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篇1:自由中学生作文300字
自由中学生作文300字
终于回到家中,我也终于可以毫无顾忌地放纵自己的小小的自由。
看书,听歌,上自习。
讨厌被束缚的感觉,所以拘泥于自己的小天地里。孤寂是自己的,快乐也是自己的。
最近几天热爱淘书。从网上,从街头的书摊上,凡是自己喜欢的封面,喜欢的书名,喜欢的内容,都要买下来。想着自己在为数不长的假期日子里,安详地坐在太阳底下晒着太阳,耳朵里塞着耳机,听着最喜欢的歌曲,看着最好兴趣的书。那个时候,我想我一定是全天下最幸福的人。
人活一世,真真假假,虚虚实实。我们所追求的.会得到,也会失去。我们所拥有的会失去,也会复得。一切就像一场遥不可及的梦。我们总是在梦里沉浮。有的人敢于面对现实,勇于脱离梦境,于是就变成了生活的主宰。
而有的人,即便是痛苦长随,也甘愿一生被束缚。
还是说,无论什么样的选择,都与当事人有关,并且只与当事人有关。旁的人,说的再多,都是无用的。
篇2:自由中学生作文
自由中学生作文
我想:
想象小鸟一样在广阔的天空自由飞翔
想象鱼儿一样在无际的水里无忧遨游
我也讨厌拘束,正像所有的中学生那样,都有那想奢侈的愿望:做自己喜欢做的事,听自己喜欢的歌,看自己喜欢看的电视,读自己喜欢的文章……这一切,我想,也许只能在那空虚的幻想中给自己带来一丝安慰,也许,这一切只能永远埋葬在心底。
从一开始,自由,这个美好的词汇,这种美好的生活,就是人们一直所向往的.。有人说,自由就是随心所欲地做,就是为所欲为的干!是这样么?其实,在人们眼里,这种渴望——一种永远都不会实现的愿望,只不过是为了满足自己一那一瞬间极端的欲望。
在我看来,自由不代表随心所欲!
小鸟虽然是自由的,但它还是要每天都要做好失去家人,失去生命的准备;每天都要承受挨饿的痛苦……炸样的自由?实在是付出太大代价!
鱼儿也自由,但有时候,一边是鱼钩上的诱饵,一边是被饿死的命运,该抉择什么?一边是环境的污染,虽然物质丰富,但它仍然是难逃一亡……太多太多。
这让我明白,世界,永远没你想的那么简单。你今天的快乐,也许是在为明天的悲伤做铺垫;今天的幸福,也许是在预示着未来的悲剧;可是,相反的,苦尽甘来的道理也不是不可信的。所以,我说,这世界也是很公平的,我们还是不要总是沉醉与那另人痴迷的幻想中,幻想得到自由,幻想没有烦恼,幻想……也许你的幻想最后可以成为现实,但至少当时还只是一个假象,之后,还要为之而奋斗,奋斗着……
自由?
到底是什么呢?
生活告诉我,自由是经过努力换来的一种享受,是在有一种必须的前提下的放松,也是快乐的另一种。
自由,快乐,幸福
是我们每个人永远的奋斗目标,要记住,自由,不代表随心所欲!
篇3:中学生作文:追求自由
中学生作文:追求自由
鸟儿身处于笼中,吃饱喝足,不经风霜雨打,却久久地凝望着翱翔的雄鹰,这是为什么?羊儿身处于羊圈,优哉游哉,不用跋山涉水,却不住地注视着飞奔的骏马,这是为什么呢?为什么它们都“身在曹营心在汉”呢?
