爱我就请信任我作文

以下是小编为大家准备的爱我就请信任我作文，本文共10篇，欢迎大家前来参阅。本文原稿由网友“抹茶冰淇淋”提供。

篇1：爱我就请信任我作文

爱我就请

――特殊的“

“三八”节前一天的晚上，妈妈与我做了一次十分紧张的长谈，最后，我终于忍不住放声大哭：“妈妈，您怎么就不信任我呢？难道我就不能有自己的秘密吗？”妈妈不禁怔住了，也眼中含泪，

爱我就请信任我作文

。

三月七号下午，回到家后，我就小心翼翼的拿出小学生作文大全与此同时，我已经回到了家里。过了一会儿，妈妈也回来啦，便问我去了哪里，我说这是一个秘密，妈妈的疑心更重了，从疑问变成了审问，“曦曦，牵扯到经济问题吗？”“是的。”我回答，但又马上后悔了。“曦曦，你是不是下楼去借给别的同学钱，他们用去买东西了？”“不是的。”我解释道，“那你把这件事告诉我”“能不能明天再说，哪怕是零点。”我知道妈妈是关心我才这样做的，但又不想把实话说出来，想明天给妈妈一个惊喜“不行，快点说。”“我······我把钱给了一个女的”“还是同学借钱吧，多少啊，说没说还，别是背着家长去买不该买的游戏卡什么了吧，现在社会上乱着呢······妈妈是为你担心！也得为别的孩子负责！”“五十元，肯定是不会还的，”我有点害怕了，“不过保证是好事。”“你哪里来的这么多钱？是从别的地方拿的吧！”妈妈怀疑的看着我。“呃，我······我。”我支支吾吾的，不知如何是好。“这样吧，我问你

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篇2：爱我，就请信任我叙事作文

爱我，就请信任我叙事作文

“三八”节前一天的晚上，妈妈与我做了一次十分紧张的长谈，最后，我终于忍不住放声大哭：“妈妈，您怎么就不信任我呢？难道我就不能有自己的秘密吗？”妈妈不禁怔住了，也眼中含泪。

三月七号下午，回到家后，我就小心翼翼的拿出过年时压岁钱的利息——五十元钱，悄悄的走出家门，来到了商店，为妈妈精心挑选礼物。我想：妈妈的名字里有一个“明”字，明就是亮的意思，什么是亮的？是灯，是太阳！而我正是太阳的儿子，星星。于是，我买了一盏蓝色的星星灯。

谁知，因为我自己头一次独自出来，爸爸回家后没有找到我，便去了姥姥家，也没有找到，大家都十分着急，姥姥又打电话给了妈妈。与此同时，我已经回到了家里。过了一会儿，妈妈也回来啦，便问我去了哪里，我说这是一个秘密，妈妈的疑心更重了，从疑问变成了审问，“曦曦，牵扯到经济问题吗？”“是的。”我回答，但又马上后悔了。“曦曦，你是不是下楼去借给别的同学钱，他们用去买东西了？”“不是的。”我解释道，“那你把这件事告诉我”“能不能明天再说，哪怕是零点。”我知道妈妈是关心我才这样做的，但又不想把实话说出来，想明天给妈妈一个惊喜“不行，快点说。”“我我把钱给了一个女的”“还是同学借钱吧，多少啊，说没说还，别是背着家长去买不该买的游戏卡什么了吧，现在社会上乱着呢妈妈是为你担心！也得为别的孩子负责！”“五十元，肯定是不会还的，”我有点害怕了，“不过保证是好事。”“你哪里来的'这么多钱？是从别的地方拿的吧！”妈妈怀疑的看着我。“呃，我我。”我支支吾吾的，不知如何是好。“这样吧，我问你是她管你要的吗？”，“不，是我自己给的。”我回答道。妈妈听了，焦急问，“啊？那个人是谁呀？是哪个班的？”“不不是我们学校的，但您认识。”妈妈一听就着急了，“什么，是外校的。曦曦，这到底是怎么一回事啊。”“这是一个秘密，您可不可以别问了？”我有些着急了，脸上一阵阵发烫。 “不行，看，脸都涨得通红，别瞒妈妈了，妈妈是为你担心！如果你真被骗了怎么办啊？你是在哪里找到她的？如果以后”我实在承受不住心中的压力，放声大哭起来，喊道：“我为什么就不能有自己的秘密啊！我是给您买‘三八’节礼物，想给您一个惊喜啊！”我边哭边说，“那钱是我压岁钱的利息，一直没舍得用！那女的是收银员！买东西花的钱当然不给还了！不是我们学校的，是您去过的那家商店的呀！您不信任我啊！”妈妈听了一怔，脸色从焦急变得很复杂，渐渐眼中含泪望着我说：“曦曦，妈妈很爱很爱你，真怕你出事啊！但没有想到你已经长大啦，该多多理解你啊！你让我收到了最好的礼物——就是你长大了，让我懂得爱你就该信任你，你真是我的好儿子。”

