下面小编给大家整理的师生同乐四年级作文450字，本文共14篇，欢迎阅读与借鉴!本文原稿由网友“成长ing”提供。
篇1：师生同乐四年级作文
师生同乐四年级作文
今天，田老师笑容满面的走进教室，不知她今天葫芦里卖的又是什么药，我猜想八成是件好事。
老师卖了个关了，说：“孩子们，想玩游戏吗？想玩就给我坐好。”同学们迅速坐好。只见田老师站在讲台上，宣布游戏规则：将“龙、腾、虎、跃”这四个字分别帖在四个人背后，四个人当中第一个先猜到自己背后的字，谁就是优胜者。话音刚落，教室里顿时沸腾起来了。
就这样，一场别开生面的游戏课就开始了。老师将四个字分别贴在小明、小丝、小雅、小刚的身后，他们都死死地盯着对方，只见小丝蹲着腿，弯着腰，猛地向小刚身后跑去，小刚来不及躲闪，小丝一下就看到了他身后的`“跃”字。小明不是个快身手，我想：他肯定输。果然不出我所料，只见他一个转身，一不小心就被小丝看见了，哇！是“龙”字！小丝心里暗自高兴着。小雅左躲右闪，有时把背贴在墙上，有时来个快转身，有时甚至为了保护身后的字，故意滑倒在地，但是仍是被小丝看见了。坐在课桌上的同学也不干示弱，有的紧张的望着眼前的一幕，有的拍着手，助助威，有的敞开喉咙大声喊加油。
第二场，田悦、朱映华、小丽、小红。他们个个都是好身手，谁该是优胜者了呢？只见田悦偷偷跑到小丽身后，可惜被小丽发现了。趁这时，朱映华从小丽和田悦中间一穿。呀！是“腾”和“龙”字，小红一不小心绊了一下，背后“跃”字露了出来。课堂上顿时传来欢呼声：朱映华，好样的！朱映华，好样的！
篇2：同乐四年级作文
同乐四年级作文
在一次家长开放日上，老师组织了一次“同乐”活动。老师首先给每人发了一个装有两个气球的信封，接着，老师请陆威仪和他的爸爸比赛谁吹的气球大。当老师把气球给他们父子两个后，陆威仪的爸爸深吸了一口气，然后使劲地往气球里吹气，吹完一口气后，他用手指捏住气球的吹气孔，又深吸了一口气，再用力一吹，气球大得像个冬瓜。陆威仪也不示弱，他也深深地吸了一口气，把腮帮子憋得像青蛙肚皮一样鼓鼓的，他使劲一吹，气球胀得鼓鼓的'了。我们在台下一边笑，一边鼓掌为他们加油，声音此起彼伏，教室里充满了欢乐的气氛。然后老师让我们也和爸爸、妈妈一起吹气球，我和妈妈迫不及待地从信封里拿出气球，我深吸了一口气，鼓起了腮帮子往气球里吹气，突然“膨”的一声，使大家都放下手中的气球寻声而望，哦！原来是宋凯迪的气球吹爆炸了。这起突发事件也让许多同学手中的气球泄了气。当老师说放飞手中的气球时，教室里顿时变成了气球的海洋，五颜六色的气球有的像冬瓜，有的像大鸭梨，还有的像火箭一样，“嗖”的一声不见了……一会儿，气球们就不像开始时那样神气了，有的气球在空中飞了几圈便像伞兵一样落了下来；有的在空中绕了一圈便一头栽到了地上，大家笑得前仰后合。
这节生动、活泼的“同乐”课深深地记在我的脑海里，让我至今难忘。
篇3：师生情深四年级作文
师生情深四年级作文
相信每个人都有自己心目中最喜爱的老师，我也不例外，那就是——绍老师。
绍老师剪着娃娃头，梳着斜刘海儿，笑起来非常好看，夏天总爱穿着旗袍式下摆的短裙儿，脚上穿着高跟鞋。
在二年级的上学期，绍老师教了我们一个多月的语文课。我清楚地记着，绍老师上第一节课时对我们说：“在我的课上，你们不用拘束，也不用坐得非常端正，你们可以用手支在桌子上，也可以趴在桌子上，只要认真听讲。我会让课堂的气氛很活跃，你们是自由的，上的每一节课都不会枯燥。”后来，绍老师果真做到了。
