路初中学生作文

下面是小编为大家推荐的路初中学生作文，本文共10篇，欢迎大家分享。本文原稿由网友“游晓鱼”提供。

篇1：路学生作文

从以前到未来，我们这一生要感谢的人很多，是无法用数字简单的计算出来的，我们能快乐幸福的生活着，是得到很多人的帮助。因为有他们的付出，才有我们今日快乐的生活。

每当我生病时，爸妈总是担心的不得了，一直在我的床边陪伴我，直到我病好了，他们才放宽心；我生日的时候爸妈总是记得为我庆祝，让我知道他们是在意我的；我表现很好时他们会鼓励我，为我喝采。我知道爸妈不管再辛苦，都是把我们小孩子摆在第一位，爸妈我真的好爱您们，有您们真好！

当我在学习上有不会的地方，我一定会请老师教导，老师就像一本字典和万能电脑，教我丰富的知识，让我不断的成长，老师教我很多待人处事的道理，老师我敬爱您，有您真好。

在这社会上还有很多人是默默的付出与奉献，就像警察，他们为我们维护治安，让我们不必怕坏人为非作歹；医生叔叔帮我们治病，减轻我们的病痛，让我们健健康康的长大；不怕脏臭的垃圾清洁员，他们帮我们清除垃圾，我们才有这么干净的环境，有他们在一切都变得美好，有你们真好！

我们虽然年纪小，但是要学习“日行一善”的精神，尽我们的能力也为社会出一份心力。我感谢曾为我服务过的人、我感谢曾帮助我的人，我们受别人的恩惠太多太多，“受人点滴，报以涌泉”，所以我要大声的对他们说：“谢谢你们！有你真好！”。

篇2：路学生作文

就这样，我们一路成长过来了。是否也曾想我一样，在翻旧照的时候，感慨，那个时候的自己好幼稚，那个时候的自己却以为自己长大了。是否多年以后的我们也一样，自以为现在的自己很成熟，但是再过不了几年，又会知道，这个时候的我们是多么地幼稚啊。

我们总是会以成熟来定义年龄比我们大的人。但是很少用成熟来定义比我们小的人，也很少把一个比我们小的人当一个大人来看，赋予他一个成年人的思想，即便对方已经成熟。或许吧，如果你看到我写的那些心情，你要说我真幼稚，那么我也认了，毕竟我都不知道自己是不是足够成熟，自己是不是还是那个幼稚的自己。

听着他们歌，他们这一路成长，真的不容易吧。看过他们训练的时候流过的泪，但是他们也还是坚持了下来，但是他们也还是因为他们的努力而成功了，成为了一颗璀璨耀眼的星。

或许现今的他们也会觉得那个时候的他们很幼稚吧。

希望文字没有幼稚和成熟之称。

如果你问我说，我长这么大，我唯一骄傲的东西是什么，那么我会跟你说，就是我喜欢着文字，并一直喜欢着。偶尔也会看的很淡，认为只要有自己喜欢的东西就好了，不要去追逐那么多，但是偶尔也会自嘲，自己怎么可以那么自甘堕落和不优秀呢？

看了那么多喜欢文字的人不成功，看着他们过着自己并不喜欢的生活，才猛地醒来，我该好好地为自己的未来计划了，并不是说只要有自己喜欢的事情就好，并不是说一生有文字陪伴，不要狼狈到连文字都没有资格爱就好。其实，还应该让自己的人生有点回味，有点意义，也让我们后人，可以羡慕羡慕我们的生活。而不是让后人因为看到我们的生活而感到绝望。

篇3：路初中作文

一条小路蜿蜒的伸出村口，它越过淙淙的小溪，绕过芳香的田野，穿过青青的竹林，伸展着，伸展着。

乡村的小路像一条蛇，游行于天地之间。我站在村口，望着这条小路。它会通向哪里呢？我不知道。我去问爷爷，爷爷说，那就远咯。越过小溪，翻过那个山头，再转上几十个弯，你就能够看到好多好多房子。那就是镇上，比我们这里要大好多。在那里，人来人往，还可以看到车。每逢过节，会有好多小贩各种各样的东西。过年的时候，则会张灯结彩，喜庆极了。

后来，来到了镇子上。镇子上的路是水泥公路，宽阔而坚硬。我在路上走着，果真有爷爷说的那番场景，真是好看。但是那条路好长好长，我也没有走完。我站在一个山头上，看着这条路，没有终点。我问我的老师，这条路会通往哪里呢？它有终点吗？老师说，等你长大了你就知道了，你现在要好好读书啊。你翻过这些山，你就可以到达一个更大的地方。在那里，路是柏油公路，比这里的还要宽。柏油公路又从那里走到另一个地方，没有终点，一直通往远方。

