猜一猜他是谁优秀作文

时间：2023年01月23日

来源：实心稻草人

编辑：本站小编

下面是小编整理的猜一猜他是谁优秀作文，本文共22篇，欢迎大家阅读分享借鉴，希望对大家有所帮助。本文原稿由网友“实心稻草人”提供。

篇1：猜一猜他是谁优秀作文

生活里每个人都会遇到一些意想不到的困难，有些可以自己解决，有些需要别人的帮助。当你遇到困难却无力解决，有人及时解了你的燃眉之急，这时，你的内心一定会倍感温暖。我们的班级就是这样一个团结友爱温暖的集体，班里有许多助人为乐的同学，我经常得到热心同学的帮助。

有位同学的帮助，留给我特别深刻的印象。我先不说他的名字，听我介绍完，如果四三班的你能猜出他的名字，说明你有一双慧眼，因为优秀的他被你发现了。

他长得高高大大，虎头虎脑的。圆圆的脸尖下巴，一双明亮的大眼睛透着温和善良。他总是笑眯眯的，就是不笑的时候脸上也是一副喜气洋洋的模样。大多数时间他坐后排，有时也坐坐前排。他特爱踢足球，课间和放学后的操场上常见到他奔跑跳跃的身影。他长得那样高，一定与他喜欢运动有关，我好羡慕他的个头。

记得那是一节语文课，考试！教室里静悄悄的，同学们都在安心做卷子。我也写的正带劲，突然钢笔没水儿了，甩甩，还是没水。完了！这可是考试，老师要求都用钢笔写，而且下课就收卷，这……这可怎么办？我悄悄看看周围的同学，都在埋头专心的写。没办法，只能借！我俯下身子，轻声的问前后左右的同学有没有多余的蓝黑墨水钢笔，结果问了一圈，不是摆摆手表示没多余的钢笔，就是有笔但没多余的。我急的直挠头：这下完了，按时交卷我可惨了，挨训不说还要留下，倒霉啊！看着别人写的津津有味，我只能干瞪眼。

眼看时间一分一秒的过去了，我的头上沁出了汗水，坏结果不停从脑子里冒出来：成绩出来可能只有几十分，训斥，嘲笑……唉！脑子正乱着，突然从第一排角落里传来我急切渴望听到的声音，这简直就是天籁之音啊！这救命的声音就来自他：“快接着，我借你一支钢笔，蓝黑色的！”一股暖流顿时涌上心口，雪中送炭那！我发自内心地谢谢他。赶紧接过这来之不易的钢笔，立马埋头奋笔疾书狂写起来，此时离下课还有宝贵的十几分钟……铃铃铃…下课了，终于，我写完最后一个字，长长地舒了一口气。啊！总算是有惊无险地完成了任务。

当我把笔还给他时，他快活的咧嘴一笑，一如既往地说了声“不用谢”时，我的内心却因为他而感到由衷的温暖，与这样的同学为伴，我是幸福的。我的故事讲完了，四三班的同学们，你们猜到了吗？他是谁？

篇2：猜一猜他是谁优秀作文

今天，我要写一个人，他非常爱打篮球，而且在班级里还是数一数二的。你们猜猜他是谁？

他的眉毛细长细长的，眼睛小小的，一笑起来眼睛都没了。小嘴差不多跟樱桃一样大小，笑起来很可爱。两边的耳朵又圆又小，而且还会动耳神功呢！

他的性格很活泼、好动。有一次，在篮球馆里打比赛的时候，他和好友乔思维配合得很默契。比赛开始，随着一声哨响，乔思维快速地把球传给了他，只见他就像一阵风一样，一个上篮就得了两分。他一鼓作气，一连得了12分，台下的妈妈不断地为他鼓掌。等到对方发球的时候，球刚发到一半，只见他就像离弦的箭一下子冲了上去，半路把球断了下来，转身一投篮球进了，大家高兴得跳了起来。