很快，我们就信任并喜欢上了绍老师，在课堂上是融洽的师生关系，在课下就成了互相沟通的朋友。
正因为我们班跟绍老师有了感情，所以当绍老师要离开时，我们才很伤心。
那天上午第三节课，就在绍老师说要离开我们的刹那间，班里的同学都变了脸色。绍老师继续往下说：“六年级缺少英语老师，我本来就是教英语的，所以……。”话未说完，同学们就哭了起来，我的眼泪也在眼眶里打转。绍老师见状，马上来安慰我们，谁知我们哭得更厉害了，绍老师眼里也噙着泪珠。
这时，下课铃响了，但班里依旧哭声一片，连我们平日里最喜欢的体育课也在此时失去了它的.魅力。
绍老师只教了我们不到两个月的课，却能让我们为她的离开而哭泣，可见我们是多么喜爱绍老师。
可喜的是，今年绍老师又教我们班的英语了，这个消息一传开，同学们都欣喜若狂，我相信今年的英语课一定会上得非常顺利，非常好！
篇4：师生运动会四年级作文
师生运动会四年级作文
最近，学校举办了师生运动会，我们激动的来到了二中操场。二中的操场真大呀，有8个跑道呢，是个标准的足球田径体育场。
我们班参加的项目很多，先是男生、女生60米跑，男生组由王宇灏参加，他是去年的第三名，可是今年却没有进入决赛，这个结果让他难以接受，差点哭出来！女生组由刘若衡、郑开心两位女将参赛，她们可都是这个项目的高手哦，首先是郑开心上场，可是她的脚抽筋了，虽然进入了决赛，成绩却不太理想。后来，刘若衡在比赛中，表现突出，一路过关斩将以小组第一的成绩进入决赛。决赛开始时，我们马上有了精神，在观众席上呐喊着：“加油！”“加油！”仿佛把我们的力量都传递给她，最后，刘若衡取得了第一名的.好成绩，为我们班拿下首金。我们一起欢呼着去迎接她。
除了60米跑的女生组的冠军，我们二（8）班还包揽了亲自接力跑的冠亚军，黄鹤鸣亲子投球进筐季军，许牧航的立定跳远也取得了好成绩，女生立定跳远也取得了好成绩，还有……真为我们二（8）班取得这么多好成绩感到骄傲！
天气晴空万里，我们也热情似火，运动会真好，可以让我们一起运动，体验运动的快乐。虽然今年我一个项目也没有入选，但是我下定决心，从现在开始练习，争取明年可以有自己的优势项目，也奔跑在这火热的运动场上！
篇5：四年级作文450字
晶莹剔透的雨固然美丽，但千变万化的雨更讨人喜爱。
春天的雨是柔和的。她淅淅沥沥地下着，好象春姑娘偷偷地拿走了我的沐浴露，一不小心，脚一滑，沐浴露洒到了大地上。不久，花儿红了，草儿绿了，种子伸伸懒腰醒来了。“随风潜入夜，润物细无生”这是大诗人杜甫描写春雨偷偷来到人间的佳句。
夏天的雨是暴躁的，他一打起大雷，惊天动地，仿佛夏爷爷在拼命地咳嗽似的，好可怕。但夏天的雨也有好处，他用雨浇灌着山川大地，将所有的生灵洗得清清爽爽，一片茂盛。
秋天的雨是五彩的。你看，她把黄色给了银杏叶，黄黄的叶子像一把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。她把红色给了枫叶，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像金色的海洋。橙红色是给果树的，苹果、柿子、石榴，穿着一身缤纷的衣裳，多美啊!
