母爱伴着我同行作文

下面是小编为大家推荐的母爱伴着我同行作文，本文共11篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。本文原稿由网友“性格像风”提供。

篇1：母爱伴着我成长作文

谁都明白“母爱”的性质，但是母爱并不容易发掘，它只表现在生活中的点点滴滴，可能在某个不起眼的地方就藏着母爱。

刚开始学走路时，妈妈总是用宽厚的手去保护我，摔倒时，妈妈总是用温暖的话语鼓励我自己爬起来，其实我们都明白当我们摔倒时，最疼的是妈妈。妈妈就是我们的第一任老师，她对于这样的“工作”是只要付出，不求回报的。

开始上幼儿园时，妈妈总是教育我“上学时要多听老师的话，不要和其他的小朋友打架，不要太顽皮……”妈妈的教诲深深地刻在我的心中。

刚刚步入小学时，我总是大哭大闹不愿意上学，妈妈总是哄着我说：“上学非常舒服呀！那里有非常多小朋友陪你玩，非常有趣的，去吧，放学我去接你。”妈妈的话引起了我的好奇心，我就决定去试试，一天，一年，二年……

现在我已经步入了中学的大门，也算是彻头彻尾的中学生了，可是在妈妈的眼中我总是一个小孩子，当考试不好时，妈妈总是安慰我说：“别担心，这次只是一个检测，只要下次能够把这次的错题完全做对，这就算是非常大的进步了”。妈妈朴素的语言让我懂得了真正的母爱并不仅仅是行为的爱护，最重要的是能够与儿女的关系融洽。

现在我已经是九年级的学生了，避免不了会有非常大的压力，一方面是学习上的压力，一方面是生活中的压力，因为这种种的原因导致我的心情非常不好，时常感到非常迷惘。回到家中，妈妈似乎察觉到了这一切。所以妈妈就坐下来和我谈心，妈妈说：“女儿，即使遇到了再大的风雨，小树叶也会迎着风雨成长，那样，小树才会成长为参天大树，才会散发绿荫。人也一样，只有迎着风雨，越过坎坷才能长大成人，才会成长为一个坚强，勇敢的人。”听了妈妈的这些教导，我的心理压力都化作了勇气，伴我成长，妈妈的爱，时时在我心中，伴我成长。

篇2：母爱伴着我成长作文

时光，是一条奔流的河，水中，一切事物都随波逐流，唯有那点点滴滴的母爱，还蕴含在其中。——题记

坐立于林中，那金灿的阳光，透过婆娑的树叶，一缕缕，一方方照在草地上。鸟从空中掠过，风从草上拂过。现在的，将成为过去，未来的，将成为现在。世间万物，唯有爱永恒。

那时，懵懂的我，腻歪着你。

你牵着我的小手，走过条条大街，穿过道道马路，走到幼儿园。此时，我对外面的世界是那样的陌生，你安慰我，鼓励我，走进了这个陌生的世界。坐在教室里的哭闹我，与在窗外偷看的你；站在小摊边耍赖的我，与嗔怒着将糖果递给我的你；走到马路边胆怯的我，与焦急的跑来拉我的你。一幅幅美好的画面，在时光的长河中摇曳。妈妈，是我梦中的摇篮。母爱，伴我度过了幼年的梦幻时光。

那时，稚嫩的我，依赖着你。

你依然牵着我的小手，走过马路，穿过大街，走到小学。此时，我不再是大树底下的小苗。我撒着欢儿跑向校门，身后，是你担忧的目光，像一道无形的长线，我是你开始放飞的风筝。出门时，迫不及待的我，与不停叮嘱的你；校门口，跑得不见踪影的我，与依然翘首眺望的你；放学后，玩得忘乎所以的我，与咆哮着把我赶进书房的你。慈爱的母亲，竟也如此的严厉，快乐并痛着。母爱，伴我走过了童年的美好时光。

