七年级作文做手工600字

时间：2023年03月29日

来源：楚桑

编辑：本站小编

下面是小编帮大家整理的七年级作文做手工600字，本文共10篇，希望对大家带来帮助，欢迎大家分享。本文原稿由网友“楚桑”提供。

篇1：七年级作文做手工600字

今天写完作业，我看了一下时间，还早，于是就和妈妈开始聊天。我问妈妈：“妈妈，您小时候都玩什么呀?”妈妈说：“我小时候自己做沙包、弹弓、木制手枪和柳哨。”我又问：“那你最爱玩什么?”妈妈说：“我最喜欢玩沙包，你要不要尝试做一个呢?”我兴奋地说：“好呀好呀，那我们赶快动手吧!”

我和妈妈找来布、针、线，还有一些绿豆和大米，用来代替沙子的。我怀着激动的心情赶快动手做了。

妈妈指导我先把布剪成大小一样的六个正方形，然后又教我把六片布缝在一起。刚开始我觉得用针线挺好玩的，就着急地从妈妈手里抢过针线自己动手。结果缝了一会儿，我就不耐烦了，一针一针、密密麻麻，手都累了，眼睛都酸了。于是，我就嚷嚷地说：“哎呀，太难了，我不做了!”这时，妈妈抚摸着我的头微笑着说：“万事开头难!难道你一遇到困难就像困难低头吗?就像你的学习一样，碰到不会的题就不做了吗?”“丫头，加油，妈妈相信你!”在妈妈的鼓励下，我又重新开始缝线，妈妈还给我讲了李白的“铁杵磨成针”的故事，我更加坚持了信心。终于，功夫不负有心人，我把沙包的布缝好了。最后，我留下一个小口子，把绿豆和米放进去之后再封口。看到自己用信心亲手缝制的手工沙包，我的心里甭提有多高兴。

通过这次做沙包，我明白了：我们要学会坚强和坚持，要学会面对困难，遇到困难绝不退缩，只要我们有坚持必胜的信心，就会克服困难取得成功。我要把这种精神用到我的学习中，争取将来成为一个有作为的人。

篇2：七年级作文做手工600字

7月28日，星期二。今天，妈妈带我去是去参加活动。活动的主题是——制作航空模型。

火辣辣的太阳照着大地，地上异常炙热，一颗颗晶莹的汗珠抚摸着我们的脸颊。

老师来了，我们找好位子，坐了下来，静静听着老师讲课。

老师先给我们讲了一段关于飞机的故事，使我们知道了飞机也是我们人类受到鸟类的启发，才做成了第一架飞机。我们听得津津有味，都迫不及待地想做了!接下来，老师讲了一些关于制作橡筋动力扑翼机的注意事项和制作过程。最后，老师让我们先看一下橡筋动力扑翼机的说明书。

我们开始做飞机了。首先，老师让我们把一些装小零件的袋子拿出来，但是千万不要把一些小零件给弄丢了，否则就不能再做了。接着，他来教我们做骨架。他一步一步地示范给我们看，让我们看着他做的示范来做自己的骨架，我们都看得很认真。如果你有不会的地方，他也会走过来帮你的。然后，我们就要开始做机翼和尾翼了。老师拿来两块湿抹布，让我们先把桌子打湿，打湿了之后，把机翼和尾翼放在桌子上拉平，粘上双面胶之后，再把之前做好的骨架粘好。“天有不测风云，人有旦夕祸福”，我刚刚粘好的双面胶因为没有找到中心点儿，把它粘歪了。还好“救命星”马老师及时赶到，帮我重新粘好双面胶。最后，把长长的橡皮筋套在机翼和尾翼上，橡筋动力扑翼机就大功告成了!

