我眼中的陆老师的作文300字

时间:2023年01月26日

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来源:无梦楼

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下面给大家分享我眼中的陆老师的作文300字,本文共25篇,欢迎阅读!本文原稿由网友“无梦楼”提供。

篇1:陆老师作文

陆老师作文

在巨人这个学校里,处处充满温馨和快乐。对于我来说,最让我难忘的老师就是作文班的陆老师。

“妈妈,你快一点好不好?我都快要迟到了。”每个周六,我总这样催促妈妈。

我们作文班的老师,姓陆,他有一双不大不小却非常有神的眼睛,弯弯的眉毛。在我的记忆里,他总是笑逐颜开,满面春风,从来都那么精神,给我们上的作文课也总那么生动、有趣。他经常带着欢乐走进教室里,又带着微笑离开这个朝气蓬勃的教室。

在上课时,陆老师讲的知识要点清楚,都会渗入我们每个同学的记忆里。同学们认真听讲,积极思考,努力作文,以此回敬陆老师。虽然我是插班来的`,但是第一节课就让我喜欢上这位老师的讲课风格:小小的印章让同学们专心听讲,积极发言;老师的几句短短的话语竟能让同学们挥笔如有神。但凭他的第一节课足以让我感到惊奇。原来,我对作文总是害怕、紧张,甚至是畏惧;但现在,我喜欢上了作文,所以我经常催着妈妈快一点,这样就可以早到教室见到陆老师了。

在巨人这个学校里,上陆老师的作文课,不仅带给我许多知识、快乐,增强了我写作的自信心,写出了优美生动的作文,而且还能学得一些从其它地方学不到的人生道理。

所以,我们的陆老师,我爱巨人这个学校。

篇2:陆老师作文

马上就要小学

陆老师作文

词典,只要一又不会的,就要我们翻词典,她让我们知道词典是我们的最好的无声老师,是呀,但我最好的语文老师,她就是陆老师!

祝您永远快乐!

篇3:我眼中的老师作文300字

我眼中的老师是火种,点燃了学生的心灵之火;老师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一份热,发一份光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。

记得有一次,我们班有几个学生因睡过了头来晚了,老师便在教室门外把他们训了一顿说:“可一可二不可三。”这时,我看到那几个学生都吓得脸色发青。我心中暗想:我的班主任怎么那么严厉啊!因此,上英语课时我都不敢举手发言,生怕回答错了。不知老师怎么看出了我的心思便把我叫到办公室说:“我怎么看你还没进入学习状态啊,上课都不怎么举手发言。”我不敢做声,因为我怕一但说出原因老师会责备我。直到开学后的一个月,我才明白老师的用心——原来老师这样严厉,是因为她想让我们每个人都能进入学习状态,不再沉迷于小学的时光,想让我们每个人都做到不迟到,不早退,遵守纪律的学生。

还有一次,上课时老师提问一位同学她不会读单词,老师为了教她读好这个单词,不厌其烦,一遍遍地教她读,足足花费了十几分钟的时间,直到她会了为止。在此,我知道了老师所做的一切都是为了我们好,她希望我们好好学习,所以我们要好好地珍惜,不枉费老师对我们的苦心。

