瞬间中学生议论作文

时间:2022年12月21日

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来源:只喝冰奶茶

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以下是小编收集整理的瞬间中学生议论作文,本文共19篇,欢迎阅读与借鉴。本文原稿由网友“只喝冰奶茶”提供。

篇1:中学生议论作文600字

关于中学生议论作文600字

早上,我和爸爸奶奶一起去丰城人民医院看望我住院的大伯,在一楼的大厅里,我发现了一个有关光线折射的物理知识,顿时我就来兴趣。

这个人民医院一楼大厅里挂着一幅清明上河图古画,然而,古画没有什么特异功能,却会变色。我在探视住院的大伯后,来到这幅画面前好好地欣赏这幅画,却无意发现了这个知识。

我在这幅清明上河图古画上面寻找以前课文上的一些内容。真的啊,所有内容都被我找到了,但当我到这幅画的左右斜边,发现了不同的颜色:原本在它正前方是黄色的,到左右斜边来看却变成了橙色;原本正前方看有点蓝灰色的`,到这两边来看却变成了白色,这是怎么一回事?这就有可能关系到初三的物理知识了。

我看过有关海市蜃楼的资料,知道海市蜃楼是光线折射所导致的,那么这个会不会是因为光线的折射而变色?我听我小学的科学老师讲过,人眼能看见东西是因为所有的东西都会反光,它反光所照射出来的样子就会传进人眼里,这样,人眼就能看见东西了。那么这个会不会是因为站的方位不同,它所反光再传进人眼里的颜色也不同了呢?很有可能是这样。站在左右两个斜边时,它反射出来的是受到斜的光线而映出来的;来到正面时,这时看到的这个物体的样子是受到正面射过来的光线而照映出来的。

但因它的样子还是一个样的,所以不管在哪看都还是看成一个样的,只是因为它反射出来的样子受到照射的光线不同而眼里所看到的颜色不同,这就应该是对于会变色的古画的物理知识理解了。

篇2:那一瞬间中学生作文

那一瞬间中学生作文

我很怀疑,当初,到底发生了什么事而让现在的我会缺乏胆子呢?

太阳下山,和大地道个晚安,黑暗笼罩,已仰首不见五指,有如被妖怪施了魔法,胆破魂夺的我,无法阖上眼睛,心一直砰砰砰的跳着,就像一台煞车已失灵的脚踏车冲下坡那样,想停也停不了。因为我畏惧黑暗。但每在我最害怕的时候,传来了爸爸的脚步声,那一瞬间,他赶走了恶魔,赶走了我的恐惧,让我安稳的入梦。他总是这样,总是在千钧一发的时刻到来。

我也很怀疑,爸爸到底知不知道,她的女儿是很怕黑?不然他为何年年都来报到,一天假都不请,每天都一定走过我房间,眇一眼,检查我被是否盖好,我的`窗户关了没,我是否睡着了?知子者莫过于父,我想他早就知道了。

尤其是“孟冬寒气至,北风何惨栗”的时节,那不疾不徐的,稳重的,温暖的脚步声仍然会准时报到。他来的顷刻间,让房间里弥漫了父爱,融化了冰雪,暖和了房间,有如一颗太阳,带来光芒,带来希望,是个不可或缺的太阳。

每个人都有自己的空间和想法,有着或长或短的难忘回忆。对我来说,爸爸x那的脚步声,是最宝贵的回忆。

篇3:流水呜咽中学生议论作文600字

流水呜咽中学生议论作文600字

你们瞧!大地母亲的乳房——那洁白高耸的雪峰——上正在孕育着一个新的生命,那是流水。流水欢快地咯咯笑着,一面扭动身躯钻出母亲的臂膀,一面唱着纯净的歌,迫切地想要实现他的理想,奔向那东方神秘的海。

流水不知疲倦地流着,流着,一路翻腾跳跃,并不断壮大自己。他抚摸着那些棱角锋利的石子,使它们泛出了光滑的亮泽;他逗弄着沿途的鱼虾,让它们畅快地游翔。

流水流过,流过土地丰饶的盆地,滋养道教的文化,灌溉熊猫爱吃的竹子,看着熊猫抱着肥美的竹叶满心欢喜。

流水流过,流过土地冰冻着的高原,向跳跃灵动的藏羚羊招手,向披着及地长毛的稳重的牦牛致意。

流水流过,流过座座或险峻陡峭,或灵秀可爱的山峰,聆听着林间的鸟儿将远古的传说娓娓道来,暗笑着野百合如何成为了野蜂追慕的对象。他又奋力用臂膀推动水坝巨大的'叶轮,在夜间凝望着房屋里的灯光,为自己带给人们的光明而骄傲。