我从小体弱多病,父母自然就把所有的爱倾注于我,视我如掌上明珠,含在嘴里,捧在手中。因此,我可真是泡在蜜罐里长大的孩子了。但是父母一昧地认为“知识就是力量”,只有读书才会出人头地。加上他们认为只有给孩子施加压力,锁住孩子对外界的向往,读书才会上进。于是他们给我在生活中,锁上了一把枷锁,而束缚的则是自由。看见其他跟我朝夕相处、一起学习的同龄伙伴在草地上嬉戏娱乐,而我只能在补习班里,啃着一本又一本沉重的教科书,内心不由地产生对自由的渴望。我下定决心,一定要向父母说出自己的心声。一放学我就展开了行动。
办公室的门虚掩着,几束灯光如同水从水桶的裂缝里溜了出来,映照在我面前,这难道意味着首战告捷?心中多了几分信心,朝门内望去,父母正谈笑风生,没什么正事,我便轻手轻脚地走了进去。“爸,妈,我有一件事想跟你们商量商量。”“什么事?”“这个…”“快点说,没事就快去写作业!”“等等,下午可不可以让我到公园玩两个小时,透透气,散散心?”“脑子里就想着玩,不好好学习,怪不得老师说‘鹏鹏最近心散了,学习也不太用功,上课没精打采的,时常开小差,成绩也明显下降。是不是在家里玩疯了?’我看就是这样,一心想着玩游戏,成绩可能不下降吗?快去写作业!”父母的话如同一把机枪,速度极快,不让我有半点反驳的`机会;父母的思维如同一台电脑,任何零零碎碎的事,只要有关联,都可成为论证。我也知道,“可怜天下父母心”,每个人的父母都望子成龙、望女成凤,谁都希望孩子能有出息,不要重蹈自已的覆辙,过上好日子。为了不惹事生非,我背着黑锅退出了房间。日后,我向父母提过多少像这样的小要求,可都屡屡失败。这个要求是如此微不足道,可为什么父母总不满足我,让孩子出去玩有错吗?
篇4:中学生400字自由作文
中学生400字自由作文
停车囧事(外一篇)
海门市东洲小学 四(3)班 姜佳良
星期天,我和爸爸去看电影,驱车来到欧尚超市的大地数字影院。停车广场上停满了各式各样的车子,连政法南路的两旁都排了车的长龙。无奈之下,只能去屋顶停车场,车子从斜坡慢慢往上“爬”,快到坡顶的.时候,管理员却说没有车位了。我建议老爸从屋顶绕一圈再出去,斜坡上最忌讳往后倒。老爸自恃开车技术了得,潇洒地从斜坡上往下倒车。
一开始老爸很谨慎,挂在“倒车R档”,慢慢地地往后倒。突然,车子有点不听指挥,疯狂地往后冲。耳边传来“空隆空隆”的声音,霎时,我的心提到了嗓子眼。入口处的管理员兴许看到这一幕,吓得迅速避开。
“爸,快!踩刹车!”慌乱中,老爸紧握的方向盘,大概不在正位上,车子斜着向墙壁冲去。“爸,快,拨正方向盘!”这次他反应敏捷,踩刹车、提手刹、挂挡、停车、熄火,终于躲过一劫。
车子停稳了,现在情况却很尴尬,不上不下。老爸猛踩,轮胎纹丝不动。管理员则在一旁指导,人多嘴杂,没一个管用。老爸不免也有点着急:“别吵,我一定会想办法解决!”他再次尝试踩油门,“轰轰……”发动机又启动了,车子开始前行,我心中的石头终于落地了。
哈,真是一次有惊无险的停车经历!
为小鸟塑像
周日,起床后心情不错,整理完作业,剩下大把的时间怎么打发?有了,为心爱的小鸟做一尊雕像。
我取来紫砂泥、风干机以及工具。原本打算用拼接法,捏了脑袋、身体、爪子再粘上去。可试了几次不行,可能紫砂泥没有粘性。我只好拿一整块紫砂泥直接揉,先抠出小鸟的大概轮廓再细细修饰。小鸟的脑袋圆溜溜的,我用刮平纸打磨光滑,又用刻刀轻轻地划出眼睛,再把小嘴修尖。我接着捏肚子,这比较简单,没有特别精细的工序,只要打磨打磨就行。现在,就剩下做爪子,别看它小,做起来还真不简单!最后,粘上底座,刷上颜色,给小鸟的全身涂上最绚烂的色彩,一尊雕像大功告成,哇,栩栩如生。
我得意地把塑像拿到鸟笼前,小鸟看了一眼,叫了几声,似乎不满地说:“什么嘛!把我做的这么胖,脑袋小,肚子大,多难看呀!”原来小鸟也爱美呢!
篇5:中学生作文渴望自由
中学生作文渴望自由
自由是什么?
是鸟儿,飞过天空,不留下一道痕迹;是野马,在一望无垠的草原上,逆风奔驰;是蒲公英,随意飘舞到某一个角落,扎根、生长……
可是,我是温室里的花朵,从未经过阳光雷电、风雪雨露——要知道,生命是由阳光的照耀、雨露的沐润和雷电的轰击才有的呀。
父亲常常说他年少时的自由烂漫,说我什么整天愁容倦态、少年老成,甚至未老先衰。仿佛,我天生就是这样,天生就愿意这样。
谁不想自由?