冬天的雨是寒冷的。雨和雪互相簇拥着，像一对亲密的朋友，冻死那些过冬的害虫。在雪中，那些雨显得更加淘气，有时在我的长辫子上玩滑梯，有时偷偷地钻进我的衣领里捉迷藏……在冬雨中淋过的人，一定知道那种寒冷简直就是刺骨的。
篇6：四年级作文450字
雨是个变幻莫测的、令人琢磨不透的，也是令人赏心悦目的。春夏秋冬的雨各有各的特色，都如诗如画。
春天的雨像一个温柔的小姑娘，总是和风细雨。她轻轻地唤醒了沉睡的小草，让它们从新焕发生机；她敲破了冰封的小河，让清清的河水欢快地流淌；她悄悄地轻拂着孤单的柳枝，让它长出新的伙伴。
夏天的雨像一个张扬的小伙子，总是狂风暴雨。他来之前总是电闪雷鸣，生怕别人不知道他要来似的，等他走时还留下酷酷的身影—七彩斑斓的彩虹，走时还会带走夏日的酷热，给人们留下一丝丝凉爽。
秋天的雨像一个绘画大师，总是秋雨绵绵。他手拿金黄的画笔来到田野里，把农民伯伯辛苦种的稻谷都涂上金黄的颜色，成了一片金色的海洋；他手拿蓝色的画笔来到空中，将天空涂成湛蓝湛蓝的；最后他又拿着五彩的画笔来到果园里，将苹果涂成红的，葡萄涂成紫的，香蕉涂成黄的？他将整个果园涂成一幅美丽的画。
冬天的雨像一位深沉的老人，总是凄风苦雨。雨势不大总是伴随着雪，有时还会夹咋着冰打在地上。想要深深地钻进泥土里，滋润冰封已久的大地。
这就是春夏秋冬的雨，各有各的色彩，各有各的不同，我喜欢春夏秋冬的雨。
篇7：四年级作文450字
今天早上，下了一场雨。看着雨滴从空中丝丝飘落，滋润着大地，花草树木都闪着晶莹的雨珠，让人多了几分怜爱，让我想起了春夏秋冬的雨。
随风潜入夜，润物细无声。丝丝春雨洒落下来，小草探出了青翠欲滴的小脑袋；迎春花像一颗颗晶莹剔透的黄宝石镶嵌在翡翠似的绿叶；柳树吐出了鹅黄色的嫩芽；桃花绽开了粉红色的笑脸；田里的秧苗绿油油的，一望无际。这么争奇斗艳的景色，给大地多增添了几分春色。
黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。刚才还是晴空万里，突然，天空布满了乌云，“轰”的一声炸雷，下起了暴雨。那雨就像是一桶一桶浇下来的，真可谓是“倾盆大雨”。可是，给人们带来了麻烦：泥巴路到处都是泥浆，还很滑，一走上去，“咚”的一声摔到了，全身都是烂泥……雨停了，太阳出来了，空气格外清新，阳光照耀着每一个角落。
一场秋雨一场寒。秋天的雨给人们带来了丰收的喜悦。稻子披上了黄灿灿的秋衣；高粱举起了红红的火把，向人们传达秋天的讯息；苹果穿上了红袄，葡萄披上了紫袍……到处洋溢着丰收的喜悦。
冬天的雨是寒冷的。寒风呼呼地刮着，雨滴打在脸上，如冰块一般。不久，人们的脸上起了冻疮。
春夏秋冬的雨，你千姿百态，真神奇呀！
篇8：四年级元宵节作文450字
元宵节过后就到了开学的日子，所以每到元宵节的时候我是既开心又难过的感受。
今年元宵节爸爸为了让我开心度过买了很多烟花。他说这次让我们家也开个烟花晚会，看着爸爸提回来了浪大袋子烟花我早早就吧开学的难过抛在脑后了。晚上一家人聚在一起吃元宵，妈妈把所有口味的元宵都混在了一起煮的，所以吃元宵也成了一件热闹的事，总是想着吃到自己喜欢的口味，但往往就是吃不到。我从吃第一个起就嘀咕着桔子桔子，一碗都是光了也没见到桔子的。还是最后妈妈把她碗里的桔子口味的给了我。吃完元宵我就迫不及待的拉着爸爸去放烟花。我是女孩子哪敢放烟花啊，基本都是让爸爸去点火，我跑到安全位置等着。先是搬出一个四四方方的大盒子烟花，然后命令爸爸点这一个。爸爸拿着火机小心翼翼的点火，等到引线一点着，我就喊着爸爸快跑快跑。只见爸爸刚跑到我身边烟花就“嗖”“嗖”的升上了天空，绽放开了一朵朵大大的花。连着升上去了四五个，有红的，白的，蓝的。看得我眼花缭乱，又碰又跳。爸爸还买了可以拿着放的烟花，我拿着一头，爸爸点燃后另一头就蹿出了烟火。我指向哪里他们就飞向哪里，特别有意思。不一会两袋子的烟花就被我和爸爸消灭掉了。