啊,老师,在我眼中因为有了您,花园才这般艳丽,大地才充满诗意!老师,快推开窗子看吧,这满园桃李都在向您敬礼。

篇4:我眼中的老师作文300字

我眼中的老师,是长长的头发,亮晶晶的眼睛,不高不矮的个子,不胖不瘦的身材。

她不会常常发脾气,而且说话很温柔。比如有一次上课时,有一位同学说:“肚子痛。”老师很温柔的说:“没事吧?”然后让他的同桌带他去医务室。

那个老师不会打学生,但会骂同学。有时候我上课在发呆,老师就走过来用三角板敲敲我的桌子,我才认真起来。有时候我们非常不听话,老师就会在讲台上骂我们。

如果写作业的时候讲话,就要多抄作业。有一次在写作业的时候,我看见第四组的一个同学就被老师多罚抄了作业。但我不想被老师多罚抄,所以我就马上开始写作业了。

这为老师就是我们的数学老师瞿瞿老师,她是位既温柔又严肃的老师。

篇5:我眼中的老师作文300字

她有着一张小小的嘴巴,还有一双美丽会说话的眼镜,眼睛上挂着一幅紫色眼镜,脸上每天都洋溢着笑容。她就是我们的班主任熊老师。

熊老师是一位关心和体贴学生的年轻教师。有一次,我在教室外的大厅疯跑,正好被熊老师看见了。当她走过来的时候,因为我心虚,一不留神便摔了一跤。熊老师见了马上把我扶起来,问我是不是摔疼了,看着熊老师那关切的眼神,我感觉心里暖暖的。

熊老师也是严厉的。有一次在教室上课时,熊老师叫我旁边的同学回答:读了《巨人的花园》你有什么感受?我旁边的同学连一个字都说不出来。我悄悄的告诉他怎么说,可是恰好被熊老师发现了。下课后熊老师把我叫道办公室狠狠的批评了一顿,然后摸摸我的头说:“孩子,以后帮助同学要注意分清楚情况哦。”

能为有这样的老师我感到很自豪,谢谢老师为我们付出的一切。

篇6:我眼中的老师作文300字

又是一个学期结束了,我非常盼望看到老师给我写的综合素质报告。老师眼中的我会是什么样呢?

老师写到:你一直是老师心目中优秀的学生,因为你聪明,也因为你凡是都有积极参与的热情,看着你那洋溢着朝气的脸,看着你主持班会的洒脱自如,看着你课堂上专注听讲的神情,老师由衷地喜欢你。乐于助人的你,更受到同学们的喜欢,大家都喜欢你!希望你更加努力,再接再厉,在假期中多读书,读好书,让自己成为全面发展的好孩子!老师的评语,激励我前进。我的心里像吃了蜜一样甜。我知道这些是老师对我学习工作的肯定,更是对我的鼓励。亲爱的殷老师,我想对您说声谢谢!有了您的信任,我在guǎnlǐ班级,在参加各项活动等方面,变得大胆了!有了您的谆谆教诲,我的学习稳步提高。有了您的点点滴滴地帮助,使我的童年生活别样精彩!

篇7:我眼中的老师作文300字

我有一个非常负责任的老师,她既是我们的班主任,也是我们的语文老师。

她就是我们最喜欢的—田老师。田老师有一头棕色的短发,一双水汪汪的大眼睛,还戴着一个漂亮的蓝眼镜。初见田老师,她就给人一种和谒可亲的感觉,所以,我在几个老师中,最喜欢田老师。田老师的教课方法很特殊。她怕我们觉得上课无聊,总会在上课的时候给我们引进一些课外知识,或者给我们讲几句风趣幽默的话逗我们乐。有时让我们听得入迷,有时逗得我们笑个不停。田老师是个非常负责任的老师,她从不轻意放弃任何一个同学。田老师刚接我们这个班的时候,班里总是有几个小尾巴尖,可她从来没有放弃过他们。有时他们不完成作业,田老师会一直陪着他们,有时候天黑了才走。田老师经常嗓子不好,有时候上课她很努力的说,但声音还是小,我很心疼田老师。

这就是我们的田老师,我爱我们的田老师!

篇8:我眼中的老师作文300字

老师就像蜡烛,燃烧着自己,照亮了他的学生。老师就像园丁,辛勤的耕耘,培育祖国的后代。教过我的老师很多,但是我心目中印象最深刻的老师是三年级的数学老师——瞿瞿老师。老师有着棕红色的头发,小小的眼睛,个子高高的,脸上充满着笑容,显得和蔼可亲。