“三八”节早上，我把礼物送给了妈妈，妈妈说：“让我们晚上一起赏灯吧！”晚上，我们关掉了其它的灯，打开了星星灯，暖暖的灯光照在我们的脸上，我和妈妈相视而笑。

篇3：请信任我教育随笔

请信任我教育随笔

信任，是人际关系中的润滑剂，它有利于人与入之间的沟通和交流。幼儿如能体尝到被信任的滋味，无疑对其社会情绪的发展有很大的好处：能促发其自尊的产生并学会信任别人。

今年暑假，笔者到访美国波士顿的一所幼儿园。一走进幼儿园，入口处的一幅宣传画就抓住了我的眼球，宣传画上有一幅照片是一个女孩正在爬树的情景，旁边写着幼儿的一句话“请信任我，我知道我正在干什么”。在参访过程中，笔者发现，该园十分注重幼儿自我意识、自我管理能力和自我担责能力的培养。

自画像

画自画像也许是让幼儿进行自我表达最有效的方法之一。图2显示的是该园幼儿的自画像，这些自画像看上去十分简单，有的只是寥寥数笔。每张自画像旁都配有幼儿的头像，展现的是幼儿自然灿烂的笑容，与自画像相映成趣。幼儿每天可以看到这些自画像，认识到“那就是我”，增强“我是谁”的意识。

“人生大巴”

人生就像一列定点列车，每个人都在自己生命的轨道上行进。该园由此创意，让幼儿都“坐”上了属于他们自己的'“人生大巴”。

幼儿每天入园时，首先把自己的照片贴在写有自己名字的“大巴”上，然后按照教师的要求说说自己的“大巴”在幼儿园“行驶”时要注意些什么。有的孩子说“今天不能跟小朋友抢玩具了”，有的说“今天不能用脚去踢门了”，教师则会用简单的图示将这些孩子们自订的规则记录下来，离园之前让孩子们回顾一下自己今天的“行驶”情况，以此培养孩子的自我管理能力。

工作表

通过图4可以看到，该园的每个孩子每天都要做值日生工作。“工作”内容丰富细致，这些“工作”都是由幼儿通过讨论设置的。每天，他们可以选择“浇灌花草”“每5分钟的时间提醒”“摇铃”“给卫生间放手纸”等事务，并在“工作”示意图一旁贴上自己的照片，以示“工作”内容都是自己的选择，自己有担责的义务。