流水接着流过,流过富饶秀美、烟雨迷蒙的江南,他把自己的一部分留在了桑叶里,于是那桑叶最终化为了一匹匹光滑的丝绸,制成绫罗小扇,或优美的旗袍,亦或是双面刺绣。他充实着各种散发香气的果实,拨弄着小小的乌蓬船,他感到鼓囊囊的满足。

流水又流过,流过繁华喧闹的沿海都市,他好奇地仰望那些辉煌的建筑,琳琅满目的商品、穿梭不息的车流使他目不暇接。

最后,流水终于看到了远处的大海,这是他经历那么多地方之后,一直梦想着要到达的地方,现在他都高兴的快要跳起来了!

篇4:中学生作文:精彩的瞬间

中学生作文:精彩的瞬间三篇

中学生作文:精彩的瞬间三篇

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如果,只是说如果――时间,能够永远停留在那些精彩的.瞬间――该有多好?

1

“咔―嚓―”时间定格在了那一瞬间。

时间:某年某月某日某时某分某秒

地点:某中(小)学校门口

人物:孩子、家长

“乖啊!在学校里面要好好听老师的话啊!注意安全。”“好了,妈。我知道了,我进去了。”孩子笑着朝妈妈挥了挥手。

母亲那高高挥着的手,举了好久。直到那抹背影与地平线融为一体才放下。那挥着的手――散发着的,是母亲对孩子无尽的叮嘱与期望。

2

“咔―嚓―”时间定格在了那一瞬间。

时间:某年某月某日某时某分某秒

地点:教室内

人物:学生、老师

“两条直角边的平方等于第三遍的平方。勾股定理。懂了吗?”“懂了!”“好,接下来。”讲台上,老师用心讲;讲台下,学生们用心听。一唱一和,一问一答,构成了课堂上一幅和谐美画。每个人脸上那一抹专注的神情。

学生,专心致志索取知识;老师,全身心投入付出知识。一个取,一个给。

3

“咔―嚓―”时间定格在了那一瞬间。

时间:某年某月某日某时某分某秒

地点:校园一角

人物:吉他热爱者

上下拨动琴弦,音从手指间流露。给校园下午的金色的时光配上了一曲完美的配乐。夕阳给他们披上了一件橙色的演出服,更有几丝橙光调皮地在他们的发丝间伴随着欢快的吉他声起舞。

用相机让时间定格,定格在那一个个精彩的瞬间,让时间停留――真好!

篇5:美丽的瞬间中学生作文

美丽的瞬间中学生作文

美的事物总是让人难以忘怀,美丽的瞬间作文。美,不一定要长久,也许有时那只是短暂的一瞬,却足以在你的脑际留下永久的印痕。

枫叶的摇落,是一种火焰的坠落,有悲壮之感;梧桐的飘零,飒飒于风中雨中,令人萌生感动;夕阳的坠落,是一种轻松的坠落,它抚起了明日的朝阳。虽说,这些瞬间的景色让人感到一丝凄凉,但它们散发的短暂光芒何尝不是一种绝美。

美,我们追求它是自然的,而并非刻意的装饰;大自然的美景,谁人不爱,又有谁可以掩盖它的风采,朝霞晚霞、日出日落、潮起潮落之所以那么美,只因它在瞬间放射出无尽的光辉,当你回过神时,它早已逝去,你可以看到下次的来临,却无法将这次的逝去挽留,更无法使美在片刻凝固。

事物尚且如此,生命又何尝不是这样?我们总是将新生命的诞生,看作是美,将生命的逝去,看作是痛。面对死亡,人总是心生恐惧,但人固有一死,或重于泰山、或轻于鸿毛,只要能在有限的生命中为人民做出无限的贡献,即使是英年早逝,又有何妨,因为你的美已经深深地烙在了人们的心坎上。烈士们那瞬间的逝去,不就铸造了永恒的灿烂吗?