现实是那么的无情。每天,摆在眼前的是山一般的作业和绵绵无绝期的周测、月考、期中考、期末考,更有那听起来就令人毛骨悚然、血液倒流的中考、高考。它们,一个个是幽灵、是鬼魅,也是梦魇。缠绕着你的手脚,捆绑着你的躯体,窒息着你的心,搅拌着你的脑。
哪里去寻找自由呀?
秋风萧瑟,秋雨淅沥。一只小鸟,或许是过于依恋蛋壳的温度,错过了破壳的最佳时期——翅膀上的羽毛还没有完全长成,也没有光泽。它跌落在树下,唧唧戚戚。它扑腾着翅膀,它想飞上树上温暖的巢穴。它失败了。
它的翅膀被雨水打湿,愈发沉重。它又叫,唧唧戚戚。它又扑腾起翅膀,眼睛只望着树上的巢穴。它依然没有飞上它的巢穴。
它不再叫。它紧闭着淡黄的喙。它瘦弱的'两只爪儿,紧紧地蹬着潮湿的土地。它奋力张开翅膀。它还是失败了……
它终于飞了起来。它就要飞上它的温暖的巢穴。
它没有飞进它的巢穴。它飞过巢穴、飞过树尖、飞过这棵树。它绕着这棵树,飞着,叫着,叽叽喳喳,欢快地叫着。它的父亲、母亲,站在枝头,向着它,欢快地叫。
小鸟在天空欢快地叫、自由地飞翔。
终于明白了自由的真谛:没有付出,哪来自由?
因为一次次振动翅膀,小鸟在天空欢快地叫、自由地飞翔;因为风餐露宿于草原,野马逆风奔驰;因为扎根沃土,蒲公英随风飘舞。
这些年来,我只看到自由的表面,没看到自由的背后。
我渴望自由,我渴望用艰辛的付出换来的自由。
篇6:自由作文300字
一个风和日丽的下午,爷爷去市场买了一只可爱的小狗。它的毛白白的,像穿着一件洁白的衣服。尾巴向上翘着,显得很威风。爷爷为小狗搭了一间漂亮的房子,上面还插着一面鲜艳的红旗。爷爷老是逗它玩。爷爷知道小狗最爱吃骨头,经常拿肉骨头喂它。可是,一个星期后,小狗的食量越来越少,连肉骨头也不吃了。爷爷看在眼里,急在心上。
这天,爷爷又拿骨头去喂小狗,小狗却冲着爷爷汪汪直叫,好像在说:“我不要骨头,让我去找妈妈。”爷爷听了说:“在我家能让你吃饱,睡好,难道不好吗?”奶奶听了,连忙走过去,说:“老伴,你就放了小狗吧!”爷爷想了想,于是就把绳子解开,让小狗走。
小狗走到门外停了下来,还不停地汪汪叫,好像在说:“爷爷,谢谢你,我自由了。”爷爷听了,说:“不用谢,我早就该把你放了。快找妈妈去吧!”于是小狗兴高采烈地走了。爷爷也高兴地笑了。
你看,爷爷多么爱护动物!我想,如果每个人都能像爷爷一样保护动物,世界一定会变得更美好。
【【必备】自由作文300字五篇】
篇7:自由作文300字
现在的90后啊,天天除了学习还学习,每天都把自己埋葬在书下,我知道这也是为了以后的事业做打算,累个死去活来还不是为了将来的生活水平高点,恩格尔系数低点。你要知道现在为将来打算,到了将来又要为以后打算。比如,今天的你要为明天的你作打算,到了明天又要为后天的.你作打算,依此类推想想就让我烦。今天把今天的事做完,明天把明天的事做完。好了吗?