他还非常喜欢助人为乐。有一次，外面下着大雪，他看见一位老奶奶在过马路的时候摔了一跤，老奶奶很幸运，幸亏路上没有车，否则不堪设想。他快速地跑了过去，把老奶奶扶了起来，忙问：“老奶奶，没事吧？”老奶奶说：“谢谢你，你真是个好孩子。”可他却说：“身为少先队员是应该的！”

这个小孩怎么样？你们猜到他是谁了吗？告诉你们吧，他就是一个实实在在的我！作文

篇3：猜他是谁作文

猜他是谁作文

猜猜他是谁作文300字：

他剃了个板寸头，头发又黑又硬。他的眼睛圆溜溜的，而且一大一小发着光。他的鼻子可灵敏了，一到餐厅门口就知道今天有什么菜了。他的耳朵大大的，像“9”一样竖着。他的嘴巴也厉害得很，他说要吃遍全天下所有美食。

他特别爱干净。他的衣服、鞋子和书包每天都干干净净的，一有灰尘就要擦干净，他书包里的书就像战士一样站得整整齐齐。

他最大的特点就是跑步跑得可快了。运动会时他参加了400米跑步比赛，只见他一会儿拉拉手，一会儿压压腿，随着裁判员一声号令，他像子弹一样冲向终点，他超过了其他运动员，夺得了第一名。

怎么样？听了我的介绍，你们猜到他是谁了吗？对了，他就是李xx。

猜猜他是谁作文400字：

她有一头乌黑的头发，头上经常戴着一个粉色的发箍。大大的.眼睛水汪汪的。鼻子就像滑滑梯一样。樱桃小嘴十分可爱。她有两颗大门牙，很像兔子的大门牙。

她特别爱学习，每次的成绩都很好，天天都会被老师表扬。每次我找她问问题时，她都在座位上写作业或看书。我问她时，她都会温柔地跟我讲这个怎么做，就像一位称职的小老师。

她喜欢乐于助人。有一次我摔跤了，她用温柔的语气问我：“是不是很疼呀？”我说：“谢谢！还好不是很疼。”她陪我去坐了一会儿。我说：“你去玩吧！”她说：“好吧。”不一会儿，她又回来了说：“要不我们一起玩吧。”然后我们就一起开心地去玩了。

她爱跑步，有时候她能一口气跑三圈，一点都不累。但是我跑两圈就已经气喘吁吁了。所以，在我眼里她就是个运动小将。

在她身上有很多优点值得我学习。她是我最好的朋友。小朋友们你们猜猜她是谁？

篇4：你猜他是谁作文

他今年九岁，他很高，头很圆，头发很长，脸也很黑，他笑起来很搞笑。他性格比较急，他的东西丢了，他就大吼大叫。我记得一年级下册他的课本丢了，他就问谁见了我的数学课本，有人说是他同桌，又有人说他课本在书包里面，他就看了看他发现书真的在书包里呢！

他平时表现很好，但是有时侯也会表现不好，他作业有时候会忘写，他有时候也会按时完成作业。

他喜欢穿白色的运动鞋，他也会带电话手表，如果你知道他是谁别说，你能猜到他是谁吗？

篇5：你猜他是谁作文

她今年八岁，头发又黑又直，常常把头发梳成两把。她的嘴巴红红的，笑的时候嘴巴弯弯的，个子矮矮的瘦瘦的。

她很喜欢用左手写字，就说那一次吧。在二年级的一次语文课上，刘老师让大家往课本上记一个东西，刘老师在黑板上写，我们在下边抄，刘老师在黑板上写完了，就下来看我们抄的，老师走到她旁边的时候停了一下，就跟她说让她换手，她便用右手拿着笔接着写，刘老师一走，她遍又用左手写。大家猜猜看，我笔下的人到底是谁？

