定格的青春作文

下面是小编整理的定格的青春作文，本文共23篇，欢迎您能喜欢，也请多多分享。本文原稿由网友“落雪韦崽”提供。

篇1：高中定格青春作文

天空已没有鸟的痕迹，但我已飞过，水面已没有鱼的涟漪，但我已游过。杨澜说：你可以不成功，但你不能不成长，也许有人阻碍你成功，但没人会阻碍你成长。让我们转身，回眸，采撷那一串串定格的回忆。

杨柳依人，微波荡起，携手漫步，似志摩，吟一曲别离，悄悄挥手，做被夕阳下的康桥。此刻，他在想什么?离开那一湾清水，青荇怎能在水底招摇，离开那一片柔波，又怎能将那五彩的梦揉碎?信手摘下勿忘我，不愿揉破，铭记鲜活。

树影斑驳，骄阳似火，面朝大海，似海子，遥望那一片的春暖花开。郑重起誓，做一个幸福的人。还记得年少时的梦么?想朵永不凋零的花，虽然是火热的六月，但它驱赶着我们，努力尝试，那每一种可能。也许，成长的烦恼会不时撞上你，而那，仅仅是青春小小的玩笑。那些恐慌，迷茫，将是他馈赠的礼物，在那生命的六月，青春，将不再只为高考。

华考|zk168金秋十月，硕果累累，那本不该属于我们的季节却过早的来了。“我言秋日胜春朝。”秋日胜春朝?多的不过是一丝另类，一丝反叛。个性张扬的青春，在奋笔疾书中被慢慢磨平，仅剩的，只那蓬头垢面，满脸幽怨。或许，青春的代价过于昂贵。

千里冰封，万里雪飘，本是白雪皑皑的冬天伴着毛主席的词飘进了我们的青春。俱往矣，数风流人物，还看今朝。我们的青春，有的是时间，有的是希望。温总理说：我心中寄托的地方是青年，是整个青年一代;我脑中寄托的是责任，是期望。今天很残酷，明天更残酷，后天很美好，但是绝大部分人是死在明天晚上，只有那些真正的英雄才能见到后天的太阳。的确，冬天到了，春天还会远吗?国家的责任已逐渐放上我们的肩头了。

用手指，将它剥离，作为青春至青涩的回忆。忆?不用怀疑，不用哭泣。噫!那淡淡的留意。

青春，定格;定格，青春。

篇2：高中定格青春作文

落叶堆积了好几层，一遍又一遍的铺就青春的地毯，我们走过十几个春夏秋冬，时间不爱回头搭理我们，但我们依旧活得潇洒，青春本当如此激扬。

贝多芬的《欢乐颂》嘎然而止，跳动的音符失去了原有的活力。晴空霹雳，刹那间乌云密布，就如同世界末日。沉甸甸的学业压着我们，一张又一张的试卷如天女散花，随着季节的变化，顺着季风的方向散落在我们身上;一轮又一轮的考试如“自然选择”，只有适者才能生存，在战场上孤军奋战，苦苦寻求出路，只为不被淘汰;一次又一次残酷的排名的瓜分，只留下战斗的伤痕。身处江湖，哪有不挨刀的?

消磨了，消磨了，是时光还是青春;消失了，消失了，是生命还是青丝;消退了，消退了，是记忆还是斗志。

然而生活总是会带给我们惊喜，每一个定格的瞬间，像一张张泛黄的照片，真实的记录着成长的历程。闲暇之时，不妨拿出来细细品味，人生点滴，就随着这些化学反应而逐渐泛黄。

瞧，是一个母亲怀抱着一个孩子。由于年代久远，时间过长，只是依稀能看到一些轮廓，那个母亲面带微笑，怀抱孩子坐在凳子上。但母亲眼神中头露出的欣喜之情是可想而知的.。站在她旁边的是一个有些岁数的老人，肤色好像有点黑，不知是相片的缘故还是因经常暴露在阳光下劳动的结果。更确切的说这“有点黑”应该是辛勤淳朴的颜色。这就是我的外祖母而那个怀抱小孩的母亲就是我的母亲。这是我出生后一个月拍，也是我人生的第一张照片华考范文wWw.Zk168.Com.Cn，那张照片定格了懵懂无知的我。写到这里，不免让我想起远在千里外的外祖母，由于身在异乡，我和母亲不能随时随地的外祖母见面，于是母亲就经常拉着我到照相馆拍照，把拍好的照片寄给外祖母，就当是见了一面。然而当时的我却丝毫无法领悟这种苦心，对于拍照之事采取抵抗态度，要不是母亲的连哄带骗，定是一张也寄不出去。算一算，距离寄给外祖母的最后一张照片也有好几年了，对此我感到深深的歉意。那一张张带着不满与倔强的脸的照片却也成为了我磨灭不去的无法挽救的错误。而外祖母留给我的这张泛黄的照片却无处不洋溢着她对我的爱，这份爱不会在快门按下去的瞬间定格，而是随着时间的推移逐渐升华。

又是一张值得让人回忆的照片，与前面的那张泛黄的照片相比，这一张就清楚得多。这是一张生活照，拍的时候没有任何目的，照相机随手的一个定格便记录下来了。小时候，喜欢玩过家家，到现在我还是不懂怎样才算是过家家，暂且将其定义为这个吧。喜欢扮演小老师，手执教鞭，一手拿着粉笔，在一块小黑板上写字画画，而下面坐着的则是我的弟弟妹妹们，能当上这个小老师大概也是因为这个原因吧。装出一副严肃认真的样子，用极不流畅简洁的语言和他们对话表演，叫他们画图、写字、剪纸画之类的事。年少的幼稚与可笑完全显现在照片上，但我们却尽心尽力的的沉浸在这种快乐之中。成长中的每一个理想都在现实生活中被演绎着，我想这也是收获的快乐。

篇3：定格的青春作文

青春，翩跹如蝶，带着一份憧憬与理想飞向充满希冀的远方。这是一段充满挑战的旅程。失败过，跌倒过，还好有你，给我力量;欣喜过，欢呼过，庆幸有你，与我分享。

为这旅程中每个充满意义的画面定格，为我们绚烂的青春定格。

初次邂逅

日光盛放，带着一份懵懂走进新的启程。周围的一切是陌生的，正踌躇着晚饭该同谁去吃的我，感到孤寂的空气让我无法呼吸。然而你的出现立刻使我少了些恐惧。清晰秀气的短发、淡淡的笑容，微笑着对我说：“我们一起去吃晚饭吧。”瞬间化解了我内心的窘迫。初次相遇，你我携手并进在校园中，原本僵持的空气开始慢慢舒化，介绍着自己，虽然是有些拘谨的，却分明可以感受到彼此之间正发生着微妙的融合。

将这一画面定格，作为我们友谊开始的最好见证。

风雨同行

烈日当头，我们背着沉重的行囊前往军训基地，汗水早已将我们的衣裳浸透。你我紧紧地牵着手，迈着艰辛的每一步，相互鼓励着一定要走向胜利的目的地。“哎呀”体力透支的我最终还是不争气地倒下。“加油！我们一定要走到最后。”你夺过我手里的包，拉起我的手，那一刻好感动。我拍去身上的尘土，毅然起身，坚定地牵起你的手，奋然前进。酷暑之下，一对早已疲惫的身躯却依旧有着坚定信念的身影，一步一步，渐行渐远。

将这一画面定格，作为我们风雨同路的真实写照。

携手并进

你常常对我说：“好想永远牵着你的手，一直走到人生的尽头。”考试失利时，你我相互鼓励，为对方打气加油; 心情失落时，会想尽一切方法让对方开心。无论遇到什么困难，你我总会共同面对，酸甜苦辣，你我共享。怀着同样的理想，一起为之奋斗，哪怕跌倒也会豪迈地笑。

将这些每一个精彩的瞬间定格，作为你我友谊的最佳纪念。

青春是一首短暂而激昂的诗，不知不觉它已悄然而逝。唯有将这些青春的画面定格，才能留住你我矢志不渝的友谊，直到天荒地老、海枯石烂。

篇4：定格的青春作文

斑驳的青春，遮不住年少飞扬的心，微微透着青涩，引人着迷。

在我们知道或不知道的瞬间，时光的某个角落，脚步曾经如此接近。我们相伴着走过了那段最美的年华。在每个人心中留下了深刻的痕迹。时光散落，脑海中停留的画面，有我们青春飞扬的笑脸，那些云淡风清的青涩年华，操场边落了又开的枙子花，就是我们的青春。

在20xx年6月16日那一刻：“考试结束，请考生立刻停笔……”心中弥漫的是一种不知名的情绪，初中的生活就这样结束了，就像做了一场很少很长的梦。再见了，这些年盛放的青春。