神秘的路啊，我要通过你走到一个遥远的地方。

篇4：路初中作文

那轮椅碾过的声音，似乎要唤起萧萧而下的落木，要驱赶滚滚而来的愁绪。

那轮椅碾过生命之路的痕迹，在岁月的淘洗下显得格外的清晰，就如岩石在大浪的拍打下变得更加坚实。

听着那声响，看着那痕迹，思绪又飘向了远方……

从羽裳的双腿失去知觉的那一刻起，她那梦想的舞台早已被残酷的现实摧残得灰飞烟灭。此刻，她的心也似乎已经死了，任狂风肆虐也不会有丝毫感觉。每当看到那双粉红色的舞鞋静静地躺在玻璃柜中的时候，羽裳只能慨叹她的孤寂难耐。接下来，轮椅替代了她的双脚。想想只能以双手操控着轮椅去窥探生活的种种，那会是多么狼狈不堪的人生？她不懂一个只能坐在轮椅上的人如何用喜剧的方式来演绎悲剧的人生，更加不懂摇着轮椅在人生的舞台上又如何能绽放自己。

然而，当羽裳打开《病隙随笔》这本书时，她的心灵陡然间颤抖起来。

是的，他就是那位摇着轮椅碾过生命之路的人――史铁生。尽管在他生命的后半段路上没有留下一串串的脚印，但那轮椅碾过的痕迹是那么的深沉。对史铁生而言，终点是不言而喻的静默，起点源自铿锵执着的心弦。他把生病当作生活体验的一种，甚至是一项别开生面的游历。在轮椅上的他，悟出了“其实每时每刻我们都是幸运的，因为任何灾难的面前都可能再加一个‘更’字”。《我与地坛》《生命琴弦》《病隙随笔》……这便是史铁生用那双历经沧桑的双手摇着轮椅碾过生命之路留下的痕迹。

羽裳流泪了，生命在这一刻苏醒，席幕容说：“每一条走过来的路都有不得不这样跋涉的理由，每一条要走下去的路都有不得不这样选择的方向。”羽裳明白了，虽然我们对命运之神的枷锁无能为力，但至少我们可以拥抱每一次痛苦。

走吧，只有长长的人生路是真实的，快乐地、热情地、认真地走吧。无论你给生命之路留下的是脚印还是轮椅的痕迹，你都有走下去的理由。

阳光照在羽裳的轮椅上，轮椅发出夺目的光芒。她伸出双手，缓缓地摇动轮椅，默默地听着轮椅碾过地面的声响，那声音又何尝不是人世间另一种美妙的音乐？音乐中有不屈，有坦然，有自信……

篇5：路初中作文

站在在十字路口的车站上，抬头望，黯淡的太阳嵌在空中，四周望，熙熙攘攘的人群，我只能听到嘈杂的吵闹声，低头看，湿漉漉的大街，感受不到丝毫的生气。背上沉重的书包压得我有些喘不过气来。

时间过得很快，在一辆辆汽车呼啸而过后，远远便望见135的驶来，在人群中，我侥幸找到了一个位置，靠窗。脱下外套，闲来无事，便仔细观察着车上的人，或许是因为太累的原因罢，一上车，那嘈杂声便消失了，车上很挤，都是学生，每个人的神情都一样，像是从一个娘胎里生的，呆滞，涣散，无所事事。在位置上的都一动不动的望着窗外，尽管在我看来车外什么都没有。而站着的，无非便是玩弄手机，或注视前方。

车内的气氛很压抑，压抑的让我有些受不了，也不知是心理作用还是怎的。我打开窗，本想着呼吸窗外那略显清新的空气，但我第一眼看得到，是一个在路边摆摊卖鸭脖的小贩，尽管车开的很快，但只是一瞬间，我看到了那小贩与朋友交谈而露出了灿烂的笑容，我那颗沉寂在车厢内的心似乎被什么牵动了一下，没错，在黑暗的车厢内，我感受到了外面的阳光，可惜它的一瞬而过，我渴望阳光，我仔细观察着窗外，企图填补被埋藏在灵魂深处的那份空虚。眼前的景象如幻灯片般拨过，我难以置信我看到了什么，外面每个人都有那阳光的笑容，抱着孙子一起玩耍的老爷爷面带笑容，路上两两结伴回家的学生面带笑容，站头上一个个等车的乘客面带笑容。

篇6：路初中作文

一路走过，我已不知不觉中渡过了十四年，以往那时付出的汗水和丰收似乎还依稀可见，仿佛就是在昨天发生的一样，一个个印入脑海，多少个不觉的日日夜夜；多少被放弃了却又能重新抬头的决心；多少次与亲密朋友们共同度过的年月……。这些记忆在我的脑海中犹然一新！