有一次下课,我跟同学闹事不服气,上数学课已经半个小时了,我还心不在焉。老师发现我在走神,她停下来没有再讲课了,慢慢得向我走来,轻轻的敲敲我的桌子,提醒我不要走神。还有一次小休留校时,我有一道数学题不会,留校的学生都会做。我没有胆量去问老师,最后我还是鼓起勇气,走上了讲台。老师没有批评我,还耐心的帮我理解题目意思,直到我全弄明白为止。

这就是我眼中印象最深刻的老师,我喜欢她的温柔,喜欢她对我们的关心,我为有这样的老师感到自豪。

篇9:我眼中的老师作文300字

我眼中的老师,绚丽多彩。

好似清澈的湖,又像河里的小黑豆,还像天空的星辰,这一双会说话的眼睛,眉毛一眨,眼睛一转,好像在和我们交流,乌黑发亮的头发,像缎子铺在我面前,又像轻盈的小燕子的尾巴在我面前飞过。

她是博览群书的,她家里的.经典名著放满屋子,她整天都浸泡在书的海洋。久久不愿放手,废寝忘食,坐在凳子上,一动不动,捧着书,好像吸铁石吸在了铁上一样。摇头晃脑,好像身临其境……

她是和蔼可亲的,老师讲话的时候,像小溪潺潺流过,说话的时候,像微风轻轻拂过,她读时,像毛毛的雨水滋润了我的心灵。

她是想象力丰富的,看见一朵花,她就告诉我们:它是仙女的化身,它是婴儿的身体。看见一只小鸟,她就告诉我们:它是报春的使者,它是流动的音符。看见了大雨,她就告诉我们:它是丝丝针线,它是滋润万物的歌声。

啊,老师,说她说也说不尽,画也画不完。

篇10:我眼中的老师作文300字

最爱的老师是我们的班主任老师,她教了我们三年,我们的感情非常深,老师也对每一个同学很关心。有一次,我们班同学小A中暑了,当时晕倒了,班主任老师什么也不顾了,把小A送到医院精心护理,直到小A的父母赶到了医院,班主任老师才能松一口气。班主任老师第二天早早的就来到了学校,看看小A还没来就急的想怎么回事,是不是还没好?就跑到小A家了,一看小A还在吃饭呢,班主任老师就对小A说:“好点了吗?你怎么没来上学,让我吓死了!”小A不好意思地说:“我今天起晚了,以为你会等上一会,谁知道您这么担心,不过老师也不用太担心,我还有我的爸爸妈妈看我呢,你就放一百个心吧!”班主任老师过了一会和小A一起来到了学校,我们都准备好了,把惊喜带给班主任老师和小A。

我们班主任老师感动地流下了眼泪,这就是我们的班主任老师,有爱心的班主任老师。

我爱我们的班主任老师。

篇11:我眼中的老师作文300字

老师您是园丁,整修这花园里的花草。老师您像太阳一样照耀着我们成长,您告诉我们知识,教我们做人。

我们的班主任,她大约三十几岁,中等身材。看上去很年轻,很漂亮,一头卷卷的短发,耳朵上戴着一对耳钉,还有一双炯炯有神的大眼睛。在我的眼中她是一位全面发展的优秀老师。

我们班主任——黄老师。它有三大优点:有一双千里眼,上课时不管谁做小动作和玩小饰品,她都一清二楚。还有一对顺风耳,上课时,有些同学趁着老师背着黑板写字时,偷偷讲话,老师听到不假思索就能喊出那个同学的名字来。还有一张能说会到的嘴,在讲台前,她专心致志的给我们讲课,使同学们听得入迷,因为她讲得很有趣,所以同学们个个都喜欢听黄总讲课。

我眼中的老师是一位勤奋,善良,有责任心的老师。是您给我们树立了榜样。我真为有这样一名班主任而感到骄傲和自豪!

篇12:我眼中的老师作文300字

有很多位老师教过我,他们都给我留下了深刻的印象,不过印象最深刻的要数……我先不说,大家一起跟着我来猜一猜他是谁吧!