那一天，当我们离开，一切都回到了我们来时的模样，那些曾经相伴的人，不会再整整齐齐坐满一整个教室了，毕业了，在这个奇妙的夏天。

忽然忘记了哪是一个怎样的开始，在时光隧道的那头，站着自己模糊的身影，还有最初见到的同学，最初交到的朋友，最开始那一份紧张期盼，所有的最初都定格成了记忆中的画，开始了从今以往的故事，如果把每个人的故事放在一起，这个故事长得能让我们的年少忽然之间白发苍苍。

也许我们的故事很平凡，但对于故事的主角来说，永远是难以忘怀的刻骨铭心。

一本又一本的参考书和练习册，曾经，我们恨不得撕毁，但却又掏钱买了一本又一本。感叹，题太多，又感叹，它们寿命太短，不知不觉来到了最后一页。毕业后，整理着以斤计算的书本，却忽然发现每一本都成了独一无二，无法承载的青春。

白天，长了又短，短了又长，花儿开了又落，落了又开，从此只开在记忆中。

三年，一段泪水与汗水交织的时光。我们无奈过，哭过，惆怅过，但依然幸福最多。回首时嫣然一笑，便覆盖了那些曾经清晰的疼痛，怀念冲走了所有伤怀。

毕业了，有很多事还来不及做，有很多话还来不及说，我们就再也回不去了。

校园的墙，曾束缚了我们一千多个日子，却在偌大的世界中，为我们围起了一个单纯完全的天地。我们都曾有一张天真而忧伤的脸，手握阳光我们望着远方，不管时光如何流转，前方都是属于我们的海阔天空。将青春定格在时光中，时光便在绝城的荒漠中，辗转成歌。

篇5：初中优秀作文：定格青春

如果说青春是一泓静静流淌的湖水，那么照片就是承载我们青葱岁月的一叶扁舟，它经受了时间的磨砺，记载下我们亮丽的青春本色。

“茄子!”随着欢乐的声音响起，“咔嚓”一声，瞬间定格了同学们的一张张笑脸。当我们翻开相册时，脸上扬起了无限的欣喜，那些相片见证着自己走过的旅程，是呈给自己的最珍贵的青春贺礼。

追随着这些回忆，似乎老友往日的欢声笑语，感叹唏嘘重现在耳旁。每一张照片的背后都有一段新奇的故事，每一张照片也都记载了青春的足迹。毕业了，收拾起三载的欢声笑语，在离别之际，多少人凝望着那本相册 ，心中涌动着的是无限的懊悔。

青春易逝，时间却永不停息。当我们离开校园几年，十几年甚至几十年时，回望自己走过的足迹，蓦然间发现，原来清晰地脚步已如印在沙滩上的文字，早已随时间的风浪模糊了印记。高中的精彩也已成为了头脑里苍白的记忆，失去了往日的亮丽，激情亦消失殆尽。一切都已烟消云淡，只有无尽的遗憾吞噬着内心的回忆。

“青春的脚步，不会因你的疏忽而停留一秒钟”。别为自己的生活埋下如此痛苦的隐患，那些消逝的时光印在相片上将成为你成长的“履历”。

青春飞扬的大学生活，它是生命中重要的旅碑。我们告别了酸涩懵懂的少年，开始了蜕变的新生。这里的一切都让我们感到那么的新奇，而它也处处展现着独具的魅力，用相片一点一滴的把它刻录下来。相片是岁月最忠诚的刻录师，也是神奇的魔法师，它能将我们的本色定格在历史的那一刻，它能定格我们每一次的美丽，刻录每一秒的欢乐，收藏每一份的真实，见证每一次的成长，铭刻每一刻的感动……

篇6：定格话题作文：青春的定格

今天应该定位为什么日子。空气中弥漫着无以言状的感觉。时间定格。事情定格。如果记忆是片段的，那不知道是算做黑白的还是彩色的。曾经，摆脱的，却是现在所怀念的。 拥有的人挥霍，走过的人缅怀。有些事，穷其一生，会是捕风或扑空。 好像只有安静下来，才能清醒地看到自己的愚蠢。等待是场永不落幕的戏，爱在心里，疼在心里。别人等待的时候，你在哪里? 有些人，一转身，就是一辈子。有些事，一做出，就是永久的过去式。过程和结果，是不同的概念，有很大的悬殊。当听说那些从一至终的爱情。很想问自己有没有那样的勇气。从开始到现在。从过程到结果。那是个冗长的过程。我们都在成长。我们都在改变。当时的心，却不知消失在哪里。现在，突然开始羡慕，那些能够走到婚姻的爱情，是多么的美好。

篇7：定格话题作文：青春的定格

时间就像人生中的过客，擦肩而过，来去匆匆，或许无从守住，或许准确来说是无法紧握挽留!

青春---给你留下了什么?

青春---你得到了什么?

青春，无谓是生活中自己曾经的品尝!生活，给予我的更多是希望!我的青春，给予了更多对未来的憧憬及渴望!

每一个世人，都会在青春的路上遇上一个他，每一个女孩，心中都有那么一个 “公主定位”，每一次的憧憬，都会勾勒出人生蓝图，色彩斑斓的生活，那就是未来!匆匆流逝的时光，留下的是美好的回忆，在回忆里，总是让人学会成长，学会什么是成熟的韵味!

当慢慢面对生活的改变，慢慢也体会出人与事物的变化都成为了生活中的平凡节奏，就像每一首歌上固定的旋律，若不小心跑调，就会失去这首歌里原有的优美!

青春路上，总有那么一个奋斗的目标，曾经觉得成功是必须的，成功是骄傲的!当你越发成熟，心态越来越有定位，越来越优秀，你便会觉得，过高要求的努力，会让自己身心疲惫----累!好强的性格，没少让自己烦恼，不是不愿意放弃曾经勾勒出的蓝图，而是放不下心中的牵挂，跨不过心中定位的那个坎!日积月累，成了争强好胜的性格!越是有点成绩，就会越觉得目标更高，或许这就是人心，无从满足!

对自己要求，高，强，必胜，这几乎是青春里全部的调配料!在路上，苦苦涩涩的味道成了自然的品尝!每当遇到挫折，都会对自己说，人生犹如一杯咖啡，认真品尝才懂得真正的味道!

不放弃，一直努力着!因为心中有目标，年幼不懂事的自己，总觉得能赚很多钱，自己卡里有满意的数字，这就是能力，开心是什么?开心 就是有钱花，有钱买喜欢的东西，衣服，鞋子，包包，化妆品...应有尽有，幸福就是：有钱给最亲最爱的家人买礼物，看到他们满意的笑容，这就是幸福!这些都是青春里唯一兴奋的记忆...

昨天的记忆里都是紧张幼稚的心态，而今天，真的在青春里成长之后才发现，物质上的需求，只是一种追求的心态，当你寻找到属于自己的幸福，有了那个属于自己的专属怀抱，你会觉得，一切很简单，快乐：就是一个不经意的眼神(温暖)幸福：就是当你觉得累了，有那个专属的拥抱(那力量，能让自己重新振作起来)!生活很简单：心态好，容得下一切，正确的追求目标，一切尽力就好，每天给自己一个微笑，快乐就这么简单!

现在拥有的一切，都是青春里付出过的努力所换取的!

青春：谢谢家人的陪伴!

更重要的：还是在青春的路上，遇见谁!

有人说，每一次的相遇都是缘分，也有人说，每一次的错失都是因为无缘!而我只想说，遇见了，在一起了，就是合适的机缘，必须好好珍惜，合适的，就不要轻易错失!

什么时间的相遇，不重要，重要的是是否遇见正确的那个他!

我的青春里，一个宁静的仲夏，剪刀石头布---开始了一段幸福的爱情!

青春的爱情里，没有多伟大的承诺，没有过多的要求，只知道，两人牵手，紧握着，一定要到老，无论未来的路有多少风雨，一定要用两人的力量撑起能遮挡风雨的那把伞---这就是我的青春爱情!

或许因为没有过多的要求，我们轻松的度过了N个年头，每一次的纪念日，那都是幸福的象征!青春---必须无悔!

我的青春定格：努力就好，珍惜缘分，正常对待目标，把对未来的憧憬勾勒在两人的心里，踏实的走好脚下的每一步，你呢?做到了吗?

