来看看吧!本文原稿由网友“voxvoyager”提供。

篇1:爱在母亲的手中作文

爱在母亲的手中作文

我见过许多人的手,姐姐的手纤细白嫩,爷爷的`手粗大有力,爸爸的手强健有力……然而,妈妈的手却是独一无二的。

她手的皮肤微微有些粗糙,呈淡淡的黄褐色,手背上有几根浅浅的青筋。掌心的纹路如几根枯枝一般纵横交错。她的手指又长又细,很光滑。我有几次问妈妈手为什么是这种颜色,她只是轻描淡写地回答:“我每天都干活,手能白吗?”

我轻轻拉着她的手,抚摸着她的指甲,还是那样光滑。

她的那双手是能干的。当我要出黑板报时,她的手会拿着铅笔,在纸上画,很快就画好了一张设计稿;当我七巧板拼不出时,她会迅速拿起七巧板,把它拼出来;当我作业不会做时,她会拿起笔,在草稿纸上写出了等式。

她那双手是勤劳的,我总能看到她的那双手或拿着抹布擦地,或晾晒刚刚洗好的衣服,或双手紧紧握着拖把拖地,或是在厨房炒菜……总之,这双手一直在忙碌。

有一次,我隔着玻璃看到妈妈在厨房炒菜,伴着油锅里“滋滋”的响声,这是一首家的乐曲。

篇2:爱在我们手中传递初中作文

爱在我们手中传递初中作文

有一群孩子,虽然他们身有残疾,但是他们依然坚强

有一群孩子,虽然不知父母是谁,但是他们依然快乐

有一群孩子,虽然会有很多遭遇,但是他们依然豁达

有一群孩子,虽然不知未来在哪,但是他们依然不放弃......

作为嘉汇中学代表队30多名师生中的一员,我在“六一”国际儿童节即将来临之际,(5月31日),来到瓦房店得利寺镇龙潭村,看望寄养在那里的孤残儿童,为120名孤残儿童送去了由嘉汇中学全体师生捐赠的价值七千多元的衣物、食品等礼物,也为孩子们送去了节日的祝福。

孤残儿童家庭寄养基地有60多家农户承担起抚养孤残儿童的工作,这些孩子年龄最小的只有4个月,年龄最大的已经上学。他们中有一半是脑瘫患儿,还有先天愚型、智力障碍、先天残疾……他们是一群需要社会各界的关注和照顾的群体,他们不仅需要的是物质上的补充,更重要的是精神上的慰藉。而我们做的恰恰能带去精神上的慰藉。但他们却在有家、有爱的`环境下成长着,并逐渐恢复着健康。他们在改变,小山村也在改变。

生活的主旋律永远都是平淡的,激情只能是平淡生活中的调味剂,我们要做的就是在这些平凡中找出给予我们不平凡的东西。有些琐碎付出,收获意义却是很大。这些事情对我们一般人不算什么,但对这些社会中的弱势群体们却有着非同一般的意义。我们能使他们体会到人间的关爱和真情,让他们知道我们的社会并未将他们遗忘。

在看完我校与与慈善总会的表演之后,我们为他们每个人都送出了一份精美的礼品。看着他们拿到手链时高兴的样子,我也不由自主的笑了,似乎被一种情感牵拌住了。突然间,我感觉他们失去了好多好多,他们失去了家庭的温暖,不能像我们一样有自己的玩具,自己的房间,和自己应有的母爱与父爱。他们,同样是祖国的花朵,同样是阳光下的小草,为何失去了那么多?还好,福利院的阿姨们将他们当作自己的孩子细心照顾着,日日夜夜的陪伴着失去太多的他们。那是妈妈般的爱啊!早上,阿姨们早早的起床,为他们做好早饭,晚上阿姨们更是时常起来看看他们的被子盖好没,饿了不?白天就无时无刻的在他们的身边。多么伟大的爱啊,那不仅仅是出于职业的道德,更是那妈妈对自己孩子的爱,不,那远远胜过了爱自己的孩子啊!