这位老师是一位温柔的老师。她带着一副眼镜,那副眼镜架在她高高的鼻梁上。一双能读懂人心思的眼睛,一下就能看出我们心里想着什么。上课的时候她总带着既严厉又慈祥的目光,有时也带着微笑。

因为我们太调皮了,这位年轻的老师有时管不住我们。管不住的时候她有时会拍讲台,这时我们就像受惊的小兔子,立刻安静下来:有时会用严厉的眼神盯着我们,直到我们逐渐安静下来。这位年轻的老师似乎为了管住我们这个吵闹的班集体,黑头发掉了不少,白头发也随之多了。

这位老师天冷时会要我们多加点衣服,天热时叫我们少穿点,小心中暑。我们受伤的时候会带我们去医务室涂药。每一刻老师都在关心我们。

现在大家能猜出她是谁了吧!他就是我们的班主任——熊老师。

篇13:我眼中的老师作文300字

在我眼中的吴老师既凶狠,又温柔。

记得有一次,老师检查《名人名言》,突然,老师发现陆法君的《名人名言》少做了许多。这时,老师非常地生气,脸气的通红通红的,同学们顿时楞住了。只听“啪……啪……啪……”地一声声“巨响”从我班传出,原来是老师用陆法君的《名人名言》本打了他的头,一连就打了六七下子。我们吓的都呆在那儿了。我心想:哇!再照这样打下去,不就打傻了吗?老师的那样子,就像是一只发怒的豹子一样,随时都有吃人的危险。我吓的恨不得跑出去,再也不想回来了。

吴老师虽然凶狠,但有时也有温柔的一面。那次,我有一题题目不会做,想问老师,可又不敢。老师见了,把我叫了过去,亲切地对我说:“怎么啦,啊?”“我……我有一题题目不会做,想问问您。”我结结巴巴的说。“哪一题啊,来,让我看看!”老师和蔼地说。说着,老师便教起了我。

老师其实也不是特别的狠。只要我们按时完成作业,老师也不是不讲人情的。

篇14:我眼中的老师作文300字

从上学起,孔老师给我们的印象便是爱读书,似乎任何书孔老师都读过,无论讲起什么故事她都讲解得清清楚楚。

一二年级,孔老师就要求我们每天读书半小时,每天书包里装上一本自己喜欢的书。遇到自习课,只要我们作业写完了,孔老师就会让我们自己看自己喜欢的书,如果同学们都写完了作业,她就会绘声绘色地给我们讲书中的故事,读精彩的书籍。给我们印象最深的就是《天蓝色的彼岸》、《失落的一角》、《吴姐姐讲历史》,孔老师绘声绘色地读着,我们随着孔老师走近了精彩有趣的情节里,走进了书的海洋。

受到孔老师的影响,同学们都非常喜欢看书,孔老师又建议我们建立班级图书角,这样,我们每个人每学期都可以看到许多丰富多彩的图书,我们班成了名符其实是我书香班级。

我眼中的孔老师就是这样一个人,她和蔼可亲、尽职尽责、爱读书,我们永远喜欢她!

篇15:我眼中的老师的作文300字

老师,人类精神的工程师;

老师,人生道路的加油站;

老师,人格课程的一点通;

老师,人性之曲的谱写者。

有人说,老师是一支蜡烛,

燃烧自己的身躯留下光明;

有人说,老师是一位园丁,

用辛劳之泪灌溉我们成长;

有人说,老师是一支粉笔,

牺牲洁白之身撒播知识之种;

而我说,老师是一座灯塔,

为我们照亮人生之路。

一根粉笔;一方讲台;

一面黑板;一本课本;

如此朴素,如此简单;

挡不住您——教书育人的`决心。

为了一个承诺、一个信念,

为了一个理想、一个追求,

您不辞辛劳、孜孜不倦的播下希望之种,

从此——诲人不倦。

篇16:我眼中的老师的作文300字

简单朴素却有高雅之风;

普通平常却有高尚之格;

淳朴善良却有智慧之脑;

仅以此诗献给您——

我亲爱的老师啊!