那时，长大的我，开始独行。

背着书包，自己做公交车去中学。猛然间，觉得少了点什么。有些紧张，有些害怕，不自觉紧紧攥着的，是书包带，不是那习惯牵着的温暖的手。走进校门，蓦然回首，没有了往日那熟悉的挥手的身影，一丝失落、一丝惆怅涌上心里。拍拍身上的新衣，看看脚上的新鞋，心里暖暖的，感觉你依然在我身旁。收拾好心情，迈着坚定的步伐，想着你期盼的目光，我充满信心的走进学校。放学后，一回到家就忙着给你报平安的我，与电话那端嘘寒问暖总也说不完的你；周末了，在回你所在的城市的路上归心似箭的我，与早早的在瑟瑟的秋风中站台上等待的你；一起回家的路上，总要坚持自己背沉重的书包的我，与总是不让我背书包的你。我犹如一只开始探索远方的小船，身后，你就是那温暖的港湾。

母爱，陪伴着我成长。

篇3：母爱伴着我成长作文

在我的成长路上，有不少的亲戚朋友帮助过我，而给我感触最深的是我敬爱的母亲，她是我的精神支柱。

前年的夏天一节课，我高兴的走向讲台拿试卷，看到试卷上的分数，心里顿时凉了半截，脸上的笑容，顿时变成铁青，我迈着沉重的脚步走回座位，我心情久久不能平静，耳朵发聋，根本就没有听老师讲解，不会做的依旧不会做，坐在座位上的我就像是一具空有血肉的躯壳，魂魄却飞走了，下课后，我赶紧把我的英语试卷收好，塞到了我的口袋里，我怕同学们看到，更怕母亲看到。

回到家后，母亲看到我一副不开心的样子，便问我说：“怎么啦？”我说，没什么，母亲便又说：“那你为什么不开心呢？”我一声不吭扭头向房间走去，结果口袋里的试卷掉了出来，我立刻伸出手去捡，结果母亲抢先一步，我神情紧张地看着母亲打开试卷，结果母亲并没有骂我，而是安慰我说：“没事的，孩子，下次再努力，妈妈相信你！”

吃完晚饭后，我便回房间睡觉了，但是，厅外总是有响声吵得我睡不着觉，于是，我便偷偷地打开房门，原来是母亲，他在书柜里找东西，嘴里还嘟囔着：“我记得在这里好像有一些事情英语的资料，怎么会找不到呢？”说着，还要继续翻找，找了个半个钟头，母亲终于找到了，她微微笑了一下，只是她已热的汗流浃背了，但她顾不及这些，又继续忙活，把那些繁乱的书籍给整理好，当时我的眼泪，都快流出来了，我打开房门，走向书柜，妈妈，我来帮你吧！

我和母亲忙活了大半个钟头，终于把书柜里的那些书籍给整理好了，母亲筋疲力尽地坐在沙发上，衣服已经被汗浸透了，我拿来了一些干衣服让她换上，可是，母亲却说，行了，你别管了，快去休息吧，我只好回到房间里休息，到了这周末陪我一起补习英语，把那些落下的功课都补习回来，几个星期后，我进步了不小，在英语考试中考得很好，受到了老师的表扬，回到家后，我高兴的是，把试卷递给母亲看，母亲笑得合不拢嘴。

母亲爱我，关心我，她的爱陪伴着我成长，让我越来越优秀的，我从心里感谢你，谢谢您对我的关爱，谢谢你对我的一片苦心，你的爱是我前进的动力。

篇4：伴着母爱出发600字作文

伴着母爱出发600字作文

在人生的旅途中，母爱一直对我起着很重要的作用。

那是我八岁的时候，有一天在家，家人提议吃汤圆，我便自告奋勇的承包了做汤圆的任务。由于是我第一次做，结果个头做的大小不一，煮出来有的`破了，有的还是生的。爷爷奶奶强忍着吃了几个，只有妈妈在不停地唠叨：“这汤圆是怎么做的？”我本来就为第一次主动承担家务做的不好而羞愧，听了妈妈的话，不由有些生气，便顶了一句：“人家第一次做，你不鼓励就算了，还一个劲的说这说那……”说着说着，我就哭了；丢下饭碗，坐到一旁，生闷气。