那么,只要我们能把握生命中的美丽,铭刻那份永恒,并为报答那永恒的光辉尽力而为,也无须因为时间仓促而感叹人生。

让我们共同携手撒下美的种子,等待它静静地绽放,等待幸福悄悄地来临。

二:出身那年,爷爷家门前栽了五棵桃树,不知道是什么意思。

每年,花开花落,美极了。纵然年幼的我不懂得这份美丽,只知道很好看。我和小伙伴们在满是花瓣的地上玩耍,在并不健壮的树枝上荡秋千,有时还残忍地折下几枝,将花瓣一点点摘下,洒落在地上。又一阵风吹来,又一阵花落下,飘落在我上,飘落在地上,就像一片小小的粉色的海。 稍大一点,树也和我一样长大,开始结桃子。我并不喜欢这样,因为它们招来了虫子,使整片桃林都变得憔悴起来。我开始讨厌它,很少再去树下玩耍。

后来,我上学了,再没有看到那片粉色的海。假期偶尔去爷爷家,我能看到的也只是一片片不完整的叶子。我不再愿意接近那片小小的桃林。在我的印象中,它们一年比一年衰老,一年比一年憔悴,再没有了青春,再没有了美丽。

又是一年,我终于有机会在春天去爷爷家,我仿佛已经看见无数虫子在啃食树叶,凄凉之感涌上心头。还未来得及细想,一阵幽香悄悄溜到我身边。又那片粉色的海,又是那熟悉的枝干。这次的花似乎比以往更美。一阵熟悉的风像小时侯那样吹来,枝上一朵朵粉色的云被吹散,像小时侯一样落在我身上。我希望时间能为我停止,哪怕就一会儿,让我再享受一下这份久违的美丽,留住这瞬间的美。可是我留不住。它又像小时侯一样为大地铺上了粉色的地毯,依然美丽。直到那天,我才知道:原来它依然可以美丽。还是那样的花瓣,还是那样的幽香,还是那样的感动,却有了不同,因为它开得太美了。

带者小时侯的那份眷恋,我走了,想象明年再来看桃花的景象。

那年的冬天似乎特别冷。再次来到爷爷家,想看看冬天的桃树,可是什么也没有。它们因为虫害而死去了,之前释放出了自己全部的美丽,让我最后看它一次,看到它最后的美丽。

眼前是随风纷飞的粉色,为了我而释放的美丽。

三:这一天,爸爸妈妈要带我出去玩,去青山绿水的地方看看。星期六早上,我五点钟起床,爸爸和妈妈也起来了,我门把事先准备好的东西搬上了车。 六点,准时出发同时爸爸的同事也来。原来他们要和我们一起去啊 !经过了一个多小时,我们到达了目的地。 到了那里,那里青山绿水深深的吸引了我,吸引了我的灵魂、我的情,我仿佛成了这其中的一部分。 你看那日出那么的美,先是一点点暗黄,然后是染红了半边天,慢慢的`太阳升出了一半。半上午的太阳照的人们大汗淋漓,大人们已经开始做饭了。 吃饭时,我有一种感觉,在野外吃饭比在家里乡,比在家里更有食欲,更好吃。

吃过饭后,我便一个人独自在幽静的小道上散步,没过一会儿,我便看到如仙境般的景象——油菜地。我连忙跑到那里去。

一棵一棵的油菜,连成一片一片的,那油菜花的颜色好象是被精灵的画笔渲染过的一样。黄颜色,使人陶醉其中,有风的时候,更是阵阵清香扑面而来,在花的清香中似乎夹杂着泥土味。也就是这种味道让我记忆深刻的。

这十几亩的油菜地,使我第一次感到了大自然的神奇、神秘、可爱纯朴,但是美丽总是在一瞬间,这里的油菜花不久就要凋谢了,不会在有现在的光彩了,因为在美的东西也只有一会的时间。

我这时好象不会走了,因为我爱这里,爱这里的景象。但是天下没有不散的宴席,我还是要走的。

下午,我们回家了,我牵挂这里,因为我怕它会被破坏。我也怀念着这里,这里的美让我终生难忘。

在此之后,我在也没有看见过比那次更美的油菜花,在未闻过那样清爽的泥土味了。

四:从小就喜欢看烟花,看那一瞬间的美丽。

小时侯看的是它的五颜六色,在深邃的天空中,突然出现一朵闪亮的心。

就象是闪现了许多星星,对着我眨眼睛,又调皮地躲起来了,而我,总是嚷嚷着要找烟花。

上初中后,看着烟花,心里面会幻想着,是否有一天,我会自己制作一种烟花,绽放开来就变成我的名字。我还继续欣赏着烟花的美丽。

现在上了高中,看着烟花,感觉心里复杂多了,我似乎看到了烟花心里的空洞,它虽有闪亮的星光,可它的美丽也只有一瞬间,随着一声爆炸声,它释放出全身的所有能量,结束了它的一生!