篇8：定格话题作文：青春的定格

逝去的岁月是一个不甚清晰的画面，却永远定格在人们的记忆之中，无法忘却。需知，在生者的灵魂上，永远刻着“存在”二字。

——题记

时间总是会去的。而我们蓦然回首，却也蓦然发现，如今逝去的每一分，每一秒，都是某种意义上的永恒。

又是一年清明。来的人不算多。人向着前方走去，我抬起头，在树间翠绿枝丫的掩映下，看到碑碣以阶梯状排列而上。

其余的人抱着鲜花与爆竹之类物品，默默在阶梯各层分流，寻觅着逝去的人所安然的住所。于是我站阶梯之上，生发出先前所没有的臆想。

越来越多的人涌上各层阶梯，以一种迟缓而带着犹豫的脚步。越来越多的人在他们所寻觅的墓碑前停下脚步，用同等的迟缓与犹豫把目光定格在他们所寻的碑碣之上。

在我看来这座陵园没有其他的过人之处。仍是凝重的气氛，仍是充斥着如死般的寂寥。四面环山，鸟鸣也零碎地响起，似几声无望的啜泣。

我看见手捧鲜花者此时默默地蹲下，将鲜花极轻地放在碑碣旁，仿佛怕碰落了娇嫩的花瓣，亦或是担忧惊扰了曾经逝去、而如今所祭奠、所追忆的魂灵。我看见老者看着墓碑，眼睛迸发着回忆的色彩。泪无声地滴落，在他布满沟壑的脸上划过一条不规则的迤斜泪痕。但是他笑，他欣然，他看到过去的岁月在朝他挥手。他无法遏制地走近墓碑，把浸满泪水的白绢收回口袋，对着冷铁颜色的碑碣发出一声动情的问候。

我感到一种油然而起的泪意。我便转身，企图躲避着如此动容的画面，但是画面仍然定格于我的面前，久久不散。

现实是赤裸的，是毫无掩饰与修辞的。时光依旧，命运依旧，声声叹息依旧。面对不归的流年，我们所做的又有什么?徘徊，沉没，黯然神伤，抑或歇斯底里朝着过去，现在与未来呐喊，又有何用。

我们所做的，唯有叹而又叹。如曹植所言，“坟土未干，而身与名并灭。”，柳宗元“不敢望归扫茔域”，想必也有他自己的畏惧。

而现在，我与我们，伫立在曾经流淌与正在流淌的时光的墓碑前，忆先人而思来者，怆然而涕下。这是我们所唯一能做的。祭扫是一种仪式，一种精神的缔传与升华。岁岁年年，往矣如烟，来者如风清几许。祭奠逝者而感悟来者，生生不息，物我同春。

面对墓碑，面对逝者与逝者所带去的岁月，生者感慨。我们，永远刻着“存在”二字。

又想起那些岁月。记得当我翻开相册，看着曾经的我向着现在的我笑，顿觉未名的伤感。那些搁浅的岁月停泊于乌有，孑然一身。于是，我在相册所囊括与演绎着的岁月前，重拾那些时光曾扬帆行过的路途，用以填塞我的伤感，以及我心灵深处的空洞。

眼前幻动着画面：小时母亲带我看海。母亲牵着我的手。我的.另一只手抓着一架彩翼风车。风车永不停息地转着。我懵懂地看着母亲所指的方向。那是辽阔的海，延展至无垠的远方。

如此生动的画面。记忆之中的风车仍在转动，但岁月已然不复。心生悲凉，不禁长问：时之何往，时为何物?

转眼已是迟暮，墓碑仍然屹立，只是涂抹了一层暗红的胭脂。仍然有人披着晚霞走进某一层阶梯，也仍然有人同样披着晚霞，怀着沉重，步出墓园。

我低下头，像捧起落英一般捧起一汪沉甸的记忆。六年即逝，小学生涯也从岁月中黯然抹去。我抬头，望向冷铁颜色的墓碑，然后再次低下头，默哀逝去的岁月。

我欣然，恍然，默然，悲然。我看着岁月的利刃把曾经的美好切割成血淋淋的碎块。我爱莫能助。面对岁月，我与我们，又能做些什么?

我转身，看见夕阳酡红的面庞。我看见曾经的我行了第一个尚不规范的队礼，看见曾经的我奋然举起手，看见曾经的我笑着看着自己被展览的练字作业，看见曾经的我上台读着自己的作文，看见昨天的我守望今天，看见今天，面对夕阳，在回首中看见我自己的我。

面对过去，总感到深沉的怀念与悲戚。

小学生涯，永恒地定格着。那毕竟，只是一汪沉甸的记忆。

记忆而已。

我的面前仍是坟，我的身后也依然是阶梯状排列的坟墓。坟墓连结着过去，现在，与未来。我们在此看到了逝去的人和事。我们祭奠，我们赞美而憎恶时光的无情和美好。坟只是固守，它表现着一段曾经逝去的岁月与岁月所带走的一切。

想起鲁迅《野草》题辞：“过去的生命已经死亡。我对于这死亡有大欢喜，因为我借此知道它曾经存活。死亡的生命已经朽腐。我对于这朽腐有大欢喜，因为我借此知道它还非空虚。”

面对冷铁颜色的墓碑，所感的还有时光的无情，生命的荏弱，与人性的本真。

过去化为尘土。逝者早已去，而如今，我们将目光定格于颀长的人生地平线。在古今浩渺的时空里，人生惟是一个不甚清晰的定格的画面，转瞬难觅。

而我们在为之动容的时候，也默默升华着精神，感悟着我们在时光与命运之前的弱小，不断认识着我们的本身。

夕阳西下，越来越多的人，祭扫完毕，以一种迟缓而带着犹豫的脚步走出陵园。就有几位带着爆竹的祭扫者开始燃放。随着訇然的音响，天边盛开着几朵妖冶的繁花。那种气势，震颤着每一个人的灵魂。

我们面对墓碑，再侧耳听着动地的爆竹。在如爆竹班突兀而冗繁的时空里，生命如此渺小，如此莹洁而珍稀。

人生，对于昂首而过的时间来说，只是万分之一秒的定格而已。

爆竹很快就放完了，四周归于冷漠的沉寂。祭扫者一个又一个下了台阶，步出陵园。我闭上眼睛，千百景象定格眼前。我发现时光倒转，越来越多人涌上台阶，大地颤抖。爆竹又重新升上天空，发出震耳欲聋的音响。

我想，那些来了又去了的人啊……

篇9：定格话题作文：青春的定格

一个星期前，我亲手种了一盆盆栽，亲手拾的土，亲手撒的种子，再亲手浇的水，第二天它真的就长出了幼芽。慢慢的，开始是嫩嫩的白芽，后来就成了小苗，再后来就长成了葱郁的植物。我开始爱不释手，那一个礼拜，我天天下了班都迫不及待的回到那个只属于我和它共有的家看它，在看着它一点一点长大的时候，那种过程让我体验到了久违的成就感和满足感。是的，毫不起眼的小豆子，就那样短短的一周，就摇身成了赋有生命的个体，而这种变化，却是我给予它的!

现在，它开始变的越来越茂盛了，原来用来装它的那个小花盆也满足不了它生长的需要了，我有点讨厌它了，对它最开始的欣赏也消失了，今天早上出门的时候，我产生了让它消失的念头，但那念头只是一瞬间的，后来我终究还是没有让它和我一道出门，而是在晚上回家的时候又重新买了一个花盆。我不应该结束它的生命，或者说我没有资格去结束它，哪怕它的一切是我给予的，我也没有资格那样去做!就象人一样的，任何人都没有任何资格去结束谁所拥有的一切，不管是嫉妒还是讨厌，我们都只能学会接受，或是逃离。

我不再凝视它了，或许是它茂盛了，没有了最开始的善解人意，我又回到了远离了我一周的寂寞，在寒冷的夜，情绪仿佛也给渲染了，我的心仿佛也降温了，感觉好冷。我又开始恐惧黑夜的死寂了，在华灯初上，举家团圆的夜晚;在大街小巷，爱人并肩而行的夜晚......黑夜，强加给我的是更多，更深的更浓的孤独，我想甩也甩不掉!