篇6：你猜他是谁作文

他有一头乌黑乌黑的短短的头发，他的眼睛又大又圆，看着非常精神，嘴巴大大的，牙齿白的就像雪花，皮肤黄黄的，一看就知道是中国人。

他非常爱唱歌，每次体育课老师让唱歌都是让他唱，他一会唱《生僻字》，一会唱《狂浪》，大家都鼓掌说好。

正因为这样，他就被我们称为歌王。说了这么多，你猜出了他是谁了吗？

对。他就是我们班的歌王郑晨哲。

篇7：你猜他是谁作文

这个人个子很低，学习很好，是我们班的班长。他的头发有点黄，脸蛋儿很白，而且瘦瘦的，他报了很多的课外班，在每个课外班里他都很幽默，回答问题都是抢着回答的。

他的性格很活泼，有一双明亮的眼睛。他很喜欢下棋，而且也是我们班的故事大王，他每次讲一个小故事我们就会笑。他很爱关心别人，有一次我忘记带了一个东西，他带了两个，就主动给了我一个！

听了我的介绍，你能猜出他是谁吗？

篇8：你猜他是谁作文

我有一个好朋友。他的头发黑黑的，一双乌溜溜的大眼睛亮晶晶的，鼻子不大也不小，胖乎乎的脸上有一只大嘴巴，笑起来的时候。两排洁白的牙齿格外引人注目。

我们俩经常在一起玩一加一，打贝贝的游戏，有一次我们俩打贝贝的时候我赢了他好多好多局，他有点不开心，总想再赢回来，就一直玩，结果玩了好多局，还是输了，不过既是玩游戏，有输就有赢，有时候我也输的很惨的，无所谓的，开心就好！

他是一个快乐的人，和他在一起你会变的很开心，我很高兴有这样一个待人热情，能陪我一起玩耍，又能给我快乐的好朋友！

快来猜猜他是谁？

你猜他是谁

篇9：你猜他是谁作文

今天我要给大家介绍的是我的一位家人，大家可以猜猜他是谁。

首先他有一个像是在矮人国拿来的竹竿一样细的身体，还有一双亮晶晶的眼睛，他还有一个渐渐的鼻子和两条长长的小腿。

他的性格有时候很暴躁，也有时很温顺，有时我考试没考好，他总是细心的教我，我不知道他哪来的耐心！

他的品质非常好，有时候被我看到在助人为乐，有时候被我看见在尊老爱幼。

他的爱好有很多，有踢足球、打篮球、打羽毛球、打乒乓球等，他最喜欢的是打篮球了。

同学们猜猜他是谁？

篇10：你猜他是谁作文

他的头发又黑又长，小小的眼睛，脸蛋圆圆的像个苹果，他平时很爱笑，一笑就露出迷人的小酒窝，他以前是我幼儿园的好朋友，现在是我的同桌。

听我说了这么多，你能猜出他是谁吗？

他很活泼，乐于助人，记得有一次，我游完泳回家，发现家里的门是锁着的`，我很慌乱，他跑过来告诉我说：你妈妈和妹妹出去买菜了，你不要着急，先来我家等吧，我给你妈妈打电话。然后我和他玩了一会游戏，聊了一会天，没多久妈妈和妹妹就回来了，我和他说了谢谢！开开心心回家了。

篇11：你猜他是谁作文

他眼睛小小的，脸圆圆的，头发又直又黑。手有点小，个子比我低一点。他口音比较重，胳膊也不粗。他有点瘦，腿也不粗。

他爱好画画，画的也不错。有一次，他照我的书画兵器，画得很好。但上三年级之后，他不再画画了。他喜欢和我玩，一下课就来找我玩。有时候我向他问问题，他很认真地回答我。他对人热情，人也很好。他和我经常玩游戏、抱人他爱看书、爱画画。我很喜欢他，喜欢他乐于助人，人品好。