在该园的参访过程中，我得到了这样的启示：信任幼儿，有利于培养幼儿良好的自我意识、自我管理能力和自我担责能力，从而促使幼儿获得积极健康的发展。

篇4：爱我就请理解我

爱我就请理解我

基本资料爱我就请理解我 作者： 张勤 出版社： 北京联合出版公司 出版年： 页数： 定价： 本书免费 装帧： ISAN： 内容简介简介:你是否为孩子学习成绩下降操碎了心?你是否为孩子分心早恋而忐忑不已?你是否为孩子过分迷恋网络而寝食难安?你是否觉得孩子总是顶嘴太过不羁叛逆？你是否为孩子对性发生了兴趣而百般担忧?你是否觉得孩子仍小依然需要事事庇护？……用心倾听平等交流 充分沟通 彼此包容 张勤智慧分享 让父母与孩子爱得更好市场上生活化的子女教育类书籍较少，且由知名作者谈孩子教育的书目前只有孙云晓和张勤。张勤借《师说》打开知名度之后，相继出版数本孩子教育类书籍，深受广大家长欢迎。张勤作者为知名教育专家，多年来一直从事家庭教育的研究与咨询。为中国教育电视台《师说》栏目主讲嘉宾，从不同角度讲述孩子教育问题，深受家长欢迎。已出版《妙用性格》、《学会与孩子沟通》等书。本书视角为孩子的.青春期教育，讲述在此期间父母与孩子的正确沟通模式。每个家长在面对叛逆的青春期孩子时都非常头疼，如何正确教育、如何有效沟通是摆在每一个家长面前的难题。本书是由44个青春期小故事的解读构成的，每一个小故事都反映了一些青春期现象,内容非常实用，极具指导意义。作者根据自己多年从事青少年问题咨询的实际案例出发，语言亲和，教授方法可操作性强。书  目：举报失效目录 凤凰书库 1 爱我就请理解我1.爱我就请理解我（1）2.爱我就请理解我（2）3.爱我就请理解我（3）4.爱我就请理解我（4）5.爱我就请理解我（5）6.爱我就请理解我（6）7.爱我就请理解我（7）8.爱我就请理解我（8）9.爱我就请理解我（9）10.爱我就请理解我（10）11.爱我就请理解我（11）12.爱我就请理解我（12）13.爱我就请理解我（13）14.爱我就请理解我（14） 1

篇5：爱我，就请放开我作文

爱我，就请放开我作文

人间有真爱，处处见真情。但爱我们的人，相信，一定会陪伴着我们，不离不弃！

父母是给了我们生命的那个人，正因为有了父母的呵护下，我们才会更健康的成长。但父母的爱，同时也是无私的，为了我们，可以放下一切，这是父爱的伟大，父爱的如山！在这世间，也就是父母陪我们的时间最长久，我们爱着父母，同时父母也爱着我们！可以说是心连心！

溺爱中成长

什么是溺爱呢？溺爱有什么不好的地方吗？溺爱就是太惯着孩子，即使孩子犯了错误，也没有去批评。这样，如果孩子在这种溺爱的环境下长大，孩子就会认为自己做的任何事情都是对的。即使自己在外面闯了什么祸，心中都会想，有父母为自己撑腰，不怕。这样，孩子会更胆大包天。等将来孩子犯了什么大的错误，孩子就会怨父母为什么当时自己错了不去批评我，让我改正呢？所以，习惯是一生中最重要的。从小就应该培养孩子的好习惯，不能在溺爱中成长，这样会影响孩子今后的成长。

百般的疼爱

相信，在世间，哪个父母不是心疼孩子的，但如果过分的疼爱孩子，那便成为了一种错误的做法。小时候，父母认为孩子还小，不会做一些事情。比如；穿衣，穿袜，吃饭等问题。但等孩子长大一些，父母还是在帮孩子干这些，是不是就有些过分的疼爱了。孩子应该学会自己穿衣，因为一旦成为习惯，孩子就会养成衣来伸手，饭来张口的小少爷。所以，父母不能过分的`疼爱孩子，应该让孩子做一些自己能做的事。因为总有一天，孩子会长大成人，会有离开父母的那一天，要学会独立，要学会自己照顾好自己。