我们可以借助社会的镜子来不断的弥补不足。这样不但会使自己的学习提高,而且玩的也痛快。有人说‘我是被逼着学的’,那就告诉你们的父母,让他们对你的要求放低点。学习不是被逼出来的,这会事我们的性格和脾气变的不好。学习不但没有提高而且还会有副作用。
90后的我们希望自由,不是天天学习,学习固然重要,但是玩也不能失去,这会让我们的躯壳(qiao 第四声)受不了折磨。天天学习会让我们受不了。
我们渴望到绿油油的草地去捉蟋蟀,去清澈的湖泊去钓鱼 但是学习就像是大牢,锁住了我们的自由,百般信赖的父母也变成了铁锁帮助大牢更坚固。
苏醒吧,90后。让我们一起出去玩儿。消除疲惫不堪的躯体。90后让我们一起去玩吧。但是学习也很重要,忘了学习。
【有关自由作文300字3篇】
篇8:自由作文300字
暑假里,我买了一本书,叫《小屁孩日记五年级烦事多》。 这是一本好玩、幽默、真实、可爱的书!翻开它,你会捧腹大笑。然后不得不承认,这真是一本“好书”呀!
第一篇的名字叫《中队会》,我们也开过中队会,书里的队会内容和现实的生活很相似,是回顾暑假生活。许多同学的暑假生活过的多姿多彩,一会去那玩,一会到那玩,可开心了,可是也有同学要上很多补习班,几乎都排满了,就和书里说的一样“这个暑假过得比上学还要累,一大堆写也写不完的作业,妈妈还给我报了无数个‘恶魔’补习班———奥数、英语、作文、跆拳道。”
是啊,有些同学的家长望子成龙,又报补习班,又报兴趣班,其实这样我们根本学不来,倒不如一样一样慢慢学,何必学完那个还没消化又学那个,岂不是浪费了么?
不过我的父母待我很好,只报了一个英语班,暑假里就有更多时间看书,做作业了!
书里的学生们为了想让别人觉得自己的暑假过的精彩,都撒谎说去了海边,或冒险,或去了泰山……不过善解人意的甜老师知道学生们都是在补习班里度过的,和学生们说说笑笑,可开心了!
暑假是给我们放松的,何必让我们那么累呢?
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篇9:自由作文300字
自由,是我们每个人拥有的权利。小孩儿也一样。可偏偏家长不让,让我们敢怒不敢言。
上个星期天,我早早的写完了作业,屁颠儿屁颠儿的跑到门口,冲妈妈喊道:“妈妈,我下去玩了!”老师第一次布置这么少的作业,不下去庆祝庆祝怎么行呢?我要下去疯玩儿、骑自行车……就在我沉浸在快乐的遐想中,妈妈从厨房里走出来:“飞,先把英语班的作业完成吧,明天轻松点。”“哦。”
半个小时后……
“妈妈,我下去了。”
“再把琴练练。每天至少连一个小时。”
“哦。”
一个小时后……
“妈妈这回可以下去了吧”
“飞,你成绩老是中不溜儿,别人玩儿的时候咱也得前进一点儿。把古诗背背我检查。”
一个下去玩的梦想成了肥皂泡。
家长,你们这样是剥夺了我们的自由权。无数的任务从天而降,数不胜数。
还不断“鼓励”我们:“考不好揍你!”“赶考不好你试试!”
家长们,这样的压力我们不要,这样的“鼓励”我们也不要。我们想在知识的天空中翱翔,去探索神奇的大自然。
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篇10:自由作文300字
书上说,自由建立在规则之下。那规则又是建立在什么之下呢?是环境。不同的环境制定了不同的规则。从小,我就希望能生活在古代,我知道古代的生活绝对没有电视上来的飘渺,来的幸福,可我还是很想,很想……秦朝,虽不能改改始皇暴君脾气,但也能引先进技术,帮助难民于水火;三国,虽解决不了鼎立之势,但也能将分久必合的进度早日提前;唐朝,虽不用定国安邦,但也能化解兄弟之情,免遭玄武门之变;清朝,虽不能缓解亡国之局势,但也能举起正义之手,掀起一场救国救民的浪潮……
所谓“书读百遍,其义自见”,“秀才不出门,便知天下事”。书也读了,门也出了,但对“家事、国事、天下事”一无所知。说是井底之蛙也行,笼中之鸟也罢。但青蛙何曾不想跳出井,去感受大地广阔而又美丽的风韵,鸟儿何曾不想飞出笼,与家人团聚,尽情欢呼在树林之中……别无所求:
为自由而飞!