他是我的好朋友，你能猜出他吗？

篇12：你猜他是谁作文

他长着一头乌黑的头发，一张鹅蛋脸上镶嵌着一双水汪汪的大眼睛，炯炯有神，高巧的鼻子下长着一张灵巧的小嘴。

他性格活泼开朗，团结帮助同学，上课积极发言。

他喜欢踢足球，有一次他参加了足球比赛，对方球员拦住他，可是他跑到了对方球员前面，结果对方踢了个空球。

这个帅气，活泼，爱运动的小孩儿，你们猜到他是谁了吗？他就是

篇13：你猜他是谁作文

她的头发短短的。还有一双水汪汪的大眼睛。她的嘴巴小小的，就像一颗小樱桃。她的牙齿白白的，就像天上的云朵。她的皮肤黑黑囗，看起来很健康。

她特别爱跳舞，有一次，我和她一起去广场，她一听到音乐，就跟着跳起舞来，一会儿转圈跳，一会儿点脚跳，一会儿跑着跳，周围看跳舞的人都忍不住鼓起掌来。

他的性格很像男孩，有一次，我们在一起玩耍，他一小心摔了一跤，手都红了，膝盖都流血了，我本以为她会哇哇大哭，但是她却没有哭，而是站起来了，和我又玩了起来。

没错，她就是我的好朋友孙洋洋。

篇14：你猜他是谁作文

我有个好朋友，他是个非常阳光的男孩。他的头又大又圆，对人未语先笑。他的眼睛炯炯有神，笑起来有个小酒窝。

他好帮助别人，我认识他很久了，我也没见过他哭，所以他很开朗也很帅气。他是语文领读员，也有可能他这学期是英语课代表。他上学期都是英语课代表，这学期也有可能是。

他的成绩很好，他下课时先准备下节课的书再去接水，之后干什么了？我也不知道，他有的时候很羞涩不敢上台表演，有的时候又能鼓起勇气上台表演。不过他敢上去的时候都是一个小组的才敢上去，这可能就是团队的力量吧。说了这么多，你能猜出他是谁吗？

篇15：你猜他是谁小学生作文

你猜他是谁小学生作文

怎么来描述他这个人呢？一双不大的眼睛嵌在瘦长的脸上，小小的嘴巴旁有两个浅酒窝；好像天生就爱笑，笑起来总是露出两颗小鼠牙，那灿烂的笑脸，就像冬天里的阳光一样暖人心田。

他这个人呀，平时时间花得最多的就是侍弄他那头不是很黑的头发。他的头发几乎每天都喷摩丝，像是要把周围的人都“迷”倒似的。对我这个不爱闻那种气味的人来说，生活在这种环境中真是够惨的了，可偏偏我就坐在他的附近。唉，真是的！也许我就是那么“命荇”吧在我不说出他的名字之前，我们还是叫他“帅哥”好了，我想他是不会不高兴的'。帅哥有一个小小的缺点，就是说起话来像发连珠炮——太快了。要是反应迟钝一点儿，听他说话，那可就费劲了，要听几遍才能听明白他那张“永不停歇”的嘴里吐出的是什么佳句。嘿！真有趣，难道小时候，他妈妈教他说话时就这么快吗？

据我观察，帅哥好像最善于打电动，再难的电动题目，到了帅哥的手里，很快也会迎刃而解。所以，教电动的老师让他做了电脑科代表，大家都打心眼儿里佩服他。

帅哥平时爱好挺多的，比如，打篮球、溜冰，等等。

这就是他，一个爱笑、爱酷、爱打电动的男孩一我们班的孙耀耀同学。你猜对了吗？

篇16：猜一猜她是谁作文400字

我有一个好朋友，她的头发短短的，梳两个羊角辫，白白的脸蛋上镶嵌两颗黑葡萄似的小眼睛，鼻梁高高的，挺直向上，耳朵大大的像两块大圆宝，笑起来有个小酒窝，似乎装满酒，笑起可真好看！真醉人。