在这个社会上,每个人都权利去享受亲情、爱情和友情。而对于这些孩子们,似乎有着很多不公平但他们缺又是幸运的。不公平的是他们从出生就被各种先天性疾病所折磨,幸运的是有国家的抚养和社会各界爱心人士的关注。得以让这里的孩子走向健康,甚至重新拥有家庭的温暖。回忆起今天的旅程,我感慨万千,甚至感觉惭愧,比起那些孤儿,我们要幸福多了。“身体发肤授之父母”,我们应学会感激,应该感谢父母给了我们完整的身躯,应该感谢父母的养育之恩,感谢父母给了我们完整的童年和人生。我们要真诚的去感谢为爱心和公益事业所付出的人们,的人在用自己一点一滴的行动来表达着自己的那份爱。在这里,我向大家发出诚挚的邀请,邀请大家加入到我们的队伍中来。为孩子、为社会、为了需要帮助与关爱的人,奉献出你的一片爱心与热情。

篇3:路在手中作文600字

路在手中作文600字

当一个田径运动员,其实是一件很荣幸的事,但是走在通往跑道的途中会经过许多事,有失败的,也有成功的。

某一天的体育课上,老师让我们和三、四年级的同学比赛跑60米。我们班的一名男田径运动员,站上了跑道,要和我一起比赛。哨声一响,我们就像离弦的箭,“嗖”的'一下,就飞了出去。在这短暂的几秒钟里,我屏住呼吸奋力向前,最终和那名男田径运动员相差了半个身位,获得了第二名。

我以为,跑完了就没事了,可一个突如其来的消息,说我可能要去田径社团了。我惊呆了,心怦怦直跳个不停。我只能接受这个事实,因为体育老师说:“你今天和***跑得差不多,你要去参加区里的田径运动会。现在什么都不重要,田径比赛最重要!”

下午第三节课的时候,我和他们一起训练,那时我一直在想:我为什么不是的呢?如果这样,我就和其他同学一样在班里学习了。我想了很多,脑子里一片空白。突然,身后传来体育老师响亮的声音:“今天要测一测100m的成绩。”顿时,我心中的所有杂念全无影无踪了,很快,内心就有个声音不停地提醒自己:诸葛欣依,你要跑快点,再跑快点!

一切准备完毕,我像个专业运动员一样蹲在起点,两手用力撑在起跑线上,两只眼睛紧紧盯着终点。哨声一响,我就立刻飞了出去,在前面遥遥领先,最后,我冲进了16秒,冲进了16秒,我跑出了有史以来最快的成绩15秒92。

这一跑让我懂了数学老师说的一句话――你们牺牲了学习的时间,但你们获得的却是好的成绩、好的身体,你们不比别人吃亏。

人生的路在自己手中,别人不可能改变你的心,但他们可以引导你走上路。这一次,我既然被选上了,那我就要全力以赴,跑出更好的成绩,代表学校去参加田径运动会!

篇4:手中的船桨作文600字

手中的船桨作文600字

敢于尝试是一个人敢于挑战自我的表现。只有敢于尝试失败,才有可能取得成功;只有敢于尝试寒冬的刺骨,才会迎来春天的'温馨。

昔日爱迪生为发明耐用灯泡,几乎用遍了所有材料,失败百次,才找到了合适的材料,如果他在第一次失败时就终止实验,不坚持探究,哪里还会有今日用的灯,哪还会有今日的灯火阑珊?正是凭借这种不怕失败的精神,他被冠以发明大王的美称。

不怕失败,勇于尝试的精神,悄然绽放在我心里。

还记得那次划皮划艇的经历。那天我和妈妈去河边上散步,看到河里有人在划皮划艇,一艘艘飞快的划过河面,荡漾起一簇簇水花。我有点跃跃欲试,拉着妈妈一起上了皮划艇。我兴奋的拿起桨左右开工,可小艇非但没有前进,还往后退,越是手忙脚乱,小艇越不听话。我有点沮丧,想放弃,妈妈鼓励我再试试。我不断的调整手的姿势,思考桨和水流的关系,突然我明白了要领:桨要向后拨水,先左后右,便可以前进。起初船行得很慢,划得也很累。看到边上的小艇一艘艘超越我们,我很着急,试着加快点速度看看,竟发现越来越轻松。我越划越起劲,小艇也飞快的向前行驶,一会儿功夫赶超了边上的小艇。我来来回回划了3个回合,因为我掌握了要领,越划越轻松,技术也越来越娴熟。我终于学会了划皮划艇,也明白了碰到困难不能轻易放弃。