在爸爸的带领下，我度过了一个愉快的元宵节。虽然烟花不见得踪影，但是爸爸带给我的幸福却一直萦绕在心中。
篇9：四年级元宵节作文450字
今年最难忘的就是元宵节了，那天的天气不怎么好，但街上人山人海，大街小巷都挂着五颜六色的灯笼，真是美丽极了。
我和爸爸、妈妈、姐姐、弟弟一起到了中山公园，中山公园的大门在工人叔叔和阿姨们的巧手下被彩灯和其他材料，装饰得特别漂亮。大门上挂着几百个火红的彩灯，就好像红红的太阳，带着微笑，欢迎每个朋友的到来。我们随着人群来到中山公园内，里面的彩灯更好看。我看到一个“美丽的城堡”，代表着美丽祖国的大好河山。还有的彩灯上是叔叔阿姨们用彩纸和其它材料做成的小，朋友在那里跳起了美丽的舞蹈。真让我看得眼花缭乱。
今年的元宵节，真是使我无法忘怀。
今天，我非常高兴，因为今天是元宵节，元宵节可以看舞狮子、看焰火，这些都是我最喜欢的。
洗过脸，吃过早饭，我就和妈妈下楼去看舞狮子表演。表演开始了，只见两只大狮子在抢绣球，一只狮子把绣球抢走了，另一只狮子便压到那只狮子的身上，把绣球又给抢走了。最有意思的是两只小狮子在打架。他们两个报作一团，在地上滚来滚去。
随着夜幕的降临，各式各样的烟花飞上了天。这边的烟火还没看完，那边的烟火就飞上了天。天空上五彩缤纷，绚丽多彩。美丽的焰火如天女散花般在空中洒下，看得我眼花缭乱。
这真是一个快乐的元宵节，我喜欢元宵节！
篇10：四年级元宵节作文450字
今晚，爸爸要带我去外面吃饭，我觉得很奇怪，平常不带我外出的爸爸，今天竟然开口说要带我到餐厅去大吃一顿。我真的又惊又喜，就像丈二和尚摸不着头绪。正在犹豫的时候，爸爸已经把外套丢给了我，说：“外面冷，别感冒了，宝贝！”
上了爸爸自己开的车，我瞧了瞧爸爸，心想：嗯，今天的爸爸特别帅。可能是今天他对我特别大方的缘故吧！
一路上，车子比平常还多，我和爸爸有说有笑的。来到了餐厅，哇！餐厅里人山人海，只见到服务员端着菜辛苦的跑来跑去。好不容易，老板给我们加了一张桌子。爸爸要我点自己喜欢吃的菜，我毫不客气的点了糖醋排骨和铁板牛柳，爸爸也点了他喜欢的两道菜。
过了一会儿，只见服务员们你一道菜他一道菜的送到了客人的眼前，而我，实在饿的可以吞下一只老母鸡，口里不断的流出口水。这时候，一个和蔼的服务员端来了一碗热呼呼地看起来像水煮安鹑蛋的东西，我正奇怪的打量着，我们又没有点这道菜，正当我要告诉服务员时，她抢先一步的说：“这是我们老板送的元宵，请尝一尝。”我摸摸头恍然大悟的向坐在旁边的爸爸大声说：“爸爸祝你元宵节快乐！”爸爸笑了笑说：“到现在你才想起来啊！还好，算你不笨！！”
就这样，我和爸爸在笑声中度过了愉快的元宵节。
篇11：四年级元宵节作文450字
晚上，我和妈妈坐车前往中山公园，一路上，我看见了许多店家门前都挂着大红灯笼，有些还挂着形态各异的花灯，灯壁上的图案被灯光照得闪闪发光，给人感觉那是一盏价值连城的花灯，那种美感实在难以用言语表达。车上的人越来越多，恐怕是去看花灯的吧！
到了，快下车！我拉着妈妈的手一下车就直奔向公园，到了正门，远远望去，到处是灯光，到处是人影，熙熙攘攘的，热闹极了，看来我是不虚此行啊！走进正门，一个大蓬映入眼帘，蓬顶布满了霓虹灯，一进去，到处流光溢彩，如同置身于光彩隧道一样。向右走，两边挂着各式各样的花灯，它们就像一个个窈窕淑女，可谓是“娇美动人”啊！
咦，那是什么呀？我满脑打着问号，走进一看，是动画之城里的动画明星啊，他们一个个都是那么可爱，把我带进了童年时代看的动画片中！又走了一段路，瞧，那是一条巨龙，看它的龙须多长，从头到尾，一股英气感染了我，再看它那挺拔的身躯，真帅！而我们中国人是“龙的传人”，真棒！欣赏了一段，这时湖边聚满了许多人，我挤进去，是它们，你们猜猜？