她个子矮婑的，身体是瘦瘦，每天都喜欢穿平底鞋，走起路来很快很快，似一阵风，每天跑起来也十分轻盈。

她喜欢跳舞，每次放假的时候她都去舞蹈班学跳舞。她学习也很好，老师喜欢让她读阅读题，每次读得流利响亮，掌声不断，每次考试都能考高分，前几天百字听写和百题竞赛得了双百，令同学们羡慕不已。

她不仅学习好，还喜欢关心别人的学习。有一次，我有一道题不会，她知道了，就走了过来说：“要坚持，不要放弃，因为坚持就是胜利。”她又给我讲了一遍，我终于会了，十分感激她。

她不仅学习好，画画也好。我都忘了她画画最好了，有一次我还听别人说，她得了一等奖，我很羡慕她。

大家猜到她是谁了吗？她就是我的好朋友，大家都叫她白白一白诺涵。

篇17：猜一猜她是谁作文200字

林航羽

她的皮肤白白的，有一双水汪汪的大眼睛，每天都笑意盈盈。

她的舞蹈跳得很不错，拿过许多奖项。演出的时候，她穿着蓝蓝的纱裙，慢慢地走上舞台，随着音乐翩翩起舞，观众们个个都入了迷，她摇来摇去，美极了！最后，音乐慢慢变弱，她也慢慢地走下舞台。这时，现场响起了热烈的掌声。

她不仅会跳舞，还乐于助人，如果有同学忘带东西了，她就会主动把东西借给别人。有一天，一个同学忘带尺子了，她就说：“我把尺子借给你吧。”说着，她把尺子递给了他。

同学们，你们知道我说的是谁吗？

篇18：猜一猜她是谁作文200字

伊依依

她的脸蛋白白的，眼睛水汪汪的，好像一双黑葡萄，头发扎了一条马尾辫。她是我们班级里第二高的。她的牙齿烂了，可是，她的牙现在已经长出来了。她柔声细语。

她的爱好有很多，比如：唱歌。画画。做手工……

她每天和我在一起，我们不管做什么事，都在一起，比如：一起写作业，一起打扫卫生，一起玩游戏……不管什么课，我没有不懂或者不会的问题都会请教对方。她的性格很开朗，很喜欢笑，每当她眉开眼笑的时候，我也会和她一起笑。她文质彬彬，落落大方。她上课很认真，成绩也很好。而且，非常乐于助人。有一次，上数学课我的铅笔不见了，她帮我找到了铅笔。

大家猜一猜她是谁呢？

篇19：猜一猜她是谁作文200字

林婧如

她个子不高，脸红彤彤的，有一双葡萄般的大眼睛，眉毛像月亮一样弯弯的，笑起来有一个小酒窝。她还有两颗大门牙，脸上还有一颗小豆豆呢！

她性格很好，每次都会把《百问百答》、《米小圈》……借给我。每当我数学考不好的时候她都会来安慰我。

每次祝老师发作业本的时候她都会第一个跑到祝老师那帮忙发作业本，每当我孤单的时，她会跑过来陪我做游戏、写作业、画画、聊天。

她喜欢手工、画画，经常能在树底下看见她在做小手工，在教室里画画，写作业。如果教室里很闷，她会出去透透气，去外面看看叶子、小草、小花，也会捡几片叶子回来。

你们猜出她是谁了吗？

篇20：猜一猜她是谁作文200字

范乙瑞

她长着小小的眼睛，圆圆的脸蛋，头发黑黑的，用粉色皮筋扎着一条小辫子。她长的小巧玲珑。她最喜欢做手工，有时下课她会跟同学们剪纸，画画。上美术课时，她的手工作品做得很漂亮，经常得到老师的夸奖。她讲的故事非常有趣。有一次音乐会上同学们表演节目，轮到她上场了，她开始讲故事，眉飞色舞的，讲到精彩之处时手舞足蹈，幽默的小表情，逗得我们捧腹大笑，她讲的故事真是好听极了。她的故事为什么讲得这么好呢？据我观察，她喜欢看绘本和故事书，所以在讲故事的时候能讲得很好。