先贤曾说“一毫米也是智慧”。不怕失败,勇于尝试,并不是从大事做起,而是一丝一毫的努力。从小事做起,从我做起。只有大胆地去做了,才会明白原来有些事情并非高不可攀。轻易放弃的人总喜欢给自己找借口,因为他缺少尝试的勇气。

篇5:大手牵小手作文600字

今天我的心情既兴奋又紧张,因为我们要带一年级的弟弟妹妹们认识校园。

中午一到,我们就要出发了。在排队的过程中,我一直都在想待会带弟弟妹妹去哪,我该怎么向他们介绍自己呢?那时我的心情是兴奋中带有一丝紧张。

终于到了一(八)班,我在门口偷看了一眼,哇,一年级的同学都好小呀。我们也是从这么小的幼苗慢慢长大的。

老师把一位妹妹分配给了我,她有着圆圆的脑袋,梳着两个小辫子。我牵起她的手,她的手好小,暖呼呼的。我回想起了一年级时的我也是这样,被大哥哥牵着,参观了美丽的校园。我先带小妹妹去了一楼的操场,和亲子阅读吧。她和我说道:“这里的书真多。”我告诉她:“以后你也可以在这里读书。”我还问了她:“你认识字吗?”她对我说:“认识一些简单的字。”

接着,我们去了二楼的音乐教室,我对她说今后你会来这上音乐课,老师会带着你们一起唱歌跳舞。

然后我们去了三楼的美术教室,我发现小妹妹对这里最感兴趣。她问到我她可以进去参观一下吗?我回答她说:“好啊!”只见她一进去,就认真的看起墙上的画。我问她:“你是不是画画很好?”她自豪地说:“我家里贴着许多我画的画,妈妈说我画的很棒。”看来她不仅喜欢画画,而且是个小画家。

最后,我带她去了四楼多功能厅,她说:“姐姐我可以在上面跳舞吗?\"我回答她说:“当然可以,你还可以在上面唱歌,弹琴……”

大手牵小手的活动结束了,还真是难以忘记这份快乐啊!我觉得时间过得真快。以前,我们也是这样,刚来学校,刚认识校园。再过一年就要离开这里了。有时候还真是不想长大。

小学的这五年我很开心,希望弟弟妹妹和我一样。在一师附小快乐健康地长大。

篇6:大手牵小手作文600字

今天的我异常兴奋。因为,我们学校要在中午举行“大手牵小手”的活动。“大手牵小手”中的“大手”指的是五年级大哥哥大姐姐的手。那“小手”呢?顾名思义是一年级小弟弟和小妹妹的手。在这一天里,五年级的哥哥姐姐们要牵着一年级的小朋友们去参观校园。这也是一师附小一年一度的传统项目。

十二点多,我们五(8)班来到了一(8)班的门口。我在外面等张老师叫我的学号。到我了,我迈着激动又紧张的步子,走进了班级。进到一(8)班里,我惊奇地发现他们的班主任竟然是我妹妹以前的班主任――马老师!果然,老师也认识我,叫我领了一男一女,并一起拍了照片。

见到他们时,我跟以前一年级的我做了对比。我之前比他们矮那么一点,我们都不带眼镜。我和那个小女孩一样,梳着两个小辫子。

当我牵着他们,准备去亲子阅读吧的时候,我看见了朱茗砚,所以我们干脆一起走了。首先,我们来到了一楼,去亲子阅读吧参观。我们看到了好多苹果,小朋友问我们:“姐姐,那些苹果是干什么的?”“你们可以在里面读书哦。”我回答道。他们便兴奋地跑到了苹果里面。但是他们发现只有书本,就失落地离开了。但是一会儿,他们看见了很多好玩的,就开心地转来转去,我快跟不上他们了。茫茫人海,走丢了怎么办呐?

但是幸好,我抓住了他们,说:“好了,我们去别处参观吧。”出去时,我们还遇到了贾老师,并拍了一张照片。

接着,我们来到了操场。小淘气们又跑了出去,沿着跑道兴奋地跑了一圈才回到了我的身边。我带他们认识了操场的各样东西。他们又跑到了滑梯旁,滑了下去,玩的不亦乐乎。我在一旁蹲着,实在太热啦!

活动结束了,把他们送回了班级后,我也回到了班级,气喘吁吁地坐在椅子上,补充水分。

我不禁感叹,时间过得真快。一眨眼,我从被牵的人,变成了牵手的人。所以,我们要珍惜每一分每一秒,努力学习,做一个对社会、祖国有用的人!