累的时候，很想有属于自己的空闲时光，好好的梳理一下情绪，好好的打整一下心情，当拥有后才真的发现，原来寂寞已不能再被遮掩，所有的掩饰都只是成为了一种习惯。

时间，从那一刻开始，便注定要被定格，定格后的篇幅就成了这个人以后要走的路，一直到下一个定格，周而复始一辈子。

篇10：定格青春系住神抒情散文

定格青春系住神抒情散文

昨日收到学生“五一”祝福的贺卡，并接到一组精美传神的《音乐像册》。

当时只有微信昵称，不知是谁。我迫不及待地打开:首先是一首悠扬动听的音乐，音质优美甜蜜，是男女对唱。其内容是爱情类的，我不知歌名，歌声却是悦耳。

接着张张灵动优美的画面，像雪片，向上飞去！仔细辨认，我知道是谁了——85届同学交流的群。我前天将我们编的《黄屯史话》快递给他们了，这次发贺卡与相册是表示谢意了。

我一边听歌，一边慢慢欣赏画面，其中有个人照，风景照，艺术照，最引我注意的集体毕业照，我也在其中，从照片提字看那是我32岁时的留影，当时是身材修长，长形脸蛋，显得年青有朝气，看后感慨万千，一种沧桑惆怅之情油然而生，匆匆岁月催人老，逐梦难追少壮时。此时真感激这个有心思的弟子！

再看他（她）们的美照，有站的，有坐的，有挥手，叉腰张指，有弓身弯背翘的，有展示舞姿，有张开双臂大声呐喊的，有带帽穿裙的，戴墨镜的，举起相机拍照的'，凡有的姿态，应有尽有，不一而足。

我瞩目凝视，一个个青春靓丽，魅力四射，光彩照人。男的英俊潇洒，威武雄壮，女的身材苗条，艳似天仙。这哪里是相册，这分明是名星照呀！

随音乐音符的跳动，画面飞逝。我思绪也飞翔了。我又回到青春岁月，仿佛再现同这些学生一起——游戏、打球、春游、唱歌的情景，我一下子年变得轻了！

欣赏音乐画册，精神大振，睡意全无。我又想起前几天看到的春草晚晴的音乐像册，她是散文家，散文细腻优美，还屡屡得稿费呢。我打开她的像册，一张张照片美丽无比，还有几个闺蜜的合影，笑靥如花，伴以动听的音乐，看其“明星照”，真是一种美的享受！我产生了另外的想法，读微信累了，来看相册解困，此为妙法！

接着我又欣赏文友蝴蝶兰的相册，她是写现代诗的，记得《亲爱的，今夜我想你了》是一首写的很棒的爱情诗，她把感情发挥到了极点。这相册里的清新脆亮的乐曲，配着一张滚动的画卷，将人带入仙境。嫩蓝色地板烘托一张彩色照片，飞速变幻，这像册特点，大部分是在野外采光的记录活动画卷，姿势美妙，面貌清秀，身材柔美，动作新颖，展现得体，既能记录活动过程，有能用背景映衬活泼欢快的气氛，给人一种青春勃发向上的感觉，给人以美艳绝伦的享受，令人永世难忘！

虽近深夜，睡意全无，我又打开我孙子的影集。他百日留影，有坐的，趴的，赤身裸体，能看到小鸡鸡的，光头闪亮，穿华丽裘装，举手，翘足。着实可爱。最后是一张全家福合影，一览的确是幸福人家。最使我记忆深刻，孙子伏案，翘首，凝视窗外，神情专注的照片，我为之配了一首诗:“躬身伏案探鳌头，枕臂沉思瞥眼眸。凝视窗前星璀璨，驰心驾月九天游”，此诗还发表在《华美诗赋》上呢，这是相册引起的构思，激发的灵感。

我又翻开40年同学会的画册了。200名同学于母校矾中聚会，张张画面记录了师生欢聚一堂的欢乐情景！集体合影，各班级同学合影，有发言讲话的个人照片。我因喜欢高谈阔论，也有一张帅气的留影。还有记录活动过程的全程录像，配有文字图案和优美的解说录音。为此我下功夫写了一篇热情洋溢的文章《感恩回母校，相聚话当年》，在《江山文学》获精华，并发表在《庐江文艺》。所以看相册，会引起无限的幽思与遐想，令人浮想联翩，快乐无比！

欣赏音乐相册，可陶冶情操，构起对青春岁月的留恋，对美好事物的追求，使自己年轻，我想也来学习制作音乐像册，将自己各年阶段的照片，汇集起来。这是一件极有意义的事情。

因为相册记住了岁月的痕迹，记录人们生活重大事件的过程的影像。她能定格青春系住神！

篇11：定格青春系住神散文

定格青春系住神散文

昨日收到学生的“五一节”祝福的贺卡，并接到一组精美传神的《音乐像册》。

当时只有微信称尼，不知是谁。我迫不及待地打开:首先是一首悠扬动听的音乐，音质优美甜蜜，是男女对唱。内容是爱情类的，我不知歌名，歌声十分悦耳。

接着张张灵动优美的画面，像雪片，向上飞去！仔细辨认，我知道是谁了――八五届同学交流的群。我前天将我们编的《黄屯史话》快递给他们了，这次发贺卡与相册是表示谢意了。

我一边听歌，一边慢慢欣赏画面，其中有个人照，风景照，艺术照，最引我注意的集体毕业照，我也在其中，从照片提字看那是我32岁的留影。当时我身材修长，长形脸蛋，显得年青有朝气，看后感慨万千，一种沧桑惆怅之情油然而生。匆匆岁月催人老，逐梦难追少壮时。此时真感激这个有心思的弟子！

再看他（她）们的美照，有站的，有做的，有挥手，叉腰张指，有弓身弯背翘首的，有展示舞姿，有张开双臂大声呐喊的，有带帽穿裙的，戴墨镜的，举起相机拍照的，凡有的姿态，应有尽有，不一而足。

我瞩目凝视，一个个青春靓丽，魅力四射，光彩照人。男的英俊潇洒，威武雄壮，女的身材苗条，艳似天仙。这哪里是相册，这分明是名星照呀！

随音乐音符的跳动，画面飞逝。我思绪也飞翔了。我又回到青春岁月，仿佛再现同这些学生一起――游戏、打球、春游、唱歌的情景，我一下子年变得轻了！

欣赏音乐画册，精神大振，睡意全无。我又想起前几天看到的春草晚晴的音乐像册，她是散文家，散文细腻优美，还屡屡得稿费呢。我打开她的像册，一张张照片美丽无比，还有几个闺蜜的合影，笑靥如花，伴以动听的音乐，看其“明星照”，真是一种美的享受！我产了另外的想法，读微信累了，来看相册解困，此为妙法！

接着我又欣赏文友蝴蝶兰的相册，她是写现代诗的，记得《亲爱的，今夜我想你了》这的很棒的爱情诗，她把感情发挥到了极点。这相册里的清新脆亮的乐曲，配着一张滚动的画卷，将人带入仙境。嫩蓝色地板烘托一张彩色照片，飞速变幻，这像册特点，大部分是在野外采光的记录活动画卷，姿势美妙，面貌清秀，身材柔美，动作新颖，展现得体，既能记录活动过程，有能用背景映衬活泼欢快的气氛，给人一种青春勃发向上的感觉，给人以美艳绝伦的享受，令人永世难忘！

虽近深夜，睡意全无，我又打开我孙子的影集。他百日留影，有坐的，趴的'，赤身裸体，能看到小鸡鸡的，光头闪亮，穿华丽裘装，举手，翘足。着实可爱。最后是一张全家福合影，一览的确是幸福人家。最使我记忆深刻，孙子伏案，翘首，凝视窗外，神情专注的照片，我为之配了一首诗:“躬身伏案探鳌头，枕臂沉思瞥眼眸。凝视窗前星璀璨，驰心驾月九天游”，此诗还发表《华美诗赋》一书呢，这是相册引起的构思，激发的灵感。

我又翻开四十年同学会的画册了。二百名同学于母校矾中聚会，张画面记录了师生欢聚一堂的欢乐情景！集体合影，各班级同学合影，有发言讲话的个人照片。我因喜欢高谈阔论，也有一张帅气的留影。还有记录活动过程的全程录像，配有文字图案和优美的解说录音。为此我下功夫写一篇热情洋溢的文章《感恩回母校，相聚话当年》，在了《江山文学》获精华，并发表在《庐江文艺》。所以看相册，会引起无限的幽思与遐想，令人浮想联翩，快乐无比！

欣赏音乐相册，可陶冶情操，构起对青春岁月的留恋，对美好事物的追求，使自己年轻，我想我也来学习制作音乐像册，将自己各年龄阶段的照片，汇集起来。这是一件极有意义的事情。

因为相册记住岁月的痕迹，记录人们生活重大事件的过程的影像。她能定格青春系住神！

篇12：定格作文

那日，残阳如血，染红了半边天。

没有人赞叹“夕阳无限好”，也没有人叹息“只是近黄昏”。开枪的人，眼里只剩下冷漠与麻木；受刑的人，眼里只剩下恐怖与绝望。

十六岁如她，花一样的季节。十六岁以前，她是一朵欲放还休的百合，羞涩可爱，天真懵懂，清纯地不含一丝杂质。十六岁以后，她该如牡丹般盛放，花蕊在微风的轻拂下颤动着如点点流萤。那芬芳，和细风缠绕着飘散在远方。