我想,我也许是羡慕烟花的,因为它只有美丽,只有快乐,它没有烦恼……

我喜欢站在二十楼上的平台,看着四周此起彼伏的烟花,一声声的爆炸声,冲掉了我的忧愁,一朵朵美丽的烟花,给我以安慰。

烟花是美丽的,然而是短暂的。

难道说世上的一切美好都是短暂的吗?一直相信自己可以顺利地在学习的旅途中留下值得长大后引以为豪的成绩。然而却不知这过程是多么的漫长,多么的艰辛,而且并不顺利。

眼前又闪现了烟花,也许,人的一生就像烟花一样。艰难地克服了阻力,一路上自己照亮自己前进的道路,在别人的指导和鼓励,绽放自己。

所以,在失落的时候,我总会想起烟花----总有一天会绽放自己!

篇6:中学生作文温暖瞬间600字初一

在我的眼里,你完美地演绎了“腹有诗书气自华”,在你的指导下,我们能尽情地与各朝文人诗友畅所欲言。你经常告诉我们这个世界存在着种.种不美好,却依然会让我们相信世界有美好地存在。

当我们匆忙于某些事物时,她总会说:“你行色匆匆地赶路,匆匆地赶向下一个城市,下一个目的,又何能看到沿途的风景,体会到旅行的妙处呢?”

当我们遇到伤心难过的事时,她总会让我们体会到:“人总会遇到挫折,会有低潮,会有被人不理解的时候,这些时候也许就是人生最关键的时刻。这时,我们需要耐心等待,满怀信心地去相信。”

当我们在实现梦想的道路上时,她总会告诉我们:“真正的梦想,永远在实现之中,在坚持之中。累了,就停一停,让手贴手,温暖冷漠的岁月;苦了,就笑一笑,让心贴心,体味至爱的抚摸;哭了,就让泪水尽情流淌,痛彻心扉也是精彩。”

你那温柔的笑脸,比花儿绚丽,比阳光温暖,比溪流清澈。你的笑脸,久久荡漾在我心田,泛着圈圈涟漪。

随着时间的推移,终有一天你教给我们的知识和那些曾熟于心的诗词会逐渐淡忘,但你在每一届,每一位学生的心里中下的责任和爱会一直传播。

窗外的阳光依然温暖照耀,就像你一样。

篇7:中学生优秀议论文选:语文天生浪漫

让我们再次聆听那遥远的声音——“坎坎伐檀兮,置之河之干兮。河水清且涟漪。不稼不穑,胡取禾三百廛兮?”即使是义愤填膺吧,也是那般的富有浪漫气息。而“蒹葭苍苍,白露为霜,所谓伊人,在水一方”,更是将古人的浪漫情怀推向了极致。

语文,从远古走来,从蛮荒走来,从我们祖先浪漫的心灵中走来。

开天辟地的盘古,以身补天的女娲,用刚与柔成就了远古人类对世界与宇宙浪漫的想象;填海的精卫,逐日的夸父,用血与肉书写了所有生命对自由与光明不朽的追求。

因着浪漫,四十弃官归隐的陶潜“采菊东篱下,悠然见南山”;因着浪漫,五十始举进士的孟郊“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”。

因着浪漫,王昌龄发出了“黄沙百战穿金甲,不破楼兰终不还”的豪壮誓言;因着浪漫,李白才会仰天长笑“天生我才必有用,千金散尽还复来”。

语文,从浪漫的心灵出发,走向深广,走向博大。

因着语文,孔雀东南飞的故事成了家喻户晓的绝唱;因着语文,木兰从军的传说成了妇孺皆知的佳话。

因着语文,雪莱的“冬天到了,春天还会远吗”温暖了多少失意者的心怀;因着语文,但丁的“走你的路,让别人去说吧”激荡着每一个开拓者的胸襟。

因着语文,我们收藏了春的温馨、夏的火热、秋的丰硕、冬的冷峻;因着语文,我们领略了北国的冰雪,南疆的椰林,西域的雄鹰,东海的潮汐。

语文,是天生浪漫的.文化载体。睿智的思想,高尚的情感,灵动的才智,无不栖于根深叶茂的语文之树,它生生不息地传承着人类文明,它涤荡污浊,提精炼粹,陶冶身心,它汇聚了浪漫又传送着浪漫。

浪漫的语文,呼唤浪漫的情怀。

一个有些浪漫情怀的人,能像范仲淹一样无私,“居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君”,也能像王安石一样无畏,“不畏浮云遮望眼,只缘身在最高层”。他们可以心游万刃、精骛八极,更可以在现实生活中撑门拄户、立地擎天。既可以迎来送往,胜友如云,更可以一人一盏一影,孤灯自守黎明。既可横空出世、笑傲江湖,又可面壁潜心,十年磨一剑。入世可如岳飞,“壮怀激烈”,“八千里路云和月”,也可躬耕垄亩如诸葛亮,“淡泊以明志,宁静以致远”。