篇7:心手相牵作文600字

时间定格在5月12日14时28分,因为这一时刻,四川省汶川县发生了高达8.0级的大地震。这一震,震动了所有中国人的心啊!

当夏日的温暖正撒向汶川大地时,当孩子们翻开课本诵读时,当他们准备勾画美好未来时…….地震发生了,那个昔日充满孩子们欢声笑语的校园瞬间变成一片废墟。

惊恐。期盼。痛苦。悲痛。一张张图片,一幅幅画面,一段段文字。一双双痛苦又充满恐惧的眼睛,都在诉说着无情的天灾。我似乎也听到了大人们呼儿唤女,孩子们哭爹喊娘。100,1000,10000……死亡人数在不断增加着。那种亲人爱的纽带在我手中断开,流出了痛苦,流出了鲜血和哭声,是那样的疼痛,那样的残忍啊!

汶川,咬住牙!天灾,一起扛!灾难无情,人有情!那座用无数的爱,手牵着手,心连着心,肩并着肩,奋力搭建的爱之桥瞬间架起。这是一场生与死的较量,早一分钟,就早一分生的希望;多一分钱,就多一份爱的力量!总理第一时间赶赴灾区,痛苦中,亲自指挥,争分夺秒抢救群众,并吐出了他的心声“我只要10万群众脱险。”

在坍塌的房屋,荒凉的废墟,消失的生命面前,出现了奇迹般的色彩和阳光般的温暖。绿色,橘红色,十万大军奔赴灾区;白色,四万白衣天使和十万大军形成了救治合力,救出大批掩埋在废墟中的群众和大量被困群众;蓝色,数不尽的蓝色帐篷为灾区人民遮挡风寒……这些色彩,谱写了一个个震撼人心的奇迹:在汶川映秀湾水电总厂废墟中被埋179小时的马元江成功获救。现场的艰难救援超过30小时,前线救治和转运经历了惊心动魄的14个小时。续演了一场挑战生命极限的时空大接力。

汶川,我们是一家人。毫无血缘关系的兄弟姐妹排起了长长的队伍去献血。从5月12日14时28分开始,全中国乃至全世界的目光都不约而同地投向一个地方-----中国四川汶川。几乎从8级大地震发生的那一刻起,凝聚全中国乃至全世界爱心的捐赠款物,也源源不断的汇集汶川。

日月同悲,天地同泣。5月19日~21日全国各族人民一起向汶川大地震遇难同胞默哀三分钟。这是民族精神和民族凝聚力的体现。

面对灾难,中华儿女万众一心,迎难而上。地震震垮了学校,震垮了家园,但它震不垮那一双双求生的眼睛,震不垮我们的中国心!!一方有难,八方支援。灾难终将过去,让我们携起手来,众志成城,抗震救灾,心手相牵,重建美好的家园!

篇8:心手相牵作文600字

文明如同一盏灯,为我们照亮前进的路;文明如同一位园丁,为花草树木浇上一桶凉丝丝的'水;文明如同一颗颗小石头,为家园铺上了一条崭新的路。

许多人嘴上说:“我们要做一个文明人。”却不知道文明的真正含义。其实的真正含义是指:在路上遇见熟人要及时问好,看见地上有垃圾要及时捡起来,上完厕所要冲一冲,洗一洗手。这些虽然都是小事,但是文明就是要从小事做起,从身边的点点滴滴做起。

我们学校为了让我们更加了解文明,专门设定了一期关于文明为主题的尖峰小卫士活动。活动的内容说简单也不简单,说难也不难,就是与其他同学一起制作一张关于文明的宣传单,并将制作好的宣传单打印成好几份,到一个地点将这些宣传单发给路人并进行介绍。

我看完活动内容之后,心情十分激动,因为这既可以锻炼我们的语言组织能力,还可以让我们更加了解文明。

说干就干,一个星期天的下午,我们聚集在车头菜市场门口,开始了我们的行动。刚开始去发宣传单的时候,同学们都不敢主动上前去讲解,作为班长的我,觉得应该带个好头。于是,我就主动向路人讲解,因为有点紧张,说话的声音都断断续续的,但是那位阿姨还是向我竖起了大拇指。有了这个大拇指的鼓励,我的胆子渐渐大了起来,不再紧张了,说话流利了,路人的配合也是相当的默契。

不知不觉中,天色已暗了下来,手上的宣传单也发没了,我们的活动即将接近尾声,但我们创建文明城市的行动并没有就此结束。金华的父老乡亲们,让我们共同携起手,为创建文明金华而努力吧!