你知道她是我们班的谁吗？猜猜看！

篇21：我猜我是谁作文300字

我猜我是谁作文300字

我想你们是不是觉得自己不用猜自己了，那么你错了。“我猜我是谁”是一个游戏的名字，你们如果想知道怎么玩就来看看吧！

老师先让我们站在后面的教室里分成四人一组，一共五组。然后老师神秘地说：“咱们今天玩一个叫‘我猜我是谁’的游戏。我是谁，还用猜吗？真奇怪！老师告诉我们游戏的规则是：每组围成一个圈，三秒后分开，要看见别人的背后是什么字，会组成什么成语，再猜出自己背后是什么字。”

游戏开始了，老师给我们组每人的背上贴了一个字。我们开始转圈，我看到第一个女生的背上有一个“一”字，我想这是什么成语呢？因为带“一”的成语太多了……不行，必须再看一个人背上的字才可能猜出来。然而三秒钟很快就到了，我们都贴着墙，谁也不想让别人再看自己背上贴着什么字了。就在这时，薛翔尹看另一个女生的时候，我准确无误的看到了他背上的“体”字，我心想这应该是“融为一体”了。这时薛翔尹出其不意看到我背上的`字。我想再看一个人背后的字我就胜利了。然而我去看第二个女生背后的字可真费劲，不管我怎么移动脚步，她都稳如泰山，一动不动。这时，薛翔尹急于求成说错了。第二个女生为了求证，一转身，我趁其不备看到了她背后的字。“老师，我背后是‘融’，成语是‘融为一体’。”“胜利属于你！”老师举起我的胳膊高兴地说。

下课了，我慢慢回味今天的游戏，觉得这个游戏真的即好玩，又练习我们的反应能力，真是一堂别开生面的作文课。

篇22：猜一猜四年级作文

猜一猜四年级作文

老师今天让我们玩一个游戏，老师今天怎么了，竟然让我们玩游戏，难道太阳从西边出来了？原来老师是有目的的，是为了让我们写作文的呀。

虽然是写作文，但能让我们玩，心里感到非常高兴和期待了。现在老是宣布了。游戏规则：在一组、二组里面派出两位代表，组成“搭档”，要商量好谁来描述谁来猜，可是，是有时间限制的，时间限定在秒内。也就是两分钟。描述者可以用上语言、动作、神态等方式进行词语的描述，但不能说出词语中含有的任何一个字和音，否则算错，如果遇到笔画不清楚的词语，可以喊“过”，“过”的.机会只有两次。时间到了以后，那组猜出的多那组就获胜，获胜组可以得到喜报一张。

我们选章杰和管学宇是有原因的，因为章杰表达能力比较强，而管学宇脑子来得快。

开始猜了，首先上来的是第一组的人员，猜的人正对我们，因为他不能看到屏幕，而描述的要背对我们，因为他要看到屏幕来描述，马文骁开始描述了，第一个是“明亮”，马文骁指了指窗外，我心里暗暗说道，姜作田肯定猜不对，没想到姜作田脱口而出，竟然会说对了，我们都非常吃惊，下一个是“吃力”，马文骁做出吃东西的动作，将昨天说“吃”，马文骁又学大猩猩在自己的胸脯拍着，姜作田说你到底吃什么呀。把我们笑坏了。

该我们组了，这个“死章鱼”就不会说商场了，唉。这得让我依依给你到道来，第一个词是“超市 ”为了让管学宇更好理解，章杰说咱们平常买东西除了去市场还去哪？啊？他说出了一个“市”字犯规了，最后，我们组以：败给了一组。最后一组以 : 取得胜利。

比赛完了，我们大家玩的特别的尽兴。也让我们大家懂得了做任何事情都要互相配合才能做好。也非常感谢老师让我们在游戏之中懂得了团结的力量。