妈妈可能是平时教学任务重而太劳累，看到一向很乖的我竟然跟她顶撞，心底的气也上来了：“你看你，做错了事情经不得批评；还给人脸色看，像什么话！你看你同学程春丽，遇到老师批评也笑呵呵的，哪像你这样？”听了妈妈这番话，我不由更加难过，便哭着冲出了家门……

离开家以后，我在校园里躲在一个角落哭泣。想起一向对我慈爱的妈妈，竟然为了一点小事苛责我，我不由越哭越伤心。不知过了多久，我的心情慢慢平静了下来。仔细想想妈妈的那番话，虽然不好听，但是对的，是为了我好。我这是怎么了，怎么这么脆弱呢？就听不进一点批评意见呢？我的思绪不由飞到了另外一件事上——

那是一个风雪交加的夜晚，我感冒了。当时爸爸去谷城开教研会了，只有我和妈妈在家。妈妈喂我了感冒药，哄着我睡了。谁知到了半夜，我的病情更加严重了，发起了高烧。妈妈赶紧给我找药，一会儿给我量体温，一会儿又给我倒水喂我吃药，一会儿给我擦汗，忙前忙后，一刻也没有休息。看到实在控制不住病情，妈妈只好独自把我送到医院。等到一切忙就绪，把我安顿好，已是凌晨两点钟了。望着在医院里跑前跑后的母亲，看着母亲那布满红丝的眼睛以及鬓角边垂落的几根白发，我的眼睛湿润了。尽管是在冬天，可我感觉很温暖……

回想到此，我不由再次流泪，原来母亲是爱我的！是我不理解母亲的苦心，她希望我能听从教导，健康成长。于是我准备起身回家，向母亲认错。这时，我忽然看到一个熟悉的身影——她正在慌乱的四处张望。那不是我的母亲么？我赶忙向她跑过去。这时，妈妈也看见了我，她几步跑到我身边，紧紧的抱着我：“你到哪里去了？把我担心死了！”再次听到妈妈这充满关心的“唠叨”，我不由哽咽：“妈，我错了……”妈妈摸了摸我的头，笑了。

在我人生的道路上，因为有母爱的陪伴，我坚信：任何艰难险阻，我都能克服！我会沿着我的人生道路坚定的走下去，因为有母爱给我勇气与力量！

篇5：快乐永远伴着我作文

快乐永远伴着我作文

我是一个平凡的女孩，可是快乐让我变得不平凡，快乐永远洋溢在我的脸上，让我们一起来看看这张快乐的脸吧！

在略黑的脸上镶嵌着一张樱桃小嘴，像是黑色的天空上一朵色泽在慢慢褪去的红霞。它的.颜色不是刺眼的大红，也不是柔顺的粉红，而是加了少许白色的梅红，显得大方又轻柔。再往上看一点，有一座通往眼睛的“小桥”，这座“小桥”笔直笔直的，没有一丝歪斜，旁边有两个大孔，可能是在涨潮的时候排水用的吧！哈，这就是鼻子呀！终于看见眼睛了！这对眼睛大大的，水灵灵的，在浓浓的眉毛下，灵巧地闪动着。在睁眼时，双眼皮守护着它；在闭眼时，长长的睫毛像珠帘一样轻轻地落在眼前。这双眼睛还能代表我的心情，在它发亮时，表示我很兴奋；要是它的光芒暗淡了，表示我有些失望。最后来说说头发吧，我的头发可以用四个字表示：黑、亮、直、硬。它“停靠”在小耳朵上，轻轻地飞舞。