提示一下，跟我们的奥运会有关，猜对了吗？那就是──奥运吉祥物五福娃，它们摆着引人的姿势站在灯上，正向我们招手呢！
篇12：四年级元宵节作文450字
今天是正月十五元宵节，美术班组织了一个闹元宵的活动。
来到后首先向老师们问好，教室门口放着一个红色的'大板，老师让每个来参加活动的小朋友签上自己的名字，我拿起马克笔在最显眼的地方写下了我的名字。进教室后先玩一个小游戏--踩气球。接着就听到“啪、啪”的响声了。踩完后找位置坐下来，老师给我们详细的讲了关于元宵节的来历和活动。
开始做灯笼了，老师给每个同学发了一个圆圆的模型，还有一些装饰品，在老师的带领下，同学们一会就完成了，各有特色，有用彩纸贴上的，有直接用彩笔画上的，五彩缤纷的灯笼，漂亮极了。接着就是猜灯谜了，来到另外的教室，里面挂满了彩色小灯笼，灯笼的下面都挂着一个小纸条，拽下来看是谜语，读了一遍没有猜出来，我又拽下一张，上面写着：叫鸟又不是鸟，个头很大，还不会飞。我想了想，明白了，这是鸵鸟嘛!老师点点头。接下来不一会功夫就猜对了五个，老师奖励了我一个勋章。最后就是吃汤圆了，在教室的一角老师已经煮好了一锅彩色的小汤圆，好像五颜六色的棉花糖一样，光让看着就让人流口水。
这真是个快乐的元宵节，怎么样?你们是不是也和我一样喜欢元宵节呢?
篇13：四年级元宵节作文450字
正月15是我们的传统节日——元宵节，是我最喜欢的节日。因为可以（包汤圆、吃汤圆）赏花灯、猜灯谜。我最喜欢的是包汤圆啦，也是我最紧张的，深怕我包的不好。是我们第一次在学校里包汤圆。我们包的是豆沙馅的。老师先把豆沙馅给我们，然后叫我们把豆沙弄成圆。后来，我们把豆沙弄成一个个圆，唐同学、辉同学，徐同学，都把馅弄了很大。
后来，我们洗了手。然后老师给我们面粉，老师教我们把面粉弄成一个长条再弄一段一段的，给我们。我们把面粉弄成一个圆形再压扁，结果我的面粉变硬了，而且都碎了。我想：加油，这个不行，弄第二个，肯定行。我就拿了第2个面粉弄成圆，再压扁。终于行了，好开心！然后我把一个馅弄在面粉里再裹成一个圆再浸点水就行了。我看见徐同学的汤圆都碎了。后来我把第三个面粉弄成一个圆再压扁。然后把豆沙馅放进面粉里，再裹成一个圆。完成了第二个。我们都很开心的时候汤圆已经做完了。老师把我们汤圆下了。
过了一会，老师把我们的汤圆拿了上来，我和小张，小王一起盛汤圆，结果到我的时候，汤圆没了等待下一轮盛，老师只给我一些汤。哎，我好倒霉啊……
篇14：四年级元宵节作文450字
元宵节到了，家家户户都团圆在一起吃元宵，今天我要自己亲手做元宵，心里别提有多激动了！
爸爸从厨房把早已准备好的面粉和调制好的芝麻馅、红豆馅拿了出来。妈妈把面粉倒进盆里，然后加入热水和面。他一边和面，一边告诉我，一定要加开水，不然温度不够，糯米粉就不能黏在一起。接下来就轮到我大显身手了，我洗好手，卷起袖子，从妈妈和好的面团里揪出一个小面团，放在手掌上搓圆，接着用大拇指在中间按一个小窝，然后用勺子把芝麻馅放进窝里，再慢慢的收拢五指，而且不断的转动面团，就变成一个圆球了。因为我馅放的太多都漏出来了，
妈妈提醒我：“包汤圆时馅不能放太多，也不能太少，太多的话，馅会流出来，太少的话没味道。”我又轻轻的把馅拿掉了一点，再把面皮补上，一个小小的汤圆诞生了。
然后开始包第二个，这次有经验了，馅放的不多不少，刚好合适，我用均匀的力道把汤圆粘好搓圆。这个比上一个漂亮多了！真是孰能生巧，反复几次，我已经是“熟练工”了。
汤圆包好了，爸爸把水早已煮沸了，我小心翼翼的把汤圆一个个放进锅里。过一会儿，汤圆慢慢的从锅底浮出来，好像一粒粒大珍珠。汤圆熟了，我舀起一个，迫不及待的咬下去，软软的，甜甜的，让人回味无穷！
爸爸妈妈吃了我包的汤圆，都夸奖我能干。我心里美滋滋的。今年元宵节真幸福！
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