然而，有人改写了命运为她安排的美丽篇章，夺走了她的生命之歌的欢快节奏，重重地抹上了一笔阴霾，使她的青春舞曲戛然而止。

从不见天日、拥挤不堪的“房间”中走出来，她是如此的想要多看一眼外面的景色，多呼吸一下外面的空气，以至于她忘记了前一刻的饥饿。

会有些许失落吧。她没有看到青青的草地，随风摇摆的小野花。呈现在眼前的，只有破败而空旷的场地，踏了一半的围墙，用冰冷的铁丝网补着，地上掉落了一些砖块。她也没有闻到久别的清新空气。但对于她而言，这夹杂着无数烟尘的空气已是一份惊喜的礼物了。

这一天，她不是出来散步透气的。看着这毫无生机的一切，走在死气沉沉的队伍中，她们是走向人生的终点。

刑场上，他们一字排开，就像一排练抢的靶子，中强，倒下，只是一个简单的过程。没有人有异样的神色。开枪的人，依旧是上一秒的冷漠与木然。对他而言，他指向的只是一个靶子，他只是在完成一项任务：举枪，瞄准，射击。他不知道的是，他射击的瞬间定格了一个人人生的终点。

受刑的人，都低着头，不因响起的枪声而而抬头，也不因旁边倒下的人而转头。只有她例外。

枪声渐近了，她缓缓抬起头，一轮如血的残阳垂在天际，在那绚丽的火红中，她感受到了温暖。此刻，她已听不到枪声，感受不到风的冷瑟。她看到了美丽的家乡，在绿草茵茵、鲜花盛开的草地上，她在夕阳的映照下，如一朵怒放的玫瑰，如一团火红的火焰，随着脑中熟悉的舞曲，她翩然起舞，舞出她最绚烂的生命之花。

那一刻，她倒下了。她的生命定格在那一刻，她倒在了血泊之中，一件无袖的单衣被她的鲜血染成鲜红。她那棕色的眸子，没有因受尽折磨而黯淡，没有因流尽眼泪而干燥，没有因面对死亡而惊恐。她那眸子依旧明亮而充满光彩，水盈盈的一如曾经天真无邪的她。眸子中折射出的是那如血的残阳，绚烂美丽，一如她脑海中的夕阳。那翩然起舞的她成为了她人生最后的定格。

篇13：定格作文

窗外落叶已缤纷，一叶已知秋，况这纷繁下落的蝴蝶似已盖住了整个大地。

周日的午后，懒散地躺在草地上，呼吸着秋的味道，享受着秋日暖人的阳光。

最爱的季节莫过于秋，它虽没有春日百花烂漫的艳美，也没有夏日绿荫满地的爽气，更没有冬日飞雪漫天的奇景，但这丝毫也没有影响到秋的美，一种感性的成熟的大地所特有的丰腴的美。

阳光暖暖的洒了一地，望着碧粼粼的湖水，思绪早已游荡在云霄之外。

远远的，似乎走来了一个人，熟悉的脸，熟悉的眉，熟悉的眼，更加熟悉的是笑靥，那是我的奶奶，我笑了，奶奶的笑仿佛更浓了。

视线渐渐模糊了，记忆也渐渐遥远。

我的奶奶，我的奶奶曾经是一个能干的女人，也是一个很倔犟的女人。她走过许多的路，却没有几条是平坦的，也许也正是如此，使得奶奶最后也被磨砺的沉稳了。就像村子里许多的老人一样，经历坎坷与沧桑，变得静默，就像大地一样内敛而深沉。也正如这秋日的阳光，暖入人心。

奶奶是在三年前的初秋去世的，正如绿了一夏的树叶颤抖着飘零，回归了它的根。我依稀只记得奶奶躺在床上不住地喘气，生命的迹象被一点一滴地抽干，直到最后的稻草也被死神狠狠地拽走。于是我才知道，充满我的童年的奶奶是真的离开了我，离开了我去了天堂。我只是哭，哭到眼泪干涸，便守在门前不再说话，那时的阳光也正如此时的那么温暖。

奶奶生前对我很是疼爱的，但有时我会觉得很内疚。因为即是对我如此疼爱的奶奶，让我真的写点她的事，我却无法移动我手中的笔，我竟连一个字也写不出来。或许太过平淡，平淡到它已融入我平淡的生活乃至生命，这些我无法写出的记忆，却时刻印在我的脑海里，就像这秋日的阳光，永远定格在我的生命里。

虽然，逝去的生命已经无法挽回，就像秋天的落叶。它落了下来，就注定无法再回到枝头，再绿一个春秋。它回归了它的根，以它的躯体来滋润下一代的辉煌，“落红不是无情物，化作春泥更护花”。这不是一种更伟大的重生吗？

奶奶已经远去了，但她沧桑的面庞，执着却又安详的笑脸，粗糙却又温暖的双手，永远都将留在我的心中。

秋风吹拂着，拂起我额前的发丝，奶奶的手轻抚着我的面颊，时间就在这秋日的午后定格。

篇14：定格作文

每一张照片，就像是岁月的见证，在它的身上留满了岁月痕迹，每一张照片，就像是一台人生的摄影机，记录下了一段段快乐的时光，人生中最美妙的一时一刻，都被定格在了一张照片上，在照片中，依然可以找到从前的欢乐，从前独特的记忆，以往的美好，就历历在目。

我打开了一个很久都未打开的抽屉，本想找到一样东西，但一本册子却激发了我的好奇心，那是一本有些陈旧的册子，表面上已经沾了薄薄的灰尘，我迫不及待地翻开了它，而那册子里的内容却使人感到震惊——在那一张张有些泛黄的纸页上，全部都是我儿时的物件——很少的时侯画的画，儿时的脚印，每个年龄段的照片……我不停地翻阅着这本册子，但是突然，我的手不由自主地停了下来，我的目光被一张我幼时与父母的合照所吸引了。

这张照片中的我才三岁左右，那是我爸爸妈妈在故乡的一个公园里照的，照片中的我安静地躺在妈妈的怀中，爸爸妈妈的脸上洋溢着灿烂的微笑，阳光，透过背后茂盛而碧绿的大树的缝隙，暖暖地照在我们的脸庞，看起来那么自然，那么温馨，那么美好。

但是，我看到父母幸福的微笑时，内心感到一丝丝的酸楚，照片里的父母还那样年轻，但现在的他们已经渐渐走向衰老——他们的头上，已经有了无数根白头发，那么显眼，却似一根根细针般扎在我的心灵；在他们的脸颊上，已经开始出现皱纹，那是时间的脚印，那是岁月的痕迹。

回想起以前，爸爸妈妈总会带着我到处游玩，经常陪伴着我，他们好像无比快乐，无比轻松，脸上总带着和蔼可亲的笑容，可现在的他们，却整天忙于工作，他们肩负着巨大的压力，每天都无比辛苦，脸上的笑容也逐渐消失，那不再是从前那个和蔼可亲，温柔快乐的父母了，我们都变了！

情，是汹涌澎湃的，我一时无比激动，眼泪瞬间从眼角奔出，虽然父母终有一天会渐渐变老，但那幸福的记忆，已永恒地保存在我的心上变得无比深刻，无比清晰！

多希望时光不要带走父母脸上的微笑与生命的活力，多希望岁月不要让我亲爱的父母老去，多希望时光能够永久地定格在照片中那美好的时刻，在那张照片中记录的是儿时的欢乐与美好，记载下来的是青涩的童年与青葱的岁月，谢谢我亲爱的父母，谢谢那张定格时光的照片！

篇15：定格作文

梦想，萦绕在心灵深处。尽管沉甸甸的学业，一轮又一轮的考试和残酷的排名将它层层束缚，但是请你一定不要把它遗忘。

——题记

不知从什么时候开始，曾经的满腔热情、激情澎湃，都逐渐消弭在了逝去的岁月中，人愈发的变得深沉，冷静，有人说：这就是成长，成长使人不再冲动，能耐得住寂寞，变得泰然处之。但是，我的心在迟疑——难道，成长就一定意味着安宁平静吗？青春不更应挥洒热情，绽放青春吗？ 内心的平静受到触动，荡起阵阵涟漪，渐渐的化作一幕幕曾经的画面，然后引入思索。

最先，映入我内心的是三年前的春日。那时的我，还是一个不谙世事的小男孩，会为窗前盛开的野花而欢喜，为一棵白果树的死亡而痛心不已，会用最激昂的文字记录下内心的苦闷，也会用清新隽永的笔触歌颂春的赞歌。当年，我曾用这样的文字：“春之生灵也盛，我之心灵也旺，与百草花木同欢泣，掬得满心欢愉”来描摹我对春日花团锦簇胜景的热爱。如今，偶尔翻开昔日的心情札记，闲逸之余又不禁感到诧异：那份梦想，萦绕在心灵深处。尽管沉甸甸的学业，一轮又一轮的考试和残酷的排名将它层层束缚，多愁善感，为身边景物的兴盛、凋零而喜怒形于色的率性，不也洋溢着青春的气息吗？是文字记录下了我当时的心境，青春定格在三年前，它的标签上写着率真。