它们都镶嵌在我的瓜子脸上。别看它们好像和快乐没有关系，可它们之间的关系大着哩！

快乐用笑来表示，在笑时嘴角往上翘，眼睛和眉毛弯成月牙儿，鼻子的呼吸更轻，耳朵聆听笑声，头发在笑声中上下飞舞，一切都这么快乐。

快乐伴随我，永远不会走！

篇6：伴着琴弦的母爱作文800字

伴着琴弦的母爱作文800字

116400 辽宁庄河市第二实验小学三年三班 张书玮

在记忆里，妈妈是个性格开朗的人，为人非常和善，而对我却非常严厉。

我7岁那年，妈妈想让我学小提琴，对什么都好奇的我同意了。于是，妈妈给我买了第一把小提琴，刚开始学琴的时候，我不认识五线谱，琴弓拿不稳，小提琴把不住。妈妈每天都抽出时间来教我，为学好小提琴的事，我们母子俩不知道发生了多少次战争。

有一次，我俩又在练琴，我和妈妈的`意见不一致，又一次爆发了战争。妈妈骂我的时候，我跟妈妈顶嘴说：“我根本就不是你亲生的！哪有妈妈对自己儿子这么狠的？”为我付出巨大辛劳的妈妈听后，气得火冒三丈，把我狂揍了一顿。

我们俩气的都没吃饭，等冷静下来之后，妈妈把我带到了肯德基，给我要了一些我最爱吃的鸡块、薯条、汉堡包等，我便大口大口地吃起来。妈妈坐在我的对面看着我，一句话也没说，只是默默地流眼泪。我把餐巾纸递给了妈妈，妈妈问我：“你还练琴吗？要是不练的话，我也不勉强你。”从妈妈的泪光中，我看到了妈妈对我仍抱着很大的期望，我毫不犹豫地说：“练！””妈妈擦干了泪水，然后心平气和地告诉我，其实她有时做得也不对，脾气太急，今后会努力改正的，也希望我好好配合她，好好练琴，我郑重地答应了妈妈的要求。

在以后的日子里，妈妈再指导我练琴的时候，真的不像过去那么凶了，每次都看到了我的进步，还不住地夸奖我，我也渐渐地喜欢上了小提琴。我每天都坚持练琴，终于在一天检琴时，小提琴老师向我伸出了大拇指，夸我是一匹琴坛上的小黑马。我回头看看妈妈，妈妈的眼睛湿润了，那是高兴和幸福的泪花。下课后，她摸着我的头说：“老儿子，你是妈妈的骄傲！”

学琴4年来，妈妈一直陪伴着我一路走来，现在我会拉很多曲子，听，我现在可以跟小提琴家吕思清的“新疆之春”一起合奏了。有这样的成绩，全是妈妈的功劳啊！

妈妈，谢谢你的严厉，那是您心中的另一种爱，它伴着优美的琴弦，悄悄地流淌着……

指导教师

林晓梅 推荐 郭训民

篇7：伴着什么出发作文

冬日的阳光不再是那么灼人，刺眼，而是变得温和起来。走在上学的路上，明媚的阳光映在脸上，像母亲的手轻柔地抚摸你的面颊；明媚的阳光洒在身上，如慰藉万物的温床；阳光照在树叶上，如同输送养料的辛勤园丁……

在这严寒的冬日。早晨，推开窗，尽管寒气逼人，但是在那东方却露出了一丝丝暖暖的阳光。为小草披上了一件金色的外衣，为大地披上了一层淡淡的光辉。

阳光，是美好的。而我们初三生活却是机械化的流水账，而且异常的暗，没有一点阳光。当我们的眼睛被阴暗熏得退化之时，为何不尝试着拥抱阳光？

阳光，如亮晶晶的诗歌，如芳草一样蔓延，如泉水般温暖，如绸缎一样光滑，如母亲一般温柔。

为什么我们不采一点晨曦，装点一天的清新，捧一把温暖的阳光，去面对我们的生活呢？

让我们向阳光的方向走去，闭上双眼，展开双臂，在这温暖阳光的伴随下，出发！

篇8：伴着什么出发作文

光阴似箭，日月如梳。转眼间，我已成为一名初中生了，幼儿园、小学的童真已成为我的回忆中……

现在我虽然不是一个很有突出的学生，但是美好的校园哺育着我健康地成长！没有辜负父母与学校、老师、社会对我期望。我虽然是出生于一个普通的工人家庭里，父母对我宠爱有加，他们不但对我的起居饮食，无眉不致；而且对我的教育成长，是不惜代价，想方设法，都要把我安排入较好、较为规范的幼儿园、学校里就读。