篇17:文我眼中的老师作文300字

进入小学后,我碰到的第一位老师是朱老师。她年轻又漂亮,严肃又有爱心,她像粉刷匠一样,把我们粉刷成不一样的我们。

记得过“六一”儿童节的时候,朱老师每次彩排练习时,总对我们说:“做动作时,每位同学脸上都要挂着灿烂的笑容,手上动作、腿上动作、脚上动作都要舒展做到位,表现出你们活泼可爱的一面……”。她像粉刷匠一样把我们粉刷成一群活泼可爱的小精灵。

课堂上的朱老师,像一位严厉的警察,要求我们坐姿、写姿要正确,眼睛盯着黑板,耳朵竖起听清楚讲课内容,做作业时要仔细认真动脑筋。有一次上课,我趁老师不注意,低头在抽屉里玩转笔刀,结果被老师发现了,她严厉的批评了我。她像粉刷匠一样,把我们粉刷成一个一个遵规守纪的好学生。

生活中的朱老师,在天阴下雨时,会在微信群里通知我们的爸爸妈妈带上厚点的衣服来接我们。在哪位同学生病时,会第一时间通知家长接我们去看病……。她像粉刷匠一样,把我们粉刷成一个个有爱心的学生。

我很想问朱老师:您是粉刷匠吗?为何我们在您的粉刷后,绽放出一朵朵奇异色彩的花朵。

篇18:文我眼中的老师作文300字

前几天,我们班换了一个新老师。她很年轻,大约三十岁左右,中等身材,一头飘逸的长发,一双眼睛明亮而炯炯有神,仿佛一对手电筒,把每个角落都照得亮晶晶的,鼻子翘翘的,嘴巴能说善辩,犹如一朵红玫瑰。经常穿着一身时髦的衣裳。她说她是从南渡中心小学考上来的。

新老师刚来时,我们对她没有一点好感,讨厌她把我们和蔼可亲的覃老师“换”了下去。顿时,我们失声痛哭,泪水不知从什么时候起模糊了我的视线,顺着眼角流了下来,我们三五成群地围在一起,互相倾诉着,覃老师对我们的好就像流水一样哗啦哗啦地涌上心头。后来,新老师跟我们讲了许多真情感人的话来开导我们,让我们走出美好的回忆,学会接受现实。我对她的好感逐渐上升。

昨天她给我们上了第一课,我很喜欢她的教学方法,干脆,利落,引人入胜,声音甜润甘美,颇像一个小精灵,把我们带入一个充满情趣的智慧王国。我对老师的好感不用说,理所当然地“更上一层楼”了。

现在,我对我们的新老师喜欢得不得了。我发现她就像一块磁铁,深深地吸引着我。悄悄在这里说声:“老师我喜欢您,我坚信您能教好我们班!”

篇19:我的陆老师初中生作文

我的陆老师初中生作文

窗外的小雨稀稀沥沥地下着,忽然,一个四年级的小女生跌倒了……

那时,我在上海市龚路中心小学四年级。那天早上,天空下着毛毛细雨,我打着伞往学校赶。上学的路正在修理,天又下着雨,路就更难走了。一不小心,不知是被谁碰了一下,我一个踉跄,双脚踏进水坑里。穿着的鞋袜全湿了,回去换已经来不及了,我只好拖着湿漉漉的鞋子来到学校。这事很快就被老师知道了,老师忙把我叫进办公室,打了一盆温水,让我坐在凳子上,帮我脱下那双又脏又湿的鞋,给我洗起了脚。顿时,一般暖流流入心田。我不好意思地说:“陆老师,还是我自己来吧!”“没关系,还是我来吧,抓紧时间,同学们还在等我们上课呢。”陆老师一边给我洗脚一边说。当时,我真想说一声谢谢,但嘴巴好像被胶粘住了似的,怎么也说不出话来。陆老师还请家在附近的同学帮我找来一双鞋袜,替我穿上,嘱咐我说:“下午放学后拿你自己的`鞋袜。”我点了点头,跑出办公室。