唯有具备一些浪漫情怀,才可能真正的理解生活,热爱生活,享受生活;唯有具备一些浪漫情怀,才可能真正的理解语文,热爱语文,欣赏语文。

因为,语文天生浪漫。

浪漫是感同身受黯然的低眉,是情到真处开怀的大笑;浪漫是与青春一同上路,比梦想走到更远;浪漫是与青春一同上路,比梦相关走得更远;浪漫是用受成就理想,用心托举希望;浪漫是一种永远年轻的生命的记号,是一个与浩渺时空中的一些人、一些事相遇的过程;

浪漫是感情的也是理性的,浪漫是细致的也是博大的,浪漫是喜乐的也是忧伤的。

浪漫是一粒种子,把信念扎入地下,才可能将生命探向蓝天;浪漫是一棵大树,愈是同泥土为伍,愈是有云彩作伴;浪漫是一道彩虹,汇集了地上的雨露,才能够凝成天上的锦绣……

一分一秒的华年、一朵一朵的笑靥、一句句清风的低语、一帧帧季节的像片,、一些黎明、一些黑夜、发黄的故事、春天的屋檐……一并装入生命的全部流程中,一遍又一遍地再读。让我们的心牵扯着我们的手,在语文的世界里徐徐穿行,在真实与浪漫中徐徐穿行。

篇8: 议论作文400字

无论你是富还是穷,是善还是恶,是美还是丑。我们都生活在共同的家园,那就是地球,让我们行动起来好好保护我们的母亲吧!

瞧,马路边有数不清的塑料袋,塑料袋对环境的污染可大了,如果把塑料袋烧了,气体会污染空气。如果把塑料袋埋在地里,它会破坏土壤。如果把塑料袋泡进水里,鱼吃了就生存不了。这都是“可恶”的塑料袋对我们的危害。让我们赶快把它抛出地球吧!

瞧,森林里粗壮的树木盘虬卧龙般向上生长,仿佛天地就是因为它们而撑起的。但是人类的破坏力太强大了,竟然把这些顶天立地的树木毫不费吹灰之力给锯断了,这实在是人间的一大悲剧。人类做了实在太多的亏心事,我们已经惹怒了宽容的上帝。它一次又一次地警告人类,可人类还是死性难改,一次又一次违背良心,犯下滔天大罪。

如今,酸雨连绵。可怕的生态环境空中“杀手”腐蚀人类灵魂的肉体,无辜的百姓受尽了它的折磨;河水酸化,水中生物神秘地死亡。尘土飞扬,世界上最大的少漠——撒哈拉大沙漠,西起大西洋沿岸,东抵红海岸边。连绵起伏的沙丘向我们展示干旱地区奇特景观。当风得意扬起时,沙娃娃疯狂地舞蹈,向外界不断延伸,可怕的沙漠军团不断地向我们进军。

愚蠢的人类,你还坐在那儿愣着干啥?赶快停止你那双罪恶的双手,铲除罪恶的根源。动起身来,为地球披上一层绿色的盔甲,还我们一片净土吧!

篇9:议论作文600字

如果人是在为追求完美而活着,那一定太累了,已至于渐渐麻木,当被问起究竟得到什么时,才发现已迷失在荒凉寂静,内心如此的惨白.所以,何必太在乎它呢?

有些完美是很空虚的,华而不实,一块头那么大的金子,有何用呢?无非就是要你做它忠实的奴仆,一辈子小心地守候它.

一本破烂不堪的人生哲理,有人会因它得到成功,有人却会嫌弃它的外表而视其为破烂.寒苦书生与花花公子到底哪一个是完美的呢? 完美应是种境界,如同罗莎.卢森堡所言:“无论我走到那里,只要我活着,天空云彩和生命的美,都将与我同在.”当我们与自然完美相融时,使会体会到这种境界.

有的人总要追求完美整齐的人生足迹,但请知道一位年老作家的话:“你的双脚踏碎了多少时间?但不要懊悔吧,只要踏的真实,谁的步子都会有深浅.”所以,不必为一两本复习资料的整洁而大动干戈.

记得曾有几张对我有特殊意义的旧版人民币,因天天随身携带而永远地把它们搞丢了,为此痛苦不已,但还终于想明白了:活着就是要为了幸福快乐,丢了自有它的道理,就像在极短的几天里认识了几个知心好友,而后如相交线的性质般越走越远,杳无音讯.只留下万千思绪,无限寂寞.

或许,你所追求完美,只是为了得到他人的赞誉,但你可明白:你的风光或你的失意只有你自己记得最清楚,只有你不会在意了,别人还会在意吗?

我们真的习惯了什么事情都联想到一生一世.