接下来就是我们做好的飞机试着起飞的时间了!我们在橡筋动力扑翼机的橡皮筋按顺时针绕了几圈后，轻轻的把手松开，让它往空中飞。飞啊，飞……

篇3：七年级作文做手工600字

我的妈妈很勤劳，她在某一塑料厂里面打工。每天下班后，总会带不少活回家做。她说这样，既能照顾到我的学习生活，还能多赚点儿钱，供我上中学用。

我不知道妈妈每天做手工活几点睡觉，只发现妈妈的黑眼圈越来越重。她常常无精打采，有时还打瞌睡。看到她辛苦成这样，我心里真不是滋味。

一天，妈妈出去有事了。我看着那一堆等着她完成的手工活，心想：妈妈又要熬夜了。我要帮助她干活，让她早点睡个好觉。

我争分夺秒地写完作业，然后学着妈妈平时干活的样子，一步一步地“组装”这些“零件”--塑料喷枪头。真是“看人挑担不吃力”，原来看似简单的喷枪头，组装竟然那么繁琐和复杂，我五六分钟才能搞定一个。让我最头疼的，就是粘合了，要用502胶，一点一点，小心翼翼地涂在零件的固定位置，等胶水快干时才能粘合，一不留神，那黏糊糊的胶水就会沾到皮肤上。有次竟然把我食指和大拇指粘在一块儿，怎么也分不开，这可如何是好?我一狠心，强行一拽，却把手上的皮给撕下一块，疼得我嗷嗷叫。我真想放弃了，可是看看那一堆手工活，想着妈妈每天都要做十多个小时，从来没有放弃，没有抱怨，还不都是为了我吗?我怎能遇到一点困难就打退堂鼓呢?我越想越惭愧，咬紧牙关继续做。

我做了两个多小时，妈妈才回来了，看见我正在帮她做手工，一下愣住了，摸着我的头问：“怎么不睡觉?这不是该你干的活。”我真挚地说：“妈妈，你每天忙到那么晚，都是为了我。我只想帮点忙，让你早点休息。”

“好儿子!”妈妈眼睛湿润了，“你的心意妈妈领了。但妈妈更希望你好好学习，将来才不会像妈妈这样辛苦。”我似懂非懂地点了点头。

谁言寸草心，报得三春晖。妈妈的恩情我永远都不会忘记。我一定努力学知识，学本领，将来好好报答父母，让他们过得幸福、快乐!

篇4：七年级作文做手工600字

我有许多爱好，书法、舞蹈、绘画都是我的强项，在众多爱好中，我最迷的就是手工了。

我从小喜欢手工，小时候总喜欢拿一些彩纸剪剪，东画一笔，西剪一刀，玩得不亦乐乎。剪好后，总会自我欣赏一番，托着下巴，还微微点头，让人一看，就好像一位雕塑大师在欣赏旷世大作。

许多人为了自己的爱好废寝忘食，我却为了做好一件手工常常忘了时间。上了小学，有了作业，我也不忘手工。我的书桌上总是整整齐齐地叠着一叠彩纸，一把剪刀和一卷双面胶，它们让我随时都可以做一些小玩意儿。一得空，我立马拿起一张纸，将它剪成一个长方形展开图，这次要做一个小餐巾纸盒。我抿着嘴，眼睛紧紧盯着手上的纸，全神贯注地做着餐巾纸盒。“将底部做成活动的，可以方便放餐巾纸。”我一边做着，一边自言自语，完善这个餐巾纸盒。不知道做了多久，只知道不停地动手，没有一点感觉。我直起已经酸痛的背，拍拍麻了的手，长吁一口气。眼前，出现一个小巧玲珑的餐巾纸盒。打开底盖，放入餐巾纸，放在我的书桌上。嗯，蛮好看的。走出房间，发现妈妈已经睡着，看看时钟，已经深夜十一点半。

我有很多手工，大多都是我做的，也有别人做的。无论是谁的，我都小心翼翼地保管着，从不会破坏，像对待稀世珍宝似的一样爱惜。

我将它们一一放在书桌上，有灰尘了，就用小毛巾轻轻擦拭，看这架势，活像一个保姆在照顾小孩。

我最迷手工，因为手工可以带给我欢乐，让我的动手能力更加强。我爱你，手工!

篇5：七年级作文做手工600字

今早起床打开窗户,早早发现秋姑娘已把那树叶宝宝悄悄地送到大地怀抱。看到这里，我暗想，用树叶给秋姑娘做一个精美的信签(树叶画)多好呀!