下午放学后,我来到了办公室。陆老师拿来了我的鞋袜。我的鞋袜不但干了,而且还暖烘烘的。这是怎么回事?我心里很纳闷。旁边的一位老师告诉我,是陆老师把我的鞋袜放在取暖器上烘干的。我再也控制不住自己情感了,终于鼓足勇气说出了憋了一天的话:“老师,谢谢您!”陆老师说:“谢什么,赶紧换上你的鞋袜回家吧!”老师的话打断了我的思绪,我赶紧换上鞋袜回家了。

此时,窗外的雨停了,但陆老师对我的关怀却依然停留在我的心里。

篇20:祝福陆老师作文

祝福陆老师作文

・・・・・・・・・・・・・    祝福陆老师

从一年级,你就和我们在一个家中成长。喜、怒、哀、乐和我们共同度过,可见,我们的感情是多么的深刻?如果,你离开了我们,不再教我们读书,不再叫我们做人的道理,不再和我们度过一个个欢乐的时光,那我的生活将不会再出现“笑”了。虽然,你会对我们发火,但是我们一点也不恨你,我们知道你是为我们好!

前几天,你突然生病了。星期一我来到学校,却迟迟不见你的踪影,后来才知道,您是生病了,做为一个班长的'我,该多么伤心啊?一节节班会课,如果没有你,就没有了“顶梁柱”;一堂堂数学课,如果没有你,就没有了“生机勃勃 ”的景象……我们以前不应该惹你生气,不应该在上课时开小差,不应该在上课时大吵大闹……

现在,班上只有一个语文老师撑起,许许多多的“麻烦”从天而降,正好砸到她。我们也想过,去看看您,但生怕打扰了你;我们也想把新年贺卡送到你的手你,但生怕你会太“忙”。新来的数学老师跟我们很和谐,希望您不要担心。您暂时离开了班级,我哭了,因为有你的关爱,我们才会在这里长大;因为有了您的鼓励,我们才会赢得一张张奖状;因为有了您的督促,我们班有了新的规则,同学们才会更听话!

陆老师,新年要到了,我和全班同学共同祝福您身体健康,早日克服病魔,重新回到我们的大家庭中来!五(2)班的同学都爱着您:陆老师!

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・   建康路小学五(2)班

・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・・   张钰 指导老师:陶春艳

篇21:我眼中的陆越川作文600字

陆越川有着一张书生脸。皮肤雪白,可与白雪公主媲美;一双水汪汪的大眼睛,那两颗黑眼珠除了黑还是黑,丝毫没有杂色;鼻梁上架着一副大眼镜,让他成熟不少;不得不提的是他的那张大嘴巴,因为大嘴巴连着大嗓门,可以发出几百分贝以上的声波炸弹,特别有特色。

猛男型:有一次,我们五(1)班篮球兴趣小组打“内战”,我、陆越川、龚涌涛和陈裴宇一组。我们先发球,我看老陈没人防,便把球传给他,结果还没到他手,被“敌方”盖了,他们使劲一投,球进了,转眼比分变成0:2,开局不利!敌方还用嘲笑加挑衅的口气对我们说:“你们在打‘狗屎战术’啊?”

陆越川一听,发狂了,“怨火”差点把眉毛都烧焦了。他拿到球后,单枪匹马闯进“敌营”,我让他传球,他一意孤行,用力一投,只见篮球一直在篮框边转来转去,大家的目光齐刷刷地盯着,直到球进了,各个脑袋才低下来,比分追成了2平。

陆越川越战越勇,连进两球。

狡猾型:看了他上面的表现,你可能会认为他是个有勇无谋的人,不,不,不!他可是个很狡猾的人哦。有一天,陆越川和我一起打扫教室,完成任务后,我们结伴去食堂。路上我们为了一个小问题争执起来了。不知不觉已到了食堂门口,由于我们两个的.嗓门都具有超级震撼力,门口的值勤人员以为我们在吵架,便问:“你们是几班的?”陆越川的眼珠骨碌一转,小声嘀咕:“这可不是件好事!”他便油腔滑调地回答:“我俩是五(2)班的。”于是值勤人员给五(2)班扣了一分!够有集体荣誉感的。