在蒙蒙糊糊的幼年记忆中、教我的可爱幼师，真是多么的可爱、多么的敬佩。记得我在托儿所转入幼儿园的时候，我比其他的小朋友长得特别小。初时经常遇到被大个子的小朋友吓我，时时都要幼师来保护。有时幼师总会走开的时候，大个子的小朋友就来吓我了。那时虽然我年几虽小，但我都很有自尊，极不愿意入幼园；有时在午睡时还在偷偷地哭，心想：“我愿意在托儿所，不想入幼儿园了。”后来我的情况被我的幼师发现了，幼师对我好象对大姐姐般的教导，幼师教我说：“由于你的个子在班小朋友中是较为小的，加上又是新升上来，在小朋友里面还没有建立友好的关系，你好的一面又未向小朋友展示，只要你日后认真地学习，在各方面的知识也不比大个子的小朋友落后。那大个子的小朋友以后保正不会再吓你。”

当时我也很听话、很认真的听幼师的课，不管是那种的课堂，我也极之认真的去听好，做好，在每周的评比中，我都评为五星的好孩子。从此以后再也没有大个子的小朋友吓我了，我还成了他们的好友。每天都极之开心地返幼儿园上课。

在幼儿园里学到了很多很多的知识，为升上小学打下良好的基础。虽然是有好的幼儿基础，但当我上小学的时候，父母择校时，一点却不马夫，为我选择一所区级的重点小学就读。

好的学校，自然要求也高，与幼儿园要求相比真是完全不同，随着年龄增长，及学习环境的变迁。我也觉得自己慢慢地成熟起来，特别上了小学的高年级。自己感觉到学习的压力极大，有很多的地方都感到力不从心，有时觉得很烦恼，每当我的烦恼出现，总是门不过教我的班主任老师郭老师，她很有方法来教导我健康地成长，她由小四至小六小学毕业连任我班的主任。郭老师她是我的好老师，有时我觉得她是我的好姐姐、好朋友。

她不但对我们学习上无比关心，而且在生活上，在言、行、举、动，习惯都极之关心。记得我班在小四的时候，学校突然把我们心爱的英语老师换了，新的英语老师来上课的时候，虽然教室里是静悄悄地，但同学的心不是在专心听新的英语老师讲课，结果全班的英语成绩急速下降。那时我们每个同学都非常担心，那新教我们的英语老师也速手无策，那校长当然问责。当时我们全班同学只有向校长保证，下次考好些，但没有心中的把握，由于我们自己也不知问题出在那里。只有我们的班主任郭老师她早有预感，她是这样教导我们的，她说：“各位同学，今次英语全班考差了，你们有什么感想？”全班同学不约而同地说：“我们不想换新的英语老师教！”那时我们的班主任不但没有责怪我们，反而表扬我们说：“你们回答得好，你们很团结，团结就是力量，那为什么你们全班有几十个同学都能这样的团结，偏偏就不能团结我们新的英语教师呢？”“郭老师我们明白了。”全班的同学异口同声地回答了郭老师，从此以后我们在上英语课的时候消除了对新的英语教师的心理障碍，个个都专心去听用心去读，不懂就问，不久我班同学的英语成绩就均匀地赶上了。因我有我的好母校哺育，有我的好老师教导，我在童年的小学过程中，还得到了母校的认同，在德、智、体各方面都能健康地成长。