篇9:爱在细微处作文600字

世界上最美好的东西往往不需要刻意去寻找、倾听又或者触碰,其实用心便可以感受到,那便是爱。

那年初夏蝉鸣从绿的葱茏的林间响起,那混杂着草木气息的风扑面而来,小鸟在枝头轻吟浅唱,阳光穿过树杈,在下面投下一副斑斓的油画。

阴凉下,身穿大华衣的公鸡昂着它尊贵的头颅,闲庭信步着,时不时“喔喔喔”叫几声。“你们啊,一定要长得又大又肥,卖个好价钱,也好给我外孙女做花衣服。”外婆似是自言自语。

外婆一脸慈爱沧桑,黝黑的脸孔,根根银发,若隐若现,粗糙的大手做出来的衣服是新颖精细,一针一线里全是外婆的爱,在轻盈浅漾。

暮秋,秋高气爽,果实累累的季节,外婆就会来我家,带着满满的爱。每天早晚,陪伴我上下学,洒下一路的欢声笑语,

你总是挤在人群的最前面,那份爱,在我的心头荡漾,我扑在你的怀里。但走不了几步,你便会蹲下身子,把我驮到背上,晃悠悠地站起来,蹒跚地走着,而我却在背上摇头晃脑,时不时还扭扭屁股。

现在想来,一丝酸痛,涌上心头。那份爱,如此厚重。

暖春,花香缠着春风走来,令人陶醉,丛林中不时传来几声鸟鸣,小镇逢集,热闹非凡。各种摊点,琳琅满目,令人眼花缭乱,小商板的吆喝声此起彼浮。

我牢牢地抓着外婆的衣襟,穿梭在人山人海中,各式各样玩具、各种小美食、五颜六色衣服……不时地吸引着我。就像刘姥姥走进了大观园,什么都新鲜,最后是满载而归,当然外婆的钱袋也空了。

那时,你的爱,是多么肆意。

生活就是一首首歌谣,他不在电视里吵闹,也不在舞台上纷扰,他就在你的眼前,就在那颗流淌着爱的心中,轻吟浅笑。外婆那细微的爱,让我刻骨铭心。

篇10:爱在天地间作文600字

在一个小巷子里住着一位苗族老奶奶,虽然老奶奶包着黑头巾,但是也掩盖不住老奶奶的满头银发,总有那么几缕调皮的露在外面。听妈妈说奶奶应该80高龄了,难怪奶奶出行总得依靠拐杖。尽管奶奶孤身一人,但她脸上总是带着和蔼可亲的笑容。大家都很爱戴她,关心她,把她当成亲人一样对待。

丽丽是个天真可爱、活泼的小姑娘。她的头发乌黑光亮又美丽整洁,一对月牙似的眉毛下有一双宝石般漂亮的眼睛。她平时对奶奶可亲了,总是帮她做些力所能及的事。

在一个风和日丽的上午,丽丽又去看望奶奶。可是,丽丽到了奶奶家门口,敲了好几次门,奶奶就是没来开门,丽丽就推开门,她看见奶奶睡在床上,院子里的衣服还没洗,就拿起工具开始洗衣服。

只见丽丽先麻利地扎上围裙,高高地挽起袖子,再蹲下来,一边用手搓,一边想:洗衣服可真辛苦呀!奶奶年纪都这么大了,洗衣服多累啊!以后我写完作业,一定要来看望奶奶,帮她老人家做更多的事,丽丽想着想着,突然有水珠落在脸上,呀!原来是它——汗珠。丽丽看都快到中午了,却还没洗完衣服,就赶紧擦干汗珠,继续洗衣服……

奶奶醒了,丽丽也洗完衣服了。

奶奶问:“丽丽,你怎么来了也不叫醒我呀?还有你怎么出了一身汗啊?”“奶奶,我是来看你的,看见你睡得很甜,就没有叫醒您。至于我的汗,是我看见您没有洗完衣服,我就帮你洗了,所以出了汗。”奶奶说“丽丽,你简直比我的亲孙女还亲呀!”听见奶奶这样夸她,丽丽不好意思的低下头。

这真是“人间处处有真情,真情时时暖人心”啊!