春的画面变得模糊，逐渐化作激烈的足球赛场，我知道，那是两年前的六月，临近假期前的最后一场球赛。我在赛场飞奔，追着对方脚下的球，向左斜越、拦截然后将球远远地踢向前方的己方队员。汗水在我的脸颊上流淌，衣服也早已经浸湿，急促的呼吸和劳累令我大口喘息，可我的心中却充满了喜悦，我是赛场上的一员，我在为自己喜爱的运动而挥洒汗水。此时的我，比赛的胜负早已不放在心上，只是尽情的享受那份拼搏的喜悦。当晚，我用难抑的热情在日记中记下了当天的感受，那些文字洋溢着我的热情，于是青春定格在了两年前的六月，它的标签上写着拼搏。

夜的画面变暗，继而化为去年高一的日日夜夜。为了在学习上不落人后，我查阅资料，翻看各类的参考书籍;为了在学业上取得进步，闲暇之余，我耐心地与同学一起讨论课上的重难点；为了抓紧时间复习，我放弃了常年热衷的绘画，一头扎在了索然无味的数理化课本中。我懂得了有得必有失的道理，有努力才会有收获，天下没有免费的午餐，我不再会在考前感到惊慌失措，我学会了在一点一滴中积累、巩固学习的基础，做到胸有成竹。在这一年中，我以青春和奋斗书写青春的年华，用文字记录成长的足迹，日复一日中愈发成熟。翻阅这一年中的学习手札，我对自己投以赞许的目光，高一的学年青春定格，它的标签上写着放弃与追求。

就这样的，三年间我一路走来，由最初的率性而为到后来为心爱的事物挥洒汗水，努力拼搏，直至明确目标，学会放弃与追求。并且清晰地认识到我执意要背起的梦想的沉重与前进路上的艰辛，但三年来，我经历过了波折、失意、喜悦、荣耀与失去，我已从中学会了应对、追求、冷静、拼搏、理性的放弃与坦然处之，不再会为前路上少许的荆棘而感到茫然无措，我的羽翼已经丰满，我有足够的信念去迎接前路一切的挑战。心灵变得沉着而愈发冷静，于是乎生活似乎也归于平静，没有了往日的激情与清脆悦耳的欢笑。思索了很久，可心中的迟疑不但没有消退，反而愈发的加深了：青春难道真的不应激情飞扬吗？这难道就是真正意味上的成长吗？我不断叩问自己的心灵，但找不到答案。

迟疑的久了，我显得无所适从，随手翻开桌边的日记，毫无目的地浏览，看着、看着心弦忽然被触动，望着那一页页的文字 ，我似乎找到了答案：原来，虽然生活中我没有了当初的那份冲动与激情，但我心灵的轨迹，梦想的花蕊，却从未停止过绽放，是文字、创作记录下了我心中洋溢的热情，它们令我的青春定格，让我的梦想依旧如花绽放。

想明了答案，内心不再郁结，夜深了，困意逐渐笼上心头，我抚摸着日记本安然睡去。

请你记得，聆听梦想，用文字创作将你的青春定格。——尾记

篇16：定格作文

照相机的镜头可以定格画面，却定格不了时间。

成长的路上，我们哭过，笑过。

秋，是风，吹红了树叶。风中，有莫名的失落感。近来，事事不顺，心情，是没有星星的天空。于是，在宿舍里养了一盆向日葵。小小的盆，小小的希望。开始，它从特殊的泥土中冒出芽儿，四五个嫩绿的青干上顶着向日葵瓜子壳。然后慢慢开始生长。一天一天，都会向上冒。终于，挺起一片天。嫩芽张开叶片拼命地吮吸源泉，它的生长速度那样惊人，不久，就会长成向日葵了吧！带着笑脸，迎接每一天。也许，这就是为什么中向日葵的原因吧！不经意想到那个画家，那几幅《向日葵》，他罹患疯痫症，他，因为精神和身体的压力举枪自尽，他，是天才，是狂徒，是悲剧的主角。凡高，以生命为画笔，将这社会描画。他，是向日葵，喜阳好光，拼命地追寻属于自己的那份光热，可社会告诉他，阳光离人间太遥远。他醉了，疯了，街头，无数的脚步穿行，却没有人能够懂他，也许，只有在画中才能找到那所谓的快乐。于是，他将自己描画。向日葵或在花盆中，或被折断丢弃在地。发现，他的向日葵，虽闪耀照眼，却都不是自然界的那种蓬勃了。或低头，或张扬，亦或是燃烧。被折断的花，茎裸露在外，那个切口，在流泪。混沌的天空下，花败了，那萎蔫和死亡被丢弃在地，可它却燃烧，在地上燃烧。我的心不禁被震撼，感觉他很辛苦，他很用力的，真实地去生活。也许，病人和疯子从来不会被理解。一路上，他却不曾放弃，凡高虽逝，但《向日葵》永存。他，将他的灵魂定格在油墨中，定格在向日葵的怒放中，定格在洒满人间的光热中。于是才有，人们在冬日的午后，看到阳光下，那闪耀的睫毛。

时间继续往前走，但记忆总还会停留。在某时某地某处，有那么一幅画，叫做幸福。背起行囊，寻找曾经遗失的美好。我，走在路上，一路上，风景风一般往后跑，昔日的时光，放电影一般在现。我站在一旁，品味其中的酸甜。

一年春又去，莲败了，花谢了，风吹过，蓦然回首，却见得她手提袋儿，泪眼观花花不语，只得把花埋。她的美让我为之倾倒，并不世俗，却很唯美。眉宇间淡淡的哀愁，只为那一朵随风飘散又随风开放的花。满地残花谁来怜？唯有泪千行。世人不懂花，可她懂，懂得花的悲欢，体恤花的疼痛，她，是花的知己，也让自己的心灵摇曳如花。也许，在她的眼里，世界是悲观的，但正是这个瞬息万变的世界，让她懂得匆匆的时光停不住脚步。人生一世，草木一秋，瞬息即逝。她将花儿捧起，风中，花香飘散，依旧迷人，却悲于不能重回枝头。于是，她将这些悄悄开放又悄悄凋零的美，埋藏。用它们的芬芳浸润泥土，在一片新的天地，演绎自己的风景，那是属于她们的幸福——落花的幸福。在此“纷纷开且落”时，想着花瓣一片一片开，又一片一片落下，想着禅的瞬间与永恒，莫名的平静让你感悟到：此刻最美。

我开始不再报怨用泪水写完的结局，对于她的美，她的悲，我也只得为之一叹，投几滴清泪，念几句东风恶。

照相机的镜头可以定格画面，却定格不了时间。时间将历史与人物分隔，却隔不住混入泥土的芳香，散入空气的情愫。于是，我们把那个美的瞬间叫做永恒，把那个美的过程叫做幸福。

路一直都在，没有尽头，寻找梦的足迹的人也一直在路上，寻找那幅叫做幸福的图画，到没有期限的某年某月某天。

篇17：定格作文

照片是历史的记录，它最真实的记录了我们的曾经，有快乐，有可笑，也有悲伤………在我家的冰箱上，就贴着那么一张照片，是妈妈拄着双拐，努力学习“走路”的画面。

记忆倒退到20xx年10月的那个傍晚，妈妈在浴室洗衣服，突然耳边传来“嘭……”的一声巨响，我和爸爸急忙跑去浴室一看究竟。原来是浴室移门玻璃突然爆裂了，一块块“从天而降”的玻璃撒了一地，其中一块顽皮的玻璃和妈妈的脚跟来了个亲密接触，顿时妈妈的脚跟鲜血直流，爸爸赶紧送她去医院就诊。检查后确诊为跟腱断裂，医生给妈妈打上了长长的石膏进行固定。

经过六个星期，妈妈终于拆去了厚厚的石膏，只见那条受伤的腿由于长期缺乏使用而显得那么瘦小，感觉随时会再次断裂似的。进入了康复训练阶段，妈妈信心满满地说只要刻苦训练，一定会在两个星期内康复。接下去的每一天，妈妈都会给自己制定康复训练计划，练习空中骑车、靠墙静蹲、负重踮脚、斜坡站立等等锻炼项目。时间一天一天流逝，妈妈的进展却非常缓慢，她仍然不能正常行走。渐渐地她脸上的笑容不见了，脾气也变得越来越浮躁……爸爸安慰她说，康复不是“短跑”，不可能立竿见影；这是一场自己和自己的“长跑”比赛，只要坚持就一定能康复，要对自己有信心。在爸爸的鼓励下，妈妈又再次树立起自信，为自己加油打气。