芝麻开花节节高，童年的回忆虽然是美好的，而是过去了，我真好运，现在我能考进高一级的学校就读，是许海中学，许海中学无论在校园、在教育的设施、强大的师资队伍，都是令人敬仰。学校对我更宠爱，更多的学习机会给我发挥，目前我在各方面都有一定的进步，但我总觉得不够，今后我会把握时机，处处从严要求自己，使自己在新的校园里生得更旺盛，更健康的成长！

篇9：伴着什么出发作文

时间是不饶人的，无论事情的对与错都在潮涨潮落般的流逝中退去。

外面的天气显得很自由，明堂堂的，一切都沉浸在夏天微醉的感觉中。此时的心情却是无比的失落，自己也不知为什么可能是对于过去回忆太多，亦或许自己注定就是失落的宠儿。一切的事情都不容自己去多想，多想也是可以的，只不过痛苦的还是自己那颗脆弱的心罢了。

高考过后惶恐和不安一直占据着整颗心，无论自己怎么去试着改变，结果都已失落和无奈而告终。所以最后变乖了，乖的去适应那种凄凉的无奈，或许自己这才发现原来自己是不善于挣扎的，沿着那条已经铺好的路走下去岂不是很好么？为何自己要那么后悔和无奈呢？最终自己给了自己一个明确的答复——无奈终是无奈改变不了。

可能自己显得过于懦弱，太安于天命。可一切都在时间的颓废中做了结局，谁又能改变呢？既然过去了就让它过去，无奈的生活也不视为一种轻松的方式。自己总喜欢呆呆地看着天空，喜欢天空的空旷，喜欢天空的白云点点，更喜欢天空的逆来顺受。那种在千年积淀的性格，是我渴望已久的不能实现的愿望。感觉人就应该那样般的自由，伴着些许无奈，既有了快乐，也有了多愁善感般的忧郁，生活从此不会在过于单调。

曾经有一个可笑的愿望，喜欢做一片白色的云彩，在空中就那样飘着，飘着，没有了一切的烦恼，自由的体验生活的快乐，岂不是一件很快乐的事情？那妙意只能去秋梦边缘捕捉……但现在的一切仿佛都是和它悖逆的，这就是生活的无奈么？还是生活注定的安排？抑或有别的原因？一切的一切都无从寻找答案，从那多路走了过来之后眼睛里就藏有了如白雾般的迷茫，即使知道了所走的路可能是颓废的，但自己还是无奈的走了下来，虽然曾经一度的幻想可以换个生活方式，一切有时徒劳，所以当我回首走过的路之后，看到的是无奈犹如花瓣一样铺着的小路，我没有太多的抱怨，还是痛苦的走过了那段走过就想清除的记忆。直到今天，回忆起走过的路，不自然的用了无奈两个字来形容。

那段路我试图忘记，不想让途中的无奈再次羁绊我以后的道路，毕竟该结束的，就应该结束了。

篇10：我伴着书香成长

――初一年级一班 徐铭灿

书香，是书籍淡淡的油墨味，是古书中先人的召唤，是作者内心灵魂的闪光，更是书籍内在的味道和气韵。 书香中，有“青海长云暗雪山”的壮美，有“云深不知处”的悠然，有“作别天边云彩”的惆怅，有“白云无尽”的旷达。单单一个“云”字，在不同的书香里竟大不相同，这无不令人感叹：书中的世界是多么的绚丽多姿！

古今中外，每一本书都是作者呕心沥血的作品，每读一本书，都是灵魂上深深地触动，都是精神境界的一次提升。在书香的伴随下，我们不断长大，不断地提升着我们的精神境界。莎士比亚曾说过：“书记是全世界的营养品。”高尔基也说过：“书记书籍是人类进步的阶梯”。由此可见，书在人类历史上有何等重要的地位！

从小时候起，《幼儿画报》便是我每日必读的书。随着我的.成长，一本本名著逐步走进了我的生活，让我的世界始终萦绕着浓重的书香。孔子在《论语》中简洁而深刻的道理让我受益匪浅；曹雪芹的《红楼梦》让我认识了大观园中的数名才子佳人；吴承恩的《西游记》让我看到了四个惩善扬恶的师徒；施耐庵的《水浒传》让我了解了一百零八个各有特点的仗义好汉；罗贯中的《三国演义》让我为“既生瑜，