得意型:那天,要进行期中考试。试卷很快就批好了,当数学老师宣布成绩时,大家都屏住呼吸,心跳不由自主地加快,仿佛时间都要停止了。很快报到陆越川了,老师喊出“100分”时,他高兴得快要跳起来了,走到我身边,瞄了一下我的分数,看到我比他低时,立刻朝我扮了个鬼脸,嘴里说着“张飞锈针――大眼瞪小眼”,真够得意的!我发誓下次一定要超过他。

篇22:我眼中的老师

每一个小学生都有自己眼中的老师,我也不例外。每个小学生心目中的老师是学识渊博、文质彬彬又或者是学富五车,和蔼可亲的,可我眼中的老师却不一样。

上学期,我们班来了一位新班主任,刚一看见她时,就能够感觉到一阵春风拂过,带着淡淡的春天花开的气息,她向我们微笑,点头示意,她的眼神仿佛有吸引力,黝黑的眼珠就像一块磁石,她和我们说了几句话,语句中透露出温柔,我开始期待了,这位老师讲课一定很好。

老师姓师,师老师是一位年轻的女教师,她十分温柔,和她说话如沐春风,所以我们第一眼就喜欢上了她。她是一个十分有责任感的老师,不管做什么事情都亲力亲为,是所有同学的好榜样。她做事也一丝不苟,作业里每一个字都检查的十分仔细,有时我粗心多写一笔画的字,师老师都会挑出来反复提醒我。教室她也要求打扫的一尘不染。她讲课向来先说重点,再去讲皮毛,上课从来不说废话或说一些无用的陪衬,所以即便是成绩再不好的学生认真听她的课也能够拿到高分,她的成功是因为她做事从来干净利落不拖拖拉拉。她又十分疼爱学生,就像对待自己的孩子一样,哪怕一个同学不小心碰到了哪里,她总会焦急地问个半天,确定无恙后才去做自己的事情,说到这里,让我想起了前一阵子朱宇欣不小心摔了一跤的那一次,她的膝盖摔破了皮,血一下子涌了出来,我们全围了上去,急急忙忙不知所措,朱宇欣毕竟是女孩子,伤口疼的眼泪都已经在眼眶中转圈了,师老师闻声而来,连忙看了看朱宇欣腿上的伤,安抚了一下朱宇欣,就抱着她冲出教室直接往医务室冲去。那一刻,我突然发现,瘦瘦的师老师的臂膀是那么结实宽大。

做事负责,疼爱学生,一丝不苟,这是她,她是师老师,我们的班主任,我们十分敬爱她!

四年级:李尚(多佩玛)

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篇23:我眼中最美老师

我们的班主任余老师,留着一头短发,看上去有点像蘑菇头,一双炯炯有神的大眼睛,活泼又美丽。我们都非常喜欢她。至于她的性格,要从“酸甜苦辣”说起。

“酸”就是因为余老师非常关心爱护我们。有一次,我不小心摔了一跤,余老师看见了,赶紧放下手中的书本,跑过来,抚摸着我“宝贝,疼不疼,有没有伤到哪?”望着余老师那焦急而又充满爱意的样子,我突然觉得眼睛湿湿的,心里酸酸的······“甜”是余老师在回家作业这方面要求不高,处处为我们着想。布置的作业也不是很多,多时会在学校腾出一些时间让我们先做掉一点,这样回家就不会太累。而且只要你的作业整洁,干净,漂亮,就有可能拿高分。正是因为这样,我们没有压力,作业效率一点一点地上升,老师笑容满面,我们心里也甜甜的。不过,如果作业不完成,还是要打屁屁的哟!