篇11:自由作文300字
由于我父母总担心我独自在家写作业时会偷偷玩游戏,所以就把我送到了学校的“四点钟课堂”。简单来说,就是课后管理。可我写作业的速度,爸妈又不是不知道,都快赶上动车了!但这“四点钟课堂”有个规定,就是学生除非有课外班,否则就必须在四点四十分才可以离开,不能提早走,一分钟也不行。所以,每天我写完作业后,只能一个人发呆。我不可能一直坐在那里一动不动,要想些法子出去转悠一会儿。
每当我写完作业,我就会趁老师不注意时猛地逃出教室,去“触摸”一下自由的阳光。当“逃”到一个“安全距离”时,我就会慢下步伐,双手插在后脑勺,仰望碧蓝的天空。我感觉自己仿佛添上了昆虫的“鞘翅”,离开眼前这个“大鸟笼”,展翅飞翔,享受风为我带来的快感。
虽然我们学校坐落在一个居民区,外面有嘈杂的人声,也有吵闹的社区巴士声,但我心中的世界此刻除了平静与安详,就没别的了。
每天都一样,在我们学生眼里,要做的只有学习,一天到晚学习,非常辛苦。可是,每当在这个时候,别的同学几乎都走了,学校里很安静。我在校园中散步,上午的劳累几乎忘光了。只有一种说不出来的安静,占据了脑中。此刻,我才真正地体会到“心静自然凉”的含义。
【【实用】自由作文300字10篇】
篇12: 自由作文300字
别人都认为假期是美好的,但我可不这么想。
星期六的早上,我写完了作业,大叫道:“噢!写完作业了!妈妈,我出去玩一会儿!”“不行!”妈妈坚定地语气使我高兴的心一下子沉到了谷底。“练琴!《雪山春晓》二十遍,《茉莉芬芳》二十遍,《瑶族舞曲》十遍……”“天啊!这么多,我什么时候才会弹完!什么时候才能摆脱掉古筝啊!”“就知道玩!看人家万岳青,考级得个优秀!你看你,考级才得个良好!给人家比比!今天我给你布置的任务必须完成,要不然不许玩电脑,不许看电视,不许看书!”妈妈知道,这三样是我的命根子。我小声嘟囔着争辩道:“上次我比赛时得了个特等奖,万岳青拿了个金奖,你怎么不说这回事啊!”“我那是为你好!你要明白我对你的一片苦心呐!”最终,我还是犟不过妈妈,我只好乖乖的去练琴了。
家长们,你们为什么要望子成龙,望女成凤呢?做个平凡人不好吗?人活在世上为什么一定要出人头地,争名夺利呢?你们其实就是名副其实的“爱心杀手”,打着爱我们的旗号,去肆意的伤害我们。我知道你们爱我,但也得让我们有个呼吸的空间吧!
拜托了!妈妈,让我自由一会儿吧!
篇13: 自由作文300字
我家有一只乌龟,是爷爷奶奶从花园里捉来的。
自从捉来后,它很少探出头,除了进食外。它总是吃了睡,睡了吃。养了一个星期后,它开始把头伸向地面,一望就是很久。我怕它逃走,把它养在了一个边沿很高的脸盆里。
喂食时,我们总会把虾放在一块石头上,让它自己去吃。一次,它爬上那块石头,跳出了脸盆。因为落在地上发出了声响,所以它没逃成功。
我们以为它孤单,便又放了一只乌龟进去,并取出了石头。一天,奶奶喂了乌龟后下起了大雨。雨停后,奶奶发现那只乌龟不见了!
看来,它是从另一只乌龟的背上跳出去的。我不禁想:难道有人当宠物般饲养着,它还不乐意吗?又有吃,又不用淋雨,还有个伴,比外面的世界强多了!那只乌龟为什么还要逃走呢?……
这时,奶奶说:“从小在野外长大的乌龟性子强,渴望自由,不肯在人的饲养下生活。那些宠物龟都是生下来就和人生活在一起的,没有尝过自由的味道。”
望着脸盆里剩下的那只乌龟,我感到逃走的乌龟渴望自由的意志有多强!所有尝过自由的动物何尝不是这样呢?自由真的很重要呀!
但愿那出逃的乌龟得到自由后,能生活得更好一点!