何生亮”而感慨万千，感受到了三位开国皇帝的王者之气；《钢铁是怎样炼成的》让我感受到了青年一代在斗争中献身革命的精神；《麦琪的礼物》让我学会了爱；《爱的教育》让我懂得了爱国、善良、勇敢、宽大、无私和博爱的精神 。这一本又一本令人爱不释手的书真是让人想一口气读完，但又想“咬文嚼字”，细细品读作者融入字里行间中的感情与思想，从而去了解作者以及文章的时代背景。

在书香的引领下，我不断地增加知识面，不断地拓宽视野。感受着“博观而约取，厚积而薄发”的智慧，我不禁深深地折服；感受着刘 “操千曲而后晓声，观千剑而后识器”的经验，我“贪婪”的汲取着；感受着鲁迅“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”的奉献精神，我默默地学习者；感受着曹植“捐躯赴国难，视死忽如归”的悲壮，我被震撼了！这一句又一句短小而精炼的诗句，却是给予人灵魂和思想的碰撞。

“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，知识的道路是无止境的。我在阅读中思考，在思考中成长。在今后的岁月中，我将伴着书香，一路采撷，一路珍藏，一路欢歌，与书香彼此默契的微笑，快乐的成长！

篇11：爱心伴着我成长

安徽省岳西县实验小学406班 曹雨阳

我叫曹雨阳，是个快满九岁的小女孩，在实验小学406班读书。现在的我非常幸福快乐，但在我幼小的时候，生命却十分脆弱，可怕的皮肤病湿疹困绕着我，然而有了父母对我无微不至的关爱，才使我战胜了湿疹的困难。每次回忆起这段成长的故事段成长的故事，总是让我泪流满面。

听妈妈说，她刚生下我的第一个月，高兴得欢天喜地，因为她看到我皮肤雪白细嫩，文静又不吵闹，遇见朋友便说我是一个乖女儿。可没过多久，我那洁白的皮肤突然发生了变化，脸上、颈部、四肢出现了小红点儿，时而渗出小液体来。有一段时间，我的一双小眼睛由于渗液过多，粘在了一起，睁也睁不开，那样子非常可怜。听爸爸说，他走访了许多名医，买了许多书来查阅，最终的结果是：我得了顽固性皮肤病――湿疹，只有等长大了体质变强了，我的湿疹才会渐渐地消失。哎！同学们，湿疹非常痒，这种痒在我心里体验得非常深刻。爸爸妈妈为怕我抓破了皮，只好在我痒的时候，轻轻地给我摩擦，直到我睡熟了，他们才睡。

湿疹可怕，因湿疹过敏体质诱发的支气管炎就更可怕。我不能剧烈运动，一剧烈运动，便咳嗽不止，呼吸急促，非常难受。有一次，因为我的.支气管炎非常严重，爸爸妈妈急忙带我去合肥访问专家。那天妈妈心疼的眼泪落在了我的小脸上，还说我命苦；而爸爸却不辞劳苦地跑上跑下，为我拿药。我知道他们很累，可我那时还不知道安慰人。同学们，如果你们看到我生病的可怜相，就一定知道我的爸爸妈妈多么辛苦、劳累。

后来，经过到大城市医院检查，终于找到了病原：是因为我对灰尘尘螨过敏。从此以后，家里就打扫得干干净净。为了我，爸爸妈妈付出了一切。

如今，我的体质增强了，湿疹也只是偶尔轻度发作。在我九岁的生命里，我第一次对爸爸妈妈说：“爸爸妈妈，你们辛苦了，你们不仅给了我宝贵的生命，还给了我无尽的爱，我的成长故事因为你们而精彩！”

指导老师：周桂萍

联系电话：13805561138、0556 2191819

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