到了学校写作班，啊!今天的课目竟然也是制作树叶贴画，我兴奋极了。在老师的带领下同学们到小山坡上去捡树叶。这里的叶子更是千姿百态应有尽有。有的像手掌、有的像蒲扇;一个个五彩缤纷，红的像火、粉的像霞。我精心挑选了一些，准备做树叶画。

开始制作了，只听郭老师一声令下，同学们顿时紧张而有序忙活起来，有的同学用铅笔勾画，有的在纸上摆造型，有的已开始剪剪画画了。只见我们小组的王子墨，瞪着圆圆的大眼睛，脑门渗出着微密的汗珠，轻轻咬着下嘴唇，紧紧握着铅笔认真的一笔一划的画着。转眼间，一只栩栩如生的大公鸡就出现在王子墨的纸上了，只见公鸡高昂着头好像在说--“谢谢你赋予我生命”。而王子墨的眉头也终于舒展开了，眉开眼笑地欣赏自己的小创作。

哦!我突然回过神来，光看他画了，自己却一笔未动，马上就要展览了。我赶快拿起工具做最后冲刺。我先拿笔在纸上勾出了孔雀的图案，我认为孔雀那七彩耀眼的羽毛用这些精美的树叶来做再合适不过了，我精挑细选了一些树叶在画上摆摆放放，在这仅有的时间里我终于大功告成，一只完美的孔雀开屏出现在我的纸上，非常美丽。

同学们都在欣赏着彼此的作品，每个人的脸上都露出了自信的笑容!这节有趣的手工课，不仅锻炼了我们的动手能力，还开发了我们的智慧。如果你也对树叶贴画感兴趣，那就做做属于自己的树叶贴画吧!

篇6：我喜欢做手工七年级作文600字

我很喜欢做手工，制作让我快乐。

周末在家里作业写完后有空我都会做一下手工。我觉得有些手工很难做，值得我去思考。这样既可以有动手之乐，又有动脑筋的快乐。其乐融融!

我从小学三四年级的时候就开始接触做手工，一开始觉得做手工很难。以前，我刚开始做手工的时候，有一次手工课老师让我们剪一个小纸盒。但我剪好之后发现小纸盒被我剪成了四不像。但后来觉得越做就越轻松，开始对做手工有了好感。现在，我已经可以做比较复杂的手工了，最近我的手工作品已经送去参赛了，而且得了奖。

去年寒假的时候，我的作业很快就写完了，我心想：反正时间有的是，我来做做手工吧。我翻开《手工大全》，寻找这适合我的手工作品。我翻了一会儿，看见一条船很适合我，船长30厘米，宽20厘米，有3层高，我先做它的船底，剪好船底之后，我才发现船头要有一点弯曲，我不得不重新做一个船底。传神最难做了，做船身时需要做三层，每一层都很难做，在左右两边都有一排窗户，我需要先剪出一排窗户。在剪的过程中，锋利的小刀割破了我的手，但我没有放弃，坚持把船身做好。船顶比较容易，用一块纸板粘上去就可以了。终于做好了，这是我做手工做得比较复杂的作品，我相行把它拿去参赛一定能得奖的。

学校举行手工比赛，我把这艘船送去参赛，竟然落选了。虽然落选了，但我看着自己花了好几个小时的心血制做的船作品，我却觉得很满意。是评委没能好好注意。我很欣赏自己的作品，快乐无比，比拿到奖还高兴!

手工制作能使我放松心情，感到快乐。我喜欢动手制作!

篇7：我喜欢做手工七年级作文600字

我是一个普通的小孩，相貌平平，放人群里找不着的那种，我喜欢做手工，但做得不是特别出色，经常在外面看到人家做的手工栩栩如生，所以我也不好意思跟别人讲我也喜欢做手工。我喜欢自已在家琢磨，想到什么就做什么，我的手工看上去很粗糙，但我喜欢，我迷上了用自己的手来制作令我开心的“东西”：狼人杀游戏，墨囊收集筒，小文件夹组合……我乐在其中。

我最喜欢的非那个小文件夹组合莫属了。那是一个周末的晚上，我在书房里看着书，无意间抬头看见书柜里放了好几个爸爸工作用的文件夹，一个一个地散落着，我突然想，文件夹这样一个一个散着放，会不会丢?会不会漏掉东西?如果漏了东西，爸爸一定会很着急，还不如做一个可以组合起来的文件夹，那该多好!