学会了独立

独立，是我们成长的必修课。因为我们只有独立了，父母才会放心；因为只有我们独立了，才会自己照顾好自己，不必让父母操心了。成长路上，学会读了。我们总会有一天会离开父母的怀抱，学会独自的生活着，我们不能只做一只关在笼子里的小鸟，仅仅供人欣赏；我们不能只做一个颜色鲜艳的花瓶，供人收藏。我们也有远大的梦想，不能囿于岸呆在父母身边。正因为父母爱我们，所以还请父母放开我。让我们去搏击长空，就像雏鹰飞翔在蓝天一般。不能只做笼子中的小鸟，因为i没有了自由，也只能看到近处的风景。无论前方道路多么崎岖不平，请不要怕，因为我要向鸟儿一般的自由飞翔！

正因为有父母的爱，我们才会茁壮成长，但正因为有父母的百般疼爱，即将去远方的我们，父母会心疼，想让我们陪在身边。但要知道，现在守护在父母身边，是一个永远也长不大的孩子，只有经过磨难，才能长大成人。如果父母爱我，请放开我！

如果爱我，就请放开我，不要担心我，因为我想像鸟儿般的飞翔！

如果爱我，就请放开我，不想永远在一个长不大的孩子！

如果爱我，就请放开我，因为这样，我才会成长！

篇6：信任我懂你作文

信任我懂你作文

信任，我懂你。

——题记

信任，是一个常见的大众化的主题。上周末，我偶尔在一期杂志上读到了一篇名为《信任无价》的文章。

文章讲述了一个真实的故事。一名曾经特别喜欢小偷小摸的少年，决心改过自新，可他发现自己屡遭他人白眼，连改过自新的机会都没有。一次，他在小区散步，遇上一位大爷，大爷招呼他坐下，正欲点烟，却发现未带打火机。“门没锁，去我家帮我把打火机拿来吧”，大爷对他说道。他去大爷家把打火机拿来。他很感动，发现自己还是可以被人信任的，从此他改过自新，最终成为了一名人民公仆。

读完这篇文章，我感触颇深，也懂得了信任的`内涵。

信任，你是一种胸襟，一种心灵的坦诚，你可以温暖人心，可以给予他人信心，可以使人或悬崖勒马，或奋发图强，或重拾自信。正如那名少年，在大爷的信任下，最终重拾信心，走上了正轨。

社会是复杂的，人与人之间不可避免的存在着许多无形的墙，这些墙将心与心隔离开来，使我们常常失去你，用怀疑的目光去对待别人，对朋友不信任，对同学不信任，对陌生人更不信任。南京的彭宇事件当时可谓轰动全国，彭宇好心搀扶摔倒的老人，却被老人讹诈。这件事使老人摔倒没人敢扶的现象在全国各地出现。

我们现在的社会已是一个道德缺失的社会，是一个信任危机的社会。只有你，才能使关怀和爱心多起来，才能使这个世界少些遗憾和冷漠，多些美好和幸福。你可以连接人心，是架设在人心之间的桥梁，在你的连接下，人人互助互爱，社会将美好和谐，国家民族将兴旺强盛。

信任，你是一缕温暖心灵的阳光，你是一条沟通人心的纽带。生活中的你可以鼓励他人，社会中的你是事业发展的保障。你，是一件非常重要的东西。

信任，你需要让更多的人懂你。

篇7：谢谢你信任我作文

谢谢你信任我作文

“谢谢你信任我”这句话，我想亲口对那个面馆老板说，想亲自表达我对他的感激之情。

那是一个冬天的中午，寒风呼啸，在这么冷的天气里，谁不想吃一碗热腾腾的面馆，准备一饱口福。

“来一碗牛肉面。”我对老板大声道，顺便摸摸装钱的'口袋，嗯？我的钱呢？没带，完了！我非常尴尬，说出的话怎么也收不回来了，心想：怎么办呢？回家拿钱？来不及了，向别人借钱，可店里空荡的，除了老板和员工也没有其他人了。我急得像热锅上的蚂蚁，坐立不安。