那段时间，妈妈除了吃饭、睡觉，其它时间都用在了康复训练上。很多对于我们来说非常简单的动作，对于她而言却要付出无数的汗水才能勉强做到。康复训练其实是一个枯燥又乏味的事情，妈妈想出了一个好办法，她每天都会拄着拐杖到小区的中心花园去练习走路。刚开始是一小步一小步地挪着，慢慢地胆子大了于是步子也大了。走累了，她就在小亭子里稍作休息，和小区里的爷爷奶奶们一起聊聊天，说说笑，于是笑容慢慢地爬上了妈妈的脸庞。一天又一天的康复训练中，有来往的人们陪伴着；有高大的松树为妈妈遮风挡雨；花园里的小花小草总是像妈妈点头微笑，似乎在鼓励她继续努力。三个月后妈妈能以正常的步态走路了，和常人无异！妈妈的自信回来了。

记忆中的画面定格，我懂了。正如荀子所说“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂”。面对挫折我们要学会自强和坚持，战胜挫折其实就是战胜自己。

篇18：定格作文

两年前，还是初中生的我，对高中校园生活已有了莫名的美好的遐想和期待，渴望在青春飞扬中成长，青春的激情中绽放。无论是快乐还是忧愁，都如诗意一般。可以毫无根据的相信，类似于漫画般的故事发生在自己的身上。故事中有帅气而温和的学长，有在学生会有所作为的日子，有好看及膝的短裙。如蜜糖般的想象，静静地躺在日记本的一角。

到了高中才发现，那英俊的校草至今未曾说过话，自己面对学生会的招人也若无其事，带着匆匆的脚步，为一次次的考试而熬夜。

一丝郁闷，一腔忧愁，百般无奈。

一张张的试卷，一次次的考试，紧张，忙碌，充塞着我的生活。那本当激情飞扬的青春一点一点的消磨，不甘。偶尔写着，会想到过去，就有一种从地狱看天堂的感觉，一步之遥，却注定无法到达。猛地一回神，继续奋笔疾书。

只有试卷陪伴的我很孤单。比起痛苦，烦恼，孤单是唯一不能与人分享的东西，一旦有人知晓，那孤单就不能成为孤单了。

不知什么时候看到别人在写日记，在试卷满天飞的时候还有空做其他事情，那么的不可思议。还记得小时候老师要求我们写日记，这令我头痛不已。现在看那当时写的，真实的或虚构的，一切显得那么的幼稚和单纯。现在看来，写日记是一件很微妙的是勤奋，将自己的喜怒哀乐吞咽下去，流经心脏，经过血液的过滤，缓缓地从指间流出，化为许许多多的文字。

疑惑，我为什么要写作？写给谁看？或者说，为什么要以文字的形式，而不是说给朋友听呢？声音，也能表达出自己的情感，可它会被风带走，无影无踪，找不到它曾经存在过的证据。而文字，给我一种踏实感，它会保存下来直到老去。将来偶尔翻阅现在的文章，就像现在看小时候的日记一样，感叹时光的流逝，那一步步的脚印，见证着我的成长，那一个个场景，被定格成永恒。

未满18岁的我们，什么时候才能变成不一样的大人？裹在身上的肥大的校服，什么时候才会变成有着蕾丝的漂亮的短裙。这些疑问像可乐中剔透的冰块，一会儿就消失不见了。文字，一旦融入了情感，那不再是冷冰冰的文字了，它有了灵魂。

写给十年，或若干年后的我看。那是祸首，看那已逝去的青春。在沉甸甸的学业下，忙里偷闲，打着手电筒，书写着青春。在一轮一轮考试的压迫下，执着的追寻我的梦想，未曾言放弃。残酷的排名，面无表情的老师以及无情的分数，不甘过，努力过，奋斗过，相信自己能做的更好。

一切的一切，将会变成定格后泛黄的照片。

篇19：定格作文

昼伏夜出，春去秋来，时间不停，人世间悲欢离合，海誓山盟也不会永远只若初次发生，没有太多欢愉，也不会催人泪下。

我遇见你的那一天下午，烈日当空，烧灼着人的肌肤，路边的树枝弯叶垂没了生机，池中的鱼在水底的石缝中躲避着高温的折磨。我在树丛中一处凉亭坐下，不久，你便来了。

那日下午你穿着褐色微皱的短裤，雪白并不单调的修长衬衫，头上戴着七色彩花镶饰的宽大凉帽，生出几分质朴素静，你的到来，对我来说很意外，猝不及防，我们彼此招呼，一见面就聊得停不下来。

过了许久，我与你并肩而行，走过石板路上的坑坑洼洼，穿过杨树林间的影影错错;踱过长木桥下的丛丛青苇，跨过小溪底的涓涓细流……

彼时，夕阳西沉，我们来到熟悉的街头，接着走，悠闲地走，慢慢地走，你迈左脚，我也跟着伸左脚，你故意打乱脚步，我也急忙调整。你看着我，我也看着你，你对我笑，我也对你笑，只不过不同的是你那一点红妆，仿佛胜却人间所有的芳菲色。

我们沿着街走过了熟悉的包子铺，看到卖包子的大爷大娘忙碌的一番情景，品出的却是一点一滴儿时的味道;走过了人来人往的商业繁华街心，悟出的却是如此静好时光的难得;走到了一家普通饮品小店的门前，淡淡的奶茶香扑鼻而入，嘴馋了，便进店里点上两杯热奶茶，出店门继续沿着街，放慢了步子，认真的感受着这闲暇时光带来的欢愉。

这次遇见仿佛是上天恩赐，天时地利恰到好处，而且不受人潮川流和世间变化的打扰。世间有太多美好的人情世故，从遇见开始，冷遇见暖，便有了雨，冬遇见春，便有了岁月，我遇见你，便被定格在了记忆之中。

篇20：定格作文

翻开相册，一张张的照片映入我的眼帘，从小到大，我的相册已装满了一个有一个，这每一张照片，都留下了一个最美的瞬间。我的手渐渐停了下来，目光定格在了一张并不陈旧的照片上，这张照片定格了我们六年的欢笑，留下了我们五十一张不同的面孔，虽然距拍照已一年多了，可每当我看到这张照片时，内心总会被触动。

五十一张稚嫩的面孔，整齐的.着装佩戴着鲜艳的红领巾，那时的我们是一个团结的大家庭；面对着镜头，一个微笑，却结束了我们匆匆而过的小学生活。

这张照片的背后，有多少次我们互诉心声，有多少次我们分享秘密，有多少次我们的欢歌和笑语……

六年来，我们度过了2200多个日子，我们一同上过了一万五千多堂课，我们一起度过了许多个节日，然而这一切的回忆，随着快门咔嚓一下，全都成了过去。我们深知，多少个日月后，我们会有各自新的伙伴，也许我们会忘记对方的面容，可这一张照片，却证明了我们曾经的一切。

我的眼前又浮现出了小学毕业时的情景，我们自己举行了属于我们的毕业典礼，同学们都流露出了不舍，屏幕上，从入校到毕业，我们的照片一张张播放，最后几位同学的朗诵，让同学们不禁黯然神伤。

所有的仪式都过后，我们随着《友谊地久天长》缓缓的走出了毕业门，老师们在红毯两旁捧着鲜花，早已泣不成声，低头看了一下我们的毕业照，五十一张笑脸展现在我的面前，我的视线渐渐模糊了，一滴滴泪水滴到照片上……

如今，从相册中再次看到它，我心中不禁还有一丝酸楚，虽然照片上的每个人都灿烂的微笑，可我还是会不觉落泪，也许，我已习惯，习惯了你们的陪伴，习惯了校园里与你们一起的身影，习惯了一切……

我轻轻合上相册，那一张张微笑的面孔再次浮现在我的面前，我静静的拿起手机，打下了这样一段话：

“习惯了有你们的天，习惯了有你们的地，习惯了有你们的校园，习惯了有你们的教室，习惯了有你们的关怀，习惯了一切……然而去年的这时，我们毕业了，在没有你们的日子里，我会更加想念你们，永远的六（6）班，永远的回忆，我爱你们！”