那是一个不眠的夜晚，整晚都在失声痛哭。因为那是一个我最害怕却又最倒霉且最难忘的一天。害怕在何处呢？倒霉、难忘又在何处呢？暑假里的一个炎热的下午，天气十分干燥，我便去朋友们结伴去湖边游泳，湖水清澈见底，泛着点蓝光。我们已迫不及待地要下水，我们沉浸在欢乐中，玩的不亦乐乎。可快乐的时光毕竟是短暂的。一位朋友突然溺水了，我们十几个人不管是怎拉怎救也总是无济于事，我们都沉默了，他已经被淹死了。我们心中顿时产生了恐惧感，有一种畏罪潜逃的感觉。于是，急忙奔回了家中。但却被人看见。后来赔了很多钱，更是倒霉透顶了！但这件事我也将引以为戒，控制自己，至使难忘。

这次考试又考砸了，回家又要听“紧箍咒”和吃“混饨烧肉”了。但是，我并没有放弃，我总是怀着十坚信的心情想着“没关系，下次要更加努力！”，因为，我不能失去信心，我要加油！加油！再加油！

很多很多了，这一路走来，经历了多少个风风雨雨，但这一路走过使我更加成熟，有理智，所以说要在这一路与将来一路上的困难中锻炼，走向终点！这真可谓：风雨过后总会有彩虹！

篇7：路初中作文

一条路，笔直的通向远方。

一路上，有花有草，有高楼大厦，也有矮小的房屋。时不时翻越一座座大桥，也时不时冲过一个又一个小坡。这路面有时平坦无垠，也却有时陡峭曲折。行驶在这条路上，有时畅通无阻，有时却被一长队的堵车扰得心烦意乱。路，就是这么捉摸不透。

在这一条又一条的路上，最神圣的便是那一盏葬红绿灯了。尽管只是那么一排不起眼的小灯泡，可没有人不会注意它们。当红灯亮起时，原本飞来驰去的汽车都齐刷刷地停在白线之后，没有一辆敢越过白线一步。然而，这边的红灯亮起，总是暗示着十字路口的另一边不受红灯的约束。然而，我就是不喜欢受约束的人。

“爸爸，换一条新路走走。”以前从乡下回到城市里，或是出于好奇吧，我总是希望爸爸开新的路。一开始，老路也是一条新路，可久而久之，就厌倦了。一样的风景，一样的建筑，一样的红绿灯。特别是红灯亮起时，有需要像别的车一样，等在白线后，无聊地看着窗外，受着红绿灯的约束，真不好。有了红路灯的阻碍，总觉得少了点什么。

于是，在红绿灯快要亮起前，我总希望爸爸能冲出白线，或是换一条路，最好是红绿灯少的路，这样就不断地欣赏沿途新的风景，而不被打断。

渐渐地，这一条又一条的路都会被驶过。这时，我们就能学会避开沿途的阻碍，选择一条最方便的路。

如今，走哪条路都已经不重要了，但在我们心中，又多了一条新的路。这条路上的红绿灯更多了，颠簸也更多了。在我们有更多的选择的同时，也增加了它的不确定性。所以在红绿灯前，我们要做出正确的判断。走好一条路，吸取经验，就能最先成功。

篇8：路初中作文

已然悄悄走到了高一的尾巴，莫名的情绪总在拉扯着，似乎是留念，亦或感慨。2九月，我踏上了一条以高考为终点的路，这条看似简单的却曲折蜿蜒的路，让我无数次在失望中徘徊，无数次在疼痛中前进。

那是一条美丽的路，拥有纯真的友谊，拥有美好的师生情谊，拥有开心的笑颜。

篇9：路初中作文

路是经过不断磨练铸造成的。它坎坷不平，它蜿蜿蜒蜒，然而人们破茧成蝶的成长之路正是如此。当一个人从哭哭啼啼的小孩开始，他就踏上了他的成长之路。当他在成长之路上张慌失措时，他将从翻滚打爬中汲取重要的经验。

当一个五六岁的孩子向我们走来，他已经用他那稚嫩的小脚丫在成长之路上走了几步，他将用小手翻阅书本，拉宽他的成长之路。

篇10：路初中作文

第一次做理综卷纸，让曾经视高考为儿戏的我不得不再次正视自己。

望着卷纸上那少的可怜的分数，望着那大大的圆圈，它们好象争着在向我努嘴，嘲笑我，挖苦我，分明，我是看到了的。心中犹如打翻五味瓶，任由酸甜苦辣的滋味在心口不停翻滚。想哭，却又无泪。只能暗自神伤。

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