我脑子灵光一闪，有了主意。我拿了一张A3纸和几张A4纸，先把A3纸对折，再开一个小口子，把纸折上去，用胶带封起来，在两边各插了一个纸条，做成隔板，以防里面的纸张掉落，这样，基本的形状就出来了。我拿了一张A4纸，裁成2个正方形，左捣鼓两下右捣鼓两下，做成了两个小文件夹。我还在旁边开了一个“小门”可以看到里面的文件标题，“里面的小作品会不会掉下来呢?”，我想到了门闩，于是我又在裁了一条长长的纸条贴在下面，在上面贴了一个中间空两边贴在文件夹上的“门闩”，然后把下面的小纸条插在里面。我试着放了一张小小的图画进出，掉不出来，太好了!按照这样，我又做了两组。OK!我的文件夹组合完成了!我看着我的“作品”开心不已。

我很喜欢做这种妈妈说的很无聊的小手工，每次学习感到累的时候，或者心情不好的时候，我都会一个人在房间里做手工，就按我想的去做，每次在制作小手工的时候，我都深深体会到享受自己花尽心思做的手工的乐趣。

篇8：我喜欢做手工七年级作文600字

又是一节科学课，一个个有趣的实验操作不但拓展了我的思维，也提高了我的动手能力。我很期待这次又要做什么。

刚刚坐定，老师就抛出一个问题：“在日常的生活中会使用什么样的方式维持交通秩序?”“交警呀!”“斑马线呗!”“还有红绿灯!”大家争先恐后地说出答案。“嗯，看来大家都很留心观察生活。”老师笑眯眯地一边说一边点开电子屏幕，并讲解了它们维护交通秩序的原理。讲完以后，老师告诉我们，这节课的主要内容就是自己亲手连接线路，让手中的红绿灯像交通信号灯一样亮起来。

在做之前老师问我们：“红绿灯使用的是什么电路?”“并联电路!”我不假思索地脱口而出。“你能画出来吗?”我拿起粉笔很快地在黑板上画完了。“非常好。”紧接着老师向我们强调了并联电路和串联电路的不同。

实验器材发好了。我立刻低头忙碌起来，小小的并联电路还能难倒我?我不屑地想着，但是，刚到第二步我就出状况了：电池盒导线一直连不到小洞里去。这是怎么回事?我的手心不由出汗了，可是我越着急越不得法，最后只得向老师求助。只见老师拿起我的电池盒细看一番后，说：“你的电池盒方向弄反了，自然接不上。现在只能返工重做了。”我的脸红一阵白一阵，刚才我太不认真了，自以为很简单就没认真操作，唉!

我再次拿起螺丝刀认真地做起来，因为细心了，进展也顺利多了。该接电路了!看着许多复杂的电路，我不禁一阵寒战。“别急，慢慢来。”我安慰自己，回忆着并联电路的基本情况。可是看花容易绣花难，别看我刚才画图很顺手，可是实际操作完全是另外一回事，几根导线放在一起让我的心乱成了麻。对!先寻找对应的线路，把数股丝拧成一股，可每次一拧上去它就像是故意逗我玩似的散开了。我毫不气馁，不停地转动螺丝刀拧着，手心火辣辣的痛，终于拧好了。再放上螺丝固定稳当，剩下的就水到渠成了。