篇14: 自由作文300字
我放下那本已经看了不下十遍的《汗血野马》。眼前浮现出汗血野马那不被屈服而与仇人一同跳崖的场景。
在古代文学著作中,汗血野马能够“日行千里,夜行八百”。一般来说,马的极速是每一天150公里左右,最多也可是200多公里。汗血宝马的最快速度记录为,84天跑完4300公里。经测算,汗血宝马在平地上跑1000米仅需要1分07秒。
自由是宝贵的。现如今,鸟儿关在鸟笼里,骏马锁在马厩里,鱼儿养在鱼缸里……难道它们不需要自由吗?相比之下,君马德力很残忍,他的妻子努尔古丽却很善良,她背叛了自我的丈夫,放走了正在忍受磨难的汗血野马,不管是真善良,还是出于良心的发现,努尔古丽的选取是对的。
其实,人和动物之间并不存在不可逾越的鸿沟,他们之间的差别并没有我们想象的那么大,人和动物之间是完全能够和谐相处的,有的时候,我们甚至比不上那些动物表现出来的忠贞和勇敢。人需要自由,动物也需要自由,想对那些执迷不悟、只想要自我发财致富的人们说:“放下贪婪和欲望,给动物们一个自由的生活,一个安稳的家……”
篇15:自由作文300字
奶奶在河边洗衣服时收留了一只奄奄一息的野鸽子,它在我们家一住就是好几个月。
一天早晨,妈妈正在晒被子。刚出鸟笼的鸽子飞到被子上玩耍时竟然拉了一坨屎在上面。爸爸见鸽子惹祸了,就想把它重新抓进笼子里,没想到一不留神就让它飞走了。
刚起床的我看见妈妈匆匆地跑过来,说:“鸽子飞走啦!”我闻声连忙跑到窗户边望了望,发现鸽子正站在对面一幢楼的挡雨棚上。于是我和家人一起向它招手,希望它能自己飞回来,但它只是向我们望了几眼,并没有要飞回来的意思。我们改用食物诱惑它,用“咕咕”的叫声呼唤它,它却始终无动于衷。
傍晚,我拿出望远镜观察小区四周,却没有发现鸽子的踪影。奶奶说:“真是只养不熟的忘恩负义的`鸽子,若回来就把它炖了!”但我却觉得:“不是鸽子养不熟,而是它太渴望自由了。它宁可舍弃了美味的食物,安全的环境和众人的关心,也要选择飞向自由!说明自由对它实在太重要了!”
我祈祷它不要再被关进笼子里,要一直拥有属于自己的自由!
篇16:自由作文300字
这些天,每当我望着窗外飞翔的鸽子时,自由真好!
在病情开始肆虐时,我就被关在家里,无聊的时候只能往窗外望。待在家,我只能写作业、玩手机、看电视,我多想在外面玩!刚开始时,我还觉得在家挺好,不用上学,可过来了两天,我就知道什么叫躺着疼、坐着疼、站着疼了,觉得哪哪都不舒服。
我很怀念上学的时光,上学时的习惯是很好,而一放假,全打乱了。在学校可以和同学们闹、玩,在家只能在这几个屋转。
有一天,我正望着窗外,一只鸽子飞到窗台上,它看着我,我看着它,我感觉我是被关在笼子里的鸟,它在向我炫耀自由。真希望疫情赶快过去,让我出去玩。
我想回到自由的日子,希望疫情快点过去,给我们“解禁”,还我们自由!
篇17:自由作文300字
我是一条自由自在的鱼,住在大海里,我希望我住在水族箱里,因为那里我最大;但是我还是喜欢现在的生活。住在那宽广的大海里,真舒服,有很多伙伴,每天都很开心。
有一天,我眼花撩乱的时候,被勾子勾到了,结果昏倒了,我醒来时就在水族箱里了,我的梦真的实现了,我好开心!但是没有伙伴,不过,其实没那么不好,因为旁边有海草、有珊瑚还有蚌壳,跟大海一样。
虽然这里有点像我的家,但不太一样,因为很多小孩会来捉弄我,像拿着饲料在我前面晃,或丢垃圾下来;不过,下场就是小孩们被骂,看了很好笑。
有时会想看看伙伴们过得好不好,有时会想想以前曾被大鱼们追过的事,会想想曾经做过的事,和好玩的事,都是我最美好的回忆。
有一天我心想:”当鱼真好每天都没事做,很舒服。”我好想要听得懂人类在讲什么,在想什么。
我觉得当鱼真棒,不用做事,不用想事情,自由自在,鱼就像一棵大树一样,没事可做。
篇18:自由作文300字
这是在刚刚看完《我的野蛮女友》后脑中忽现的四个字。很高兴我还达不到七堇年那种麻木的程度,也有点心悸,我将来会是一副怎样的模样?总不至于全世界只剩下我一个人的时候我还百无聊赖地看着“古董相声”哈哈大笑吧?