有人为了大脑更为充实而学习十个人的工作,但是,另外九个人的体力、精力他却永远不可能具备.

我们真的应该好好地专研某一门使你快乐的学业了,这样你以后的生活会更完美,但也别忘记了,生活的更完美是为了更幸福、快乐.当有人故意问你什么是标点符号时,你可以得意地问他:“它能使你像我一样快乐吗?”那时,才是一种完美的境界.

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篇10:议论作文600字

旧梦时哭泣。

其实那时还小,不懂事,但我确实把它视为人生的目标而奋斗过!我流过汗,流过泪,但在这漫长的马拉松中终于我退出了,完全以失败者的姿态,我已被人甩开了,我失去了斗志,我没有了霸气,我在用脑供血不足等种种理由安慰自己,搪塞人生!我流着泪走开,我不会笑着回来!

人生会用梦想诱惑人,会用梦想的破碎打击人,会用新理想的树立来鼓舞人,一次次让人起伏,让人忘记了曾有过的梦,让人麻木了经历的痛!但我知道,我不会是最棒的,但我会是最成功的,我没有重拾旧梦,我也没有能力重收拾旧河山了!那是随着童年一起飞走的一只小鸟!今日提起,除了幼稚,的是曾经忍受住的痛,我深信一个道理:“这世上没有弱者,弱者早在竞争中灭亡了,你能活在这个世界上,你就是强者!”

我有傻傻的勇气,我会去创造奇迹!

曾经有一个鸟笼,一个孩子在捉一只鸟,但他没有成功,后来小鸟飞走了,孩子却被关在了笼子里,他望着飞走的那只小鸟,哭过,当他失望的低下头时,他没有失去希望吧。如今,那个孩子手中有一只笨拙的木刻的小鸟,它不会飞走,但他是孩子手中的一只鸟,一只他亲手创造,亲手托起的一只鸟,孩子会会心的笑!因为它的手中有一只属于他的小鸟。

我曾经失去过太多甜美的梦,苦涩了他人大多的希望,我曾在一封开导朋友的信中写道:不要去窥探别人的人生目标,纵然他们的目标是宝石,而我们最爱的只是属于我们自己的'那枚鹅卵石!即使它微小,它也是属于你的追求,值得你一直奋斗下去!

我就是那个被关在鸟笼里的孩子,我失去了那只鲜活的小鸟,但我手中还托着一个僵硬的希望,我要打开我的笼门,和我的鸟一起飞向辉煌的远方!

理想,是那只永远飞走了的小鸟。

篇11:议论作文550字

议论作文550字

议论,是一件很可怕的事情,轻则伤害一个人,重则毁了一个集体。这世界总是存在许许多多的议论,背后总是有数不清的嘴,在议论,在伤害。

就拿这届运动会来说吧,我们班经过了努力,获得了团体总分第一,这本来是可喜可贺的事情,却遭人议论。我们班就是很多人才啊,破纪录,拿第一的都有,我们班也取得了超级好的成绩。可总有那么几个班,说我们是在背后搞小动作,拿的第一,我知道去年是他们第一,今年不服气就可以乱说啦?还发了一条说说讽刺我们阿,这样搞得全校人都误解了我们班,我们班的第一显得那么可笑。我知道我们替跑是不对,可该扣的分数也已经扣了,我们还是第一阿,难道不应该是感叹我们班实力的强大阿?对于替跑这件事我们问心无愧,毕竟比赛的同学身体有状况,我们也不甘心这样弃权。

即使我们有错,也轮不到别人在背后议论。我们多努力他们没有看见吗?每一天晚上,参加比赛的同学都过去练习,努力了这么久得到了自己应该得到的东西有错吗?第一我们问心无愧,无需别人指指点点。我们在比赛时,运动员们跑到虚脱,用尽全力,拉拉队喊得响彻云霄,嗓子沙哑。我们就是团结,就是永不言弃,这也错了?可能那些议论的人,不懂那种努力许久却不得到认可的难受。我们是真的真的.超级努力,第一我们早就势在必得。我们努力的成果,轮不到别人来议论。

议论真的可以毁了一个人,一个集体,可能你们感觉不到它的威力,可我是真真切切感受到的,那种感觉,比针扎了还难受,很委屈也很无奈。我们都很爱这个集体,希望这件事到此为止,我们还是朋友,只是希望某些人闭上自己的嘴,别再议论了,好好看看我们班的成绩,希望你们也是从心底里服气。

真心希望每个人都能够少议论一点,闭上自己的嘴,每一个人的努力都不应该被议论。少一些议论,世界就多一些美好。

篇12:议论作文300字

夜深了,小主人一家睡觉了。客厅里开始热闹起来。

椅子喘着粗气说:“伙计们,你们还好吧?小主人在我身上堆了很多乱七八糟的东西,都快把我压垮了。我真不喜欢这个小主人。”