看着手里一明一灭的红绿灯，我擦擦头上的汗，高兴地笑了，又一次体验到了成功的喜悦。

篇9：我喜欢做手工七年级作文600字

说起最难忘的物件儿，那还要数小时候我自己制作过的一个蜻蜓网。

由于我小时候，喜欢抓蜻蜓，就想了一个好办法，不如自己做个捉蜻蜓的网。

我找来一根偏细一点的竹子和一根长铁丝，制作了起来。我首先将竹子的最上端打一个小洞，好将把长铁丝戳进去，然后将长铁丝弯一个圆，戳在原先打好的洞上，最后再找一个被蜘蛛丢弃的蜘蛛网，把蜻蜓网上面的圆孔对着蜘蛛网绕两圈，等到圆孔上全部沾满蜘蛛网，就可以捉蜻蜓了。但就是蜻蜓有点难找，而且如果不下雨的话，蜻蜓会飞得很高，根本够不到那些小家伙。

每次我只要是无聊了，都会带着蜻蜓网，出去找乐趣!一般，我都在家里的玻璃窗上，找蜘蛛网。但只有连续几天，都在家里找蜘蛛网，家里的蜘蛛网没了，只好去外面找。我会首先来到菜园，黄瓜架和丝瓜架上，找蜘蛛网。因为我在后院玩的时候，经常在上面看到蜘蛛。果然不出所料，有几个小的蜘蛛网，但是这还不够。

我又来到厕所的大支架上，记得前几天，我还在这看到了一个，比脸盆还大的蜘蛛网呢!来到这个大蜘蛛网的前面，我仔细地看了看，这个蜘蛛网上没有蜘蛛，而且附近1米外都没有，说明这是一个废弃的蜘蛛网。而且这个蜘蛛网，非常有粘性，要是把这整个大蜘蛛网，都缠在圆孔上面的话，捉蜻蜓肯定一捉，一个着。

找好了蜘蛛网，我开始寻找蜻蜓了。就在这时，我看见菜园里的一颗大白菜上，有一只较大的老虎蜻蜓，此时的它，已经成为了我今天的目标，我踮起脚尖悄悄地来到它身后。惊喜的是，它竟然没有察觉到我，太棒了!这就是我想要的结果!我一网扑下去，将它的翅膀粘在了蜘蛛网上，我就成功地捉到了一只老虎蜻蜓，但我最终还是把它放掉了。

自己制作的蜻蜓网，就是不一般。事到如今，蜻蜓网还站立在家的一角落……

篇10：我喜欢做手工七年级作文600字

我从来没有如此疲劳，手好像已经不听使了，腰部酸得真不起来，可手里的面饼却很顽固，我只能慢慢地切，再把切出来的面条搓圆。这就是我对做手工面的最大印象。

今天中午我突然很想吃手工做的面条，正好家里还有小半袋面粉，于是就趁着兴头上马上开工干了起来，首先是和面。我把面粉和凉白开先后倒入碗中，并用筷子搅拌，直到碗中的面糊变成像千层酥一样的片状，便把面糊倒到砧板上，用手把它们握紧成团，然后不停地揉压，直到成为一个紧实的面团。之后，我将一个碗盖在这团面团上，醒一下面团并防止水份蒸发。

过了十分钟后，把碗拿开，发现面团变得非常柔软。于是我用擀面杖把面团擀成大薄饼，并用水里刀切成细细的竖条，说实在的，并不怎么好切，才切到一半，我的腰就开始发酸了，手也开始哆嗦了。我不得不简单洗了一下手，在沙发上躺了会儿以减缓身体的疲劳。

等歇够了，我又回到了砧板前，继续完成这项似乎有点枯燥的工作。不一会，我把剩下面饼都切完了，又开始把一根一根的细面条搓圆。这时候旁边的一个锅里的水也开了，把面条放进锅里抄熟，捞出滤水放进另一个里煮着红烧肉底汤和青菜的锅里，调整下咸淡味道，就可以出锅了。出锅时汤面的香气直往我鼻孔里钻，馋得我口水直流，我迫不及待地挑起一根面条“稀溜”一声吃进嘴里，面条还是那么的地道，有嚼劲，配合青菜和底汤，简直完美。

才一会工夫，一大碗面条被我吃得干干净净，另外这是通过自己的劳动获得的美食，让我感到很有成就感，正所谓自己努力摘来的果子最香甜。

将本文的Word文档下载到电脑，方便收藏和打印

推荐度：

点击下载文档