“写作是一种暗无天日的自杀”杜拉斯这么说。
我们总是无法放下自己,因为真正放下的人已经死掉了。磨惯了,开心的成分总裹携在忧伤里,而回忆的时候我们也会为了那份可怜的感动主动走向悲伤。然后等难过得头昏脑涨再坚定地告诉自己将它放淡、看轻,我们总是容易习惯逃避,所以才会让它们有隙可乘积压在一起对我们发动毁灭式的轮攻。
自由感动。在开始的时候就轻轻拿起,想疯就疯想扔就扔想翘课就翘课想犯错就犯错,疯够了闹够了才会毫无眷恋地回头。
自由感动。想哭就哭吧,别太压抑自己了。
篇19:自由作文300字
广袤的天空是飞鸟的自由,旷阔的大海是鱼儿的自由,无尽的知识是思想的自由。自由,是人类做渴望的精神需求。它像是宇宙,又像一间狭小的房屋,在这种空间的无形飘渺的制约下,这就是自由。自由是正在飞的风筝,只有连着线他才可以高飞于蓝空。
约束是自由的必要条件。二十世纪的美国,为了“保护”鹿,就大量捕杀以鹿为食的狼。鹿大量繁殖,啃食树木,最终毁掉了森林。就是过度自由的结果!鹿摆脱了天敌狼的约束,获得了所谓的“自由”却伤害了自己,也影响了其他动物的生存。没有约束的自由不是真正的自由,它最终只会伤害到自己本身。
罗曼·罗兰曾说过这样一句话“一个人的绝对自由是疯狂,一个国家的绝对自由是混乱”。一个国家如果没有法律,那么这个国家将不复存在。只有各种法律与规定,公民才不敢胡作非为,国家才能稳定发展,从而获得更大的自由。这不正应了南宋诗人杨万里的一句诗“法存则国安,法亡则国危”吗?正因为有了约束自由才得以显示出来。若是没有约束,那自由也不会存在!
篇20:自由作文300字
今天我犯了一个错误,所以被关在房间里,一天不准出去,只能吃一顿饭,还是晚上,而且今天下午还下了一场大雨,这与让我想起了自由。
当时的我是多么崇拜雨啊!它是多么自由,,就是因为这个,痛苦就像雨一样流进了我快乐的源泉,污染了我全部的快乐,并双倍的还给了我痛苦,让我悲痛不绝。
我开始在心里哭诉道:为什么我不能像雨一样自由?为什么我不能像雨一样无畏无惧?为什么我不能像雨一样更加坚强?始终都不怕痛苦?就这样,我思考着进入了梦乡。
醒来时,我突然明白了,因为我犯了一个错误,不敢承担,所以我不能像雨一样无畏无惧,因为……
自由,或许就是我向往的,长大了,只要敢承担,更坚强……我相信,我会自由的!但我是永远不会忘记陪伴我几十年的爸妈!而且以后我一定会一人做事,一人当!
篇21:自由作文300字
一天放学回家的路上,我看见有人在发传单,是关于补习班的。还没等我反应过来,便被大家抢完了。
突然,后面有人拍了一下我的肩膀,我转身一看,是个一二年级的小妹妹,她把自己手里的传单递给我,说:“姐姐,你要,给你。”
我拿过传单,问她:“你不要吗?为什么给我?”
小妹妹叹了一口气,望着我说:“妈妈总是爱给我找补习班,下午要在学校补课,周末又要上补习班,我平时都没有时间玩了,我不想在上补习班了,还是你拿去吧……”
我隐隐看见她的眼睛里泛着泪花,鼻子一抽一抽的,是要哭了。
果然,她哇的一声哭了,我准备安慰她,不料她自己哭着往家跑去了。
再看看手里的传单,我把她揉成一团,扔进了垃圾桶,它让那么多孩子失去自由。现在的家长,总是希望自己的孩子把大部分时间用在学习上,不给孩子应有的自由,其实刚刚那个小妹妹的愿望是那么简单,她只是希望自己能跟普通的孩子一样,快乐地玩耍。而家长早已经为孩子准备了一个牢笼,将孩子关在牢笼中,牢笼的形状是什么样子,孩子以后就跟着牢笼变成什么样子,这样真的好吗?
希望父母们能够给孩子最基本的童年的快乐!
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