篇11:爱在车厢作文600字

爱在车厢作文600字

昏暗的站台上驶来一列列车,人们匆匆挤上火车,随后火车又呜呜地开走了。 走上车厢,挤过拥挤的人群,终于在车厢的尽头找到票上的座位。放下行李,找了个靠窗的座位坐下,窗外一片漆黑,看了两眼便回过神来,靠在窗户上睡着了。这趟旅行,想想就觉得恐怖,要在这个火车上呆一天两夜,足足二十六个小时都要坐在一个座位上,而且寸步难移。你要问我为什么不卖卧铺,其实这座票也是提前一两个星期才订到的,不然也只能和大部分人一样站在过道上。

也不知道过了多久,头顶上开始下雨,一滴,两滴,黄豆般大小的水珠滴落下来,渐渐打湿了半边衣服。我从睡梦中惊醒,胳膊被压地发麻,脑袋也昏昏沉沉的,抬头一看,放行李的架子上正在滴答水,父母和妹妹睡的正香,我也不好意思出声,只好任其发展。 约莫四五点钟时,我又渐渐醒过来,父母也早就醒了过来,我旁边坐了个人,大约是半夜的上的车。

头上的水还在不停的滴,这次全滴在头上,湿掉了一大半,我便对妈妈说:有洗发膏吗?干嘛。上面水滴下来,已经可以洗头了。滴水你能有啥招呢。 这时,一旁沉默的叔叔说话了,可以将窗帘挡在头上。父亲便照做,果然有效,旁边的人看到,也纷纷效仿。天也渐渐亮了,清晨的阳光照进昏暗的车厢,窗外的'风景也渐渐明亮,可是想到还有一天的路程,我的心有凉了一大半。幸好车厢不像晚上那样沉静,过往的乘务员,在车上销售混饭吃的,还有一些其他乘客陪伴着我们,旅途就不那么寂寞了。 最后,又经过了一个漫长的夜晚,火车终于抵达了终点,在一片广播声中我们互相告别。

篇12:爱在细微处600字作文

爱在细微处600字作文

生活中处处有关爱,爱在细微处。

从小到大,我们都被关爱包围着,世界上无处没有爱,只要有爱的地方,就会有好似家庭般的温暖。那天星期日,下午,就让我如此真切的感受到爱的'存在。

一个星期日的下午,我拖着昏昏沉沉的身体来补习班学习英语。以往来学英语,我总是蹦蹦跳跳的,步伐里满是轻松与愉悦;可今天——由于最近吃坏了肚子,胃里咕噜咕噜的酸胀,难受的很,伴随着头晕、恶心的症状,因为不愿落下课程,我只好顶着身体的不适进了教室。

上课铃打响后,老师面带笑容的走进了教室。带领大家走进了单元,在老师的领读下,同学们声音洪亮的读着英语小故事,似乎没人注意到我的异常。时间慢慢的过去了。突然,我的肚子里猛的疼的一下,我难以忍受,一下在趴在了桌子上。

我正在煎熬中,尽力克制着自己,不要发出声音,以免影响别人上课。这时,我的好朋友一声急切的关怀:“你怎么了?是病了吗?哪里不舒服?”我有气无力的说:“没事儿,就是肚子有点儿疼。”我怕她担心,就敷衍着:“你好好听课吧,我这一会儿就好了。”“不行!快,快!找老师!”“不……不用了……”我打了个寒战,他也管不了这么多了,急忙举起了右手,向老师说明了情况。老师赶紧通知我的家长。后来,医生却正我得了急性肠胃炎,如果不是及时送到,还会更加严重。

爱需要惊天动地吗?

不!点点滴滴的小事中足以体现。

篇13:爱在每一天作文600字

爱在每一天作文600字

奶奶生病了!!从广州手术回来,便下身瘫痪,从此只能卧病在床。

奶奶其实是姑丈的妈妈,一个勤劳、朴实的农村妇女,有着

魁梧、彪悍的农妇身材,干起活来,一个顶两儿。这么一个看似健壮的老人,竟然说倒下就倒下了!