老板似乎被我的异常行为吸引了，转过头看着我。我连忙低下头，恨不得找个地洞钻进去。不一会儿，他好像看透了我的心思，就走过来悄悄地问：“小朋友，你是不是忘带钱了？”我脸刷的红了，不好意思地点点头，“没关系的，你先吃面，下次再来付一样的，我相信你。”说完，把一碗热腾腾的面端来。我简直不敢相信自己的耳朵，瞪大眼睛看着老板问：“真的？”老板点点头说：“对的，我相信你！”我盯着老板的眼睛，他的眼神那么肯定，那么清澈，那么纯洁。我不由得感动极了，生性内向的我低下头，大口大口吃着热气腾腾的面，心里温暖极了。

柔韧弹性的面条今天尤其好吃，那热腾腾的面的温暖不及老板的信任，一个朴实的老板在这冬天里让我感受到了大大的温暖。

“谢谢你，老伯！”

篇8：爱我就请你们放过我六年级作文

爱我就请你们放过我六年级作文

“哈哈，我发财了！”一个男人欢呼着，我却只能静静地呆在水缸里，看着兄弟姐妹被抓走。有人欢喜，有人忧啊！

过了一会儿，一群人走了出来，他们手里拿着短刀，飞快地割下被称之为“鱼翅”的东西。

发生在鲨鱼身上的悲惨命运再一次被重演了。我相信这世界上还有许多动物正被捕杀。

哎！有些人只为了金钱，不为生命。他们宁可用我们动物的生命来换取无数的钱财。一只只的“熊掌”，一片片的“鱼翅”，一块块地“鲨鱼肉”，这都是我们的生命，我们的血肉。

那些人杀害我们动物，也是在伤害自己，整个大自然，整个生态系统，甚至整个地球都将消失，报废。

不过有些人不是杀害我们，而是关心我们，保护我们。

有一次，有对母子来店里吃鱼翅。那个小男孩看到我可怜的样子，对妈妈说：“我以后决定不在吃鱼翅了！”他妈妈一边吃着鱼翅一边把小男孩推到一边去了。与是那个小男孩立即跑到对面那家鱼饲店里用自己的'零花钱买了一袋鱼饲样。又跑到了水缸前，把那包鱼饲料倒进水缸里，还说：“小鲨鱼，不要害怕，我会保护你，是不会伤害你的！”顿时我的心暖暖的，我希望每个人都可以像这个小男孩一样热爱，保护我们的生命。

我想和人类说：杀害我们其实也是破坏你们自己，说真的，我们动物非常想和你们人类交朋友，爱我就请你们放过我！

篇9：信任我重拾自我作文

信任我重拾自我作文

信任是一杯香甜可口的咖啡，令人回味无穷；信任是一曲婉转悠扬的歌曲，令人陶醉于中；信任是一盏神奇美妙的神灯，令人憧憬不已。

人生的道路总是坎坷的，我曾经被暴风雨击倒过好多次，最终，由于外界因素的影响而一蹶不振坠入了痛苦的深渊，接着就过度的放纵自己而犯了许多不可原谅的错误。然而，在那期间，我深度地自责过，努力地挣扎过，甚至……，但终究还是没有走出内心的阴暗与痛苦，写到这里，不由得想起了当时的情形。

过去，我深度沉迷于网络游戏。可以说，当时把它看得非常之重，重于学习，重于生活，甚至重于生命。有一次夜晚，狂风大作，风雨交加，电闪雷鸣。路上的行人已寥寥无几。就在这时，内心深处的黑暗再次燃烧起来，“不，不能再这样下去了，醒醒吧！”还有几份良知的.我发出了强烈的呐喊，但最终因“心有余而力不足”再次受到了挫败，不由自主又来到了网吧！可想而知，每天都是如此啊！简直风雨无阻。