篇21：定格作文

时光荏苒，转眼间，六年的小学生活即将画上圆满的句号。或感动、或兴奋、或忧伤、或快乐，那一幅幅、一幕幕的情景都将定格在我的记忆中。

那是五年级的一节语文课，温和的阳光照进教室，快下课了，王老师望了望窗外，微笑着对我们说：“今天的天气可真不错，我们的任务如果能提前完成，我就带你们去操场上踢毽子。”好大的惊喜呀，同学们都瞪大了眼睛望着老师，满脸写着三个字“真的吗？”王老师一脸认真地也望着我们：“说到做到！”“哇！噻！”我们不约而同地喊出了声。

王老师的这种激励方式可真奏效，大家高效完成了课堂任务，如愿以偿地可以提前到操场上活动一下了。

你看，同学们像一只只轻盈的小燕子很快就飞到了操场上。我们平时踢毽子的机会可真不多，会踢的可没几个，但是都拿着毽子，低着头、弯着腰、晃着胳膊，摆出各种各样可笑的姿势，像一群刚会走路的小宝宝。我们本以为大家的水平都很相当，但让我们意外的是，王老师的踢毽子技术还真不错。只见她用灵巧的右手把键子垫一垫，向上一抛，眼睛紧紧盯着键子，当毽子快要落下来的时候，右脚往里一弯，使劲地向上一踢，键子又飞上了天。就这样，那个毽子在王老师的脚下就像带着彩色尾巴的小松鼠，上下翻飞。我们都一起给老师数起了数“1，2，3……”一口气，老师竟然踢了50个。我们看的目瞪口呆，赶紧凑过去跟老师讨教。老师谦虚地说：“不服老不行啊，原来一口气可是能踢近百个呢！”“没想到老师还有这绝招呢，快教教我们吧！”我们几个踢毽“菜鸟”兴奋地叫唤着！老师点了点头，拿起一只毽子一边演示一边告诉了我们一些踢毽小技巧：“首先，身体要保持好平衡，踢的时候要有节奏不能忽快忽慢。其次，最好用脚心侧面正中间位置去踢毽子，腿也要放松放平……”我们一边听一边尝试着，“我竟然能踢到毽子了！”“嘿，真的成功啦！我能多踢一个啦！”“我们这些“菜鸟”也能踢上十几个了……”同学们兴奋地大叫！王老师站在一旁静静地看着，温暖的阳光洒在她那微笑的脸上。

“王老师，我要向您发起挑战！”我们班的运动健将杨安顺被吸引了过来，他一边走过来一边严肃地说。我们还没来得及反应，王老师便痛快地答应了：“好啊！没问题！”大家一听，老师要和同学挑战了，便更加兴奋地当起了裁判，我们大喊一声：“计时一分钟！准备开始！”同学们有的给王老师鼓劲，有的给杨安顺喊加油。一时间，操场上回荡着我们此起彼伏的呐喊声和欢呼声。杨安顺瞪圆了眼睛，咬着牙，使足了劲地踢着，王老师不慌不忙，不紧不慢地一个接一个地踢着。一分钟到，比赛结束了，最终还是王老师多踢了几个。杨安顺嘟着小嘴，不服气地说：“王老师，下次我肯定会超过您的！”老师面带微笑，用手拍拍他的肩膀说：“好，我期待着你的再次挑战，你一定能打败我！”站在一旁的我们都开心地笑了，笑声在操场上空回荡。其实谁赢了又有什么重要的呢，老师带给我们的不仅仅是知识，更是无限的快乐，这已经算是赢定了！

快乐的时光总是那么的短暂，那个踢毽的课间，老师和我们在一起的小学六年时光都将逝去，但那份快乐永远定格在我的记忆中。

篇22：定格作文

妈妈正在病房中削着苹果，爸爸则在病床上睡着。宁静的夏季时不时伴着几声鸣蝉，温暖的阳光悄悄地爬进了窗户，一声不吭地躺在正低着头的妈妈头上。——我一推开门，便是这样一幅情景，满室的安逸几乎要从门缝中溢出而去。有一瞬间我几乎觉得自己是一个误入仙境的凡人，享受着满室的静谧。

一直在我记忆中，爸爸妈妈从来没有过这么安静的一刻，倒不是说他们感情有些问题，在我心中我总觉得他们倒像是一对欢喜冤家，只要在一起便是吵吵闹闹，鸡飞狗跳，没有一丝安宁。

直到那一年，爸爸被查出体内有肿瘤，需要立即进行切除手术。他们才安分起来，爸爸一趟又一趟的往医院跑，妈妈也陪着爸爸进行着一次又一次的检查。原本体态丰腴的妈妈，很快变瘦了。高耸的颧骨，深凹的面颊，这不再是我以往认识的那个妈妈了。她似乎沉了下来，原来如辣椒般火爆的性格，在不自觉间便已被如水的温柔所取代。短短的几天在家的日子，不再如以往那般硝烟漫天，而是变得沉静如水。

她剪去了以往如瀑布般的长发，生活的节奏让她根本没有时间去护理它们。她开始学着体贴别人，学会干一些以前不会干的事，她会在爸爸腹痛难忍的时候，冲上一杯温开水，拿上一只暖水袋，坐着爸爸旁边一下又一下地按摩着，直到疼痛全消。

“啊，你来了。”妈妈抬起头看向刚刚推门而入的我，脸上带着温柔的笑，没有放下手中的苹果，而是一下又一下更加努力地削着。夏日温暖的阳光在她的头顶上停留，折出一个又一个的晕圈，在阳光下泛着淡淡的金色。“等会你爸就醒了，他今天痛了好久，别吵醒他。”像是忽然想起了什么，她抬起头轻轻地对我说。我想我并没有仔细地听这一番话，因为我的双眼正紧紧地凝视着一点——妈妈的双鬓，那里正悬着一根白发。

我那骄傲的妈妈已经老了，她的青春已然逝去，她的棱角已然被生活的波浪所磨平。她所自豪的三千青丝早已开始染白，她却不知。

我悄悄地拔去了那一根白发，不想再让她为这些事所烦恼。

她的孩子早已长大，她却不知，只是以为我在逗她玩，嗔笑着甩了甩头，佯装怒骂我几句。

我并不甚在意，“妈，我感谢这路上有你。”

（指导教师 从文语文名师班教师、湖北名师胡建芳）

篇23：定格作文

童年，对于这个时代的我们来说无疑是人生中最美好的一部分。童年就像一首歌，唱出你最真实的心声；童年是一首诗，写出你最真切的感受：童年是一段舞，跳出你最欢快的舞步。对于我，童年是一张照片，真实的记录下每一个快乐的场景。翻开童年时的相册，看着一张张照片，我细细回味起来……

埋活人

那张照片里是一个炎热的夏天，我同父母到海边渡假。阳光散发着十足的热力，蔚蓝的大海上也泛起点点金光。几只海鸟在沙滩周围，带着自由的呼吸，一圈又一圈的飞翔着。阳光照耀下的沙子虽然有些发烫，但却疏松又柔软。海边，清凉的海水冲击着脚踝，将夏日炎热的一点点散去。

“啪”的一声，忽然感到背后有一阵疼痛。回头一看，原来是母亲往我身上扔沙球呢！我也迅速地拿起一堆沙向母亲扔去。这一扔，我们两都成了花猫。母亲看着满脸沙子的我，忽然有了一个新提议——埋活人。我们在沙滩上挖了个沙坑，母亲和父亲连哄带骗的把我抱到沙坑里，头枕在游泳圈上，然后开始往我身上堆沙子。身体渐渐淹没在这沙堆，我有点害怕了。不过沙子带来的那种清凉感马上替代了恐惧。我也不禁因为这好玩的游戏笑了。正在这时，父亲拿来了相机，记录下这欢乐的一刻。

带泪的笑脸

翻着翻着，又看到了另一张我珍藏的照片。照片里我同外婆一起踩着水车，脸上依稀还能看到泪水，但却扮着鬼脸。外婆和我并排坐着，一只手护着我的肩，一脸慈爱地看着我。

小时候，我特别喜欢玩水。那年春节，我和父母，外婆一同到仙居游玩，景区里流淌的溪水和吱吱嘎嘎转动的水车深深吸引了我。围着水车绕来绕去，看着玩踩水车的人踩得不宜乐乎，便也想挤上去。管理员忙把我拦下，母亲一边说：，“天气这么冷，掉进水里还了得！”一边制止我爬上水车。这下，我可不干了，哇哇大哭起来，外婆见我哭，急忙过来抱我，这下我哭的更凶了，外婆说：“好好好，我们玩水车”，说着便把我扶上了上水车，因为我个子实在太小，踮着脚才能扶着水车的把手，外婆只得也上了水车。于是留下了这张照片——带泪的笑脸。

童年的记忆，永远的珍藏在那一串又一串照片里，串起的是那欢乐的时光。

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