星期天,爸爸、妈妈带我去姑姑家看望奶奶。一进家门,一股恶臭扑鼻而来——天哪!难道奶奶……我和爸妈跟着姑丈来到奶奶的房间,只见奶奶侧身躺在床上,憋得满脸通红。看见我们,奶奶的脸更红了!见此情景,站在床边的姑姑轻轻摆手示意,我和爸爸急忙退出房间。

过了许久,只见姑姑端着一大盆衣物从奶奶的房间里出来,也顾不上陪我们喝茶、聊天,便匆匆走向洗衣池。我随着姑姑来到洗衣池,本想问姑姑我能帮上些什么。洗衣池里,奶奶衣物上的污秽让我忍不住阵阵作呕。我实在按捺不住,逃回了客厅。隔着客厅的玻璃,映入眼帘的是姑姑搓、刷、洗、拧~~~忙碌不停的身影。

姑丈推着轮椅上的奶奶来到客厅,奶奶已经换洗一新,窗外的阳光透过窗子,洒满了奶奶的全身。我挪了挪凳子,坐在奶奶的.身旁,奶奶的身上散发着一股混合着阳光、肥皂、干净衣物味道的清新气息,沁人心脾。我轻轻地为奶奶按揉双腿。奶奶拉着妈妈的手,开始絮叨起来:“哎,我这一病,可真累坏了我这两孩子!你说,我这是哪辈子修来的福气啊!给个孝顺的儿子不说,还给个比亲身女儿更贴心的媳妇,端茶送饭,把屎把尿,真是难为我家丽丽(姑姑昵称)了……”

不知什么时候,姑丈和爸爸已经钻进了厨房。开饭时,端上餐桌的全是奶奶爱吃的和奶奶的滋补食方。姑丈歉意地对我们说:“平时上班忙,想为老人调理也是心有余而力不足,只能靠周末了。小梅啊,你爱吃的糖醋排骨今天都缺席了,改天姑丈再补偿你啊!”姑丈哪里知道,面对这样的孝心大餐,我怎么还会惦记我的糖醋排骨呢!

有些老人病了,从此成了孩子的负担和拖累;奶奶病了,却成了姑姑、姑丈的牵挂和宝贝!光阴荏苒,奶奶卧床的时间已近两年,而姑姑、姑丈对奶奶的爱,却依旧新鲜——每一天都像我亲眼所见的那个星期天,爱意浓浓,温情脉脉。

篇14:爱在细微处作文600字

在朋友伤心的时候,道一句关心;在朋友哭泣的时候,递一张纸巾;在朋友失落的时候,给一个微笑……这些事虽微不足道,但充满了爱。

华灯起,车声响,街道上的人络绎不绝,车飞驰在平直的公路上。风吹起几片落叶,枯黄的叶飞舞在充满现代感的世界里,有一种说不出的凄凉,一位老年人拄着一根枯黄而又粗糙的树枝艰难的行走着。

已经是深冬,但是老人只穿着一件破旧的蓝色衬衫和一条褐色的裤子,外面穿了一件破旧的军大衣,露出的皮肤黑而发黄,面色如灰,透着一种不健康的肤色,不知是不是这寒冷的冬风让他一直发抖。那拄着拐杖的手像脚边的落叶一样干枯,手上的皱纹,甚至血管都看的清清楚楚。另一只手抓着一只有些空瘪的编织袋。老人的个子很矮,岁月蹉跎使老人的腰背像小虾一样弯曲,尽管是这样,但他还是艰难地拖着编织袋向前行走着。

我注视着老人的动作,见他一心向前走着,忽然停了下来,有艰难的弯腰,伸出颤颤发抖的手去捡脚边的一个瓶子,然后又动作缓慢的把瓶子放进编织袋,继续向前行走。

忽然前方急速驶来一辆电动车,骑车人一直再按自己的喇叭,快走到老人面前时,老人才抬起头,看着面前的车,往旁边躲闪。但最后还是没能逃过,老人被电动车擦了一下,倒在地上,也松开了手中的编织袋,编织袋里为数不多的塑料瓶散落了一地。而老人什么也没说,只是慢慢地站起来,没有顾及身上的灰尘,又弯下腰去把地上的塑料瓶捡到编织袋里,艰难地直了直腰,继续向前走。

街道上人来人往,却没有人去注意一下老人。眼前又出现了一个三色岁的小女孩,两只小辫扎在头顶,随着她的蹦跳一甩一甩的,她手中拿着矿泉水瓶走向老人,说了几句话。她把手中的矿泉水瓶递给他,小女孩把瓶子塞到他怀里,就转身走了,没再回头,头顶的小辫还是欢快的甩着。

爱,就在细微处。

篇15:爱在细微处作文600字

生活就是一条爱河,每个人无时无刻不被爱包围着。爱,可以是一个小小的动作,就像一个甜甜的微笑;爱,可以是一阵阵雷霆霹雳,就像一声声厉声的责备;爱,可以是一个个无声的帮助。就像扶一位老人过马路……爱就在生活的每一个角落,你发现了吗?