沙发皱着眉头说:“你还算幸运,我更惨啊!他总是在我身上蹦来跳去。你看我这一把老骨头,都被折腾得快散架了。”

桌子忍不住哭了:“看看我的脸都花成什么样了!小主人没事就在我身上东刻一道,西画一条,我漂亮的脸都破相了,呜……”

小主人梦见了客厅发生的事,听见了大家的对话,觉得很惭愧。第二天早晨,小主人一起床就赶紧把椅子上杂乱无章的东西整理好,并给桌子找了一块漂亮的桌布盖上。做完这些,他轻轻地坐在沙发上休息。

晚上,客厅里又热闹起来,家具们都觉得小主人变了。他们好喜欢现在的小主人啊。

篇13:议论作文300字

可怜天下父母心。为人父母总想着为自己的孩子遮挡、应付一切,却不知自己的孩子早已可以独当一面。即使发觉,有的父母也不顾一切的庇护着自己的孩子,不让孩子去独立面对生活,独自解决困难,久而久之,自己的孩子变成了全家都供奉的小皇帝。

可是,他们万万没有想到:做得越多,孩子越心烦——到头来,换来的却是孩子的极度反逆和自己心的抽泣——即使这样,盲目的父母们依然溺爱着自己的孩子,处处顺着自己孩子的意,稍有差池,孩子便雷霆霹雳般的骂向自己的亲父母。这样的父母们,你们就自作自受吧。

所以,父母们。你们如果真的爱自己的孩子,那就不要过分干扰他们的生活,让他们独自面对人生路上的坎坎坷坷——这样的父母,才是好父母。在这样般教育下成长起来的孩子,才是好孩子。

父母们,虽然在你们心中,永远也摆脱不了我们是孩子的事实。但你们也要把我们当作小大人来看待,给予我们自己的空间,让我们进一步的蓬勃发展。

篇14:议论作文300字

“丁零零……”放学了。我背着书包回家去了。别看我只是背着一只书包,那可是一只又沉又大的书包。因为这书包很胖,所以我管它叫“小胖”。小胖是我买的第四个书包,也是我最喜欢的书包。

我看到书包这样沉重,就决定帮助它减肥。我把书包整理一下。我把那些用不着的书从书包里拿出来,放在家里的桌子上面。

第二天,我背着书包去上学,结果和以前一样一点儿也没有觉得变轻。

放学回家,我在路上一边走一边想,为什么这书包还没有变轻呢?这时,我想到了我还可以把一些不上课的书留在家里。可是,下一天,老师说换课了,结果我因为没有带书,受到了老师的批评。

经过这件事情以后,我懂得了一个道理:其实胖并不代表这样东西或这个人的不好,胖也有胖的好处,比如,一个人虽然胖了,但是只要不是虚胖,肥胖,那他一定有力气。瘦瘦的,但是没有力气,一样不好。所以,我们不能够以貌取人,因为尺有所短,寸有所长。

篇15:议论作文300字

我认为在家里不能了解大自然的文字,因为只有走进大自然才能读懂大自然的文字,我们走进自然,仔细观察,深入思考,善于请教,在家不能与大自然接触,学到的知识都是呆板的,只不过是个书呆子而已!而且,在家里只能在电脑上、电视上和报纸上得来的大自然的文字不是全部准确。就是“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。看年轮可以知道树活了多少年,也可以知道它几岁的时候下的雨多,几岁的时候下的雨少。看鱼鳞可以知道这条鱼多少岁了。看蚂蚁搬家知道快要下雨了,云也可以。看星星可以知道哪是北方……可是如果你不出家门、不亲身实践是不知道的,看似简单,做了就知道很难。

做井底之蛙,而不想去看天到底有多大。

在山脚底下看高山,而不去攀登。

只在家里坐等闲,而不去看外面的世界有多美丽。

大自然所赋予我们人的生命,也赋予给花,草,动物,植物生命。

它们都是需要我们去探究的,让我们一起去观察大自然的奥秘吧!

大自然所给予我们的是无穷无尽的知识。

篇16:议论作文300字

地处青藏高原腹地的可可西里,平均海拔在4600米以上,被称为“世界第三极”,气候恶劣,至今仍是中国最大的无人区。但是,这里的野生动物多达230多种,其中,20多种是国家一级保护动物。高原精灵——藏羚羊现在已得到有效的保护。你可知全长一万余米的清水河特大桥的特殊设计是专门为藏羚羊迁徙,能顺利通过青藏铁路而修建的。这种人性化的设计理念不正体现了对生命的尊重,更好地珍惜生命赖以生存的环境吗?