“苦”就是余老师对我们作文要求很高。只要不达她的标准和要求,就要被罚重写。很多同学就这样被罚,糟了殃。有时,到了放学时还写不完就不能回家,双重结合起来,我们又累又饿,真是“苦不堪言”啊!话又说回来,吃得苦中苦,方为人上人。我们的作文水平也一天天提高,真是“严师出高徒”!

“辣”嘛,就是我们自己惹的祸。比如在上课时,我们听到要发杂志时,都沸腾起来,七嘴八舌地议论着有哪些好看的。这时,余老师火辣辣的眼神,盯着我们:“今天我们不发!”瞬间,仿佛空气都凝固了,全班鸦雀无声,哪怕针掉到地上也听得见。哎,谁叫我们那么吵呢?自作自受!

现在我知道,余老师不管对我们是酸甜,还是苦辣,这一切都是希望我们天天向上,奉献最美的精神,对我们深深的爱!也是我心中最美的老师!

篇24:我眼中的老师

“静静的深夜群星在闪耀,教师的房间彻夜明亮,每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房,啊~~每当想起你,敬爱的好教师……”我每当听到这首歌,就仿佛看到我那敬爱的李教师。

记得有一次,我期中考试没考好,受到了妈妈的一顿臭骂。第二天来到学校,心境很沮丧,李教师走在我面前,慈祥的对我说:“徐博雅,不要难过,“失败是成功之母”这次没考好,没关系,只要你努力刻苦了,下次考好就行。”我的心突然感到了一丝丝期望,那刹那间我既激动又悲痛。

从那以后,我刻苦学习,每当我对自我没信心是时就想起了李教师说的一句格言,它叫:“失败是成功之母”李教师的一句话让我终生受益。

期末考试前,我反反复复的想这句话,很紧张。李教师走到我面前对我说:“别紧张,记住我说过的话。”我一下子就精神起来了,考完试后,我十分开心。过了几天我明白了语文考试成绩,是98分我拿着试卷,去找李教师,李老时间我拿着试卷以为有那些题不会,就问我:“什么题不会。”我激动的掉下的眼泪,说:“李教师多谢你。”李教师弄明白了就对我说:“没关系!那是你的功劳。”

这一句平凡的一句格言,让我终身受益,我的好教师,让我永生难忘。这就是我心目中的一位好教师—李教师。

篇25:我眼中的老师

在我的眼中,一向有一个好教师,她是那么和蔼可亲、那么关心同学、那么无私奉献。是她,照亮了我的心,照亮了我的身影。她像我们一样,充满了朝气与活力,她有着渊博的知识、扎实的基础和宽广的胸怀。教师就像一根红烛,给予我们和后代光和热;教师就像那默默无闻的树根,养育小树茁壮成长,又使树上挂满硕大的果实、长满碧绿的树叶,却不要任何报酬教师就像一位伟大的工程师,创造出了祖国繁荣昌盛的明天。

我的教师有一头乌黑发亮的头发,两颗炯炯有神的大眼睛上戴着一副金色边框的眼镜,她一笑,就露出了两排洁白的牙齿、两个甜蜜的酒窝。她的个子不高,但走起路来精神抖擞、面带微笑,让人觉得这个教师十分温和,就像自我的亲人一样。

在学校,教师教过的好学生有很多,但我们班落后的学生也不少,虽然他们大都是不爱学习的学生,但教师总是不厌其烦地耐心教导:就拿最不爱学习的同学来说,教师每一天中午都要留下他,为他辅导功课、教他练习生字、让他巩固句子、监督他背诵课文……

有一次,我们班的一个同学因为贪玩,不细心把头在花池边磕破了,鲜血立刻从头上溢出来,教师明白了,立刻从楼上跑下来,把同学背上,然后三步并成两步的跑向车棚,骑上电动车,带着同学向医院疾驰。当时幸亏送的早,要不这个同学此刻就在医院躺着啦!

教师,您的工作在今朝,却建设着祖国的明天;您的教学在课堂,桃李却开在祖国的四面八方;您的两鬓虽然有一天会斑白,但您的青春却百年不衰!这就是我们的班主任——尤秀萍。

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