就这样，时而泯灭，时而挣扎的我，最终彻底的陷入了深渊，无法自拔。如此便意味着我的人生已失去意义，同时也意味着我的人生将彷徨的度过。于是，沮丧，自卑，堕落和已麻木的我，深受着内心痛苦的煎熬与折磨。就在这绝望的时候，是何老师令我重新振作了起来，这等于拯救了我的一生。何老师她像一只短小的蜡烛，燃烧了自己，用似若非若的光芒照亮了每一个角落。然而，这种光是无私的，它并没有因某个角落过于黑暗或曾经受过污染而看不起它，不愿去照亮它。反之，她却用自己仅有的光芒去感化，去照亮那个角落，使之不再黑暗。终于奇迹发生了，那个角落果真不再阴暗。然而，使我无法遗忘的是她对别人的信任：

一次，我参加了校运动会，就在进跑场之前，老师走了过来，意味深长地说：“加油！老师和同学们都相信你，放心地去跑吧，胜负无所谓，只要你能坚持的跑完全程，那么在老师看来你已经成功了。”老师的话不禁使我愣了一下，“信任”，我想，这是“入魔”以来首次听到的一次。于是在跑的过程中，老师的话一直回荡在耳旁，但最终还是输了。其实人生也像一次长跑，当枪声响起时便意味着人一生的开始，而最后的胜负就象征着成功与失败，虽然是失败了，但至少可以证明自己是尽力了，从而可以对自己说：“我此生无憾。”

另外，还记得在一次考试前，老师走向我说：“好好考，不要在意分数，只要态度端正，有上进心，就一定会取得成功，老师相信你。”这时，老师的话再次将我愣住了。虽然仅仅是几句平凡的鼓励的话语，但是却给予了我无穷的力量。内心顿时就如不停翻滚着的波涛，久久不能平静，之后，考试的成绩出来了，自我感觉良好，这些不得不使我感到惊讶，原来自己是可以胜利的，只是无心罢了。

隐隐约约中，一股强大的力量把我从沉睡中唤醒过来了。是的，这种力量是何老师赠予的，这就是信任所带有的无穷力量。因此，我感谢老师的信任，我也最喜欢何老师的信任，最喜欢她的无私，最喜欢她的性格亲切……

篇10：小狗信任我了作文

小狗信任我了作文

我曾养过一只小狗，它十分可爱，全身的毛白如雪，只有背上和耳朵上有几处的毛是咖啡色的，一双黑葡萄似的小眼睛下面长着一个棕色的鼻子，毛很短，活像一个球儿。它有一个十分好听的名字——“小白”。

妈妈刚把小白抱回家的时候，瑟瑟发抖，我以为它冷了，就给它盖上一块毛巾，可它还在发抖，我才想到它是不是在想它的妈妈了。我忍不住想抱抱它，可它害怕得直往后退，缩在墙角，圈成一小团。看着它那可怜的样子，我心疼极了。

后来，我把它装在一个纸箱里，每天给它喂饭。一开始的时候它不吃，我又在饭里加点儿水和切小的火腿肠放到它面前，它才因为饿了或者因为抵挡不住火腿肠的香味想吃美食了，才小心翼翼地吃起来。慢慢的，它已经敢小心的和我接近了，我去抱它，它已经不再躲避我。又经过一段时间的试探和精心的喂养，它终于敢主动在我们的周围活动了，我十分高兴，就去抱它。不料，它四脚乱蹬，，我吓得手一松，“小白”就“砰”地掉进了纸箱里。我很后悔没有抱稳“小白”，心想：“小白”一定不会接近我了。可那天吃饭时，它竟然爬到我的.脚上，我赶快放下碗，十分小心地把它抱在我的怀里，“小白”也乖乖的让我抱，不蹬不叫，好象知道我就是它的小主人似的。

啊！我的“小白”终于信赖我了，我十分高兴。从这件事让我明白了一个道理：信赖，往往能创造出美好的境界。

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