爸爸的爱融入丝丝絮语中;朋友的爱融入时时帮助中;老师的爱融入声声叮咛中……让我们去发现那些“细微处的爱”吧!

记得在我以前朋友的口中曾以一句话来描述六年级生活:“六年级啊!苦啊!累啊!烦啊!”现在才真正体会到了后面六个字的含义,但有了家人无微不至的关怀,这一切都烟硝云散了。

晚上,我在微弱的灯光下写作业,爸爸见了,立即把节能灯换成了大日光灯。并打趣地对我说:“我家的这个‘小公主’也知道替家里省钱啦!不过,这钱省的不是地方,别把眼睛也赔进去呀!”听了爸爸的话,我一天的疲惫都一扫而光了。

语文作业刚写一半,便要吃晚饭了,为了多写几个字,多节约点时间,我呢便不断地打招呼:“等一下!等一会儿!”这时,爸爸向我走来,说:“身体乃‘革命’的本钱,作业要写,身体也要好!饭更是不能少的!”吃饭时,为了节省时间,便狼吞虎咽地吃起来了。爸爸又说了一句话:“呀呀呀!今天吃这么快准备赶集吗?不过晚上‘赶集’可没见识过!还有,吃太快胃子可不好哟!”我听了便慢慢吃了。

吃完饭后,我又与作业开始“搏斗”起来,我与作业是“针锋相对——头对头。”爸爸见了,“可怜兮兮”有点“自豪感”地说:“看来我的女儿准能上大学,不过那眼镜可有玻璃瓶底那么厚哟。”我听了立即把头抬了起来,爸爸总是这样,用风趣的语言一点一点地提醒我。

爱,无处不在;爱,无人能及;爱,藏在角落……爱等着你去发现它!爱在细微处,在人们触手可及的地方。

篇16:爱在细微处作文600字

临近期末考试,每天我都是枕着暗淡无光的天空入睡,在微微晨光中醒来。

又是一个深沉的夜。

我自己一个人在书桌前奋笔疾书,不知地皱紧眉头,烦躁地抓着头发,毫无头绪地摇着头,紧咬着嘴唇,手上的笔也被不耐地扔到地上好几次。

这时,妈妈进来了!她见我这样子,无奈地摇了摇头,眼睛里掠过一抹心疼。她关上门,轻轻地走了过来,缓缓地抚摸了一下我的背,温柔的笑了笑,道:“别着急,我陪着你,慢点写。”妈妈的话仿佛有种神奇的魔力,令我真的心平气和下来。

“你白天工作这么累,晚上再陪我写作业,这样能休息好吗?不行,你还是去睡觉吧!”

妈妈莞尔一笑,说:“没事,你不用管我,我不会打扰到你的。”

说着,不顾我的反对,径自坐了下来,随手拿起一本书。

哦,我想,妈妈是会错我的意思了。

时间飞速流逝。

当我终于写完作业,扭头一看身旁的妈妈:一只手托着头,斜倚在床上,另一只手还紧紧地夹在书里,头还时不时的低下。

刚想把妈妈叫起来,没想到妈妈的头沉重的一低,自己被自己惊醒了,然后猛地抬起头来,睁开眼睛,像个犯错的孩子似的慌乱但又带着些许试探性地说:“我没有打扰到你吧?”

我的眼角微微有些湿润,“当然没有了!”

听了我的答复,妈妈似是舒了一口气,然后又一次温柔地笑笑,说:“好了,赶紧洗洗睡觉吧,现在不早了!”

第二天早晨,天还没亮,我就听到了厨房里悦耳而充满爱的声音……

一连几天,皆是如此。

原来,爱就在身边的细微处。

嗯,是的,爱就在细微处!

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