被称为生态“处女地”的三江源地区,是我国面积最大的自然保护区,它是长江、黄河、澜沧江三大河流的发源地。我国采取了一系列的政策措施治理这个三江生态系统最敏感的地区。目的就是为了保护我们赖以生存的生命之源。

哥本哈根气候大会令地球人关注,哥本哈根人得低碳生活理念更让我们看到了我们为保护生存环境,提高生活质量所做出的努力。

篇17:议论作文300字

时已飞逝,我已长大,整日和父母嘻嘻哈哈,爱与痛,便是在此时产生了。

当我第一次取回考试分数时,我就?F了。思来想去,才明白,父母的严厉是一个“储蓄”,里面蕴含着父母的伤心和对我们的“望子成龙,望女成凤”。给父母看分数时,父母却鼓励我,说我下次一定考地更好。所以而然之,这次我考了99分。但是,当我第二次捧回那样的分数,却被老爸老妈臭骂一顿,对我说,失误是难免的,但是不能犯两次同样的错误。

说起老师,那其实是一个偶遇。那时,正逢我步入迷茫的天际,但见老师睁着慈祥的双眼,眼睛里泛起爱的浪花。同学也是在那个时候走进我们的心灵的,和同学相处久了,会把他们当成朋友,有的人认为,同学就是朋友。当时时属不明事理,日子就了才发现,同学和朋友其实不一样,是同学不一定是朋友,是朋友不一定是同学。可是无论是同学或是朋友,都有“友谊”。

“友谊”也是一种爱。古语云:人有七情六欲。“友情”是七情之一,“友情”即是“友谊”。

也是在此时突然发现,人离不开爱,爱离不开地球,人离开爱无法生存,爱离开地球只能做废物。

我们需要爱,有爱就有希望,有希望就有明天。

爱,是一种永恒的希望。

篇18:议论作文300字

人间有真情,我们每个人都有属于自己的爱心,都有同样红彤彤的鲜血。可是…日本地震后,在我看来,我们中国人有点不进人情。

日本九级地震后,在我耳边陆续传来:“日本人真该死,有报应了吧!”

虽然,日本人当初杀了我们中国三十多万人。而我每次看到打仗的电视,看到日本人杀我们中国人的时候,我也很愤怒。可是,我们中国的`队伍也杀了他们不少人啊!最终我们国家还是把日本人赶走啦!

日本首领曾开会的时候,向我们中国的三十万战士道歉,他们也悔改了,不是吗?而且,杀我们中国人的日本人过了这么久了,现在不也死了吗?那你们还怨什么呢?打个比方,有一家人,其中一个去抢劫,那个人是坏人,难道你说他们全家都是坏人吗?有这样的道理吗?

身为中国人的我们,应该好好得清醒了。日本人杀我们的时候,是很可恶,那时候我们是要反击。可是现在,我们要这样做,不也像以前的日本人一样可恶吗?我们要有我们中国人的样子。雨果名言:“世界上最广阔的是大海,比大海更广阔的是天空,比天空更广阔是人的胸怀。”

我们要有广阔的胸怀。

篇19:议论作文300字

有一位长期参加极地探险的科考队员讲述一次毕生难忘的经历。一次极地科考中,一只企鹅被海豹捉住了,企鹅发出凄惨的嚎叫,听者无不动容。这位科考队员就在不远处,只要威吓一下便可使海豹受惊而逃。可是他只能忍住泪水与愤懑,眼睁睁地看着海豹把企鹅拖入海里。

听起来的确十分残忍,但那位科考队员明白极地的生存法则。他出手可以救下企鹅的命,但也就此破坏了极地的不可侵犯的优胜劣汰法则。从这个故事中,我们能感悟到什么?

企鹅并非生下来就注定成为海豹的猎物,就像蚊虫并非被创造出来用来吸食人血。可是如果那位科考队员救下企鹅,究竟是正确的义举,还是残忍的同情?

大自然看似是个不公正的天平,让狮子雄踞草原,让鲨鱼称霸海洋,让雄鹰统领天空。可是大自然也有它的金字塔法则,越是金字塔顶端的猎手,数量越是稀少。当灾难降临时,它们也更难逃灭顶之灾。这是大自然所建立的至高无上、天衣无缝的法则,屡屡以同情的理由破坏法则,则会毁掉我们想要保护的生物。

由此再拓展到社会当中,我们又可以感悟到更多超越同情的举措,看到更多将私情埋藏在心里的伟人。

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